插花的花藝培訓精選(九篇)
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第1篇：插花的花藝培訓范文
氣管插管意外拔管是指氣管導管滑脫或未經(jīng)醫(yī)護人員同意患者將插管拔除，包括醫(yī)護人員操作不當引起[2]。分為自主拔管和事故拔管[2]。意外拔管被認為是IC中最常見的氣道不良事件[3]。它能引起上呼吸道損傷，誤吸，心律失常，導致缺氧、呼吸功能衰竭，延長患者的住院時間甚至死亡[4]。因此，預防意外拔管是ICU的一個重要課題。特別對于新畢業(yè)護士，工作經(jīng)驗少，應對能力低。筆者對我院18名新入職ICU護士關于意外拔管認知、知識及行為等內(nèi)容的調(diào)查， 制定一個針對新入職護士的培訓計劃，以期能切實指導護士日常護理工作，降低意外拔管的發(fā)生率。其總結如下。
1 培訓方式
在護士長的帶領下，由一名專科護師擔任培訓組長，四至五名護士（護師以上職稱）擔任培訓者，成立氣管插管安全維護小組，其中醫(yī)生擔任咨詢者和合作者 的角色，采用理論授課與臨床實踐相結合的形式進行培訓。
2 培訓內(nèi)容
2.1 第一階段（時間6學時）： 采用理論授課形式統(tǒng)一講授：呼吸系統(tǒng)生理解剖及相關病理生理學、氣管插管的適應癥及禁忌癥、氣管插管的護理及注意事項、藥物約束的使用、各種臨床評估、意外拔管的概念、危險因素的分析及意外拔管的處理等理論知識。
2.2 第二階段技能方面（時間6學時）： 采用臨床實踐方式由各個培訓者對受訓同事進行一對一的臨床帶教培訓，實地演示ETT的固定、氣囊測壓、身體約束等，如果受訓人員多于培訓人員則使用工作坊形式，由培訓人員在工作坊中現(xiàn)場演示如上培訓內(nèi)容。
3 培訓重點
3.1 評估： 評估為預防意外拔管的重要內(nèi)容之一，主要包括病人狀態(tài)的評估：如GCS、鎮(zhèn)靜評分等的綜合評估；導管方面的評估：如導管是否固定良好、管道是否有牽拉、堵塞等；學會使用氣管插管病人觀察記錄表，隨時根據(jù)評估結果調(diào)整干預措施。
3.2 與患者以及家屬有效溝通： 教會患者使用非語言溝通技巧，如眼神、手勢、點頭示意和書寫等，還可使用輔助工具（如：圖片、畫板）進行交流。向患者耐心解釋 置管的必要性、暫時性和自行拔管的危險性以及氣管插管后會出現(xiàn)暫時性失語。讓患者了解呼吸機的使用及安全性，消除患者恐懼和緊張心理。告知入住ICU期間會有專人24小時守護，隨時觀察病情變化，不必擔心因不能講話而發(fā)生意外。做好對探視家屬的解釋工作，說明對患者實施各種護理措施的必要性，取得家屬的理解及配合。
3.3 氣管插管有效固定： 包括掌握固定材料的選擇、正確的固定手法及明確其注意事項。昏迷及配合患者選擇膠布、牙墊固定方法；躁動、面部及口腔分泌物多者選擇膠布、牙墊、扁帶一同固定方法。必須保證穩(wěn)固而妥善的固定，以導管無法移動為宜。扁帶固定時松緊以容納1指為宜[5]。每班記錄插管外露刻度以及測量氣囊壓力并記錄，氣囊壓力應維持在1.96Kpa-2.94 Kpa[6]（約20-30cmH2O）。因為氣囊壓力不足時導管容易脫出，過高時會導致患者不適。進行口腔護理，更換膠布、邊帶以及過床、翻身等護理操作時要有專人固定氣管插管。吸痰應動作輕柔，避免牽拉管道。避免呼吸機管道對氣管插管的過度牽拉，可用毛巾卷成團放在兩管道連接處支撐管道。
3.4 藥物： 包括明確藥物約束的目的、學會靈活運用疼痛評分及鎮(zhèn)靜評分對患者進行鎮(zhèn)靜、鎮(zhèn)痛管理。對于因疼痛引起不適的患者遵醫(yī)囑使用止痛藥物，并可根據(jù)疼痛評分進行調(diào)節(jié)給藥劑量及頻率。對于躁動不安的患者，通過評估排除因疼痛、環(huán)境引起不適的情況下，遵醫(yī)囑使用鎮(zhèn)靜藥物，并根據(jù)鎮(zhèn)靜評分調(diào)節(jié)藥物種類及劑量。最佳鎮(zhèn)靜評分目標為：07am-08pm為4分，08pm-07am為3分。
3.5 身體約束：
包括明確身體約束的目的及使用的注意事項。對于使用藥物約束仍存在意外拔管風險的患者，利用約束帶及安全背心等限制患者的自主及非自主活動以預防意外事件發(fā)生、維護患者安全。有效的約束要保證患者雙手距離導管至少20cm。要使患者肢體可活動，但不能碰到呼吸機管路及氣管插管。每2h檢查約束帶的松緊情況，做好約束觀察記錄[7]。避免過松起不到約束效果，過緊造成患者不適或引起約束部位循環(huán)障礙。
3.6 避免機械通氣模式不合理及不必要的拔管延遲： 明確不合理通氣是導致意外拔管的一個危險因素，學會觀察通氣效果及撤機標準。若支持通氣不合理，可造成患者過度煩躁而發(fā)生自行拔管，此外，帶機時間或脫機時間過長，可造成患者不耐煩而自行拔管[8]。觀察機械通氣效果，為醫(yī)生轉換呼吸機模式提供依據(jù)。及時評估患者，為醫(yī)生撤機、拔管提供建議，避免不必要拔管延遲。撤機標準：呼吸頻率-20cmH2O，自主呼吸潮氣量>5ml/kg，PaO2>8KPa，PaCO2
參考文獻
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[7] 沈犁.氣管插管患者非計劃性拔管的研究進展.中華護理雜志，2006，41.
第2篇：插花的花藝培訓范文
中國式插花概述
插花藝術在中國距今已有4500余年歷史，中國是東方式插花的發(fā)源地和代表國。主要用途：一是佛前供花、二是民間生活與習俗。但在人類文化藝術的漫漫長河里，中國式插花藝術歷經(jīng)坎坷，幾度興衰，但是最終仍伴隨著中華民族的文明與進步形成頑強的生命力給世人留下閃亮光芒。
20世紀80年代，是改革開放發(fā)展的初期，中國式插花藝術已經(jīng)步入成長期。中央和地方的插花機構相繼成立，全國各地先后設立專業(yè)花店及各類插花培訓班和學校。插花被首次被列入國家的職業(yè)工種之內(nèi)，勞動部公布了《插花員國家職業(yè)標準》，出版了插花員職業(yè)培訓教材。當今，插花藝術已成為國事活動，我國插花雖恢復較晚，但在各地政府重視和支持下；在行業(yè)同仁的積極參與和民眾熱情鼓勵下：在國外插花愛好者的影響下等；促進了中國式插花藝術的快速發(fā)展。無論是東方的、西方的、傳統(tǒng)的、還是現(xiàn)代的，各流派的插花都得到很快的展現(xiàn)。中國傳統(tǒng)插花作為國家級唯一的插花項目，并且被列入中國第二批國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄，標志著中國插花藝術將進入興旺發(fā)展時期。
在進入21世紀的今天，插花藝術隨時代的進步不斷發(fā)展和完善，世界的交流、融合、撞擊與發(fā)展，在吸收外來因素的技術層面推動下，從插花藝術方面能反映出民族、時代、地域的特征，故中國東方式插花可分為當代中國式插花和中國傳統(tǒng)式插花，當代中國式插花的發(fā)展是繼承中國傳統(tǒng)插花藝術及國外的經(jīng)驗相互吸收、相互滲透的基礎上發(fā)展起來的。
當代中國式插花的七大特點
所謂插花通俗來講，插花即插花藝術的簡稱，是用植株上剪切下來和的根莖、葉、花果、實等為主要素材，經(jīng)過藝術構思、造型、配色和適當?shù)募夹g修剪、整枝、彎曲加工后插入瓶、盆、盤、筒、缸、碗中，制作出表現(xiàn)自然美與生活美的一門造型藝術。
隨著我國人民生活水平、文化素養(yǎng)、文化意識、社會環(huán)境等不斷的提高，同時受現(xiàn)代與國際新潮兩大文化的影響，對中國傳統(tǒng)插花藝術發(fā)展提出了新要求，而且中國傳統(tǒng)插花在表現(xiàn)手法、制作技巧，藝術內(nèi)涵，創(chuàng)作理念等也要有所更新，方可符合現(xiàn)代人的精神生活與時尚情操。當今，新奇的花材、及其配飾被應用于插花當中，使插花藝術外延更廣泛，現(xiàn)代社交場合，禮儀活動、節(jié)日慶典等都需要當代中國式插花風格，所以強調(diào)中國傳統(tǒng)式插花的表現(xiàn)手法是有必要的，使之更適應現(xiàn)代人的心理要求、符合當今發(fā)展潮流，才能給中國傳統(tǒng)插花注入新生命力，才能推進具有中國特色的當代中國式插花發(fā)展。
當代中國式插花有自己民族特色
在傳統(tǒng)插花中，人們往往認為插花藝術這種形式是為了陶冶情操、修身養(yǎng)性、點綴居室，探親訪友，增進友情和傳遞信息等。民族特色，就是要體現(xiàn)特色之處，所以要做好一件插花作品不是非常單純地造型，也不是簡單地模仿而為的。因此，在繼承與發(fā)揚民族特色時，都脫離不開當?shù)乇久褡宓臍v史傳統(tǒng)、文化素質(zhì)、風俗習慣等。如果在制作一件當代中國式插花創(chuàng)作品中失去民族特色，自然也就不受人民群眾喜愛。
當代中國式插花還要借助其它藝術之長
在歷史的長河中，花藝師受各個時期的文化及其它藝術的熏陶，根據(jù)自己的追求、品位，自由使用幾種手法，利用一些設計元素來創(chuàng)造出自己特定的風格。當代中國式插花與其他藝術如雕塑、盆景、造園、建筑、繪畫、書法、攝影等藝術學科存在共性，都是借用所創(chuàng)作的具體形象來表現(xiàn)主題和意境的，充分展示形式美和內(nèi)涵美的一種造型藝術。豐富當代中國式插花的欣賞氛圍，創(chuàng)作出更多有個性、有活力的插花作品。
當代中國式插花花材選用上更加靈活
當代中國式插花的用材領域內(nèi)容各有不同，花材的選擇上也具靈活性，除了線條之美外，選擇范圍更廣泛，不僅僅是植物的花、根、莖、葉、果等；植物材料的處理方法也越來越豐富，如：作品中加入分割、編織、噴漆、鍍漆等等。表現(xiàn)當代中國式插花作品。雖各有范疇，但畢竟本質(zhì)總是一致的。要以花藝師靈敏的思緒、豐富的情感，源于生活中的靈感，找尋更多的素材，努力地設計出最符合民眾需求的當代中國式插花藝術作品。
當代中國式插花花器選擇更廣泛
花器在中國傳統(tǒng)插花中占很大地位，是插花作品中不可分割的一部份，當代中國式插花在花器的選擇上除運用傳統(tǒng)的陶、瓷、竹等，還選用異質(zhì)材料為花器，如：玻璃、塑膠、金屬等，或不使用花器，使用花泥試管等。由于當代中國現(xiàn)代式插花作品自由、抽象的外型，與之配合的花器一般造型奇特，選材廣泛，色彩豐富。只要有想象力，任何花材和物體都可以用來創(chuàng)作非凡的當代中國式插花藝術作品。
當代中國式插花創(chuàng)作手法新穎
中國傳統(tǒng)插花不對稱式構圖三主枝是造型的主要特性，當代中國式插花在創(chuàng)作法上除傳統(tǒng)插花三主枝外，花藝師把它們當成點、線、面、體。有一個或多個構圖中心，既有平面觀賞，也有立體觀賞，使花材在創(chuàng)作中產(chǎn)生空間與律動。當代中國式插花在吸收東、西方插花藝術和其它藝術的優(yōu)點和精髓后，取長補短，創(chuàng)作出更多具有中國式插花藝術特色的作品。
當代中國式插花吸收外來精華
傳統(tǒng)中國東方式插花的特點除崇尚自然、注重意境，講究線條以外，同時也融入一些西方插花的特征，例如，裝飾性強、追求塊面和群體等。博采眾長，突破傳統(tǒng)特性融入現(xiàn)代元素，使得傳統(tǒng)花型煥發(fā)出現(xiàn)代的活力。既有優(yōu)美的線條，也有明快艷麗或淡雅色彩和現(xiàn)代的圖案。更滲入了現(xiàn)代人的意識，不受拘束，自由發(fā)揮。追求造型美，既具傳統(tǒng)、也有裝飾性，還具有一些抽象的意念。
第3篇：插花的花藝培訓范文
隨著經(jīng)濟的發(fā)展，人們對生活品質(zhì)的追求越來越高，花藝從曾經(jīng)的上層社會逐漸“飛入尋常百姓家”。在城市中，幾乎處處都有鮮花裝扮：花園花壇、家居空間、宴會、婚禮、餐廳、酒吧、商場、酒店、商店櫥窗……由此，花藝環(huán)境設計師也開始融入到商業(yè)和社會生活的方方面面。花藝環(huán)境設計師善于疊加專業(yè)的設計和訓練有素的手工技藝，通過改變空間結構表現(xiàn)出不同風格的整體空間形象，通過花藝設計造型來激活“花藝設計秀”，帶給人們一場驚艷的視覺盛宴。
職業(yè)定義
根據(jù)植物本身的特性，結合區(qū)域環(huán)境布局，應用各種觀賞植物材料或其他裝飾性花材，從事室內(nèi)外空間布局設計、組織花藝及園林工程施工和保養(yǎng)等工作的人員。
職業(yè)現(xiàn)狀
人類從資源消耗型的社會逐漸走向資源平衡型的社會，強調(diào)自然和諧、環(huán)境和諧并以天然植物景觀為美的觀念日漸深入人心，使花藝環(huán)境的設計與營造日益受到人們的歡迎。與此同時，隨著生活水平的不斷提高，人們越來越重視居住環(huán)境的和諧性、美感和生態(tài)性。由物質(zhì)追求到精神追求的轉變以及長期生活在水泥叢林中的視覺疲乏，讓人們對花藝的渴望變得空前強烈起來。城市街道的綠化也不僅僅滿足于傳統(tǒng)意義上的園林，而更傾向于設計營造生態(tài)型植物景觀，這些都為花藝環(huán)境設計帶來了前所未有的發(fā)展空間。
另一方面，從花卉利用情況來看，在過去的20年間，我國居民個人花卉消費逐年增加，這也促進了花藝環(huán)境設計市場的發(fā)展。市場消費由原來的僅僅消費花卉產(chǎn)品轉變到消費花藝“設計”，這提升了花藝市場的消費層次，也帶來了新的商機。
花藝環(huán)境設計建立在景觀設計的基礎上，以園林設計為基本元素，運用種植設計的基本原理，結合花卉植物的自然造型，在一定區(qū)域內(nèi)營造和諧、色彩繽紛的生態(tài)景觀，被廣泛應用于各類庭院、廣場、街道的植物型裝飾設計中，對美化城市起到了重要作用。
花藝環(huán)境設計師的工作范圍也越來越寬廣，從傳統(tǒng)的婚禮、宴會到現(xiàn)在的商業(yè)空間、樣板間、商店櫥窗、時尚會、展覽展示空間，甚至舞臺布景、演出布置、攝影背景安排等。其工作要運用到插花、園林小景設計、庭院的植物養(yǎng)護等多項技能，所以花藝環(huán)境設計師并不是大多市民認為的“花店插花的”。
目前，花藝環(huán)境設計師多為種植設計、室內(nèi)設計等相關從業(yè)人員，專業(yè)出身的不多。據(jù)不完全統(tǒng)計，目前從業(yè)人員有近萬名，主要分布在庭院設計、景觀設計、園林設計、插花、城市規(guī)劃、綠化等行業(yè)，分布地以上海、昆明兩地居多。
而市場上對花藝環(huán)境設計師的需求主要集中在綠化設計施工單位、景觀設計施工單位、園林設計施工單位等，并呈現(xiàn)供需兩旺的局面。
如今，客戶對花藝空間裝飾的要求越來越個性化。婚禮的別出心裁、宴會的大膽裝飾、樣板間的精美、商業(yè)空間的過目難忘、時尚與花藝的完美融合等都對花藝環(huán)境設計師的創(chuàng)意和對主題效果的把控提出了更高的要求。
盡管花藝環(huán)境設計市場發(fā)展迅速，但我們也要看到這樣一個現(xiàn)狀：目前，國內(nèi)花藝市場還是以“消費花卉”為主，花藝環(huán)境設計還是處在比較初級的階段。在眾多的空間中，鮮花的使用還是以花店提供的插花為主，缺乏對“主題設計”的把控。而現(xiàn)有的花藝環(huán)境設計師大多不是專業(yè)出身，缺乏對專業(yè)知識的系統(tǒng)學習，綜合素質(zhì)開始難以滿足要求越來越高的客戶們。
行業(yè)發(fā)展速度快，人才匱乏，這使得花藝環(huán)境項目的設計和實施，亟需一批積極活潑的年輕人加入。但目前，我國開設有專門的花藝環(huán)境設計專業(yè)的高校還很少。
目前，花藝環(huán)境設計市場發(fā)展迅速，急需相關部門積極醞釀有關措施，規(guī)范花藝設計市場和行業(yè)從業(yè)人員，促進花藝設計行業(yè)健康發(fā)展，為有志從事該行業(yè)的人員提供更多的職業(yè)培訓機會，讓他們能夠更好地美化我們的城市，建設和諧的生態(tài)景觀和環(huán)境。
工作內(nèi)容
（1）提供花藝環(huán)境設計項目可行性分析、設計方案咨詢及造價咨詢；
（2）應用各類觀賞植物材料配合其他裝飾性材料對該區(qū)域進行布局設計；
（3）現(xiàn)場配合實施花藝環(huán)境營造，對各類花卉植物種植與搭配設計提供實施方案；
（4）解決花藝環(huán)境施工中產(chǎn)生的各類問題；
（5）按設計要求驗收花藝環(huán)境施工項目等。
職業(yè)要求
花藝環(huán)境設計師的主要技能和核心知識是設計城市園林和觀賞園藝，其相關知識包括園林觀賞、植物栽培與養(yǎng)護、插花藝術與花藝設計、庭院設計、園林美學等。他們主要通過合理運用園林植物，利用園林設計、插花與花藝設計等專業(yè)知識與技能，創(chuàng)造出優(yōu)美宜人的活動空間，組織良好的商業(yè)、會議、居家的環(huán)境。
要想學習花藝設計專業(yè)，做一名花藝環(huán)境設計師，首先要熱愛大自然，并對園林植物有一定的了解；其次，最好有一定的美術基礎，如學習過雕刻、繪畫等，具有較強的空間感，有較好的圖畫表現(xiàn)能力；再次，需要有較強的觀察力，能夠在生活中找尋創(chuàng)作素材和創(chuàng)作靈感；最后，由于設計師的工作是需要反復修改的，因此，一定要有耐心。這些都是做一名花藝環(huán)境設計師的基礎。另外，如果是項目設計，還要求具有較強的團隊精神，具備良好的組織協(xié)調(diào)和溝通協(xié)作能力，以及實踐操作能力。
入職之初
要做一名花藝環(huán)境設計師，必須要有園林、園藝專業(yè)或設計專業(yè)的背景，當然，最好能夠先獲得從事花藝環(huán)境設計的資格證書。
在學習期間，學生們需要掌握植物分類、設計技能、事物布局、植物培養(yǎng)、插花和盤經(jīng)等專業(yè)知識。在入職之初，則需要熟悉鮮花、仿真花的花藝制作；熟悉婚禮、會議、酒店的布置，能進行各類櫥窗設計等。
目前，專門的花藝環(huán)境設計師的培訓機構較少。上海、北京有類似的培訓班，但是主要以函授和網(wǎng)上教學為主，所學課程基本包括植物分類、設計技能、植物培養(yǎng)、插花等。從目前的市場情況來看，大到城市規(guī)劃、房地產(chǎn)項目，小到居家環(huán)境裝飾，都需要花藝環(huán)境設計師，畢業(yè)生可以考慮從這幾個領域入職。
職業(yè)發(fā)展路徑
花藝環(huán)境設計師園林設計師
第4篇：插花的花藝培訓范文
中國插花藝術約有1500多年的歷史，極具中國文化特色，在世界插花史上有著不可估量的一頁。我國傳統(tǒng)插花是一種古老的漢族文化現(xiàn)象，大多為滿足主觀與情感的需求，亦是日常生活進行娛樂的特殊方式。我國插花源于古代漢族民間的愛花、種花、賞花、摘花、贈花、佩花、簪花等，流傳至今并不斷發(fā)展。近幾年來，中式插花藝術在不同領域都得到了發(fā)展，中式傳統(tǒng)插花藝術不斷興起。然而，這樣的現(xiàn)象并非由于我們中華兒女長期對于傳統(tǒng)插花文化的繼承與發(fā)展所致，而是由多方面因素組成。如：①西方、日本插花藝術的影響與沖擊；②傳統(tǒng)手工藝的復興與發(fā)展；③現(xiàn)代人追求生態(tài)美的趨勢愈發(fā)高漲；④室內(nèi)軟裝的多元化發(fā)展。雖然中式傳統(tǒng)插花藝術源遠流長，極具內(nèi)涵與意境美。但我國插花藝術從清朝開始逐步衰落，曾一度擱淺，這是令人感到十分惋惜，作為中國傳統(tǒng)文化瑰寶重要組成部分，中式傳統(tǒng)插花藝術是值得繼承與發(fā)展。
2中國傳統(tǒng)室內(nèi)插花藝術的特點與類別
中國傳統(tǒng)插花藝深受我國歷代文學、詩歌、繪畫、書法以及建筑、造園等文化的影響，特點十分鮮明，大致有：注重自然情趣，在構圖、造型上都追求自然美感；有規(guī)范而又不規(guī)范；或清新或素雅，具有浪漫色彩；整體造型與感覺充滿意境美。在室內(nèi)中運用較為廣泛的有：①瓶花瓶花即瓶中的插花，是從古至今，我國最常見的一種插花形式，陸游（1125-1210年）在《歲暮書懷》中寫道：“床頭酒甕寒難熱，瓶里梅花夜更香。”瓶花是十分方便且又能快速出效果的一種插花形式，在室內(nèi)環(huán)境中，瓶花可用于多處，大廳、臥室、書房，或者店鋪、展廳等。②盤花盤花，則是插花藝術搭配不同類型的盤形成的一種插花形式，在當今也較為常見，是一種能夠突出插花線條美形態(tài)美的一種插花形式，在插花過程中，需運用插花工具——劍山。現(xiàn)如今，盤花最常見于傳統(tǒng)手工藝（瓷器、布藝等）店鋪以及傳統(tǒng)藝術展廳中，對于烘托室內(nèi)環(huán)境與藝術品的效果，起著極大的作用。③籃花顧名思義，籃花則為編制物中的插花，竹籃居多。籃花的美感不止是插花藝術中花朵的美感，籃子的造型、質(zhì)感，都包含在籃花的審美之中。籃花多擺放開業(yè)店鋪、演出場所，或傳統(tǒng)手工藝店鋪中、家居環(huán)境中。④清供清供是在室內(nèi)放置在案頭供觀賞的物品擺設，除了花朵，主要還包括各種水果、奇石、工藝品、古玩等等，可以為廳堂、書齋增添生活情趣。
3中國傳統(tǒng)插花藝術在室內(nèi)環(huán)境中所傳達的美感
3.1自然之美
花的自然之美則是指花本身的美感，包括花的造型、體態(tài)、色彩、氣味等。室內(nèi)的家具、電器等陳設都是一成不變的，而花卉在室內(nèi)環(huán)境中則是靈動的、充滿生命力的。春看桃花，夏觀荷，秋賞，冬詠梅，這是大自然賜予我們的美，把這些美引入到室內(nèi)環(huán)境中，這是令人愉悅的，也是我們?nèi)A夏兒女十分鐘情的一件事情。
3.2藝術之美
何為“藝術之美”，插花本身就是一種藝術，而這不止是花本身的藝術美，而是包括插花中的搭配藝術，包括高矮的搭配、形態(tài)的修剪、色彩的巧妙運用、容器的選擇，這都是插花藝術的組成部分。插花的每一個細節(jié)，都是藝術美的一個部分。在欣賞傳統(tǒng)插花的過程中，也是一次視覺上的享受。
3.3信仰之美
我國傳統(tǒng)插花所帶來的“信仰之美”，以“禪花”為例——一瓣心香照大千，禪花早在五代時即有記載。禪花的內(nèi)涵在于追求簡約與超凡脫俗，崇尚簡樸和自然，多運用荷花、蘭花等，透過花材，來表現(xiàn)主人的信仰。當今，在供佛時，人們不僅僅是在佛像旁擺幾盤水果，而是選擇了傳統(tǒng)插花藝術，在佛像旁邊放上兩個傳統(tǒng)插花，這是更為高雅的供佛形式。
3.4精神之美
中式傳統(tǒng)插花藝術的風格與古代文人畫風一樣，有著“天人合一”的哲學思想，不只是追求怡情娛樂，更注重內(nèi)涵與精神美。正如袁宏道所說“花妙在精神，精神人莫造，寓意于物者，自得之。”花的種類多選擇寓意深刻的梅、蘭、竹、菊等，主人通過對花的種類的觀察和感受，運用花的種類的寓意和象征意義來創(chuàng)造作品，以物言志，使得別人一進門，就感受到了主人的情懷與內(nèi)在。
4中國傳統(tǒng)插花藝術在不同室內(nèi)空間設計中的運用
4.1在家居環(huán)境（尤其在中式傳統(tǒng)家居環(huán)境）中的運用
①客廳客廳是家居環(huán)境中最為重要的場所，是用于家人相聚、閑談、其他活動和交流感情等等。在客廳的茶幾上擺上一束中式插花，是十分舒適、愜意的。客廳中的插花運用，范圍十分廣泛，美觀雅致的瓶花、姿態(tài)優(yōu)美的盆花，亦或是精巧別致的籃花，甚至清供都適用于客廳的環(huán)境，這也是由主人的審美情趣來定，不同的家具風格應搭配不同的插花，而木質(zhì)類的傳統(tǒng)家具則可以搭配幾乎所有的傳統(tǒng)插花。如圖一所示，某客廳茶幾一角，人們一邊飲茶一邊賞花、聊天，心情也將變得豁達、明朗。②臥室臥室不同于客廳，臥室是人們的休息場所，臥室的室內(nèi)搭配都以舒適為主，不管是燈具的選擇、家具的搭配、燈光的配置等，都會考慮到人們的生理以及心理因素，因此，香味過分濃郁或色彩過于艷麗的插花則不適用于臥室，容易刺激人的大腦皮層，大腦皮層得到了興奮，則會影響人們作息。臥室內(nèi)傳統(tǒng)插花則以色澤淡雅、纖細輕巧的插花為主，如水仙、蘭花等為主傳統(tǒng)插花。③餐廳隨著生活水平的不斷提高，人們對于就餐環(huán)境的要求也不斷增高，在餐廳擺放傳統(tǒng)插花藝術是增添餐廳浪漫氛圍的好方法，這也不僅僅是用于家居環(huán)境中，在其他的特色餐廳內(nèi)，插花藝術也是必不可少的，而傳統(tǒng)插花則多運用于中式或復古類餐廳。餐廳中的插花色彩可選擇艷麗的花，體態(tài)不會過大，月季、玫瑰或者馬蹄蓮等顏色鮮活、整體比較潔凈的插花最為合適，再配上雅致的傳統(tǒng)花器，十分美觀，讓就餐成為一件高雅的活動。④書房書房是最能體現(xiàn)主人內(nèi)涵與情趣的一個房間，主人通常在書房里閱讀、練書法、畫畫等，這本身就是非常高雅的興趣愛好，與傳統(tǒng)插花的內(nèi)涵也十分相符。中式傳統(tǒng)插花藝術內(nèi)斂、含蓄，不管是書桌還是書架上，擺放上一束傳統(tǒng)插花，如蘭花、茉莉、梅花等為主的傳統(tǒng)插花既給書房帶來了一絲美感，同時也象征著主人高尚的人格。除了書房，如工作室、畫室、琴房等，都可以把傳統(tǒng)插花藝術運用到環(huán)境中。
4.2茶室插花
飲茶是中國人消遣娛樂的一個重要活動方式，從古代流傳至今，而茶室的軟裝飾也是提高人們飲茶情趣的一個重要因素。茶室插花形成于明朝弘治萬歷年間，又稱為“茶花”。由于飲茶這項活動本身就是一件高雅之事，且中國的茶文化博大精深，因此茶室插花十分重視品位，茶室插花的精神是在追求純真的“情”、清遠的“趣”，最忌諱的是繁多、艷俗。
4.3在中式或復古店鋪中的運用
中式傳統(tǒng)插花藝術風格不同于西方插花藝術，色彩艷麗、熱情奔放，而是構圖簡潔、充滿韻律的，這本身就是一種高品位的插花藝術，中式或復古類店鋪中越來越常見傳統(tǒng)插花藝術，這是提升店鋪檔次的一種手段。同時，店鋪內(nèi)插花考慮因素則更多，這要與店鋪主題、商品類型相搭配，在達到審美要求的基礎上，要起到一定的烘托作用。以景德鎮(zhèn)陶藝街的陶瓷店鋪為例，多家店鋪內(nèi)的盤花、瓶花高雅脫俗，與店內(nèi)的瓷器相互相稱，讓人贊口不絕。
4.4在美術館、傳統(tǒng)藝術館等公共展廳的運用
我國古代文人墨客在飲酒賞畫時，會擺上應景的插花之作，葉夢得（1077-1148年）在《避暑錄話》中寫道“取荷花千余朵，以畫盆分插百許盆，與客相間。”這樣高雅的境界是后人值得學習和繼承的。在美術館或其他類傳統(tǒng)藝術館中，傳統(tǒng)插花起到了烘托藝術品的作用。例如國畫，懸掛在展廳中，下面的展示架上擺上一個應景的中式傳統(tǒng)插花，這絕對是妙不可言。如圖，在國畫展廳中搭配中式傳統(tǒng)插花，充滿了意境美，對烘托國畫起到了一定的作用。
5結語
第5篇：插花的花藝培訓范文
2013年底，一部韓劇《來自星星的你》帶火了一票品牌。在花藝領域內(nèi)，梁智惠的名字也被更多人熟知。這部電視劇中多個重要場景的花藝打造均出自她之手。時至今日，當談及梁智惠或是她的公司時，人們依然會談論《來自星星的你》《BLOOD》《戀愛的溫度》等這幾年備受歡迎的韓國偶像劇。而問及她其與韓劇的結緣，這其中并沒有什么曲折的歷程。“他們通過我們的官網(wǎng)找到了我”，如此而已。
在進入中國市場之前，梁智惠在韓國的SODAMHWA花藝公司所采用的唯一推廣方式便是搜索網(wǎng)站的詞條購買。就是這樣簡單的方式，讓電視劇的制作團隊找到了她。接到《來自星星的你》的劇本，看到這個“外星人與地球人的戀愛故事”時，梁智惠只是把它當作再平常不過的一部電視劇來考量，甚至一度認為，怎么會有觀眾喜歡這樣離奇的劇情呢？而令她意外的是，電視劇播出之后，不少韓國電視觀眾慕名前往她的店參觀，或直接報名參加她的花藝課程。一路走來，只靠認真做事，潛心研究花藝，在宣傳推廣方面一直很低調(diào)的梁智惠，因為一部電視劇，意外地迎來了事業(yè)迅猛的上升期。
當韓國的花藝公司經(jīng)營到第五個年頭，隨著在韓國事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展，以及梁智惠個人在中國花藝市場中越發(fā)升溫的知名度，讓她決定來中國開拓市場。SODAMHWA被翻譯為“笑談花”，2016年，在北京南城的天橋地區(qū)，梁智惠開設了自己在中國北京的工作室。
無論韓國的生意如何，來到中國，對于梁智惠來說，一切又是從零開始。有人說，梁智惠多少還是頭頂偶像光環(huán)的。但她卻笑笑說：“這么久了，那股熱度早就過去了吧？”在她看來，雖然有越來越多的人開始關注花藝，學習插花，但中國還沒有形成讓擁有鮮花成為一種生活方式的市場。“這個市場需要慢慢培養(yǎng)，可能就是從你會每周為自己采購一束鮮花開始。”
參加時尚活動、電視劇商業(yè)合作、開設花藝培訓課程、打造鮮花生活化服務產(chǎn)品……初到中國這一年，梁智惠在中國與韓國間頻繁往來。但整個人并沒有因為創(chuàng)業(yè)的忙碌而顯得無精打采。“工作再忙，也要懂得享受生活”――這是梁智惠對待生活的態(tài)度。她說：“鮮花是美好的事物，總會讓人的心情多一些色彩，對人們的心靈也會有很好的治愈效果。我希望越來越多的人可以感受到鮮花帶給生活的快樂，為人生增添一點味道。”
BM=BIZMODE
L=梁智惠
BM：時下很多年輕人會自己在家做花藝設計，花藝師是一個門檻很低的行業(yè)嗎？
L：很高興有越來越多的人喜歡花藝，這是市場擴大以及人們生活方式逐漸在改變的表現(xiàn)。按照自己的喜好做花藝是很簡單的事情，但想要成為一名好的花藝師卻是不容易的。舉個簡單的例子，鮮花的品種數(shù)不勝數(shù)，如果想要成為一名花藝師，對1000種鮮花品種的了解是最基本的要求。
BM：花藝設計最重要的核心是什么？
L：環(huán)保是我一直以來堅持的理念。鮮花是來自大自然的禮物，作為花藝師應該對自然有所回饋。在我的設計中，幾乎看不到花泥的使用，因為花泥是一種不易降解的材料，對環(huán)境有所污染。我更樂于遵循自然，將鮮花置于土壤中或水中加以設計，這樣也利于延長鮮花的花期。
第6篇：插花的花藝培訓范文
品伊創(chuàng)意設計機構的劉衛(wèi)軍先生擅長異域風情的打造，對地中海、普羅旺斯、西班牙等異域風格類型頗有研究，擁有豐富的實踐經(jīng)驗。同時，他創(chuàng)辦的軟裝配飾品牌知本家，也讓他的室內(nèi)設計作品能獨立完成花藝的配套，這在中國家居設計圈內(nèi)還是比較少見的。在他的設計藍圖中，整合是必然途徑，室內(nèi)設計、包括花藝設計在內(nèi)的軟裝設計皆屬于大視覺美術的范疇。“如何建立一個有機的視覺系統(tǒng)，使得它們良性循環(huán)，以更新的，更為優(yōu)秀的視覺作品改變我們所處城市的社會生活面貌，不但需要設計師的個人思考，還需要各種社會力量的積極參與。”
《花好月圓曲》是他延續(xù)一貫風格的主題式設計。大型或大面積花卉圖案元素從床上用品，再至沙發(fā)、靠墊等各種紡織用品的運用看似隨性，卻形成錯落有致的格局和層次，充分體現(xiàn)著人與自然的交融。無論是空間隔斷處理，還是餐廳、臥室、會客廳的花藝氛圍營造，都緊扣主題。當然，在花藝延續(xù)性的考量上，本案大多花藝設計基本上是以干花作為素材，它們色澤鮮艷、飽滿，又兼顧經(jīng)濟，與水培植物、綠植形成鮮明的反差。或許，在未來，如何延長鮮花的生命周期，仍舊是一個需解決的難題。
對話錄
（以下《現(xiàn)代裝飾·家居》簡稱“《現(xiàn)》”，劉衛(wèi)軍簡稱“劉”）
《現(xiàn)》：很多人都把花藝設計理解為插花，認可其審美表達，但對它在居室中所起的作用并不特別清晰。那么，根據(jù)你的從業(yè)經(jīng)歷，你會如何來定義家居空間中花藝設計的內(nèi)涵及作用？
劉：以個人的生活感悟來理解的話。花藝在家居空間中可以影射人表現(xiàn)自然的生命、展示自然的魅力以及人的內(nèi)心世界對自然、人生、藝術和社會生活感悟的媒介，是人借助于自然界的花草作為生活中一種修身養(yǎng)性、陶冶情操、美化生活的方式。
《現(xiàn)》：就目前你所處的區(qū)域，花藝設計的配套是否成熟？它的實現(xiàn)模式是獨立完成抑或是尋找專業(yè)伙伴介入來共同實現(xiàn)？
劉：花藝的創(chuàng)作和欣賞都屬即時性的。在后期作品攝影的過程中可以考慮把空間插花的韻律和主題形式專案記錄，既算作短暫的藝術表現(xiàn)形式，也可以轉播交流。這個部分是我們可以考慮完善的。因為我們的作品項目都是主題式項目，為配合項目的文化精髓，花藝的創(chuàng)作和設計理念在現(xiàn)階段都是獨立完成的。當然由于項目屬性的不同，也不排除可以考慮和一些藝術家合作、交流。
《現(xiàn)》：花藝關聯(lián)著整個室內(nèi)風格主題上的統(tǒng)一，在異域風格的居室中，要如何處理花藝設計與室內(nèi)設計及景觀設計的關系？
劉：現(xiàn)代人對異域風格的獵奇和熱情，在花藝造型與空間光線的對話語言上一定要自然。讓居住者在空間里，好像身在異國，有身臨其境的異域體驗。
在花藝與空間對話的造型語言上，我們在強化地域性元素的同時，更多表達的是我們想賦予空間文化主題的思想。總之，不論是何種地域風情系列的空間，花藝的原創(chuàng)設計中一定要尊崇的是調(diào)和、韻律、均衡和主題，給人們營造和諧的視覺及心靈滿足。畢竟，花藝還是屬于我們創(chuàng)造的主題空間，是主題式空間文化對話中的其中一個角色，是大視覺美術的一抹色彩。
《現(xiàn)》：在你看來，室內(nèi)設計及軟裝設計的整合會是未來的趨勢么？為什么？
劉：我的藝術生涯是從描繪美好的事物開始的，我相信，獲得視覺的享受是人們與生俱來的本能。對視覺享受的渴望，已經(jīng)日益轉化成對生活質(zhì)量的追求，視覺產(chǎn)業(yè)，一定是未來經(jīng)濟發(fā)展的一個興奮點。
而室內(nèi)設計及軟裝設計的整合都屬于大美術的整合也就是視覺享受與人文體驗的整合。在我們的社會生活中，新的創(chuàng)造，與新的視覺體驗還遠遠不能構成整體而強大的社會力量，這不能不說是某種層次上的遺憾。例如，一個由設計師、制造商、最普通的消費者、藝術評論家、學術活動策劃人等諸多社會力量構成的嚴密的設計系統(tǒng)，將設計變?yōu)楫a(chǎn)品，并推向社會大眾，保證設計產(chǎn)業(yè)的良好運行；如何建立一個有機的視覺系統(tǒng)，使得它們良性循環(huán)，以更新的，更為優(yōu)秀的視覺作品改變我們所處城市的社會生活面貌，不但需要設計師的個人思考，還需要各種社會力量的積極參與；不僅僅要靠國家和政府的支持，也需要民營文化產(chǎn)業(yè)的加入。設計系統(tǒng)的確立，將設計轉化為生產(chǎn)力和競爭力，最終的結果是會完全改變一座城市在現(xiàn)代社會中的文化形象。
《現(xiàn)》：一般，花藝設計更多地出現(xiàn)在會所、禮賓等公共場合，只供短暫之用；若作為居室生活的點綴，是否考慮它的延展性？
劉：人會說話，花也會“說話”。作為居室生活的點綴，花語言不僅是花卉自身的情感與反映，而且是主人的思想感悟，認定其不同的語言，借以表達人的某種情感與心緒。若說到延展性，我想更多是人對生活的“愛”與“了解”。不需精美的花器，只要運用來自心底的智慧靈感，皆能化平凡為神奇。
第7篇：插花的花藝培訓范文
一、精心開發(fā)園藝教育的課程資源
園藝文化是個寬泛的概念，如何選擇有教育價值的、學生感興趣的內(nèi)容來進行園藝教育？又如何尋找生動活潑的、學生樂于接受的形式來實施園藝教育？園藝教育可以通過哪些途徑來實施？這是我們首先考慮的問題。經(jīng)過反復研究，實踐嘗試，我校從學生的生活世界出發(fā)，根據(jù)學生的年齡層次，開設六個欄目，開發(fā)了富有特色的課程資源，初步構建了園藝主題綜合實踐活動系列框架，深受孩子們的歡迎。
漫步園藝大觀園。主要了解校園掛牌的花草樹木的名稱和生長特點、植樹節(jié)的來歷、了解中國十大名花、十大名園，了解無錫的市花、市樹的象征意義等，用園藝文化滋養(yǎng)學生的心靈，豐厚學生的內(nèi)心世界。
走進園藝文化長廊。主要介紹有關園藝的古詩詞與美文，以此幫助學生積淀人文素養(yǎng)，提高審美情趣。
我是小小種植手。每學期學會種植一樣常見植物，如綠蘿、蘆薈、常春藤、風信子、水仙、虎皮蘭、吊蘭、太陽花等。培養(yǎng)學生初步的園藝勞動技能，讓學生在實踐中體驗、感受、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造，享受成功的喜悅。
參觀園藝實踐基地。建立渤公島、雪浪茶園、農(nóng)博園、長廣溪濕地公園、太湖花卉園等綜合實踐活動基地，組織學生參觀，拓寬學生視野，增長學生見識，引領學生走進自然，親近自然。
DIY園藝研究。學生在園藝實踐中會發(fā)現(xiàn)很多的困惑，如：一到深秋，校園的銀杏樹一樹金黃，特別漂亮，學生對此樹就特別好奇，最長壽的銀杏樹能活多少歲？無錫哪些地方的銀杏樹特別古老？除了銀杏外，世界上其它四大行道樹是什么？它們有何特點？學生根據(jù)自己的疑惑，小小組開展個性化的園藝研究。
插花藝術進課堂。在高年級綜合實踐課堂上，我們根據(jù)學生的興趣，利用身邊的有效資源，聘請專業(yè)人士為花藝輔導員，指導學生進行花藝課程的學習，讓學生初步學會插一款古典或現(xiàn)代的花藝。花藝學習，既能激發(fā)學生對自然美的追求，又能使學生體驗到生命美的意蘊。
二、精細探索園藝教育的實施路徑
園藝教育課程資源的積極開發(fā)，為有效推進園藝教育提供了良好的保障。我校秉著因地制宜的原則，多路徑推進綜合實踐活動的積極開展，通過綜合實踐活動課堂、少先隊活動、社團活動等渠道，確保園藝教育的順利實施，同時在實踐中不斷豐富園藝教育的課程資源。
1.依托綜合實踐課程開展園藝教育活動
我們始終堅持將綜合實踐課作為園藝教育實施的主渠道、主戰(zhàn)場，確保園藝實踐活動內(nèi)容的有效落實，以此來促進學校園藝特色的發(fā)展。在具體教學中，我們通過五個“確保”來不斷強化綜合實踐課程的常態(tài)管理。
（1）確保內(nèi)容。我們有效把握無錫市教育局在我校創(chuàng)設“感知教育”實驗基地的有利條件，根據(jù)學生的興趣，充分利用學校、社會的課程資源，自主開發(fā)了“園藝主題綜合實踐活動系列框架”，每學期教科室都會有計劃地安排各年級的園藝課程學習的內(nèi)容。
（2）確保時間。為了系統(tǒng)推進園藝教育的實施，我校將園藝課程教學排入課表，學校規(guī)定每學期單周的綜合實踐課為園藝教育。這樣安排，既解決了園藝教育的時間，又兼顧了具有地方特色校本課程的實施。
（3）確保師資。為了保證綜合實踐課程的實施，我們將一線班主任或語文教師選定為綜合實踐活動課程的指導教師，相對穩(wěn)定的教師隊伍構成了我校開展綜合實踐活動的指導團隊。
（4）確保基地。我校根據(jù)園藝特色發(fā)展的需求，投入較大的一筆資金，建設了一個現(xiàn)代版的“開心農(nóng)場”——數(shù)字農(nóng)植園，同時建立了渤公島、雪浪茶園、長廣溪濕地公園等多個校外綜合實踐活動基地。每學期，學校均有計劃地組織學生參觀。
（5）確保培訓。在教學中，我們積極開展校本綜合實踐活動研究，在組織理論學習的基礎上，我們不斷加強課例研究，加強活動案例研究，將綜合實踐活動不斷引向深入。
2.依附各科教學滲透園藝教育內(nèi)容
學科滲透是進行園藝教育的重要途徑之一。現(xiàn)行小學各科教材中蘊含著許多園藝文化內(nèi)容，我們確立語文、科學、品德與社會（生活）三大學科為加強滲透園藝知識的重點學科，使學生在學科拓展中明確園藝文化的深層含義。如：三年級科學課下冊講到《土壤與生命》這一單元時，教師在講解土壤的成分后，就組織學生走進農(nóng)植園，觀察土壤中的小動物，了解蚯蚓是“土壤天然的犁”，并且觀察蚯蚓在腐殖質(zhì)形成的過程中起到的作用，同時提出問題思考：“不同的菜地中，動物的種類是否相同？”“在同一環(huán)境下，為什么有的地里草豐葉茂，有的就長得不旺？”通過討論，學生明確了腐殖質(zhì)和土壤肥力的關系，在此基礎上再進行水土流失的對比試驗，讓學生體會植被破壞對土壤的影響，認識土壤的重要性，從而積極保護土壤。
3.依靠少先隊組織彰顯園藝教育精神
少先隊活動重體驗、重過程、重實踐，與綜合實踐活動課程存在共通之處，另外園藝教育本身也是少先隊活動的一個主題。每年期初，教科室主動與大隊部商榷，聯(lián)合開展園藝教育主題活動。我們充分依靠少先隊組織的力量，有聲有色地開展園藝教育，形成了一個良好的發(fā)展趨勢。例如：2010年植樹節(jié)，我們積極開展了“我愛我的新校園”“我為校園花樹頒發(fā)身份證”“錦繡前程杯班花設計比賽”；2011年10月，我們組織插花學習小組優(yōu)秀成員走進江溪街道睦鄰中心，為社區(qū)居民表演插花；2012年3月植樹節(jié)前夕，我們組織少先隊員走進梅里古都，參加“植萬棵樹，回萬般情”活動。2012年5月，我們又聯(lián)合開展了以“花滿校園”為主題的園藝趣味活動。各班積極開展了“我觀察，我記錄”的綠色植物栽培，同時舉辦了繽紛花藝展。全校90%的學生參與了這次活動，完成觀察日記200多篇，評選出最佳種植手24名，同時我們還舉辦了園藝習作展覽。
4.依據(jù)數(shù)字農(nóng)植園豐富園藝教育內(nèi)容
現(xiàn)代化的數(shù)字農(nóng)植園是開展園藝教育的最佳實踐天地。為了有計劃地開展活動，我們聘請了校外輔導員，指導學生開展蔬果的栽培、花卉的欣賞。上學期，種植了青菜、茄子等蔬菜，但是由于土壤的原因，蔬菜栽了個把月，竟然長不高。于是，我們圍繞“神奇的土壤”這個綜合實踐活動的小課題積極開展了研究，學生查閱資料、請教校外輔導員，認識到植物的生長需要有機的營養(yǎng)，于是大家一起動手進行翻土勞動，重新栽種，最后種植的青菜、萵苣等植物長得特別好。本學期春耕時節(jié)，我們又帶領達爾文社團的成員栽種了番茄、玉米、辣椒、茄子等植物，目前這些蔬菜長勢喜人。利用綜合實踐活動課，學生經(jīng)常到農(nóng)植園里來看看農(nóng)植物的生長樣子，參加種植勞動、除草勞動、拔菜勞動，觀賞各種普通家庭不常見的植物，如：變?nèi)~木、富貴仔、金錢木等。我們努力把園藝融入生活，與學生的直接經(jīng)驗和感性認識相關聯(lián)，很好地調(diào)動了學生學習園藝的積極性。
5.依仗研究性學習拓展園藝教育形式
研究性學習是綜合實踐活動課程的重要內(nèi)容。我校指導學生立足身邊的問題開展園藝主題的研究性學習。例如：在一次音樂課堂上，在選擇合適的打擊樂器為歌曲伴奏時，社團成員丁昊提出疑問：為什么雙響筒的兩邊是一樣的木頭，發(fā)出的音色卻是不一樣的？由此引發(fā)了孩子們對于木頭是否會發(fā)音、會唱歌的爭論。于是大家以“木頭會發(fā)出聲音嗎？”為題開展研究性學習。孩子們查資料，做調(diào)查，進行實地考察。通過親身體驗和自主研究，學生了解了不同樹木的木質(zhì)與發(fā)音音色之間的聯(lián)系，認識了更多木質(zhì)樂器及其發(fā)音原理，更喜愛上音樂課了。
三、精致提煉園藝教育的實踐策略
綜合實踐活動最大的目的是讓學生通過對所處現(xiàn)實生活的探究來獲得對自然、社會和自我的認識。在實踐中，為提高園藝課程實施的有效性，切實發(fā)揮園藝課程應有的育人功能，照顧好學生的興趣，從而極大地豐富、拓展教育內(nèi)容，促進學生自主全面地發(fā)展，我們初步制訂了十六字的實踐策略。
1.目標引領，活動陶冶
課程資源的有效開發(fā)就應當全面關注人的發(fā)展的各個方面，從身體到心靈，從知識到智力，從行為到道德，從生活技能到審美需要等等。在園藝教育資源開發(fā)中，我們注重陶冶學生的情操，提高學生欣賞美、創(chuàng)造美的能力，注重培養(yǎng)學生健全的人格。通過合理的預設、精彩的生成，不斷調(diào)整內(nèi)容，讓學生有更大的收獲。如在組織高年級學生參觀長廣溪濕地公園時，原計劃是讓學生走進自然，認識一些濕地特有的植物。在組織學生討論時，學生對常見挺水植物產(chǎn)生了興趣，更對濕地的形成、如何保護濕地感興趣。于是，教師們進一步了解濕地的概念、特點，再次組織了相關的活動。由此，老師們也進一步認識到教學的精彩會在不斷地生成中產(chǎn)生。
2.主體融入，彰顯個性
學生的知識經(jīng)驗是所有課程資源中最重要的一部分。我們視其為課程資源的一部分進行開發(fā)和利用，使學生由知識的被動接受者轉變?yōu)橹R的主動建構者，使學生成為課程活動的主人。例如在開展植樹活動時，五年級一學生家庭多次參加植樹活動，具有比較豐富的植樹經(jīng)驗，對綠化有著一份特別的情感。班主任就請該學生運用PPT的形式給大家介紹植樹的意義、經(jīng)歷、體會，從而激發(fā)學生植樹的熱情。在參加“恒月苑”的植樹活動中，該班學生表現(xiàn)十分積極。學生還將植樹活動中拍攝下的珍貴鏡頭在中隊生物角里展示。以生為本，尊重學生的個性發(fā)展，才能煥發(fā)學生的生命活力。
3.小組整合，內(nèi)外延伸
在園藝實踐活動中，我們以小組為項目組，自主開展各種活動。做到校內(nèi)校外相結合，為學生提供更廣闊的視野、更多元的途徑。例如開展花藝課程學習時，我們就是以小組為單位進行培訓的，這樣能極好地培養(yǎng)學生的合作意識。在學生掌握了一定的插花技能后，我們組織學生走進社區(qū)，為社區(qū)居民傳授插花的基本要領，講解花藝的悠久歷史，學生興致盎然。實踐啟發(fā)我們，給學生一片成長空間，他們將展開翅膀快樂地飛翔。
4.教學互動，動靜結合
在園藝教育資源開發(fā)過程中，我們充分考慮了兒童的特點，通過園藝課程，進行園藝基本知識的滲透，園藝文化的浸潤，豐厚學生的園藝知識；在實踐過程中，又注重培養(yǎng)學生的動手操作能力。學習花卉養(yǎng)護、苗木栽培等園藝技能，促進學生主動參與園藝實踐活動。如常春藤種植，我們首先要求學生通過網(wǎng)絡搜集常春藤的有關習性，接著組織學生自發(fā)購買、養(yǎng)殖常春藤。漫長的養(yǎng)殖過程中，我們要求學生除了仔細觀察它的生長習性外，還推薦學生閱讀有關文學作品，如歐亨利的《最后的常春藤葉》，力求豐滿學生的見聞，積淀學生的素養(yǎng)。在“動”與“靜”的有機統(tǒng)一中發(fā)展兒童的個性。
第8篇：插花的花藝培訓范文
仿真花卉新時尚
技高一籌超同行
時尚仿真花卉原流行于日本，是歐美、中東、東南亞等地極為流行的一種特別逼真的時尚新潮工藝品。這種時尚仿真花無論在外觀、顏色還是質(zhì)感上都和真花極為相近，如果不仔細觀察是很難辨別真假的。時尚仿真花徹底克服了市面上那些普通的面包花、樹脂花、絹花，不能水洗、手感差、易折斷、保鮮期短的種種致命弱點。因為時尚仿真花的原材料科技含量更高，在柔軟度和仿真度等方面，都是市場上那些假花所無法媲美的，其耐水、抗氧化的獨特性能，使產(chǎn)品更具藝術性、觀賞性和實用性。
因為時尚仿真花卉逼真漂亮、造型精美、品種多樣，功能突出，所以深受廣大消費者的青睞與好評，成為時下最流行的手工藝品。龐大的消費群體，必然導致產(chǎn)品在市場上的供不應求，曾有專業(yè)人士預言，這種時尚仿真花每年的市場需求量將以20%的速度遞增，并將在今后5至10年內(nèi)呈現(xiàn)出前所未有的發(fā)展空間，市場潛力相當巨大。
以往制作這種時尚仿真花卉的原料完全依賴于日本進口，所以制作成本相對較高，1包250g的進口樹脂黏土進貨價均在70元以上，而制作一盆仿真蝴蝶蘭有時需要一包的樹脂黏土，加上花盆、人工等費用，每盆仿真蝴蝶蘭的成本都要在八九十元左右，雖然市場供不應求，但產(chǎn)品的利潤卻微乎其微。為了能夠從根本上降低這些仿真花卉的成本，讓更多的加盟者可以獲取更多的利潤，時尚日本仿真花藝中國加盟總部的姚長領先生帶領技術骨干，苦心鉆研樹脂黏土的生產(chǎn)技術，經(jīng)過一年多時間的反復試驗，根據(jù)樹脂黏土的性能、原料等多方面的綜合因素進行分析、配比，終于在原來的基礎上有了突破性的成功。改變了以往樹脂黏土完全依賴進口的弊端，把原料成本降到了進口材料的十分之一；以往進口的原材料在啟封后不大一會兒就干化了，變成了廢料，而改進后的原材料即使在長時間暴露的情況下，也可再次復原，減少了廢料的產(chǎn)生。用國內(nèi)研制的樹脂黏土做成的仿真花卉，在柔軟度和仿真度方面都遠遠超過了原來日本的技術。以往用日本進口的樹脂黏土做成的仿真花不可以用水沖洗，經(jīng)過原材料改進后，現(xiàn)在的仿真花不僅保鮮周期長，而且更加的耐水、抗氧化。現(xiàn)在這種仿真花卉材料茹娜牌“樹脂黏土”已經(jīng)申報了國家專利，并通過國家質(zhì)量檢測中心的合格檢測，無毒、無味，完全符合綠色、環(huán)保產(chǎn)品的要求。
現(xiàn)在時尚仿真花卉發(fā)展到君子蘭、蝴蝶蘭、萬代蘭、千代蘭、大惠蘭、小惠蘭、郁金香、馬蹄蓮、水仙、百合、牡丹等多個品種，百余款造型。隨著市場上需求量的加大，現(xiàn)在一盆仿真花卉零售價可以賣到200元以上，在香港市場上可賣到500―600元之間，從香港出口到美國每盆竟高達1200港幣。在降低了樹脂黏土的成本以后，其利潤空間成倍見長，同時也極大的吸引了無數(shù)的投資選項者對仿真花卉的關注。
適銷對路推廣快
全國熱銷優(yōu)惠多
起初這種仿真花卉在國內(nèi)剛剛生產(chǎn)銷售時，并不太受人們的關注和認可，為了打開市場銷售的局面，有時不得不將這種產(chǎn)品拿到當?shù)氐某小⑸虉觥⒐に嚻返昊蚨Y品店、花市等場所進行展賣，甚至將這種產(chǎn)品送到賓館、酒店、各大辦公場所進行試銷。經(jīng)過為期近一年的推廣，這種時尚的仿真花卉憑借逼真的制作技術，逐漸引起了人們的關注，有些酒店覺得真花的確很難養(yǎng)，但為了美化環(huán)境，又不得不罷放些花花草草做為點綴，以此來提升酒店的形象和檔次，而市場上那些假的絹花、塑料花，不但手感差、易折斷、保鮮期短，而且仿真度極差，不但不能起到美化的作用和效果，反而降低了品味和檔次。時尚日本新型仿真花正是突破了上述花卉的種種弊端，因此逐步得到了消費者的認可與好評，在試銷和展賣結束后，有些賓館、酒店和高檔辦公場所紛紛打來電話，要求訂購這些仿真花卉，而一些商場、超市發(fā)現(xiàn)市場的需求以后也紛紛要求建交長期的供貨關系。現(xiàn)在這些時尚仿真花卉已不再像以往一樣需要上門推銷和展賣了，而是利用網(wǎng)絡信息的資源優(yōu)勢實行網(wǎng)上訂單生產(chǎn)與供貨銷售，每日訂貨信息應接不暇，市場上一度出現(xiàn)供不應求的局面。商丘市科技交流培訓中心系列新型仿真花產(chǎn)品在2004年中國專利新技術產(chǎn)品博覽會上，榮獲了特別金獎。在廣交會上時尚仿真花卉，以其高超的技術優(yōu)勢和逼真的制作工藝，一舉打破了原先只有塑料花和絹花的生產(chǎn)格局，提高了市場的需求檔次，徹底的征服了那些看慣了真花真草的南方客商，他們對仿真花的逼真度和手感都贊不絕口，在廣交會上訂單紛至沓來，其中日本樹脂黏土公司香港分公司聽說了國內(nèi)降低原材料的生產(chǎn)成本，改進了生產(chǎn)技術，于是他們計劃長期大量購買，滿足他們所供應的港臺及東南亞市場的需求。
為了迅速將時尚仿真花卉在全國范圍內(nèi)推廣普及，時尚仿真花藝中國加盟總部在全國范圍內(nèi)展開招商加盟計劃，考慮到加盟商經(jīng)濟實力的不同，加盟總部特制訂了兩種加盟培訓方案，有實力的加盟商可一次納8000元的加盟費，加盟總部將對加盟商嚴格施行區(qū)域保護政策，確保每個地區(qū)只加盟一家，充分的保障了加盟者可以擁有足夠大的利潤空間；并授予加盟商下一級技術加盟的資格；同時還免費傳授花卉模具的制作技術，贈送生產(chǎn)設備一套，可供7―8人的生產(chǎn),同時加盟商還享受最低廉的原材料進貨價格，加盟總部還將定期為其提供銷售渠道和銷售信息。針對那些經(jīng)濟實力相對較差，沒有能力加盟的客戶，加盟總部也可對其進行單純的技術培訓，培訓費為4000元，贈生產(chǎn)設備一套，凡是培訓的學員還可享受優(yōu)先加盟權。
經(jīng)營靈活賺錢忙
加盟有新招
商丘市科技交流培訓中心以廣闊的市場前景、豐厚的利潤回報，再加上合理的加盟政策，吸引了眾多來自全國各地的加盟商和接產(chǎn)者。他們有的是手握資金，等待投資選項的加盟商，有的是渴望致富，想學得一技之長的接產(chǎn)者，但無論是何種形式的經(jīng)營者，他們都在不同程度上獲得了良好的收益。
江蘇鎮(zhèn)江的談先生，原是從事服裝生意的老板，，但近幾年因為競爭激烈，所以經(jīng)營的不是很景氣，他想再選個有潛力的項目來扭轉現(xiàn)狀，于是他通過雜志了解到了時尚仿真花卉這一技術，并對此十分感興趣，他來到河南商丘時尚日本仿真花中國加盟總部進行實地考察后，一次納了全部加盟費，他回到當?shù)厍謇砹朔e壓的服裝后，便開始全身心的投入到仿真花卉的生產(chǎn)與銷售中，在他的時尚仿真花卉店開業(yè)前夕，談先生進行了一定程度的宣傳，因此在開業(yè)當天生意就火爆異常，一天共售出20余盆仿真花卉，其中一盆大花卉蘭標價480元，最終以400元的價位成交，其實這盆花的成本算上花盆也不過20元，其利潤空間可見一般。談先生憑借以往的銷售關系，使他的時尚仿真花卉遠銷大連、威海、汕頭等地，現(xiàn)在產(chǎn)品還遠東南亞，深入外國客商的好評與贊譽，談先生興奮的說：“時尚仿真花卉銷售不成問題，賺錢更是沒得說，只要你能生產(chǎn)出成品，就不怕沒有銷路，一個月賺3―5萬元，根本就不是什么難事”。
武漢鋼鐵公司的三個退休老干部，也是通過朋友了解到了時尚仿真花卉這個項目，三個老太太對這個項目相當感興趣，她們覺得自己退休在家閑著也是閑著，不如發(fā)揮些余熱說不定還能改善一下經(jīng)濟收入，三個老人中最大的年齡近70歲，最小的也超過了60歲，她們?nèi)齻€人不辭辛勞來到河南商丘仿真花卉加盟總部學習這種工藝品制作技術，總部考慮到她們的資金情況，贈送了她們部分原料和模具。回到武漢以后，三個老人承包下原單位的一個小廠，開始了仿真花卉的制作與生產(chǎn)，一個月左右的時間花卉倒是制作出來了，但在銷售方面，三個老人卻犯了難，她們并不能像年青人一樣有旺盛的精力，可以四處去推銷產(chǎn)品，聯(lián)系業(yè)務，于是他們拔通了加盟總部的電話尋求幫助，當總部了解到這一情況以后，他們根據(jù)現(xiàn)有的訂單供貨需求，為其提供了銷售渠道。三位老人自2004年10月加盟到春節(jié)以來，僅三個月的時間就贏利了5萬多元，三位老人不僅提前補齊了所欠的加盟費用，在春節(jié)過后擴大了生產(chǎn)規(guī)模又派來了3個技術人員，希望總部能夠幫助培訓，提高工作效率。現(xiàn)在三個老人不僅經(jīng)濟收入豐厚，還為原單位的一些下崗職工解決就業(yè)問題，深得單位的好評，還榮獲了當?shù)氐慕值馈挝弧D聯(lián)等授予的多項榮譽。
也許談先生和三位老者的成功說明了時尚仿真花卉制作的工藝深受消費者的認可與好評，那么北京的杜小姐的成功，更進一步的證明了時尚仿真花卉經(jīng)營加盟手法的靈活。2005年6月，一位年齡不過二十五、六歲的漂亮女孩來到了時尚仿真花卉中國加盟總部，她找到負責人表示想要加盟仿真花卉這個項目，經(jīng)過10多天的培訓，這位心靈手巧的女孩不僅掌握了全部的制作工藝流程，同時還別出心裁的研究出很多種仿真插花的搭配技巧，回到北京以后，她一方面招集人手加工和制作，一方面親自跑遍了北京當?shù)氐母鞔蟪小⑸虉觥⒍Y品店、花市、賓館、寫字間等場所聯(lián)系訂單，功夫不負有人心，一個月下來她與當?shù)氐膸资疑虉鼋⒘碎L期供貨合作關系，并把自己加工制作出來的產(chǎn)品源源不斷的送到各大賓館、酒店當中。隨著業(yè)務量的不斷增多，現(xiàn)在杜小姐也承招起了加工合作伙伴。杜小姐不但心靈手巧，而且經(jīng)營頭腦相當靈活，她利用總部為其提供的加盟權益，在當?shù)剞k起了技術培訓推廣班，現(xiàn)在杜小姐招收的技術培訓學員多達10家以上，這些學員不僅在杜小姐這里學習技術，等到可以獨立加工仿真花卉時其原料還需要杜小姐的供應，因為杜小姐享有總部為其提供的最低進貨價格，所以在原料和模具的銷售方面，也為杜小姐創(chuàng)造了不菲的經(jīng)濟收入。當杜小姐談起她成功心得時，她總會感慨的說：“如果不是時尚仿真花卉中國加盟總部給了我這樣的一個機會，我真的不知道還要拼搏多少年才能擁有現(xiàn)在的一切，我真的希望仿真花卉技術能夠在全國范圍內(nèi)普及，讓仿真花卉技術再融入些我們民族自己的東西，遠銷海內(nèi)外”。
加盟時尚仿真花卉成功的例子比比皆是，在各各不同加盟者成功的經(jīng)驗中，我們看到了做為中國傳統(tǒng)手工藝品的發(fā)展前景，同時也看到了時尚仿真花卉以其活靈的加盟方式，為全國加盟行業(yè)樹起一面嶄新的旗幟！
地址：河南省商丘市歸德南路19號經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)7層時尚日本仿真花藝中國加盟總部
電話：0370―2696891 2955376
13903708659 13598386688
第9篇：插花的花藝培訓范文
關鍵詞：花海；景觀營造；配置方式；廣州
中圖分類號：TU986
文獻標志碼：A
文章編號：1671-2641（2017）03-0016-07
收稿日期：2017-05-25
修回日期：2017-06-08
Abstract： Shimen national Forest Park， located in Conghua District of Guangzhou， is the first national Forest Park of Guangdong Province. The flowers landscape which construct in ‘Tiantangding’ scenic area of Shimen national Forest Park has attracted many visitors in recent years. Taking the design of flowers landscape in Shimen National Forest Park as an example， this paper discusses the construction of flowers landscape. It is concluded that the construction of flowers landscape construction in Guangzhou should start from a systematic plan， the landscape design should focus on a especial， distinctive and attractive theme and cultural connotations promotion. In addition， the scenic area management should engage professional team.
Key words： Flowers landscape； Landscape construction； Planting mode； Guangzhou
“花海”作為一種植物景觀形式，備受關注[1]，是人為打造的花卉景觀效果，一般呈條狀、帶狀分布，多采用植物生境、花期相近的草本花卉和宿根花卉，色彩豐富，形態(tài)各異，體現(xiàn)植物個體不同的四季景觀特色和韻味，具有更突出的觀賞特點和美學價值[2]。花海景觀的形成猶如中國古典園林的意境生成，以“景”向“境”的轉化突出園林空間的意蘊[3]。花海景觀是由密集開花的草本或者木本植物組成，采用大面積種植的方式，營造繁花似海的效果[3]。花海旅游就是以旅游市場為前提，以花卉資源為依托，以花卉植物、花卉文化、花卉藝術或者其他花卉的有益特性為主要觀賞對象，以滿足游客觀賞、游覽、療養(yǎng)、保健、科研、觀摩以及學習花卉知識等需求為主要目標的綜合旅游活動。
1花海植物的選擇
花海植物景觀主要是運用草本觀花植物片植營造景觀效果，植物的品種選擇和種類樣式設計宜突出植物本身的特點，在大尺度的景觀環(huán)境條件下，品種選擇應簡單，有特色，避免雜亂[2]。目前，在廣州花海植物景觀的配置中，多選擇一二年生的花卉或運用多年生花卉做1～2年栽培種植，在品種選擇上一般采用色彩鮮明的單一品種，主要分為冷季型和暖季型（表1）。特別是觀賞時間長的品種應用廣泛，如藍花鼠尾草、柳葉馬鞭草等，花期基本上能從6月份持續(xù)到10月份。而藍花鼠尾草近幾年在廣州花海景觀上運用廣泛，廣受年輕人青睞，花色多為粉紫色調(diào)，色彩淡雅，花期時間較長，是游覽景點、婚紗影樓拍攝場地常用的花卉品種。
花海植物在種植形式上，一般采用溫室穴盤育苗，育苗成型后，由200穴移栽到50穴，然后按照一定的株行距定植，最后通^上盆、移栽、做壟的形式營造出大面積的條狀、帶狀或色塊狀的花卉景觀。
2花海的應用模式
縱觀廣州花海景觀的營造模式，主要有以下兩種：
2.1娛樂休閑型
娛樂休閑型花海，以休閑娛樂為主題，游客需求為導向而進行的一系列相關花田休閑活動。主要包含花卉觀賞、花海住宿、花海采摘、花海運動、花卉餐飲、花茶保健等特色休閑活動，結合花車、馬車等特色交通設施，建設“花境”綠道。如廣州南沙百萬葵園結合動漫、機動游戲等趣味元素打造“一城五港”（一城是花之戀城堡酒店，五港是世界鮮花港、環(huán)球動漫港、彩虹歡樂港、寵物彩虹港、四季飄香港），成為集具備廣州特色的觀賞世界鮮花、鑒賞珍藏動漫、體驗特色美食于一體，適合家庭親子、情侶、朋友及青少年出游的花海景區(qū)。由于花海多建于城市的郊區(qū)或相近的城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村，占地面積廣，與鄉(xiāng)村景觀相結合，因此多采用以花海觀賞旅游為主體，以“農(nóng)家樂”為輔助的“花海旅游+鄉(xiāng)村旅游”的經(jīng)營模式[5]。將自然花卉景觀觀賞與鄉(xiāng)村文化體驗有機結合，“崇尚自然、師法自然”，運用植物配置手法彰顯鄉(xiāng)村田園風情[6]，組織游客參與當?shù)孛袼谆顒印⑥r(nóng)耕活動及花卉種植活動，如制作干花、花茶等；觀賞特色鄉(xiāng)村景觀和花海景觀，體驗特色民居生活和農(nóng)家餐飲。擴大花的休閑旅游空間，延長花海旅游的觀賞時限，并結合花卉開發(fā)特色旅游商品從而多方面提高游客的重游率。這一類型的花海如花都區(qū)梯面鎮(zhèn)紅山村花海、從化區(qū)城郊鎮(zhèn)的萬畝鮮花基地、增城區(qū)小樓鎮(zhèn)二龍山花海等，都是娛樂休閑型加“農(nóng)家樂”模式。
2.2產(chǎn)品銷售型
發(fā)展模式采用以花卉的生產(chǎn)銷售為主，花卉的附加產(chǎn)品開發(fā)為輔的開發(fā)形式。充分挖掘花卉產(chǎn)業(yè)的商業(yè)價值，將花卉與人的五感（形、聲、色、味、觸）體驗相結合，滲透到多方面多層次的旅游體驗產(chǎn)品開發(fā)當中。例如制作花茶、干花工藝品、插花藝術、鮮花保健服務及以鮮花為原料制成的食品、保健品和化妝品等，從而使游客在購買鮮花的同時，又能夠享受到獨特的花卉產(chǎn)品服務。
例如廣州的蘿崗香雪花海，當?shù)剞r(nóng)民在賞花期間，會推出青梅酒、青梅果脯、梅花蜂蜜等相關產(chǎn)品向賞花游客兜售；增城區(qū)小樓鎮(zhèn)的遲菜心節(jié)，既可欣賞遲菜心壯美景色，也是遲菜心大賣的好時機；從化區(qū)的寶趣玫瑰園，游客在欣賞美麗的玫瑰花的同時，常年都可以銷售玫瑰花的相關產(chǎn)品，如玫瑰鮮切花、玫瑰花茶、玫瑰香精等，大大增加了花海的內(nèi)涵。
3廣州花海建設存在的主要問題
3.1缺乏系統(tǒng)規(guī)劃，可持續(xù)性差
花海景觀旅游以短期游為主，花卉主要以春季花卉為主，其他季節(jié)的旅游吸引力較弱。例如花都區(qū)梯面鎮(zhèn)的紅山村就以春季短暫的油菜花海旅游為主、從化區(qū)的櫻花也是在春季少于一個月的賞花期，蘿崗香雪景觀也同樣以春季短暫賞花為主，其他季節(jié)的旅游吸引力較弱。由于缺乏系統(tǒng)的規(guī)劃，導致花海景觀雷同，游客興趣索然，無法形成有效的吸引力。同時，無計劃地營造大范圍的花海，造成土地資源、勞動力和維護成本的浪費，對環(huán)境也造成一定破壞，可持續(xù)性差。這些現(xiàn)象的出現(xiàn)，主要原因是政府主體缺乏宏觀指導和監(jiān)督管理，未對旅游資源和客源進行系統(tǒng)開發(fā)和引導[7]。
3.2同質(zhì)化嚴重，缺乏特色
廣州分布著眾多的花海景區(qū)，多以體驗活動為主，如農(nóng)家樂、美食節(jié)活動。但由于大部分經(jīng)營者前期對市場了解不足，連最必要的策劃和設計都未做，便倉促上陣，照搬模仿，導致目前的花海旅游景點質(zhì)量參差不齊，景觀大同小異，盈利模式單一，特色不夠鮮明，有的項目甚至搞成大雜燴，如郁金香山莊、熏衣草莊園、生態(tài)餐廳、婚紗攝影等項目在景區(qū)安家落戶。以油菜花作花海觀賞的就有花都梯面的紅山村、從化區(qū)石門森林公園、白云山明珠樓蒲林花地和碧影灣花地、大學城的嶺南印象園，以櫻花作花海景觀的有從化區(qū)天適櫻花悠樂園、南沙區(qū)的百萬葵園、南沙區(qū)黃山魯森林公園。這些景點空間距離分布較近，而且大多雷同，缺乏地方花海特色，導致花海景觀賞花游項目數(shù)量多，品位低，難以持續(xù)盈利。
3.3缺乏深度，文化內(nèi)涵差
游客旅游的目的，除了獲得視覺上的享受，更希望通過感官，去了解當?shù)仫L土人情、歷史文化積淀、地方特色等。目前，省內(nèi)許多賞花游景點均為模仿打造，根本沒有考慮到與當?shù)氐臍v史、民俗文化資源的開發(fā)利用有機結合，導致花大力氣打造出來的景觀缺乏文化底蘊，立意差，層次低。同時，許多項目采用大面積種植單一花海植物，雖然花期效果震撼，能在短時間內(nèi)吸引游人目光，但科技含量不高，容易讓人產(chǎn)生審美單調(diào)感和視覺疲勞，此外，單一花卉植物導致旅游季節(jié)性瓶頸現(xiàn)象突出。
3.4管理和維護缺乏專業(yè)性，運營模式單一
目前，本地花海景觀旅游十分火爆，但景觀營造多停留在單一花海景觀營建，管理者缺乏系統(tǒng)培訓，往往熟悉經(jīng)營管理的，不懂栽培養(yǎng)護。由于缺乏專業(yè)的養(yǎng)護管理團隊，再加上管理者單純追求低養(yǎng)護成本，管理粗放，導致景觀效果差、病蟲害時有發(fā)生，經(jīng)營效果很不理想；而懂栽培養(yǎng)護的不熟悉旅游業(yè)，導致景區(qū)宣傳引導工作跟不上，比如一些花田規(guī)模過小，以一日觀光、采摘體驗游為主，而度假功能不突出，在旅游商品的開發(fā)上比較弱，無法有效吸引顧客。
4以石門國家森林公園為例探討花海景觀的營造
4.1現(xiàn)狀分析
石門國家森林公園地處廣州從化區(qū)境內(nèi)，屬廣州市林業(yè)和園林局管轄，地理坐標為北緯23°36′50″～23°39′20″，東經(jīng)113°46′16″～113°49′17″。東鄰南昆山自然保護區(qū)，南靠增城大封門林場，西對桃園鎮(zhèn)，北望廣州流溪河國家森林公園，總面積2 636 hm2。公園內(nèi)終年氣候溫暖，石門國家森林公園景區(qū)內(nèi)年平均氣溫21.4℃，7～8月平均最高氣溫28.5℃，1～2月平均最低氣溫 12.4℃[8～9]。
公園內(nèi)林相完美，有著豐富的紅花荷Rhodoleia championii、禾雀花Mucuna birdwoodiana、烏桕Triadica sebifera、楓香Liquidambar formosana、嶺南槭Acer tutcheri等秋色葉樹種和桃花Amygdalus persica、油菜花Brassica napus、“夏日花海”“七彩花海”等觀賞花木（表2），每到觀花或觀葉時節(jié)都能吸引大量游客前來玩賞，是石門公園重要的旅游資源和主打品牌（圖1）[10]。此外，竹林、花海、峻嶺、溪流、飛瀑，使得公園湖光山色、景色秀麗無比。每年的1～3月，這里還會舉行高山油菜花節(jié)，為迎接新春提前梳妝，流金溢彩的花海吸引了眾多游客前來觀賞拍照（圖2～4）。
4.2花海景觀營造思路