調理和理療的區別精選(九篇)

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第1篇：調理和理療的區別范文

推薦理由:療法是否炒作?療效尚待證實。

前不久,青島海洋世界首次嘗試利用海豚來輔助治療自閉癥患兒,他們希望通過與海豚接觸、觀看海豚表演等方式改善患兒的行為能力。據了解,海豚輔助治療自閉癥的案例早已有之。然而,盡管海豚治療兒童孤獨癥(自閉癥)已經不是什么新鮮事,但海豚療法的效果還一直頗受爭議。

大連圣亞海洋世界康復訓練基地的相關人員說,現在普遍認為,超聲波治療的機理在于,當超聲波作用于人體后會產生機械溫熱效應,致局部溫度升高,血液循環改善,代謝旺盛,組織軟化,化學反應過程加速,酶系統功能有所改變。也就是說,當海豚靠近自閉癥患兒發出叫聲時,會對患兒的神經系統產生較強烈的沖擊,激活患兒處于“休眠”狀態的神經細胞,從而起到輔助治療的作用。

中國科學院聲學研究所研究員牛鳳岐則認為,超聲治療中的理療和超聲刀等方面在原理和實踐上已得到普遍認可,但是將超聲用于自閉癥治療目前只算是一種空想。即使海豚療法對自閉癥患兒的康復有一定的作用,牛鳳岐認為這也不能說明就是超聲波在發揮作用。實驗證明,在有些情況下的超聲波理療,其實是心理暗示在起作用。總之,超聲波能激活大腦的說法尚待證實。

臺灣慈濟兒童發展復健中心治療師陳佳惠和洪嘉駿經過試驗提出:“注意力、放松及動機是海豚療法主要改變的因素,由于這些因素的改變,使得個案在動作、語言、認知及社會互動上有了明顯的改善,所以行為矯正技術是海豚療法最重要的理論架構。”

青島海洋極地世界的工作人員也表示,通過與可愛、友好的海豚接觸與互動,能夠讓患兒身心放松,漸漸變得易于接近,進而改善溝通技巧。此外,在與海豚一同接受指令然后做出相應行動的過程中,患兒對于感官刺激的注意力增加,能夠對外界刺激做出更快的反應。因此,海豚療法的神奇作用也可能在于通過與患兒的互動改善患兒的心理和精神狀況。 (來源:科技日報,2010年05月25日)

中國近一億人與智障問題相關

推薦理由:非不善,實不知。

智障是一種缺陷,而并非精神疾病。在經過科學康復訓練和教育后,他們的智力會得到很快的提升,有的甚至能夠向正常人一樣在社區生活。但是中國之聲記者在調查中發現:小區居民抵制殘疾人康復機構入駐的事兒在我國很多城市屢屢發生。

王春紅老師是“天賦園智障人士藝術調理康復中心”的創辦者,去年這家康復中心曾在北京朝陽區的一個普通居民區租下一個獨立的小院,可是就在所有手續都辦完,繳納了租金準備入住的時候,卻遭到社區居民的強烈反對和阻攔,當智障兒童進入小區時,多次遭到小區居民的堵門抵制。主管部門專門組織了多次協調會,但還是不能改變居民的抵觸心理。在幾次與居民發生沖突時,康復中心的孩子們就在一旁看著,誰也不知道他們能否聽得懂,也不知道眼前的一幕對他們的心靈會造成怎樣的沖擊。其實智障并不是精神疾病,他們對世界也有自己的感知。

這樣的一幕不僅只發生在“天賦園”,北京市崇文區殘聯曾花巨資購買了某小區閑置的售樓處,雖然殘聯一再表示康復中心里絕對不包括精神疾病患者,只是為肢體殘疾和智力殘疾人員進行培訓康復,但是小區400多戶業主中有一半人簽名反對康復中心進入小區。在杭州等地同樣的事件也屢屢發生。為什么人們會對智障康復中心表現出這么強烈的排斥?中殘聯副主席馬廷慧的一席話令人深思,“不是大家不人道,而是大家不知道。我們宣傳了,你們知道了,你們就多關心他們。”

據統計,中國現有1200萬智障人士,加上與他們有直系血緣關系的親屬,估計共有將近一億人的生活與智障問題息息相關。對智障者個性和尊嚴的尊重,是整個社會文明進步的表現。給這些折翼的天使、無助的家庭一點理解、一點尊重、一個欣賞的眼神、一個接納的微笑,其實我們每個人都做得到。 (來源:中國廣播網,2010年05月16日)

我國自閉兒父母艱難托舉孩子未來

推薦理由:理解孤獨,才會擺脫孤獨。

在北京一所自閉兒康復學校的早操課上,每個孩子身后站著一名家長。當帶操老師做雙臂側平舉的動作時,家長便托起孩子胳膊模仿。

在北京朝陽區安華培智學校的自閉兒康復中心,學生需要家長全天陪讀。這所公立培智學校共有165名學生,其中三分之一學生患有自閉癥。目前中國沒有專門為自閉癥患兒開設的公立學校,在安華學校的學前康復中心,還有其他智障兒童一起上課。學校的每名孩子學費每月1500元,而私立自閉癥康復訓練機構費用是公立學校學費的兩三倍。即便送孩子上公立特殊學校,自閉兒家庭也要承擔巨大經濟負擔,因為這些家庭通常只有一人賺錢養家,另一人全職照顧孩子。還有很多家庭為了孩子接受更好教育,來到大城市,每月還要繳納昂貴的房租。

至于孩子的未來,安華學校校長龍建友說:“程度比較輕的孩子,經過安華職業高中的訓練,畢業可以找到工作。但是,現在只有外資酒店接收我們的學生,國內企業還沒有這樣的意識,他們可能會雇傭肢體殘疾者,但很難接受智力殘障者。”龍建友說,這主要是因為中國社會對自閉癥缺乏了解。

據了解,我國將自閉癥兒童的康復訓練納入殘疾人事業“十一五”(2006-2010)發展規劃中,計劃在31個試點城市開展自閉癥兒童康復訓練,并且培訓篩查、診斷、訓練自閉癥兒童的專業人士。許多孩子如果能被早發現、早干預,他們就可以生活地比現在更好。 (來源:新華網,2010年05月31日)

盲人斑馬線建成不足半月被拆除引發爭議

推薦理由:建出于好心,拆亦出于好心,兩全其美方為善策。

4月27日,蘇州市首條盲人斑馬線在該市十梓街亮相。但半個月后,這條本為方便附近盲聾啞學校學生出入安全而專門鋪設的斑馬線,卻因過往車輛經過時車輪與地面產生的噪音影響到周邊居民被拆除。此事引發市民和網友的爭議。

蘇州市交巡警部門根據蘇州市盲聾啞學校所處地段的特殊需求,在該市十梓街醋庫巷前設置了一條盲人斑馬線。但是由于車輛經過該斑馬線時,車輪會和路面凸起的白色方塊摩擦產生噪音,而與盲人斑馬線一墻之隔的居民樓居民又以老年人為主,多數人均表示噪音嚴重影響了他們夜間休息。面對居民的意見,在5月9日舉行了警民懇談會后,蘇州交巡警部門與該市市容市政管理局取得聯系,于5月11日下午把斑馬線鏟除。

盡管斑馬線的拆除是出于聽取民意,避免“噪音擾民”,但蘇州此舉連日來卻引起市民廣泛爭議。在該市的一項調查中,認為該斑馬線屬于“作秀,拆了就拆了”觀點的位居首位,占34%;另有24%的網友認為斑馬線對盲人很有用處,不應因噎廢食;30%的網友認為斑馬線設計有問題,呼吁修正后繼續保留。(來源:東方早報,2010年05月17日)

聽著摸著 盲人也能聊QQ

推薦理由:溝通多了,心智寬了,融入社會快了。

日前,由陜西省圖書館和陜西省殘聯共同舉辦的“視障讀者首期電腦培訓班”開課。

陜西省圖書館一層北側的視障讀者閱覽室內擺著8臺電腦,它的外觀與普通電腦沒有區別,但內置軟件能將屏幕上的字轉化為語音,盲人能聽見屏幕上顯示的文字,通過語音提示完成對電腦的操作。