科技創新面臨的問題精選(九篇)

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第1篇：科技創新面臨的問題范文

關鍵詞：高校 科技人員 協同創新

一、問題的提出

現階段的研究中，以高校協同創新為主要研究對象，本文從人力資源管理這方面作出相關研究與分析，彌補了在這方面研究的不足。對推進我國協同創新具有重大的理論意義。高校科技人員協同創新可以充分發揮高校的科研要素密集的優勢，為重大項目提供理論基礎；有利于成果的產業化，解決社會發展中的問題；有利于提高科技團隊的創新效率，提高科技成果的產出率，對我國推進科技創新與技術創新具有重要的現實意義。

二、協同創新對高校科技人力資源管理的挑戰

（一）成員松散，溝通不暢

高校科技團隊主要是由各個高校、各個學院的優秀教師組成。在加上目前我國高校的體系的分割，各個單位自成體系。科技團隊人員分屬于不同的高校和不同的學院，而高校之間常見各種資源不允許兄弟院校的運用，甚至在高校內部，也常有兄弟院系不能互用實驗室等科研資源。這樣就造成了科研成員由于分散在各個高校與院系，無法實現資源的共享。與此同時，由于科技人員都有自己的專長，有自己獨特的想法，是各自研究領域的精英，這樣就需要有影響力的人員來對科技團隊進行管理，否則，很難將科技人員聯系起來，而在高校中，難以找到既有影響力又有實力的管理人員。這樣就很難與高校科技人員進行溝通，難以將其組織起來，不利于協同創新。

（二）激勵約束機制不合理

對于高校科技人員最終的協同創新的成果的歸屬問題，也是目前阻礙高校協同創新的主要因素，也正因為此，使得調動高校科技人員協同創新的積極性變得困難。協同創新的科技人員來自不同的高校和院系，他們之間在歸屬問題上有著天然的沖突，加上協同創新平衡機制的缺乏，在協同創新取得成功后，有些科技人員作為協同創新的協助人員，雖然有所貢獻，但由于分配機制只重視主要人員而忽視協作人員，這些都將導致科技人員團隊的內部矛盾。再加上高校內部獎勵機制的不平衡，一些高校普遍傾向于自己的重點學科與學院的人員，對他們的獎勵遠大于其他人員，從而導致難以調動其他人員的協同性，進而影響高校協同創新。

（三）文化沖突，創新氛圍不濃

參與高校協同創新的科技人員，來自于不同的領域，其學術背景與文化背景上的差異，科技人員之間的文化沖突，使得團隊內部創新氛圍不濃。由于不同的學術背景，在對待科研問題上將存在很大的差異，各自從自己的領域出發去看待這一問題，給出不同的解決方案，大家各持己見，難以達到一致。比如，一些科技人員擁有留學背景，受國外思維和科研影響較大，而另一些科技人員一直是受著國內的教育，一直保持著國內的科研和思維方式，這就必將造成一定程度的文化沖突，如果得不到有效解決，就將導致高校科技人員難以融合，高校協同創新無法進行。

三、高校促進協同創新的人力資源管理對策

（一）加強人員溝通，增強凝聚力

加強人員溝通，最主要的是要突破高校之間和高校內部的自成體系，使得資源和信息實現無障礙的流動。在高校科技人員協同創新的過程中，涉及到不同領域、不同地域的科技人員，從而信息高速公路成為連接他們最佳的方式和樞紐。一方面，高校協同創新的科技人員之間要主動溝通，比如，高校之間可以共建實驗室和科研基地，使得信息在高校科技人員之間實現共享；聯合申報國家大型科研項目，組建高校之間多功能的科研團隊。另一方面，在高校內部，跨院系的構建科研平臺，實現校內平臺共享，并通過校內網絡平臺實現資源共享。

（二）調節分配機制

高校科技人員協同創新成果具有較大的正的外部性，可以惠及眾多的產業和人口，如果只是單純的計算這些成果的經濟價值對高校科技人員是不公平的。因此，對于大多數的高校科技人員的協同創新的成果，我們要遵循“沿創新鏈條各個節點貢獻的比例分配利益”的原則[1]，充分調動科技人員的積極性。在團隊科技人員的合作初期，由于人員彼此的不熟悉，科技人員更能接受以現金等物質的形式分配機制。而高校科技人員協同創新漸入成熟，股份制則成為更好的分配方式，有利于激發科技人員的積極性，讓科技人員將協同創新作為自己的事業去關注其發展。

（三）改變科研文化格局

目前我國高校的科研文化格局主要是“井”文化，高校協同創新氛圍不濃，科技人員之間習慣了封閉孤立的科研方式，科技人員習慣挖自己的“井”，而這些“井”又因為各種各樣的原因無法連接為一個整體。要將這些“井”都打通，就要求高校科技人員必須首先解放思想，從傳統文化的束縛中走出來，在協同創新中加入創新型的青年科技人員；必須從經濟社會發展的實際出發，去找尋科研課題；必須充分利用高校內部和其他高校的科研資源，而不是僅僅局限在自己院系和自己高校；必須轉變科研考核方式，更加注重科研對社會和經濟發展的作用。

（四）各方協作促進高校科技人員協同創新

高校科技人員協同創新不僅僅是一個學校、一個院系，而是多個部門、多樣人才、多種信息資源的協同。這就需要高校科技人員協同創新涉及到的各方積極協作，特別是教育部和政府部門對高校協同創新的扶持與資助。各級政府重視本區域內的交叉學科的科研項目的立項，通過整合區域高校資源，鼓勵高校科技人員協同，關注交叉學科和領域的研究。另一方面，加大對交叉研究的平臺建立的支持。教育部門可以利用其管理優勢，對高校科技人員和科研資源進行合理的配置，建立交叉科研的平臺，實現資源和信息的共享，推進高校協同創新。

第2篇：科技創新面臨的問題范文

科技創新即通過學術研究及實證考察，利用現有知識物質對生產要素及生產力進行改革，通過對生產要素的重組，提高生產效率，促進經濟的發展與進步。而將科技創新應用于農業，就是將農業科技發明的成果轉化為生產力，通過新品種、新方法的推廣使用，使得農業經濟活動科技化、創新化[1]。

2農業科技創新的必要性

隨著經濟的發展，人們對生活質量的要求也逐漸提高，農產品市場受到城鎮化等因素的影響，需求大量增長，質量要求不斷提高。如果不能完善農業科技水平，則會導致供不應求的現象。只有對科技進行創新，提高生產效率，穩定提高產量與質量，才能謀得農產品市場的快速持續發展。近年來，農業生產成本逐漸增加，導致農產品價格高于國際平均價格水平，國際競爭力下降。如果不能將科技化應用于農業，降低人工使用率，節約成產成本，調節農產品價格，我國農產品在國際的發展將面臨嚴重的阻礙。我國是人口大國，即便近年來對水土資源的使用加強了約束，但人均資源仍低于世界水平，農產品需求的剛性增長，給農業經濟的發展帶來了巨大的壓力，同時暴露出當今農業結構不合理等一系列問題。解決“三農”問題，實現農村的增產增收的關鍵點，便落在加大農業科技創新這一工作重點上，只有大力提高科技化、產業化水平，才能突破資源約束的瓶頸，加快農業現代化的轉型與發展[2]。

3農業科技創新的主要問題

近年農業科技貢獻率逐年增加，農業的機械化水平等都有了明顯的改善和提高，科技創新為我國農業經濟的發展迎來了新的曙光，但不可否認的是如今中國農業科技創新的發展中仍存在著許多問題。1）我國對農業科技創新的投入仍存在著不足，政策支持仍需加大力度。我國財政投入涉及到農業部、財政部、科技部等多個部門，由于其統計途徑和衡量標準的不同，導致各部門之間的工作存在著交接困難的問題。同時由于科技研究的自身屬性，其投入周期性較長，回報較慢，導致企業投入失去信心，造成資金投入的不足。國家和企業作為農業科技創新的投入主體，應繼續加大投入，才能促進科技的進步。2）我國雖加大了對農業科技創新的研究，卻仍存在著成果轉化率低的問題。換而言之就是當今對農業科技創新的研究大多停留在理論的論述上，但很少將其應用于實際的農業生產中。主要體現在對科技成果的重視度不夠，農業科技產品推廣度不夠，農業科技創新激勵制度與體系不夠完善等方面。

4農業科技創新的主要解決措施

農業科技創新具有很多特性，我們需了解其自身特點，才能很好的控制這些因素的影響，保障其良好的發展。農業科技具有公共性，而這種公共性體現在其盈利性質極弱，而導致研發資金不足、市場失靈等現象，而且農業的科技創新具有較高的不確定性，風險和投入均較大，因此需要政府的大力支持與資金投入，完善以政府為主體的多元投入體系，才能保證其運作[3]。另外農業的科技創新具有較強的社會性，其發展所帶來的社會效益，對促進我國農業經濟的發展，提高我國的國際地位發揮著重要的作用。綜上所述，我們應積極完善農業科技創新的鼓勵機制，通過考核的形式，建立完善的評價體系。同時，重視科技成果的實踐應用考核，打破以往只停留在理論研究的局限，充分調動科技人員的積極性和創新性。加強科技創新與產業的結合，將成熟的科技成果，在農業生產中進行規模使用，降低科技產品在農業中的使用成本。著眼于我國的長期發展，大力發展科技創新，推動農業供給側改革，努力提高我國農業的國際競爭力。

參考文獻：

[1]王雪，劉家軒，郭燕枝.中國農業科技創新面臨的問題及“十三五”展望[J].農業展望，2016，12(1)：53-56+77.

[2]楊傳喜，張俊飚，趙可.農業科技資源與農業經濟發展關系實證[J].中國人口.資源與環境，2011，21(3)：113-118.

第3篇：科技創新面臨的問題范文

0.引言

自20世紀八九十年代以來，我國政府就提出了“科教興國”的戰略，自此，我國的科技發展在光明大道上遠航，科技創新由此步入正軌，進入飛速發展的快車道，特別是近些年來，我國政府加大對科技創新的重視和支持力度，提出了“走中國特色的自主創新道路”，各類創新企業也不斷取得喜人的科技成果，我國的科技發展正在迅速成長。

自“科教興國”，“863計劃”等施行以來，我國先后建立了53個國家級高新技術產業區，高校科技教育水平也不斷提高，但是，雖然創新數量不斷增加，創新質量卻不高，發明專利申請數量遠低于韓國日本等國家，而且，大量的創新單位和產業區創新實力不夠，只是空有其表，無法最大的發揮我國人力資源優勢。盡管國家對此大力支持，然而現實情況仍不容樂觀，因此，我們應當時刻保持清醒的頭腦，認真發現問題，解決問題。

二、我國企業科技創新現狀

盡管我國的科技發展速度較快，但與發達國家相比仍有較大差距，某些領域十分落后，甚至有空白，由于起步較晚，國家經濟實力有限，科技基礎薄弱，創新機制不夠完善，企業規模多數不大，缺乏足夠的創新人才，國家投入力度缺乏后勁，知識產權管理經驗不足，高校及研究機構等對于人才的培養水平不高，科技對于國家經濟增長的貢獻率低。

三、增強企業科技創新實力的途徑

1.企業應當增強企業的創新投入。增加研發經費就是給企業的創新“加油”，投入越大，創新后勁就越大，實踐證明，大多數科技創新實力強大的企業，對于創新的投入是驚人的，因此，企業的創新活動，都要保證科技創新經費的絕對充足，否則，多么好的科技項目也只能落個“流產”的下場。

2.引進國外先進的科學技術。隨著改革開放的不斷深入，越多的國外先進科研技術為我所知，企業可以確立“洋為中用”的原則，堅持引進，消化，吸收，再創新，突破國外的技術封鎖，研究自己的科技創新成果。

3.國家政策扶持。 國家的支持，對于科技創新企業來說，無疑是堅強的后盾，創新的重要保障，對于一些規模較大，科技創新成果顯著的企業，國家應當加以保護和鼓勵，推廣其成功經驗，由點及面，培養大批的優秀創新企業管理者，獲得優秀人才的培養經驗，提高高校及科研機構的創新人才培養水平。為創新人才提供良好的發展環境。政府應當加強對市場的管理和規范，建立并完善關于知識產權保護的法律法規，各級政府嚴格執法，凈化市場環境，加強知識產權管理，保護好知識產權，增強創新人才的信心。

4.提高創新教育水平。國家應當提高高校的教育水平，加大對高校科技創新科目的重視力度，完善對高校科研創新的獎勵機制，促進高校，科研機構同創新企業之間的合作，為企業的科技創新提供源源不斷的人才資源的支持。

5.加大R&D資金的投入。以此來調整企業創新經費的支出的結構問題，使之趨向于合理，向發達國家看齊，使得企業創新技術支出達到其主營業務比例的3%～4%。與此同時，可以建立企業的風險應對政策，減輕企業面對風險較大的科技創新項目時的壓力。

6.充分發揮中小企業的優勢。 中小創新企業是創新主體的弱勢力量，他們受到自身規模小，科技實力弱，經濟基礎差，競爭實力差等方面的限制，發展受到嚴重的制約，面臨著極大的困難，國家應當加大對中小企業的支持力度，給予其政策優惠，提供優惠貸款等措施促進中小創新企業的發展。

7.確立科學有效的人才管理機制。對于企業來說，人才的缺乏是制約企業科技創新的關鍵因素，因此，企業應當確保“發掘得了人才”，“留得住人才”，學習應用好“一捆繩子”，“一條鞭子”的管理制度，例如華為，他們通過給予人才充分的獎金，股份話語權，上升空間的支持，又建立了“末位淘汰制度”，促使企業人才不斷地學習和進步。

伴隨著科技創新的不斷發展，創新知識產權的管理問題的解決就是一個不得不面臨的嚴正課題，是直接關系到企業科技創新的健康長遠可持續發展的重要問題。自20個世紀80年代，我國頒布了第一部專利法以來，我國在知識產權管理的思考和探索道路上一路風雨兼程，我們緊隨世界發展潮流，努力與國際接軌，同時根據本國的實際發展情況，借鑒??外管理經驗，不斷修改和完善知識產權管理的法律條例，在這個問題上取得了一定的成就，但仍然存在著一些弊端和問題。

四、當前我國企業知識產權管理的問題

由于我國發展時間較短，人民群眾及企業管理者對于知識產權的意識淡薄，法律意識不全，導致很多專利成果申請不及時，甚至導致一些專利成果流傳到國外，造成了很大的損失。由于對知識產權戰略的不了解，缺乏全局觀，無法維護自己的合法權益。對于知識產權的管理制度缺失，不完善，漏洞太多，無法有效的對知識產權進行管理。

五、企業知識產權管理問題的解決辦法

1.企業應當增強知識產權意識。與世界接軌，努力了解世界上關于知識產權問題的信息，進行綜合的分析和掌握，切莫片面的追求企業的效益和規模等問題，所謂細節決定成敗，對于知識產權管理上的細節問題的忽略恰恰是導致企業損失的重要原因。企業領導者及企業創新人員都要認真的學習和宣傳知識產權方面的信息知識，增強知識產權意識。

2.企業應當快速全面地建立知識產權管理制度。認真學習外國的知識產權管理制度的經驗，國外常見的管理體制有，集中式管理體制，分散式管理體制，行列管理體制等，企業在認真學寫這些管理經驗的同時，應當根據企業自身的實際情況，制定有利于自身發展的知識產權管理制度。

3.引進一批具備豐富知識產權知識的人才，以此來為知識產權的管理提供智力支持，增強知識產權方面的競爭優勢，使得知識產權的管理更加科學有效，避免在知識產權問題上出現手忙腳亂的局面。

4.企業應當有大格局，具備戰略意識。應當充分意識到知識產權背后隱藏的巨大利益，應當把知識產權利用好，發展好，具有全局意識和超前的眼光。

第4篇：科技創新面臨的問題范文

一、科技創新與金融支持

（一）科技創新的界定與金融支持的主要方面

通過對相關理論的分析，科技創新指的是對科學研究和對科學的原創性的革新，主要包括知識的創新和技術的創新，創新的主體可以是個人，也可以是政府或者企業。金融系統對科技創新做出的貢獻主要呈現在兩個方面，其一，金融系統能夠幫助科技型企業找到融資的途徑，能夠提供大量的資金，而且在企業開發新產品的過程中，能夠幫助企業實現資源的優化和配置。其二能夠幫助企業抵御各類不確定的風險，提高企業的安全系數。通過對科技創新型產業的分析，在金融支持方面主要體現在三個方面：

動員儲蓄。金融系統能夠為科技型的企業提供形式多樣的融資的途徑，能夠通過銀行、債券等方式，或通過股票和證券的發行等方式，將較為分散的資金集中起來，企業再通過商業借貸的方式獲得資金，發展一些新型的創新項目，從而能夠使企業的融資需求得到滿足。

企業能夠規避風險。創新型的企業在進行科技產業創新的過程中，通過金融系統能夠防范各類金融風險。企業在進行科技創新的過程中，需要融入大量的資金，其風險性比較高，金融市場能夠將風險分散化，降低企業的資金風險，能夠降低企業的收益性風險。

發揮金融中介作用。金融系統能夠充分發揮出其金融中介的作用，能夠使信息的成本降低，而且能夠實現各類科技產業的配置。金融系統在發揮金融中介作用的過程中一般是通過調查和整理信息的方式，找出具有創新能力的企業，從而能夠為企業提供更多的人才和資金。

（二）科技創新產業的特點和金融支持的特殊性

科技創新產業一般依托于科技型企業，與傳統的產業相比，其科技含量比較高，在創新過程中需要大量的資金投入，容易造成較高的風險，同時科技創新產業借助科技手段，能夠在一定程度上提高其生產率，也是一類高回報的產業，而且科技作為一類無形資產，能夠促進企業的發展。

高風險性。高新技術產業一般都是生產高科技的產品為主的，其屬于知識密集型企業，企業在發展中的關鍵在于科技的創新，但科技創新中存在漫長的過程和相當的難度。在發展的過程中，前期需要投入大量人力物力進行技術的開發，然后需要產品的小試、中試、再生產，再投放市場，在這一過程中有一系列的不確定性，特別是研發中存在著諸多隱形的風險。而且如果在前期出現了技術不穩定的問題，或者產品的生命周期達不到要求，再或者技術的更新換代過于頻繁，市場的風云變幻等原因都是導致高新技術產業存在風險。產品在投入市場后，還面臨競爭對手可替代產品的面世和全球競爭的壓力，或面臨著國家政策的調整，這些都導致了高新技術產業在發展中面臨著高風險。

高回報性。高新技術產業一旦研制成功，不僅大大提供了生產率，而且可能給整個產業帶來顛覆性的跨越式發展，所以其回報也比較高。高新技術產業能夠實現對優勢技術項目的開發，在一定程度上能夠使產品的附加值提高，在市場上能夠形成品牌化的產品，在市場上具有較大的市場優勢，企業的利潤上升空間也會比較大。

較多的無形資產。科技型企業是知識密集型企業，知識作為一種無形資產在科技型企業中居于首要的地位。其產品的優勢在于源源不斷的科技創新，從而幫助企業樹立良好的品牌形象，并在創新過程中獲得如發明專利等知識產權，這些都是無形資產發揮作用。

科技產業具有自身的特點導致了其在接受金融支持的過程中具有特殊性特征，在進行科技創新過程中，其研究的成果從小試、中試到應用到產品的生產環節，這些都需要大量的資金支持才能夠維系。而科技企業在起步階段，以及在發展壯大過程中，資金問題一直是創新發展的重點，而且企業本身屬于高風險行業，在融資過程中遇到困難特別多[1]。通過對我國的科技型企業的分析來看，要想進行科技創新，需要金融系統為其提供直接的融資渠道，由于科技型企業大多是無形資產，金融機構特別是商業銀行在進行貸款的過程中不能合理地分析這些無形資產，而且由于信息的不對稱的問題，無形資產很難做合理的評估。因此，金融系統在為科技型的企業提供融資的途徑中，應該在分析其特殊性的基礎上，針對企業的需求，為其提供合適的金融服務機制。

二、我國科技創新支持體系中存在的問題

我國自改革開放以來，科技事業得到了長足發展，科技與金融體系也成為一個不可分割的整體，我國政府也制定出臺了很多相關的政策，促進科技與金融的融合發展。但是隨著科技的進步促進了經濟的發展，我國金融系統的革新不能完全跟上經濟發展的步伐，金融體系還不能滿足一些科技創新企業日新月異的高速發展，出現金融支持體系明顯的滯后性特征，這些問題都導致金融支持體系的實效性降低。

（一）科技創新的政府財政支持體系不完善

由于高新技術產業在發展的過程中面臨的風險比較多，導致了金融市場不愿意將大量的資金投入到高新技術產業中，如果僅僅依靠市場，高新技術產業是不能實現高速發展的。因此，在市場調節失靈后，必須要采取宏觀調控的政策，應該以政府為主導，為科技創新型企業提供一定的融資途徑，在對一些小微企業，應該發揮出金融系統的支持作用。如今，我國已經出臺了很多完善社會主義市場經濟的方針，這些方針明確指出要強化金融支持的效果，在一定程度上能夠鞏固我國金融體系的完善。但是，由于我國的中小型企業多，近年來由于科學技術的發展，技術密集型的科技型企業的數量在上升，這就導致金融體系不能滿足這些企業的需求。盡管政府對科技型企業的資金扶持力度在增強，但是還是存在局限性。我國投入到科技創新中的R&D資金只占不到GDP的1%，我國的創新投入不足，而且我國對于科技的投入與其他的國家相比存在較大差距，因此，我國應該在創新型國家政策的引導下，強化科技投入的比例。

（二）科技創新的銀行信貸體制不健全

我國的金融市場環境還不是特別成熟，雖然在我國東部沿海地區，民間有大量的社會資本，但企業在融資的過程中很少有進行直接融資的，一般都是通過銀行進行間接的融資。我國的各類信貸體制還有待于完善，很多科技型的企業在向商業銀行貸款中遇到障礙，我國的信貸體制是在計劃經濟的模式下建成的，這種模式只能以銀行為主導，而且在貸款中存在著一定的歧視原則，對一些大型的公司而言，貸款相對較容易，但是對于中小型企業，特別是初創科技型企業向金融機構申請商業貸款的難度非常大。在信貸體制建設的背景下，受我國的信貸體制環境和制度的限制，首先是保證金融系統運行的安全性和可靠性，提高其抵御風險的能力，而且，金融系統在執行一系列操作中只是按照相應的流程，不能靈活處理企業融資過程中的特殊問題，銀行信貸的管理流程過于單一，信貸的流動性比較差，而且其收益型原則存在不完善的地方[2]。在這一背景下，一些國有成分的銀行一般不會將大量的資金投入到中小型的科技型的公司中，也不能有效地把握市場的動態，不能準確地分析市場上存在的風險，不能夠在企業創新的過程中實現資金的補貼。

（三）科技創新的金融服務體系不盡如人意

完善的金融體系能夠促進科技創新，為科技創新提供不竭的動力，金融服務水平對企業創新發展起到關鍵的作用。目前，我國的金融服務體系的建設還是存在一定的缺陷的，創新的主體已經實現了多元化的發展，但是，金融服務的方式大部分還是沿用傳統的模式，導致了創新和金融支持存在著嚴重的不匹配。金融體系主要能夠提供融資的服務和信用的擔保，但是中小型企業在進行融資中，金融機構設置的門檻又過高，而且市場化的服務體系還沒有完全地發展起來，導致中小型科技創新企業的融資渠道受阻。

三、相關建議

我國應該通過推進政府政策體制創新的方式，完善我國科技創新金融支持體系，政府是金融市場的主要領導者，通過建立政府政策的方式，能夠提高金融支持的力度，我國目前科技創新相關的金融支持體系發展較慢，所以政府需要在財政上給予支持，實現金融服務體制的創新。科技創新需要一定的財政支持，近幾年，雖然有些地方政府已經設立了支持科技型中小企業發展的創新基金，但還需進一步擴大基金容量和更多形式多樣的運作模式，讓更多的企業獲得基金支持以促進創新的力度。另外，通過強化銀行信貸體制改革的方式，通過對科技創新產業的分析，有針對性地進行商業銀行信貸體制的改革，能夠拓寬科技企業的融資渠道，彌補科技創新中的資金問題。

第5篇：科技創新面臨的問題范文

一、科技創新視角下企業財會管理的挑戰與影響

（一）科技創新對企業財會管理的影響

科學技術的不斷發展，帶動企業的財會管理模式發生變革，信息技術在財會管理中的應用，降低了工作人員的壓力，提高工作效率，節省工作時間，為財會管理工作提供巨大便利[1]。科學技術在企業財會管理中的應用，實現了自動化與智能化辦公，管理層可以通過電子設備與員工進行交流，方便對人員的管理。科學技術，幫助企業實現資源共享，對新的財會管理方面的信息，能夠及時的進行獲取。科技創新對企業的財務管理具有較大影響，其改變企業的財會管理模式，運用高科技進行財會管理工作，能夠有效的提高財會管理效率。

（二）科技創新給企業財會管理帶來的挑戰

科技創新在給企業財會管理帶來便利的同時，也會給其帶來挑戰。科技創新給財會管理帶來的挑戰，主要有以下幾方面。1、電子商務的發展，給企業的財務管理帶來挑戰。企業可以通過電子平臺與交易方進行合作，雙方可以利用網絡進行詢價、談判、交易、付款等。企業可以利用網絡平臺進行商品展示，或材料進行詢價、選擇、訂購等。一系列電子平臺的交易，需要財會管理部門對支付體系進行更新，建立更完整的資金管理制度，確保網絡交易的安全。財會管理人員，需要足夠了解電子商務，并且懂得網絡交易知識，才能做好企業財會管理工作。2、隨著經濟的發展，國家制度的完善，企業財會制度也需要進行完善，從而去跟隨時代的腳步，滿足市場的需求。財會制度的完善，需要財會管理人員，針對時代的特點，以及國家政策的支持，去構建適合的財會管理制度。

二、科技創新視角下企業財會管理面臨的問題

（一）企業財會管理體系不完善

我國的企業普遍存在，財會管理體系不完整的現象。企業的財會管理制度不完善，管理不夠全面，管理方式單一，導致財會管理水平較低。不完善的財會管理制度，無法滿足時代的需求，無法適應高科技技術的應用，不利于企業的未來發展。企業普遍將經濟利益放在首要位置，對于財會管理相對疏松，使得財會管理容易出現漏洞，部門間協調性較差，容易誘發重大問題。企業的財會管理體系不完整，使得財會管理無法發揮效用，影響企業對成本的控制，增加未來決策的風險性。

（二）企業財會管理模式、觀念落后

我國的企業財會管理模式落后，較多企業仍然采取?魍車牟蘋峁芾砟J劍?使得科學技術無法在企業中充分發揮作用。社會的發展，市場機制的變化，導致企業發展多元化，財會管理部門的工作也變得復雜，傳統的管理模式已經無法滿足工作的需求，反而會產生不利影響。傳統的管理模式，使得企業無法適應信息化管理，無法解決財會工作中的難題。企業財會管理人員的觀念落后，未樹立先進的財會管理理念，導致財會管理工作與時代脫軌，無法適應市場的需求，不利于企業的發展。

三、科技創新視角下企業財會管理創新對策

（一）創新財會管理方法

科技創新視角下，提高企業的財會管理水平，需要創新管理方法。根據市場行情與國家政策，依據企業自身的實際情況，采取適合的財會管理方法，創新財會管理理念，從而去提高財會管理水平。創新財會管理方法，將科學技術與管理制度相結合，建立適用于科學技術辦公的管理模式。提高管理人員的思想觀念，建立管理核心價值體系，利用電子設備進行財會工作，充分利用電子設備解決財會工作中的重大難題。不僅能夠提高工作質量，還能幫助工作人員減輕負擔。利用科學技術，提高市場分析與財會運算的精準度。創新管理方法，構建符合科學技術應用的財會管理制度，能夠幫助企業提高財會管理工作的質量，確保財會數據的準確性。

（二）創新財會管理網絡化與信息化

科技創新視角下，企業的財會管理，需要進行網絡化與信息化創新。企業財會管理信息化創新，管理人員可以采取有簡單到復雜的方式，將財會管理工作的財務管理、生產管理等，分類進行創新，依次建立符合信息化標準的財會管理制度。財會管理信息化，需要制訂整體的架構，在分部進行實施，有機的將各個子系統進行聯合，從而實現財會系統的信息化管理。企業財會管理的網絡化創新，能夠通過網絡系統，對財會工作進行監督。將傳統的靜態財會管理模式，轉變為動態的實時監控，提高監管力度，降低誤差出現的頻率，提高工作質量，能夠及時的發現問題并進行解決。科技創新背景下，企業可以利用電子技術網絡平臺，實現企業管理的自動化與智能化，提高財會工作的準確度，為企業決策提供有利的依據。

第6篇：科技創新面臨的問題范文

（一）資金相對匱乏，研發資金不足

當前我們包裝產業進行科技創新所遇到的最大的問題就是資金不足的問題。雖然國家也一直在政策上支持包括包裝企業在內的中下企業的融資問題，但是在實際操作的過程中，可行性還是比較低。據調查，整個包裝行業約有四分之三的企業沒有進行過完善合理的技術改造過程，這在相當大的程度上制約了包裝產業的進一步發展。當前我們的包裝企業融資渠道過于狹窄，不論是直接融資還是間接融資，都受到很大的阻力作用。銀行放貸程序繁瑣，貸款利率比較高，直接融資中由于一些小型包裝企業自身信譽的問題，也不能夠順利地進行。融資能力有限，資金嚴重匱乏，使包裝企業很難進行技術創新與改造過程。

（二）高級人才匱乏，基層員工專業素質較差

我們知道，在21世紀的今天，科技是基礎，人才是關鍵，一個企業要想取得良好的發展，必須要有相匹配的高級知識人才。但是綜觀我們整個包裝產業，人才都相當欠缺，無論是高級管理人員還是基層的技術工作人員，都缺乏過硬的專業素養，他們對行業的分析力、判斷力比較差，沒有一個先進的理念來進行行業的協調發展。通過調查我們發現，我國目前整個包裝行業的專業技術工作人員只占我們整個行業職工總人數的2%，而我們全國工業總的技術人員占比是6.8%，對比后我們得出結論，包裝行業的技術人員占比大大低于工業的整體水平，包裝行業從業人員中受過專業培訓和正規教育以及具有中級及其以上技術職稱的比例大大低于機械、電子、制造等相關行業。

（三）包裝企業經營規模比較小，自身實力不足

當前在我國的整個包裝行業市場上，占據絕大多數地位的還是自身規模比較小的民營包裝企業，由于自身生產經營規模的限制，它們在具體的資金運用、科學技術的使用、擴大再生產等條件上都具有先天性的劣勢。尤其是一些技術創新項目，包括采購先進的機器設備、聘請高級的管理人才和專業素質較高的一線工人、進行一些投資的研發創新等等，這些都需要很大的成本投入，但是這些小型的民營包裝企業并無力負擔。它們的生產規模小，市場占有率低，產業集中度不夠高。因此，正是這些小型包裝企業的存在進一步制約了我國包裝產業科技創新的進一步發展。

二、進一步推動我國包裝產業與科技創新協調發展的措施

（一）國家要加大對包裝產業的政策支持和資金投入

前文我們指出，我國包裝行業中大部分都是一些生產規模較小的民營包裝企業，這些企業資金匱乏，市場規模較小，進行科技創新面臨著重重的阻礙。因此，要想推動這些企業的發展，實現整個包裝行業的科技創新協調發展，我國一定要在政策上大力支持發展這些企業。國家要對一些具有創新意識的包裝企業予以資金支持，完善它們的融資渠道，對一些科技創新項目給予減稅、補貼等支持，在全行業樹立科技創新的意識，努力培養一批具有活力的中小型包裝企業，大力研發新產品，出臺相關的政策，徹底解決這些中小包裝企業的發展問題。

（二）包裝企業自身也要增強自主創新意識，加大對自主創新的投入

包裝企業自身要想得到很好的發展，在市場競爭中處于不敗的地位，必須要樹立自主創新的意識，不斷加大對自主創新的研發投入力度。長期以來，我們的包裝產業科技創新發展不夠完善就是因為很多企業對創新的意識不夠，它們把很多的資金用于留存，并沒有對相應的科技研發加以支出。當前我們的包裝企業應該改變這一傳統的觀念，市場的開發要與科技的創新緊密結合在一起，加大對科技創新的資金投入，努力實現包裝企業自身的可持續發展。

（三）樹立以人為本的觀念，完善包裝產業人才培養力度

第7篇：科技創新面臨的問題范文

中央企業科技創新的現狀

“十一五”期間，中央企業在我國科技創新中的地位日趨重要。2011年度科技進步獎的50個“產學研”結合項目中，中央企業參與的項目有25個，已成為推進國家科技進步的主體。

從規模與體量來看，截至2010年底，中央企業資產總額已達24.3萬億元，營業收入16.7萬億元，實現凈利潤8 490億元，境外資產總量已達2.6萬億元，凈利潤超過1 100億元，在國民經濟中具有舉足輕重的地位，具備引領科技創新的經濟實力和基本條件。

從創新實踐來看，《國家中長期科學和技術發展規劃綱要》確定的11個重點突破領域，中央企業都有涉及，在863計劃、973計劃和科技支撐計劃的參與率分別達到29.5%、13.5%和23.3%。除此之外，在載人航天、繞月探測、特高壓電網、4G標準以及百萬噸級煤直接液化等領域取得了眾多具有自主知識產權的和國際先進水平的創新成果。“十一五”期間，中央企業主要專利指標年均增長都在35%以上。實踐證明，中央企業是推動行業技術進步和國家技術創新的國家隊。

從創新體系建設來看，在“十一五”建設的企業國家重點實驗室中，中央企業獲批建設47家，占國家總數的49%；先后有64家中央企業成為“國家技術創新工程”試點企業，其中54家被正式命名為“創新型企業”；56個產業技術創新戰略聯盟中，有24個由中央企業牽頭或參與組建。這些成果在社會上起到了良好的示范和帶動作用。

中央企業科技創新面臨的問題

2011年，入圍世界500強的中央企業已有38家，中央企業競爭“國際化”特點凸顯，創新能力已成為中央企業參與國際競爭、實現可持續發展的必然要求。與發達國家的先進企業相比，中央企業在科技創新方面還存在一定的差距，主要體現在以下幾個方面：

一是創新動力不足。按照2009年的統計，大中型工業企業專利申請、發明專利和有效發明專利數，國有企業分別為18 889件、6 448件和8 602件，私營企業分別為29 398件、6 343件和9 064件。若加上公司制企業中的國有控股和私營控股的專利情況以及小型工業企業的專利情況，國有企業專利數占比可能不足30％。

造成這一現象的原因，一方面，中央企業多數集中于工程、建筑、能源、資源等行業。這些行業既有我國當前市場機制不完善導致的制度性壟斷特征，又有資源稀缺性導致的資源壟斷性特征，行業周期較長，國家需求旺盛。另一方面，中國經濟高速發展使現有經濟模式對資源和能源的需求越來越強，導致資源價格漲幅較大，這兩個因素疊加使得現有模式收益高、風險小，造成中央企業對技術創新在獲取利潤和市場份額的重要性認識不足，進而導致創新動力不足。

二是創新投入不足。一般而言，發達國家的大型企業研發費用一般不低于銷售收入的5%，高科技公司的科技投入會更高，微軟每年的科技投入占銷售收入的10%，谷歌公司的科技投入占銷售收入的比例更是高達15%。技術創新能夠為企業帶來“創新性壟斷”，使企業在市場競爭中具有競爭優勢。

目前，中央企業的科技創新投入明顯偏低。截至2010年我國只有三成的中央企業科技投入占銷售收入比重超過5%。按照“十二五”規劃的目標，到“十二五”末，中央企業科技投入占主營業務投入的比重平均為2.5%以上，這一目標也低于國外先進企業現有的平均水平。

三是人才儲備不足。當前，中國每年理工類的應屆畢業生人數已是世界第一，具備技術專長的理工類大學畢業生最適合的工作就是工程類。目前，中央企業研發部門每年吸納的科技人才較少，導致未來技術發展的活力不足。在這一方面，中央企業不僅與國際公司存在差距，甚至不如某些國內民營公司。以華為公司為例，其在高峰的時候一年可以招800人左右的通訊、電子專業的大學畢業生。進入公司后，華為給予其豐厚的待遇和充分的發展空間，一是在研發中心繼續從事研究工作，二是派往海外市場參與世界競爭。這種歷練對于畢業生來講相當于又經歷了一次大學教育，并且所學知識與市場聯系更為緊密。盡管這種大規模的人才引進流失率較高，但是經過多次篩選留下的都是精英人才，且對公司的忠誠度較高。而經過華為的文化鍛煉和技術培訓后離開公司的人，又有很多進行了二次創業，搞了很多高科技公司，形成了一個良性循環，帶來的是生產力發展，創造的是國家財富。與國內外先進企業相比，中央企業在科技人才儲備和科技隊伍建設方面，還應該發揮更大的作用。

四是科技成果轉化率較低。這不僅是中央企業面臨的問題，更是我國科技創新體制存在的突出問題。我國目前的創新主體仍然是高校和科研院所，但是作為技術資源提供者的各大高校和科研院所高校，并沒有與作為技術資源使用者的企業建立穩定通暢的溝通渠道，科技需求與企業需求銜接錯位，企業、科研機構作為技術供需雙方難以形成良性互動。從全國范圍來看，高校及科研院所每年為國家科技創新貢獻出豐富的成果，在自然科學基礎創新方面也在追趕世界先進水平，但這些科技創新成果與經濟建設的結合并不是很緊密，其專利的轉化率普遍低于5%。作為掌握社會研發資源與學術資源的組織，高校及科研機構并未在產業核心競爭力的發展中發揮出應有的作用，科技和經濟的兩張皮現象依然存在。

五是中央企業科技收購面臨的體制性制約較大。在美國、日本等發達國家，中小企業往往是創新的主體，例如過去的貝爾實驗室等。許多國外中小企業的成功路徑，就是通過科技創新項目被大企業收購。從另外一個角度講，大企業的創新不一定由自己完成，可以通過投資收購的形式實現科技創新成果的產權轉移，這也是國外大型公司科技創新的一個最主要的路徑。

2009年，我國國有企業人均科研投入為14萬元，私營企業為13．5萬元；國有企業研發項目數量為16 537項，而私營企業則達到14 843項。若加上以民營企業為主的小型企業的投入，非國有工業各項指標占比在60％以上。從研發力量、投入狀況以及開發數量來看，我國民營企業在科技創新方面已與國有企業基本相當。但在中小型的科技型企業創新成果的收購上，中央企業面臨國有資產管理體制的約束，手續復雜、周期較長、機制僵化，需要考慮的非市場因素較多，最終不僅導致中央企業自身在收購科技成果上顧慮重重，而中小企業也對中央企業的收購失去興趣。

提升中央企業科技創新能力的對策和建議

一是進一步完善和優化中央企業的考核體系。科技創新是一個長期的過程，需要長期的投入和經營。應進一步完善中央企業現有干部考核體系，建立個人、企業、政府在提高創新能力和獲取創新成果中的合作共贏、風險共擔、利益共享機制，促使企業經營者能夠從企業的長遠發展出發增加技術研發投入，克服短期行為，增強企業自主創新的內在動力。

二是應按照中央企業的科技創新成績核定減稅力度。中央企業應該由資源型增長向技術創新型增長轉移。可以考慮將人才吸納、技術儲備、專利申請及轉化率等指標作為核定減稅力度的依據，利用稅收杠桿對企業的經營投入、增長方式等進行調整，引導中央企業實現由資源消耗型增長、制度壟斷性增長向科技創新型增長轉型。

第8篇：科技創新面臨的問題范文

關鍵詞：創新思維；科技創新；作用機理

中圖分類號：C93 文獻標志碼：A 文章編號：1673-291X（2012）24-0203-02

一、創新思維的內涵

創新思維是指人們克服慣性思維，重新組織已有的知識經驗。提出新的方案或程序，并創造出新的思維成果的思維方式，即建立新理論，提出新設想和新方法。創新思維的運用目的，就是用新眼光看舊問題，克服思維定式，從而打破常規求得創新。科技創新包括知識創新、技術創新、管理創新。三者都是看似不同實則一致。因為科技創新是指創造和應用新知識和新技術、新工藝，采用新的生產方式和經營管理模式，開發新產品，提高產品質量，提供新服務的過程。這些的基礎都是新思想的產生，就是打破原有思維上的新思維，新主意。因此可以說創新思維引領著科技創新。

二、創新思維的類型

1.創新思維的新異性。任何事物都是在不停的改變的，一成不變的東西是完全不存在的，事物都是在不斷地變化發展著的，這就需要人們的思想也在時時刻刻跟進著事物的變化發展，創新思維的新異性就表現在這里，“新”是指創新思維的不同于以往傳統的固定的思維模式，會有一種新的思考方法來處理事情，從而產生新的解決方法，創造出更好的解決成果。“異”是指創新思維也是一種求異思維，“積極的求異性是指在認識過程中，著力發覺客觀事物間的差異性，現象于本質的不一致性，已有知識的局限性。對習以為常的現象和已有權威性理論持分析、懷疑、批判的態度、奇異的實質在于創新。”[1]

2.創新思維的發散性。發散性是創造性思維的一個主要特征。發散性是指人們的思維在各種各樣的情況下，敢于打破常規，用新穎的思路去面對問題，解決問題。發散可以使人們抓住轉瞬即逝的靈感的閃光點，讓思維盡量擴展。

3.創新思維的開放性。創新思維的開放性是指，要突破狹隘封閉的思維，避免把事物獨立、割裂起來看。“所謂開發型思維方式，就是指人們在觀察、分析客觀事物時，使自己的思維超越既定的時空界限，以天下之長補己之短的一種思維方式。”[2]

三、創新思維在科技創新中的作用

在經濟全球化時代，科技創新能力是國家實力的體現。科技創新能力形成需要以下因素：良好的文化環境、較強的基礎條件以及有效的制度支持，還有最重要的就是創新理念。人類社會中，完成一件事需要人、財、物三者的結合。因此，可以說，科技創新能力需要的是創新理念，而理念的創造者是人。科技創新就是人、財、物三者的自然有效結合，實現理念的商品化，而這就是創新思維的作用。創新的根本目的就是尋求最優的解決現實問題的方案或辦法。現實的世界是發展著的世界，萬事萬物都處于不斷流變的過程之中。舊的問題有的解決了，有的沒有解決或沒有得到根本解決，他們或依然存在或以新的形式而存在，同時又會不斷有新的問題產生。因此，人類始終面臨著不斷探索和尋求解決問題的方法和途徑的任務，面臨著針對不同的問題提出不同的解決思路和不同的解決方法的任務。

影響創新的最大的主觀障礙就是思維定式。所謂思維定式，簡單地說就是過去的思維對當前思維的影響。當我們長期處于某一個環境，多次重復某一活動或反復思考同類問題時，頭腦中就會形成一種思維習慣；一旦我們再碰到同類問題時，思維活動就會自然而然地受這種思維定式所支配。思維定式對人們平時思考問題大有幫助，它能使思考者在處理同類或相似問題時省去許多摸索、試探的步驟，不走或少走彎路，舉一反三、觸類旁通，從而大大縮短思考時間，提高思考效率。然而。當人們面臨新問題時，就需要有新的思考程序和思考步驟，此時，思維定式就會起阻礙作用。因為，人的思維一旦局限在思維定式的框架內就會一條胡同走到底，而想不到其他的思維通道。此時，只有突破思維定式，另辟蹊徑，才能到達成功的彼岸。創新性思維不是離開一般思維的“天啟”思維，而是一般思維形式的共組。首先，創新性思維是直覺思維與邏輯思維的辯證統一。“沒有漫長而且有耐心的演繹推論，就沒有豐富的直覺。”“從特殊到一般的道路是直覺性的，而從一般到特殊的道路則是邏輯性的。”

在進行創新思維的過程中，直覺思維與邏輯思維是互為補充的：在邏輯方法還走不通的地方，就需要用非邏輯方法開辟新的通路，而當非邏輯方法已打開通路后，又必須及時地在從舊認識到新認識之間架起“邏輯的橋梁”。發散思維和收斂思維對于創新同等重要。只運用發散思維，不重視收斂思維，就會胡思亂想，一事無成。只運用收斂思維不重視發散思維，則會因于成見，難干創新。在思維活動過程中，研究新情況，解決新問題，只靠運用習慣的、傳統的思維方法，是不可能達到目的的。它要求有獨特的、新穎的、創造性的思想方法，這就必然要打破現成的框架，沖破傳統的約束，而這就是創新思維的價值所在，而這也是科技創新的需求。

四、創新思維培養路徑

第9篇：科技創新面臨的問題范文

關鍵詞 科技創新活動；創新人才；創新平臺

中圖分類號：G642.0 文獻標識碼：B

文章編號：1671-489X（2014）02-0114-02

Promoting Laboratory Construction through Competition and Advancing Innovative Personnel Training//Wang Zhengping， Zhao Kun

Abstract The innovative experimental platform and innovation activities are Security conditions and effective approach. The article summarizes and analyzes problems of innovation activity， proposes the significance and measures of promoting innovative experimental platform and innovation activities through competition.

Key words science & technology innovating activities； creative talents； innovation platform

《中華人民共和國教育法》規定：“高等教育的主要任務是培養具有創新精神與實踐能力的高級專門人才。”21世紀是知識經濟的時代，如何培養具有創新精神與實踐能力的創新型人才，是高等學校共同面臨的課題。什么是創新人才，目前還沒有統一說法，但綜合各方觀點，創新人才應具有以下基本素質：有強烈的求知欲和好奇心；有極強的自學和探究能力；有良好溝通能力和團隊意識；有扎實的專業知識和解決實際問題的能力[1-2]。當代大學生個性張揚，有著強烈的榮譽感，勇于嘗試，喜歡在競爭中表現自己的人生價值，他們這些特征為創新人才培養提供了良好的條件。

大學生課外科技文化活動是培養和提高大學生實踐能力和動手能力的重要平臺，也是大學生創新意識和創新能力培養的重要舉措。而在大學生中開展的科技競賽具有實踐性、探索性、自主性、團隊性和競爭性的特點，實踐表明，科技競賽在推動課外科技活動建設方面具有不可估量的作用[3]。近幾年來，隨著學校課外科技創新活動的開展，學生的創新精神和實踐能力都有顯著提高，科技創新作品的數量逐年增加，學生參加科技創新活動的熱情十分高漲。但同時也要注意由于科技創新活動的指導性不強，從而限制了學生創新能力的提升。

1 課外科技創新活動存在的問題

科技創新活動的目的和意義沒有很好的體現 在科技創新活動中，天賦較好的學生能夠主動發現問題，并能提出解決問題的方法和手段，他們通過課外科技創新活動提供的平臺開展實驗，實現自己的創新作品。而對于大多數學生來講，雖然對創新活動充滿了興趣，參與的熱情也很高，但苦于找不到合適的題目入手，以至于出現沒有困難制造困難、為了創新而創新的“科技創新”作品。這雖然在一定程度上也能鍛煉學生的思維和動手能力，但這種脫離實際、自娛自樂的科技創新活動最終收效甚微，同時也有悖于科技創新教育的方向。

科技創新活動的繼承性和借鑒性沒有充分利用和體現 牛頓說：“我看得比別人遠，那是因為我站在巨人的肩膀上！”通過這句話可以看出借鑒前人經驗的重要作用，而目前科技創新活動的項目基本是學生自擬，由專家統一評審通過后進入實施階段，這樣的好處是可以給學生最大限度的發揮空間。但同時也發現，有時學生為了能申請到項目，對自身水平和可能面臨的困難估計不足，開始時往往將題目擬得過大，結果造成無法按規定時間完成全部內容的局面，最終只能匆匆應付結題。而下一屆學生又是重新開始自己的題目，對上一屆學生的創新作品不了解、不借鑒和不利用，以至于出現“重復性”的創新，浪費時間和精力。

科技創新活動與教學活動的結合性不高 使得學生科技創新作品沒有完成的另一個原因就是學業負擔較重。由于課外科技創新活動作品從開題到最后的結題答辯在時間安排上也有要求，有時可能和正常的教學環節相沖突，使得一些學生無法做到學業和創新活動的兼顧，從而放棄了科技創新活動，但這并不說明這些學生不優秀，或者以此就判定他們不具備創新意識，不能取得成果[4]。目前很多科技創新活動只是正常教學活動之外的行為，并沒有硬性的學分要求，因此當學業和創新活動發生沖突時，學生往往選擇的是放棄創新活動，這無可厚非，但這確實就有可能造成很多具備潛質的創新作品半途夭折。如果能采用靈活有效的方式，使得科技創新活動和正常的教學環節相輔相成地結合起來，這樣學生既參加了科技創新活動，又能拿到學分，從而會吸引更多的學生參加到科技創新活動中來。

2 競賽對推動科技創新活動的作用

競賽在項目設置上都是較強工程背景 在競賽活動中，沒有固定不變的程序，只有一定的競賽規則，學生可以盡情地發揮聰明才智，將理論知識與競賽項目相結合，通過綜合分析、創新思維，最終提出合理的設計方案，并通過競賽來檢驗自己的成果。

如由全國高校和科研院所參加的“科研類全國航空航天模型錦標賽”，其中有一項競賽“1 kg級遙控電動模型飛機載重空投”，就是規定飛行器重量不超過1 kg情況下，比拼飛行器的搭載質量和投放準確度。這就要求學生綜合運用結構力學、空氣動力學、材料工藝、機械設計等方面知識，通過科學的、創新性的思維去設計并加工出質量輕、搭載質量大的飛行器。而這個競賽項目所體現出來的設計思想對我國航空工業飛行器結構方面的設計及制造都具有重大的借鑒意義。

競賽的項目具有較強的連續性 一般來講，競賽所設置的項目在一定時期內不會做大范圍調整和改變，只有當某個項目進行得趨于完善時，才會在原來的基礎上增加難度。這也就保證了依托競賽而進行的科技創新活動具有一定連續性和繼承性，在一屆學生沒有完成或完善的情況，下一屆學生可以在此基礎繼續進行，通過借鑒之前的經驗和教訓去補充和完善。這樣一是可以防止“重復性”創新，避免時間和精力的浪費；二是可以鍛煉學生發現問題、解決問題的能力，同時可以使得科技創新作品的質量不斷提高。

競賽可以培養學生團隊合作意識及協作精神 競賽項目的設置很多都要求以團隊的形式合作完成，這就使得參賽隊員明確地意識到要想取得好成績，從準備、訓練到比賽的過程中就必須做到分工明確、有效溝通、團結協作。因此，依托競賽的科技創新活動同樣要注重團隊意識的培養，在這里既要有獨立的科學探索精神、發現問題和解決問題的能力，同時又要有良好的人際溝通交流能力、敢于擔當的組織管理能力，這些都是優秀的創新人才所需具備的素質。

3 以競賽推動科技創新活動

以競賽為契機，積極推動創新實驗室建設 創新實驗室是大學生進行科技活動的必備條件，創新實驗需具備必要的儀器設備、加工工具、加工材料、工作臺及設計平臺等軟硬件條件保障，而這些條件均需要資金支持，并且創新實驗室的日常運作也需要一定的費用支持。學院科技活動中心在發展過程中，就是通過積極組建團隊，參與航空航天類的賽事，以比賽促發展，以比賽促建設，充分挖掘利用學校的現有資源，認真籌備，積極申請經費和場地條件開展創新實驗室——新概念飛行器學生創新平臺的建設，并依托此平臺輻射全校師生開展創新實踐活動，除主推的飛行器類競賽科技活動外，實時推進其他類的科技創新活動。同時活動中心也配備專門的管理人員來協調創新平臺的使用，鼓勵指導教師的參與，為大學生科技活動提供了軟硬件的保障。

依托競賽推動實踐教學建設 實驗選修課是實踐教學環節中重要的組成部分，有學分要求。針對科技創新活動與正常教學活動脫節情況，依托競賽內容，結合相關專業特點，適當地開設實驗選修課，在豐富實踐教學課程的同時也緩解了科技創新活動和教學環節沖突的矛盾。這樣學生既進行了科技創新活動，又滿足了正常教學的學分要求，拉近了學生與科技創新活動的距離，讓創新理念深入學生心中。

例如，借鑒科研類航空航天模型錦標賽的賽事內容，開設“多功能飛行器設計與實現”這門實驗選修課，并參照賽事規則提出課程建設目標要求，將競賽要求搬到課堂上，鼓勵學生積極參與，并且面向全校學生開放，帶動學校其他專業的學生從不同的角度提出解決方案，同時也能讓學生感受到航空航天的魅力，感受到飛行器設計的魅力。

依托重要賽事帶動校級賽事，多層次開展科技創新活動 目前的競賽有三個層次：國家級比賽，特別是政府部門主導的學科賽事，引領了學生科技創新的方向；由省行政部門組織的省級賽事，實際上是國家級比賽的補充，與國賽穿插舉辦；校級賽事或立項，是科技創新入門的重要途徑。如學校推出一系列的“世紀杯”科技作品競賽、飛行器創新大賽等，這些賽事極大地調動了學生科技創新的積極性，創造了“崇尚科學、提倡創新、追求卓越”的校園氛圍。為了提高大學生參與科技活動的熱情，提出以“挑戰杯”為競賽龍頭，以“中航工業杯”和“全國航空航天錦標賽”為依托，積極開展自己特色的各項賽事，設置多樣化的專業競賽項目，降低參賽門檻，提高競賽的趣味性和實踐性。

4 結束語

科技競賽推動了學生創新活動的開展，營造了敢于挑戰、勇于創新的校園文化氛圍，培養和鍛煉了學生的創新意識和團隊合作精神。同時，以科技競賽為契機，積極開展大學生科技創新平臺建設，為學生開展創新活動提供必要的條件保障[5-6]。通過近幾年的實踐，學生科技創新活動與科技賽事形成了互為補充、互為促進的良性互動循環機制。特別以北京理工大學宇航學院航模隊為基底搭建的學生創新團隊，積極開展各項科技創新活動，有近百名學生參加了校級、省部級、國家級各類賽事，并取得優異的成績，也極大地提升了科技創新活動和科技創新平臺在學生中的影響力，為創新人才的培養提供了新的探索思路。

參考文獻

[1]李東生.創新人才培養的探索與實踐[J].中北大學學報，2011（增刊）：7-9.

[2]張峰，李濤.依托科技競賽 培養創新型人才[J].教育教學論壇，2010（15）：67-68.

[3]鄭偉，陳昊.以課外科技創新活動為載體的大學生創新能力培養的實踐與研究[J].科技信息，2008（27）：346.

[4]季宜敬，楊瑾，王洪洲.建設創新實驗室提高大學生創新能力[J].實驗技術與管理，2009，26（12）：134-136.