弘揚雷鋒精神演講稿精選(九篇)

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第1篇：弘揚雷鋒精神演講稿范文

每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經濟的高速發展表現出更為開闊的空間，然而，我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識;友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經，我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。

然而，無論時空如何變化，那些決定人類向前發展的基本要素沒有變，那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。

一個美國商人如此說道：雷鋒精神是人類應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。

一個日本企業家這樣感嘆：“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事，成為偉大的英雄，對人類是有貢獻的。學雷鋒無國界之分，把雷鋒精神引進我們公司，運用到生產實踐中去，會改變員工的精神面貌，產生巨大的效果。”

西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存。”

四十多年了，雷鋒的名字曾經是激勵我們幾代人成長的路標，四十多年了，古老而年輕的中國正在蓬勃的發展，然而，雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠離了我們。有人置疑，有人嘲笑，有人批判，然而，無論我們經歷多少變化和困惑，他的名字應該永遠刻在我們的心頭，他的精神應該是我們工作和生活中永遠的指南。因為，一個人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神，一個公司要想成功，不能缺少雷鋒式的好員工。

無論我們從事什么工作，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻，只要你的人生觀是正確的，你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是一個人的道德品質。任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業、積極進取、勤儉節約的品質都是我們不斷學習的要素。雷鋒精神是不受時空限定的，無論現代科技怎樣發達，無論人們的生存方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖，像陽光一樣成為人類永恒的需要。

在工作上，我們需要雷鋒精神，我們應該像雷鋒那樣愛崗敬業、刻苦鉆研、勤儉節約，把工作當成自己的職責，做一個有利于公司，有利于團隊的人。只有這樣，公司才能得到發展，我們自己的能力才能得以更大的發揮。

在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽。

一個公司要發展，也不能缺少雷鋒精神。今天，一切的成功都必須通過合作來實現，如果我們沒有為他人服務的思想，沒有助人為樂的精神，只看到自己的利益，是難以獲得成功的。一個企業，如果所有的員工都只做自己分內的事情，不團結互助，這樣的企業是沒有競爭力的。所有的企業都在努力尋找雷鋒式的員工，因為這樣的員工不僅會把自己分內的事情做的最好，還會額外做許多。他們面對任何困難都不會尋找借口，而會自動自發、盡職盡責的完成任務。通常，企業的領導會給這樣的人委以重任。如果你想在公司里獲得成功，就必須成為這樣的人。

同樣，一個國家，一個政府，任何時候都不能缺少雷鋒精神。只有發揚雷鋒全心全意為人民服務的精神，政府才能真正贏得民心。幾乎整個人類文明的發展都依賴于這種人的努力，他們時刻想的不是自己的利益，而是所有民眾的利益。每一個國家都在尋找自己的“雷鋒”，每一支軍隊都在尋找自己的“雷鋒”。雷鋒精神所能影響的遠不止一個人，一個企業，一個國家。今日，雷鋒精神已經成為全人類努力學習和實踐的精神，每一個民族和國家都在尋找和培養更多的雷鋒，因為我們整個人類文明的發展都將因為有更多這樣的人而變的更加美好。

今日的中國是一個大談變化和西方商業精神的時代，從“奶酪”到“致加西亞的信”的流行，西方的商業文化對我們經濟的影響似乎已經超過了傳統的儒家文化。在很多人談到一個叫“羅文”的士兵如何敬業、服從、努力把信送給加西亞的時候，在人們費勁心計號召員工努力學習“羅文”精神的時候，大多數的人似乎忘記了我們身邊一個更好的榜樣，這是“雷鋒”的悲哀，更是我們的悲哀。應該來說，“雷鋒”要比“羅文”偉大的多，也要實在的多。因為，我們需要的不是一種奴隸式的付出，更應該是一種對世界和他人的愛，為社會服務，實現自己的人生價值。

這些年來，對很多人來說，感興趣的不是我們自己是否在學雷鋒，而是外國人在學雷鋒，感興趣的是西點軍校是否有雷鋒塑像，而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是，不管怎樣，英雄是不應該被遺忘的，雷鋒精神是不應該被遺忘的。

一個沒有英雄的民族，是一個悲哀的民族;然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們，而我們卻曾經幾度遠離了雷鋒。

是的，幾十年來，我們的生活發生了翻天覆地的變化，我們再也不要穿帶補丁的衣服了，再也不要忍受饑餓了，再也不要像雷鋒那樣經歷那么多苦難了。但是，我們不應該忘記他。任何時候，他還應該是我們的榜樣，何時候我們都需要雷鋒精神。我們應該理解他、尊敬他。無論我們的生活多么豐富多彩，我們永遠也不能缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關懷與愛。

雷鋒應該永遠屬于中國，雷鋒精神應該是我們每個中國人應該有的精神，無論你從事哪個行業，哪種工作。因為只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步，我們的生活才能更美好。

還有：3月5日，是學雷鋒紀念日。

41年前的3月5日，親筆題詞，發出了向“雷鋒同志學習”的號召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個普通戰士的光輝形象，從此深深地印在了中國人民的心中。

雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農民家庭，7歲就失去父母，成了一個孤兒。解放后，他參了軍，成為一名光榮的戰士。在部隊里，他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務。他曾多次立功受獎。因公犧牲那年，他只有22歲。

雷鋒的故事千千萬，雷鋒的事跡說不完。一天，雷鋒乘火車出差，在車上，他看到許多旅客沒有座位，就主動把自己的座位讓給一位老人;他看到列車員很忙，就主動幫他們打掃車廂，拖地板，擦玻璃，收拾小桌板;他還給旅客倒水，幫婦女抱孩子，幫老人找座位，幫下車的旅客拿行李。一些旅客看到他這樣忙碌，就急忙招呼他：“同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧!”“我不累!”是啊!雷鋒叔叔為了幫助別人，他只知道助人為樂，是永遠也不知道累的。

雷鋒叔叔非常節儉，一雙襪子補了又補，穿了又穿，可他卻用自己每月僅有的6元錢津貼，為全班戰友購買了許多學習書籍。他不僅自己認真學習，而且還經常幫助戰友，共同提高。1960年，遼寧省遭受特大水災。他悄悄的給受災的戰友王大力家寄去了20元錢。后來，他又把100元錢，以一名解放軍戰士的名義捐給了災區人民。

有多少次，雷鋒叔叔路過工地，就情不自禁地參加起那里的義務勞動;雷雨來臨之際，他又用自己的被子去蓋水泥。

他在自己的日記中寫道：

人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去……

一滴水只有放進大海才永遠不干，一個人只有把自己融入集體，才有力量。

一塊木板釘子為什么能釘進去，因為它有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要發揚這種“釘子”精神。

我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。

青春是美好的，可是真正的青春，只屬于永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。

第2篇：弘揚雷鋒精神演講稿范文

我講話的題目是：弘揚雷鋒精神。我們已留意到校園的樹枝上已長出嫩綠的新芽;我們也留心到自育園中已冒出柔嫩的草尖。當溫柔的春風拂過臉頰時，我們已感受到春天的腳步，體會到春天的氣息!三月，春天來了!有這樣一個人：他和我們每年相約于三月。他沒有沙場上的浴血奮戰，也沒有驚天動地的豐功偉績，但，他的名字卻被我們永遠銘記。有這樣一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但，它卻成為中國人民學習的榜樣。這個人就是——雷鋒，他的精神被稱為——雷鋒精神。三月，我們傾聽著他的故事，感受著他的精神，體驗著他的事跡。雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神世界帶來崇高而又溫暖的氣息。

雷鋒精神有很多內涵，是一種莊嚴的責任感;也是奉獻、友愛、團結、互助的志愿精神，它體現在人際關系、職業態度和志愿行為等方面。作為青少年的你們，更應該豐富學雷鋒的方式，從自我做起，從小事做起，培養“學校是我家”的主人意識，并將雷鋒的“刻苦鉆研，求真務實”的精神發揚光大。同學們，在學習中你是否一遇到困難就回避，逐漸養成了不按時完成作業的壞習慣;考試是否做到誠信;生活中你是否主動關過走廊里的“長明燈”、廁所里的“長流水”，是否自覺拾起地上的瓜皮紙屑，是否積極愛護校園里的花草樹木，教室里的課桌椅凳?當你們在用餐時，是否意識到：盤中餐，皆辛苦——而不浪費?所有這些雖然是件件小事，卻同樣體現出雷鋒精神，不要以為只有走到街頭、深入社區才叫學雷鋒，身邊的點滴小事同樣能折射出你們的閃光心靈。

我們學習雷鋒精神，就應該嚴以律己，寬以待人，樹立嶄新的自我形象。文明禮貌離我們并不遙遠，讓我們用文明代替粗話，用風度鑄造博雅。我們要用實際行動形成團結友愛、誠實守信、助人為樂的良好社會風氣，自覺做美德的傳承者、道德的實踐者，養成良好的行為習慣，平凡的人生孕育崇高的精神，崇高的精神鑄就人生的輝煌。“活著就是為了能讓別人生活得更加美好”，這是雷鋒同志的名言。

第3篇：弘揚雷鋒精神演講稿范文

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?

如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?

如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?

如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……

每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候， 為自己碌碌無為而悔恨，為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。雷鋒精神代代相傳演講稿

今日的世界由于經濟的高速發展表現出更為開闊的空間，然而，我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識;友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經，我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。

然而，無論時空如何變化，那些決定人類向前發展的基本要素沒有變，那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。

一個美國商人如此說道：雷鋒精神是人類應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。

一個日本企業家這樣感嘆：“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事，成為偉大的英雄，對人類是有貢獻的。學雷鋒無國界之分，把雷鋒精神引進我們公司，運用到生產實踐中去，會改變員工的精神面貌，產生巨大的效果。”

西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存。”

四十多年了，雷鋒的名字曾經是激勵我們幾代人成長的路標，四十多年了，古老而年輕的中國正在蓬勃的發展，然而，雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠離了我們。

有人置疑，有人嘲笑，有人批判，然而，無論我們經歷多少變化和困惑，他的名字應該永遠刻在我們的心頭，他的精神應該是我們工作和生活中永遠的指南。

任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業、積極進取、勤儉節約的品質都是我們不斷學習的要素。雷鋒精神是不受時空限定的，無論現代科技怎樣發達，無論人們的生存方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖，像陽光一樣成為人類永恒的需要。

在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽。

在將來的工作上，我們需要雷鋒精神，我們應該像雷鋒那樣愛崗敬業、刻苦鉆研、勤儉節約，把工作當成自己的職責 。

一個國家，一個政府，任何時候都不能缺少雷鋒精神。只有發揚雷鋒全心全意為人民服務的精神，政府才能真正贏得民心。幾乎整個人類文明的發展都依賴于這種人的努力，他們時刻想的不是自己的利益，而是所有民眾的利益。每一個國家都在尋找自己的“雷鋒”，每一支軍隊都在尋找自己的“雷鋒”。雷鋒精神所能影響的遠不止一個人，一個國家。今日，雷鋒精神已經成為全人類努力學習和實踐的精神，每一個民族和國家都在尋找和培養更多的雷鋒，因為我們整個人類文明的發展都將因為有更多這樣的人而變的更加美好。

這些年來，對很多人來說，感興趣的不是我們自己是否在學雷鋒，而是外國人在學雷鋒，感興趣的是西點軍校是否有雷鋒塑像，而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是，不管怎樣，英雄是不應該被遺忘的，雷鋒精神是不應該被遺忘的。

第4篇：弘揚雷鋒精神演講稿范文

志愿服務是無償的，辛苦的，也是快樂的，幸福的。要長期堅持下去，我們還需要心懷遠大的夢想和堅定的信念。讓我們攜起手來，繼續積極投身于學習雷鋒和青年志愿者服務的活動中去!共同閱讀我驕傲我是新生青年志愿者演講稿2020，請您閱讀!

我驕傲我是新生青年志愿者演講稿1尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家下午好!

在3月5日這個特別的日子里，借此機會，請允許我代表我院青年學生，向所有樂于奉獻的青年朋友們致以誠摯的敬意，向一直以來關心和支持學生志愿服務工作的學院領導和全校師生表示衷心的感謝。

“雷鋒”是一個時代的標志，一段歷史的積淀，一種精神的升華。雷鋒精神永不過時，當今社會所倡導的艱苦創業、奮力拼搏的奉獻精神;顧全大局、忠于職守、克己奉公、以國家和集體利益為重的主人翁態度;相互尊重、助人為樂、誠實守信、和諧融洽的良好社會風尚等等，都體現了雷鋒精神的豐富內涵，也是社會主義核心價值觀的生動體現。

雷鋒精神也是我們大學生塑造和完善人格魅力的精神力量，在過去的幾年里，在院黨委的親切關懷下，在院團委的具體指導下，我院青年志愿者開展了形式多樣、內容豐富的各項活動：一對一幫扶活動，幫扶對象就涵蓋了留守兒童、孤寡老人、以及社會弱勢群體;志愿服務活動，每年的喀交會都有我院志愿者忙碌的身影，假期社會實踐活動更是為基層的群眾送文化、送文藝、送溫暖，這些活動的開展不但在一定程度上鍛煉了我們的能力，而且也體現出我院志愿者們用實際行動弘揚了“愛國愛疆、團結奉獻、勤勞互助、開放進取”的新疆精神!

作為一名高校大學生，作為一名志愿者，我們要時刻堅定態度，端正姿態，堅持將雷鋒精神發揚光大。

在這里，我謹代表青年志愿者們向大家表態：向雷鋒同志學習，廣泛參與到志愿服務活動中去，在喀什大學的建設中貢獻自己的青春，讓志愿服務之花成為喀什師院的風景，讓雷鋒精神在喀什師院傳承不停!志愿精神，薪火相傳!

謝謝大家!

我驕傲我是新生青年志愿者演講稿2各位領導，給位來賓，各位親愛的志愿者朋友們，大家上午好!

今天，20__年12月5日，是第__個世界志愿者日。此時，隆安縣政府、隆安縣團委、縣人民法院、縣人民醫院、中醫院、婦幼醫院、西部計劃志愿者、春風養殖協會、美神形象設計、城廂敬老院、山鷹自行車隊、深圳募師支教、心守家園、西部雛鷹、友成志愿者隆安驛站的各位領導和志愿者歡聚在一起，共同慶祝這個日子。

我們國家，自古以來，就有樂善好施的傳統。早在宋朝，范仲淹先生就在家鄉興辦義莊，義學，為族人和躲避戰火的百姓提供棲身之所，興辦教育。明朝萬歷年間，楊東明在河南創立同善會，救濟孝子、節婦，和不愿乞討的老貧病弱。

隨著社會的發展和進步，志愿服務越來越呈現出多元化的趨勢，出現很多耳熟能詳的名字比如紅十字會、慈善總會、希望工程、奧運志愿者等等。

特別在2008年，5.12汶川大地震發生以后，全國各地的單位、企業、慈善團體、民間愛心人士紛紛捐款捐物，一些企業，志愿者團體和個人，根據自己的特長在災區開展援建、組織分發物資、衛生、教育、扶貧、產業恢復等多方面的工作，取得了巨大的成績，得到了政府和社會的認可。整個社會涌現出極高的志愿精神和服務意識，強力的推動了公益事業的發展。

當然，作為一名志愿者，在我們從事志愿服務的道路上，并不是一帆風順的。有時候，我們的志愿付出，會被別人誤解，會被指責為別有用心。但是我們自己深深的知道，我們的付出不是為了別人，不是為了獲取回報，我們的付出本身就已經是一種收獲。我們還知道付出遠遠比得到更加快樂，而且這種快樂更加長久。

當我們在清晨醒來，睜開雙眼，回味著昨天的善舉，心理面感到愉悅，覺得全身充滿了力量。當我們埋頭在繁重的工作當中，身心疲憊的時候，喝上一杯茶，回味著周末的善行，給心里面帶來了平靜和安穩。當親朋好友歡聚一堂，侃侃而談的時候，我們聊到自己志愿服務的經歷和快樂，分享給朋友，自己都會為自己感到驕傲。當我們老去的時候，回味著一生的付出，我們將不再會為碌碌無為而感到悲切，我們會覺得自己的一生充滿了快樂和幸福。

志愿服務，并不是一件很難的事情，更不是有錢人才能享受的特權，它是我們每一個人都可以做到的行動。只要我們自己愿意，都可以付出和與別人分享。我們可以奉獻自己的時間，勞動，經驗，物資或者金錢，給他人帶來方便，幫他人解決困難。

我們都可以從現在開始，從身邊做起，參與到志愿服務當中。

有了我們大家的付出，我們的隆安、我們的南寧、我們的祖國明天將更加美好。我們身邊每一個實實在在的人也將更加幸福。

我驕傲我是新生青年志愿者演講稿3同學們：

你們好!

今天我十分幸運地成為一名青年志愿者，在這里我非常的感謝學校各位領導，各位老師，是您們給了我這么一個機會。作為莘莘學子，我們含窗苦讀，對我們的未來，彼此都充滿了希望與憧憬。仿佛，明天的世界就屬于我們的。

在這個學習氛圍濃厚的校園中，閃爍著我們活躍的身影。但我想作為新時代的學子，我們應更加投身于社會實踐。當我第一次了解“青年志愿者”，并能夠成為其中的一員時，我腦海中想到的就是義務和責任。我們生活的世界充滿了愛，之所以這樣，是因為每一個人都以誠待人。孟子曾說：“人之相識，貴在相知;人之相知，貴在知心。”我們青年學生不更應該在社會中以誠待人，作出貢獻嗎?義務勞動固然是實踐活動中的一個重要方面。

曾在一本中看到過這么一句話：“勤勞是人民的最好教育。”但遠不止這些，“青年志愿者”的義務范圍很廣，只要他人需要幫助，我們都會伸出友愛的援手;只要是我們力所能及的，我們都會全力以赴地去完成。對于日益緊張的學習生活來說肯定要抽出部分時間進行活動。但在這過程中，我們可以學會許多許多東西，了解到書本上所沒有的知識。日后，擁有這筆寶貴的財富，我們會受益匪淺。我們應學會觀察周圍的小事，用心對待，用心去做，真正履行好一個青年志愿者應盡的義務。同時，作為“青年志愿者”，我們承擔的更多的是責任。

回想起幾十年前，開赴朝鮮戰場的中國人民志愿軍，在戰火紛飛的崢嶸歲月，如果不是肩負著祖國人民的重托;如果不是軍紀嚴明;如果不是嚴格要求，怎能取得勝利，保家衛國呢?可能與那些最可愛的人，我們很渺小，但若要成為一名合格的青年志愿者，最基本的就是自我約束，嚴于律己。對自己負責，對家長負責，對學校負責，對社會負責，這是我們每一個在校學生時刻所銘記的。我們承擔的更多是責任。在學習上，我們不僅要勤奮刻苦;生活中，要懂得關心他人的疾苦，將他人的事當作自己的事看待，懂得幫助他人。學會用一顆感恩的心對待周圍的人和事，學會感動，學會回報。因為義務和責任是我們每一個青年志愿者所肩負的。我們正值青春年少，在這個充滿了色彩和夢想的年齡階段，每一個人內心都有著對未來的憧憬。學習中，相互競爭，你追我趕。生活中，相互關愛，彼此幫助。

眾所周知，校園里洋溢著的是青春的氣息，我們熱愛學習，熱愛生活，并擁有一顆愛心。同學們，讓我們行動起來吧，將我們的義務和責任時刻牢記在心，用我們的行動努力去提高自我，完善自我。用我們的雙生手去實現作為一個青年志愿者做出的承諾，用我們的青春的汗水去尋求通往未來的成功之路。

謝謝大家!

我驕傲我是新生青年志愿者演講稿4今天天氣風和日麗，是美麗的一天，也是有意義的一天。

早上七點多我就跟著媽媽來到醫院當小志愿者。到了醫院，跟著媽媽來到了三樓，穿上了一件鮮紅色的有“志愿者”三個大字的小馬甲，拿上了清理垃圾的夾子，忙碌的一天開始了。

我們首先來到大廳尋找垃圾，突然我發現了一根用過的棉棒，于是我用夾子把它夾起來，扔到垃圾桶里。當我看到那么多垃圾時，我心里想：假如人人都能遵守規定，不隨地亂扔垃圾，人人都能把垃圾扔進垃圾桶，那這個醫院一定會更干凈。經過我們的辛苦努力，大廳清理干凈了，該清理樓上了。于是我們順著樓梯到樓上去清理垃圾，順便把樓梯的角落里的垃圾也清理了一遍，從一樓到六樓一層一層清掃過去。清掃完了，我腰酸背痛，我知道了保護環境不容易，我們不應該亂扔垃圾。

醫院里面清理完了，該清理外面了，來了一個大哥哥帶領我們去撿香煙頭棒棒紙。路上，我們遇見了一個抽香煙的叔叔，我上去勸阻他不要抽煙，本來他正要點火，可是正好被我阻止了。

今天是我第一次當志愿者，雖然很累，但能盡自己的力量去保護醫院的環境衛生，我感到很開心。志愿者初體驗，讓我深深地感受到潔凈的環境來之不易，是很多人努力的結果，以后不僅自己要做到愛護保護環境，也要提醒身邊的同學去愛護環境，為美麗校園，為我們創建文明城市貢獻自己的一份力量。

我驕傲我是新生青年志愿者演講稿5學校開展過不少有意思的活動，但有一次卻令我難忘。我頭一回做這件事，因此，也有一些小小的性奮，就是當志愿者清理垃圾。

我們的清理垃圾地帶，位于東老住基附近。同學們隨著老師一聲令下。四散開去都搶著垃圾多的一塊，我也不例外。地毯式的搜索垃圾，連小紙片也不放過。哇，撿垃圾其實也挺好玩的嘛。同學們和家長個個笑逐顏開，原本遍地垃圾的馬路被我們一掃而光。

我們接著右拐進了一條小道，“哇，好多垃圾!”我偷偷地叫道。原來是一個門前堆滿垃圾的廢舊小屋，大家眼里都發著金光，發現寶藏啦!大家心里肯定也同我一樣興奮，我拿出一個新垃圾袋，用手撐開。又戴上手套這邊抓一點，那邊抓一點垃圾，可它們似乎無窮無盡，手快抓斷卻絲毫不減少。好累啊，汗珠嘀嘀嗒嗒流個不停，此時的陽光也如此強烈。再看其他人，有的干脆不撿在一邊休息了，有的戴著帽子頂著陽光還在撿，我可以被列為第一類。媽媽似乎會讀心術，知道我累壞了，給我了一瓶水。“謝謝媽媽”“不用謝了，女兒快跟我去陰涼處休息吧。”

第5篇：弘揚雷鋒精神演講稿范文

大學生關于愛國的演講稿

國，何為國？國就是一定的領土疆域和在這片土地上生活的人們以及人們千百年來所創造的精神文明。愛國，何為愛國？顧名思義愛國就是對祖國的忠誠與熱愛，忠誠于引領我們不斷前進的黨，捍衛祖國的。熱愛廣大的人民群眾和中華五千年的歷史文化。愛國不能只是說，還要用實際行動展現出來。

回顧歷史，具有強烈愛國主義精神的人不計其數。在祖國母親生死存亡的為難關頭，是他們用一股股豪情，一腔腔熱血，發出了一聲聲震蕩環宇的吶喊，譜寫了一首首大海回波的狀歌。為挽救我沉淪的中華民族，他們求索奮斗，折戟沉沙，浴血沙場，馬戈尸還……林則徐虎門消煙的熊熊大火，王小二血撒山頭的悲歌，劉胡蘭寧死不屈的回音，戰士爬雪山過草地氣吞山河的壯舉……無不讓我中華兒女吶喊奮起。

捐區付國難，視死如歸正是由于對祖國母親的強列熱愛，勤勞智慧的中華兒女開拓了遼闊的疆域，創造了輝煌燦爛的文化。肩負著中華民族偉大復興的我們要熱愛祖國的大好河山，積極維護祖國的主權獨立和。祖國的領土寸土不能丟，不能被分割侵占。要熱愛祖國的歷史文化，提高民族自尊心和自信心。為創造更加輝煌的文化而盡心盡力。

今天，我國已經進入一個嶄新的歷史時期。現在，已經是信息化時代，科學技術在當世及其重要。這關系到祖國的進步與發展，繁榮與昌盛，作為當代的大學生我們就是跨世紀的一代舉旗人。五星紅旗是祖國的象征，不管風云怎樣變換我們對祖國的忠誠與熱愛失志不移。國旗，我們永遠的信念。

少年興則國興，少年強則國強。作為當代的大學生我們是建設祖國的強大力量，我們要適應時代的發展要求，努力學習先進的科學文化知識，正確的認識祖國的歷史和現實。增強愛國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心和自信心，弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正的把愛國之志變成愛國之行。今天，為振興中華民族而奮斗，明天為創造更加輝煌的未來而貢獻自己的力量

國旗下的演講稿：弘揚愛國主義 立志為國進取

愛國就是對祖國的忠誠和熱愛，歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事為已任，前仆后繼，臨難不屈，保衛祖國，關懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經劫難而不衰。捐軀赴國難，視死如歸，正是由于對祖國的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創造了輝煌的燦爛的文化。

同學們，今天，我們應該如何來愛國呢？

"熱愛祖國"不一定要氣壯山河，但我們可以高昂地唱出國歌；"為人民服務"不一定要驚天動地，我們可以力所能及，從小事做起；可以專注于科學，熱愛勞動，讓無知與懶惰遠去，以真誠之心，滿懷著愛心去對待每一個人，讓身邊洋溢著其樂融融的真情；在學習環境中，不知疲倦地去奮斗。

"紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。"此時此刻，在這獵獵的國旗下，我們每一個大學生，從唱響國歌做起；熱愛祖國；從樂于做人做起，服務集體；從快樂學習做起，熱愛知識；從辛勤勞動做起，培養習慣；從撫貧救困做起，關愛社會；從言而有信做起，錘煉真誠；從嚴守校規做起，遵紀守法；從節約開支做起，艱苦奮斗。這樣，才會使自已的心純凈而熱忱，善良又智慧，成為我們成功路上的有力風帆。

少年興則國興，青年強則國強。我們要適應時展的要求，正確認識祖國的歷史和現實，增強愛國主義的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心與自信心；弘揚偉大的民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習，明天為創造祖國輝煌貢獻自已的力量！

同學們，愛國是至高無尚的品德，是民族的靈魂。為了學校的榮譽，為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學習，做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷，立志為國進取的大學生，為學校增輝！

有關愛國的演講稿

面對高山，你一定會感慨她的氣勢磅礴；放眼大海，你一定會驚嘆她的洶涌澎湃；仰望青松，你一定會贊美她的高大蒼翠；俯看小草，你一定會稱頌她的堅韌不撥……因為，在她們身上，孕育著中華民族幾千年不屈的精神！在她們身上，隱含了中華民族數百年頑強的意志！我們應深感欣喜的是，在二十世紀，這精神凝成了偉大的五·四精神，鼓舞著中華兒女從文明走向文明；這意志化做了堅定的意志，領導著中華民族從勝利走向勝利！從上一個世紀之交的血雨腥風，到這一個世紀之交的國泰民安，民族精神一直支撐著中華民族的鐵骨脊梁。沒有嚇倒我們，洋槍洋炮沒有擊敗我們，霸權勢力沒有壓垮我們。雷鋒精神、鐵人精神、三峽精神、王偉精神……這些都是民族精神的光輝典范！

愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛祖國，關懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經劫難而不衰。愛國的內容十分廣泛，熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關心祖國的命運，在危難之時英勇戰斗，為祖國捐軀，都是愛國主義的表現。在中華民族五千年的發展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。

捐軀赴國難，視死忽如歸，正是由于對祖國的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現中華民族偉大復興的我們，要熱愛祖國的大好河山，積極維護祖國的主權獨立和，祖國的領土寸土不能丟，不能被分裂侵占；要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

今天，我國已步入新的歷史時期，機遇與挑戰并存，我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業，加快社會主義現代化建設的進程，更需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統。只有這樣，中華民族才能重振雄風，為人類文明與進步做出更大的貢獻。xx同志指出：在新世紀里，中華民族將在完成祖國統一和建立富強民主文明的社會主義現代化國家的基礎上實現偉大的復興！這是新世紀向中華民族的召喚！這是中華民族面向新世紀的宣言！

第6篇：弘揚雷鋒精神演講稿范文

【關鍵詞】特色德育；教書育人；活動育人；環境育人

在學校德育工作中，我們的德育工作者往往付出甚多，但收效甚微。很多情況下，德育工作并沒有真正從實質上取得預期的效果。目前，“德育內容理論化，遠離生活實踐，忽視學生年齡特征；德育方法簡單化，強調灌輸說教，忽視學生的主體性；德育形式單一化，注重教師權威，忽視學生主動型”等德育弊端，極大地阻礙了健全思想道德的形成。

新時代的教育觀要求我們德育工作者賦予學校德育以新的、符合時代的內容和要求，學校德育工作應貼近學生思想實際、貼近學生生活現實、貼近學生思想道德需要，引導學生在德育活動中認同和接受社會性規則，成為具有主體道德素質的人。

中等職業學校特色德育是指在長期辦學過程中積淀形成的本校特有的優于其他學校的獨特德育。特色德育必須對優化人才培養過程、提高教學質量作用大，效果顯著；必須有一定的穩定性，并應在社會上有一定的影響，得到社會公認。學校德育工作不能僅僅局限于簡單的政治說教，更應充分發揮德育工作的育人內涵，開展特色德育，努力做到教書育人、活動育人、環境育人。

1 教書育人――德育與學科教學相滲透

通過學科教學，對學生進行思想品德教育。做好德育工作是學校全體教職工的共同責任。要求任課教師要擺脫德育工作枯燥而空洞的說教，要結合本學科特點，開動腦筋，舉辦內容豐富，形式多樣的德育教育活動。如德育課教師利用《職業生涯規劃》課程，舉辦職業生涯規劃”演講比賽，讓學生樹立正確的成才觀、就業觀、創業觀。通過開設《職業道德與法律》、《文明禮儀》知識講座，使學生樹立法律意識，規范自己的言行，養成良好的文明禮儀習慣。在計算機課上，教師通過激發學生的學習積極性和創造性，有意識地引導學生，觀察生活中“榮與辱”、“生命安全和諧”等案例，要求學生利用專業知識，制作動漫作品。語文教學則強化寫作的實效性，將應用文、演講稿、新聞焦點的分析等作為寫作課的重點，建立了“立足過程，促進發展”的課程評價體系，真正體現了以學生發展為本的理念，幫助學生不斷認識自我，建立自信，促進學生已有認知水平的提高，充分發揮學生評價的教育功能。在專業課教學上，學校積極進行課堂教學改革，強化“教室即車間、實訓即生產”的理念，突出“學中做”、“做中學”。依據學生實際狀況，實施項目驅動和案例教學，教師提出任務，學生自主創意，小組交流，師生共同點評，體現以教師為主導、以學生為主體、以技能培養為主線，打造充滿活力的高效課堂。這些活動和形式，貼近學生、貼近生活、貼近社會，學生通過耳濡目染、切身感受，逐步樹立起正確的人生觀和職業觀，養成了良好的職業道德行為，提升了就業創業的綜合能力，同時也確保了學校德育工作目標的實現。

將德育教育滲透在各個學科當中，取得了明顯的成果，我校在全校范圍內進行推廣，。在授課教案中增設了德育專欄，利用每節課的三五分鐘的時間向學生進行德育教育，在全校師生的共同努力下，德育工作躍上新的臺階。

2 活動育人――以活動為載體，開展特色德育

“以活動為載體“的德育新形式在學校活動的各個層面百花齊放，形成了中職學校的特色德育，即文明德育、快樂德育、和諧德育、陽光德育。

2.1 以雷鋒活動為載體，發展文明德育。

開展校園志愿者活動，由青年教師帶領學生志愿者到文登天福敬老院參加義工活動，倡導“關愛老人，弘揚雷鋒精神”，將學雷鋒活動落到實處，將德育工作融入公益。既是學生倡導社會新風、奉獻自我、回報社會的一種方式，也是他們在實踐中鍛煉自我、自學成才的一種途徑。

開展“學雷鋒，樹新風，文明伴我行”主題教育活動，提升學生文明素養，倡導校園新風正氣，活動方式符合學生心理成長過程需要，完全擺脫說教式教育模式，使學生樂于參與其中。

開展文明修身主題教育活動通過宣傳、實施、總結展示三個階段，結合各班級自身情況，依靠班主任、學生會干部、班干部三支隊伍，樹立全員、全過程、全方位三大意識，實現“潤物無聲”的教育效果；對于活動中涌現出來的各類成果進行了深入總結，使同學們認識到活動的重要性和長遠意義，全校上下形成了人人參與、人人文明，人人進步的良好氛圍，達到預期目標。

以文明禮儀教育為抓手培養了學生良好行為習慣，塑造文明、和諧、向上的校園環境；通過活動的開展，使全校學生端正學習態度、養成文明習慣，學生在活動中能夠相互學習，通過各種活動體驗，用實際行動來證明雷鋒精神跨時代的永恒價值，達到了弘揚雷鋒精神的教育目標。

2.2 以文體活動為載體，形成快樂德育。

在形成快樂德育的過程中，相繼開展的“我是校園大明星” 、情景劇 、卡拉ok比賽、迎國慶文藝會演、迎元旦會演、運動會等豐富多彩的文體活動，豐富學生的業余生活，增強學生的自信心和班集體的凝聚力，培養學生學藝術、愛藝術、展才華的意識，真正起到陶冶學生情操，啟迪學生智慧，培養高雅情趣的功能。學生以自己喜愛的形式快樂的抒發著對國家、對集體、對幸福生活的祝福，展示青春的責任與理想以及積極的信念和正確的價值觀。

2.3 以法制活動為載體，形成和諧德育。

學校充分發揮了法制副校長作用，定期請法制副校長來我校進行安全教育講座，舉辦專題法制講座（報告）等主題活動，調動學生學習安全法律知識的積極性、幫助學生增強了安全法律意識，掌握了基本安全法律常識。

學校還根據學生的生理、心理特點和接受能力，有針對性地開展教育工作，使學生在校期間懂得并掌握公民應知必會的基本安全法制常識。通過開展《中學生守則》、《中學生日常行為規范》和《中學生禮儀常規》的行為教育，使學生初步了解一些與日常生活密切相關的安全法律常識；通過法制觀念的啟蒙教育以及安全自護教育，培養了學生遵紀守法的觀念，同時還培養了他們的愛國意識、交通安全意識、環境保護意識、自我防范意識以及分辨是非的能力。

2.4 以心理活動為載體，塑造陽光德育。

學校開展的“塑造陽光心靈、放飛青想”的主題活動，心理特色突出，內容豐富，活動多樣，采取了宣傳板、心理健康講座、電影賞析等多種方式，在廣大師生中產生了較大影響，受到了廣大師生的熱烈歡迎，收到了理想的效果，為學校的德育工作又添了精彩一筆。

①“心理健康教育”為學生德育打下了堅實的基礎。因此，在這階段的活動中，健康心理主題班會活動不僅是系列活動的鋪墊和基礎，更是該階段活動的總結和深化。通過班會不僅僅加強了學生之間的交流，更提高了學生的心理認識，引起廣大學生對人際關系的重視以及人際關系對于個人成長意義的思考，引導學生建立良好的同學關系、師生關系，使大家享受到一個更加和諧的生活環境。

②以特殊群體為重點，為孤殘弱勢學生奉獻愛心。學校注重孤殘弱勢學生的心理健康，樹立了“身殘志堅，追求美好”的理念，通過對他們學習、生活、心理等方面困惑的調查，想出各種解決辦法，幫助他們更好的認識心理疾病，了解自己的人際關系模式，思維模式，從而改善自己的性格，使他們有能力自主處理生活中的種種困惑，達成自我人格內部的基本和諧。

3 環境育人――陶冶高尚的情操，培養良好的習慣