環境設計認識精選(九篇)
前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的環境設計認識主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。
第1篇：環境設計認識范文
環境設計畢業實習個人總結篇二今年寒假我在成都某家裝公司實習了40天，學到了不少關于環境設計專業方面的知識，通過對家具市場的初步的了解和調查，不難發現當下的家具設計特點與趨勢如下：
[一]從“物質”設計到“精神”設計
越來越多的設計對“家具的功能不僅是物質的，也是精神的”這一理念有更多、更深的理解。現代家具正朝著實用、多功能、舒適、保健、裝飾等方向發展。
現代沙發讓人們欣喜地發現了讓家具適應人體而不是人體適應家具的好處。沙發變得更“體貼”，它具有按摩的功能，而且造型也隨個人的不同而更具個性化。
傳統的臥床一般都是板板正正的長方形雙人床或單人床，形式上也不外乎是木制、鐵制或鍍銅，配以席夢思床墊。但從近幾年臥房設計來看，臥床的設計改變最大，將出現圓形、心形等形狀，個頭也逐漸增大，床墊漸漸出現由雙人床墊變為兩張單人床墊。
電腦的廣泛普及，使家將成為辦公室的延伸。因此，電腦家具將對傳統的辦公室家具和家庭家具形成強烈的沖擊，并使得其他家具的設計風格徹底改變。在具體設計上將突出現代性、一體性、可移動性。人們追求使用時越方便越自在越好，而不用時，它占據的視覺空間越小越好。因此，任意移動、隨意靈活是現代書房家具的最大特點。
[二]家具設計貼合人體工程學
家具不是只要好看就行，還要使用起來舒適方便。家具產品本身是為人使用的，所以，家具設計中的尺度，造型、色彩及其布置方式都必須符合人體生理、心理尺度及人體各部分的活動規律，以便達到安全、實用、方便、舒適、美觀之目的?，F代家具的設計特別強調與人體工程學相結合。人體工程學重視“以人為本”，講求一切為人服務，強調人類的衣、食、住、行，從人的自身需要出發，在以人為主體的前提下考慮其他因素。人體工程學已廣泛應用于現代的工業產品設計，在家具設計中的應用也正日趨成熟。
伴隨著家具設計，就要考慮到家具擺放，以及空間的大小。那么就要涉及到建筑，根據建筑，我在網上找了一些關于建筑方面的資料，就我國目前某些建筑方面做了以下記錄。
環境設計畢業實習個人總結篇三眼看著自己就快畢業了，突然很想進行實習，了解一下現在社會對于人才是何種需求，讓自己能夠在這個社會上很好的生存，同時也為了將自己的理論知識和實踐知識很好的結合與適應，今年寒假我在成都某家裝公司實習了40天，學到了不少關于環境設計專業方面的知識，通過對家具市場的初步的了解和調查，不難發現當下的家具設計特點與趨勢如下：
[一]從“物質”設計到“精神”設計
越來越多的設計對“家具的功能不僅是物質的，也是精神的”這一理念有更多、更深的理解。現代家具正朝著實用、多功能、舒適、保健、裝飾等方向發展。
現代沙發讓人們欣喜地發現了讓家具適應人體而不是人體適應家具的好處。沙發變得更“體貼”，它具有按摩的功能，而且造型也隨個人的不同而更具個性化。
傳統的臥床一般都是板板正正的長方形雙人床或單人床，形式上也不外乎是木制、鐵制或鍍銅，配以席夢思床墊。但從近幾年臥房設計來看，臥床的設計改變最大，將出現圓形、心形等形狀，個頭也逐漸增大，床墊漸漸出現由雙人床墊變為兩張單人床墊。
電腦的廣泛普及，使家將成為辦公室的延伸。因此，電腦家具將對傳統的辦公室家具和家庭家具形成強烈的沖擊，并使得其他家具的設計風格徹底改變。在具體設計上將突出現代性、一體性、可移動性。人們追求使用時越方便越自在越好，而不用時，它占據的視覺空間越小越好。因此，任意移動、隨意靈活是現代書房家具的最大特點。
[二]家具設計貼合人體工程學
家具不是只要好看就行，還要使用起來舒適方便。家具產品本身是為人使用的，所以，家具設計中的尺度，造型、色彩及其布置方式都必須符合人體生理、心理尺度及人體各部分的活動規律，以便達到安全、實用、方便、舒適、美觀之目的?，F代家具的設計特別強調與人體工程學相結合。人體工程學重視“以人為本”，講求一切為人服務，強調人類的衣、食、住、行，從人的自身需要出發，在以人為主體的前提下考慮其他因素。人體工程學已廣泛應用于現代的工業產品設計，在家具設計中的應用也正日趨成熟。
伴隨著家具設計，就要考慮到家具擺放，以及空間的大小。那么就要涉及到建筑，根據建筑，我在網上找了一些關于建筑方面的資料，就我國目前某些建筑方面做了以下記錄。
1 規模和總量
據中國建筑裝飾協會調查研究，我國建筑裝飾業的規模大體如下：
全國共有建筑裝飾企業25萬余家，其中主營建筑裝飾、具有國家建設主管部門審發的資質等級企業2萬家，兼營建筑裝飾如土建公司、安裝公司、園林公司等，具有國家建設主管部門審發的資質等級企業5萬家，主要從事住宅裝飾裝修工程。全國建筑裝飾行業施工隊伍850多萬，其中工程技術人員50萬人，吸納農村剩余勞動力近700萬人，因建筑裝飾業的發展，帶動建筑裝飾材料生產、流通就業人數達500多萬人，從事建筑裝飾業人數約1400多萬人。全國建筑裝飾行業完成年工程產值5500億元，實現建筑業增加值1700億元，約占國內生產總計(gdp)6.2%左右。根據國家的產業政策，國有資產正逐步退出建筑裝飾行業，目前國有企業在企業總數中不足1%，民營企業、合資企業占絕大多數。
2 目前存在的主要問題
建筑裝飾行業雖然取得了長足的進步，為國民經濟和社會進步做出了突出的貢獻，但在發展中也存在著很多問題，歸結起來，主要表現在以下幾個方面：
(1)企業數量過多，供大于求，市場競爭殘酷。
(2)企業規模過小，抗風險能力弱。
(3)專業化程度低，競爭平臺單一，價格競爭是主要形式。
(4)行業處于低水平競爭狀況，整個市場不規范。
面對加入wto后，我國建筑裝飾行業市場的國際化，行業內普遍對國際大公司了解不足，對國際市場的認識不夠，沒有把企業放在國際市場的大環境下進行分析研究，因而也就不能準確的把握自己的位置，調整好企業發展戰略。
3 行業發展
隨著我國順利加入wto，建筑裝飾行業也面臨著機遇和挑戰，這將引起行業內的巨大變化：
(1)國際化、多元化的發展趨勢。這其中包括工程業主的國際化和多元化、設計、施工的國際化、材料生產的國際化、材料營銷的國際化。
(2)高技術的發展將引發建筑裝飾行業的技術革新和技術革命。隨著社會科學技術的進步，不斷會有新的科研成果轉化成建筑裝飾材料，不斷會有新的施工機具和施工技術進入建筑裝飾行業，，智能化、自動化、節能化等將成為裝飾裝修的重要的內容。
(3)科學化的企業管理和項目管理發展趨勢。我國企業的管理水平也隨著建筑裝飾市場與國際市場的接軌而不斷提高，最為突出的是工程項目的管理要與國際管理對接。
(4)重視環保與健康的發展趨勢。建筑裝飾行業作為環保改造的重點行業，隨著我國社會環境意識的加強，人們對自然關注程度的提高，只有全面提升我國建筑裝飾行業的環保水平，才能在未來的市場中站穩腳跟，取得發展。
(5)市場進一步細分化趨勢。市場進一步細分化是專業化的必然結果。要改變我國市場競爭平臺狹小的局面，就是要走專業化分工的道路，使企業在專業領域做專、做尖、做精，逐漸在各個細分市場上形成有獨特經營特點的經營管理和市場運作方式，形成各市場中的名牌。
(6)企業間的聯合，重組趨勢。要改變目前我國企業競爭實力弱的局面，就要進行企業間的聯合、重組，使資源得到優化配置，形成地區乃至全國的行業旗艦式企業，真正做到做大、做強，具有企業的品牌和優勢，能夠抵御國際競爭，在國內、國際市場上都占有一席之地。
4 市場競爭
從_年度中國建筑裝飾百強企業評價入圍企業名單中獲悉，建筑裝飾行業在深圳、上海、蘇州、寧波、北京發達城市以及廣州、青島等沿海城市發展勢頭正猛，其中建筑裝飾百強之首為蘇州金螳螂建筑裝飾股份有限公司，連續幾年成為南方乃至全國建筑裝飾的領頭雁，在百強前十名中深圳市建筑裝飾工程企業占了六家，可見其強勁的發展勢頭;河北省唯一入圍的企業是河北斯特龍裝飾工程有限公司。秦皇島作為全國首批開發的14家沿海城市之一，在旅游的帶動下經濟迅速發展，建筑裝飾企業也如雨后春筍般遍布港城。其中秦皇島星藝裝飾、業之峰、東藝日盛、東騰嘉業、世紀嘉恒在良好的市場運作環境下已經初具規模，在客戶當中有一定的影響力，成為秦皇島建筑裝飾行業的領頭羊。他們都能有訓練有素的業務員加上技術高超的設計師，并在保持品質的同時誠信經營，口碑甚佳。相對來講，在眾多建筑裝飾公司當中頗有競爭力
5 企業描述
公司需保持著以人為本的設計理念，追求品質的卓越，設計的品位、潮流、完美、時尚， 精心設計、精心組織、精心施工，不斷地迫切要求自己進步。為加快公司發展，加深企業在客戶中的良好印象，公司承諾：嚴把材料進貨關，低價位品牌主材配供，所有材料符合國家國家環保檢測標準，如發現有不合格材料，假一賠十;2.經統一培訓考核上崗的專一施工隊伍，嚴格按國家標準工業施工，驗收;3.設計理念堅持功能與藝術的結合，每套方案均由工作組精心設計，報價明示客戶，讓客戶的方案成熟完美;4.最大程度的省錢省心，兩年保修，終身維護。
6.產品和服務
作為一個建筑裝飾企業金利公司主要做工裝、家裝室內設計并實施工程隊施工等等。
7.團隊組織管理
公司需由一支充滿熱情和活力的團隊組成，年輕有位而又善于組織管理的張經理是企業的靈魂人物，在他的帶領下，公司穩步發展，快速前進，靠著公司的信譽與質量保證，已經開始在同行中嶄露頭角，發展前景廣闊;三位聰明伶慧而又銳意進取的女設計師一次次用她們深厚的設計功底、開拓的大腦和前衛的思想設計出令客戶嘆為觀止的優秀作品，輝煌顯赫的“功績”正從她們嫻熟的業務中產生;一個出色的業務員在整個業務談判中起著非常重要的作用，正是因為她們那份優秀的口才和令人折服的言詞說服了業主，使得設計工作和施工工作順利開展，金利公司正是因為出色的業務員不斷的推動公司的發展;工程部的油工、木工都是來自南方城市，他們細膩的心思和嫻熟的技藝為工程的開展錦上添花。經理、業務部、設計部、工程部、財務部通力合作，流程順暢，在提高了工作效率的同時為客戶留下了良好的印象，為業務拓展打下了良好的基礎。
總結
第2篇：環境設計認識范文
一、環境藝術設計專業及人才培養的特點
隨著快速發展的城市化進程，人們對環境的要求越來越高，社會對環境設計人才的需求日益增大，同時帶來了環境藝術設計專業的興起與發展。2002年全國就有200多所高等院校設立了與室內設計及環境藝術相關的各類專業[1]。把握市場的需求特點，向社會輸出適用的環境藝術設計專業人才是非常重要的，環境藝術設計專業及人才培養應具備以下特點：
1.綜合型人才培養
環境藝術設計專業是綜合性藝術系統工程，涉及面廣，包含了室內設計、景觀設計、建筑學、材料學、人體工程學、心理學、施工技藝技法等各個學科。著名的環境藝術理論家多伯說：“環境設計作為一種藝術，它比建筑更巨大，比規劃更廣泛，比工程更富有情感。這是一種愛管閑事的藝術，無所不包的藝術，早以被傳統所矚目的藝術”。正是因為環境藝術設計專業的廣度和技能的多樣性要求，我們培養環境藝術設計專業人才是綜合型人才的培養。
2.創造型人才培養
環境藝術設計離不開藝術的創造，創造是設計的靈魂，離開了創新型思維，任何設計都是不能出彩的。隨著人們生活水平的提高，人們的審美水平也在不斷的提高，對于環境設計也有更多新的要求?？萍嫉倪M步、工藝的發展、審美的提高都要求著我們環境藝術設計人才應不斷的創新，跟隨著時代前進的步伐，創造性的設計我們的生活環境。培養創新思維能力，解放學生創造力是環境藝術設計專業人才培養的特點。
3.應用型人才培養
對于環境藝術設計專業的學生來說，畢業后所從事本專業的工作大致可分為三種： 一種是設計師工作，它要求要有過硬的專業知識和技能，而且還要有豐富的藝術文化修養和良好的溝通能力，對設計材料和施工都要有全方面的了解；第二種是表現型的繪圖師，這種要求要精通CAD、3D等兩門以上計算機輔助軟件，有較好的藝術功底和設計修養，能把設計師的思想準確的表現出來；第三種是施工管理人，這種要求對材料了解透，精通施工工藝，有較強的溝通和管理能力。這三種是我們社會上需要的環境藝術設計類型的人才。因此我環境設計專業人才的培養模式必須從以上三個方向根據專業的實際需要進行建設和完善。
二、構建應用型人才培養模式的意義
據調查統計，我國建筑裝飾行業2008年完成工程產值一萬多億元，多年來平均增長速度超過20%[2]。市場的需求必然帶動教育專業的建立，教育專業的建立必然要培養適應市場需求的應用型人才。
研究環境藝術設計專業應用型人才培養模式有利于實施環境藝術設計專業課程改革，讓課程設置更加符合社會需要，改善實踐教學過程，讓專業培養方向、課程設置、教學實踐更為明確合理；有利于專業應用型人才的培養，通過對教學內容、教學方法、教學手段和人才培養模式進行改革，有利于培養出既具有較強專業知識，又具有較強動手能力的能力型、應用型綜合人才，讓人才培養機制更順應時代的發展和社會的需求；有利于解決環境藝術設計專業在人才培養方面還存在著的問題。
三、構建應用型人才的培養模式的方法
1.完善理論教學
環境藝術設計專業作為新興學科，我們要從社會實際需要出發，對課程設置作一些調整，突出技術應用能力培養，以滿足社會需要，構建有針對性的課程體系。美國哈佛大學風景園林專業已有一百多年歷史，培養了大批優秀的景觀設計名師，40多門課程分為三類：設計課、講座與研討課、獨立研究課[3]。
重視環境藝術專業在課程結構上的設置，不但要注意每個學期課程之間的聯系和難度由淺至深的遞進，而且也十分注意每個單元課程之間的連續性。大一是學習基礎課，讓學生掌握繪畫、色彩、構成等基本知識；大二開設專業基礎課，如工程制圖、軟件操作等，為專業課學習打下牢實的基礎；大三、大四開設專業課，讓學生掌握較強的專業技能與實踐能力。
2.加強實踐教學
實現實踐教學的多樣化建立實訓基地、成立工作室，把課程變成課題，作業變成項目，是實踐教學的有效的辦法。對外走市場化道路，利用工作室資源優勢，聯系企業，承攬業務；對內提供教學實踐與科研，使專業教學能更有效地與生產實際相結合，架起專業教學與行業技術密切發展的橋梁，為師生的課堂帶來大量來源于生產實際的項目和課題，從而為產學研相結合的教學提供了堅實可靠的基礎。
3.強調創新型教學
為學生留出更多時間和空間去探索未知、激發學生的想象力和判斷性思維，以養成學生銳利創新的習慣。要讓學生盡快盡早參與知識創新活動，培養和鍛煉他們的創新意識和能力。時刻關注學科前沿動態，讓學生及時了解本專業的發展現狀以及發展方向。
課堂討論式教學，可根據對市場的調查，了解市場動向，甚至拍攝實例，在課堂內展開自由討論，進行課堂教學，最終確定設計方案，以提高學生學習的積極性和創造性。采用模擬教學，幫助學生熟悉設計師的職業特點，熟悉從立項到完成的全過程，提高綜合應用知識的水平.針對所擔任的職業、社交和個人行為情景的需要開展學習。發現學生在學習的認識中存在的問題，培養學生分析問題、處理問題的能力，提高學生綜合素質。
第3篇：環境設計認識范文
關鍵詞：城市 公共空間 環境 行為空間 空間藝術
Abstract: This paper briefly described the design of urban public space environment and human relations and behavioral design methodologies.Key words: urban environmental behavior of the public space space space art
中圖分類號：P424.4+1文獻標識碼：A 文章編號：
城市是公共藝術的載體,公共藝術屬于城市,它隨城市而生,為城市而存。由于社會的發展。人口的集聚，形成了城市化的格局。人需要交流、需要溝通，回顧公共藝術發展的文化脈絡，透析城市公共藝術與自然環境、文化背景的關系，已經受到社會的普遍關注。在城市公共空間設計中,注重環境與人的關系、人性化原則設計等設計手法都應該滿足人們的心理、視覺、精神上的需求，城市公共空間的藝術性以及開放性。
城市中，公共空間是指城市或城市群中，在建筑實體之間存在著的開放空間體，城市居民進行公共交往活動的開放性場所，例如—城市廣場。戶外活動質量和人活動有密切的關系。（揚·蓋爾，交往與空間2002 39頁）人及其活動是最能引起人們關注和感興趣的因素。（揚·蓋爾，交往與空間2002 33頁），例如—鄰里街區。城市的開敞空間依據其權屬性質可分為公共空間、半公共空間和私有空間。同時，它是人類與自然進行物質、能量和信息交流的重要場所，也是城市形象的重要表現之處。城市公共空間的創造是為了給人們的戶外活動提供舞臺，城市空間里的生活比城市空間本身更為有意義。所以，人類需要交流、需要溝通，這就是公共空間形成的基礎，由于人類的生活方式是既豐富多彩而又各具特色的，因此它必然要求作為載體的城市提供各類適宜的場所。對于空間的開場和圍合的研究可追溯到19世紀，圍合的目的就是要在大環境之中，通過空間分隔對當地進行直接占有，從而形成獨特的場所感?？梢哉f，為何是影響場所感的主要因素之一。圍合就是通過空間界定，在現有的環境中為人的活動劃定各種活動范圍。（林玉蓮，環境心理學 259頁），對于城市而言，這些場所不是別的，就是城市公共空間。它具有開放、公開特性、由公眾自由參與和認同的公共空間。正是由于公共空間藝術的開放性。才使得城市公共空間藝術的創作具有特定的語言要求，即藝術形式上的開放性、藝術變現形勢上的通俗性、設計上的綜合性。
城市公共空間藝術的環境可以分為自然環境和人文環境。自然環境是‘天成之筆’自古以來人類就與自然環境相容相生，中國古人利用自然環境應在理想意境。‘尊重自然、研究自然、模仿自然、寓于自然’成為現代設計的理念。因此今天的公共空間應該關注自然屬性的特征。提倡人造環境和自然環境完美結合；一個地區的地理位置、自然環境、歷史、文化、宗教、民俗習慣等的不同形成了不同地區的特質。這些因素就形成了城市公共空間藝術的文化環境。對公共空間藝術的創作與文化環境的互動關系的研究，這種互動性體現在文化環境的營造上，這樣能強化場所特質，傳遞社會文化意義，引發環境使用者的共鳴與聯想，使藝術品、公共與環境之間形成兩性的互動，激發環境的生氣與活力。文化環境因此得到營造。它的存在可以讓生活于這個環境中的人去領略其精神，進而產生精神交流，將其納入自己的生活，獲得教益。它可以表現歷史、人們的生活習慣、人文背景表現。使其具有人性化的味道，讓人們感到親切。
對城市公共空間的實用性和裝飾性進行設計，要分析其特性、作用與功能。實用性公共空間是公共空間分類中并服務于公眾的空間，體現對公眾的關懷。實用性城市公共空間藝術與市民的生活息息相關，其便利性滿足率人們的日常生活所需，因此對此類設施的功能性設計是首要的，對物材料、結構、視覺感受進行反復的調整試驗，使其符合人的使用習慣、視覺習慣、心理習慣。比如說如何適當的布置公共設施：人行道、天橋、地下通道、照明設施、護欄、指示牌、展示櫥窗、候車亭、電話廳、報亭、郵筒、座椅等，只有創造好的條件、完善的功能才能夠讓人們感到合理的適當安排，才能有可能長時間的逗留或者說不會側目而過。（揚·蓋爾，交往與空間159頁）而裝飾性的公共空間藝術是為配合環境而進行的藝術創作而不是過于裝飾。它是城市公共空間藝術的主要表現形勢，不僅要注重自身的藝術價值，本質是環境設計的人性化的體現，更要注意在城市中存在的價值。每件公共空間藝術作品的放置并不是孤立的裝飾，要考慮與其它環境的關系，不僅是廣場、街道、公園等都有不同的個性。其裝飾效果要滿足人類的心理需要。
在物質日益豐富的今天，人們常常將忽視精神需求和精神生活的質量，城市公共空間應有的步行、購物、休閑、交談、觀景等都被忽略。所以我們更應該注重人性化設計的原則。城市空間呈現出 “重物輕人”的傾向：讓人感到沒有屬于自己的空間，如果公共空間離開了人的使用，就變得毫無意義，人們無法從中得到身心愉悅的享受。所以說人是城市的主體，城市空間的設計只有以人為本，適應人的尺度、速度和舒適度，空間的活力才能充分展現出來。城市公共空間實質上是都市生活的焦點，不僅緩解了人們的精神壓力，并且滿足了人們對自然的渴望?？v觀人類的發展史，城市的公共空間必須以“人的尺度”為空間的基本標尺，才能為人的活動交流創造條件。公共空間最重要的因素,各種功能設施都切實沿街布置。（揚·蓋爾，交往與空間89頁）另外，供行人使用的環境設施如坐椅、雕塑、游樂設施等的形式和布局應符合使用者的多樣性要求，盡量創造親和感和溫馨感，以滿足人們的心理需求，鼓勵人們積極利用和參與，并體現對兒童、老年人、殘疾人等特殊群體的關懷。那些貼近居民、小而精致的公共空間，往往更能賦予人們安全感、舒適感、親切感和人情味，成為群眾喜聞樂見的活動場所。而且構成了都市的人文風貌。每個城市都是“生長”在一定的自然環境之中，城市公共藝術與市民的生活，城市的歷史形成和發展、環境的視覺性有密切的關系。與地域文化、民族分布、風土人情有著千絲萬縷的聯系。因此城市具有不同的性格、品格和風格。同一城市中不同的空間場所，由于規模、功能的差異以及人們活動類型的不同，也具有不同的場所精神。城市公共空間設計不應“千城一面”，而應將城市特有的自然、經濟、人文、歷史、地形和本土文化作為創作源泉，順應地區的自然地形和氣候條件，充分挖掘和利用城市的人文歷史資源，通過統一與變化、尺度與比例、協調與對比、均衡與突出等構圖法則的運用，將城市的各種物質、文化特色融入到空間的構成元素，形成鮮明而富有特色的主題這樣的空間融知識性、藝術性、趣味性和社會性于一體，豐富了城市的文化內涵，使身處其中的人們產生強烈的認同感和歸屬感，并成為人們的記憶符號，是充滿活力和人性化的空間。標志是城市意向的五個組成要素之一，使用的頻繁度和獨特性也是影響城市意向的主要因素。兒童熟知小學和幼兒園,家庭婦女熟悉的菜市和商場，病人牢記常去的醫院，這是因為反復使用會強化與實際有關神經聯系。與眾不同的使用特點會常給人留下深刻印象，人們可能記載不住北京那么多胡同，即使它們命名為“百花深處”或“什錦花園”，但及得住“大柵欄”和“大碗茶”，記得起攤群、吆喝、老字號、人擠人的熱氣和異味。（林玉蓮，環境心理學 239頁）人類活動大部分內容分是在公共空間進行的，因此為了滿足人們在公共空間的各種行為的需要，設計時滿足廣大市民的需求和愛好，人與環境之間存在雙向互動的關系。研究城市公共場所中人的行為或活動規律是做好城市設計的重要條件。因此，人們在公共開敞空間中的活動也趨于多樣化。以素有“城市客廳”之稱的廣場為例，廣場按類型和特征可分為文化廣場、商業廣場、交通廣場、園林廣場、集散廣場。廣場容納的活動非常豐富，包括集會、紀念、表演、鍛煉、休閑、觀賞、散步、瀏覽、娛樂、交談、購物等。這些活動在廣場上發生的時間和參與的人不盡相同，不同的城市居民對不同的活動各有偏愛，因此在不同的地區形成各具特色的“廣場文化”。例如歐洲一些城市廣場設有露天咖啡座，我國一些城市廣場成為兒童放風箏的場所等。這些設施不僅有滿足人們基本的生活需要的功能，而且有滿足人們經審核情感需求的裝飾性和意向性特征。
城市公共空間藝術是人類文明生活的一種反應，此類作品的創作注重自身的藝術價值，但又收到環境的影響與制約。藝術精神主體必須超越物質主體需要的滿足，人人為生存和致富忙碌，生活的表面化、工作的程式化、文化的碎片化，人與自然、人與人、人與自己的精神處于疏離狀態。城市的公共空間藝術性在都市的存在的價值非常大。可以進行對人的認識、教育、審美和心理調適功能，來達到符合人與自然關系的精神生態優化，而且可以創造了人性的精神空間。它對人們的感覺經驗也在起著改造作用，而這些公共空間藝術力求最大限度地發揮藝術的創造精神和社會審美教育功能，來引導大眾走向高藝術性境界，承擔改善整體視覺關系的美化功能，因為城市公共空間的藝術性和公共性是統一的。城市公共空間應與城市的整個環境、歷史、文脈對話，給市民提供一個彰顯公共意志、維系都市情感、營造和諧精神空間。人不僅是依靠視覺來感知世界，而是通過各種感觀來接收外界的刺激。顯然，現代城市公共空間環境設計存在對視覺的偏好，導致了對其他感知需求的漠視。對軀體覺的忽視無疑限制了人的空間，環境的意象不是惟一感覺的體驗，忽略多種感知體驗的空間設計理念已經制約了設計水平的提高和思路的創新，人需要通過感覺來認知環境，渴望從身邊的環境中獲取美感。城市公共空間環境不僅賜給了大眾視覺感知的權利，也給予了人們通過軀體感覺來認知環境、獲得愉悅的機會。因此，人不僅需要環境成為視覺上的藝術，更希望它擁有可觸知的美麗。對外界環境的求知與求美。因此城市公共空間藝術的設計應該注意與周邊環境的融洽，應該注重觀者在作品場中不同方位的藝術感悟。
總結：人的活動復雜性，決定了公共空間性質的多樣性，而城市公共空間藝術的開放性，不但包括視覺上的多層次、多崗位的開放，還包括觀賞者不同審美情趣的開放。因此城市公共空間藝術的創作是綜合性的，要綜合考慮功能性。人文題材、環境觀、公共性、環保觀念、材料選擇，以及對公眾的心理情感影響等等因素。這種綜合性特點受到視覺心理學、建筑學、環境色彩學、光學、民俗學等?？傊鞘泄部臻g的創作是設計是在環境與大眾之間建立一座相互融洽的“橋梁”的活動。在我國當前的城市公共空間建設中，城市公共空間正日益受到重視，因此設計師應該顧及了人類本身的內在需求，在城市空間空間表現特征、公共空間的醞釀、策劃、營造、設計、使用、維護和改造都應滿足人類的需要，對空間美學意義等加以設計互動與經營，才能使城市公共空間達到人類需求。只有這樣城市公共空間藝術才能在真正意義上的體現價值。
參考文獻
第4篇：環境設計認識范文
關鍵詞：室內環境；藝術設計；人性化設計
中圖分類號： S611 文獻標識碼： A
引言
室內環境藝術設計的最終目的是服務于人，以人的感受為設計的出發點，居住者在不同階段有不同的需求。因此室內環境藝術設計從滿足人的物質功能出發，來提高人們的生活品質和居住舒適度，以體現設計中的人文關懷。
1、室內設計與人性化設計
1.1、室內設計
室內設計是一種以居住在該空間的人為對象所從事的設計專業，需要工程技術上的知識，也需要藝術上的理論和技能。室內設計是從建筑設計中的裝飾部分演變出來的。它是對建筑物內部環境的再創造。室內設計研究的對象簡單地說就是研究建筑內部空間的圍合面及內含物。室內設計最常見的分類即公裝(公共建筑空間設計)、家裝(居住建筑空間設計)。
1.2、人性化設計
人性化指的是一種理念，具體體現在美觀的同時還能根據消費者的生活習慣、操作習慣方便消費者，既能滿足消費者的功能訴求，又能滿足消費者的心理需求。人性化設計是指在設計過程當中，根據人的行為習慣、人體的生理結構、人的心理情況、人的思維方式等等，在原有設計基本功能和性能的基礎上，對建筑和展品進行優化，使人們參觀起來非常方便、舒適，也是在設計中對人的心理生理需求和精神追求的尊重和滿足，是設計中的人文關懷，是對人性的尊重。人性化設計是科學和藝術、技術與人性的結合，科學技術給設計以堅實的結構和良好的功能，而藝術和人性使設計富于美感，充滿情趣和活力。人性化設計是指在設計時力求從人體工程學、生態學和美學等角度達到完美，從而真正實現科技以人為本的目的。
2、室內“人性化”設計的意義
2.1、倡導人文精神
當今社會，人們對于物質上和精神上的享受都是一樣的在乎，而人性化的室內設計體現了人們對精神上的享受和追求。在人性化的室內設計里，辦公環境會讓人感覺到舒適，居住環境會讓人感受到溫馨，而人們在舒適且溫馨的的環境里無論工作還是生活，都能夠更好地放松自己，保持一種良好的心態，緩解生活或者工作中的各種壓力。因此，發展人性化的室內設計能夠引起人們對人文精神的重視，發展自己的文化精神層次。
2.2、促進環保工作
環境問題一直是世界各國持續發展中非常重要的問題。最近幾年，世界環境隨著經濟的飛速發展越來越糟糕，人們的生活環境也變得很惡劣，人們不斷受到大自然的懲罰，這引起了人類思考自己與自然之間的關系，意識到環境保護刻不容緩。人性化的室內設計是以人為本的，它不會忽視整個人類的發展，會為子孫后代的生存和生活環境考慮，有助于推進環境保護工作。
3、采用人性化方法進行室內環境藝術設計的主要內容
首先是室內裝飾以及裝修設計。該部分內容主要針對建筑的整體結構進行設計，在室內裝飾以及裝修設計中滲透人性化設計，需要注意這些內容:裝修與室內空間以及相關設施要實現和諧共存，整體空間和地面搭配得體，保證空間環境在被使用過程中可以滿足基本的要求。
其次，室內物理環境設計，包括了室內空間環境質量設計以及調節的設計，比如室內通風的設計、取暖措施的設計以及溫度調節的設計。在室內物理環境設計中采用人性化方法時，必須注意兩個方面的內容：即體現出色彩效果，充分利用材料的質感。一般情況下，當室內面積較小時，應當采用質地比較細的材料，反之，則應當采用質地較粗的材料。通常情況下，室內使用的色彩應當是低純度的，只在局部地區使用高純度。陳設品以及家具可以形成明顯的色彩對比，使室內整體在低純度的情況下又體現出鮮艷明亮的感覺，既典雅又豐富。室內陳設的物品主要包括了照明燈具、家居、藝術品、相關設施以及各種裝飾。
在室內陳設的設計中，必須注意以下幾點內容:利用自然光線以及照明對室內進行烘托，在臥室燈私密性的空間需要使用柔和、暗淡的光線，在公共空間以及熱鬧的空間中，應當確保光線的充足以及明亮。
總而言之，對于室內環境藝術設計的人性化處理應當從這三個方面進行綜合把握。
4、室內環境設計中的人性化設計空間
4.1、室內環境藝術設計中人性化原則。完善的室內環境設計，可以營造人們心中向往的居住環境。設計的人性化，能夠處理好環境與人的和諧關系。同時進行人性化的室內環境設計時也需要注意到一些最基礎的原則：
1）室內環境設計中的安全性原則。居住的安全性，是所有設計師和居住著最先考慮到的問題。室內環境藝術設計的改進，能夠使房體的安全質量得到有效的保證。在室內環境設計的過程中，堅決杜絕違規裝修。不得隨意的拆改建筑結構和框架。裝修進行前需要根據其不同的面積和功能，對各個區位進行合理的人性化的分工設計。規劃好平面設計圖，能夠有效的保護建造結構，提供給住戶一個安全的環境。
2）室內環境設計中的舒適性原則。室內環境設計的根本目標就是為了給人們提供更為舒適的居住環境。舒適性分為視覺上、行為上、觸覺上以及環境質量上四個方面。每個方面的含義都不相同。視覺方面的舒適主要是指空間的色彩給人一種舒適的感覺。不同的色彩給人的感覺是不同的，在這一點上，要根據用戶的不同喜好進行設計。行為上的舒適主要是指室內的空間大小給人的感覺，體現在空間看上去是狹窄還是適中。觸覺上的舒適性指的是室內的家具等陳列物是否讓人覺得滿意。環境質量的舒適指的是空間內的溫度和空氣流通性是否讓人覺得舒適。因此，在進行室內環境設計時，要特別重視以上四個方面，這對于空間設計是很重要的。
3）經濟性原則。雖然我國國民生活水平普遍有所提高，人們對于居住環境的要求也越來越高，但是反對鋪張浪費、堅持勤儉節約，一直都是中華民族的傳統美德。在室內環境藝術設計中不僅要裝修的安全、舒適、更加要注重經濟性原則。室內的空間，要得到合理的人性化的考量。對于容易被遺忘的角落，可以經過設計，得到合理的利用。在裝修材料和家電等產品的選擇上，要進行多方面對比，以做出最正確的選擇。在能源的使用上，可以通過采光、通風、一些自然因素來降低其使用的成本。
4.2、室內環境藝術設計中人性化設計
室內環境藝術設計，不能只是虛設的設計。“以人為本”的設計，要符合人體基本尺度的要求。不同的地域或空間，擁有不一樣的自然環境。城市與自然、室內與室外、光與熱、空氣與聲音，都能根據不同的設計產生不同意境。但是因人而異的心境與審美，就需要去研究人的情感意識與性格特征了。設計中的人文關懷就體現在很多設計的細節之中了。
在很多設計方案中，需要結合戶型的特點和主人的喜好，特定人群的生活特征，如家中的老人與兒童，需從人性化的方面進行考慮。簡約而不簡單的視覺效果設計、主題風格突出設計、整體和諧設計、實用設計、方便舒適設計、功能至上設計都能是設計者可以根據不同人喜好做出的風格設定。合理的布局，合理的運用，能做成實用性強又不失時尚穩重的設計。
結束語
良好的室內設計不僅能夠提升人們的生活質量，而且可以使人感到身心愉悅，增加幸福感指數。因此，在室內環境設計中要更加的注重人性化，堅持“以人為本”的設計理念，從而能夠更好地滿足人們的需求。
參考文獻
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第5篇：環境設計認識范文
日本人千葉大學的小原教授認為：“人體工程學是探知人體的工作能力及其極限，從而使人們所從事的工作趨向適應人體解刨學、生理學、心理學的各種特性。”其實人———機———環境是密切地聯系在一起的一個系統，今后“可望運用人體工程學主動地、高效率地支配生活環境”。人體工程學應用到環境藝術設計中，其含義為：以人為主體，運用人體測量、生理和心理計測等手段和方法，研究人體結構功能、心理、力學等方面與室內環境之間的合理協調關系，以適應人的身心活動要求，取得最佳的使用效果，其目標是安全、健康、高效能和舒適。綠色生態設計。當今社會，人們生活節奏快，生活壓力大，因此室內環境設計中，綠色設計成為時代的潮流。
面對人口數量的急劇增加，資源的短缺、污染的日益嚴重、自然災害的頻繁發生，人類提出了地球與人持續發展的口號，提倡生態，綠色無污染的人居環境，成為設計的交點，其實室內設計不僅僅是設計空間環境，更是以一種負責任的態度設計一種更健康的生活方式，那么室內綠色，生態化設計，主要可以從室內綠化，空氣污染，顏色環境，聲音環境等幾個方面去研究。室內環境的綠化是不能忽視的，德國科學家的一項研究表明，合理的室內綠化設計不僅能提高空氣的質量，降低污染物和噪聲，還有助于消除疲勞，緩解頭痛，緊張等癥狀，有利于身心健康，有人把室內綠化譽為“無聲的音樂”，是因為它可使人心曠神怡，另外，很多花卉都有怡人的芳香，易使人的嗅覺得到某種良性刺激而促使大腦皮層興奮，從而影響人的心理，情緒和行為舉止，有助于愉悅身心。
科學家經實驗證明：室內環境適度的綠化，可將室內空氣質量提高30％，是良好的空氣凈化機，綠化具有隔音、消塵、阻光、降溫等功能，可將噪聲和空氣污染物降低15%，通過改善空間環境可以使人的患病率從15%降低至5%。另外，綠化還能調節室內氣氛，使室內空間更加人性化，對人的調查表明，在有綠化的空間環境中，人不易緊張，而且創造力和活力都有提高?？諝猸h境的好壞對人的行為和心理都有影響，因此空間通風與空氣調節對提高人的工作效率是十分重要的。一般情況下，空氣溫度的高與低對人體的舒適感和健康影響很大。冬天一般在20℃~22℃，夏季以在23℃~25℃之間為宜。濕度，不同的空間環境有不同的工作效率，據研究表明，在正常溫度下，室內相對濕度宜在40℃~60℃之間，在這個濕度范圍內，人們會感到清涼，爽快，精神振奮?？諝獾那鍧嵍仁潜硎究諝獾男迈r程度和潔凈程度的物理指標。空氣的新鮮程度就是指空氣中氧化的比例是否正常。例如許多人在一個封閉的屋子里開會，時間長了，就會產生胸悶或壓抑的感覺。在這種情況下，人們必須打開窗門或者開啟排風扇，以調節室內的空氣。因此室內空氣新鮮與否，與工作人員的身體健康有著密切的關系。
新鮮的空氣使人精神煥發，工作效率高；污濁的空氣則易使人產生不適感，影響情緒，導致工作效率下降，身體健康受損。在人居環境中，每一種色彩都有它自己的語言，都會像人們傳達出一定的心理信息。比如黑色給人孤獨感，但是同時也可以給人以高貴和莊重感；棕色讓人老氣橫秋，但不同濃度的棕色卻會產生出幾分優雅；紅色、粉色過于張揚，若和安靜的冷色調搭配，則能顯得年輕、活潑；白土黃過分肅靜，若和快樂的暖色搭配，可流露出典雅。紅色會讓人激動；藍色則讓人平靜。
心情郁悶的人容易從紅色當中產生激情，藍色會使其感到壓抑和寂寞。淡紫配天藍給人恬靜的感覺；洋紅配寶藍讓人覺得明快；醬紫配月白顯得高雅；粉紅配本白傳達青春氣息；深棕配淺黃可顯得成熟；淺灰配墨黑顯得莊重；朱紅配黑能吸引別人的注意；墨黑配土黃的搭配最自然；淺藍配海藍則令人感到他是；至于明黃配墨黑，則給人以跳躍的美。人對色彩的和諧有一種本能的需求。和諧的色彩使人積極、明朗、輕松、愉快，不和諧的色彩則使人感到消極、抑郁、沉重、疲勞。明白了色彩對人人心理的影響，我們就應該學會享用色彩，培養色彩意識和環境美學意識，從自身的穿著到工作環境，讓自己成為創造和諧色彩的能手。一般來說，人居環境色彩的配置要依照”大調和，小對比’的原則。大調和是指個環境之間的色彩變化，比如擁有3個房間，那么3間屋子可選擇完全按不同的主調。
盡管人們對色彩美的規律有普遍的認同，但從事不同行業，不同生活經歷的用戶對色彩的偏好是有差異的，了解用戶心理是做好色彩設計的第一步，必須研究個性審美與視覺色彩心理之間的關系，從個人的色彩偏好、職業習慣、性格特征三個角度出發，研究色彩心理，最終使色彩設計達到“適應用戶審美習慣、緩解工作壓力、改善性格特征”等多重目的。不同的活動與工作內容，如學習的教師、工業生產的車間，要求不同的視線條件，才能達到提高效率、安全和舒適的目的。長時間使用的房間色彩要比短時間使用的房間色彩對視覺的作用重要得多。色彩的色相、彩度對比等的考慮也存在著差別，對長時間活動空間的色彩要求不產生視覺疲勞色彩和環境有密切聯系，尤其在室內，色彩的反射可以影響其他顏色，同時室外的自然景物也能影響到室內色彩，故色彩還應與周圍環境取得協調。一般來說，在符合原則的前提下，應該合理地滿足不同使用者的愛好和個性，才能符合使用者心理的要求。在符合色彩的功能要求原則下，可以充分發揮色彩在構圖中的作用，追求不同風格的室內空間，色彩的布局必須體現其“典型性”特征。
這種色彩的特征往往具備很濃郁的民族、宗教、文化、地域、氣候等特色，以英國古典風格為優雅等特征，在色彩的搭配上，多用深紅、絳紫、深綠色等，以厚重色的壁紙與光輝明亮的吊頂，表現出古典沉穩的風貌。而日本和式風格的色彩，多用自然素材本身所具有的色彩為基調，簡單、淡雅，以象牙色、自然色為基調，創造出異常柔和的色調。和諧就是秩序，色彩的近似協調和對比協調在公共空間設計中都是十分重要的，近似協調固然能給人以統一和諧的平靜感覺，但對比協調在色彩之間的對立、沖突所構成的和諧關系卻更能動人心魄，關鍵在于正確處理和運用色彩的統一與變化規律。人居環境中的噪聲會使人感覺不舒適、煩躁，進而影響身體健康和工作效率。所以室內環境的環境主要是指對噪聲的處理。按照科學實驗的結論，室內環境的標準在60分貝以下?？刂圃肼暤姆椒ㄖ饕腥N：有意識減少噪聲源；限制噪聲傳播；對噪聲接受者采取個人防護措施。
第6篇：環境設計認識范文
一、 人們對當前休閑園的需求
（一） 最適化設計構想
環境是人類和一切生物賴以生存的物質基礎。人和環境之間始終保持著緊密的、不可分割的聯系，既相互對應、相互制約又相互依存、相互轉化，從而構成對立統一的整體。
人和環境的最適化，就是人與自然的和諧相處。保護了自然，歸根到底還是保護和服務了人類自身。人與自然的和諧關系，是和諧社會各種關系中非常重要的關系。只有人與自然和諧了，才能從根本上帶來人與人之間的和諧。因此，人與自然和諧相處成為構建和諧社會的必然要求，所以在休閑文化園的設計中也要體現人與環境的“最適化”。
（二）人們存在生活及心理現狀
生活節奏的日益加快的當今社會，人們承受著的壓力越來越沉重，身心瀕臨疲憊，喧囂嘈雜的城市環境中的休閑園對于人們來說是個舒緩緊張心情、放松神經的理想休憩之地，而“以人為本”的景觀設計是可以達到這樣的效果。人性化的景觀設計是休閑園發展的必然趨勢，也是人們的迫切需求。
二、休閑文化園青少年活動中心設計的原則依據
（一）美學原理
景觀的設計應該屬于藝術的范疇，具有美的特征。景觀美是自然美、社會美、藝術美的綜合體現。它源于自然又高于自然景觀，是自然美的再現。構成休閑景觀要素的景觀景物屬于自然物質，本身就具有自然美的特性，通過運用藝術手段進行美的設計組合，注重人性化要求，從而構建“最適化”的休閑園景觀。
（二）人性化設計原理
人性化設計就是一種注重人的需求的設計，又稱人本主義設計，它最早出現在工業產品設計中并得到了廣泛的推廣和應用。也可以說人在設計中獲得親切、舒適、輕松、愉快、平靜、自由、安全、有活力、有意味的心理體驗。通常所說的設計人性化、設計“以人為本” 就是說設計的核心是人，所有的設計基本都是針對人類的各種需要展開的，這些需求不僅僅是物質生活需要，更是包含著人們的精神生活需求，這是設計的本源。
（三）人的“三性”、“三感”
所謂“三性”是指可感知性(Perceptible)、可理解性(Understandable)可參與性（Participatory ），所謂“三感”是指新鮮感(Novelty)、親切感(Affability)和滿足感(Satisfaction )。在喧囂的都市生活中，創造一個與接近自然、滿足人性需求的公共空間環境確實是十分重要的。通過高科技器材設備的輔助，以聲、光、電等實現刺激環境中的人的“三性”、“三感”。
三、 “最適化”設計的構成要素及其運用
（一）無障礙設計
社會是健全人和殘疾人共同生活的社會。作為社會進步和精神文明的重要標志, 建設無障礙環境已成為世界共同的目標“我們所要建立的城市應是健全人、病人、孩子、青年人、老年人、殘疾人等都沒有任何的障礙,能夠共同的自由生活的生活在這個城市”。在休閑圓景觀的設計中以清除在公共空間中一切不利于殘疾人活動的物質障礙,開拓一個“無障礙的休閑環境”。即從規劃上保證休閑園有一定數量的服務設施、公共建筑和場所連成一線, 使青少年，老年人、殘疾人容易到達; 從設計上保證這些地方按其功能性質提供從入口到地目的的一條或多條無障礙通道及其必要設備,其自由進入無障礙設施提供行動便捷、安全的無障礙的環境。
（二）營造自然空間
如今越來越多的人們從城市化的居住環境中逃離出來，享受自然以及景觀綠化。被人們視為鋼筋混凝土沙漠中的“綠洲”，城市的“綠肺”。休閑園中自然景象：如樹木、山水及四季的輪回給人們視覺上的放松，提供了人們接觸自然的最有效場氣息。因此為營造親切宜人的環境，需要在設計中有意識的引入水體、綠色植物、陽光等自然要素。空間邊界的處理和綠化空間的分割都要注重自然規律和生態環境。
綠色植物是現代城市園林景觀建設的主體，具有美化環境的作用。如圖（3-1）植物給予人們的美感效應，是通過植物所固有色彩、姿態、作用等個性特征和群體景觀效應體現出來的。首先，綠化植物配置上，突出“草鋪底、喬遮蔭、花藤灌木巧點綴”的特點，同時在量化上盡量使其能發揮最佳生態效益。其次，植物種植方式上應隨地形規模和功能而定。如欣賞類樹木，應采用孤植；利用樹木劃分空間、引導視線，可采用列植；在游戲場地可利用樹木圍成獨立的空間，并有隔噪音的作用，休息區域可種植滿足隔音、遮陽的樹種等等。再次，樹種選擇上，應考慮植物的生物學特性，做到適地適樹。在休閑園空間布局上體現點、線、面相結合，注意再生空間和原有自然綠化環境的完美結合。所以，環境綠化不僅是簡單的種樹栽草，而應做到春有花、夏有蔭、秋有果、冬有綠；落葉喬木、常青灌木、常綠草坪高低參差、交相輝映，四季分明，充分滿足現代人的從返自然的迫切要求，也最大限度地發揮植物的生態效益。
人們有親水性，希望和水保持著較近距離。當距離夠近時人就渴望接觸到水，用身體的各部位感受水；在休閑園中應縮短人和水面的距離，在較為安全的情況下，也可讓人融入到水景中，直接接觸到水，小孩子喜歡在淺水中嬉水，涉足水中盡情玩樂。溪流分可涉入式和不可涉入式兩種，考慮到休閑園內的青少年活動中心，所以可涉入式溪流的水深應小于0．3m。以防兒童溺水，同時水底應做防滑處理。可供兒童嬉水的溪流，安裝水循環的過濾裝置等。不可涉入式溪流宜種養適應當地氣候條件的水生動植物，增強觀賞性和趣味性。 （3-1）
（三）采用合適的尺度
在設計規劃中體現對人的關懷，首先要給人們在公共空間活動中營造的安全感和使人感覺親切的尺度與造型，提供安全靜僻，道路暢通的休閑環境。休閑園景觀 設計上應該更多比如步道，綠地輪廓，景觀小品，駁岸等采用自然曲線，盡量少用直線、尖銳的景物，以免造成人們心理上的不適。還有盡量采用適宜的尺度，比如園內道路不應過直寬，以增加鄰里之間的接觸交流的機會，對促進社區關系的和諧發展是十分有利的。座位布置設計時坐位安排應以滿足人們希望。兩把垂直布置的長椅可促進人與人之間的交流，而一條放在另一條的后面則會產生相反的效果，如面對面放置，近則容易產生壓迫、局促感，遠則易割斷彼此問交流。從人體工程學考慮其合理性，特別是本設計中考慮到青少年活動中心的特殊性。園路是休閑園的重要組成部分，起著組織空間、引導游覽、交通聯系并提供散步休息場所的作用。它象脈絡一樣，把休閑園的各個景區景聯成整體。如圖（3-2）園路的布局做到縈迂回環，曲徑通幽，以“自然式”景園為特點。園路要隨地形和景物而曲折起伏，景觀不斷地連續展現在人們面前。園路規劃決定了全園的整體布局，各個景觀節點以園路為紐帶，通過有意識的布局，有層次、有節奏地展開，使人們在休閑園內得到充分的享受。休閑園內道路分析：主路：聯系園內各個景區，主要景點和活動空間的路。通過它對園內外景色進行組織，給以引導。支路：設在各個休閑園的路，它聯系各個景點，對主路起輔助作用。考慮到人們的不同需要，在園路布局中，還為游人由一個景點到另一個景點開辟捷徑。 小路：主要供散步休息、引導人們更深入地到達園內各個角落，如山上、水邊、林中，多曲折自由布置。如土（3-3） 汀步、步石路：原來是為鄉間跨越小河、溪流而設置的路。應用到休閑園中，特別具有自然情趣。
（3-2） （3-3）
四、結語
將“最適話設計”附注于本次設計中，充分考慮現今人們的生活心理現狀。分析及合理運用人與環境“最適化”的構成要素，得出文化休閑園人性化設計的理論和方法，和諧統一環境，將休閑園的構建更加合理，成為真正的人性化的公共空間，并賦予其人文化、個性化的生活方式與價值，達到最理想的設計目標。
致 謝
感謝學校四年來的培育和教育，讓我學到很多的專業知識，掌握了較全面的專業技能。感謝王蔚忻老師的認真指導和教育。同時，我還要感謝在一起設計完成這次畢業設計的同學，正是由于你們的合作與幫助，我才能克服一個一個的困難和疑惑，在此謹以我誠摯的謝意。
主要參考文獻
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第7篇：環境設計認識范文
【關鍵詞】老年人室外環境無障礙設計
中圖分類號： TS976.34 文獻標識碼： A 文章編號：
一、室外環境無障礙設計的基本要求
1、安全原則
由于障礙人士的身體或年齡上的特殊性, 他們的活動區域內要有輔、保護性的設施。因此其設計上安全考慮就顯得尤為重要。從空間( 消除室內高差) 、裝置( 設置扶手、地面防滑) 、設備( 緊急通報系統、安全電熱源) 、管理員或護理人員等方面對應障礙人士日常生活中的安全性, 做到緊急時刻可立即采取措施(見表1) 。
表1障礙內容及改善措施
2、人體功效學原則
從人體功效學的角度出發, 考慮大多數障礙人士的居住習慣, 先分析影響設計的人體尺寸的性質, 根據設計對象的性質確定采用的百分位數, 在尺寸上考慮他們的方便性, 另外還要根據生理解剖特點、心理感受等因素予以適當的修正。3、空間上無障礙性原則
障礙人士行動較遲緩, 因此要求居住區室外的場所及其設施必須具有可接近性。為此, 設計者要為他們積極提供參加各種活動的可能性。從規劃上確保他們自入口到各空間之間至少有一條方便、舒適的無障礙通道及其必要設施, 并保證他們有通過付出生理上的努力, 能得以實施的心理滿足感。
4、環境心理學原則
障礙人士身體上的諸多不便致使他們在生活和社會活動中免不了受到一些漠視和冷遇, 心理上形成了孤獨無助的陰影, 但他們與正常人一樣有著同樣豐富的思想情感, 內心渴望與人交流, 渴望得到他人關愛。在具體的規劃設計上, 應多創造一些便于交往的圍臺空間、坐息空間等, 以便于相聚、聊天、娛樂和健身等活動, 盡可能滿足他們由于生理和心理上的變化而對空間環境的特殊要求和偏好。
5、指引原則
障礙人士由于身心機能不健全或者衰退、或感知危險的能力差, 即使感覺到了危險, 有時也難以快速敏捷地避開, 或者因錯誤的判斷而產生危險。尤其那些盲人和弱視者, 他們大部分依靠聽覺和觸覺, 識別能力弱, 反應速度慢。因此, 缺乏空間標識性往往會給他們帶來方位判別、預感危險上的困難, 隨之帶來行為上的障礙和不安全。為此, 設計上要充分運用視覺、聽覺、觸覺的手段, 給予他們以重復的提示和告知。
6、綠化原則
目前, 根據國家的標準, 綠地指標根據居住人口規模分為三個級別: 組團級、小區級、居住區級, 其中組團級不少于0. 5 m2/ 人;小區( 含組團) 不少于1 m2/ 人; 居住區( 含小區或組團) 不少于1. 5 m2/ 人。殘障人士由于與外界接觸機會少, 對綠色和自然的渴望更加強烈。要使室外的綠地氛圍與他們的回歸自然感產生共鳴, 需提高綠地的可達性、親和性和自然化的文化品味及生態品味, 滿足人們越來越高的審美標準。植物能釋放大量負氧離子, 能凈化空氣、調節氣溫、吸塵防灰, 十分有利于心臟病、高血壓、神經衰弱的健康恢復。居住區種植的植物主要分為六類: 喬木、灌木、藤本植物、草本植物、花卉及竹類。要發揮植物作為三維空間實體的作用, 要因地制宜, 巧妙地運用孤植、對植、群植和片植等手法, 科學處理好軟質景觀內部喬、灌、花、草與園林建筑小品之間相互映襯的關系, 以各種方式交互形成多種空間效果。植物要適地適樹, 避免種植帶刺或根莖易露出地面的植物, 以免形成障礙, 要選用一些易于管理、少蟲害、無飛絮、無毒、無刺激性、具有特色的優良品種, 構建層次豐富的綠化空間。
二、老年人住宅室外環境的無障礙設計
1、坡道
坡道是無障礙設計中的重點，因為大部分殘疾人及老年人由于行動不便等需要以輪椅代步，因此地面就不能有臺階等障礙物，而需要用坡道解決地面的高差問題.坡道的材料一般有木頭、金屬和混凝土。其中以金屬與木頭建筑的坡道，容易拆裝、十分方便，木頭要進行必要的防腐、防火措施.雖然混凝土坡道造價較高，但它卻更易于保養并具有耐久性。坡道表面應進行防滑處理，表現不宜覆蓋地毯之類的紡織物，因為一但浸水或沾有污物后，便特別滑。在寒冷地區，為了避免冬天坡道因積滿冰雪而打滑，可以在坡道上加裝雨蓬，或在坡道內部裝上加熱器以使冰雪融化。
坡道的最大坡度為1:12，長度不能超過10m，如果超過10m，則中間須增加休息平臺。為了便于殘疾人上下坡道以及避免跌倒或碰撞，坡道上往往需要裝上扶手、護欄.如果坡道地面的高差大于15cm或長度大于2m時，坡道兩邊均需安裝扶手，對于較短的坡道而不需設扶手的，坡道兩邊邊緣與地面不能有明顯高差，以免發生滑落、跌倒的危險。
城市馬路交叉口、人行道也須采用坡道，方便殘疾人上、下行道，坡道應采用切入人行道的做法而不能延伸到人行道外面。盲人一般以路緣石判別自己的行進路線，人行道上突然的坡道可能使他們發生絆倒的危險，因此坡道表面應與人行道地面不同（如粗糙的材料），以讓盲人能輕易識別。進入游泳池的坡道不能超過1:10，坡道兩邊應另有1m的寬度以鋪上軌道，便于洗澡專用椅滑入水池；也可以不用坡道而采用一種升降機械裝置，讓浴者很方便地上下水池；還可以通過臺階進入水池，每級臺階的高度與輪椅地面高度相似，約50cm.游泳池周邊還需留有1.4m左右的通道，以方便輪椅的通行。
2、車庫與停車場
車庫與停車場應設有照明條件良好的殘疾人通道。坐輪椅者需要至少1.5m 寬度的空間來打開車門。車庫地面的各個方向的坡度不能大于1:20。停車場的殘疾人專用道寬度不能小于915mm，殘疾人專用道同時應能滿足在各種天氣條件下使用。停車場應盡可能靠近建筑出入口處，停車和殘疾人專用道等標志應清晰明了。車庫的地面標高與主體建筑的地面標高差相同。另外，殘疾人住所的車庫需要至少兩個車位，以滿足護理人員及客人的停車。在商業建筑中，車庫與建筑可通過長廊相連接。
3、建筑出入口與過道
當人們在大門口找鑰匙或等車時，往往需要一個門廊或雨篷以避風雨.建筑入口處還應設室外坐凳以供等車或休息之用。出入口地面應采用防滑材料鋪砌并具有良好的排水性。為了方便殘疾人或老年人開啟大門，入口處理應采用必要的防風措施。停車場應選于建筑出入口易于看到的地方。建筑入口大門的凈寬為860mm，入口平臺離墻體的最小距離為1500mm，入口坡道的最小寬度為1525mm，當一輛輪椅通過過道時過道的最小寬度為915mm，而當兩輛輪椅同時通過過道的最小寬度則為1525mm；為了滿足輪椅90°轉彎的最小寬度為915mm，而滿足輪奇360°轉彎的最小寬度為1065mm。另外應設計好供殘疾人緊急疏散的室外通道，這種疏散通道通常是由圍繞于建筑周邊的廊子所組成。
4、休息設施與標識物
在較長距離的游步道中間應設休息場所，如亭子、坐凳等。休息場所應有足夠的空間讓坐輪椅者與別人交談。像噴泉、坐凳、垃圾箱、電話亭或其它小品，對于弱視者、盲人來說可能是一種障礙，在設計時需特別注意，它們的位置應十分恰當。聽覺較弱和聾啞人一般問路都不方便，因此對他們來說，路標、指示牌、地圖等標識物很重要，并且這些標識物的色彩應明亮、和諧，適當的部位使用鮮艷的色彩，以刺激人的視覺，易引起殘疾人或老年人的注意。
5、地面
地面不能有臺階及急坡，其表面應選用有彈性、防滑、不易脫落損壞并易于清掃的材料。在馬路斑馬線、拐彎等重要地段應鋪設導盲磚以引導盲人行走。像磚塊、沙子及圓滑石頭鋪砌的路面一般容易使人絆倒、滑倒，不適于殘疾人及老年人行走。但地面應保證有一定的粗糙度，以使輪椅的輪子、拐杖、助行器等能貼牢地面而不易于滑動.地面還應有良好的排水系統以免雨天打滑以及良好的照明。
參考文獻：
第8篇：環境設計認識范文
各個民族文化的獨立繁榮發看犯,構成了多姿多彩的人類文明,而人類文明的不斷進步和永續發看犯更是離不開對歷史人文的傳承和創新。在物質文明日益繁榮的今天,如何通過有效的方式來對歷史人文進行傳衣把歷史文化當中優秀的成分充分的吸收過來轉換為可供現代化的社會運轉的劑已經成為時代的焦點。高校的教育在這一過程中的意走便凸顯出來,尤其是對于那些直接體現歷史文明和對歷史文明更為具象的表達的環境藝術設計專業。在環境藝術設計當中融\歷史人文內涵,不但可以增添藝術設計作品的藝術性,而且還符合現代大眾的欣賞習慣,并且可以吸引特定的人群,可以說付于環境藝術設計學科的發展以及環境藝,{訓乍品實踐性和藝術性的提高都是有十分重要的意義的。
關鍵詞:
歷史人文;環境藝術設計;高校教學;傳承
藝術設計是決定創意產業和國家核已競爭力的重要因素,能夠實現我們“創新型國家”的目標。當今經濟高速發夔,人們生活水平不斷提升,對物質需求的標準也逐漸最求個全化、完建化,這郭樹從事美術和設計人才需要重新定位和適應市場發夔的需求,如今我國高校都設置了專業課程,重點培養相關專業人才,以期能夠滿足社會對相關專業人才的需求目前高校也者陣設有環境藝術設計專業,環境藝術設計專業在發夔的道路上必須凰盾可持續發夔,對藝術和設計教育的改革與高校藝術教育有著直接性的關聯川它須與時俱進。環境藝術設計之所以不同在于是以環境的本身為前提依據,以達叮自然美與藝術美的共同實現,使得藝術設計達叮最高的境界。環境藝術設i專業是藝術設計學科中的一門重點學科,它是兼具科學隆和藝術性的綜合性的邊緣學科。它和人類的生產生活有著極為密切的聯系。環境藝術實踐活動與人類改造世界和影響自己周邊環境的能力以及提高人類的生活質量,改善人類的生存環境具有十分重要的意義。從這一系列特征出發,我們可以真切的感受到環境藝術設計專業需要在歷史儀之的熏陶下進`步發展。下面筆者將從當前環境藝術設計專業的現狀出發來具體研究歷史人文在環境藝術設計之中的融合。
一、高校教學中環境藝術設計專業的發展現狀
1、教學模式的僵化
目前的高校的環境藝長沒i專業的教學中并沒有統一的教學大綱,耐靈多柳幣都習以為常的按照美術教學的模式和思維來進行教學。環境藝術設計專業的基礎課程是美術,加之受到美術教學思維的影響,教師窿進行教學的過程中,過分的重視學生對于平面二維設計、嘟這肖寺效的設計的教學,而忽略了學生立體的思維能力。這些就造成了教學課程的單一化、形式化,使得學生的環境藝術設計理念走向了“形式主義”或者“裝飾主義”的弊端,十分不利于環境藝術設計專業教學質量的提高。由于步彭羊的課程設計缺少刊學生空間造型能力的培養,這就使得學生在進嶸二業課的學習研究時,會因為綜合知識尤其是歷史儀之矢口識的醫乏而無法對設計任務進行深人的研究和表達。
2、教學模式的單一性
目前,我國高校的多數環境藝術設計專業的教學雖然借鑒的國外毛進的藝術設計理念,但是卻與實踐嚴重脫節。很多的環境藝術設計專業課程的教學還只是在教室中進{,并沒有深入的接觸實踐。環境藝術設i專業是一門兼具實踐斷口藝術性的課程,與實踐脫節就意味著環境藝術設計的作品缺乏生命力。
3、理論與實踐的脫節
調查顯示,目前高校的環境藝術設計專業的柳幣多注重理論的灌輸,耐靈少鼓勵學生或者帶領學生進行藝術調查。長此以往,容易造戊理論和實際的嚴重脫節,造戊了“紙上談兵”的“形式主義”。
二、歷史人文在環境藝術設計專業教學當中的融合
1、歷史人文環境的融入
要求環境藝術設計者,在歷史之北濃郁的環境之中要將現代的環境藝術設計理念與歷史儀之相結合,設計出具有儂郁之北氣息、并與大環境想匹配的藝術設計作品;另外,也可以把周圍環境中的古來的建筑中的經典的部分有湘1的結合在環境藝術設計作品中。
2、人工環境的融入
在眾多的環境藝術設計當中,尤其是城市的環境藝術設計當中要特別重視富有標志性的建筑的設計。這標志險的建筑可以成為一個城市的標幟。這建筑物的設計要和城市的發展背景、歷趕之北、儀之特征和現代化發夔的特征有機的結合起來,讓人們看到建筑物就可以想到自己生活的城市的與眾不同。
3、提高教師的綜合素質
在環境藝術設計專業的教學中,應該以學生為主導,以柳幣為輔,培養學生的藝術設計新思維,并對授課的內容和模式進行調整和創新。可以適當的壓縮理論課程的學習,加大對專業綜合課程和實踐課程的學習。這洋可以提高學生的動手能力,提高學生對藝術設計的感知能力,實現藝術設計的創新。
三、加大歷史人文對環境藝術設計領域的研究
高校的教育只有形成具有本民族特色的教育理念、深入的研究具有本民族文化才能夠不斷擁有發展的動力和生命力?；诿褡逦幕龅脑O計需要結合現代化的設計理念,并借以現代化的毛進的技術呈現出來,從而實現本民族文化的發展,促進環境藝術設計的創新。
四、結語
本文主要分為三部分。第一部分主要分析了在目前的高校,環境藝術設計專業在教學過程中存在的各種間題;第二部分主要針劉第一部分提出的間題,具體探究了歷史儀之在:環境藝術設計專業教學當中的融合;第三部分具體闡述了應該如何加強歷史儀之特征對環境藝術設計專業領域的研究。在環境藝術設計當中,不斷吸收本民族的之北特色,結合現代化的技術和設計理念,才能實現環境藝術設計的氏久繁榮和發展。
參考文獻：
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[5]江浩,環境藝術設計專業視野下一—實踐類人才培養模式的思考lJ]包裝世界,2010(01)
第9篇：環境設計認識范文
關 鍵 詞 ：高校圖書館 人性化 環境設計
人性化環境設計應首先體現在對人本身的關愛上，主要表現在人的生理和心理兩方面。前者研究人的行為方式，強調環境之于身體的舒適性；后者則強調建筑具有近似生命的語言，環境對人產生不可抗拒的親和力，這是人文精神的體現。高校圖書館人性化環境設計就要體現這一原則，人與環境要做到和諧統一。
一、圖書館建筑設計要注重外型與功能的統一
高校圖書館建筑是校園內的人文景觀，體現了高校的文化品位和文化內涵。其建筑風格應具有很強的文化氛圍，根據本地區、本高校的文化特色，將最有代表性的文化融入到圖書館建筑，同時必須增強現代意識，使圖書館建筑體現出時代的特色?，F代高校圖書館應是開放型的，大量的書刊、資料均采用開架借閱的方式，因而大都采用大開間的格局。為了增加使用上的靈活性和可持續發展性，圖書館通常采用同層高、同柱網、同載荷的設計方案。近年來新建的高校圖書館，都充分注意到了這些問題?？傮w來說，通過建筑方案的“個性”與結構設計的“共性”相結合，來體現整個建筑物的內涵。在充分滿足功能要求的前提下，追求造型、環境的統一，使圖書館多一些有效的適應空間，能高效、快速地發揮其收集、傳遞知識信息的職能，這成為圖書館設計師共同的目標。
二、環境景觀要“境”與“意”相結合
建筑離不開環境，人們在審視建筑美的同時，也對周圍環境做出了相應的要求。
這里所說的“境”是指高校圖書館客觀存在的外部環境，也是圖書館的有機組成部分。讀者普遍希望圖書館建在交通方便、接近服務對象、無噪音、無污染的校園中心地帶。在選擇圖書館館址時，要著重考慮圖書館建筑與校園內學生密集的教學樓、學生宿舍等建筑之間的關系，這樣才能更好、更便捷地為讀者服務，才能成為廣大師生心目中的文化信息中心。
“意”指的是對圖書館外部環境設計的主觀構思。應因地制宜，利用自然環境的特色和有利因素，結合地形的高低起伏，綜合功能、藝術、歷史、文化等要素，分析讀者心理，創造出讓人感到親切、為多數人喜愛的環境景觀。
三、室內裝修體現以人為本
圖書館室內裝修不追求華貴的材料、繁多的裝飾，趨向簡潔、合理、舒適、實用。
首先，應明確圖書館空間使用功能，分析讀者的體能結構、心理形態和活動需要等多種因素，通過合理的室內空間布局和設施家具的設計，使室內環境適應讀者要求。
其次，要注重視覺環境設計，空間界面色彩要求搭配和諧、色調淡雅，墻面色一般比天花色稍深，采用明亮的中間色，而不用純白色，可以減少讀者眼部疲勞。材質盡量考慮亞光或無光材料，可避免炫光產生，也可降低噪音，為讀者營造柔和、靜謐的閱讀環境。在造型、線條運用上注重對稱，避免強制性引導視線的因素分散讀者的注意力。
再次，要注意空氣環境設計，使室內空間濕度、溫度適應工作、閱讀和藏書保護要求，其中以自然通風為主，并運用現代化設備保證室內濕度、溫度指標。
四、陳設藝術講求柔化空間、調節色彩
圖書館大開間的布局特點、大面積的書架和閱覽桌椅、中調的色彩等，構成了冷硬、沉悶的空間。各種陳設品的介入無疑增添了生機和活力，使空間剛中有柔，和諧悅目。
陳設藝術的范疇非常廣泛，內容極其豐富，形式也多種多樣。高校圖書館應考慮自身特點，取用精華。例如在大廳一角展示一些本校師生的藝術作品、具有民族特色的剪紙、服飾、風箏、觀賞石等，或利用大廳墻面制作巨幅壁畫、壁掛、淺浮雕等。根據讀者親近自然的心理，可以在中庭或天井陳設一組室內山水，涓涓細流，動中有靜。閱覽室是學習的環境，陳設藝術趨向簡潔，在墻面點綴一些小幅字畫或在柱邊擺放石膏雕塑，這些陳設品營造出了一種文化氛圍，進一步激發讀者的求知欲。
標牌、指示牌、布局圖、標引等也可納入陳設藝術的范疇，須精心設計制作，注意與整體氛圍的協調與和諧，從而點綴和美化環境。
五、精心營造綠色環境
圖書館內部環境的設計應高度關注讀者對綠色的心理需求，使圖書館內外建筑的實用空間與綠色觀賞空間有機地交織在一起，室內外自然環境相互輝映，令讀者感到愉快舒暢，增強圖書館的吸引力和親和力。營造綠色環境的通常做法有：正門、大廳擺放青翠茂盛的大株植物，如鐵樹、棕竹、琴葉榕、關陰針葵等，再配以雛菊、串紅、大麗花、金角草等中小型盆花帶，形成熱烈、莊重而又富有生機的風格。讀者休息室、走廊和樓梯拐角處，可以放置一些觀葉植物，如橡皮樹、綠蘿、龜背竹、巴西木等，利用綠色葉片和彩斑葉片互相襯映，構成景致各異而又富有自然氣息的生物角，注意不可妨礙讀者通行和環境通風。書庫和閱覽室綠化應以雅致、安寧風格為主，在窗臺、角落、走道上擺放綠色盆栽，消除了室內空間的生硬感。在天臺、屋頂處建造“空中花園”時，考慮到風大、土薄等情況，適宜種植攀沿植物、蔓生植物和一些低矮的灌木、花卉、草坪。“空中花園”大大拓展了室內綠化空間，使屋頂生機盎然，減少屋頂滯塵量，還可調節室內溫度，是讀者休息小憩的好場所。
結語
作為人文精神家園的圖書館，營造人文化的學習環境，是高校圖書館的宗旨。讀者在圖書館身心放松，有一種滿足感和信任感，但當前高校圖書館只重視館藏和設備的狀況，不能適應現代高校圖書館的發展需求和方向。因此，對高校圖書館人性化環境設計進行探討，具有積極的現實意義。
參考文獻：
[1]張綺曼，鄭曙陽.室內設計資料集.北京:中國建筑工業出版社，1993.
[2]劉玉樓.室內綠化設計.北京:中國建筑工業出版社，2002.
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