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    教育部思想政治工作精選(九篇)

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    第1篇:教育部思想政治工作范文

    【關鍵詞】思想政治工作方式方法實效

    思想政治工作是我們黨和社會主義國家的重要政治優勢,對于企業來說,不斷增強新形勢下思想政治工作實效,既是提升企業管理水平的需要,也是提高員工隊伍素質的需要,更是促進企業長遠發展的需要。

    一、強化教育抓引導

    當前,受西方價值觀影響和滲透,對形勢認識不清、不明、不透,以及互聯網的深刻影響,企業思想政治教育工作面臨很多新的挑戰,加強和改進職工思想政治教育工作,是一項系統工程,必須立足引導,做到講“情”、講“細”、講“活”,常抓不懈。

    一是思想政治教育要講“情”。思想政治工作能不能貼進職工,關鍵看教育引導是不是有“人情味”。因此,企業要從實際情況出發,充分利用黨員干部“領頭雁”的影響作用,創造性地開展思想政治工作,使思想教育日常化。要不拘一格,采取多種有效形勢,深入扎實地開展形勢任務教育,把上級的有關文件、會議精神傳達給職工群眾,把面臨的形勢和困難向職工群眾講透徹,同時,也要實事求是地把美好的發展前景向職工群眾講明白,使職工群眾既感到壓力,也看到希望,從思想認識到具體行動不斷適應當前形勢的發展,從而進一步增強緊迫感和責任感。為把思想政治工作落到實處,要采取經常性的與職工交流談心、家庭走訪和堅持月度思想分析會等形式,及時了解職工思想的動向,幫助職工走出誤區,端正思想觀念和工作態度。從生活的點點滴滴上關心職工,千方百計為職工排憂解難,真心實意地為職工群眾謀利益,努力為職工創造一個良好的工作生活環境。

    二是思想政治教育要講“細”。細心的觀察、貼心的幫扶,換位思考,找到最關鍵的需要,從細處著眼、小處著手,春風化雨,才能使思想政治教育工作起到暖心、聚心的效果。企業要充分利用“”、員工大會、廠務公開欄、黑板報等形式,強化干部員工的形勢宣傳教育。要采取“面對面”交流、“零距離”溝通的方式,及時掌握員工的思想動態,把準員工的思想脈搏,有的放矢開展教育宣傳工作。職工的思想壓力往往不能主動體現,要堅持細分評價,通過建立職工思想動態信息檔案,從“政策因素、家庭因素、認知因素、壓力因素”等方面入手,將思想問題的成因細分為各個項點,通過開展“談心工作日”,做到情緒變化必談、崗位變動必談、探親休假必談、發生糾紛必談、工作失誤必談、受到表彰必談,主動介入心理疏導,從而增強教育引導的主動性。

    三是思想政治教育要講“活”。思想政治工作是源頭活水,更需要運用“活”的方式方法,確保教育引導水到渠成。因此,思想政治教育工作要做好結合文章。一是要與制度管理相結合。切實按照“以制度管人、管事,以文化育人、育魂”的管理理念,將思想政治教育活動與政策、制度、法律的硬性規定有機結合,通過耐心細致的引導教育,將職工復雜多樣的思想問題引導到正確、積極、健康的方向。二是要與身教言傳相結合。尤其是要發揮好基層干部的示范帶頭作用,不與職工群眾爭利益,遇到困難永遠都沖在最前面,帶頭遵守紀律,帶頭遵守規章制度,帶頭倡導良好風氣,形成思想政治工作“正能量”。三是要與自我教育相結合。要充分發揮活動優勢,在廣大職工中廣泛開展融思想性、知識性、趣味性于一體的群眾喜聞樂見的活動,包括通過開展職工趣味運動會、節日聯歡、職工征文比賽等群眾性文化娛樂活動,積極倡導科學健康、文明規范的工作生活方式,形成良好思想政治工作氛圍,從而營造出“心齊氣順勁足家和”的良好局面。

    二、提前介入抓主動

    現代媒體的快速發展改變了社會思想輿論的形成和傳播機制,人們的思想動態千變萬化,增強企業思想政治工作的預見性,抓住企業思想政治工作的主動權,才能因勢利導、趨利避害、為我所用。

    一是要建立完善思想政治工作預警機制。面對新形勢下員工思想新動態,要緊密結合企業自身工作實際,建立“超前發現問題萌芽、超前制定解決問題預案、提前介入化解矛盾”的思想政治工作預警機制,使職工群眾的思想始終處于在控、可控、能控狀態。要針對企業職工隊伍中思想多元、價值多元、利益訴求多元、社會環境復雜等新形勢、新特點,通過多種渠道和途徑,了解職工群眾的思想動態,收集、整理、分析各種信息,準確把脈職工群眾思想,跟蹤、了解和反饋傾向性意識和行為,超前預警,防患于未然。在具體實踐中,要突出抓好信息源,做好基層信息的收集工作,去粗取精,做好信息的分析處理。在此基礎上,要積極架設溝通交流平臺,增強干部與職工群眾之間的交流溝通,保證信息渠道暢通。針對了解到的問題,要及時采取有效措施,派專人負責問題的解決,能現場解決問題的當場給以解決,暫時不能解決的問題,要耐心細致地做好問題的解釋工作,以求取得職工群眾的理解與支持。

    第2篇:教育部思想政治工作范文

    關鍵詞:愛國主義教育基地;思想政治教育;交通部門

    愛國主義是國民對祖國的一種最深厚的感情,更是一個民族凝聚力的具體體現。無論處在哪個年代,愛國主義的教育都不能忽視。新時期,對于交通部門的思想政治教育來說,愛國主義就是運用的基本原理,積極地引導部門職工樹立正確的價值觀和人生觀,培養廣大職工的愛國熱情。對于交通部門愛國主義的教育,愛國主義教育基地發揮著不可替代的作用,利用愛國主義教育基地對交通部門進行愛國主義的教育具有很強的感染力。

    一、愛國主義基地的現狀

    自從上個世紀末以來,先后公布了三百多個愛國主義教育基地。這些教育基地不僅記錄了我國人民奮斗的華麗篇章,也反映了我黨的建設的豐碩果實。可以說,這些愛國主義教育基地為我國的愛國主義的教育增添了豐富的資源,并且取得了很好的成績。對于交通部門來說,這是一個很好的資源。雖然愛國主義基地在對我國愛國教育的工作中有著很好的教育作用。但是從目前的情況來看,愛國主義教育基地的功能并沒有得到很好的發揮。其主要表現在以下幾個方面:首先,從教育的方式來看,愛國主義教育基地的方式仍然比較單一,大多數還是通過讓國民進行參觀的途徑來對其進行感知。這雖然也是一種方式,但是從其教育效果來看,遠遠得不到預期的效果。大多數人只是走馬觀花的進行瀏覽,往往在參觀的過程中激情飽滿,但是一旦回到現實中,就會把這些愛國主義的教育拋在腦后,效果不盡人意。其次,由于愛國主義教育基地的公益性,其自身并不會產生較大的經濟效益,自身的建設往往會遇到來自資金的壓力,為了節省成本,一再的壓縮預算,這在一定程度上影響了愛國主義教育基地的建設,其建設效果并沒有得到預期的效果。對于交通部門來說,新時期,愛國主義的教育還應該繼續充分利用好這個教育平臺,使愛國主義教育基地的教育功能能夠的到充分的發揮,真正讓其成為愛國主義教育有效的物質載體。

    二、加強愛國主義教育基地的建設

    1.加大對愛國主義教育基地建設的投入

    愛國主義教育基地在進行愛國教育的過程中具有巨大的社會效益。但是由于其教育的公益性,其本身不會產生太大的經濟效益,出于經濟利益的考慮,很少有投資者會在這方面進行投資,這就要求國家和政府能夠給與其足夠的重視,運用吸引民間資本的方式,對其實現市場化的運作,拓展其發展空間。這樣,愛國主義教育基地才能夠在社會中源源不斷的發力,不會因為自身沒有創造經濟效益而被社會所冷落,也只有這樣,其作用才能得到有效的發揮。

    2. 愛國主義教育基地走進交通部門

    交通部門的思想政治教育工作中,要想提高廣大職工愛國主義的熱情,其有必要與愛國主義教育基地進行強強聯合,讓愛國主義教育基地走進交通部門,利用愛國主義教育基地對部門進行愛國主義的教育。交通部門的思想教育工作者也可以通過運用愛國主義教育基地這個平臺,將愛國主義理論潛移默化的傳輸給部門職工。另一方面,愛國主義教育基地也可以根據自身的情況,根據社會上各個組織的具體情況,安排一些具有針對性的巡演和報告會,進一步提高政府部門對廣大職工愛國主義教育的有效性。

    3.利用愛國主義教育基地的載體進行實踐教育

    新形勢下,愛國主義的教育需要體現其實效性。這要求交通部門在對職工進行愛國主義教育的時候要做到與時俱進,在教育的方式和內容上進行創新,能夠根據時代不斷的發展,對愛國主義的內涵進行豐富,以此來適應現代社會的發展的實際需要。在這方面,愛國主義教育基地有著無可比擬的優勢。例如,可以讓部門職工走進愛國主義教育基地,親身感受革命年代的生活,加深職工對愛國主義的理解。也可以根據實際需要,結合愛國主義基地的特點,建立職工體驗板塊模塊,讓職工在實踐中對愛國主義進行感知,使自己的人生觀得到升華。如果只是讓職工簡單的進行參觀,很多人只是象征性的看看,在參觀的過程中往往激情飽滿,但是在參觀之后很少有人能夠保持這種熱情,通過實踐的形式,讓職工對愛國主義進行體驗式的參觀,這樣會加深其對愛國主義內涵的理解,通過自身的感知來對愛國主義進行主觀的認識,這樣更容易在廣大職工的思想中樹立牢固的觀念,使其更深一步的理解愛國主義的內涵。

    對職工進行愛國主義教育的工作,是一項長期而艱巨的任務,對于交通部門也是如此。要實現思想政治教育的過程中實現對職工愛國主義的教育,要求全體思想教育工作者齊心協力、創新愛國主義教育方式、充分的利用愛國主義教育基地這個實體平臺,團結一致,切實加強職工思想政治教育工作的引導,開展積極有效的工作,從而增強思想政治教育的針對性和有效性。

    [參考文獻]

    [1]司紀中. 新媒體在愛國主義教育基地的推廣應用研究――以微信為例[J]. 藝術科技,2016,01:58-59.

    [2]皇甫賢賦,王庭瑞. 因材施教 不拘一格――淺談愛國主義教育基地建設[J]. 檔案與建設,2001,12:53-54.

    第3篇:教育部思想政治工作范文

     

    關鍵詞:網絡教育 思想政治教育 方法創新

    隨著網絡教育實踐的步步深入,網絡教育學生的思想政治工作提上了日程。如何開展網絡學生的思想政治教育,是我們目前需要突破的重要課題之一。

    教育部在關于網絡教育規范發展的幾次會議上,以及《教育部辦公廳關于進一步加強高校網絡教育規范管理的通知》中都指出,網絡教育學生思想政治工作薄弱,并明確要求“要充分發揮學校黨團組織、各有關部門和學生組織的作用,密切注視網絡教育學生的思想動態,并采取切實可行的措施嚴格學生管理和做好思想項政治工作”。

    一、開展網絡教育學生思想政治工作的難點

    首先,由于網絡教育學習的個性化、自主化、社會化以及辦學的多層次、多規格決定了網絡教育學生年齡、職務、學習基礎、家庭環境等層次上的差異,同時,學生又具有多重社會角色,他們在承擔學習任務的同時,還要肩負對工作、事業和家庭的貴任。這些客觀因素必然會給網絡教育思想政治工作帶來復雜性、迫切性和艱巨性。

    其次,從網絡教育受教育者的人生觀、價值觀來看,由于這網絡教育學生經歷了由“學生”,到“社會人”和再由“社會人”到學生兩次角色轉換,在這兩次角色轉換過程中,具有了成熟的“社會人”經歷,他們的思想觀念、價值觀念、成才觀念、道德觀念產生了相當大的差異。因此,傳統的思想政治工作的內容、方式無法移植到網絡教育學生。

    再次,從網絡教育的學習模式來看,師生處于分離狀態,缺乏集體主義教育的影響,更缺乏校園文化的熏陶,學生遇到學習上、思想上的問題,只能通過媒體與老師、同學間接交流,缺乏現場感,因而思想政治教育容易失去時效性和主動性。

    基于工作實踐,筆者認為應從以下幾個方面加強和改進網絡教育思想政治工作。

    二、探索適合網絡教育思想政治工作的方法

    1.結合實際,以培養和提高學生基本素質為目的

    網絡教育的思想政治工作應以培養學生形成正確的學習動機、端正的學習態度、激發與引導學生的自我教育為主要目標。據調查,目前超過50%的學生以文憑的獲得為學習動機,缺少知識需求和能力提高的動力,加上網絡教育學習主要依托網絡進行,多元的網絡文化和價值觀念、虛擬的網絡生活對學生的思想會帶來很大的沖擊,因此,網絡教育學生思想政治工作必須貼近學生,務求實效,切忌假大虛空,形式主義。

    2.加強網上學習社區建設,充分利用網絡搭建開展思想政治工作的虛擬平臺

    一個融思想性、知識性、趣味性、服務性為一體的學生“網上家園”,是做好網絡教育學生思想政治工作的基礎。為此,我們依托網絡創建了思想政治工作平臺,有計劃的開展征文、攝影等比賽,組織網上專題講座、專題討論等,使學生思想政治教育工作充滿生機和活力,使學生潛移默化地接受思想政治教育,喚起學生的自主意識,培養自我負責、自我管理行為能力。

    3.創建虛擬的學生社團和黨團組織,引導和發揮學生黨員的先鋒模范作用

    由于網絡教育師生分離的特征,原有的思想政治教育方式需要改革與創新,我們依托網絡,建立了虛擬的網上學生社團和學生黨團組織,以黨員社區、網絡黨課、視頻會議、網上群組討論等形式開展黨員活動,引導和發揮學生黨員的先鋒模范作用,使學生端正學習態度,規范求學行為,提高思想素質。鄭州大學遠程教育學院開展的網上黨團建設活動,已經取得良好的效果。

    4.建立開放式思想政治教育體系,加強教學內容的適應性

    在網絡教育教學中實施思想政治教育,要避免形式化、內容空洞、說教的現象。鄭州大學遠程教育學院對全日制本科生的“兩課”教學內容重新進行整合,刪除一些不符合網絡教育學生需求內容,增加了比如價值取向、情操情趣、心理性格、文化修養、行為能力等方面的教學內容,內容新穎,有吸引力。

    三、開展網絡教育學生思想政治工作的主要保障

    1.探索建立網絡教育學生思想政治工作的長效機制

    做好網絡教育學生思想政治工作,必須建立思想政治工作的長效機制。開展網絡教育的試點學校要建立網絡教育學生思想政治工作領導機構,成立網絡教育學生思想政治工作領導小組。把網絡教育學生思想政治工作作為網絡教育學院的總體工作目標之一,常抓不懈,量化考核。

    2.建立網絡教育學生思想政治工作的評價和獎勵機制

    把學生思想政治工作和學生活動開展的情況,作為網絡教育學院、校外學習中心和網絡教育學

    生評優的一項重要指標,及時總結思想政治教育工作好的經驗,推廣好的作法,爭取好的效果。網絡教育學院要加大對先進單位、先進個人的獎勵力度,對積極參加學院組織的各項活動的學生,給與獎勵學分的鼓勵。

    3.加強網絡教育思想政治教育教師隊伍建設與教學研究工作

    培養一支具有正確教育理念、思想素質高、業務能力強,懂網絡,熟悉多媒體技術的高校網絡學院思想政治教育隊伍,是保證網絡教育思想政治教育良性發展的關鍵。目前,各個試點高校都在積極探索思想政治教育的新思路和新方法,但很多活動只能限于校本部的學生參加,只有依托專門的師資或者對現有的輔導教師進行特定內容的培訓,才能使處在各地學習中心的學生都能受益。

    4.延伸思想政治教育的空間,形成學校、家庭和社會三結合的思想政治教育合力

    家庭和社會的各種因素對網絡教育學生的影響比全日制學生要大得多,這就要求我們必須注重延伸思想政治教育的空間,努力形成學校教育、家庭教育和社會教育于一體的思想政治教育合力,最大限度地利用家庭與社會的教育資源和積極因素為網絡教育學生思想政治教育服務。比如,根據各個時期社會上出現的有代表性的社會現象或事件,通過bbs或視頻會議系統組織學生開展分析、討論,幫助學生學會正確認識和分析復雜問題的思想方法,提高學生思想政治教育的針對性。

    四、結語

    目前,網絡教育思想政治教育還處于探索期,網絡教育工作者要進一步總結經驗,在實踐中逐步加以完善,使網絡教育學生的思想政治工作真正適合學習者的實際需要。

    參考文獻:

    [1]孟聚才.試論現代遠程教育中的思想政治工作[j].重慶石油高等專科學校學報,2004.

    第4篇:教育部思想政治工作范文

    【關鍵詞】青年教師 思想政治工作 原則 途徑創新

    【中圖分類號】G451 【文獻標識碼】A 【文章編號】1674-4810(2013)20-0045-02

    近年來,高校學生思想政治教育得到不斷加強,但關于高校教師特別是青年教師的思想政治工作還相對比較薄弱。青年教師是高等教育未來的希望和繼往開來的中堅力量,其思想狀況如何直接關系到教書育人效果,關系到立德樹人目標的實現。加強和改進青年教師思想政治工作,是當前高校思想政治工作十分重要和緊迫的任務。

    2013年5月,中央下發了《關于加強和改進高校青年教師思想政治工作的若干意見》,為高校青年教師思想政治工作提出了新要求,明確了新方向。高校應在貫徹《意見》的基礎上,結合實際,不斷創新青年教師思想政治工作途徑,增強工作實效。

    一 高校青年教師群體特點及思想狀況

    高校青年教師絕大多數受過良好的高等教育,有較高的學歷層次。在政治上,有較高的政治覺悟,理想信念堅定;在工作上,有較高的職業素質和良好的師德修養,他們愛崗敬業、教書育人,具有良好的開拓創新精神,業務能力較強,很多青年教師已成為學校教學科研的重要力量。但同時也應看到,部分青年教師的思想政治狀況也存在一些不容忽視的問題,高校青年教師思想政治工作還存在一些不足,主要表現在:

    1.部分青年教師思想狀況存在滑坡現象

    在利益多元化和經濟行為自由化、開放化,以及社會思想文化多元等因素的影響下,一些高校青年教師思想政治狀況出現了偏差,少數青年教師存在政治信仰迷茫、理想信念模糊、職業情感與職業道德淡化等不良傾向,出現了價值取向功利化等行為傾向。

    2.部分青年教師有特殊的思想和心理壓力

    青年教師由于所處的特殊位置、承擔的特殊使命,特別是在住房改革、人事制度改革、職稱聘任改革等過程中承擔著特殊的工作和思想壓力,在一定程度上影響了他們的工作狀態。

    3.青年教師思想政治工作體系不健全

    多年來,高校教師思想政治工作不僅沒有專門從事教師思想政治工作的垂直工作體系,而且沒有建立強有力的思想政治工作網絡,更缺乏教師思想政治工作的運行機制和工作機構。因此,難以形成齊抓共管的合力,難以實施到位,在一定程度上削弱了高校青年教師思想政治工作的實際效果。

    4.青年教師思想政治工作缺乏創新

    一些高校的青年教師思想政治工作內容缺乏創新,主動性和針對性不強,特別是隨著網絡信息技術的發展,青年教師思想政治工作的內容和途徑亟待拓展,形式需要不斷創新,載體需要不斷豐富,避免被動應付。

    二 加強和改進高校青年教師思想政治工作需把握的原則

    1.以人為本原則

    這是做好高校青年教師思想政治工作的根本出發點和落腳點。堅持以人為本,就是要充分尊重廣大青年教師的主體地位,充分尊重、理解青年教師的特點和需求,努力為青年教師夢想的實現搭建平臺,同時,積極引導青年教師把個人的夢想與“中國夢”緊密地結合在一起,實現青年教師個人成長與社會進步的良性互動。

    2.目標性原則

    高校青年教師思想政治工作的目標是提高青年教師思想政治素質,促進青年教師全面發展。為此,在確定高校青年教師思想政治工作的內容時,應始終面向全體、注重發展,力求通過政治上主動引導、專業上著力培養、生活上熱情關心等“全方位”的思想政治工作,全面提高青年教師的思想政治素質和業務能力。

    3.差異性原則

    高校青年教師思想政治工作應關注和重視教師的個體差異,根據教師的不同需要,開展形式多樣的思想教育、人文關懷和心理疏導,有針對性地實施教育引導,使每個青年教師的思想素質都得以提高,最終實現青年教師的全面發展。

    4.系統性原則

    高校青年教師思想政治工作是一項系統工作,既需要黨、政、工各部門通力配合,形成合力,還要綜合運用多種方法、采取不同形式進行教育引導,使青年教師思想政治工作貫穿于教育教學全過程,通盤考慮,系統推進。

    5.創新性原則

    高校青年教師思想政治工作不能固守傳統,必須與國際國內的發展形勢相適應。必須把創新貫穿于工作各領域,使高校青年教師思想政治工作更好地體現時代性、把握規律性、富于創造性,不斷充實新內涵,增強吸引力和感染力。

    三 增強高校青年教師思想政治工作實效的途徑創新

    1.加強理論武裝和思想引導

    要堅持不懈地用馬克思列寧主義、思想、中國特色社會主義武裝青年教師頭腦。通過組織各種形式的宣講會、報告會、培訓會等,廣泛深入開展中國特色社會主義宣傳教育、“中國夢”宣傳教育以及社會主義核心價值觀宣傳教育,不斷創新學習模式,豐富政治理論學習形式,使學習宣傳教育覆蓋到青年教師的各個層面,不斷增強高校青年教師對中國特色社會主義的理論認同、政治認同、情感認同,堅定道路自信、理論自信、制度自信,自覺踐行社會主義核心價值體系。

    2.強化師德、師風建設

    要認真貫徹落實《高等學校教師職業道德規范》,制訂教師職業道德規范標準,建立師德考評制度,使師德真正納入高校考核“硬指標”體系,實行師德“一票否決”。同時充分利用各種宣傳陣地和媒介,宣傳師德表現突出的青年教師先進事跡,通過師德典型復制和榜樣引領,引導青年教師把立德樹人作為根本任務,不斷強化教書育人使命感,自覺投身實現“教育夢”、“中國夢”的偉大實踐。

    3.加強人文關懷

    堅持把做好青年教師思想政治工作與解決實際問題結合起來。業務上,多給予關心指導,在相關政策制定上適當向青年教師傾斜,加強對青年教師業務上的指導,積極為青年教師成長成才搭建平臺。生活中,多給予關懷幫助,建立健全領導干部聯系青年教師、與青年教師談心談話等制度,及時發現和幫助解決他們在工作、生活上面臨的實際困難,在人文關懷中增強思想政治工作效果。

    4.加強心理健康教育

    要將青年教師思想政治教育與心理健康教育有機結合。通過定期舉辦教師心理健康講座、開展教師心理健康普查、設立教師心理咨詢室、開通心理咨詢熱線、建立網絡心理咨詢平臺等,加強對青年教師的心理健康教育和心理危機干預,加強心理疏導,舒緩其工作壓力和職業倦怠感,促進青年教師心理健康和諧。

    5.探索案例工作法

    案例法,即運用采編、篩選出的生動案例,啟發工作思維,引發借鑒和思考,改進和提高思想政治工作水平的方法。引入案例法,有助于突破思想政治工作方法的局限,以成功鮮活的案例為借鑒,“舉一反三”地幫助青年教師解決各種思想問題。各高校應結合教育部組織開展青年教師思想政治工作案例評選表彰的有力時機,通過開展青年教師思想政治工作案例征集、評選、表彰、研討等形式,挖掘、推廣、積累一批優秀案例、創新案例、特色案例、經典案例,以案例為突破口,激活青年教師思想政治工作的內在動力,豐富青年教師思想政治工作的途徑。

    6.創新網絡青年教師思想政治工作陣地

    隨著信息技術和網絡化的迅猛發展,網絡對廣大青年教師產生了越來越深刻的影響。網絡的開放性、交互性等特點拓寬了青年教師思想政治工作的空間和渠道。高校應充分運用互聯網等現代傳媒手段,通過建設青年教師思想政治工作主題網站,開通青年教師思想博客、微博等,不斷拓展高校青年教師思想政治工作的網絡平臺,唱響主旋律、傳播正能量。同時,積極研究互聯網傳播的新規律、新特點、新趨勢,加強網絡道德建設,強化網上言行的法律意識和責任意識,主動占領網絡陣地,提升青年教師網絡思想政治工作的能力和水平。

    第5篇:教育部思想政治工作范文

    關鍵詞:企業 思想政治工作 作用 措施

    在當前的社會發展現狀下,各項改革不斷實施,使我國經濟進一步的加快發展,進而使經濟發展邁向世界,在經濟全球化的今天,我國的經濟建設及改革開放也將迎來新的挑戰。因此就要求企業加強思想政治上的工作,進而使職工的思想得到轉變,進而加快中國社會主義事業的前進腳步。以下筆者結合自身工作實踐,就如何加強企業的思想政治工作提出幾點淺顯之見。

    一、加強企業的思想政治工作,為企業發展帶來的益處

    (一)思想政治工作是企業得到發展的基本要素

    企業的發展離不開人的因素,因此加強人的的思想政治工作,提高職工的思想素質,是企業得到進步的前提。思想政治工作不僅要通過加強我黨的相關政策的宣傳,還要做好職工的集體觀念的教育。進而把國家的利益、集體的利益以及個人的利益相結合,并使其有機的融合在一起。若企業缺乏了思想政治工作,對其進行不到位,那么企業也將漸漸步入歧途,職工若僅以個人的利益為重,那么企業也將變成一團散沙,無法團結在一起,嚴重阻礙了企業的發展。

    (二)思想政治工作是企業實現全面發展的助力

    我國作為一個發展中國家,當前最主要的任務就是加快經濟的發展,對于一個企業來說加快經濟的發展就是主要的目標。因此在企業的發展過程中,就必須要有一個正確的前進方向,這就需要靠思想政治工作為助力,進行推動。企業若想實現目標,加快經濟發展,就必須將思想政治工作與經濟發展相結合,相互成就,共同進步。

    (三)加強企業的思想政治工作是堅持黨的正確指導的表現

    思想政治工作是企業跟著黨走的重要步驟。企業在進行各項業務及任務時,只有加強思想政治工作的落實,進而跟著黨的指導方針進行作業,并將黨的政策貫徹到各項工作中去,對于不良現象嚴格摒棄,以保證經濟得到快速發展,為其他各項工作提供活力[1]。

    二、加強企業的思想政治工作的具體措施

    (一)通過加強企業管理,進而強化企業思想政治工作

    能夠最大程度的調動全體職工的積極性與創新性,是企業思想政治工作的基本任務,通過激發起職工的工作熱情與競爭性,使職工在不斷的競爭中得到成長,進而保證企業所經營的項目能夠順利完成,企業的綜合能力也將得到相應提升。從企業的管理程度、性質以及企業思想政治建設的目標來說,企業的思想政治工作與企業的管理、經營是不可分割的整體。企業思想政治工作應以企業管理、經營為根本,緊緊相扣,并以加強思想政治工作為重點任務,進而更有條理的保證項目質量,開展工作。在建設企業思想政治工作時,要牢記以人為本,嚴格按照以人為本的原則進行企業管理,充分的尊重、關心、理解、激勵每一個職工,讓職工對企業有強烈的歸屬感,進而加強職工的在工作上的積極性,為企業的發展貢獻力量。因而,企業的思想政治教育部門應做到與時俱進,時刻注重提高自身內部人員的綜合素質,并為全體職工起到表率的作用。更應及時引進新的企業管理技術以及新理念,拓寬思路,將企業管理工作與企業思想政治工作結合起來,憑借企業管理的方式推動思想政治工作的正常發展,以思想政治工作保障企業管理的有效進行。

    (二)應明確企業的思想政治工作內容

    企業的思想政治工作主要是把企業的思想提升到為國家發展為目的的高度。即在建設企業文化時,在進行思想政治工作時都把熱愛國家與熱愛企業聯系在一起,應把國家的利益、企業的利益以及自身的利益結合在一起,并處理好三者關系。把企業職工培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的綜合型人才。把生產經營作為工作重心,通過職工在生產、管理、經營的過程中反映出自身的內在素質與思想問題,并給與正確的引導,進而使職工在存在取舍的時候應做到以國家利益、企業利益為重。在當前社會快速發展的形勢下,應科學的進行國情的教育,以及個人思想素質教育,進而使職工的思想及能力能夠緊跟時代的發展。

    (三)企業思想政治工作要對新觀念及時引進學習

    隨著市場經濟腳步的加快,人們無論是價值觀、生活水平還是思想觀念都發生了巨大的變化,因此在企業思想政治工作中要求做到解放傳統思想、加強新觀念,在不斷的創新中謀求發展,一邊除去陳舊傳統的思想,一邊建立新觀念,強化服務的意識及態度。同時,在社會發展時,企業也要不斷的進行探索,以增加思想政治工作的實效性。

    另外企業在加強思想政治工作的同時,應以科學的發展觀作為相關指導,并著力抓團隊建設,企業應堅持以人為本的觀念進行建設發展。加強思想政治工作與企業文化的有效結合,把握當代的社會特征,為企業的經營項目提供科學的積極的環境。

    三、結語

    綜上所述,首先要了解企業思想政治工作,是企業發展的基本要素,也是企業實現全面發展的一大助力。只有正視了思想政治工作,才能從根本上確定企業的發展方向。企業要做好思想政治工作,應結合上文所述觀點明確其內涵,不斷對其進行研究、改善,創新,為以后的發展打好基礎。

    參考文獻:

    [1]劉廣鳳.新形勢下加強企業思想政治工作之我見[J].企業科技與發展,2010,10:164-166

    第6篇:教育部思想政治工作范文

    從我國企業發展的總體上來看,企業的思想政治教育很多還是比較成功的,但是依然也存在著如下一些問題。

    1、企業部分領導對于思想政治工作不重視。在當前的經濟形勢下,企業中有著不少的領導對于思想政治工作的重要性還不是十分的重視,對于思想政治工作的建設很難達成一致的意見,造成了思想政治工作發展的緩慢。同時,不少領導還會認為當前企業的重心是要大力的發展經濟,只有經濟發展起來了,才是企業所追求的目標。

    2、激勵機制不健全。由于企業不能夠建立健全相應的激勵機制,造成了企業員工工作積極性不高,形成了干多干少都一樣的思想,這種思想的存在嚴重的限制了企業員工工作積極性的提高。企業只有建立一個公平、平等和競爭等的激勵機制,才能夠充分的調動員工的工作積極性,促進企業的發展。

    3、教育目標定位過于太高。企業一直把培養有理想、有文化、有道德和有紀律的四有新人作為企業的一項長遠目標來抓緊落實,但是這個目標過于遠大。真正的落實到短期目標卻不能夠對其具體化,特別是不能夠很好的結合企業在不同階段和不同時期的工作目標來確定相應的教育任務,也沒有相應的具體措施來落實和解決,時間久了,必會造成廣大員工的心理反感,這行定位過高的目標不僅起不到其原來的促進作用,還會造成廣大員工的逆反心理,阻礙了企業的發展。

    4、思想教育的手段和方式不能夠緊跟時代潮流發展。現代經濟形勢下,各種信息的接收往往是通過電視、電腦、廣播和報刊等渠道來獲取,這樣的獲取方式方便J決捷,也更容易被接受。但是由于企業受到傳統思想的影響和資金等的限制,造成了思想教育的方式和手段沒有及時的進行更新,同時思想教育的內容往往也沒有進行更新,內容陳舊,形式單一造成了思想教育工作遠遠落后于時代的步伐。

    二、加強企業思想政治教育所采取的對策

    1、領導帶頭從思想上進行重視。思想政治教育工作開展的好壞與否與領導的重視程度有著必然的聯系。只有領導從思想上高度的重視思想教育工作,才能夠大力的發展和建設思想教育部門,為思想教育提供人力、物力和相應的基礎設備。同時,企業領導帶頭重視思想教育工作,還會做出很好的榜樣,直接和間接的影響著企業的廣大員工也重視思想教育。

    2、加強思想政治教育隊伍的建設。在當前的經濟形勢下,企業最重要的資源就是人才。企業只有不斷的吸收和引進各種各樣的先進人才,才能夠充分的發揮他們的聰明才智為企業的發展貢獻自己的力量。合理的定崗定編,補足缺失的政治工作者,對于思想政治教育的開展而是十分有利的。只有不斷的更新思想教育工作者隊但和知識,才能夠使他們的思想緊跟時代潮流,才能真正的發揮出思想政治工作不可替代的作用,促進企業的可持續發展。

    3、堅持改革發展穩定的大局,不斷的豐富和深化相應的內容。要在企業中緊抓思想教育工作的同時,還需要緊跟時代潮流,從實際出發,不斷的豐富企業思想政治工作的工作內容。企業的思想政工工作是服務于企業的經濟效益的,企業的思想政工工作的創新和改進都要緊緊的圍繞經濟效益這個中心。在知識經濟時代下,廣大的員工是企業創新的主力,因此要緊貼員工,關注員工,充分的發揮員工主人翁的地位和作用,充分的調動員工的工作積極性、主觀能動性和創造性,為了企業的發展貢獻自己的聰明才智。

    4、建立有效的評價機制。思想政治工作需要引起企業管理者的重視,有效的評價機制可以促進思想政治工作的發展,可以將相應的先進思想引進到企業中來,如競爭機制,這樣可以促進政工人員優點的發揮。同時,有效的評價機制還可以對思想政工工作的功能和效率進行評估,這樣可以促進企業思想政工工作的動態管理。

    5、不斷的進行創新。創新是一個民族進步的靈魂,也是企業發展所必不可少的。只有不斷的進行創新,才能夠不斷的促進企業的發展。企業思想政工工作要與企業本身發展相結合,要理論聯系實際,要不斷的進行創新。創新可以促進企業的發展,促進企業獲得更多的經濟效益,同時經濟效益的提高又為思想政工工作提供經濟基礎。

    三、結束語

    第7篇:教育部思想政治工作范文

    關鍵詞:物業管理 思想政治 工作 措施

    思想政治工作是物業管理企業的重要組成部分,它具有推動企業的精神文明建設、減少腐敗發生、提高公司職工素質的重要作用,有助于建設和諧的人際關系和工作關系。要提高思想政治工作在物業管理中的整體效果,就要重視以下方面工作的開展。

    一、物業管理中思想政治工作的作用

    1.有助于推動精神文明建設。物業管理機構在物業公司更好地為社區服務的實際工作中起著關鍵的作用,精神文明建設的好壞直接關系著其在相關職工、住戶中的形象,最終影響公司的經濟效益。通過對物業管理機構的人員進行思想政治方面的宣傳和教育,讓一線工作者們都清晰地認識到自己作為一個工作人員,是在為公司工作,是為社區老百姓服務,自己的職業是高尚的。如果物業管理工作能夠十分重視思想工作,那么,違背社會主義道德的行為將會大大減少,整個社區的社會風尚將會有更大改觀。

    2.有助于減少腐敗發生。改革開放以來,隨著對內改革、對外開放政策的實施,黨員干部在企業內的靈活度有所增加,這樣就給了部分干部一些滋生腐敗的土壤。我們知道,不僅僅是在物業管理機關,還包括其他各個機關,都有少數黨員干部,尤其是領導干部、行賄受賄、貪污腐化,搞權錢交易,引起我們周邊許多同志的不滿。久而久之,企業的信譽度就會下降,在人民心目中的地位也會下滑,危害企業長期、全面的發展。

    3.有助于建設和諧的人際關系和工作關系。和諧的人際關系和工作關系是每個人追求的目標,但因為各種各樣的原因,總是會出現人與人之間的關系走向不穩定的問題,同事之間的不穩定人際關系最終會導致工作關系的不和諧加劇,影響工作的開展和深入。事實表明,如果用強迫的辦法去解決是不合時宜的,用行政命令的辦法更是無稽之談,根本起不到積極作用,弄不好還會加劇消極作用發生的效應。

    二、提高物業管理中思想政治工作

    1.思想政治工作內容要有全面性。思想政治工作包含內容很多,涵蓋廣泛,內容豐富。一是進行時事政治教育。比如:學習十和十八屆四中全會會議精神、黨的群眾路線實踐教育第一批教育成果和第二批開展情況、當前的國際形勢和國內形勢等等,讓物業管理人員及黨員充分認識到當前的政治形勢,思想與黨和國家要求保持高度一致,用科學發展觀來指導物業工作。二是要開展理想信念教育。通過開展此項教育,讓物業管理人員充分認識到物業工作對社會的貢獻,在現代化建設中的重要地位和作用,使其盡快建設成為一支政治素質高、專業技術強、業務管理服務好的物業管理隊伍。三是開展專業知識教育。針對物業管理人員素質差、知識文化水平低的現象,要開展專業知識教育,豐富自己行業知識和專業素質。四是開展遵紀守法教育。要教育物業人員遵紀守法,嚴格按照法律法規、規章制度辦事,樹立物業管理人員在業主心中的形象。

    2.思想政治教育人群要有針對性。在現實的物業管理中,往往因為物業工作性質原因導致一些物業職工思想偏激,所以工作中帶有個人情緒,態度不好,與業主經常產生糾紛,多次受到業主投訴,嚴重影響了物業管理的服務形象。在開展思想政治工作時,我們要因人施教,找準問題原因,往往原因很簡單,比如:有的職工因為常年在外施工,點多面廣,有面對業主冷面相對,久而久之產生心理扭曲;有的職工因為工資偏低,總覺得勞動和收入不成比例;或者有的職工在生活中出現困難,沒有足夠時間照顧家庭等等原因。在找到原因后,要充分考慮職工困難,為職工解決后顧之憂,才能使職工轉變思想,積極工作,這樣才能使落后者跟上,提高思想政治工作整體效果。

    3.思想政治教育方法要有創新性。針對物業管理人員工作復雜、點多面廣、人員較少、身兼多職的特點,傳統會議式的教育模式,已經起不到什么作用,所以要在教育方法上尋找突破,既不影響職工工作,又能達到教育目的。一是可以利用現代網絡技術進行教育。當前,是網絡信息時代,物業管理相關部門,可以利用網絡建立一個網站,將學習內容和相關知識上傳至網站,讓各物業分公司及業務管理員全面受到教育。二是可以利用智能手機傳播軟件進行教育。當前智能手機幾乎人人都有,教育部門可以利用手機上的微信、微博和騰訊軟件進行傳播教育。教育內容具有新穎及時性,讓廣大職工利用休息期間受到教育。三是發傳單方式進行教育。可以利用早會或發工資契機,進行印發教育傳單,這樣,也能達到教育目的。

    參考文獻

    第8篇:教育部思想政治工作范文

    關鍵詞:高校輔導員 思想政治教育 教育職能 強化策略

    2016年12月7日至8日,在全國高校思想政治工作會議上發表重要講話,強調:“要把思想政治工作貫穿教育教學全過程,努力開創我國高等教育事業發展新局面”。輔導員在高校思想政治教育工作中負有重大責任。教育部頒布的《普通高等學校輔導員隊伍建設規定(2015年)》中明確指出了高校輔導員的身份、地位與職能,“輔導員是開展大學生思想政治教育的骨干力量,是高校學生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實施者和指導者。”當前,我國處于歷史發展的關鍵時期,世界各國政治、經濟、文化的交流日趨頻繁密切,導致國內國外各種思潮激蕩交織,社會經濟發展方式正在發生深刻轉變,高校思想政治教育工作也面臨著前所未有的考驗。在這一新形勢下,輔導員必須明確和不斷強化自身思想政治教育職能,為推進高校思想政治教育工作做出新的更大貢獻。

    一、轉變思想政治教育態度:化被動為主動

    轉變工作態度,是輔導員強化思想政治教育職能的首要前提。輔導員應化被動為主動,變“要我做”為“我要做”,積極發揮主觀能動性,充分認識到思想政治教育工作的重要作用,充分認識到高等教育所承擔的重要責任,充分認識到輔導員所肩負的重大使命,將實現個人價值與創造崗位價值緊密結合起來,將助力大學生實現個人理想與實現偉大“中國夢”緊密結合起來,將個人的事業發展與國家民族的發展緊密結合起來,主動承擔起思想政治教育這一光榮艱巨、意義深遠的任務。要不斷加強對思想政治教育理論的學習理解,深入探究思想政治教育的工作方法和有效路徑,積極推進高校思想政治教育工作改革,在看似平凡的輔導員崗位上做出不平凡的業績,在日常瑣碎繁雜的輔導員事務中百煉成鋼。

    二、拓寬思想政治教育渠道:變單向成雙向

    拓寬教育渠道,是強化輔導員思想政治教育職能的關鍵環節。渠道是輔導員與廣大學生之間交流的通道,是實現心靈與心靈交流、思想與思想碰撞的道路。輔導員應積極拓寬交流渠道,變單向道為雙向道,不僅要“上情下達”還要“下情上知”,不僅要“有去音”還要“有回聲”,使師生之間形成有來有往、有去有回的良好雙向交流模式。這就要求輔導員在工作中要真誠、平等對待每一位學生,避免走形式、做樣子、擺架子,在與廣大學生進行實際交流時要切忌“一方談”,要帶著一顆“公心”、一對“耳朵”走近學生,走到他們之中,聆聽他們的心聲,了解學生的所思、所想、所愛、所需,力求使師生之間形成一種平等和諧的美好關系,雙方開展有效的雙向互動式交流。

    三、改革思想政治教育方法:從灌輸到“身范”

    從灌輸到示范,是強化輔導員思想政治教育職能的必然選擇。當今時代,是一個開放多元、兼容并蓄的時代;當代大學生,是朝氣蓬勃,是全社會最富有活力、最具有創造性的群體。傳統灌輸式的思想政治教育方法,“假大空”的教育內容和照本宣科的教育形式,早就難以實現預期的教育效果了。“親其師,信其道。”作為新時期的高校輔導員,必須要深刻地認識到一點,要想將大學生培養成一個政治立場堅定、思想作風樸實、道德品質高尚、言行舉止文明的優秀接班人,首先就要將自身打造成這樣一個“樣板”,廣泛涉獵、勤學不輟、砥礪品性,提升人格魅力、加強道德品質、豐富學識修養,使自己成為學生思想上的領路人、政治上的警戒線、道德上的教化者、心靈上的知心友,助其成長成才成功。

    四、構建思想政治教育平臺:從線下到“線上線下”

    構建教育平臺,是強化輔導員思想政治教育職能的重大策略。教育平臺是輔導員展示教育內容、展現教育成果的重要陣地。現代信息技術是當今時代的重大科技成果之一,深刻地改變了人類生活的方方面面,當然也包括高校思想政治教育領域。在當今這個“無網不在”、“無處不網”的時代,輔導員要掌握各種信息技術和手段,搶先占領網絡這一重要的思想政治教育陣地,牢牢把握網絡思想政治教育的主動權,構建起以信息手段為依托的、“線上線下”一體化的教育平臺,借助微博、BBS、QQ、E-mail、微信等來思想政治教育內容,密切關注學生的思想動態和心理健康,及時與他們進行“一對多”或“一對一”式的密切交流,及時發現并解決問題,全面促進廣大大學生健康成長。

    2016年全國高校輔導員工作現場會上,教育部黨組副書記、副部長杜玉波對高校輔導員提出重大希望,強調“實現兩個一百年奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢,迫切需要廣大輔導員更有作為、更有擔當”。思想政治教育是我們黨的優良傳統,是高校的生命線。“高校思想政治工作關系高校培養什么樣的人、如何培養人以及為誰培養人這個根本問題。”輔導員是高校思想政治教育體系的重要一環,是思想政治教育的踐行者。在新形勢下,廣大高校輔導員必須始終堅持正確政治方向,要做到與時俱進、開拓進取、深入研究、努力創造,通過轉變工作態度、拓寬教育渠道、改革教育手段、構建教育平臺,強化思想政治教育的工作職能,切實提高思想政治教育的實效性,為推進高校思想政治教育工作發展做出新的貢獻。

    ⒖嘉南祝

    [1].在全國高校思想政治工作會議上的重要講話[N].人民日報,2016-12-9.

    [2]劉在洲.高校輔導員角色的歷史溯源與現展[J].學校黨建與思想教育,2017,(01).

    [3]錢麗,產慧玲.新媒體背景下大學生網絡輿論行為影響因素的研究[J].佳木斯大學社會科學學報,2015,(06).

    第9篇:教育部思想政治工作范文

    一、企業思想政治教育所存在的問題

    從我國企業發展的總體上來看,企業的思想政治教育很多還是比較成功的,但是依然也存在著如下一些問題。

    (一)企業部分領導對于思想政治工作不重視

    在當前的經濟形勢下,企業中有著不少的領導對于思想政治工作的重要性還不是十分的重視,對于思想政治工作的建設很難達成一致的意見,造成了思想政治工作發展的緩慢。同時,不少領導還會認為當前企業的重心是要大力的發展經濟,只有經濟發展起來了,才是企業所追求的目標。

    (二)激勵機制不健全

    由于企業不能夠建立健全相應的激勵機制,造成了企業員工工作積極性不高,形成了干多干少都一樣的思想,這種思想的存在嚴重的限制了企業員工工作積極性的提高。企業只有建立一個公平、平等和競爭等的激勵機制,才能夠充分的調動員工的工作積極性,促進企業的發展。

    (三)教育目標定位過于太高

    企業一直把培養有理想、有文化、有道德和有紀律的四有新人作為企業的一項長遠目標來抓緊落實,但是這個目標過于遠大。真正的落實到短期目標卻不能夠對其具體化,特別是不能夠很好的結合企業在不同階段和不同時期的工作目標來確定相應的教育任務,也沒有相應的具體措施來落實和解決,時間久了,必會造成廣大員工的心理反感,這行定位過高的目標不僅起不到其原來的促進作用,還會造成廣大員工的逆反心理,阻礙了企業的發展。

    (四)思想教育的手段和方式不能夠緊跟時代潮流發展

    現代經濟形勢下,各種信息的接收往往是通過電視、電腦、廣播和報刊等渠道來獲取,這樣的獲取方式方便快捷,也更容易被接受。但是由于企業受到傳統思想的影響和資金等的限制,造成了思想教育的方式和手段沒有及時的進行更新,同時思想教育的內容往往也沒有進行更新,內容陳舊,形式單一造成了思想教育工作遠遠落后于時代的步伐。

    二、加強企業思想政治教育所采取的對策

    (一)領導帶頭從思想上進行重視

    思想政治教育工作開展的好壞?c否與領導的重視程度有著必然的聯系。只有領導從思想上高度的重視思想教育工作,才能夠大力的發展和建設思想教育部門,為思想教育提供人力、物力和相應的基礎設備。同時,企業領導帶頭重視思想教育工作,還會做出很好的榜樣,直接和間接的影響著企業的廣大員工也重視思想教育。

    (二)加強思想政治教育隊伍的建設

    在當前的經濟形勢下,企業最重要的資源就是人才。企業只有不斷的吸收和引進各種各樣的先進人才,才能夠充分的發揮他們的聰明才智為企業的發展貢獻自己的力量。合理的定崗定編,補足缺失的政治工作者,對于思想政治教育的開展而是十分有利的。只有不斷的更新思想教育工作者隊伍和知識,才能夠使他們的思想緊跟時代潮流,才能真正的發揮出思想政治工作不可替代的作用,促進企業的可持續發展。

    (三)堅持改革發展穩定的大局,不斷的豐富和深化相應的內容

    要在企業中緊抓思想教育工作的同時,還需要緊跟時代潮流,從實際出發,不斷的豐富企業思想政治工作的工作內容。企業的思想政工工作是服務于企業的經濟效益的,企業的思想政工工作的創新和改進都要緊緊的圍繞經濟效益這個中心。在知識經濟時代下,廣大的員工是企業創新的主力,因此要緊貼員工,關注員工,充分的發揮員工主人翁的地位和作用,充分的調動員工的工作積極性、主觀能動性和創造性,為了企業的發展貢獻自己的聰明才智。

    (四)建立有效的評價機制

    思想政治工作需要引起企業管理者的重視,有效的評價機制可以促進思想政治工作的發展,可以將相應的先進思想引進到企業中來,如競爭機制,這樣可以促進政工人員優點的發揮。同時,有效的評價機制還可以對思想政工工作的功能和效率進行評估,這樣可以促進企業思想政工工作的動態管理。

    (五)不斷的進行創新

    創新是一個民族進步的靈魂,也是企業發展所必不可少的。只有不斷的進行創新,才能夠不斷的促進企業的發展。企業思想政工工作要與企業本身發展相結合,要理論聯系實際,要不斷的進行創新。創新可以促進企業的發展,促進企業獲得更多的經濟效益,同時經濟效益的提高又為思想政工工作提供經濟基礎。

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