專四作文精選(九篇)

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第1篇：專四作文范文

初夏時(shí)節(jié)，永遠(yuǎn)是那么寧靜輕快，正符合這些從校門口向外的初中生們。他們其中，夾雜著一個(gè)男孩子的身影，一個(gè)純黑色的背影，女孩望見他，悄悄地跟在他身后，時(shí)不時(shí)地抬起頭，看一眼只有幾步之遙的男孩。她沒有勇氣走上前去拍男孩的肩膀，大聲爽朗地說：“嗨！”不，她做不到。所以，女孩幾乎每天走在他后面，一天，兩天，三天 ……終于，在那個(gè)泛著微紅天空的傍晚，男孩不經(jīng)意的回過頭，看見女孩，揚(yáng)起嘴角大聲地說：“秋，好久不見！”好久不見，女孩思索著，是呀，好久不見了。她低下頭，甜甜地笑了，笑得很美，很好看，像正在應(yīng)季山茶花一樣。但，很可惜，男孩沒有看見，沒有看見她美麗的不多見的微笑，他早已攬著同伴走遠(yuǎn)了。

留下她一個(gè)人，還有在梧桐樹下一高一低兩個(gè)長長的影子。一陣微風(fēng)吹過，梧桐樹上的小球球來回晃動(dòng)，從不遠(yuǎn)處的教室里，傳來風(fēng)鈴“叮叮咚咚”的聲音 ……一滴眼淚落在了泥土里，一下子消失不見了，女孩子臉上依舊還揚(yáng)著動(dòng)人的笑容，但此時(shí)卻是那么悲涼。

女孩知道，知道只要她堅(jiān)持，他一定會(huì)明白她的心的。女孩很清楚男孩，他是一個(gè)成績不太好 、十分熱愛足球 、女生緣特別好的壞男孩。他從不知道珍惜，也不知道在意，他更不清楚，一個(gè)叫秋的女孩子天天跟在他身后。女孩無所謂的笑了，她很明白，自己在他心中只是一個(gè)認(rèn)識(shí)的路人，不是高貴的公主也不是爽朗的“太妹”，不會(huì)在意，很快就會(huì)淡忘，就像剛剛的風(fēng)，一下子，淚水不見了……

女孩子在梧桐樹下待了很久，似乎大家都不會(huì)孤獨(dú)，都有彼此做伴了，她用刀片在樹桿上刻道“只要秋堅(jiān)持，風(fēng)兒會(huì)停留，他也會(huì)明白…… ”

回到家，父母給她的生日禮物，沒太大欣喜，因?yàn)榫驮诜艑W(xué)后，她已經(jīng)收到了一個(gè)最好的禮物——一個(gè)活力的笑容加一句貼心的話。

……她還是跟在他后面，踩著他的腳印，一步又一步，一天又一天……

秋雨私思，傳說，只要一個(gè)女孩跟在一個(gè)男孩身后整整999天，那么男孩會(huì)轉(zhuǎn)過身，對(duì)身后的女孩說：“墻壁，眼睛，膝蓋。”

如果，當(dāng)你無意間在某個(gè)學(xué)校門口的梧桐樹上，看見“只要秋堅(jiān)持，風(fēng)兒會(huì)停留，他也會(huì)明白”和它旁邊的一橫字“Wall eye knee ”，請(qǐng)?jiān)谛闹心膭?lì)那個(gè)女孩，走完999天……

第2篇：專四作文范文

凡·高……

面對(duì)著一個(gè)個(gè)自殞其生的靈魂，我開始顫抖了：生命難道真的就那么難以度過嗎？曾經(jīng)輝煌過的他們?yōu)楹螘?huì)選擇放棄？

蒼茫的人生就像一顆顆的星星，或明或暗，或巨或微，最終都會(huì)劃過蒼穹，掉落到一個(gè)無法度量的角落，發(fā)出生命最后一刻無可奈何的瑰麗。死亡是每個(gè)人必須面對(duì)的必然的人生結(jié)果，我們不會(huì)錯(cuò)過的，那為何要即早地讓它到來，而不努力充實(shí)地度過這個(gè)過程呢？

在非洲戈壁灘上有一種叫依米的小花，能夠開出藍(lán)、黃、紅、白四色的花瓣。令人驚奇的是它的根系不是散步在四周，而只有一根直插入土里五六米。依米小花用五年的時(shí)間來完成穿土工作，直到第六年才開出四色小花。更令人震憾的是它的花期極短，緊緊(僅僅)兩天時(shí)間就隨母株香消玉殞。

依米小花何曾不知沒有人會(huì)來欣賞，沒有蝶會(huì)來采蜜，可它卻用頑強(qiáng)的毅力來實(shí)現(xiàn)最后一瞬對(duì)自己生命的詮釋。

人的生命過程是一個(gè)曲折的過程，我們不應(yīng)懼怕。

當(dāng)生命的溪流流經(jīng)荒山雪原時(shí)，會(huì)凍結(jié)；流過蒼林叢棘時(shí)會(huì)分流；流過高巖突石時(shí)，會(huì)嗚咽。于是有的人在那一刻便凍結(jié)了、分流了、嗚咽了。孰不知荒山雪原后便是春天，蒼林叢棘后便是拓寬，高巖突石后便是瀑流。

當(dāng)生命之舟擱淺時(shí)，絕望的游客總以為黑暗將會(huì)到來，即使得到了光明也仍帶有黑暗的陰影；而勇敢的水手卻用自己的黑色眼睛尋找光明，用自己的雙手把生命之舟擺度出死亡的暗礁區(qū)。

第3篇：專四作文范文

【積累前言】

敢于反思、善于反思是人類的大智慧。曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”人要認(rèn)清自己。金無足赤人無完人，反思是為了更好地完善自我。反思昨天為了明天；反思失敗為了成功。反思是一種品質(zhì)，使我們清醒。不斷地反思，我們會(huì)拒絕重復(fù)性錯(cuò)誤。反思，讓我們走在時(shí)代的前列，不會(huì)錯(cuò)過即將到來的機(jī)遇。沒有反思就沒有新的發(fā)現(xiàn)。在痛苦中反思，我們不再孤獨(dú)；在閑適中反思，我們不再空虛；在奮進(jìn)中反思，我們不會(huì)偏離目標(biāo)；在安逸中反思，我們不會(huì)沉淪；在失敗中反思，我們不會(huì)氣餒；在成功后反思，我們不會(huì)止步不前。

TCL的反思大會(huì)

去年，“速度經(jīng)濟(jì)與變革創(chuàng)新―――TCL集團(tuán)20年成長反思研討會(huì)”舉行。在大會(huì)上，TCL集團(tuán)總裁李東生坦陳了TCL在成長過程中的兩大戰(zhàn)略失誤。利用中國經(jīng)濟(jì)高速增長的環(huán)境和建立市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系的機(jī)遇，TCL集團(tuán)20年來實(shí)現(xiàn)了高速增長，規(guī)模迅速擴(kuò)大，有很多經(jīng)驗(yàn)要總結(jié)，但也有一些失誤需要反思。其中有兩個(gè)戰(zhàn)略性的失誤值得人們認(rèn)真反思：一是沒有抓住國內(nèi)通信產(chǎn)業(yè)發(fā)展的機(jī)遇；二是實(shí)行多元化準(zhǔn)備不足。

90年代國內(nèi)發(fā)展最快的企業(yè)就是通信類企業(yè)，而TCL進(jìn)入通信行業(yè)很早，在1989年就成為中國的電話機(jī)大王，有發(fā)展通信產(chǎn)業(yè)很好的基礎(chǔ)，特別是1993年TCL通訊股份公司股票上市后，在資金方面也有優(yōu)勢(shì)，但沒有把握住這一機(jī)遇。

另一個(gè)失誤是多元化的問題。TCL在實(shí)行多元化戰(zhàn)略時(shí)準(zhǔn)備不夠充分、資源分散，戰(zhàn)線拉得過長，真正形成有競爭力的產(chǎn)品不多。“現(xiàn)在你們看到的一些TCL產(chǎn)品，是我們已經(jīng)形成競爭優(yōu)勢(shì)的產(chǎn)品。還有很多我們進(jìn)入的行業(yè)、多元化的產(chǎn)品，你們沒有看到，它們沒有達(dá)到目標(biāo)，有的項(xiàng)目還失敗破產(chǎn)了。”

一個(gè)企業(yè)要在市場(chǎng)上求得生存，就必須像TCL一樣不斷反思自己的發(fā)展歷程。

【素材解讀】

只有不斷反思，才能不斷進(jìn)步。反思是一個(gè)伴隨著我們?nèi)松_步前進(jìn)的長期過程。一次反思就是對(duì)我們靈魂和行為的剖析和檢閱。不斷地反思是對(duì)我們自身陋習(xí)和人性中痼疾的不斷拋棄。及時(shí)反思，會(huì)使我們的人生及時(shí)受益。垂暮之年的反思，可以對(duì)后來者教化啟迪。生命的價(jià)值在于追求和超越。如果沒有反思，超越無疑只是空談。因?yàn)闆]有認(rèn)真總結(jié)自己的過去，自然無從評(píng)價(jià)自己的得失。反思是一種審視，更是一種調(diào)節(jié)。低沉的時(shí)候，不要悲觀，你會(huì)看到光明；昂揚(yáng)的時(shí)候，不要狂妄，你會(huì)認(rèn)識(shí)到自己還有不足。把握合適的尺度，調(diào)整合理的心態(tài)，你才會(huì)左右逢源，審時(shí)度勢(shì)，不斷前進(jìn)。

【運(yùn)用技法】

1.可以論證不斷總結(jié)的意義，激勵(lì)自己奮發(fā)圖強(qiáng)；反省自己應(yīng)該怎樣才能夠再一次成為王者。

2.可以突出表現(xiàn)反思過程，強(qiáng)調(diào)反思是糾正錯(cuò)誤的第一步。

3.可以論證反思有助于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，有利于改正錯(cuò)誤，使我們積極進(jìn)步。

巴金晚年的痛與夢(mèng)

1978年12月，歷經(jīng)“”苦難的巴金老人開始執(zhí)筆晚年最為重要的作品―――《隨想錄》。1979年春天，巴金重返巴黎。剛剛經(jīng)歷過“”浩劫的巴金，思想正處在一個(gè)關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上。舊地重游帶給他的不只是興奮、親切，還有對(duì)歷史的反思。在《隨想錄》中，巴金一再提到他在“”初期被迫不停地寫交代的經(jīng)歷。

巴金這樣說過：“我怎么忘記了當(dāng)年的承諾？我怎么遠(yuǎn)離了自己曾經(jīng)贊美的人格？我怎么失去了自己的頭腦，失去了自己的思維，甚至自己的語言？”這是可以想象到的巴金的內(nèi)心。一次又一次的精神自責(zé)，在開始寫作《隨想錄》時(shí)不住地折磨著巴金。正是這種精神的痛苦，成了巴金晚年寫作的動(dòng)力，這與當(dāng)年在巴黎寫下《滅亡》中的片段時(shí)的精神狀態(tài)頗為相似。用他自己的話說，“仿佛我又遇到五十年前的事情”。

他直面“”對(duì)民族帶來的浩劫，直面自己人格曾經(jīng)出現(xiàn)的扭曲。他愿意用真實(shí)的寫作，填補(bǔ)一度出現(xiàn)的精神空白。他終于寫出了在當(dāng)代中國產(chǎn)生巨大影響的《隨想錄》，以此來履行一個(gè)知識(shí)分子應(yīng)盡的歷史責(zé)任，從而達(dá)到了文學(xué)和思想的最后高峰。

【素材解讀】

我們不僅對(duì)工作反思，對(duì)學(xué)習(xí)反思，還要對(duì)自己反思。反思可以使人認(rèn)清目標(biāo)；當(dāng)你看到那梅花還在風(fēng)雪中綻開時(shí)，你是否會(huì)反思你所走過的路是無悔的嗎？反思可以使人更加謙虛；當(dāng)你看到那一望無際的白雪時(shí)，你是否會(huì)反思你以后將怎樣走向成功？反思可以使人展望未來。在春日里反思，暖洋洋；在夏日里反思，涼爽爽；在秋日里反思，碩果累累；在冬日里反思，展望前方。反思可以使我們?cè)鎏碜孕牛靼讓?duì)與錯(cuò)，成功與失敗，目標(biāo)與結(jié)果，過程與成果……那么，朋友，請(qǐng)自覺反思，做自我反思的主人吧！就像巴金那樣。相信輝煌的勝利一定會(huì)向你敞開懷抱。

【運(yùn)用技法】

1.可以論證能夠反思是有理性的表現(xiàn)的觀點(diǎn)。

2.可以論證不斷反思，才能不斷完善，在反思中尋求進(jìn)步的觀點(diǎn)。

3.可以告訴、提醒人們反思不能怕痛苦。

【相關(guān)名言素材】

要留心，即使當(dāng)你獨(dú)自一人時(shí)，也不要說壞話或做壞事，而要學(xué)會(huì)在你自己面前比在別人面前更加知恥。 ―――德謨克利特

自重、自覺、自制，此三者可以引至生命的崇高境域。

―――丁尼生

要讓我寫自己的歷史，我就寫我的錯(cuò)誤。

―――

我們走過了很多彎路，企業(yè)的創(chuàng)業(yè)者和經(jīng)營者對(duì)此都要深刻反思。 ―――王選

人不能沒有批評(píng)和自我批評(píng)，那樣一個(gè)人就不能進(jìn)步。

―――

被人揭下面具是一種失敗，自己揭下面具是一種勝利。

―――雨果

自滿、自高自大和輕信，是人生的三大暗礁。

―――巴爾扎克

第4篇：專四作文范文

這時(shí)么么公主走過來說：“菩提大伯，黑森林多危險(xiǎn)啊。你帶它們?nèi)チ撕谏郑前l(fā)生了危險(xiǎn)怎么辦？”美麗的同桌斌斌問么么公主：“么么公主你知道黑森林有什么危險(xiǎn)？”“那里有可怕的毛毛頭。”“胡說，毛毛頭只是樣子可怕，但它們的心靈很是善良的。”會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的斌斌說。菩提大伯聽完這句話后說：“沒錯(cuò)，

毛毛頭是很善良的，而且黑森林以前是它們拉姆的故鄉(xiāng)也該讓它們回故鄉(xiāng)看一下吧，放心吧，我讓皇家騎士保護(hù)我們。”“恩，那好吧。”么么公主無奈。

第二天早上，美麗急匆匆地趕去了拉姆學(xué)校，老師問美麗：“你怎么這么慢啊？”“對(duì)不起老師，我昨晚太興奮了，一點(diǎn)鐘才睡。”經(jīng)過兩天的課程，美麗差不多能說話了。＂算了，快點(diǎn)進(jìn)入隊(duì)伍。皇家騎士已經(jīng)打開了鐵門，等我們呢。”

第5篇：專四作文范文

月也有心么？“月有陰晴圓缺，人有悲歡離全”，你的一顰一笑，一嗔一怒，是否昭示了人世間的愛怨情愁。為什么自古以來，你承載了數(shù)不盡的想思，寄托了道不完的愛戀。

天若有情天亦老，月若有情也會(huì)老么，月會(huì)有情么？“夜夜明月今何在，不把桂影投，關(guān)關(guān)雎鳩，恨幽幽。一般苦，兩樣愁。”你是寂寞的，你是清冷的，只因你是吝嗇的。你從不肯輕易付出你的熱情，不肯表白你的愛戀。你的笑容是清冷的，你的面容是安詳?shù)摹?/p>

也許，無數(shù)次的生命輪回里，你早已大徹大悟，看破了紅塵的浮華和困苦，你用自己的方式來詮釋愛的內(nèi)涵和博大，讓飄滿桂香的月華靜靜灑滿人間。

此時(shí)，寂寞凄清的廣寒宮內(nèi)，嫦娥仙子幽幽舞動(dòng)她飄逸天庭的長袖，如水的韻律竟不能有一個(gè)欣賞的影子，只有可憐的玉兔嬌柔地依偎在桂樹的一角，而吳剛永遠(yuǎn)埋頭舉斧砍伐他那千秋萬世也砍不開的心結(jié)。

喜歡讀月，就如喜歡讀書。讀的是一份安詳寧靜的心境，讀的是一份自己內(nèi)心的感受，讀的是一份無聲而悠遠(yuǎn)的牽念。

燈下手持一卷書香，遙看天邊皎月，思緒便如煙蘊(yùn)飄飄渺渺，無端生出縷縷憂傷。“春花秋月何時(shí)了，往事知多少”，一時(shí)多少古今文人墨客如浮云飄掠過眼前。“落月?lián)u情滿江樹”，又引發(fā)了多少美好情感的寄托。

第6篇：專四作文范文

那聲音越來越大，越來越響，

我趴在窗前，

一幕幕景象浮現(xiàn)在眼前……。

那一年，我在那可愛的家鄉(xiāng)，

和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)做游戲，

一陣歡笑聲，一陣跑步聲，

都裝進(jìn)了童年的夢(mèng)里。

那一年，我在那可愛的家鄉(xiāng)，

和媽媽去清澈的小河邊散步，

一陣風(fēng)吹聲，一陣流水聲

都進(jìn)入了大自然的懷抱里；

那一年，我在那可愛的家鄉(xiāng)，

和小伙伴們?cè)谠鹤永锿嫠！?/p>

春天的腳步聲，夏天的唱歌聲，

都融化成了一道心靈的彩虹。

黑漆漆的夜，

天上的星星也眨著眼睛，

我幻想著，

他們也象我一樣在思念可愛的家鄉(xiāng)

夢(mèng)里。又回到了美麗的家鄉(xiāng)

第7篇：專四作文范文

稍峪鄉(xiāng)九年制學(xué)校 楊鈞淦 指導(dǎo)老師 石愛雄

思念的日子

回味起來是那么的搖遠(yuǎn)

日記中的寫真

再也無法追回

站在河的岸邊

凝視那波濤的旖旎

想起了校園內(nèi)深深的足跡

回眸間

只是一片茫然

握緊母校賞賜的鋼筆

猛然散發(fā)出眼角淚水的苦咸

一聲刺耳的鈴聲

打斷了我甜蜜的思念

第8篇：專四作文范文

那聲音越來越大，越來越響，

我趴在窗前，

一幕幕景象浮現(xiàn)在眼前……。

那一年，我在那可愛的家鄉(xiāng)，

和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)做游戲，

一陣歡笑聲，一陣跑步聲，

都裝進(jìn)了童年的夢(mèng)里。

那一年，我在那可愛的家鄉(xiāng)，

和媽媽去清澈的小河邊散步，

一陣風(fēng)吹聲，一陣流水聲

都進(jìn)入了大自然的懷抱里；

那一年，我在那可愛的家鄉(xiāng)，

和小伙伴們?cè)谠鹤永锿嫠！?/p>

春天的腳步聲，夏天的唱歌聲，

都融化成了一道心靈的彩虹。

黑漆漆的夜，

天上的星星也眨著眼睛，

我幻想著，

他們也象我一樣在思念可愛的家鄉(xiāng)

夢(mèng)里。又回到了美麗的家鄉(xiāng)

第9篇：專四作文范文

沒有和你的微笑交替，

沒有你的允許，

我卻偷偷把你藏心底！

爬到落葉分飛的樹上，

我忍不住再一次想你。

海角天邊路在蔓延，

你若是疲倦，

就回頭看一眼，

我一直在謠望著你！

我又發(fā)出了對(duì)你思念的e-mail。

把心交給我，

把夢(mèng)交給大自然，

抬頭有你的笑容已足夠！

走過夢(mèng)的花季，

我們的感情會(huì)不會(huì)因?yàn)榫嚯x而改變！

還記得去年那個(gè)夏天，

微風(fēng)吹過的一瞬間，

似乎吹翻了一切，

只剩寂寞在沉淀！

只憑著記憶的想念，

想跟隨你的足跡，

拉進(jìn)彼此的距離，

卻只是徒勞的幻想。

我每天都頭暈?zāi)垦＃?/p>

卻依然戒不掉對(duì)你的依念，

留不下任何有你的畫面！

相似的音符，

卻是不一樣的臉，

傷感不是我的過，

是迷霧讓我們錯(cuò)過。

誰能看得見，

我們能走多遠(yuǎn)，

細(xì)雨連綿到天邊，

受傷的心不想言語，

只想盡快離開……

其實(shí)你我都經(jīng)歷過，

最難的是舍得，

放開過去，