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    社會實踐報告書精選(九篇)

    前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的社會實踐報告書主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

    第1篇:社會實踐報告書范文

    1月中旬我們放寒假了。四十多天的假期我應如何度過? 思考良久,我覺定練攤,賣什么呢?最終憑著我的喜好,我決定賣面包。

    說干就干,我叫上了我的同學,用了兩天的時間找貨源,最終決定賣樣子可愛,看起來很精致的面包。有了面包,有又新的問題出現,怎么賣,在哪賣?最終我們考慮了各方面的因素,決定推著自行車,瞅一個人多的地方放那賣。

    第一個戰場

    第一天我們興致勃勃,將面包放在醫院門口,我們考慮,醫院人流量不僅大,而且軟軟的面包正是病人能夠吃的,賣的應該會很好。結果我們在醫院門口站了三個小時左右,沒賣出一塊面包。就在我們懷疑是地方的問題時,旁邊賣面皮的叔叔說了一句話,揭開了謎團,“我還以為你們兩在等人。”叔叔告訴我們,我們的東西本來就少,又放在箱子里,別人也看不見,別人都不知道我們賣面包。叔叔還告訴我們,我們應該叫賣。叫賣還真是使人難為情,不過一天沒有收獲我們會更加傷心。權衡輕重之后,我們兩豁出去喊了一聲:“買面包里。”正好被兩個小學生聽到,這兩小孩望了我兩一會說:“這么年輕的阿姨都買包。”這讓我兩沒崩潰。旁邊的人也望著我兩笑,我兩都羞死了。推了車就走。首戰失利,沒買到錢,還鬧了笑話。

    第二個戰場。

    我們選了我們縣城比較繁華的十字路口。可惜,十字路口人雖多,但都是來去匆匆的行人,在加上是中午時間,人們不是急著回家,就是急著去上班,我的面包還是無人問津。轉眼下午四點,看著靜靜躺在箱子里的面包,我就要選擇放棄,但是內心卻不愿就這么放棄。畢竟,這是我首次做自己的事。告訴自己,在艱難也要堅持一天。

    第三個戰場

    眼看天黑了,路上沒多少行人了,我們的面包依舊沒動靜。本著堅持理想的原則,我們又將戰場移到了超市們口。選擇超市門口,覺得超市晚上人流量大,而且逛街的人比較多。事實證明這個決擇是正確的,因為我賣出去的面包都是在那天晚上賣的。

    結束了我一天的工作,我思考良久:誰說意氣風發,我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷……

    在注重素質教育的今天,大學生假期社會實踐作為促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直以來深受學校的重視。社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。

    第2篇:社會實踐報告書范文

    以下是小編大家收集的社會實踐報告書,僅供參考!

    從學生到實習網管,短短1個月的工作過程使我受益匪淺。不僅是在專業知識方面,最主要是在為人處事方面。社會在加速度地發生變化,對人才的要求也越來越高,要用發展的眼光看問題,得不斷提高思想認識,完善自己。作為一名計算機從業者,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會創新求變,以適應社會的需要。在單位里,小到計算機的組裝維修,大到服務器的維護與測試,都需要一個人獨立完成。可以說,近2個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:

    第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去網絡中心實習,心里不可避免的有些疑惑:不知道師父怎么樣,應該去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“師父早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對師父同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和師父們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了師父的信任。他們把我當朋友也愿意指導我,愿意分配給我任務。

    第二是溝通:要想在短暫的實習時間內,盡可能多的學一些東西,這就需要跟師父有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網絡中心,師父并不了解你的工作學習能力,不清楚你會做那些工作,不清楚你想了解的知識,所以跟師父很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解,師父我我有了大體了解,邊有針對性的教我一些知識,我對電腦硬件安裝,網絡故障排除,工作原理應用比叫感興趣,所以師父就讓我獨立的完成網吧內大小部門的網絡檢修與電腦故障排除工作。如秘書處的辦公室內局域網的組件,中心服務機房的服務器監測等,直接或間接保證了網吧內網的正常運行和使用,在這方面的工作中,真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,鞏固了舊知識,掌握了新知識,甚至在實踐中推翻了書本上舊有的不合實際的知識,這才真正體現了知識的真正價值,學以致用。 第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時,師父就跟我說,想做電腦網絡這一塊,激情與耐心必不可少,在產品更新方面,這一行業就像做新聞工作,補斷的更新,這就需要你有激情,耐心的去不斷的學習,提高自己的專業水平。在一些具體的工作當中也是這樣的: 記得剛來網吧實習的時候師父安排我去綜合部安裝winxp操作系統,我本想對我來說是非常簡單的事,可沒想到出現了很多問題,開始是硬件問題:光驅不能用使我在一開始安裝系統時就出現了急躁的情緒,然后順利解決后,xp系統的驅動問題又讓我大傷腦筋!從一開始的聲卡驅動慢慢的安裝,再通過硬件監測軟件查看硬件型號,到最后把系統安裝成功,用了整整兩天的時間, 通過自己的捉摸,調試,自此,我算是真正的搞明白的計算機的硬件安裝,維護和更新,接著我又進行了各種計算機操作系統的反復安裝調試,一遍又一遍的調試安裝,自然有些煩,但我用我的熱情耐心克服這些困難,問師父,查資料,一個個問題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識在這里真的實踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研 。像這些工作我熬深深地感覺到每有激情與耐心是做不好的。

    第3篇:社會實踐報告書范文

    上周五,我正式向車間主任提出辭職。居然還要寫辭工書,結果我寫了:上學,請批準辭工。

    星期天,收工時間是5點半,但是盡管我堅持到最后,結果還是要主任等我幾分鐘才能下班。因為我的工作還沒完成,鐵芯還有幾只才裝完,結果又變成了整個車間最后走的一個。不過,以后都不會了,這個車間以后都不會有我的身影。再也沒有我辛勤工作的情景出現!因為,哥走了,再也不會來啦!

    說真的,當主任問我在這里工作開不開心時,我猶豫了,我想了幾秒。首先說說我對這個車間的感受,我很高興,因為我在這里工作沒有出汗,它有良好的散熱設備:頂上噴水,隔熱天花,墻上多部牛角扇和吊扇。一開始,很多暑期工,大家說說笑笑的,盡管每晚都要加班加點,我覺得時間還是很快過的。

    還記得當初是表妹淑玲帶我進去的。還記得那天(7月26號)下午,天下著大雨。我獨自騎單車到那間公司,在門外淋著雨苦等著,等我表妹出來帶我進去!在這里鄙視一下那個門衛,我問他是不是請暑期工?他說不請,從不招暑期工。我想:不招?那我表妹是什么?她不是做暑假工么?難道她做長工?然后,門衛做在哪那里,完全當我沒到!對我不理不睬!還擺出那叫我拿自行車砸他的表情。我沉住氣,不吭聲,繼續等。當時如果表妹再不出來,我就像早上一樣一走了之!結果表妹還是出來了。表妹進去門衛室,跟那個招人的說,結果也被罵了。最后,還是要找來車間主任啊蓮(自認為她很有才)搞定我的事。進到車間,很多人都抬頭看著我(太靚仔了吧)。坐在表妹旁邊,主任就很熱情的介紹工作:裝鐵芯。兩個線圈夾著一個鐵芯,然后把兩頭銅線綁在一起,拿到焊機上焊錫,套上套管,按上護套(請允許我這樣叫那東西),完成!

    晚上還要加班到9點,這時主任叫我去開線。她把我帶到一部剝線機錢,在我面前演繹了一番,然后我明白了。接下來的第二天,我整天都左在那里,對著那部機。盡管眼睛閉上了,但我的手還在擺弄著那些線,因為如果不搞,它會亂成一團糟。從眼困到清醒,再從清醒到眼困。一天的時間就在這反反復復中循環著度過。

    第三天早上,我在繼續開著。到那時,我已經開了XX0多條線了,問我對面那位帥哥,他叫我繼續開。我納悶:要開到什么時候?都XX0多了!當我正在哪里郁悶的開著線的時候,主任終于走過來了。她說:線應該夠了,過來焊線吧!噢,終于可以接受新事物,新工作了。我還是坐回原先那個位置,就是我表妹旁邊那里。主任端來一盤線圈,又在我面前演示一番,我記在腦海里,一下子記在了。就這樣,我的工作就算是定了:焊線員。

    工作了這么多天,從7月26號到8月22號的這段時間里,我感受到自己不是一名大學生,而是一名打工仔。當我辛辛苦苦焊完線,裝完鐵芯,拿著筆在單子上簽名的時候,我的手是硬的,感覺好久沒拿筆了。拿筆的感覺是那么陌生,我還想到以后還是拿筆吃飯的。

    第4篇:社會實踐報告書范文

    在這次暑期專業實習中,所找到的是山東百樂客環境有限公司.這家公司集工程設計、三廢治理技術的研發、設備制造、工程施工、調試、售后服務于一體,在工程設計與市政工程兩個重點領域內形成了較強的技術與工程優勢。還針對小水量生活污水研制了智能mbr一體化反應器,該反應器是國家863重點推廣項目。在市政、玻璃纖維、制藥、皮革、印染、釀造、啤酒、兔子、食品加工等行業的廢水處理工程中積累了大量成功經驗。

    這兩個周來我所進行的是有關于印染工業污水處理的相關研究實驗和對工藝流程的熟悉和認知,因為以前在研一時曾在學習了相關的理論并做了一些這一類的所以工作也不算陌生,但對工藝流程相關的實際應用方面有一定的欠缺.印染工業用水量大,通常每印染加工1t紡織品耗水100一200t.其中80%一90%以印染廢水排出。

    常用的治理方法有回收利用和無害化處理。回收利用:(1)廢水可按水質特點分別回收利用,如漂白煮煉廢水和染色印花廢水的分流,前者可以對流洗滌.一水多用,減少排放量;(2)堿液回收利用,通常采用蒸發法回收,如堿液量大,可用三效蒸發回收,堿液量小,可用薄膜蒸發回收;(3)染料回收.如士林染料可酸化成為隱巴酸,呈膠體微粒.懸浮于殘液中,經沉淀過濾后回收利用。無害化處理可分:(1)物理處理法有沉淀法和吸附法等。沉淀法主要去除廢水中懸浮物;吸附法主要是去除廢水中溶解的污染物和脫色。(2)化學處理法有中和法、混凝法和氧化法等。中和法在于調節廢水中的酸堿度,還可降低廢水的色度;混凝法在于去除廢水中分散染料和膠體物質;氧化法在于氧化廢水中還原性物質,使硫化染料和還原染料沉淀下來。(3)生物處理法有活性污泥、生物轉盤、生物轉筒和生物接觸氧化法等。為了提高出水水質,達到排放標準或回收要求.往往需要采用幾種方法聯合處理。

    針對印染廢水懸浮物較高及色度較深的特點,第一步選擇混凝沉淀,去除懸浮物和色度,使出水的水質指標相對穩定,同時印染廢水中含有大量的溶解度較好的環狀有機物,其生物處理效果一般,因此選擇酸化水解工藝將高分子環狀有機物降解為小分子和破環,提高廢水的生化處理效果,通過酸化水解工藝后,提供充足的氧源的情況下,在好氧生物的作用下,大部分有機物被消耗,致使出水的水質指標穩定,對于還有少量顏色的廢水很難通過混凝沉淀及生物處理脫色,為保險起見,在生物處理后增加化學氧化系統,對印染廢水處理很有必要。根據上述處理工藝分析,確定工藝流程圖如圖1:

    主要單元設計參數:

    主要單元設計參數:

    1. 1 調節池

    主要作用為調節水質,保證后續處理負荷穩定,其停留時間不低于8 h。

    1. 2 混凝沉淀池

    通過向廢水中添加絮凝劑、助凝劑等去除水中的懸浮物及部分有機物,主要可去除廢水的色度,其設計負荷一般為0. 50~0. 80 m3 / (m2·h),其選型一般有斜板沉淀池、豎流式沉淀池、輻流式沉淀池和氣浮設備等。

    1. 3 酸化水解池

    其主要目的是對廢水中可生化性很差的某些高分子物質和不溶性物質通過水解酸化,降低為小分子物質和可溶性物質,提高廢水的生化處理效果,其停留時間不低于8 h。

    1. 4 好氧生物池

    為整個處理的核心部分,通過好氧菌作用將水體內的有機物轉化為co2 和水,從而降低排放水系對自然水體內氧的消耗,其停留時間不低于14 h,根據其濃度負荷,一般情況下,其處理負荷為0. 5 kg cod / (m3·d)較合適,主要方法有接觸氧化法、活性污泥法和sbr法等工藝。

    1. 5 二沉池

    其主要是將脫落的生物膜與排放水系分離,其設其設計負荷一般為0. 80~1. 00 m3 / (m2·h) ,其選型和混凝沉淀池一樣,一般有斜板沉淀池、豎流式沉淀池、輻流式沉淀池和氣浮設備等。

    1. 6 化學氧化池

    本工藝一般現在工廠內并不多見,其主要目的是對難以脫色的印染廢水,通過化學氧化去除色度,并小幅度的降低cod。

    1. 7 供氧系統

    一般選用羅茨風機。對于印染廢水好氧需氧量而言其設計要求一般氣水比15 ∶1。印染廢水由廠方管系收集后經過格柵阻攔雜物,自流入調節池內,調節水量、均和水質;然后由提升泵提升到混凝沉淀池,與投加的絮凝劑進行混凝反應沉淀,去除水中部分有機物、懸浮物,并脫去部分色度,沉淀出水自流至水解酸化池;將高分子有機物水解成低分子有機物,使廢水的好氧處理效果得到改善; 出水流入生物氧化池,進行好氧生化;去除溶解性有機污染物;生化出水自流入二沉池,沉淀分離水中懸浮物質,出水經化學氧化池進行化學氧化處理后通過計量裝置向外達標排放。混凝沉淀污泥、生化剩余污泥經排泥管系排入污泥池,用泵提升至污泥濃縮池,進一步濃縮后,定期用壓濾機壓濾干化,干污泥外運至環保部門指定地點統一處理,濾液返回調節池。

    第5篇:社會實踐報告書范文

    流火的七月,明亮的夏日。我們的社會實踐活動圓滿結束了。在這個過程中我們受益匪淺,體會到很多東西值得一輩子受用珍藏。這積累的經驗猶如牡蠣腹中的珍珠經歷了時間的磨礪與侵蝕終會發出耀眼的光芒而璀璨奪目的。相信有了它我們的人生就越發精彩絢麗。

    一。 準備工作

    六月初,學院的社會實踐活動開始進入啟動階段,我們幾個同學就自發的組織起來我們的社會實踐服務小分隊。很輕松隨意的報了名,沒有考慮太多。雖知這是一個鍛煉自己的好機會但自以為那是很輕松的事情,自己是個大學生,也算是高素質,這樣的簡單的事情辦起來不是易如反掌嗎?有些自大的井底之蛙就這樣開始了自己的征途。活動開始了,我們小分隊進行了職務任命和責任細化,各司其職,各謀其政。分工明確,統籌兼顧,如火如荼的開始準備工作。辦起了宣傳海報,打印宣傳單,學習資料,整理視頻資料等硬件設施。同時我們還加強了農業知識技術方面的學習。一頭扎進圖書館翻閱和借覽大量的學習資料,努力為自己充電,雖有些急功近利,但還是有一定成效的。生怕自己書到用時方恨少埃團隊成員集中學習和熟悉最后收集整理的宣傳資料,并找到了陳軍營老師做我們的指導老師,他在農業知識技術方面給了我們很大幫助和建議,是我們堅強的后盾。出發前召開了動員大會,明確分工,強化這人意識,強調安全重于泰山。檢查準備好的出行裝備,對于隨時可能發生的安全隱患做了充分的預案工作,做好預算和集體外出費用管理細則,由財務人員統一管理。

    二。活動的開展

    我們一行六人從學校出發,我們的工作開始按照計劃有條不紊地開展。首先,我們在村里進行了問卷調查,了解當地的大棚種植情況、農業技術情況以及大棚蔬菜帶來的收益情況等,做了簡單的整理后,我們接下來我們采訪了村長,通過村長的介紹我們了解到了更為詳細的信息,在村長的引導下,我們走進了村民的大棚,當我們深入其中,才真切地體會到農民種地的不易,炎炎夏日,他們也要鉆進酷熱難耐的大棚內悉心照顧這些蔬菜,我們在這里幫助他們進行了番茄采摘及分類,這些事情只有我們自己去做了,才明白了汗滴禾下土的真正涵義,既知勞動成果的來之不易,我們今后會倍加珍惜。之后,我們用自己制作的幻燈片及下載的視頻向村民們介紹了關于病蟲害防治方面的知識,并且發放了我們自己制作的科普知識小冊子。這讓大家學到了更多的科學知識,村民們很支持我們的做法。在我們要離開的時候,大家還有很多東西想要咨詢,我們留下了輔導老師的郵箱,希望能夠幫助村民盡快解決問題。

    第6篇:社會實踐報告書范文

    以下是小編為大家收集的社會實踐報告,僅供參考!

    快到七月份臨近考試的時候,大家都在考慮這個暑假的去向,我毫不猶豫地選擇了上海,問好朋友之后發現只有自己有去上海的打算,于是決定獨自去上海,拜訪拜訪這座既無處不體現出現代都市全貌又保留著許多老上海風情的城市。

    車上一夜沒睡的疲倦并沒有影響到了上海之后的行程,在火車站附近找了旅館放好行李后就跑去面試了,就不再細說一個沒來過上海的人如何在一天內跑三場不同地點去面試的故事了,感謝上海便利的交通,下午三點左右就結束了在南昌就預訂好的面試,結果是全部泡湯。三場面試前兩場都是人山人海,看著黑壓壓的人頭心就涼了大半截,再加上自己是在讀生且還沒把一些相關證書拿到手,這樣子的情況幾乎是面臨徹徹底底的碰壁。第三場面試直接到店里去,又因為日語不好被果斷拒絕,面試者趙小姐委婉動聽地對我說了句ごめなさい就走了。連續三場面試帶來的挫敗,加上繼續在上海找工作的不大希望讓我開始擔憂了。

    當天晚上繼續用電腦在58同城掛著簡歷,更新不可錯過的招聘信息,就這樣又定了兩場面試,這次的都是服務行業,除了健康證,應該不會要求其他什么證書了吧。在人民路找了很久面試的公司地址,又是很多人,很多年輕人。后來才知道七月四號也就是星期四是公司一個星期內唯一能辦離職的日子,所以除了坐在沙發上填面試申請表的,其他大都是來離職的。填完表面試完之后下午就被帶到離公司最近的金陵東路店試用半天,合格就繼續上班。店里生意特別好,外面等位的人塞滿了過道。晚市開始之前開例會,作為新員工要上去自我介紹,介紹完自己后,大家齊拍手微笑著說:“歡迎加入江邊城外!”。看著大家那么友好的目光和微笑的眼神,我下決心要好好表現留在這里。后期證實,金陵東路店不僅是江邊城外在上海的總店而且生意最好,這也意味著這里的員工最累,當然關鍵還有人際關系環境比較好。我被錄用了,七月五號我把行李從旅館搬了出來,晚上下班的時候保潔的郭阿姨帶我去女生宿舍,那天晚上雨下得很大,這樣嘩啦嘩啦下著的大雨潑灑在我前往宿舍的路上,右手托著一個行李箱,左手撐著傘還拿兩袋子東西,一個袋子里是公司發的三件套和工作服。阿姨走在我前面,雨下得實在很大,阿姨穿著綠色讓人醒目。半個多小時后到了宿舍樓下,電梯到7樓開了門,到了宿舍放下東西后我沒有馬上整理鋪床,站在陽臺上我在想,如果在這里上班了,那么每天都要來回一個多小時走著上下班,·因為沒有直達的公交或地鐵,說實話,看到宿舍情況后挺失望,這里條件要比在學校的差,雖然在上海很少見,但事實如此而且我必須在這里住一個多月,每天回來還得排隊洗澡,后半夜睡覺早上起床走半個小時去店里,想到這些,站了一天腿上的酸痛立馬上升到了眼睛里,心里已經有了退縮的念頭,要不再找找吧?上海這么大,工作難找但機會也多,可是誰能保證在我本來就不多的錢用完之前就找到比這條件好的工作?特別慶幸當時身邊沒有朋友在,不然我們肯定會一起打道回府,正因為一個人,沒有其他選擇,只有努力面對了。手里拿著的三件套和工作服,這不就是最本的生活嗎?一起上班的人又那么幫我,于是決定留下。

    7月4號到8月15號,都是星期四,后一個是去離職的,從當初一個人來入職到現在有幾個朋友一起來離職,感覺很不一樣。結束了半個多月沒錢日子的我,拿到工資之后就跑到樓下買了一杯卡布奇諾,很喜歡喝的咖啡,在這么久看著卻沒錢買的日子過后,現在喝起來苦苦的卻喝得心里很甜很甜的。個人經歷很難得,同甘共苦的朋友更難得,這些在親人的理解,自己的認真莽撞下都有了。真誠特別感謝這次社會實踐在上海遇到的朋友們,路路、文君、熊江川、雍文斌、營營、石威、小惠、張長衛、李文偉、王繆玉、顧國強、任世祺、溫浩、廣燕……

    第7篇:社會實踐報告書范文

    在7月20日這一天,我們一行十四人參加了由學院分團委組織的前往四明山鎮北溪村支教的社會實踐活動,我很榮幸能夠成為此次支教活動中的一員。

    下午大家乘坐公交車來到了身處大山之中的北溪村,疲憊之中充滿了興奮,因為我們是肩負著使命來的,遙望北溪對岸是我們的住處北溪村村委會辦公樓。一樓作為教室,三樓是住處。下了車就有一些小朋友過來幫忙提行李,小孩子們的熱情更加激發了我們教學的信心。

    十天的支教生活讓我們收獲很多,時不時會遇到很多問題,這都需要我們冷靜思考,作出判斷:面對孩子們刁難發問,你作為一名老師如何應對;遇到調皮搗蛋的孩子,你如何教導他們;童言無忌,小孩子出口傷人,你能否一笑泯之。為人師表,一言一行都將會影響到小孩子人生觀的形成。

    支教中,生活是門必修課,每天早上六點鐘要去買菜,十四個人的伙食不容小視,糊弄不得,每天上午十點和下午四點一部分人講課,另一部分人就要準備做飯,這充分體現了團隊合作的重要性,在這十天的日子里,我們大家并沒有進行具體安排,但是各種事情都井然有序的進行著,洗菜、擇菜、煮飯、炒菜,每當看著美味可口的飯菜上桌,想必每個人都很欣慰。伙食的量有限,經常米飯不夠,男生們都一再的把飯少盛,我們都看在心里,謝謝你們。

    初到陌生之地,很多人都會水土不服、上火,大家只能去學會適應新的環境,應對突況,特殊對待,認真處理,大家心中都沒有任何埋怨,不喊苦,不怕累,在如此燥熱的天氣之下,堅持給孩子們上課,面對孩子們不懂事的挑剔與嫌棄,大家并沒有面露不悅,而是回報以微笑,相信從事教育事業的你們,將來一定是優秀的好老師,而這次支教活動,于我一個非師范生而言,是第一次執教,也會成為最后一次,將會成為我人生當中的一段美好回憶。

    第8篇:社會實踐報告書范文

    今年暑假,根據思想政治理論課的要求我跟著我院金東區社會實踐隊來到澧浦鎮進行了為期10天的實地普法平安宣傳。這次充實而又難忘的社會實踐經歷給我帶來了特別深刻的影響。

    一、實踐目的

    實踐讓我走向科技應用,走出課堂。當前,我們缺少的主要不是知識,而是缺少將知識與實際相結合的能力。我們在課堂上所學的,與在實際當中遇到的是不盡相同的。其往往具有不具有明顯的特征,這需要我們進行抽象概括才能解決各種問題。所以在大學期間我覺得多與社會接觸,多了解自己所處的環境,多了解你將會面對的種種問題,對以后的發展和繼續深造都是非常非常有益處的。

    二、實踐方式

    采用“小分隊式”社會實踐,組員有15人

    三、實踐內容

    (一)采取了以黑板報、廣播、短信、網絡等多種形式進行的法制宣傳、平安宣傳

    我們在洪村和鎖園利用黑板報的形式向當地村民介紹有關婚姻法、財產繼承等和實際生活緊密相關的法律知識以及有關平安的詩歌。同時我們總結了宣傳標語:平安在心,普法在行。另外我們利用網上的村民信箱給澧浦鎮村民寫了一封普法平安宣傳的信,取得了良好的效應。也在廣播上進行法律知識三字經的宣傳,受到當地村民的好評。

    (二)我們來到幼兒園給小朋友們進行平安知識的宣講

    在實踐期間,我們也注意到兒童這一相對弱勢的群體,認為很有必要對其進行平安知識的教育。于是我們聯系了一家當地的幼兒園,給小朋友們上課。我們教他們學認交通標識、知識問答,還進行了簡單的兒歌朗誦比賽。不僅他們學到了知識,我們也體會到了當老師的感覺,專業理論知識更好的結合了實際,這也是不可多得的經歷。

    (三)配合區政法委等部門進行問卷調查

    因為今年我們浙江省正在進行“平安浙江”創建活動,金東區也進行了具體的實施。現在活動開展差不多了,要進行群眾滿意度調查以發現還存在的問題和不足,從而更好的改善。正好這和我們實踐隊平安宣傳相一致,加上我們大學生也有這樣的經驗,于是我們利用一天的時間在澧浦鎮上進行了問卷調查。

    (四)舉行法律知識燈謎活動

    法律條例是枯燥而乏味的,為了增加村民們的興趣使他們主動且更好的了解法律知識,我們特地準備了法律知識燈謎活動。我們從專業書上找了一些題目,寫在卡紙上,綁上漂亮的絲帶,系在紅繩子上,非常的漂亮。當天村民們也非常的熱情,競相回答問題,也得到了一份小禮物。一位老爺爺說這種活動應該經常舉行,形式很好,這給了我們莫大的鼓勵。

    (五)進行流動模擬法庭的表演

    我們給政府工作人員、村官們以及村民代表進行了一場模擬法庭的表演。我們精心準備了一場民庭和一場刑庭,都是生活中經常存在的案例。之后鎮長說我們這樣的表演很有實際意義,現在是法制社會,村民們更應該知道要通過法律的途徑來解決問題。

    (六)進行宣傳模式的調研

    因為前幾天我們進行了群眾滿意度的調查,發現這的群眾普遍反映宣傳不夠到位。于是我們覺得很有必要進行新農村宣傳模式的調查,以發現存在的問題,從而出謀劃策以找到可行的科學的宣傳模式。

    四、實踐體會

    “千里之行,始于足下”,這10天短暫而又充實的實踐,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用、過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。

    向他人虛心求教、遵守組織紀律和與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自學長和領導的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實踐也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我可以向他們學習很多知識和道理。

    第9篇:社會實踐報告書范文

    實踐共有三個主要的板塊:問卷、小組和個人采訪。我主要參加了問卷和小組,個人采訪因為有一個組員有DV機,而且對這方面的拍攝和制作都有一定的經驗,所以基本上由她來完成,其余人只是作為輔的角色。在完成問卷和小組兩個板塊的過程中,我覺得都很有收獲,在一起做實踐的同學身上也學習到了很多平時難以看到的東西。

    這些問卷要是放在平時上課的時候,肯定半天就可以搞定了,可是我們卻花了大概有將近一個星期的時間。寒假不比其他假期,中間有好幾個對中國人來說很重要的節日,春節、元宵,還有可能因為有親戚要結婚所以必須趕回去的。所以很多同學都趕回家了,留校的同學并不多。我們在文圖、理圖、食堂,還有自修室,都發放過問卷,現場做好回收,每次超過10張我們就很高興了。一開始的時候,大家都不好意思叫同學做問卷,手里的問卷發不出去,后來,慢慢的,大家也放開了些,有時又感興趣的同學會問一些問題,我們還會和他(她)說明白。尤其是劉佳,她負責完成的問卷大概占了有一半以上,后來大家放開了,也是與她的帶頭作用分不開的。問卷輸入和分析,我們用的是SPSS軟件,由于白天在外面上課,只能用一個晚上的時間完成問卷的輸入,只記得當時很冷很冷(可能是寒假里最冷的一天),上床之后頭很脹,眼睛也已經睜不開了,可是就是睡不著,后來泡了一個熱水袋才安穩地睡了幾個小時。然后我們又用了一個晚上的時間分析問卷,中間還向一位學姐——李靜學姐——請教過幾個關于如何用這個軟件分析問卷數據的問題,很感謝她熱心的幫助我們!問卷板塊的進行是與小組板塊的進行交叉的。

    我印象最深的是兩次小組,一個是開組,另一個是“共度元宵節”。這兩次活動都是在我們寢室大廳里過的,這間小小的屋子兩次讓我們感受到了幸福和溫暖的感覺。

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