未來的海洋作文精選(九篇)
前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的未來的海洋作文主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。
第1篇：未來的海洋作文范文
靜靜的夜晚，繁星滿天，我坐在草地上，對大海開始浮想聯翩。
未來的海洋水平如鏡，如今，一座座海洋石油平臺已矗立在海濤之中，海上航行著一艘艘海洋考察船。現在，人類的餐桌上已經有了高蛋白食品。人們已經在海底建起了家。用珊瑚搭建的房子像一件藝術品，成群的魚兒在你身邊玩耍，讓你就像是也變成了一條魚，在和它們玩。在這里你不必擔心“能源危機”你也不用擔心食物匱乏，因為，陸地的那些東西，以全部搬到了海底，人們還造起了人造小島和海底城市。
那里有海底動物園讓你好好飽一頓眼福，那里沒有陸地上的猴子，熊貓，孔雀等動物，只有海馬，鯊魚等海底動物。還有植物園。一切都是那么美好啊！
那個時候，人們不再不珍惜海洋資源而是愛惜它們，人與大海其樂融融。
第2篇：未來的海洋作文范文
現實生活中的海洋，一望無邊，像一塊湛藍的寶石，我心目中未來的海洋，倒是與現在有些不同。
未來的海洋宛如一片森林，每當微風吹來，一個接著一個的浪花涌上前，而后大大方方地退去，帶來的一些海洋生物，則是回報給人類的禮物。魚兒時常跳出海面又跳進海里，形成一道道美麗的弧線。這時，海鷗乘機叼走幾條，心滿意足地在海上自由自在地飛翔。極目遠眺，一座座海洋石油平臺矗立在海濤之中，一艘艘海洋考察船好不懈怠，駛向大海深處，先進的船底探測儀也潛入海中大顯神威……大海讓人類減少了不必要的損失，讓我們欣賞這么美麗的景象，讓我們的國家繁榮富強，讓我們天天過上美好的生活……
大海如此“效力”，難道不是我們每個人的功勞？今天的我們，是不是應該為了明天的大海而努力呢？
第3篇：未來的海洋作文范文
未來的衣服纖維具有抗水性。雨水滴在衣服上，能順著衣服滑下來，如果穿上這樣的衣服，外出的時候就不用帶雨具了。這種衣服還能在不同的光線照射下或在不同溫度的地方變幻出不同的色彩。今天是天藍色的，明天就變成了粉紅色的，多么有趣啊！
未來課桌的自述 / 范明瑜
大家好！我是來自未來世界的課桌，我有許多神奇的功能，大家想不想知道呀？別急！我現在就告訴你！
我的身子是用不易碎玻璃做成的，所以使用我的同學上課絕對不能做小動作哦，被老師發現，可別怪我沒提醒你啊！我的身上還有紅、黃、藍三個按鈕。按一下紅色按鈕，我的臉就會變成一臺電腦，便于大家學習。按一下黃色按鈕，我的臉就會變成一個寫字板，可以記筆記。按一下藍色按鈕，我的腿旁就會出現一個垃圾桶，垃圾就不會被扔到地上污染環境了。大家覺得我神奇嗎？
假如我是一滴水 / 郭恬靜
假如我是一滴水，我不愿是滄海一粟默默無聞，我要做沙海一泉潤物無聲。
假如我是一滴水，即使在沙漠中失去蹤跡，即使是飛蛾撲火，我也無怨無悔。
假如我是一滴水，我期望能為沙漠中增添新的綠洲，在那剛長出的小草叢中，有一塊石碑，上面寫著：有一滴水，曾經來過。
我要勸告人們：珍惜每一滴水，愛惜水資源吧，不要再亂砍亂伐、讓水土流失了。珍惜水資源，就是珍惜我們的生命，否則，地球上的最后一滴水，將會是我們的眼淚。
露珠 / 何艾洲
你看，亮晶晶的葉片上綴著點點玲瓏透明的珠兒，那就是我的伙伴們，其中還有我。微風輕送，珠兒們一串兒一串兒地滾動著，那是我們在玩游戲，推推搡搡，擁擁擠擠，好不活潑熱鬧！我們都懷著愉悅的心情，欣賞著大地蘇醒前的寧靜。
假如我有一枝馬良神筆 / 李大夫
如果我有一支馬良的神筆，
我將為沒錢治病的窮人們畫上一些錢，
讓大家都過上好日子，
讓每個人都幸福、健康。
如果我有一支馬良的神筆，
我將畫上一片書的海洋，
讓愛學習、愛讀書的孩子在里面看個夠！
如果我有一支馬良的神筆，
我將為大熊貓畫上一個大大的竹林，
給那些可愛的大熊貓一個自由的海洋。
如果我有一支馬良的神筆，
我將為丹頂鶴畫一片沼澤地，
讓它們快樂成長！
如果我有一支馬良的神筆，
第4篇：未來的海洋作文范文
我們都是知書識字的公民，你們知道書的好處嗎？知道書的用途嗎？知道書充滿著我們的生活嗎？不知道吧！讓我來告訴你吧！
每當我暢游在書的海洋中時，總會有一種說不出的感覺在我的心中，似乎在我的心中聽到“書真好”，你充實著我的人生。
與書為友的日子是特別開心，書是我們的朋友，它有著豐富的知識。和一本作文書在一起，知道了作文書里，有作者多姿多彩的描繪，就會使我們知道大自然這個五彩繽紛的世界；有描寫各種各樣的水果，使我們知道水果的生命和水果的樣子是怎樣的；有描寫各式各樣的高樓大廈，使我們知道中國的建筑有多么出名、偉大。真令人想看的是那幻象篇，因為它可以使人走進一個奇妙的世界，在這個世界上無法存在一些物品一樣，讓人身臨其境，無法幻象到未來的世界是多么美麗，多么可愛，多么環保……`
書培養了一代又一代人，書是全人類進步的階梯。書的用途是非常廣泛的。例如：那本閱讀課本，可以提高你的閱讀水平，也可以提高你的寫作水平，這本書可以一途兩用，比作文書還好；數學書識可以使你知道數學題的解答，還可以知道數學在歷史上的悠久，提高你對數學這門課程有了深刻的了解……`
現在，書成了我生活中不可缺少的一部份，盡管我的生活有多么忙，我仍然不會減少看書的時間。書自然成了我的好朋友，，因為它的知識充實著我們的生活，我愛它——書，它給了我其樂無窮的生活，所以我與書為友。
第5篇：未來的海洋作文范文
關鍵詞：小學語文；習作內容；想象作文
中圖分類號：G623.24 文獻標識碼：A 文章編號：1009-010X（2014）26-0031-03
一、想象文與記敘文的區別
想象習作就是在現實生活中碰到了一些難以解決或一時實現不了的問題，通過合情合理的想象有效地解決問題，并把想象內容描述出來寫成的文章，就叫做想象習作。如有位學生寫了《未來的書包》，原文如下。
現在，小學生的書包有十多斤重，背起來十分累。那未來的書包是什么樣的呢？這未來的書包真讓人期待。
我一邊趴在桌子上一邊想。未來沒有書包而是一只比手掌稍大些的平板電腦，各種各樣的書只要照一下條形碼，就可以將這本書存入電腦。比如：上語文課的時候，你只要告訴它上第幾課，這課的課文就會顯示在屏幕上。你不知道的問題只要一問，那它就會認真地講解給你聽。
平板電腦的用途還真多，當下課無聊的時候，你便可打開電腦聽聽音樂或玩玩游戲，可以輕松一下。但是平板電腦有時間限制，游戲只能玩10分鐘，聽音樂只能聽15分鐘，到了上課時間它會自動切換到上課內容。
上學或放學的時候，我們可以把電腦放在口袋里或拿在手上，還可以把耳機插在電腦上聽聽音樂。作業也在電腦上做了，而且作業十分少，每天語文、數學、科學、英語各科只有一個作業，在30分鐘內一定能完成。
那么有人會問，長時間用電腦眼睛不會近視嗎？這不用擔心，在電腦屏幕上面貼一層保護膜，保準眼睛不會近視。
我真希望現在這么發達的社會，科學家能發明這樣的電腦，這樣我們學生就可以扔掉沉重的書包，既輕松又方便。
這篇習作與一般的記敘文有點不同吧？讀書怎么能不背書包呢？生活中沒有這種事吧？是的，我們的現實生活里是沒有這種事，由于他走進了未來的生活，實行了大膽、合情、合理的想象，寫出了對未來生活的想往和追求，這樣的習作就叫“想象習作”。
而常規記敘文，則是記敘現實生活中的可能發生的真人真事，它要寫出事件發生的時間、地點、人物、起因、經過和結果。而寫想象習作只要寫清楚如何解決現實生活中碰到的問題就可以了。
二、想象需要大膽而豐富
習作一定要富有想象，沒有想象就寫不好習作，而“想象習作”便是培養學生大膽而豐富想象力的一個有效手段。教師要有意識地培養學生的想象能力。如天空海洋、宇宙大地、時空穿越……一切領域都是想象的廣闊天地，尤其當代的學生，更富有幻想，因此，應該相信他們，他們的想象力是無窮的。而作為教師就要帶著學生走進未來的生活，以打開學生的想象空間。
（一）打破空間
引導學生開展想象，首先必須打開學生的空間的想象思維。這里的空間是指上到宇宙、下到海底的所有領域，在這個空間中還未發生的人及事都可以作為想象的豐富內容。如在教人教版小語三年級（下）的《將來是什么樣子的》習作訓練時，在教學設計上，就可按打破空間的想象思維來對學生進行思維訓練，使學生建立空間轉換的概念，例如，請學生說說現在房子存在的種種問題，大膽想象將來改進后又是什么樣的房子。像學生在寫《未來的書包》中所說，未來沒有書包而是一只比手掌稍大些的平板電腦，各種各樣的書只要掃一下條形碼，就可以將這本書存入電腦。由于學生打破了空間的束縛，習作的內容想象是那么的豐富。
（二）打破時間
由于發生的時間不同，想象的材料也是各不相同的，而時間又可切分為時段，可以是一年二年，也可指二十年三十年，甚至一個世紀，學生可以在不同時段上打開想象思維。當然，也不要總是停留在一個短暫的時間段上，只有放開時間段，想象的思維才能發散，想象的素材才能源源不斷地涌入腦海。如在人教版小語五年級（上）的《二十年后回故鄉》一文中，之所以是“二十所后”是因為時間短，一、二年，你回到了離別的故鄉是很難感受到故鄉變化的，只有增長年段，與故鄉闊別二、三十年之后，才能真正看到變化的巨大。可見，打破了時間界限，才能有充足的想象可能。
（三）打破地點
在想象時，由于受地點的限制，學生看到的只是學校、食堂、家庭，在他們的眼里再沒有別的地方了。教師就要指導學生在地點上擴展，它可擴展到在國內、國外，也可在宇宙、海底等。這樣，學生通過對地點擴展的理解，他們就能按不同的地點、人物來編寫有趣的童話故事。如在教人教版小語三年級（上）的“編童話故事”、四年級（上）的“寫童話”時，學生打破了地點限制，所編故事的情節可以發生在不同的地點，如此，學生的想象空間才能更加寬廣。
（四）打破身份
在寫想象習作時，有時往往要改變本人的身份，也就是把現在學生的身份，改變成科學家、老師、工程師、醫生、縣長、省長、記者、作家等，有了這種身份的變動，才能產生與之相應的合理想象。如在教人教版小語三年級（上）《我想變成……》時，則要求學生來改變身份大膽地想象。如有的學生想變成孫悟空，有的想變成科學家，也有的想變成七彩花，他們想變成的身份真是五花八門，想象十分豐富。
三、想象要聯系生活，解決現實問題
但“想象”又不是胡思亂想，“吹”得天花亂墜。想象，不是無中生有，同樣離不開生活真實。它是現實生活中無法解決的一種追求和假設，學生的這種奇思妙想都是離不開現實生活。但由于學生的生活經歷不豐富，在想象的過程中就感到沒生活內容可想，教師就要在教學中引導學生理清“現實生活”的內涵、外延，讓學生摸得著，看得見。教師只有按學生的“現實生活”去發掘，然后把這些“現實的生活”改變成“未來的生活”，這一生活的轉變，就產生了一定的想象內容，并把它們擴展成為學生日常學習上的吃、穿、住、行等生活場景與事件。
（一）學習方面
如《未來的書包》這篇作文里，小作者運用的所有材料都必須產生于沒有書包的時代，所依據的又都是現實中熟悉的，甚至是親身經歷過的，只不過小作者是通過“想象”，集中地表現出而已。由于這些材料比較有趣，又有比較濃厚的實用價值，所以我們讀起來，就覺得親切、自然，有一定的“真實感”，而不會感到作者是在無中生有地“吹”。想象，又是怎么獲得的呢？再說得具體一點，《未來的書包》中的小作者是怎么會想到寫這篇作文的呢？他不是憑空想出來的，而是從現實生活中獲取“靈感”的。小作者在生活中一定有這種感覺：我們學生每天上學，總要背著沉重的書包，書包里那么多的書本，每天這么多課上下來，就會有勞累的感覺，就總想放松一下自己的心情。要是世界上有這種書包，該有多好！小作者就是在這樣的思想支配下，“想象”出這篇作文的。由此可見，“想象作文”同樣需要以現實生活為基礎，而不是憑空地“瞎想”。
（二）吃、穿方面
吃、穿是學生生活的最基本的保障，在現在改革開放的年代里，隨著家庭生活水平的日益提高，學生過著飯來開口、衣來伸手的“小皇帝”式的生活。學生就會一時感到沒有難以解決的事情，因此很難發現可想象的內容。根據這樣的現狀，教師就可在生活的質量上，舌尖的健康上來進行引導。如吃方面：不安全的食品，造成病菌進入人體，也有一些難以醫治的流行病，如禽流感、口足手病等使人們難以擺脫，這就要學生有大膽地想象，制造出疫苗或治療這些疾病的藥物，來切實保證人類的身體健康。在寫穿的方面時，引導學生可從穿暖、穿好等角度來展開想象。如針對在現實中的交通事故，社會上的不法分子的存在，就想制造出能預防這些影響人類安全方面的衣服等。在教師的引導，學生想象的思路是可以打開的。
（三）住、行方面
住和行是學生物質生活的保障。在過著小康社會的生活中，學生是沒有要改變這方面設施的意識的。教師可收集一些關于世界上由于海嘯、地震、山體滑坡等自然災害和人民無家可歸的錄像片，在寫作前放映，讓學生在觀看中自然地產生出要解決這些難題的欲望。同時，教師也可收集一些關于在大海中艦船的沉沒、天空上飛機的失事、陸上的交通事故等圖片讓學生觀看，并啟發學生運用豐富的想象找到解決現實生活中存在的實際問題的辦法。這時，學生想象的火花就可能會噴發出來。
四、想象要有事實依據
指導學生寫想象作文，讓他們明白所想的內容一定要有現實生活的依據，一定要符合事實性。因為所想像的內容都是為了解決現實生活中一時難以解決，是或許能通過若干年的奮斗和努力變成現實的，因此，必須有真實性。
（一）符合生活實際
想象也要有一定范圍，想象不是無邊際、無依據地瞎想。因為想象不能離開現實生活，未來生活的依據，否則，想出來的內容也是空的，是沒有價值的。那么這里的“生活實際”就是指人生活的基本條件，是指吃、穿、住、行等。如文章中的書包，它是一臺平板的電腦，而且是輕型的、多功能的。這種“想象”是在家用電腦的基礎上，適當地進行創造發明，在不遠的將來是完全有可能實現的，這樣的“想象”是有科學依據的。由此可見，“想象”還一定要有科學依據，不能憑空臆想，那樣想出來的內容大多是不能實現的，甚至永遠實現不了。
（二）符合自然規律
自然規律就是指自然現象遵循的規律，如一年中的春、夏、秋、冬的更替，日出、日落、大自然中的生態現象等誰也不能改變它，阻止它。誰違背了這個規律，誰就會受到懲罰。想象也是如此，你想出來的事件、故事及情節一定要符合自然規律，這樣才會讓讀者信服。如在教人教版小語六年級（上）習作訓練中的“我是大自然的一員”時，搜集其中所寫材料時，都要符合在大自然中生長的規律，符合其自然的生活習性。
第6篇：未來的海洋作文范文
中學生作文喜用“題記”，這無可厚非，然而要用得貼切（不是作為點綴或擺設）卻不太容易，因為那是非得要有一定的文化積淀，并且得會提煉篩選才行。別具情趣的“題記”導引全文，通常有以下作用：
1.扼要點題
題記點題，不但在結構上收攏全文、收束文脈，更重要的是，讓讀者能及時充分、準確地把握文章的中心思想，對文章作出恰如其分的評價。如作文《可貴的問號》題記：“生活中的問號，是開拓未來的鑰匙――巴爾扎克”。
2.揭示主旨
用題記片言居要，揭示文章主旨，給讀者以深刻印象。下面兩段分別圍繞“誠信”“選擇”的話題的題記就很好地揭示了文章主旨。
①“如果你失去了金錢，你只失去了一小部分；
如果你失去了健康，你只失去了一小半；
如果你失去了誠信，那你就幾乎一貧如洗了。”
②“選擇意味著放棄與痛苦，但若沒有開刀的危險，哪來康復的希望？”
3.增添文采
用詞生動，句式靈活，善于運用修辭，文句有意蘊的題記，能給文章增添不少文采，成為文章的一大亮點。如1999年高考優秀作文《假如記憶可以移植》，僅“題記”一句便可見語言的功力：“一生一世，斗轉星移，眼前景物一一散盡，惟有那美好的記憶，徜徉留連，亙古不衰。”四字一組的短語，用起來十分老道熟練，給人留下深刻印象。
4.渲染氣氛
借助名言名句，或運用比喻，或借助古詩詞的“起興”手法，交代緣起，渲染故事的氣氛。
如作文《兩個人的春天》的題記：“說起來是一段故事，回頭看已是從前，不一樣的天空不一樣的時間，勾起的感覺又一次撥動我的心弦。”
在寫作當中，有些同學不了解題記的寫法和作用，常常出現許多不當之處。因此，運用題記要注意以下幾點：
1.忌濫用
有些同學文必寫題記，不當用也用。要記住形式是為內容服務的，要根據文章的具體情況和要求運用題記。
2.忌牽強
有些同學寫題記，不管它是不是和文章有聯系，能不能概括文章主旨，導引全文，只要它美，自己喜愛，就生搬硬套，牽強附會。記住，題記和文章風馬牛不相及，再好也沒用。
3.忌冗長
繁冗的題記，不但起不到概括文章主旨，導引全文的作用，反而會因它害文，令讀者生厭。下面這段圍繞話題“心靈的選擇”的題記，超過了100字，而全文才800來字，這種題記是不是冗長呢？
第7篇：未來的海洋作文范文
導語：你覺得100年后的人類生活是怎么樣的呢?下面是yuwenmi小編為大家整理的優秀作文，歡迎閱讀與借鑒，謝謝!
nobody can tell what would be the life like after one hundred years or, at least the ordinary people like us can not do that. however from level of development of today's technology and science, one thing that everyone can be sure about is that life of future will definitely be much more easy and convenient than the life of today(provided only if the environmental issues do not get worse). moreover, many new stuff will be created or rather i should use the word invented in order to satisfy the needs of people of our future generations. with these new creations ,inventions and technologies, things like travelling on the moon or some other planets for vacation with our families, which would only happen in our dreams at present age will possibly become true in one hundred years time. what is more, those new creations may also allow the scientist of that time to not only carry out their researches on land but in the deep blue occean as well, what i mean is that they could live under the sea and do their study just like how they did it on the land for as long as they want. people could almost do anything they like without leaving their houses, they could just simply make some click on the keyboard to satisify their every needs like shopping and body check-up. and parents of the time do not need to worry about the education problems of their children because internet could provide everything they need and want to learn about. by that time, maids or servants will no longer be needed as robot would have replaced them to be the 'mechanical housework expert' of the new era.
【參考譯文】
沒人知道一百年后的生活會是什么樣子，或者至少像我們這樣的普通人是不會這樣做的。然而，從當今技術和科學的發展水平來看，每個人都可以肯定的是，未來的生活肯定比今天的生活簡單得多(如果環境問題不惡化的話)。此外，許多新的東西將被創造，或者更確切地說，我應該使用“發明”這個詞，以滿足后代人的需要。有了這些新的發明、發明和技術，像在月球上或其他星球上和我們的家人一起度假，這些事情只會發生在我們現在的夢想中，可能在一百年內實現。更重要的是，這些新的造物也讓當時的科學家不僅開展他們的研究土地但在深藍色的海洋一樣，我的意思是，他們能生活在海中，做他們的研究就像他們是只要他們想要的土地。人們幾乎可以做任何事情，他們沒有離開他們的房子，他們可能只是做一些點擊鍵盤來滿足他們的每一個需求，喜歡購物和身體檢查。那時的父母不必擔心孩子的教育問題，因為互聯網可以提供他們所需要和想要學習的一切。到那時，不再需要女傭或傭人，因為機器人將取代他們成為新時代的“機械家務專家”。
第8篇：未來的海洋作文范文
Concerned people have made some proGREss in environmental protection. Governments of many countries have established laws to protect the air, forests and sea resources and to stop environmental pollution.
Still more measures should be taken to solve environmental problems. People should be further educated to recognize the importance(來自:WwW.CssYq.com 書業 網) of the problems, to use modern methods of birth control, to conserve(保存） our natural resources and recycle（再循環） our products. We are sure that we can have a better and cleaner place in the future.
今天的質量保證我們的自然環境已成為一個重要議題。世界人口增長如此之快以至于世界已經變得太擁擠了。我們正在用盡自然資源,同時,用化學危險品污染環境。如果我們繼續這樣做,地球上的生命將無法繼續存活。
有關人員有了一些進展在環境保護。許多國家的政府都制定了法律以保護空氣,森林和海洋資源并停止環境污染。
更多措施應該被采取解決環境問題。受過教育的人應該是進一步認識問題的重要性,要運用現代控制生育的方法來保存(保存)我們的自然資源和循環(再循環)我們的產品。我們相信,我們可以有更好的和比較干凈的地方,在未來的。
Protection of Environment
1. 目前環保還存在著許多問題。
2. 為了保護環境，3. 各國政府做了大量的工作。
4. 我的看法。
There are still many problems of environmental protection in recent years. One of the most serious problems is the serious pollution of air, water and soil. the polluted air does great harm to people’s health. The polluted water causes diseases and death. What is more, vegetation had been greatly reduced with the rapid growth of modern cities.
To protect the environment, governments of many countries have done a lot. Legislative steps have been introduced to control air pollution, to protect the forest and sea resources and to stop any environmental pollution. Therefore, governments are playing the most important role in the environmental protection today.
In my opinion, to protect environment, the government must take even more concrete measures. Fi
rst, it should let people fully realize the importance of environmental protection through education. Second, much more efforts should be made to put the population planning policy into practice, because more people means more people means more pollution. Finally, those who destroy the environment intentionally should be severely punished. We should let them know that destroying environment means destroying mankind themselves.
保護環境
目前環保還存在著許多問題。最嚴重的問題就是空氣、水和土壤的嚴重污染。污染的空氣對人類的健康十分有害。污染的水引起疼病，造成死亡。更有甚者，隨著現代社會的迅速擴建，植被大大的減少。
為了保護環境，各國政府做了大量的工作。采用了立法措施控制大氣污染，保護森林資源和海洋資源，制止任何環境污染。因此，在當今的環保中政府起著最重要的作用。
我的看法是，為了保護環境，政府應當采取更具體的措施。首先，應當通過教育的方法使人們充分謒到環境保護的重要性。第二，應更加努力把計劃生育政策付諸實施，因為人口多就意味著污染嚴重。最后，要嚴懲那些故意破壞環境者。使他們破壞環境就是毀滅人類自己。
today the quality of our natural environment has become an important issue. The world population is rising so quickly that the world has become too crowded. We are using up our natural resources and at the same time polluting our environment with dangerous chemicals. If we continue to do this, life on earth cannot survive.
Concerned people have made some progress in environmental protection. Governments of many countries have established laws to protect the air, forests and sea resources and to stop environmental pollution.
Still more measures should be taken to solve environmental problems. People should be further educated to recognize the importance of the problems, touse modern methods of birth control, to conserve(保存） our natural resources and recycle（再循環） our products. We are sure that we can have a better and cleaner place in the future.
自然環境質量已成為一個重要議題。世界人口增長如此之快以至于世界已經變得太擁擠了。我們正在用盡自然資源,同時,用化學危險品污染環境。如果我們繼續這樣做,地球上的生命將無法繼續存活。
有關人員有了一些進展在環境保護。許多國家的政府都制定了法律以保護空氣,森林和海洋資源并停止環境污染。
更多措施應該被采取解決環境問題。受過教育的人應該是進一步認識問題的重要性,要運用現代控制生育的方法來保存(保存)我們的自然資源和循環(再循環)我們的產品。我們相信,我們可以有更好的和比較干凈的地方,在未來的。
1． 世界人口越來越多，環境污染也隨之嚴重。
2．污染治理情況。
3．需進一步采取措施。
Environmental Pollution
With the explosion of population in the world, more and more poisonous waste is produced. As a resuit, a lot of rivers and lakes are polluted. In some areas, the air also becomes dirty and harmful. Consequently, animals and plants are endangered. And peopie's health is greatly affected.
Fortunately, more and more people have realized the serious situation. Many countries have passed laws to prevent the environment from being further polluted. People are working hard to find ways to keep the earth clean: they treat waste gases, protect water sources and purify waste water. Definitely, controlling the increase of population is one of the most efficient ways.
第9篇：未來的海洋作文范文
好運正在向你招手，明天幸運就會降臨在你的身上;預定一米陽光，裝進心房。你好2021!下面是小編為你們整理的關于再見2020你好2021的作文內容，希望你們能夠喜歡。
關于再見2020你好2021作文一2020年即將就要過去，2021年，就要來了。
眼看著即將就要過去2020年，我還有許多在2020年時許下的愿望還沒有實現。這些將要成為我這一年的遺憾，而這一些遺憾，又將成為2021年的愿望。
回首這一年，在2020年春季時，我還不會游泳，暑假的時候媽媽給我報了游泳班。還記得剛進水的時候，我都不敢把頭埋到水里，害怕會被淹死，經過我的無數次的失敗和努力，我現在已經學會了多種游法和多種技巧，能像魚兒一樣在水中自由快活的玩耍。
我在水里一次又一次的嘗試，結果在水里練成了憋氣、倒立、劈岔，360度旋轉等一系列“武功”。
還記得媽媽在暑假時給我剛領到英語書的情景，我看到那密密麻麻的字母，眼都要花了，他認識我我可不認識它，這可怎么辦呢?媽媽把我領到英語班，聽到媽媽和英語老師的談話說:“小學階段想讓孩子把初中英語都給學會。"我這腦子一剎間就要爆炸了，英語字母我還不認識呢，就要我把初中的英語都學會，這可是一個大難題啊，沒有辦法，我只好硬著頭皮去學英語。
經過我的努力我發現了英語的奧妙，而現在的我已經學會了例句默寫，那些句子就像老鷹一樣，被我一個又一個射下來了，開始陶醉到了英語的海洋里。現在，我倆都成為了真心“好朋友”呢，有時我還時不時的給媽媽來上幾個英語句子，還搞得他一愣一愣的，神不知鬼不覺就被我繞進了彎兒。原來學習英語是多么快樂的一件事啊!
在2020年，我的愿望雖然實現了很多，但我也留下了不少遺憾，沒錯，那就是我在游泳中的仰泳，雖然我已經學會了蛙泳，但是我還想學會仰游。
時間并沒有因為我的想法而停留下來，我希望是在2021年能實現。
我留在2020年的遺憾，還有不少。就比如，我去英語班學英語單詞，媽媽告訴我：“在這一年里，能學會1000個單詞。”我驚訝道：“1000個，那我每天肯定要學多少呢?”媽媽幫我算了算，說道：“1000個單詞呀，這個可不多，平均下來一天你記三個單詞，你一年就可以記1千多個。兩年你就可以記2000個了，所以呀，媽媽給你這個目標不大，并沒有什么難點，你好好學就可以啦。”我一聽媽媽的分析，心里想：也對呀，一天才三個。我立刻對自己豎起了信心，自言自語道：“我一定可以學夠1000個的。”
到現在呢，我已經積累了400多個單詞了，我相信在2021年，記會1000個的單詞目標絕對能實現的。
2021年，我來了，我的愿望一定能實現。
關于再見2020你好2021作文二改革開放以來，隨著社會不斷進步，中國的綜合國力在不斷提高，人們的生活條件也在不斷改善。
明天更加美好，是每個人內心的渴望，事實也的確如此。幻想2021年，一定是一個科技發達的年代，但是環境問題卻一直困擾著人民。在科技、醫學等方面不斷提高的同時，環境問題也日益嚴重。
任何事物都是有利害兩方面的。稍微不注意就會對人民的生活造成危害。
人類發明的高科技產品破壞了生態平衡。人們建工廠，可一些不法廠商為了減少一些費用，把工廠的污水不經過凈化處理直接排到河水中，污染了大量可供飲用的水資源，許多魚都被被污染死亡，人類自身也被危害，一些污水深入深層地下水中，使用以后會給人類造成身體不適等各種疾病。
人類為了一時方便，制造了塑料袋，可這也嚴重影響了生物的生存。一些人們為了少走一兩步路，將自己的生活垃圾隨手亂扔，有的塑料袋被深埋在地下，他們在長達幾十年的時間內都將不能分解，這將造成土地肥沃度下降，直接影響生物生長，從而導致糧食作物的減產;或者將塑料袋進行點燃，從而使空氣質量下降。
人們也發明了各種各樣的汽車。隨著人們生活水平的不斷提高，社會的不斷進步，越來越多的家庭都購買了汽車，汽車尾氣也令空氣受到污染，臭氧層遭到破壞。如今的天空已不再那么藍，好像蒙上了一層灰色的面紗。許多植物也因為空氣質量下降而逐漸枯萎、死亡，隨之而來的是植物的大量消失，最終造成許多以植物為食的動物瀕臨滅絕。另外，各種各樣的汽車鳴笛聲也嚴重影響了人民的正常生活的生活規律。
目前南極和北極的冰山已經逐漸融化，上空的臭氧層也之間稀薄，有些地方甚至出現了臭氧洞，來自太陽的紫外線由于沒有臭氧層的隔離、吸收直接照射在人們身上，不僅對人們的身體造成危害，更加影響人民的正常生活，生存成了問題。
大氣污染、水污染、固體污染和噪音污染已成為人們目前所面臨的嚴重問題。
為了明天的幸福，2021年的生活條件將得到極大的改善，我為人類祈福，地球，我們共同的家園，能夠恢復如初，人民生活能夠更加幸福。
關于再見2020你好2021作文三時光飛逝，歲月如歌，時光老人的腳步匆匆。
在2020年，曾記得我們還在榕樹下嬉戲，放聲大唱;曾記得我們還無憂無慮，整日上街shopping;曾記得我們還一起訴說自己對未來的無限憧憬，對夢想的追求;曾記得我們還在上課時傳小紙條，說著悄悄話……無數的過去，如今已成了我們的回憶。
充滿青春、充滿活力的2020轉瞬即逝，隨著新年的鐘聲，滿載機遇、滿載夢想的2021向我們翩翩走來。
在嶄新的2021年，我們有著新的希望和新的追求。2021年，我們即將迎來我們人生中一個重要的轉折點——中考。2021年，我又長大了一歲，我要幫助家人分擔一切家務。2021年，我將要進入一個新的學校，開始我新的學習和新的生活。
未來的生活誰也無法預料，但我知道這一年我應該做的事還有很多很多……
面對即將到來的中考，激動，緊張，害怕，不安，擔心，期待……也許這些詞語都不足以來形容我此時的心情吧!或許面對考試只有心平氣和才能發揮出你最棒的水平吧!新年的心愿有許多許多，但最重要的還是希望考進一所好的高中。為了這個愿望，我一直努力著……
為了考進一所好的中學，我改掉了以前做事拖拖拉拉的習慣;為了考進一所好的中學，我每天上課認真聽講、做筆記;為了考進一所好的中學，我不似初一、初二那樣的懶散、整日無所事事;為了考進一所好的中學，我努力補習我薄弱的理科;為了考進一所好的中學，我開始每天鍛煉，為了提高我的體育成績;為了考進一所好的中學，我開始背歷史和政治，為了彌補我初二時丟失的地理和生物分……
2021年，這是全新的一年，回望2020，展望2021，讓我們揮灑汗水，放飛夢想，用歌聲來迎接這嶄新的一年!
穿過風又繞個彎心還連著像往常一樣最初的夢想緊握在手上最想要去的地方怎么能在半路就放最初的夢想絕對會到達實現了真的渴望才能夠算到過了天堂……
關于再見2020你好2021作文四2020已經悄無聲息地走過，2021的鐘聲已然敲響。
回顧2020，有太多的遺憾，我不敢相信自己竟然浪費了那么多的時間，上課腦海中時常浮現出電子游戲的場景，甚至晚上睡覺時腦海里都回蕩著游戲里的bgm……一直都以為自己能拯救世界，現在才明白，如果不努力，世界都拯救不了我!愿2020年所有的遺憾都成為2021年驚喜的鋪墊!
到了初三，我們有幸相遇語文趙老師，數學呂老師和體育索老師。呂老師講課生動透徹入木三分，課堂上氣氛熱烈，同學們興致高昂，課后解題明明白白。當聽了呂老師講的第一堂課后，(因我班數學老師調換頻繁)全班同學們的第一個共同愿望就是:上帝保佑，呂老師千萬不要走，求你陪我們一起走到中考……體育索老師在臨近中考的“危急存亡之秋”毫不畏懼地帶起了我們這支"老弱病殘"的隊伍，課堂上魔鬼式訓練，課后留作業使我們強身健體，隊伍逐漸由弱變強，相信中考時班里體育人人過關!語文趙老師更使我們拍手叫絕，她不辭辛勞在班群里連連發送精選佳作，供家長同學們共同探討交流。被發表佳作的同學們得到了老師的鼓勵和同學們的認可，更能激發自己的寫作熱情;沒有發表作文的同學，不僅可以從中找到自己與別人的差距，而且可以學習到寫作技巧，因此同學們寫作文水平逐漸提高，頻頻出現寫作高手。趙老師還搭建了背誦平臺，得到家長們的一致好評，家長學生齊關注，不僅加快了同學們的背誦速度，也促進了同學們你追我趕的學習熱情。原本我們班的英語、物理、化學和歷史的代課老師的教學水平就高，要求也較嚴格，再加上新來的這幾科老師，1609班可謂是如虎添翼整裝待發!在這里請允許我為我班的所有代課老師們點贊鞠躬:老師們，你們辛苦了!2020年我們幸運相遇，2021年我們收獲共贏!
未來總是一張白紙，只有自己意志堅定，才能在上面刻下必勝的足跡。那么就在今天，我們整裝旗鼓迎接新的開始，愿2021年能夠花香四溢、生機盎然!愿同學們齊心協力都能夠金榜題名，為我班集體爭光，為我校再創輝煌!
關于再見2020你好2021作文五時間荏苒，時光留下一串串深淺不一的腳印。回首過去，有得也有失，有快樂也有痛苦，但更多的是成長。2021，新年的鐘聲已經敲響，在萬聲的祝福中正一步一步地走著，走向我們。每個人來到世上，會有很多的人陪我們走過一段又一段的路程!他們或愛人，或親人，或朋友，或同事，或陌生人，又或是指引我們的人，愛我們的人，跟我們斗嘴與我們爭鋒相對的人，各種各樣，也正是他們，組成了我們的一生。感謝2017年默默付出努力的自己，也感謝2020年與我們同行的每一個人。
過去的一年里，我們走過的路，或許是一帆風順、稱心如意;或許是風雨坎坷、披荊斬棘;也或許是平淡無奇，日復一日。不論怎樣，過去終歸是過去，未來必將是未來。2021，新的一年，讓我們挾著未知，帶著期待，一起向前出發吧!
新年的第一天，我站在星空下，緊閉雙眼，緊握雙手，許下了自己的新年新希望。首先第一個愿望--家人平安。因為，在未來的日子里，如果受傷了，如果失敗了，如果無依了……家人，會幫你療傷，會永遠支持，會永遠給你倚靠;家人，也會陪著你一起哭，一起笑，一起走到;即使偶爾生氣，或突然地不理你，幾天后仍會不計前嫌的一起吵鬧、歡笑，這就是家人。所以家人的平安，就是我的希望!
再者--友情濃厚。哭時、笑時、孤獨時、無助時、煩躁時、告白時、措手不及時……無論在什么時候，我們第一個想到的就是“朋友”!有了他的陪伴與幫助，對我而言就是如虎添翼。將來不管發生什么事，我的人生旅途中，朋友永遠是不可或缺的人物!
最后--學業優異。英語，是我目前最感困擾的課程，但偏偏英語又是全世界通用的語言，實在沒有理由再去逃避。盡管在校其他科目表現得再好，英語卻像個“拖油瓶”……然而，它還是我必須面對的，我要更努力的去接納、改變它!
成功往往是留給有準備的有心人，愿望的實現需要踏實筑夢，才能嘗到美好果實。2020，我相信越努力，越幸運。我告訴自己要多聽、多說、多學、多問，好好學習，一步步，腳踏實地的往前!
在這美好的日子里，我將所有美好的祝福與心愿寫在2021年的扉頁。
讓我們在新的一年里，把祝福傳給親人，祝愿親人們身體安康，歲歲平安。
讓我們在新的一年里，把祝福傳給愛人，祝愿愛人一生美滿幸福，甜蜜如初。
讓我們在新的一年里，把祝福傳遍所有朋友，祝愿朋友們不忘初心，各自安好。
讓我們在新的一年里，讓自己更快樂，用的狀態迎接新年的到來!
