小學日記精選(九篇)
前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的小學日記主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。
第1篇：小學日記范文
人生如同日記，每人都想記下自己的經歷。但當他把記好的日記和他的誓言進行比較時，心情是何等謙卑啊!想了解更多相關內容，接下來請欣賞：250字的日記。
250字的日記1叮鈴鈴，鬧鐘響了，我睜開朦朧的睡眼，心中一驚，不是害怕，更不是恐懼，而是每天都會有這么一下，因為一但它響起，也就意味著又是新的一天，沒有期待，也許是對于這日復一日，年復一年的生活早已麻木，感覺自己過得越來越像復制粘貼，一天之中沒有驚喜，也沒有意外。我回到現實，沒有像往常一樣立馬關掉鬧鐘，想著再睡幾分鐘，而是讓它盡情的響著，不再去管它，赤著腳下了床，沒有穿拖鞋，感受著地上冰涼刺骨的瓷磚，徑直走向窗前，用手輕輕拉開窗簾，而迎接我的卻不是想象中的一片光明，而是沒有太陽卻暗紅的天，我又陷入了迷茫，也許就是這樣深沉的夜，才更容易讓人胡思亂想……
250字的日記2今天，媽媽給我講了向日葵的知識。向日葵為什么不像玫瑰花一樣，花盤沖著天，而是歪著腦袋的?因為向日葵的花莖一面長得快，一面長得慢，向日葵的花莖后面有生長激素，它怕光，所以向日葵跟著太陽轉。向日葵還沒有成年的時候，頭就隨著太陽轉，那到了晚上它們怎么轉回去呢?一個猛甩頭?不是的，它比我們想象的溫柔多了，它會輕飄飄、慢悠悠的轉向東方，乖巧的等著太陽出來。成年了的向日葵基本上面向東方，也不再隨著太陽轉了。成熟的向日葵花盤里有無數的小花，再過一段時間，瓜子就成熟了，我們可以炒一炒吃了，它是一種美味的零食，我喜歡吃瓜子，我愛向日葵。
250字的日記3以前的我總是抱怨自己的媽媽很不好，兇巴巴的，而且什么也都不懂，還老是對我很嚴格，對比別人的媽媽，我就總有一種說不上來的羨慕和不愿……我們宿舍有一個女孩，她的媽媽在和很大的城市，有很多文化，并且和她有很多共同話題，總是能聊上很長時間，而我的媽媽，每次我一打電話，她總是很不耐煩，講兩句就掛了電話，讓我覺得……怎么說呢…就是感覺她好像不是我媽媽一樣。但是，我漸漸明白了她只是擁有一個角落的內心世界而已，我不能用我的目光去衡量身邊所有人，她只是不想把內心的傷心和無助表現在臉上而已……她不經常抱怨，也不經常訴說，就這樣埋沒在心里，的心里………
她經常說的就是我這一輩子已經過去了一半了，不過，我會陪著你們………
250字的日記4今天，我學了螢火蟲。
螢火蟲是一種會發光的小蟲子，在黑夜里，它們像耀眼的小星星。它們很小，有圓圓的腦袋，會發光的肚子和一對小觸角。螢火蟲從卵出來之后到長成成蟲，需要一年，這段時間都吃肉，比如蝸牛、貝殼類等，成年之后，就吃花蜜和露水，它們只能活一個星期。
螢火蟲會像小星星一樣發光，因為螢火蟲肚子里有熒光素和熒光素酶，熒光素和氧氣接觸的時候，就會發光，所以它們呼吸的時候，肚子就會一閃一閃的，螢火蟲的光有不同的顏色，閃爍的次數和快慢也表達了不同的含義，可以告訴同伴前面有危險或者有食物等。就和我們人類的語言一樣，好神奇的小蟲子呀，我喜歡螢火蟲。
250字的日記5我的世界-著名的沙盒游戲，于2009年在我國，在瑞典更早，創始人：Notch，它的最早版本是cavegame流傳到現在，就變成了人們所說的Minecraft，其中mine是開采，采集的意思，而craft是創造的意思，游戲的內容也是豐富多彩，游戲發行后深受廣大人民的喜愛，在游戲世界里，有大約50%的下載量被我的世界占領。但在2015年接近2016年，另一款沙盒游戲但是在中國深圳，名字叫迷你世界，當時，人們意識到這款游戲是整整的扒我的世界的皮而制作成的游戲，一些mc愛好者也站起來和迷你世界反攻，但迷你世界不但不認賬，竟然反誣我的世界抄襲迷你世界，并且游戲里的玩家素質底下，估計這款游戲也只能火一時罷了。我在這里，向迷你世界玩家說：這款游戲的玩法，只有刪除!
250字的日記6每個學生基本上都會玩游戲，有許多有趣的游戲，也有手游，但是我最喜歡的是王者榮耀，身為一個女生玩游戲或許手沒有那么靈活也沒有男生那么有技巧，我一開始接觸到的游戲是4399那是我大班開始游戲的旅程，從大班到小學三年級我還一直是每天坐在電腦前面玩著4399，但是逐漸長大，對于電子產品有進一步的了解，然后四年級開始接觸炫舞時代，又過了一年開始接觸王者榮耀，因為那時候還小家長不給買手機，只能在爸爸媽媽空閑的時候上一下號，現在初二了，天天抱著手機在家里賴著，雖然可以天天玩著游戲，天天刷著視頻，但是這三四年也落下了不少學業，總結一個道理，玩要有玩的限制時間，把握好時間可以看看書，寫寫字，出去散散步，，，
250字的日記7大約80%的人都覺得地理很簡單，很容易，我的叔叔阿姨，爺爺奶奶都這樣說，我父母也是如此。為什么就我覺得地理如此難呢?
上學期的第一次月考地理考的十分不理想，都不及格，就是地理分拖分了，我因此感到很煩惱，以前一向爭強好勝的我既然被人超越了，我好不甘心啊!，直至第二次月考，分數下來!!!比第一次還糟!我簡直不敢相信我的眼睛，我也不相信這是我做出來的分數，因為我從來都沒有拿過如此低的分數，我多么希望著一切都是夢，但這不可能，這就是現實。
第2篇：小學日記范文
美德是恒心，文明是行動。文明與時代同步，禮貌與幸福相伴。小牽手大牽手，文明道路在一起。要大力加強思想道德教育，全面提高公民文明素質。愛情是生活的燦爛陽光，文明是生活的溫暖春風。城市的文明離不開您的努力。想了解更多相關內容，接下來請欣賞：創城日記。
創城日記1大家應該都知道，我市最近在開展創城創衛工作，因此同學們都提前開學了，知道這是為什么嗎?是因為讓這個城市更加文明，更加和諧、更加美麗。
在一個風和日麗的下午，我和媽媽準備去民生廣場，走到一半，我發現了一些不文明的行為，比如：說臟話，亂仍果皮、亂闖紅燈、翻越欄桿。我親眼看到幾個年輕人從馬路中央翻越欄桿，這時過來一輛交通巡邏車，用話筒大聲地告訴行人過馬路要走斑馬線，這些連小學生都知道的常識，難道他們不懂嗎?我認為這既是違反交通規則也是對自己生命的不負責任。有一些環保大使別人在前面仍果皮，他們就在后面撿，看到有不文明的行為就去阻止并且講道理，汗水珍貴，勞動無價，請人們珍惜。如果所有的人都能這樣那該多好!如果所有的人都能付出一點汗水與愛心，那么這個城市就會變得美麗和諧。
創文明城市，不僅是為了提升我們個人的生活，也是為了整個城市——我們的家園，這樣我們才配做一名文明城市的好市民!
創城日記2走在東勝的街道上，和走在其他地方的街道上就是不一樣。在其他地方的街道上風吹來的是下水道臭烘烘的味道;而在東勝風吹來的是陣陣的花香······這多虧市民們的努力，才換回現在美麗的東勝。
如今，我們這里正在進行創城創衛的活動，我們應該怎么做呢?
創建全國文明城市，主要是讓市民們人人爭做文明的市民，讓大家共創文明城市，在這之前，我們先要做到“十不”：
不亂丟亂吐;不粗言穢語;不破壞綠化;不損壞公物;不亂穿馬路;不亂貼亂畫;不亂停亂放;不亂擺攤點;不污染環境;不亂搭亂建。
創建全國文明城市的目的是為了提高城市整體的文明程度，改善群眾生活環境，提高生活質量為經濟社會和諧發展創造良好的條件，是一項順民心、合民意的民心工程，也是的大家的共同愿望。
創城日記3在我的心中，文明城市是“新鮮”的，到處都充滿了新鮮。街道整潔、干凈，天空蔚藍，街道兩旁種滿了綠樹紅花，讓我們每天都能呼吸到新鮮空氣。那里沒有被廢水垃圾污染的小河，能讓魚兒在新鮮的環境下自由自在地生活。人們相親相愛，互幫互助，懂得尊重和謙讓，不會因為一言不和而大打出手，無論誰有困難，大家都會積極幫助，那里沒有小偷和強盜……
文明城市的名譽，要靠每一個人，我們應該維護城市、愛護城市，使我們的“家”更加美麗。從小事做起，改變自己不經意的行為，比如隨地吐痰、亂扔果皮，紙屑、踐踏草坪、過馬路闖紅燈、排隊夾隊……媽媽告訴我有一句口號是“城市是我家，文明靠大家”。我想我們每個人在行為舉止中稍加留意，心存一些“大家”的意識，那么做一個文明的市民是很簡單的事，那么我們的城市也會越來越美!
創城日記4現在要創建文明城市，我們每個人都應該為自己的家鄉出一份力，如果看到有打人、罵人現象，請走上前去制止，如果看到有人亂丟果皮紙屑，請上前去制止，如果看見有人亂砍樹，亂摘花，請去制止。如果看到有果皮紙屑、白色垃圾，請撿起來，放進垃圾箱里好嗎?
有一次，爸爸要帶我去買書，我太高興了。于是就跟爸爸前往書城。
走著走著，“哎呦!”一聲，我回頭一看，原來是有一個小男孩在吃香蕉，隨手就把皮扔到了后面。他媽媽一不留神，險些摔倒。他媽媽一扶好就訓起小男孩：“你怎么這樣啊!不能隨地亂扔垃圾!要我跟你說多少遍啊!”我看著看著一不留神，也。。。。但這次是真的摔倒了!好疼啊!這是誰干的!唉。
就因為這樣，破壞了我們一天的好心情。我們不要再亂扔垃圾了，就算是幫自己吧!
創建文明城市，從我做起!
創城日記5我生在一個文明城市里。在這個城市里到處都有文明的蹤影。
今天是五一勞動節，媽媽帶我去玩。出去玩的人很多，可是在公交車站點讓我看到了文明的表現。車來了大家很自然的排隊上車，沒有一個你推我擠搶著上車的的。腳剛踏進車廂，司機叔叔一句“您好!歡迎乘車!”讓大家感到了溫暖。正在我尋找立足之地的時侯，旁邊站起一位阿姨，她拉著我的手說;“小朋友做這吧。”我忙搖頭說;“謝謝阿姨，我已經長大了，還是您做吧。”可是阿姨還是一個勁的讓我做。沒辦法我只好說了聲謝謝坐在那里。過了兩站，車上又上來了一位老奶奶，我想這回輪到我讓座了。我急忙站起身，拂著老奶奶走到了座位前 ;“奶奶您做這吧。”奶奶看了我微笑說;“好孩子謝謝你!” 我不好意思的說;“不客氣這是我應該做的。” 這時車廂里的人向我投來了贊許的目光。
讓座，雖然是一件很小的事，可是它體現了我們城市的文明。我相信，只要大家從身邊的小事做起，處處為別人著想。我們的城市會更加美好。
文明城市從我做起，讓我們為美麗家鄉獻一份愛心吧!
創城日記6東勝，我的家鄉，一個揚眉吐氣，資源豐富的地方，今年由于建設文明城市，我的家鄉更是溫馨和諧、文明繁榮，每每一個地方都有創成的人在維護我的家鄉，每天都有人在為創建文明城市在努力，到處都張掛橫幅寫著“創建文明城市是我們每個人的義務”“手拉手創建文明城市城市”。看到這些，我感到很高興。
“好的環境可以愉悅人，更重要的是改變人、塑造人，”創建文明城市我們一起來。這幾天，我們家在的小區也在創成，小區的環境優美了，衛生搞好了，就連路邊的垃圾桶也干干凈凈，看到這些我也好想為創建文明城市做貢獻，但我是心有余力不足，我相信，將來有一天我也可以為祖國和我的家鄉做貢獻。
文明是一陣清風，爽朗了人們的心情;文明是一盞燈，照亮了前程的光明;文明以一場雨，滋潤了干涸的心靈。讓我們手拉手共建文明城市。
創城日記7我是一名即將升為四年級的小學生，剛開始，聽老師和大人們提到“創城創衛”，我不太清楚，但，聽到老師在課堂上給我們認真講解后，我對“創城創衛”有了更深一步的了解。一座文明的城市，是干凈整潔的，人人互幫互敬，和諧共處的大家園。媽媽告訴我，創文明城，首先要從自己做起，要從每件小事做起。我要做好自己的每件事，做到，在學校認真聽講，不打架不罵人，不亂扔垃圾。
回到家里，認真完成作業，幫媽媽做一些家務。看到大街上的叔叔阿姨，有的是爺爺奶奶在那里打掃衛生，好辛苦，我們每個人都應該不要亂扔垃圾。我覺得，如果每個人都能愛護我們的環境，提高個人的素質，那么我們的城市會是一個美麗和諧的大家庭。
第3篇：小學日記范文
終于迎來了一年一度的國慶節，這是偉大母親的生日，全國人民都喜氣洋洋，到處充滿熱烈、喜慶的節日氣氛。下面是小編整合的小學生國慶節日日記優秀范文，共同閱讀吧，肯定對你有所幫助的。
小學生國慶節日日記優秀范文1我坐在車上，目不轉睛地盯著窗外的景色，放眼望去，大地是綠色的，一望無際，蔚藍的天空中飛著五顏六色的鳥兒，它們正成群結隊的飛向南方過冬。
今天是國慶節，我們去沉湖濕地保護區玩，在路上我看見一頭牛正安靜的趴在草地上睡覺，背上有兩只鳥兒正在為它啄寄生蟲，這里的一切都那么美好、安靜，城市里太喧鬧了。我這樣想。這時我看見，路邊的湖里長滿了蘆葦，多么高大，讓我們目不暇接。一陣陣風吹過，蘆葦就像金色的大海望不見底，高低不平的蘆葦像大浪一樣，一波接一波，多么神奇，多么壯觀!隨著蘆葦海的變化，鳥兒們也在天空中繞著圈飛翔，為它伴舞。
終于到達了目的地，我們一大家人走在鄉村小路上，腳下鋪滿了小石子，我吸著新鮮空氣，享受著鳥兒們悅耳的歌聲，我聞到了田野的味道，微風輕輕吹過我的臉頰，吹干了我的汗水，兩旁高大的野草也點頭向我們問好。我認識了有很多條腿、黑白相間的多腳蟲，有兩只大眼睛的紅蜻蜓，正在玩過山車的七星螵蟲……路邊的果實都成熟了，有跟棒棒糖大小的迷你西瓜、苦瓜……
終于開始釣魚。我們每人拿了一根魚桿，從杯子里拿出一條蚯蚓，這條蚯蚓不停地扭動著身體，想要掙脫我的魔爪。我輕輕一拍，它便昏了過去，我把蚯蚓掛在魚鉤上，再把釣線扔出去，時間一分一秒的過去了，我的魚桿一動不動，我沒有耐心了，放了魚桿去玩蚯蚓，就在這時，小姨突然叫了聲：“我釣到了!”我們趕緊跑過去，是一條很小的魚，連漁網都困不住它，頓時，原本信心滿滿的我變得垂頭喪氣。隨著每一條魚的落地，第二條、第三條……一條比一條大，最后，就連小弟弟也釣到了一條大魚，我很著急。終于，功夫不負有心人，我也釣到了一條魚，只有半寸，我當時感覺魚桿微微抖動，便往上一拉，那條魚痛苦的掙扎著，水都濺到我的身上。
我真想下次再到這美麗的沉湖保護區玩啊!
小學生國慶節日日記優秀范文2國慶節假期，我和爸爸、媽媽、妹妹和外婆一起去黑竹溝原始森林游玩。
我們的車在經過樂山市之后就進入了峨邊彝族自治縣。這時路已經很不好走了，全是碎石子路，所以媽媽開車開得很慢。突然前面山路上出現了幾個身穿彝族服裝的小朋友向著我們跑來，邊跑邊沖著我們喊：“hasa!hasa!”我聽不懂他們在說什么，媽媽說：“他們可能是在跟我們問好。”于是我和妹妹也把頭伸出車窗外邊揮手邊大聲說：“你好!你好!”
很快我們就進入了景區，來到我們早已定好的房間。一進房間，爸爸就趕快躺在床上對我們說：“我來就是為了呼吸新鮮空氣和休息的。”爸爸剛說完，我和媽媽就拉著外婆和妹妹出去了。我們剛出去就看見了一條小溪，妹妹看見了，飛似地跑了過去，我們也追了上去。妹妹邊跑邊說：“今天我一天都要在這里玩水!”我們沒辦法，只能讓她在這里。我可對玩水不感興趣，我眼睛輕輕一斜，看見了泥石流沖下來的石頭。突然，我眼前一亮，對媽媽說：“咱倆去爬山吧!”“嗯，好吧!”媽媽說。
我們沿著泥石流沖出來的路，一步一步慢慢地走，生怕不小心踩滑了掉到水里去。在路上有許多稀奇的動物和植物，有水靈靈的銀耳，中間有個圓洞洞的蘑菇，灰色的松鼠和黑色的小鳥。走著走著，突然看見前面有一塊深藍色的大石頭，擋住了我們的去路，沒辦法，我們只能離開小溪，爬上去找小路行走了。
走回小路得經過一大片草叢。媽媽折了兩根樹枝，給了我一根，叫我邊打邊走。一是看草叢走上去會不會摔倒，二是趕走草叢里如蛇類的那些動物。我和媽媽爬了半天才回到小路。一上去，我和媽媽就往外邊走，終于走出去了。我們急忙跑回下游小溪邊，看見妹妹和外婆正在用石頭打水漂呢!
黑竹溝美麗的景色，可愛的動物、植物，安靜和諧地生活在一起，十分迷人!因此，我們人類要關愛大自然，保護大家共同生活的地球!
小學生國慶節日日記優秀范文3我坐在車上，目不轉睛地盯著窗外的景色，放眼望去，大地是綠色的，一望無際，蔚藍的天空中飛著五顏六色的鳥兒，它們正成群結隊的飛向南方過冬。
今天是國慶節，我們去沉湖濕地保護區玩，在路上我看見一頭牛正安靜的趴在草地上睡覺，背上有兩只鳥兒正在為它啄寄生蟲，這里的一切都那么美好、安靜，城市里太喧鬧了。我這樣想。這時我看見，路邊的湖里長滿了蘆葦，多么高大，讓我們目不暇接。一陣陣風吹過，蘆葦就像金色的大海望不見底，高低不平的蘆葦像大浪一樣，一波接一波，多么神奇，多么壯觀!隨著蘆葦海的變化，鳥兒們也在天空中繞著圈飛翔，為它伴舞。
終于到達了目的地，我們一大家人走在鄉村小路上，腳下鋪滿了小石子，我吸著新鮮空氣，享受著鳥兒們悅耳的歌聲，我聞到了田野的味道，微風輕輕吹過我的臉頰，吹干了我的汗水，兩旁高大的野草也點頭向我們問好。我認識了有很多條腿、黑白相間的多腳蟲，有兩只大眼睛的紅蜻蜓，正在玩過山車的七星螵蟲……路邊的果實都成熟了，有跟棒棒糖大小的迷你西瓜、苦瓜……
終于開始釣魚。我們每人拿了一根魚桿，從杯子里拿出一條蚯蚓，這條蚯蚓不停地扭動著身體，想要掙脫我的魔爪。我輕輕一拍，它便昏了過去，我把蚯蚓掛在魚鉤上，再把釣線扔出去，時間一分一秒的過去了，我的魚桿一動不動，我沒有耐心了，放了魚桿去玩蚯蚓，就在這時，小姨突然叫了聲：“我釣到了!”我們趕緊跑過去，是一條很小的魚，連漁網都困不住它，頓時，原本信心滿滿的我變得垂頭喪氣。隨著每一條魚的落地，第二條、第三條……一條比一條大，最后，就連小弟弟也釣到了一條大魚，我很著急。終于，功夫不負有心人，我也釣到了一條魚，只有半寸，我當時感覺魚桿微微抖動，便往上一拉，那條魚痛苦的掙扎著，水都濺到我的身上。
我真想下次再到這美麗的沉湖保護區玩啊!
小學生國慶節日日記優秀范文4光陰似箭，日月如梭，一年一度的國慶節不知不覺來臨了。假期第一天晴空萬里，天空像一張藍紙，幾片薄薄的白云像被陽光曬化了似的，懶洋洋地隨風飄動著。今天許多家庭選擇出去游玩，我們家自然也不例外。
早上，大家剛踏上旅途，我迫不及待地問爸爸：“什么時候才能到啊?”“才剛出發呢，沒那么快。”爸爸回答。時間過得好慢，像一只小烏龜緩慢地爬啊爬。對于旅途，我既焦急又喜悅。望著窗外，我看見許多國旗懸掛在街道，它們顏色鮮艷，方向一致，隨風飄揚，像一道美麗的風景線，煞是好看。今天是祖國母親的生日，我感受到了濃濃的節日氣氛，內心肅然起敬，向國旗默默的敬了一個禮。隨后我和弟弟高興地玩了起來，時間就在我們的歡聲笑語中緩緩流過……
經過幾個小時的車程，爸爸說上船了，我和弟弟都爭先恐后地從車上跳了下來。站在船上，海風拂去燥熱，一陣陣清風拂面而來，耳畔充滿了“海”的聲音。海浪拍打著岸邊，海鳥追逐著渡輪發出了歡快的叫聲，還有海上客輪轟鳴的聲音，交織在一起，像是一曲美妙的交響曲。艷陽照耀著海面，海面就成了一塊巨大的鏡子。望著一望無際的大海，我不由得把頭探出去，看看鏡子中能否照出清晰的我。
中午，我們來到一家農莊吃飯，店前有一個小池塘，池塘里有魚，池塘邊有成群的鵝和鴨。我和弟弟一時興起，跑去追趕白鵝，看見白鵝地扭著身子跑向池塘，那滑稽的身影令我們都笑了。
晚上，我們在酒店里泡溫泉，坐在池子里，享受著溫泉，一天奔波的勞累都消散了。我們一家還玩起了沷水大戰，我和弟弟一組為藍隊，爸爸媽媽一組為紅隊，我們互相沷，你潑我一下，我回你一下，不一會兒就亂成一團，我們玩的不亦樂乎。玩累了躺在池邊，我便抬頭仰望星空，只見星星在空中盡情地閃爍，我唱起了那首兒歌《小星星》：“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”唱完時，天空中的星星似乎變得更亮了，仿佛它們也在慶祝祖國媽媽的生日。
今天是祖國母親72歲生日的。這是歡樂的一天，也是有意義的一天。感謝祖國母親，您讓我們生活在一片沒有戰爭的和平之地，讓我們時刻都能感受到祖國經濟的強大，人民生活水平蒸蒸日上。最后我祝祖國母親節日快樂!愿您更加繁榮昌盛!
小學生國慶節日日記優秀范文510月1日的一個早晨，陽光明媚。爸爸說：“小杰，今天我帶你去一個神秘的地方玩吧。”我開心的說：“哦!太棒了!”
過了一會兒，我們終于到了那個神秘的地方，我以為是牛頭山水庫，結果不是，是一個和它很像的地方。那地方可好了，有小溪流水，有牛蛙工廠，還有一片大森林。小溪流水中有小魚小蝦;牛蛙工廠中有一只只小牛蛙在“呱呱”的大叫;一大片森林有一只只小松鼠和一條條蛇。
爸爸帶我到了小溪流水，我脫掉了鞋子、襪子。折起了自己的褲角。腳踩在小溪的流水中冰水涼涼的可舒服了。
爸爸又帶我去了牛蛙工廠，看見一只只牛蛙在“呱呱”的唱著歌，好像在迎接我和我爸爸。
之后，爸爸帶我去了一片大森林，大森林中有一只松鼠，我看見了它，剛想用石子扔它下來時。它就快速的逃跑了，跑得好快。看見了一條蛇，我看見邊跑邊說：“啊!有蛇啊，快跑啊!”
第4篇：小學日記范文
關鍵詞：日記；善觀察；勤思考
由中國社會科學院語言研究所詞典編輯室編著的《現代漢語詞典》對“日記”的解釋為：每天所遇到的和所做的事情的記錄，有的兼記對這些事情的感受；沈陽出版社出版，許嘉璐先生主編《中國中學教學百科全書（語文卷）》中有云：“日記，是個人每天所遇到和所做的事情的記錄，有關個人工作、生活、學習、思想及所見所聞，均可成為日記的內容。”且把日記分為備忘式（即概要記下一天的重要事情以備忘）、心得式（即對一天中遇到、聽到的事情發表的感想）、素材式（即對文章而積累）三大類，“中小學日記”可解釋為：中小學生在“當天”的所見、所聞、所思、所感和所悟的記錄。
日記的寫作者是非常廣泛的，可謂人人皆可。在這里我們暫且涉足中小學生寫日記的范疇。目前，我們可以把中小學生寫日記的原因分為兩種：主動式和被動式。
（1）主動式。古語有云“骨鯁在喉，不吐不快”，這就恰如其分地反映了有些中小學生寫日記是一種內心要求、心理需要，他們一旦不寫，心里就不得寧靜。（2）被動式。現在部分中小學生，學業讓他們喘不過氣來。這些學生覺得生活是枯燥乏味的，對諸事無興，對日記也是應付而已，甚者，表現出回避、對抗之態。
這些被動寫日記的學生尚可理解，那語文教師對日記又持何態？我認為日記應該受到重視。
1.寫日記是中小學生作為社會存在而必需的一種能力。中小學生作為一種社會存在，他們必須對周圍的世界有所認識，這種認識必須要憑借語言，而用語言把這種認識以自己的方式記錄下來，則是中小學生存在的一種行為，這樣，他們的精神家園才不會孤獨，他們的人生才會日趨完善，日記恰好做到了這些。
2.寫日記是中小學生提高語言能力的重要途徑。日記是一種具有高度綜合性和創造性的活動，因此它對中小學生的要求是多方面的，不但要求寫作者必須掌握一定的字、詞、句、段、篇、邏、修等基礎知識以及綜合運用，而且還對寫作者的觀察、思考、想象等能力有較高的要求。因此，人們常說，日記水平是衡量一個中小學生水平的重要尺度。
3.寫日記能夠培養中小學生積極、健康的人生觀、價值觀和世界觀。日記是表達寫作者思想感情的，表達了中小學生對自然、社會、人生的認識和體驗。當前，由于中小學生面臨競爭而過早承受著太大的壓力，以至于部分學生形成某種扭曲的心理，中小學語文教師要以培養社會有用人才為出發點，在引導中小學生寫日記的過程中來讓他們樹立積極、健康的人生觀、價值觀和世界觀，從而讓他們在寫作、做人兩個方面都得到提高。
4.日記是中小學生心靈的棲息地。中小學生對日記忠誠，它也就忠于他們，無論他們在生活中碰到什么酸甜苦辣、悲歡離合，他們的情懷都可以在其中流淌成一條清澈的河流，它雖然無法承擔起史詩般畫卷的重任，卻能將充滿故事的人生點滴，記錄其中，在他們的日記中縈繞徘徊。
中小學語文教師更要輔導中小學生寫好日記。
首先，要使學生產生寫日記的欲望。對于剛學寫日記的學生而言，不要求之過急，而要想方設法激發他們寫日記的熱情，讓他們產生寫日記的欲望，比如，第一天就讓學生寫一句話日記，如“我今天到劉家溝門小學三年級讀書。”第二天就寫兩句話日記，循序漸進。在這個初始階段，要寫的基本內容就是與他們學習生活貼近的內容，目的在于讓每個學生有話可寫，他們定能獲得成功的喜悅，對寫日記產生強烈的激情，久之，則有質的飛躍。
然后，是要讓學生說真話。我們語文教師對學生日記內容不要有太多的規范和限制，而要讓學生“寫自己想說的話”，要“表達自己的獨特感受和真切體驗”，也就是要讓學生說真話，做真人，因為這是學生應有之權利，要讓他們表達對外界的真實體驗和獨特體驗，這也十分有利于他們成為一個真正有夢想的人。
再者，要讓他們善觀察，勤思考。寫日記，離開了對生活的觀察和思考就是“閉門造車”，觀察不僅可以讓中小學生積累許多寫作的素材，而且還會觸發學生的種種聯想，這樣會使他們對事物有更深入的認識，也提高了他們語言運用的能力。學生通過觀察，他們平時所積累的語言材料在瞬間被激活，并且被運用到說明眼前的事物中來了，這時，他們寫日記的能力在無形中就得到了提高。
還有，讓他們多讀、多積累。古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神。”這句話很好地詮釋了讀書與寫日記的關系。語文教師要把中外經典著作或名篇根據學生的閱讀趣向推薦于他們，讓他們擇而讀之，惟其如此，學生才有可能讀起來愛不釋手，久而久之則能養成良好的讀書習慣。在讀書的過程中，語文教師還要積極指導學生通過手記筆錄和擇文背誦來積累，使他們吸收更多的文學養料，這樣他們的知識裝備才會更加充實，才有可能寫出字字珠璣的日記來。
第5篇：小學日記范文
我細細摩挲手中這本小學時代曾用過的日記本，仿佛是面對著另一個自己般，熟悉與陌生感交織，一時間竟愣怔在原地。猶豫著打開，歪歪斜斜的字體映入眼簾，勾起淡淡的回憶。想了解更多相關精彩內容，接下來請欣賞小編為大家精心準備的文章。
日記300字小學1下午，美術老師來到班上說：“組長把美術本收一下，我要統計星數，沒帶的全部為零分。”“不會吧!我的美術本沒帶呀，我最喜歡的美術就成了零分了。”我喊到，“唉，誰讓你不帶的。”楊景越嘆了一口氣，“今天就有美術課，你怎么就忘了呢?”金菲也在旁邊說到。
過了一會兒，老師說：“我喊到誰，誰就要站起來，給我看一看。”當喊到我名字的時候，我慢慢吞吞地站起來，面無表情，但心里非常提心吊膽，就如同第一次坐羊皮筏子一樣膽戰心驚。
當老師看到有不少同學美術本沒帶，就說到美術作業由占期末成績的百分之50改為百分之20，課堂表現占百分之50，考試成績占期末成績的百分之30。
總算不會是零分了，今天終于躲過了一劫，下次還是老老實實地把本子帶齊吧!
日記300字小學2今天天氣格外涼爽，，天空黑沉沉的，好像要塌下來似的，風呼呼地吹著，大樹搖擺著自己的‘手臂’，小草扭著自己的小蠻腰，螞蟻成群結隊地往上爬，看來臺風要來了。
自從放暑假后，一滴雨水都未見到過，大地上的一切事物都被太陽火辣地烤著，現在應該可以痛痛快快地下幾場雨了吧，讓大地也可以將降溫了。想不到臺風的威力那么大，都把我家的玻璃給震碎了，而且，竟能把一個人吹的往后倒，真是不可思議啊。
中午的時候，豆大的雨珠就好像一個個調皮的孩子，從天上跳下來，一下跳進河里游泳，一下跳到荷葉上打滾，一下跳在人的傘上玩蹦極，一下……
雨漸漸的大了起來，雨流進了小溪里，滋潤了萬物，灌滿了井水……
下雨真好。
日記300字小學3在寒冷的冬天過后，春姑娘邁著輕輕地腳步來到了我們身旁。春天來到了樹林里，一陣微風吹過，柳樹姐姐的頭發輕輕地飄起。大樹長得又高又壯，像一個綠色的巨人。哎呀!是誰在撓我癢癢呀，原來是柳樹姐姐在作怪。春天來到了花園里，桃花妹妹正忙著給自己畫妝呢，羞著臉，低著頭，好像是在害羞地說:“春姑娘來了，她正在準備選美比賽，看看誰是春天里最美麗的花，我要去參加這場比賽，我相信我一定是最美麗的花。”迎春姐姐開出黃色的花朵，從遠處看，一棵挨著一棵，好像一片黃色的花海。春天來到了田野里，田野里油菜花是金黃色的，成片成片的油菜花，仿佛是大自然給田野的一塊黃色的地毯。春天來到了小溪旁，晚上，從溪底可以看見天空中點綴著幾顆閃爍的星星。清晨，小溪旁，花兒倒映在溪水里，有紅色，黃色，藍色……五顏六色，令人心曠神怡。
觸景生情，看了這樣的景色，我不由得喜歡上了這美麗的春天。
日記300字小學4今天外面陽光明媚，我早已經不住誘惑，想快點出去玩，我迅速的把作業做完，然后我偷偷地拿著水槍下樓去找同學玩。
我找到我的好朋友劉遠卓、夏景航，讓他們各自準備一把水槍，然后灌滿水，我們就開始水槍大戰了。
我拿著水槍趁劉遠卓、夏景航在互相對打時，我搞了個背后偷襲弄的他們成了落湯雞，二對一，這下我可慘了，此刻我就像用了隱身法一樣，轉眼間消失的無影無蹤了，可急壞了他們，只聽他們大聲呼叫我的名字，我心里樂開了花，可我已經忍不住大笑了起來，我暴露了，槍林水雨直向我飛來，我也成了跳水運動員了。
這場激烈的戰爭剛剛開始，但也馬上結束了。因為水槍有的壞了，有的沒水了。這個游戲太好玩了，現在雖然是春天，但我們今天感覺到夏天的那種氣氛。我們多么盼望夏季早點到來，我們好大膽的再次玩這個游戲。
日記300字小學5今天，我們學校舉行了一年一度的“體育節”。這次的體育節的主要活動是跳繩，看見我的題目沒?我參加的就是雙人跳繩比賽。想知道比賽結果就往下看。
我的`搭檔是吳慧琳，他在體育這方面可是絕對的一級棒。在比賽之前，我和他先練習雙人跳，但是，跳的不咋的，還沒跳幾個就掉下來。終于到我們比賽了，幫我們計數的是李海蓉，她計的可嚴了。我和錢忠亮死命的跳，但是和之前的比起來還是差太多了。有幾個五年級的男生也來給我們數，這下我們更緊張了，遠遠不如以前，我們才跳了幾個就掉下來，，太不爭氣了，僅僅跳了一分鐘，我們就掉了十幾次。
今天的比賽真糟糕，但如果換成是乒乓球比賽的話我一定可以拿全校第一或第二，在乒乓球這一方面我很信心，但是跳繩……
日記300字小學6我們哈爾濱的冬天，可以玩冰、玩雪。
今天中午，我和爸爸去黑龍江大學滑冰。走到樓下，爸爸發現沒帶錢，就讓我回家拿錢。拿錢回來的時候，爸爸說走到冰場只能滑十分鐘了。正好看見了鄰居家好朋友的爺爺，他說在生態園里有個雪滑梯。我和爸爸就去生態園玩雪滑梯了。
我走到生態園，看到雪滑梯，令我很驚訝。因為雪滑梯是在圖書館外面的樓梯上做的。隔壁的奶奶在那里，她告訴我，墊個紙殼更好玩。爸爸就給我找來了一個紙殼，我滑得可入迷了。
滑了一會兒，爸爸又拿來一個大的紙殼。我用紙殼滑了一次又一次。用爸爸拿來的大紙殼滑，我感覺像飛起來了似的。
今天，我滑得可開心了!爸爸說：“寶寶的臉凍得像秋天的紅蘋果、秋天的紅高粱。”我說：“像秋天的紅辣椒耶!”
我喜歡哈爾濱!
日記300字小學7提到水，大家一定很熟悉，因為水是生命中不可缺少的東西。可我卻有時喜歡水，有時不喜歡。
我討厭水，是因為它們必須裝在密封的東西里，一旦破裂，就不可收拾。有一次，我的水瓶沒擰緊，結果課桌濕了一大片，當我發現時，水都留到地上來了。我很生氣，褲子都濕了，地上到處都是水，要是被人看見，還以為我尿了褲子嗎?我趕緊拿起抹布，往褲子上胡亂抹了幾下。真是的，不但書包濕了，褲子濕了，還沒水喝了，真是氣死我了!
在我喜歡水時，是在我學要他的時候。我最難過的時間是第四節課，有時是體育課，到了最后一節課，水差不多都喝完了。當我氣喘吁吁的走進教室，我多想喝水啊，一看，瓶子里空空如也，那是我多渴望水，看到別人仰起脖子大口喝水，我只能咽唾沫，唉，想想我多可憐哪!
第6篇：小學日記范文
一、從圖入手，培養說話能力
為了讓孩子們會說話，并且有話可說，我在平時的教學中不時打印一些孩子們喜聞樂見的圖片讓他們觀看。如：校園生活、放學路上、課間活動，或者是關于人物、動物、植物的圖片，讓學生觀察，然后讓他們每人說出自己看到的，并且在全班展開比賽，看誰說的多，看誰說的好。學生爭先恐后。有的說：“老師，我看到的是藍天，白云，還有幾只可愛的小鳥在天上飛。”有的說：“老師，我看見的是天高高的，還有像棉花一樣的白云呢。”這樣孩子們的說話能力已經形成了，我便要求孩子們按照方位去觀察，如：從上到下、從左到右的順序去觀察。這次似乎要比以前說的更容易了些，因為學生有了目標，所以他們說的比以前更好一些。
二、指導觀察。學會收集素材
為了讓孩子們學會觀察，學會收集資料，我經常在上課前會和他們聊聊天，拉拉家常，問問他們今天吃什么，家里的飯菜可口嗎，誰做的飯好吃，你會去幫媽媽或爸爸做些什么，你愿意幫他們嗎，干完活爸爸媽媽會對你說什么，天冷了，媽媽給你準備了哪些過冬的衣物呢，你最喜歡什么顏色的衣服呢，今天什么事讓你最開心，什么事讓你最生氣，等等。
三、學會積累，養成寫日記的習慣
在平時的教學中，我還要求學生每人準備一個質量較好便于保存的筆記本，讓他們從一點一滴做起，小到詞語；大到句子，如：ABAB式、AABB式、ABAC式、AAB式的詞語，還有比喻句、陳述句、“把”字句、“被”字句、疑問句等等，引導學生在平時的學習中把喜歡的句子都可以寫在上面。這樣在寫日記時就可以得心應手，運用自如了。如：一個孩子在日記中這樣寫道：“媽媽今天帶我去動物園了，我首先看到的是大象。大象很大很大，身子像堵墻，腿像柱子，耳朵像扇子……”這些句子雖然都是課文中的，但他用上了，而且很自然，很恰當，讓人感覺他看到的大象就是這樣。因此，要想寫好日記，得有豐富的詞匯和句子。教學中，要重視積累，持之以恒。要讓學生在日記中充分展示豐富多彩的物質世界、充滿幻想和想象的內心世界、五光十色的社會生活，讓日記成為學生生活的需要，愛上寫日記，學會學日記。
第7篇：小學日記范文
冬去春來，年復一年，后來，萬年經過長期觀察，精心推算，制定了準確的太陽歷，后來為了紀念萬年的功績，便將太陽日命名為“萬年歷”封萬年為日月壽星，以后，人們在過年時掛上壽星圖，據傳說就是為了紀念萬年的。想了解更多相關內容，接下來請欣賞：四年級觀察日記。
四年級觀察日記1在我家院子當中有幾顆小草，我想把它們拔掉，可是慢慢地我發現了一個問題：當我碰到那些小草的時候，它的葉子就合起來。后來媽媽告訴我這種草叫含羞草。聽到這個名字，我覺得很有意思，我開始慢慢地喜歡它們。
這種草有很多有趣的地方，每次看到它我就要拔弄它幾下，它就會把葉子慢慢地合上，葉柄也低垂下來，過一陣子又張開了，重新豎直起來，真的很像一個害羞的小孩子。
如果遇到刮風下雨，雨點落到葉子上，它也會把葉子合上，好像怕受傷的樣子，把自己緊緊的保護起來。更有趣的是到了晚上像睡覺一樣把葉子也要合起來，再也不會理會任何東西，早上天亮了它也會像睡醒了似的，把葉子在慢慢的舒展開，好像還發了一個哈欠。
含羞草太有趣了，我越來越喜歡它!
四年級觀察日記2我們家客廳里有一種花，她能使人流連忘返。她就是我和媽媽最喜歡的_百合花。
她身穿一條白色的喇叭裙和一件潔白的披風，戴著一頂雪白的帽子，穿著一雙白色的襪子和綠色的鞋子，還有六根嫩黃色的辨子，聽我這么一說嘛，一定會以為她是一位小姑娘吧。不對，她是一朵百合花，我是在介紹她呢!
她的樣子嘛?像一個超級典型的小酒杯，雖然她在我們家并不是那么引人注目，但是她的香味能讓人陶醉在花的的世界中。比如：有一次，阿姨來到我們家做客，一進門就聞到了花的清香，連忙說：“樂樂，你們家的花好香啊!”阿姨手里抱著的那個不會說話的小妹妹也開心地笑了笑，好象在說：姐姐，你家好香啊!我也好想讓媽媽給我幾朵。
這就是百合花，她能讓家庭充滿溫暖!
四年級觀察日記3我家小區有一叢梔子花，茂盛的枝葉已到我的肚子這兒，好像在我剛上幼兒園的時候，它就已經這么大了。我們小區里有許多梔子花，可是只有這一叢是這么大、這么茂盛的。
憑良心說，梔子花是很好看的。只可惜這枝葉這么茂盛，花卻不多。它的一根枝干上最多才有兩三朵花，有些甚至一朵也沒有。
每年春天，梔子花長出嫩綠的新葉、新的枝干。過幾天，小新葉變大了，枝干也粗壯了點兒。再過個大概半個月，從茂盛的枝葉中長出了幾個綠色的“小燈泡”。“小燈泡”慢慢地長大，差不多再有兩個星期，“綠燈泡”變白了。這之后用不了幾天，白色的“小燈泡”綻開了，香味淡淡的，十分好聞。
我選摘了幾朵，插在課桌上的花瓶里，每次寫作業，我都可以聞到它的香味。
四年級觀察日記4今天，媽媽買了一束百合花，我把它插在裝有水的花瓶里，這束百合花大部分都是還未開的花苞，有幾朵呈現半開狀，媽媽說這樣的花養的時間才長呢。看著這些含苞待放的百合花，我心里盼著它們快快盛開。
這一天，我放學回家看到有兩朵花開放了，一走近它就能聞到百合散發出的淡淡清香。我仔細觀察百合花盛開的樣子，看到百合的葉子微微向外翻卷著，里面的花蕊是粉紅色的，遠遠看去就像穿著粉紅衣服的小姑娘站在雪白的地毯上翩翩起舞。媽媽告訴我，如果把里面粉紅色的花蕊揪掉，這樣它就不會把葉子染的一片一片紅，這樣的百合開的才更潔白無暇。
日子一天天過去，百合花也一天一個樣。大概過了一個星期，百合花全開了，滿屋子都充滿了濃濃的香氣，閉上眼睛深呼吸，就像置身在花的海洋里，我仿佛看到了遍地的鮮花，蝴蝶在上面翩翩起舞，蜜蜂也在忙著采蜜。
百合，雖然沒有牡丹的華貴，沒有玫瑰的艷麗，但它高雅純潔，還散發出迷人的香氣，我喜歡百合。
四年級觀察日記5那天，我從花市上買來一盆含羞草，看著那碧綠細巧的葉片，我立刻喜歡上了它們。
曾經聽別人說，只要用手碰一下，它的枝葉就會馬上合攏，隨后又會慢慢還原。當時我聽了半信半疑，現在家里有了一盆含羞草，我便試驗一下，我用手指碰了它一下，果然含羞草合攏起來了幾次下來都是如此……含羞草為什么會“害羞”呢?
一天下起了細雨，不一會兒，雨漸漸大了。我隔著窗戶，望著窗外的含羞草，在雨水的沖擊下，它的枝葉垂了下來。看到此景，我心中起了疑惑，便去查閱資料終于找到了答案。原來含羞草的葉柄下有個鼓囊囊，叫“葉枕”，里面含有充足的水分，有敏銳的感覺，當你用手觸摸它的葉子時，葉枕中的水馬上流上兩邊，葉枕癟了，葉子就垂了下來。
其實含羞草不是真的會“害羞”，那只是一種自我保護的現象。
四年級觀察日記6我家的花瓶里插著一束百合花。每當我放學一到家，百合花散發出來的清香迎面撲來，讓我心曠神怡。
百合花的莖又細又長，是綠色的。百合花的葉子大大的，是橢圓形的。葉子頭上尖尖的，是淺綠色的。葉子摸上去感覺很厚，不過軟軟的。
剛買回來的時候，百合花的花瓣緊緊地抱在一起，好像在說：“好冷啊!”那時候的花瓣是半綠半黃的。天氣暖和的時候，百合花就會慢慢的舒展開來，像一張張笑臉，正在朝著我們笑呢!百合花的花瓣就變成白色的了，花瓣的頭上會往上卷，花瓣的兩邊是波浪形的，花瓣上還長了像刺一樣的東西，一根一根的有長有短。百合花中間總共有六根雄蕊，還有一根最長的就是雌蕊了。百合花展開的時候，你要馬上把花蕊頭上的芯拔掉，不然潔白的百合花上面就會染上其他顏色，就不好看了。
百合花象征著純潔，天真無邪的，我喜歡那潔白的百合花!
四年級觀察日記7今天，我和小伙伴在我們門前一起玩。突然，一種奇異的香味傳來，這種香味沁人肺腑。我抬頭一望，原來是梔子花。我提議來觀察它。
我看見梔子花的花蕊中有四個雄蕊、中間是一個雌蕊經過，摸上去有一種黏黏的東西，它被稱為子房。一旦有昆蟲經過，雄蕊的花藥就會被昆蟲采摘，當經過雌蕊時，昆蟲就會把花藥撒下來，使雌蕊的子房凋謝，花朵開始結果。梔子花由雄蕊、雌蕊、花瓣、萼片組成，所以它是完全花。它的花瓣，聞起來有一股淡淡的雅香。它那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，好像每一片葉子上都有一個新的生命在顫動。梔子花嬌嫩的身軀，展現在我們面前。其實梔子花有許許多多的作用：它的花瓣泡茶喝，那香味簡直是香飄萬里，還可以制成藥。在中國，梔子花十分受大家喜愛，我們一定要保護它，讓它永遠在大家心中。
第8篇：小學日記范文
國慶節，是一個人人向往、人人期待、人人喜歡的日子，每到這一舉國歡慶的時候，人們旅游的旅游，逛街的逛街，路上張燈結彩，好不熱鬧!下面是小編整合的國慶節小學生假期日記范文，共同閱讀吧，肯定對你有所幫助的。
國慶節小學生假期日記范文1送走了美麗的“中秋”，又迎來了祖國媽媽的生日——國慶節。在這七天小長假中，我們一家人去了象山。
象山位于中國黃金海岸中部，長三角南翼經濟中心區，有著優越的生態環境和奇特的山海景觀。在延綿不盡的海岸線上，她猶如滔滔東海之波簇擁著的一塊濕潤的碧玉，在海風的吹拂中更顯艷麗和深情。金色的沙灘、秀麗的島嶼、五彩的岸礁、閃爍的漁火，鑲嵌在藍天碧海之中，構成一幅幅美若仙境的畫卷。
經過三個小時的奔波，我已筋疲力盡，但是一下車，眼前出現的是這樣一幅畫卷，把我的疲倦一下子驅趕，立刻精神大振，飛快的跑到了欄桿邊。遠外的東海如同獅子般在咆哮，發出“哄哄”的聲音，驚濤駭浪，漫天卷地;而近處卻相反，一個個小波浪翻滾的真是可愛，好似一個剛出生的小寶寶在玩耍。
我們要上船了。我興奮極了，強忍激動的心連忙坐好。船開了，第一個迎接我們的是海風，它一會兒輕輕推我們的船，助我們一臂之力，一會兒又像一只小手拂過我們的臉頰，讓我們神清氣爽。第二個是海水，當我們駛出10多分鐘后，船越開越快，浪也越來越大，海水快速地向船兩邊流過，濺起一個個大大的水花，濺得我們一身濕，外婆、媽媽更是嚇得躲進了船艙里，我卻忍不住哈哈大笑，真是一些淘氣的水花啊!最后一個是小島，又開了一會，我們便看見了一座座小島，小島全都被染上了綠色，它們姿態不一，有的像一個正曬著太陽的烏龜，有的像一條巨大的飛龍在島中穿梭……
國慶節小學生假期日記范文2在這個秋高氣爽的十月，在這喜悅收獲的季節，我們迎來了一個盛大的節日一一國慶節，中國大地普天同慶，華夏神州歡呼雀躍的日子。
爸爸說我們去游連云港吧，我連聲說好。車子開在秋高氣爽的高速公路上。很快到了錢塘江大橋，我看見兩邊全是高摟大廈，而江上是多么的美麗，又停泊著許多船只。車子穿梭在風景如畫的高速路上，而我們又馬上到了太湖，兩邊風景秀麗，煙霧繚繞。車子開了五六個小時，終于到了連云港。
我們住進了—開始就預訂好了的觀景房，我們一進去就看見了美麗的沙灘和與天相接的海水，我看見過氣勢磅礴的長江，平靜溫柔的湖泊，活潑歡快的小溪，卻沒有見過動靜結合的港灣。只見左邊的山，靜靜地依偎著大海，好像一個溫柔的小姑娘，而正前方是海浪濤天，游客如織，時不時還傳來游客玩水的尖叫聲。我們拿了一張vIp專用觀景房住宿房卡，只要有這張卡可以不收門票進出N次，因為我們是旅館的貴賓。我催著父母迫不及待的走向了沙灘。爸爸給我買了小鏟子，我堆了一座大城住，還挖了一個大洞在旁邊，用濕沙子與鏟子做了一個高高的護欄，這是用來防水的，因為如果水來了可以到圍墻中間的排水溝里去，有一個大洞是通向岸上的。我又搭了一個接近1米的城堡，搭好以后，我看見很多人都在玩水，所以我也換上泳褲去沖浪了，有時浪把我沖上岸，有時又讓我吃到咸咸的海水。
這次玩得太開心了，可惜沒有看到日出，因為早晨霧太大了。
國慶節小學生假期日記范文3今天是國慶節的第二天，我和爸爸媽媽坐著飛機去海南島旅游，一路上我們說說笑笑，很快就到了目的地。
一到海南島我們便趕快找個酒店住了下來，一切都安頓好了以后，又睡了一覺，在集市上逛了逛，我們就去看海。傍晚的海南島真美啊!太陽雖然已經已經下到了半山腰，可是天氣仍然很熱，媽媽笑著說：“才這么一會兒，你已經變成一條小泥鰍了，瞧你，跟非洲人一樣。”我望著天上的云朵，又聚又散，可真很好玩：一會兒變成小馬，一會兒變成烏龜，一會兒變成蝴蝶，一會兒又變成了書……漸漸地飄散而去。我看到那美麗的景色，我馬上拖了鞋子到海邊玩，“啊，沒想到這海邊的沙子這么細這么軟，可真舒服!”我不禁感嘆到。我捧了幾捧沙子，放到我拿的瓶子里。突然一個浪向我撲了過來，把一些漂亮的貝殼也帶到海邊來了。媽媽撿起幾個貝殼看了又看，說道“你說它是怎么長的，怎么就長得這么漂亮，五彩斑斕，顏色各異。”爸爸說到：“那當然!”我們都大笑起來，那些貝殼可真漂亮，形狀各異：有的像迷宮一樣，旋轉到頂上;有的像陀螺，轉了很久也不停;有的身上有很多刺，好像仙人掌一樣扎手……我們撿了許多貝殼放在袋子里，保留起來。玩夠了以后，我們便坐在海邊讓浪花撲向我們，那感覺別提有多舒服了!我隨手挖沙子，突然我感覺到好像什么尖尖的東西在我手下，一看原來是一只的小螃蟹，我想：它可真可憐，也許它是被浪花沖上岸來的吧，都了。
我覺得海南島的風景真好啊!特別是海，讓人感到親切與舒服，讓人親近大自然，海南島這么美麗，我以后一定要經常到這里玩。
國慶節小學生假期日記范文4我坐在車上，目不轉睛地盯著窗外的景色，放眼望去，大地是綠色的，一望無際，蔚藍的天空中飛著五顏六色的鳥兒，它們正成群結隊的飛向南方過冬。
今天是國慶節，我們去沉湖濕地保護區玩，在路上我看見一頭牛正安靜的趴在草地上睡覺，背上有兩只鳥兒正在為它啄寄生蟲，這里的一切都那么美好、安靜，城市里太喧鬧了。我這樣想。這時我看見，路邊的湖里長滿了蘆葦，多么高大，讓我們目不暇接。一陣陣風吹過，蘆葦就像金色的大海望不見底，高低不平的蘆葦像大浪一樣，一波接一波，多么神奇，多么壯觀!隨著蘆葦海的變化，鳥兒們也在天空中繞著圈飛翔，為它伴舞。
終于到達了目的地，我們一大家人走在鄉村小路上，腳下鋪滿了小石子，我吸著新鮮空氣，享受著鳥兒們悅耳的歌聲，我聞到了田野的味道，微風輕輕吹過我的臉頰，吹干了我的汗水，兩旁高大的野草也點頭向我們問好。我認識了有很多條腿、黑白相間的多腳蟲，有兩只大眼睛的紅蜻蜓，正在玩過山車的七星螵蟲……路邊的果實都成熟了，有跟棒棒糖大小的迷你西瓜、苦瓜……
終于開始釣魚。我們每人拿了一根魚桿，從杯子里拿出一條蚯蚓，這條蚯蚓不停地扭動著身體，想要掙脫我的魔爪。我輕輕一拍，它便昏了過去，我把蚯蚓掛在魚鉤上，再把釣線扔出去，時間一分一秒的過去了，我的魚桿一動不動，我沒有耐心了，放了魚桿去玩蚯蚓，就在這時，小姨突然叫了聲：“我釣到了!”我們趕緊跑過去，是一條很小的魚，連漁網都困不住它，頓時，原本信心滿滿的我變得垂頭喪氣。隨著每一條魚的落地，第二條、第三條……一條比一條大，最后，就連小弟弟也釣到了一條大魚，我很著急。終于，功夫不負有心人，我也釣到了一條魚，只有半寸，我當時感覺魚桿微微抖動，便往上一拉，那條魚痛苦的掙扎著，水都濺到我的身上。
我真想下次再到這美麗的沉湖保護區玩啊!
國慶節小學生假期日記范文5國慶節假期，我和爸爸、媽媽、妹妹和外婆一起去黑竹溝原始森林游玩。
我們的車在經過樂山市之后就進入了峨邊彝族自治縣。這時路已經很不好走了，全是碎石子路，所以媽媽開車開得很慢。突然前面山路上出現了幾個身穿彝族服裝的小朋友向著我們跑來，邊跑邊沖著我們喊：“hasa!hasa!”我聽不懂他們在說什么，媽媽說：“他們可能是在跟我們問好。”于是我和妹妹也把頭伸出車窗外邊揮手邊大聲說：“你好!你好!”
很快我們就進入了景區，來到我們早已定好的房間。一進房間，爸爸就趕快躺在床上對我們說：“我來就是為了呼吸新鮮空氣和休息的。”爸爸剛說完，我和媽媽就拉著外婆和妹妹出去了。我們剛出去就看見了一條小溪，妹妹看見了，飛似地跑了過去，我們也追了上去。妹妹邊跑邊說：“今天我一天都要在這里玩水!”我們沒辦法，只能讓她在這里。我可對玩水不感興趣，我眼睛輕輕一斜，看見了泥石流沖下來的石頭。突然，我眼前一亮，對媽媽說：“咱倆去爬山吧!”“嗯，好吧!”媽媽說。
我們沿著泥石流沖出來的路，一步一步慢慢地走，生怕不小心踩滑了掉到水里去。在路上有許多稀奇的動物和植物，有水靈靈的銀耳，中間有個圓洞洞的蘑菇，灰色的松鼠和黑色的小鳥。走著走著，突然看見前面有一塊深藍色的大石頭，擋住了我們的去路，沒辦法，我們只能離開小溪，爬上去找小路行走了。
走回小路得經過一大片草叢。媽媽折了兩根樹枝，給了我一根，叫我邊打邊走。一是看草叢走上去會不會摔倒，二是趕走草叢里如蛇類的那些動物。我和媽媽爬了半天才回到小路。一上去，我和媽媽就往外邊走，終于走出去了。我們急忙跑回下游小溪邊，看見妹妹和外婆正在用石頭打水漂呢!
第9篇：小學日記范文
每天日記：青春是盛開的鮮花，用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路;青春是美妙的樂章，用它跳躍的音符譜寫人生的旋律;青春是翱翔的雄鷹，用它矯健的翅膀搏擊廣闊的天宇;青春是奔騰的河流，用它倒海的氣勢沖垮陳舊的桎梏。了解相關精彩內容，接下來請參考小編為大家精心準備的文章。
日記400字1金秋送爽，我們又迎來了一年一度的校運會。
每年我最期待的就是校運會了，因為校運會可以不用上課，還可以看到精彩的比賽。我們學校每年校運會都會有一個主題，比如說今年的主題是國家，每個班抽一個國家，然后等到開幕式那天就輪番表演。今年我們班抽到的國家是韓國，大家紛紛出謀劃策。終于到了開幕式了，我們班每個人手上拿著韓國小國旗和中國小國旗，還有幾名女生穿著韓服，還有幾名男生跳舞，萬事俱備只欠東風。我們邁著穩健的步伐，揮舞著手中的國旗，排列整齊，幾名穿著韓服的女生向評委贈送了具有韓國特色的泡菜餅，幾名男生跳了韓國舞蹈，表演結束后，后面的同學都紛紛鼓掌贊不絕口。
接下來還有好多表演，有的班級抽到了新西蘭，結果全班人都穿著奶牛套裝，真是可愛極了;有的國家還抽到芬蘭，那可是圣誕老人的故鄉呢，只見有兩個女生穿著圣誕裝跳著舞，還有圣誕老人給評委老師發禮物呢。這可真是讓我們大開眼界呀!
這就是我們學校的開幕式，怎么樣有趣吧?
日記400字2隨著科技迅猛發展，現代化的東西滲入了人們生活的點點滴滴，使得我們的生活更加便捷和舒適，其中手機就是這個時代的高科技產品，上至七八十歲的老人，下至五六歲的孩子，很多都在用手機。
早上用手機鬧鈴，睜開眼睛，就要拿手機看一下時間，基本上代替了鬧鐘的作用，接下來就是捧著手機開始刷微博，看微信……看完八卦，聊完天，打開手機上的游戲軟件，玩游戲，或者是看小說。反正這一天吃飯在玩手機，上廁所在看手機，感覺除了睡覺，剩下的時間都和手機粘在一塊了。
如果手機不見了，那可就不得了了，把家里翻個地朝天否則不罷休，就算不玩，也要和他在一塊，要不然就心煩氣燥，事情也做不好。
現在的人越來越離不開手機了，人和人之間的關系，也變得淡漠起來，面對面的時候也沒有了話題，感覺時間都荒廢在了玩手機上。
我們這樣天天玩手機，真的不好，放下手機去看看這個美麗的世界吧!關心關心你身邊的朋友吧!
日記400字3雨過天晴后，空氣非常清新，門外小河邊也傳來了陣陣蛙鳴，約上幾個小伙伴，帶上工具，一塊去捉青蛙。
到了小河邊，只聽見呱呱的聲音，卻沒有看到青蛙，而以我的經驗，青蛙一般藏在草從里，于是我分配好任務，一人人拿著網，一個人扒開草叢，果然一只青蛙從里面蹦了出來，說時遲那時快，小明一下子把網扔了出去，但是青蛙卻異常敏捷，躲開了我們的攻擊，而我們也沒有放棄，繼續追趕著，結果青蛙跳進了河里，我們也只能望河興嘆。
有了第一次的經驗，我們找了一個離河邊比較遠的草叢，果不其然，里面有好幾只青蛙我們開始分頭行動，最后也捉到了好幾只，我們把青蛙放到預先準備好的瓶子里，高高興興的回家去了。
到了家，爸爸一看我手中瓶子里裝的是青蛙，就對我說:傻孩子，青蛙是人類的朋友，可以消滅害蟲，你們怎么把青蛙捉了。聽了爸爸的話我才知道我的行為是錯的，我趕快把青蛙重新放回了小河里，從今以后我再也不捉青蛙了。
日記400字4我所在的中學是一個寄宿學校，每一個月才能回家一次，吃穿住行都要在這個地方，而我卻始終厭惡這里的飯菜，不為其他，簡直是沒有胃口。
這天我們早早的放學了，無所事事的我逛了一大圈，又到了吃飯的時間，我極不情愿的來到了餐廳，看著各種各樣的菜，我卻沒有一點胃口，我買了兩個饅頭就走了。
在餐廳里我找了一個位置坐了下去，拿出饅頭，還有我從家帶來的醬肉，津津有味的吃了起來，一個饅頭下肚，已經吃的很飽了，但是還有一個饅頭，我想都不想就直接扔在桌子上走了。
無意間的回頭，我看到班里的張寧把那個饅頭拿走了，好奇心驅使著我，我跟在他的后面，而他邊走邊啃著那個饅頭，一瞬間，我不知道如何表達，的確，他的家庭比較貧困，從來沒有見到過他浪費一點東西，而我，家境與他相差無幾，卻整天挑三撿四的，想到這，我羞愧的停下了腳步。
一個饅頭，改變了我的想法，我開始接受學校的飯菜，并且樂在其中，我知道，珍惜是最珍貴的。
日記400字5我們暑假放的晚，我們放暑假的時候別人都已經在家半個月了，而我還在不分晝夜的背題，復習，看著她們頻繁的發著朋友圈，我也很想發一條放假了，現實是我放下手機，繼續背題。
如今她們都已經開學了，而我還在家呢，都不敢出門了，一出門看到親戚，就會問我怎么還沒上學，是啊，暑假沒開學呢唄，暑假放的晚，開的晚，怪我嘍?
不過雖然我們開學算比較晚了，但是我還是很希望假期能更長一些，在家里偶爾也會覺著無聊，但是相比之下我還是更傾向于在家里，我是個戀家的人，如果可能的話，每天在家我也不會待夠。
有時候很希望畢業，心里想著如果畢業了就可以在家了，但仔細想想還是我想的太美好。如果畢業了，就不會再有寒暑假，最大的可能也就是在家附近上班，每天下班之后能回家。
在學校的生活我并不喜歡，任何事情都要我自己決定，沒有人出主意，會遇到各種各樣的煩惱，最讓我傷腦筋的就是同學關系，仔細想想，我沒有幾個朋友，同學之間的嫉妒，猜忌，我都很反感，卻沒有置身事外。在家就不會有這些東西，有的只是最真誠的家人的愛。
大概是我太敏感，太多愁善感，總是懷念過去，總是想太多，唉，心里真煩。
日記400字6在面試周的前一周，我們的口語老師就給我們布置了口語考試內容——演講。哇塞，我從未接觸過演講，這對我來說是一個新的挑戰啊."這次的演講一定要讓自己對自己刮目相看“我心里默默的想著。
這次演講的范圍是有關教師事跡的觀后感。我的好朋友推薦了一部經典教育片《放牛班的春天》給我看，說也許能讓我有所啟發。果不其然，看完后半小時我就把演講稿寫出來了。在試著演講的時候，發現自己講的并沒有感覺。靈機一動，想起了我看過“我是演說家”這個節目，于是便立刻選了幾個好的演講來看，邊看邊研究他們的重音落在哪個地方、他們是如何抑揚頓挫的講的、以及他們那無聲勝有聲的面部表情。看完之后收獲頗豐，借鑒著他們好的地方又開始演講自己的稿，但是還是覺得情感不夠豐富，便改了一下稿。然后一遍又一遍的對著宿舍和電教樓的大鏡子演講著，偶爾會被同學笑我傻，也有同學勸我不必太認真，但這并沒有影響我對演講的熱情。
到了面試周，我把修改好的演講稿交給了口語老師，然后自信的演講起來。演講完后，老師的一句“字正腔圓、聲情并茂、有鼓動性”令我興奮不已，同時，這使我對演講和自己現在學的學前教育專業的興趣更濃厚。
