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    愛心援助精選(九篇)

    前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的愛心援助主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

    愛心援助

    第1篇:愛心援助范文

    今天,《××晚報》和市文明委在這里舉行“愛心援助寒門驕子捐款儀式”,參加這個活動我感到非常高興。在此,我代表市委,向充滿愛心、為扶貧助學慷慨解囊的社會各界人士表示衷心的感謝!向即將跨入大學校門的寒門驕子們表示熱烈的的祝賀!

    今天這個活動非常有意義。它再次章顯了我們××市民良好的文明素養和優秀的公德意識,對于弘揚中華民族扶貧助困的傳統美德,樹立良好社會風尚,促進我市精神文明建設必將起到積極促進作用。

    近年來,我國的高等教育事業有了長足發展,特別是高校擴大招生,使更多的人有了上大學的機會。然而,由于種種原因,一些學生上大學遇到了經濟困難。據統計:××年全國普通高等學校招生達到萬人。河南高考錄取新生萬人。我市已經錄取的學生有多人,在這其中,錄取新生中家庭貧困的學生約占%,約有名學生需要救助。為了幫助貧困學子,歷年來,我市各級政府采取了一系列措施,社會各界也伸出了援助之手,捐款助學的義舉不斷涌現,不勝枚舉。今天受捐贈的名同學,是我市無數受助學生的代表;今天到場的各位捐贈人,是全社會愛心的縮影;《××晚報》主動參與和組織了這次活動,體現了主流媒體正確的輿論導向,體現了他們心系群眾、服務社會的高度責任感。版權所有

    我們組織各種捐資助學活動,其意義不僅限于幫助一批貧困家庭解決經濟困難,資助一批貧困學生走進大學校門,更重要的是貫徹落實“三個代表”重要思想,把精神文明建設的著眼點放在與群眾利益密切相關的、為群眾所歡迎的事情上,為全市改革穩定大局服務。尊師重教、扶貧濟困,是中華民族的傳統美德。尊重知識、愛護人才,是社會主義精神文明建設的重要內容,是社會進步的重要體現。我希望能通過這次活動,在全市上下進一步弘揚重視教育、尊重知識、鼓勵成才的社會風氣,發揮帶動全社會關心教育、支持教育發展的積極性;通過這次活動,在全社會大力倡導助人為樂、扶貧濟困、無私奉獻的社會風尚,帶動全社會自覺參與到群眾性精神文明建設活動中來。

    第2篇:愛心援助范文

    大家好!

    周山同學是美術學院20xx級環藝2班的一位的貧困生,是我們班級的一員。雖然家庭貧困,但她平時樂觀向上,學習刻苦努力,多次獲得獎學金。生活上團結同學,積極參加活動,多次獲得各種榮譽稱號。

    然而不幸降臨了。家里原本就患腦溢血的母親,近日再次病倒,做完開顱手術后至今未醒,而且術后還引起肺部感染,胃出血,氣管感染,高燒.......由于沒法承擔巨額的后續治療費用,周山和家人最近飽受精神折磨,原本就身體欠佳的父親累倒了,頭發胡須全白了,一下子蒼老許多。高昂的醫療費用讓原本捉襟見肘的家庭經濟再度走到崩潰的邊緣。

    周山說,這輩子她還沒來得及盡孝,求老天不要剝奪她這卑微的權力,看著重癥病房的媽媽,心中無可奈何,真想替媽媽去承受這一切的不幸。病床上的媽媽是那么虛弱,到處插著救命的管子,高燒不退,臉是如此浮腫,還在昏迷之中,也沒有了知覺。醫生怕病人陷入深度昏迷,就一直掐媽媽的手,看著那青一塊紫一塊的傷痕,滿是心疼到無法言語。現在周山最想聽到母親能應她一聲,這就是現在她覺得最幸福的事。

    母親一直都是周山的精神支柱,家里為了子女上學,基本都掏空了,勤勞的母親為了賺錢養家把自己累倒了,周山是個善良上進的好孩子,她不愿看到母親如此痛苦,即使現實讓她如此痛苦,老天如此折騰她的家,她沒有怨天尤人,只求上蒼能把母親還給她就夠了,沒有母親就沒有家。

    為了讓我們的同學能順利度過難關,并在困難時感受到美院大家庭的溫暖,愿老師同學們伸出援助之手,獻一份愛心,給予這個處于困難中的家庭經濟上一些微薄的幫助和精神上的莫大支持。幫助她走過這段人生的困難時期,愿我們的點滴付出匯成愛心的暖流,讓暗淡的家庭重新迸發盎然生機!

    謝謝大家!

    我們將以班級為單位公布捐款明細,讓她和我們一起銘記這些奉獻愛心的人們。

    捐款聯絡人:饒紫欣 XXX號樓XXX室 電話XXXXX農行卡:6228--48xx--7019--XXX--XXX(匯款轉賬請后發個短信)

    第3篇:愛心援助范文

    本次會員聯誼賽除了傳統的會員個人比桿賽外,還延續去年中秋會員活動“親子賽”賽制,采用最佳球位賽制。而這次的“親子賽”的延續,展現了從6歲到80歲打高爾夫球的積極性,以家的觀念詮釋高爾夫精神,為高爾夫未來的發展提供了新的動力。同時,讓會員能帶上家人、孩子一同感受高爾夫的魅力,令高爾夫成為一種良好的生活方式。

    活動當天風和日麗,丹桂飄香,會員們齊聚桃園高爾夫俱樂部大堂簽到。與以往簽到儀式不同的是,這次的簽到模式一改以前常用的簡單簽到板,而是設置了三棵愛心簽到樹,樹葉片為愛心指紋,更是寓意了一份愛的承諾。中午12點45分,在桃園高爾夫總經理的簡單致辭下,本次會員聯誼賽正式拉開帷幕,球員們精神抖數地向賽地出發。賽場上,大家在奮力角逐冠軍的同時充分發揮高球競技精神,揮起友誼之桿。經歷近5個小時的激烈角逐,參賽會員洗卻一身汗水,聚集在晚宴大廳,桃園高爾夫俱樂部總經理周少杰以及特邀嘉賓為晚宴致辭,表示感謝各位球友們對本次活動的鼎力支持。

    晚宴期間,球會展示了“親子賽”賽場上捕捉到的親密鏡頭,場面十分溫馨,也展現了“家·桃園”的獨特人文環境。最終,會員組總桿冠軍分別落入徐敏生、黃國權以及晏祥茂手中。郭錫堅。于學奇、劉應東分別取得亞軍。而季軍則由梁志強、張耿榮、梁慧枝奪得:嘉賓組凈桿冠亞季軍分別被蔣旭斌、黃偉民、陳偉新攬入懷中。最后,親子組則由父子梁杰坤、梁珈銘奪冠;梁啟生、梁鈺斌以兩桿落后取得亞軍;季軍由葉子瑜、葉妮娜父女取得。此外,葉斌,陳嘉明獲得最合拍親子獎;陳湛倫,陳俊廷取得最具高爾夫精神獎;葉青,葉可欣獲得最具風尚獎。

    第4篇:愛心援助范文

    男:尊敬的各位領導

    女:各位敬老院的大爺、大媽們:

    合:大家上午好!

    男:九月的陽光燦爛明媚,

    女:九月的金風清爽怡人,

    男:農歷八月十五,是我們中華民族的傳統節日中秋佳節。“月到中秋分外明,每逢佳節倍思親”。在節日即將到來之際,我們愛心公益群啟動了“牽手夕陽紅,溫暖老人心”系列敬老活動。

    女:愛老敬老是我們中華民族的傳統美德,是祖祖輩輩傳承下來的寶貴精神財富。雖然我們平時工作都很忙,但為了這次活動,大家都犧牲了休息時間,帶著中秋的祝福和滿心的祝愿來到了這里。

    男:我們的禮物雖然不貴重,但卻是我們的一片心意,俗話說“禮輕情誼重”,相信大爺大媽們最開心的就是我們可以經常來看看你們,大爺大媽你們說是不是啊?(開心的表情)

    女:我發覺今天看到大爺大媽們就像看到自己的長輩一樣,你看我的搭檔主持一下子話都多啦,感覺有點踩不住剎車啦。(俏皮的笑容)說了這么多,今天我們還特別為大爺大媽們準備了自編自導的文藝節目。

    男:是的,

    女:那么接下來還是讓我們一起來欣賞節目吧。

    1.開場舞《同喜同喜》。演員:019、036、050、058、擁抱你溫暖我、可兒、蛋兒、轉角。

    男:各位親愛的大爺、大媽們,今天我們來這里就是為了給你們提前帶來節日的氣氛,接下來有請我們的演員們為大家獻上開場舞《同喜同喜》。大家歡迎!

    2.快板劇《敬老院里拉家常》。演員:002、067、053、031。

    女:咱們這敬老院啊,一走進來呀,就有一種很溫馨的感覺。這不,有四位大媽啊!她們說著也想來轉轉,唉?大家快看,她們來啦!

    3.表演唱《學毛選》。演員:****團隊成員。

    男:我們今天的幸福生活是給的!語錄曾經是老一輩刻苦銘心的記憶!下面有請左權的國珍團隊給大家帶來的學毛選》,就讓我們和大爺大媽們一起來回憶一下那段難忘的時光。

    4.男聲獨唱。演員:鍋蓋。

    女:下面請大家欣賞男聲獨唱。

    5.舞蹈《過河》。演員:002、053、月下葬花魂、白天不懂夜的黑、019、050、蛋兒、轉角。

    男:潘長江的小品過河,給我們留下了深刻的印象,今天我們同樣也帶來一段舞蹈《過河》,請大家欣賞!

    6.三句半。演員:牧草、半句等。

    女:尊老、敬老的正能量已經傳播到了學校,這不!聽說我們今年的敬老活動開始了,職業中學的四位學生志愿者也給大爺大媽們帶來了自編自導的三句半,我們掌聲歡迎。

    7.舞蹈《火火的中國》。演員:左權國珍團隊成員。

    男:我們再次用掌聲謝謝可愛的孩子們。下面請欣賞舞蹈《火火的中國》。

    8.戲曲小品《朝陽溝選段》。演員:擁抱你溫暖我、月下葬花魂、067、白天不懂夜的黑

    女:戲曲是我們中華名族的瑰寶,《朝陽溝》更是我們耳熟能詳的橋段,但我們下面的這段朝陽溝會給大家帶來不一樣的感覺,請欣賞!

    9.女聲獨唱《好人一生平安》、《愛的奉獻》。演員:妞很低調。

    男:下面的這位愛心成員是一位可愛可敬的殘疾人士,她雖身患殘疾,但意志堅強!今天美麗的她也懷著一顆善良而感恩的心來回饋社會對她的關愛和幫助,接下來是她為大家帶來的兩首動人的歌曲,我們掌聲歡迎!

    10.舞蹈:《幸福朝陽》。演員:019、036、050、058、擁抱你溫暖我、可兒、蛋兒、轉角。

    女:幸福的人兒象花兒一樣美,幸福的生活象朝陽一樣多彩,下面請欣賞舞蹈《幸福朝陽》。

    11.合唱《讓世界充滿愛》。演員:全體愛心網友。

    男:我們走進敬老院第一站的活動到這里就要結束了。讓我們明天繼續捧出真誠之心、拿出實際行動為更多的老人撐起一片美麗的天空。我們希望能盡自己的綿薄之力給老人們多一份關愛、一份溫暖,希望能帶動更多人去愛老、尊老、敬老、助老形成這種的良好社會風氣。

    女:敬老愛老是修養、是文化更是人性的升華,同時也滋生了情感、豐潤了生活、創造了生命的意義。我們捧出真誠之心拿出實際行動,為老人撐一片蔚藍的天空,讓我們的世界處處充滿歡聲笑語,我們相信只要人人都獻出一點愛世界一定會變成美好的人間。

    男:同唱一首歌,共展一面旗,乘著歌聲的翅膀,讓我們在敬老的起點上踐行愛的內涵。

    女:同走一條路,同心敬老人,踏著舞姿的步伐,讓我們在奉獻的溫暖下抒寫愛的華章

    男:尊敬的各位領導,親愛的老年朋友們。

    第5篇:愛心援助范文

    不知不覺暑假過去近半,王老吉學子情愛心助學活動也逐漸落下了帷幕。從7月9日活動的準備階段到7月27日活動的總結階段,活動一直按照我們的準備開展著,并沒有什么意外情況出現。從進入幼兒園對孩子的反感到離開幼兒園的舍不得,到最后居民的參贊,著不僅讓我們彼此學習到了知識,更重要的是讓大家領悟到了我們王老吉學子情公益愛心助學活動的主要目的“從我做起,人人公益”。 經過此次活動,從我自己而言,讓我了解到了團隊的重要性,團隊中每個成員并不是不可缺的,缺了任何人團隊照常工作,不過只有通過大家的共同努力,才能將團隊的效率發揮到最高,將活動做到最好。

    在這個活動中,大家各自的能力也有很大程度上的進步,我自己也有很大程度的成長,交際能力和資料整理方面都有一點的長進,這是讓我很欣慰的,至少我們做活動,不是至少為了做活動而做,做活動可以成長我們自己,壯大我們的團隊。

    同時我很高心能夠參加到王老吉學子情的第十年助學活動中“十年助學,感動中國”,讓我了解到了愛心活動是多么的受歡迎,同時我們只要獻出自己小小的愛心,就可以讓世界變的更美好,我很感謝王老吉的這個活動,給了我這次機會成長自己,成長我們這個團隊。

    第6篇:愛心援助范文

    2、不要以為我忘了你,在關鍵的時候,比如說今天,我第一個想起的就是你。

    3、您是一棵大樹,春天倚著您幻想,夏天倚著你繁茂,秋天倚著您成熟,冬天倚著您沉思。

    4、把無數的思念化做心中無限的祝福,默默的為你祈禱,祝你健康快樂!

    5、一年又一年,風風雨雨。您為了我們嘔心瀝血,請接受我們對您深深感謝和炙熱的愛。

    6、敬愛的爸爸,祝福您歲歲愉快,年年如意。你在我心中永遠是最好的。

    7、您為了我們嘔心瀝血,一年又一年,風風雨雨。在這父親的節日里,請接受我們深深的感謝和炙熱的愛。

    8、父親的愛是我心底做事做人的源泉,世界上再也沒有比親人的愛更寶貴了。

    9、在這全世界偉大的節日里,愿:仰首是春,俯首是秋。愿全部的幸福都追隨著你。

    10、親愛的父親,祝您節日快樂!歡樂就是健康。假如我的祝福能為您帶來健康的源泉,我愿日夜為您祈禱。

    11、祝父親節快樂!您的付出、您的祈盼,只因我們的成長。謝謝您,爸爸。

    12、爸爸,今天是父親節,節日快樂哦。雖然,你有時很兇,但是我知道你是愛我的,是嗎?在這里祝你快樂,健康!

    13、昨天遇到天使在淋雨,我便把傘借給了她,她問我是要榮華還是要富貴,我說什么都不要,只要爸爸身體健康,晚年生活幸福,祝大家父親節快樂!

    14、父親節送父親一件外套,前面是平安,后面是幸福,吉祥是領子,如意是袖子,快樂是扣子,讓它伴父親每一天,祝父親節日快樂。

    15、吸煙有害健康,為了身體,您就少吸兩支吧!爸爸,祝您父親節快樂!

    16、天氣變得真快,氣溫變得真壞,出門外套要帶,睡覺被子要蓋,多吃水果青菜,好好保持心態!老爸節日快樂!

    17、掌心留存父親的溫暖,血管流淌父親的激情,臉龐再現父親的青春,眼神繼承父親的剛毅,父親節到了,祝所有的父親身體健康,節日快樂。

    18、您的堅忍不拔和錚錚硬骨是我永遠的榜樣,我從您那兒汲取到奮發的力量,走過挫折,邁向成功,爸爸,您是我的榜樣,我愛您!

    19、我送你一棵忘憂草,再為你逮只幸福鳥,當幸福鳥含著忘憂草向你飛來時,請把你的心整理好,那是我對你最好的祈禱:希望你快樂到老!祝父親節好運!

    20、跳動的音符已響起,悸動的心雀躍不已,心有千萬個祝福,借著和緩的風,飄送圍繞在你身旁。只愿你人生無煩惱,快樂永相伴!祝父親節快樂!

    21、一千朵玫瑰給你,好好愛自己;一千只紙鶴給你,煩惱遠離你;一千顆幸運星給你,好運圍繞你;一千枚開心果給你,好心情找到你;祝父親節快樂。

    22、獻給您無限感激和溫馨的祝愿,還有那許多回憶和深情的思念。因為您慈祥無比,難以言表,祝您父親節快樂!

    23、每當想起您我就無比的自豪,是您時刻在激勵我不斷奮進。在這個特殊的節日里輕輕一句父親節祝福語祝福您,父親節快樂!

    24、爸爸,您每日風里來,雨里去,為家人的生計而奔波,您太累了,爸爸,現在兒女們都已長大了,您也該享享福了。祝您父親節快樂!

    25、偶爾的繁忙,不代表遺忘;夏日的到來,愿你心情舒暢,曾落下的問候,這一刻一起補償,所有的關心,凝聚這條短信,祝父親節快樂。

    26、人生不過幾十年,成敗榮辱都在天,是非恩怨莫在意,健康快樂最值錢,自古人間苦無邊,看得高遠境如仙,輕輕松松每一天,父親節快樂!

    27、好父親標準:上得廳堂下得廚房,妻子呼喚從不推忙,愛護家庭沒有歪想,上班積極下班早歸,工資上交態度和詳,父親節對照一下,想想以后該咋做。

    28、裝一袋陽光,兩把海風,自制了幾斤祝福;托人到美國買了些快樂,法國買了兩瓶浪漫,從心靈的深處切下幾許關懷,作為禮物送給你,祝父親節快樂!

    29、葡萄香蕉紅蘋果,祝你想念有結果!蘿卜黃瓜大白菜,愿你天天惹人愛!可樂清茶白開水,望你夜夜都好睡!祝父親節快樂!

    30、雖然您不輕易表露,但我知道您一直都在關心著我。雖然我從不說什么,但您知道我一直都很在乎您。謝謝您,爸爸!祝您父親節快樂!

    31、爸爸,獻上我的謝意,為了這么多年來您對我付出的耐心和愛心。父親節快樂!

    32、沒有天哪有地,沒有地哪有家,沒有他哪有你,沒有你哪有我。父親節到了,老爸:快買禮物送爺爺吧!

    33、老爸你知道嗎:每天都會有人贊嘆我的聰明、優雅和帥氣!而我總是神氣地說:俺爹出品,必屬精品!老爸:父親節快樂!

    34、一首從小就開始唱而且百聽不厭的歌曲:草鞋是船,爸爸是帆,伴我去啟航。

    35、愛你那么久,從未說出口。今天,我要大聲地向全世界宣布對那個老男人的愛:我愛你!爸爸。

    36、掌心留存你的溫暖,血管流淌你的激情,臉龐再現你的青春,眼神繼承你的剛毅。 唉,活該我是你兒子!

    37、一個老男人,居然讓我愛得那么堅決、久遠、純粹、無私溫暖、深沉、依賴和崇敬! 永遠愛你,老爸!

    38、多少座山的崔嵬也不能勾勒出您的偉岸;多少個超凡的歲月也不能刻畫出您面容的風霜,爸爸,謝謝您為我做的一切。父親節快樂!

    39、爸,您最近身體還好嗎?年紀大了,就別太操勞了,兒女們的事會自己處理的,您要多保重身體。今天是父親節,祝您節日快樂!

    40、雖然您不輕易表露,但我知道您一直都在關心著我。雖然我從不說什么,但您知道我一直都很在乎您。謝謝您,爸爸!祝您快樂!

    41、父親給了我一片藍天,給了我一方沃土,父親是我生命里永遠的太陽,祝父親快樂!

    42、天意憐幽草,人間重晚晴。祝老爸節日快樂,身體永遠健康!

    43、含辛茹苦,肩上扛著;坎坷的路,腳下走著;歲月的痕,臉上爬著;兒女前程,胸中裝著;無私的愛,心中流著。父親節了,恨在他鄉。只得道聲:老爸保重!

    44、有種友情事過境遷依然純樸;有種信任事隔多年依然懷念;有種問候清清淡淡卻最真誠;有種友誼,無須掛齒,卻心領神會,祝父親節快樂!

    45、收到這條短信的人爸爸永遠健康,閱讀的人爸爸永遠快樂,刪除的人爸爸遠離煩惱,轉發的人爸爸儲存開心。爸爸節到了,問候爸爸們,父親節快樂!

    46、爸爸的愛像月光,總能在黑暗的時候給我們指引方向,讓我們走向正確的道路,并且一步一個腳印,把人生的道路走得無比順暢,祝爸爸:父親節快樂!

    47、不管任何時候,我的祝福都是你最好的特效藥,它無色素更不需防腐劑,不會過期,服用后會時時刻刻地出現好運!祝父親節快樂!

    48、如果世間真的有輪回那么我愿來生來世我仍是您的女兒您仍是我的父親 至愛的父親。

    49、一封溫馨,一包甜蜜,一袋幸福,一桶健康,一箱平安,加上我滿滿的祝福,愿收到此信息的你永遠幸福快樂無憂健康如意,祝父親節快樂!

    50、年少的青春,未完的旅程,是你帶著我勇敢地看人生;無悔的關懷,無怨的真愛,而我又能還給你幾分,祝父親永遠快樂!

    51、父愛如山,爸爸,您是我背后最堅強的臂膀,我愛您!世界上再也沒有比親人的愛更珍貴了。

    52、目睹你兩鬢的白發,追憶你逝去的年華,你為了育兒養家,不懼雨打風刮,哪怕雷電交加,父親節對您說出我的心里話:謝謝您,親愛的爸爸!

    第7篇:愛心援助范文

    山東省章丘市 章丘市實驗小學五年級一班 韓曉宇

    每個學生都有自己的學校,我的學校是章丘市實驗小學。她是今年才建成的一所美麗的校園,是一所優級的學校。

    我的學校有4座美麗的教學樓,一座辦公樓,一座實驗樓。辦公樓前面有一個噴泉。每當噴水的時候,會有一些同學為在噴池邊,嬉戲,玩耍。噴泉潑灑出的水珠晶瑩透亮,像淅淅瀝瀝的小雨。實驗樓內,設備齊全。實驗樓的后面,是一個標準型400米的塑膠操場。操場西邊有一座大看臺。從遠處看,操場就像一片綠色的草原。在教學樓里,每個教室都充滿著學習的氣氛;每個教室都有烏黑油亮的大黑板;每位和藹的老師,臉上都帶著燦爛的微笑。我們是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁,正是因為這樣,園丁在細心的培育著每一個花骨朵,讓他們開放,讓他們微笑。學校啊!你多么像一個溫暖的家。你跟我們有著密不可分的關系,你又是我們最要好的朋友。

    實小的新主人,是我們這一群活潑可愛的孩子。既然做實小的新主人,就要愛護我們美麗的校園。要把室內外衛生搞好;要愛護學校的一草一木;不要亂扔果皮紙屑;不要踩踏小草,摘小花;更不要隨地吐痰……

    “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”實驗小學,既然給了我們這么好的學習環境,我們就要把握好時間,好好學習,拿我們好的學習成果為實驗小學增添一份光彩。

    第8篇:愛心援助范文

    關鍵詞:輔導員 園丁式教育 心理輔導 缺愛學生

    一、案例講述

    A某,男,渭南人,16級計算機系學生。在迎新生的時發現A某是為數不多的自己到學校報道的學生,與A某簡單的交流了幾句得知他來自農村、單親家庭,父親重度軍殘,祖母病重的情況,但他獨立、寡言少語的性格卻給我留下了很深刻的印象,在辦理完入學相關手續后,我走訪新同學宿舍時詢問了他的基本情況后得知,A某每年放假期間都會去兼職打工,今年沒有考上理想的大學,也因自身原因無法參軍入伍,在種種受挫的情況下他最后選擇了就讀高職,即便是這樣,他也對大學的生活也非常期待與向往。在競選班干時,A某很主動的選擇毛遂自薦,最終競選成功。隨著軍訓的結束,同學們也都進入了專業課程的學習中了。A某卻在開學一個月出現曠課的現象,同學叫他上課,他也變得很抗拒,宿舍同學發現他想退學的QQ狀態,晚自習期間經常在操場獨來獨往。我意識到他肯定是遇到了什么困難或事情才讓A某的產生了不良的情緒,我主動找到他與談心,發現站在我面前的A同學現在是一種自卑、消極、敏感、憂慮的狀態。通過兩個小時的溝通我發現導致A某的發生轉變的原因有:

    (一)缺失家庭關愛。A某的父母因性格不和離婚,A某便一直與祖父母生活在一起,父親身體殘疾、性格固執,對A某的關心與交流也變得甚少,父母的曾經動手吵架等行為給他留下了很嚴重的心理陰影。他更覺得祖父母年邁已高,父母離婚后生活經濟情況不好、壓力很大,而自己讀大學還需要花費更多的錢,自己不想給家庭帶來更多的負擔,便產生了退學走向社會打工的想法。

    (二)缺乏自信與自律。由于不和父母生活在一起,從小變養成了我行我素習慣。心情難過時選擇忍氣吞聲,面臨經濟壓力時采取極端方式解決,偶然的機會學會了上網賭博。他的朋友都是比自己年長社會人。不合群、不適應校園環境,戒不掉網上賭博的行為,加之學習基礎薄弱,使A某對大學生活與學習失去的信心。

    二、案例剖析

    通過與A學生深入懇談的方式,該生屬于產生消極心理主要體現在以下方面:

    (一)由于父母的離異導致他一直與祖父母生活在一起,在長期缺愛的狀態下,在看到周圍同學的父母關愛的對待方式時,A某內心也是缺乏安全感同時也極度渴望被關愛。由于自己是一個單親家庭的孩子,總覺得自己與他人不一樣,他漸漸會產生自卑、孤僻的性格。由于自卑而缺乏自信,覺得自己做什么都沒有用,就會萎靡不振,破罐子破摔的狀態。

    (二)在單親家庭的教育問題上雙方容易懈怠、放任孩子,由于一方獨自支持著家庭。為了保證生活,忽視了教育子女的精力與時間,甚至無心管理。A某父親性格偏執、暴躁,在孩子面前發脾氣,甚至將自己痛苦與不良情緒轉移到孩子身上,使孩子產生害怕沒有安全感。加之對孩子的學習教育不管不問,產生了厭學、自暴自棄的情緒,甚至是難以戒掉網癮。

    三、解決“缺失”問題學生的自我角色與方法

    通過這次溝通我認為A學生因榧彝ァ叭卑”而產生的心理問題較大,建議該同學到學校心理健康咨詢室進行尋求專業老師的幫助。但是A某拒絕了我的建議,因為他對心理老師陌生而不能坦誠相見,反而通過與我的心理溝通后情緒會有所好轉。綜合考慮A同學的個人心理想法和需求,初步排除了抑郁癥或精神分裂的可能。我及時把A某的情況匯與做法報給主管領導,并得到了院系與學生部領導的支持與肯定。在每周的定期懇談交流中,最為輔導員的我采取以下方法解決“缺失”問題學生:

    (一)發揮園丁關愛力量,做到將心比心

    所謂“園丁關愛”屬于“園丁式”管理的范疇,它的管理與教育目標在于激勵每一位教師用“真心、耐心、愛心、全心”的教育理念關愛與關注學生的發展。發揮園丁關愛的力量與精神,是一種人文關懷與人性發展的教育,輔導員在確立自己園丁角色時就意味著教師的教育核心就是愛,正如園丁對花園里幼苗成長的關心與愛護,也意味著幼苗健康成長。在學生對輔導員講述心聲能產生一種信任感,在此基礎上,輔導員需要保持平等的關系維度,用誠心換真心的態度對待學生,認真聆聽他的心聲,感受他的內心,理解與包容他所遭遇的境遇。在融洽的對話中幫助學生尋找問題的源頭,告訴他正確看待父母的婚姻,分離與否都不他所造成的,學會勇敢的面對現實。

    (二)把握園丁育人技巧,呵護學生全面發展

    輔導員作為 “園丁式”的角色,事先對培育的對象現狀有所了解,注重學生的心理上個體差異和內在情緒的分層現象。輔導員在解決問題時,要注重把握學生性格和心里狀況,掌握溝通技巧,如性格內向敏感,要啟發他勇敢的表達自己;如性格暴躁倔強,要指出他們認知上存在偏差的問題;如厭學情緒,要教育A某要有一顆自尊、自強、自愛、自勵的心,不要逃避社會,拒絕與人交往,要引導他們保持開朗樂觀的性格和健康的人格。在面對缺愛心理的學生時,做好懇談記錄與特殊家庭學生信息建檔,根據學生實際情況給予政策上資助與人文關懷,確保學生不因內因而心理焦躁,不因外因而被迫退學。

    四、處理結果與教育效果

    針對A某的單親“缺愛”的家庭情況,發動宿舍的每位同學關心他的學習與生活,經過一個月與我的懇談與交流,性格變得平穩,對待父母的現狀表示理解,并且主動聯系父母,自己也有了前進的目標和方向。考慮學生家庭的特殊性與自我努力的態度,系部領導與同學們民主評議,最終給予A某國家特困助學金作為鼓勵。目前與老師、同學們相處融洽。

    參考文獻:

    [1]黃貴玲.論高校輔導員工作中的“心理藝術”[J].吉林廣播電視大學學報,2016,(05).

    [2]楊冬青.踐行“園丁式”管理 主推教師專業化成長[J].思想理論教育,2009,(12).

    第9篇:愛心援助范文

    【關鍵詞】

    癌癥患者; 住院期間;身心需要

    作者單位:133000延邊腫瘤醫院防治科

    1 資料與方法

    1.1 一般資料 2009年1月至2010年9月在延邊腫瘤醫院住院治療的癌癥患者,且自愿合作調查者,共249例,年齡18~75歲,住院時間8~30 d,男153例,女96例,肺癌62例,肝癌50例,乳腺癌41例,胃癌19例,婦科惡性腫瘤15例,腸癌17例,其他癌35例。

    1.2 方法 以問卷調查的方法,采用自行設計的調查表,共6個方面的內容,分別為信息的需要、生理和日常活動的需要、心理社會的需要、愛與歸屬的需要、尊重與自我實現的需要、性的需要。進行問卷調查時,先向患者詳細講解每個問題的具體內容,然后由患者獨立選擇。

    2 結果

    癌癥患者身心需要情況見表1。

    3 討論

    癌癥患者住院期間的身心需要是多方面的。惡性腫瘤是身心性疾病,它不僅破壞機體正常功能,給患者帶來巨大的壓力,同時也給患者及家屬帶來危害,癌癥患者診斷明確后都出現一定程度的不良心理狀態,表現為擔心手術效果,并發癥的發生,擔心化療藥物的不良反應,擔心不能勝任今后的工作和生活,不能照顧家人,特別是乳腺癌患者在確診后即可出現緊張厭世抑郁焦慮失去理智等心理改變,擔心手術期間能否得到有效的照顧和支持,手術后失去一側乳腺,患肢功能受損,胸壁留下一個長而難看的瘢痕,化療后頭發脫落等自我形象的改變,都嚴重地影響乳腺癌患者的生活質量[1]。癌癥患者的需要比其他患者更為復雜,護士應先了解癌癥患者的身心需要和程度,更多地認識患者,用護士的同理心去感知他們的需求。

    3.1 信息的需要 表1示,癌癥患者對疾病相關信息的需要程度最高(84.3%),說明患者對健康信息的需求和渴望健康的愿望非常強烈,他們最普遍需要得到的是有關疾病的診斷、檢查治療和預后的更多信息[2]。面對現代信息的社會,癌癥患者在接受各種治療的同時,也渴望信息的滿足。而信息的傳遞和交流又是創造最佳心身健康必須的,因此,癌癥患者對信息的需求更加迫切。護士應主動關心患者信息的需求,客觀實際地給患者提供有效的信息,使其增加抗癌信心。

    3.2 生理和日常活動的需要 癌癥是一種嚴重威脅人類生命的難以治愈的疾病,一旦確診,對患者和家庭都是很大的打擊。大多數患者在住院期間,需要切實的幫助,包括帶患者就醫,住院期間的陪護,準備特殊的飲食,輔助患者日常生活的照顧等,剛得知診斷為癌癥患者中,40%以上感到沒力氣,擔心疾病影響外表,有睡眠障礙和咳嗽,41%患者有疼痛,患者最需要的幫助有照顧家庭,清潔房屋和購物[2]。隨著癌癥的進展及放,化療過程中,患者在生活上出現虛弱,疲乏和諸多不適的感覺,生活自理感到一定的困難,需要別人給予適當的幫助,護士應在診治護理,輔助檢查中,注意傾聽患者的想法和感覺,用護士的愛心和真誠滿足患者不能自行滿足的基本需要,解決患者身邊的實際問題,使患者感到被愛的感覺。

    3.3 心理社會的需要 癌癥對患者的身體心理及整個家庭都是一個很強的應激。患者的醫療救治過程,主要依靠家人及朋友提供幫助支持[3]。有研究表明癌癥患者中僅極少數患者可以得到他們所需要的心理社會支持,社會支持能增加腫瘤患者的適應,提高其免疫能力,減輕其心身癥狀,延長其生存時間[4]。本組有83.6%的患者渴望得到心理社會支持癌癥患者不僅需要家人的支持與關懷,更需要親友,同事,社會的鼓勵和幫助。當這一切都得不到滿足時,必然會產生失落感和孤獨感。患者住院期間護士主動接近患者,做到細心,耐心,有愛心,正確解答患者提出的問題外,還積極鼓勵其家屬,親友,同事,領導經常探視,給予情感上的安慰和關愛,生活上的幫助和照顧,讓患者感到來自各方面的愛及自己存在的價值。

    3.4 其他方面的需要 調查中顯示獨身患者愛與歸屬的需要最強烈,高收入的患者住院期間在醫院里希望得到更多的愛與尊重。癌癥患者的障礙是由心理和軀體兩方面引起的。身患惡性腫瘤的患者的確需要有人幫助他們解決性問題,尤其是宮頸癌的根治性子宮切除術要求切除骶韌帶,主韌帶,陰道壁3 cm以上,對性生活處在活躍期年輕患者術后陰道短縮無疑會對和性生活造成很大影響[5]。醫護人員有責任與患者討論性問題,并有義務給他們正確的指導。

    目前社會及義務人員對癌癥患者的支持效果未能令人滿意,患者的好多需要沒有得到很好的滿足,有必要進一步加強。護理時應提供更多與疾病相關的自我護理知識,滿足患者的自我護理需求,提高其自我護理能力。

    參 考 文 獻

    [1] 韋田福,沈永蘭,毛洪鑫,等.家屬健康教育對提高乳腺癌病人社會支持度的影響.護理研究,2008,22(6A):1444.

    [2] 鄭瑾,樸瑩.癌癥病人身心需要的研究進展.中華護理雜志,2003,38(2):136.

    [3] 田秀麗,劉化俠,柴士美.晚期癌癥患者的自我感受負擔的研究進展.中華護理雜志,2008,43(10):955.

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