大學生個人整改報告精選(九篇)
前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的大學生個人整改報告主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。
第1篇：大學生個人整改報告范文
職業觀是指人們對自身職業的認知態度，它是個人的世界觀、人生觀和價值觀在職業方面的體現。其內容主要包括職業認知、職業道德、職業理想、職業技能以及職業生涯規劃等。職業觀直接決定人們的擇業意向，從業態度和創業效果等。隨著整個社會經濟轉型發展，當代大學生職業觀出現了一定程度的偏差，主要體現在以下幾個方面：
（一）大學生職業價值認知表現出主觀主義傾向職業的價值不僅是指職業本身是否有用，還包括個人及社會對其作用的認知、選擇和需求。一方面，受傳統職業思想影響，大學生在擇業時，通常認為只有公務員才是體面的選擇，而私營企業和靈活就業只是臨時無奈的屈就；另一方面，受社會經濟增長遠遠超過勞動所得增長趨勢影響，大學生在擇業時，盲目地追求高工資、優福利和較穩定的崗位，甚至出現等不來高薪工作就不就業的現象。高等教育大眾化是社會發展的必然結果，這就意味著大學生到普通崗位就業將成為人力資源配置的常態，社會上出現的一些現象充分反映了當下大學生對職業認知存在一定誤區。
（二）大學生職業理想凸現功利傾向，社會責任意識缺失職業理想是人們對未來從事的職業的憧憬和向往，是對職業帶給自己的生存需求、個性滿足和社會責任的希望和預想。然而，各種道德失范現象在社會各領域日趨嚴重，是非不分、拜金主義、享樂主義和極端個人主義嚴重影響了大學生的職業觀，導致他們在就業過程中更加強調個人價值和發展需要，而忽視了職業的社會價值，社會責任感嚴重缺失。
（三）大學生職業道德修養無法滿足社會要求職業道德是社會主義道德的重要內容之一，它體現著職業的行為規范和習慣傳統，是實現職業自我價值和社會價值的保證。我國市場經濟仍處于轉型階段，一些負面因素仍影響著人們的擇業觀。目前，大學生對職業和企業缺乏忠誠度、跳槽頻繁（甚至“不辭而別”）、缺乏誠信、團隊合作精神和艱苦奮斗精神欠缺等問題已成為企業用工不得不面對的一種常態現象。對比大學生和用人單位對“畢業生應具備哪些素質及能力”選擇時，大多數學生都將“品德”排在非?？亢蟮奈恢?，而用人單位則將其排在前三位。這種差距充分表明當代大學生職業道德意識離職場要求存在很大距離。
二、感恩教育實施途徑
大學生就業已經成為社會關注的熱點問題，黨的十再次將就業提到民生之本的高度，強調要加強大學生職業觀教育，積極做好高校畢業生實習就業工作。的全面發展學說對培養大學生正確職業觀具有重要的現實意義。下面以浙江旅游職業學院為例具體說明感恩教育實施途徑。浙江旅游職業學院自2007年便開展了以“知榮辱，懂感恩”為主題的感恩教育，效果顯著，并受到了院黨委和社會各界媒體的高度重視，在改善學風建設、提高學生綜合素質等方面都取得了顯著成績，已形成了良好的校園文化氛圍。
（一）烘托感恩教育氛圍，營造和諧校園文化近期目標：通過做感恩作業、觀感恩電影、讀感恩文章、做感恩報告等活動，培養“舉止文明、知恩報恩、尊敬師長、團結同學”的學生團隊，營造“環境育人、文化育人、書香育人”的和諧校園。中期目標：通過認知月、孝敬月、尊師月和博愛月等四大模塊活動，推進“立德明志、知禮明理、勤練善思、巧學活用”的學風建設，推進學院“勵志唯實博愛精致”的校風建設。長期目標：以感恩教育為抓手，結合專業培養目標，讓學院學子更加富有愛心，讓教師更加富有激情，讓教育更加富有活力，實現“促師生齊心、展旅院風采、塑旅游人才”的學院愿景。
（二）開展感恩教育活動，養成學生自我教育
1．懷抱感恩心。以“感恩·責任·自信”為主題，通過知恩、感恩和報恩教育為學生補好感恩課，營造感恩氛圍，使學生始終懷抱感恩心。重點在入學新生始業教育中開展系列知恩活動，如感恩主題班會、寢室形象設計大賽、“朋輩計劃”實施等。學生內在素質培養是我們開展感恩教育所追求的，也是感恩教育開展的重要衡量標準。上述感恩教育活動是道德提升性的教育，針對性較強，組織實行得好，同學們在感恩教育活動中對鏡自修，深刻自省，從細微之處入手，從內心深處深化，思想道德意識和整體素質在感恩教育活動中得到提升?！岸酶卸魇刮視Φ貙W習，我要自己養活自己”“因為懂得感恩我知道早晨要早起，因為我怕辜負了我的父母”“覺得感恩教育活動的開展使自己感覺如果不給感恩的人電話就‘好像缺少了點什么，好像欠了別人什么’”。像這樣的質樸而又發自肺腑的感悟不計其數，流露出對親人、朋友和老師的感恩。這是一種素質，一種境界。
2．塑造自信心。通過心理健康教育、理想信念教育和素質能力教育為學生樹標引航，健全人生觀和價值觀，幫助學生塑造自信心。很多大學生基本處于自負與自卑之間，而真正的自信并沒有得到體現。真正的自信是人們能夠表現出理智和成熟，心態比較平和，并能夠準確認知自我，懂得借助各種資源完善自我，實現自己的目標。是一種能夠在沒有親自感受之前不輕易判斷事物好壞，而是積極嘗試和接觸并做出科學判斷的心態，這種心態的培養是需要長期的修煉和自我反省和自我超越的。通過以上活動的開展，會讓學生更堅信自己的決定，一旦堅定選擇后便會充滿激情、勇敢嘗試，不管付出多少努力、經歷多少失敗都會堅持自己的選擇。
3．承載責任心。通過專業教育、安全與誠信教育及主人翁教育培養學生專業技能，加強學風建設，提高職業素養，使學生學會承載責任心。在感恩活動期間，學生能自覺遵守學校的各項規章制度，違紀事件大大減少，遲到和曠課現象大大減少。班級學風良好，學習氛圍濃烈，學習秩序井然，早晚自修學習氛圍濃厚，紀律良好，和過去相比有了較大的改觀。在為經濟困難學生募集捐款的過程中，學生積極主動獻出自己的一份愛心，從自己的生活費中節省開支，慷慨捐款。同時各班還自發地積極組織同學參加獻血活動，為社會其他需要救助的人士貢獻微薄之力。
（三）構建感恩教育體系，健全感恩評價機制
1．感恩教育嵌入思政教育規劃，與學生實踐緊密結合。一方面，學校充分發揮教育主體優勢，將感恩教育同世界觀和價值觀教育緊密結合起來，引導學生首先樹立正確的感恩觀；另一方面，感恩教育須重實踐、重體驗，學校應根據“90后”學生個性特征，循序漸進地展開。在新生始業教育中重點圍繞孝敬父母、尊敬師長等開展主題活動；高年級可結合行業和職業發展需要開展有益的集體活動，讓學生融入集體、融入社會，在實踐中不斷鍛煉學生的社會責任感和使命感；在頂崗實習過程中將職業道德和團隊合作作為感恩教育的重點，讓學生體會良好的敬業精神和奉獻精神的重要性。
2．形成感恩教育合力，建立健全評價制度。在建立健全感恩教育評價制度時，要充分體現把思想引導與利益調節、精神鼓勵與物質獎勵統一起來的原則，在實踐中把握這些原則，為感恩教育提供良好的運行環境。一是占領網絡文化高地。政府應進一步加強感恩文化的倡導和推崇行動力度，充分利用網絡，將網絡塑造成為弘揚感恩文化的主旋律。高校也可通過建立感恩教育主題網站、微博，暢通學生互動交流平臺，引導學生積極參加感恩活動，并從中受到教育。二是評選校園感動人物，樹立身邊先進典型。發現和挖掘校園中感恩典型，經學生推薦、校方考核等嚴格評選程序確定校園感恩標兵，讓學生實實在在地感受到感恩模范就在身邊，激發大學生的感恩激情，主動接受感恩教育。
三、感恩教育對培養大學生職業觀的意義
（一）感恩教育是職業觀培養的理想路徑通過開展內外結合的感恩教育，有利于幫助學生樹立正確的職業觀。內，就是要從學生的思想入手，從挖掘人內心入手，把人潛意識的東西激發并使之釋放出來，把已經釋放的東西固化下來并最終成為一種習慣和自覺行為。在我們的感恩教育活動中，我們的思想動員工作，我們的座談會、談心會、心得體會都是從內在入手的表現。外，就是從實踐入手，用實實在在的、可量化的、可看得見的東西來刺激人的行為，使人在切身感受中進步和成長，并最終成為一種素養、一種習慣、一種無意識的行動。我們鼓勵學生給家長寫信、打電話、晚自修、遲到和曠課禮儀檢查、看感恩電影、做感恩報告等都是用顯而易見的方式來感染和促進受教育者，使他們內心受到觸動、思想得到提升、人性得到升華。
（二）感恩教育是樹立正確職業觀的基本手段學風建設是學生樹立正確職業觀的首要保障。事物的發展具有不平衡性，人的個性發展也具有不平衡性，同樣在學院的學風建設中也存在薄弱環節。只有把薄弱環節抓好了，學風才會徹底好轉。為此，針對學生學風建設工作進行深入調研和研究，將良好的學習與生活氛圍融入感恩教育中，使學生在無形中主動發現問題，及時改正。實踐表明，不僅學生寢室衛生情況大有改觀，而且早晚自修學習氛圍很濃，有的班級還自發結成小組以競賽的精神復習備戰英語考試。我們的思路是，好的我們要繼續保持和發揚，不好的我們要整改和提高，絕不允許瘸腿走路，在抓薄弱模塊中切切實實地把我們學院的學風抓上去，全面促進學院的學風建設。
第2篇：大學生個人整改報告范文
【關鍵詞】地方院校；學生公寓；流程化；管理
高校學生公寓是大學生在校期間生活休息的重要場所，更是學習、社交以及進行思想政治教育培養文明行為，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的重要陣地。地方本科院校實施學生公寓流程化管理，能夠及時貫徹落實各項方針政策，強化制度建設，豐富教育載體，使得責任更加明確，能夠營造出良好的育人氛圍。
一、加強新建地方本科院校學生公寓管理的重要意義
目前，新建地方本科院校主要以培養應用型人才為人才培養目標，涉及的學歷主要為：本科和專科。其中本科為第二批次，即我們正常所說的二本；專科主要為一批次，即為一專。高考文化分數一般低于知名、老牌本科院校一定分數，但差距不是很大。在家長的高期望值下，相當一部分進入地方本科院校的學生容易產生自卑感和失落感，導致心理、行為發生一系列變化，容易成為心理問題的高發人群。通過調查了解：學生的大部分時間在學生公寓度過，他們在公寓學習、生活，同時部分學生也參與公寓的各項學生工作。公寓里的思想交流、感情碰撞，對每一個學生個體的思想觀念和行為產生著深刻的潛移默化的影響，積極上進的公寓氛圍有利于培養學生的集體主義觀念、正義感、合作和競爭意識，以及責任感。因此，利用好學生公寓這一特殊育人陣地，對大學生特別是新建地方本科院校大學生的成長、成才有著直接的作用。
二、學生公寓流程化管理內涵及現狀
（一）學生公寓流程化管理的內涵
流程化管理是指：公寓的相關管理人員按照制度的要求和執行細則，完成工作所涉及的寢室內務、用電安全檢查、秩序維護、學生公寓文化宣傳等職責要求，及時消除不安全、不文明的安全隱患。學生公寓流程化管理是按照檢查-反饋信息-核對-整改-評比五個過程，形成學生公寓良好的育人氛圍。
（二）學生公寓流程化管理的現狀
大多數新建地方高校所在地不像知名、老牌大學那樣處在中心城市，幾乎都在“非中心城市”，甚至有些偏僻。一方面，在社會和家長的該期望值下，進入地方院校的學生就容易產生自卑和失落感，導致心理、意志、行為的變化，引發嚴重的心理問題。另一方面，地方院校的學生思想活躍，競爭意識強，但學習的主動性不高，以自我為中心，缺乏團隊精神和自律意識。當前大學生追求行為個性化，集體的概念和功能逐漸淡化，班級作為思想政治教育主要渠道的效果已經明顯弱化。據調查顯示：60%的學生違紀出現在學生公寓，或者由學生公寓引起。目前，大多數地方高校的學生公寓管理采用學生工作處、各二級學院、保衛處、后勤服務部門聯合管理。學生工作處負責公寓制度的制定；各二級學院負責執行；保衛處、后勤服務部門負責基礎設施的建設和服務。而這樣的聯合管理制度，恰恰忽視了監督機制，學生公寓的育人功能沒有能發揮作用。
三、學生公寓流程化管理的框架和內容
（一）“三級三員”管理模式推進學生公寓管理流程化
根據地方高校的學生公寓特點，建立由學生處、各二級學院和其他職能部門指導的三級縱向管理組織，由各學院輔導員、公寓管理員、學生黨員和團員等三員橫向管理組織，開展行為規范教育、思想政治教育，及時了解學生的思想動態和生活秩序情況，有序的開展積極、健康的寢室文化活動。各學院輔導員配備到各棟學生公寓，并分樓層負責管理，實行包干責任制，組織好學生干部、黨員和團員發揮模范帶頭作用，提高學生的思想素養；公寓管理員主要負責公寓的生活秩序、內務衛生、用電安全、隱患排查的日常工作，掌握消防安全技能，能夠實現對突發事件早發現、早報告，按照工作流程做好其他工作；學生黨員和團員主要協助輔導員和公寓管理員開展工作，負責同學心理健康的日常疏導和反饋，在同學和老師之間建立起意見反饋通道，模范帶領大家開展積極、健康、有益的寢室文化活動。
（二）“六流程五制度”規范提升健全公寓育人管理流程化
根據學生管理工作的需要，規范學生公寓工作流程。六流程即：學生公寓檢查評定-學生攜帶行李出公寓-學生早出晚歸公寓-信息收集反饋-外來人員進入公寓-學生離校等工作流程。這樣一系列的工作流程，對學生公寓管理有較強的針對性和實效性。
俗話說：“沒有規矩，不成方圓”，學生公寓要實現育人功能，使管理和服務工作規范、高效、有序，就必須建立一套系統、切合實際并行之有效的規章制度。五制度：輔導員檢查制度、學生黨員團員信息反饋制度、學期評選“星級寢室”制度、寢室檢查制度與獎助學金掛鉤制度、學生公寓值班制度。輔導員檢查制度，就是要求輔導員每周檢查一次學生公寓的衛生、生活秩序等情況，及時發現問題并解決；學生黨員團員信息反饋制度，就是要求我們的黨員和團員同學及時了解同學們在公寓里的真實情況，掌握特殊群體學生的心理健康狀況，及時收集其他相關信息，為輔導員和公寓管理員提供信息支持；學期評選“星級寢室”制度，每學期按照學校和學生處關于開展寢室文化節的要求開展好星級寢室評選活動，并將星級寢室的評選納入個人的綜合量化考核；寢室檢查制度與評優評先、獎學金掛鉤制度，就是指在學年度內寢室內務衛生檢查3次不達標、晚歸3次或者有違規使用電器、夜不歸宿一次記錄的學生，取消個人評優評先資格和獎學金的評選資格。學生公寓值班制度，每天安排一名輔導員駐守學生公寓，接受學生的咨詢、訴求和處理突發事件，做到第一時間了解、第一時間發現，第一時間處理，并及時將相關信息反饋到各部門。
四、學生公寓育人流程化管理實施途徑和舉措
（一）開展安全教育活動進公寓
公寓是學生的生活場所，也是學生人身安全、用電安全、用水安全、財產安全問題的集中發生地點，學生的安全教育，應結合學生身心特點和實際，多擺事實，多分析案例，多正面疏導。首先從新生入學開始，多層次、多渠道、反復地開展安全教育活動，可邀請公安、消防專家來校講學，也可以定期開展火災逃生演習。
（二）開展心理健康活動進公寓
公寓是學生生活、學習、業余活動的主要場所，學生心態較放松，很多問題都能在學生寢室中展現出真實的一面。依據大學生這些心理特點，在學生公寓配置一名學生公寓心理健康聯絡員，建立學生公寓心理健康咨詢工作室，及時了解學生心理動態、普及心理健康知識，做好學生公寓的心理健康數據收集工作，為學校的整體健康教育工作提供數據支撐。
（三）開展文化活動進公寓
公寓內由于學生個體活動的隨意性較大，因此，在公寓管理中，要始終堅持正面引導。學生公寓文化，是校園文化的一個重要組成部分，它具有育人、凝聚、導向等重要功能。因此，公寓文化活動要采取靈活多變的方式，要提倡樓與樓之間、樓層與樓層之間、寢室與寢室之間開展形式多樣的文化活動。同時，積極做好黨團組織活動向學生公寓的延伸工作，充分發揮黨團組織在大學生思想政治教育工作中的重要作用。
（四）開展美化活動進公寓
通過開展“寢室文化節”和“星級寢室”的評定，樹立學生“寢室是我家，愛護靠大家”的意識，讓同學走進公寓就有回家的感覺和氛圍，在增進寢室同學間的感情同時，在公寓樓為所有同學營造一個良好的、健康的學習、生活環境。
（五）開展特色活動進公寓
為了豐富學生的業余文化生活，以各二級學院為范圍開展主題活動，比如：演講比賽、三筆一畫大賽、征文比賽、辯論賽等活動，讓同學們在活動中展現自己才華，提高自身的文化素養。同時，還可以開展有益的團隊體育活動。比如：籃球賽、足球賽、拔河比賽等，通過這樣形式的活動，培養同學們的團隊意識和合作精神。
參考文獻
[1] 肖平.地方高校學生公寓管理模式創新問題的若干思考[J].通化師范學院學報，2010（11）.
[2] 劉明生，張路安.制約新建地方本科院校發展的瓶頸及對策研究[J].邯鄲學院學報，2009（12）.
[3] 閆立學，王彤.優化高校學生公寓環境的思考和實踐[J].華北水利水電學院學報，2005（11）.
第3篇：大學生個人整改報告范文
筆者認為,在學生社區的安全管理方面主要存在著以下幾個方面的沖突。
(1)屬地管理與屬人管理的沖突。雖然學校與后勤管理部門有明確的管理范圍和內容的約定,但也存在諸多因素,導致管理和服務上的沖突。
(2)公共利益與私人利益的沖突。例如,學生公寓無證流動攤販屢禁不止,嚴重影響了學生的人身安全,而學校的自助管理往往收效甚微,對外來安全隱患的整改顯得力不從心,必須求助于公權力的介入。
(3)學生訴求與管理服務的沖突。
①學生對后勤、保衛部門的要求和建議往往只能通過本校相關職能部門進行轉達,在時效和效果上也因為環節太多而受到影響,導致了學生訴求得不到及時有效地解決,而引發不滿情緒,這種情緒經常造成學生對學校管理服務的信任缺失,也有進一步引發安全事件的可能性。
②在實際的管理中,學校需要根據相關法律法規和規章制度的規定,對學生的一系列校內違法、違規行為進行處置,在處置的過程中需要采用一定的違背學生主觀意志的手段,例如代為保管或收繳違章電器、排查管制刀具等,往往因為執法權和震懾力的缺失,造成學生與學校管理的矛盾。
綜上可見,無論從更好的協調關系、更有力打擊校園違法犯罪等方面,上述學生公寓安全管理工作中存在的矛盾和弊端通過社區警務室等形式的第三方公權力機構介入應能得到更好地解決和調和。
2社區警務建設的目標
(1)落實執法功能。彌補高校安全保衛工作執法權的缺失,能及時有效處置學生社區周邊須公權力介入的事件,以社區警務室為中心組織學生公寓及周邊聯合執法行動。
(2)強化聯防功能。將安全保衛組織、力量團結在社區警務室,并明確各崗位職責分工和聯動工作機制,形成群防群治、聯合防范的安全工作格局。
(3)自調自糾功能。將大部分學生糾紛化解在社區調解室,確保矛盾糾紛能及時調處。
(4)自查自治功能。組織社區安全保衛力量,開展社區巡防、安全檢查,全面實現學生自我安全管理、自我隱患整改、自我安全防范。
(5)宣傳教育功能。促使安全法制宣傳教育有組織、有效果、更專業、常態化,建立學生社區安全教育長效機制。
3社區警務室建設內容
結合學生公寓安全管理工作的實際情況,我們認為社區警務室應重點開展以下工作內容的建設。
3.1 全面深化綜治群防網絡隊伍建設
3.1.1 安全信息員隊伍建設
(1)實現一個功能:及時了解掌握學生的思想動態,及時化解和引導各類不安定因素,進一步加強學生思想政治工作、提高安全保衛工作的前瞻性和針對性,有效調動學生參與學校安全工作的積極性,進一步完善群防群治隊伍建設。
(2)建立兩支隊伍:以樓層為單位通過輔導員推薦、班主任評定、二級學院審核、學校聘任等程序選拔組建一支明線信息員隊伍。選拔一批有一定社會面、影響力和號召力的學生組建一支暗線信息員隊伍。
(3)配套幾個制度:安全信息分類;安全信息報送程序;安全信息員獎勵制度;學生安全信息員工作章程等。
3.1.2 調解員隊伍建設
(1)人員組成:由社區民警及保衛處、心理健康中心、公寓輔導員、后勤服務公司等部門抽調人員,組成學生社區調解小組,并下發文件明確任務職責。并可邀請社會上具有一定影響力的人員擔任調解主持人或冠名。
(2)調解原則:自愿、開放、合法、保密、快捷。
(3)調解要求:糾紛不出社區、調解必有成效。
調解記錄員必須詳細記錄調解經過和雙方當事人最終達成的協議,并制作成規范的調解記錄,報送相關部門留存。
3.1.3 管理人員隊伍建設
在公寓輔導員、學生社區管理服務中心中,選拔一批具有豐富安全管理和學生管理工作經驗的教師,明確其為兼職安全管理人員的身份,并開展相關安全知識的崗前培訓,組織其參加社區警務室牽頭的各類安全管理活動。
3.1.4 學生自治隊伍建設
(1)實現功能:在社區警務室和學校保衛處的指導下,開展學生公寓安全檢查、秩序維護等基礎管理工作,實現自我管理功能。
(2)基本架構及職責:樓長、層長隊伍:在公寓輔導員的帶領下負責對本樓、本層的寢室進行檢查,及時發現并報告夜不歸宿、留宿他人、使用違章電器等影響安全的行為。
學生保衛部隊伍:在學校保衛處和公寓輔導員的指導下,著統一制式服裝,開展以防火、防盜、防破壞等為主題的定期或專項安全檢查,切實夯實學?；A安全防范工作。
學生食堂糾察隊伍:維護學生就餐秩序、及時糾正用裝有貴重物品的包搶占位置的行為。
3.2 組建安全法制知識專業講師團隊
3.2.1 實現功能
充分實現學生公寓自我安全教育功能,牢固樹立學生安全意識。
3.2.2 講師團人員組成
(1)心理健康講師組:由持證心理學專家組成,結合心理防范工作的特點和實際需要定期開展心理健康知識講座。
(2)消防安全講師組:聘請消防大隊等專業部門人員,針對公寓消防防范工作的特點,開展火場逃生、滅火技能等方面的知識培訓。
(3)治安防范講師組:以社區民警、高校保衛處長為主要人員組成,結合高校治安防范重點時段、重點地段、重點對象,開展防范知識宣傳。
(4)安全法制講師組:邀請法學教師、律師,開展刑法、民法、治安管理處罰法、消防法等法律法規的宣傳教育,全面提高大學生知法、守法的意識。
(5)現身說法講師組:專門組織曾經觸犯過法律或被違法犯罪侵害過的典型代表現身說法,以身試教。
3.3 組織開展學生社區日常安全管理
社區警務室組織學校保衛處、公寓輔導員和學生自治組織開展以下安全管理工作。
(1)消防安全專項檢查:組織開展寢室使用明火、違章使用大功率電器、吸煙等消防安全隱患專項檢查工作。
(2)學生公寓周邊整治:協調行政執法部門等機構開展學生公寓周邊無證攤販、治安監控死角等專項整治行動。
(3)處置突發事件演練:根據防范和處置工作的需要,定期組織各處置關口部門、人員開展處置特定事件演練。
3.4 建立健全社區綜合治理工作臺賬
在社區警務室的指導下,建立健全以下工作臺賬。
(1)安全信息工作臺賬:及時記錄學生安全信息員及其他人員上報的各類安全穩定信息的研判、處置、報送等相關信息。
(2)安全檢查臺賬:對學生公寓各類安全檢查的時間、地點、人員,安全隱患的排查整改情況進行記錄。
(3)糾紛調解臺賬:詳細記錄糾紛調解的參加人員、調解經過及調解協議。
(4)安全管理人員臺賬:錄入并及時更新學生公寓安全管理人員的相關信息。
3.5 實現公寓安全等級評估管理制度
3.5.1 建立寢室安全等級評估制度
(1)制作寢室安全等級狀況平面圖。
紅色:曾發生過盜竊、打架等對學校安全穩定具有較大影響的事件或經常性發現各類安全隱患,此類寢室需要重點關注和管理。
黃色:在日常的安全檢查中發現過安全隱患或有寢室成員違反學校相關管理規定。
藍色:未發生任何影響安全穩定事件或違紀違規的寢室。
寢室安全等級狀況以季度為單位進行調整。
(2)開展寢室安全等級星級評估。
3星寢室:一學期未發生任何影響學校安全穩定和違紀違規事件。
2星寢室:未發生過任何影響學校安全穩定的事件和1次以下的違紀違規事件。
1星寢室:除3星和2星寢室所述條件之外的均為1星寢室。
安全等級星級評估一學期開展一次,并在寢室門口予以標示,在掛牌后發生影響安全等級評估的事件后,可予以換牌或摘牌。
3.5.2 建立學生個人信息公示制度
(1)學生干部信息上墻。以樓層為單位,公示學生干部相關信息,接受學生監督。
(2)寢室成員信息上墻。以樓層為單位,公示該樓層學生的照片等相關信息,保證輔導員、樓管員及學生干部能準確掌握相關學生信息,以利于安全管理工作的開展。
3.6 科學架構學生公寓綜合治理體系
在隊伍組織健全、規章制度完善、硬件配備到位的前提下,力爭在學生架構并逐步完善以下綜治群防網絡體系。
3.6.1 監督指導體系
(1)學校層面,成立由主要領導負責的、保衛處、學工部、后勤公司、各二級學院等綜合治理關口部門負責人為成員的校園社會治安綜合治理委員會,定期對學校綜治工作開展督查、指導工作,定期召開安全穩定形勢分析會,準確把握政策和重點敏感時期、事件的工作舉措,并下達正確的指令。
(2)學生社區成立由社區民警、公寓輔導員為成員的社區綜治工作小組,負責監督指導相關安全管理工作的開展,同時制定可行地考核激勵機制。
3.6.2 信息處置體系
(1)信息收集小組:學生社區管理服務中心指定專人負責收集學生安全信息員、公寓輔導員等上報的各類安全信息(每周一次),并進行歸類,遴選有價值的信息報送信息研判小組。
(2)信息研判小組:①信息研判小組由社區民警、保衛處、宣傳部、學工部等人員組成。②由社區民警牽頭每月組織一次信息研判工作會,并提出化解舉措、明確責任部門。
(3)信息處置小組:信息處置小組由學校處置突發事件關口部門組成,負責善后事宜的處置及信息的上情下達。
3.6.3 事件處置體系
(1)人員構成:社區民警、保衛處、學工部、宣傳部、醫務室、后勤公司、學生自治隊伍。
(2)學習培訓:定期組織事件處置體系人員開展處置各類突發事件演練。
(3)裝備配備:給社區民警配備警棍、車輛等必備的裝備,以提高處置體系的反應速度和對抗能力。
3.6.4 日常管理體系
第4篇：大學生個人整改報告范文
一、主要目標工作完成情況
目標一：切實加強城市安居住房建設和驗收的監督管理，確保我市安居房建設任務順利完成。
完成情況：按照市委市政府提出的“決戰百日，災后重建建設工程推進誓師大會”會議精神，為確保安居安置房建筑質量，我站采取七項措施，確保安居住房按時保質保量交付。一是完善監督機制，建立“責任監督員事前指導、事中控制、事后驗收，監督組長重點督促監控，站長全面督查”的安居房質量監督工作機制，層層把關質量要求;二是加強技術指導，組織專題培訓。組織建設、施工、監理單位700余人，現場講授和解答疑問，提高分戶驗收質量水平;三是指導安居房建立分戶驗收指標體系，針對不同戶型，量化具體指標，增強操作性，制定樣板,全面推進;四是強化技術支撐。實行校地合作和委派第三方監理單位執行安居住房分戶驗收，全方位保障分戶驗收質量;五是實行“三色”動態評價機制。將安居房工程進度和質量納入一體化監控體系，動態監控工程進度和質量情況;六是提升標準。將復查比例由5%提升到100%，確保分戶驗收全覆蓋;七是嚴罰，質量責任追溯到人。目前，我站已全部完成所有安居房分戶驗收復查工作，共15000余套，整改后合格率達100%，保障了安居房各批次搖號時間節點分配順利進行。讓受災群眾順利入住安居房、安心房。
目標二：切實加強工程質量監督管理，確保建筑工程結構安全，無重大事故發生，監督面達100%，工程質量合格率達100%
完成情況：今年，我站按照市委市政府提出的“三年全面恢復、五年全面提升”的災后重建目標，突出的抓好“工程質量”和“優質服務”兩個重點，在嚴格執行國家有關政策和技術標準的前提下，堅持“先勘察、后設計，先審查、再施工”的技術程序、建立健全質量保證體系、嚴格進場材料驗收、壓縮工期等技術原則。同時堅持工程報建接待制度和節假日值班制度，為災后重建工程提供優質服務。按照建設局綠色通道和提前介入的要求，強化與行政審批科、安監站和城監大隊等建設局職能部門的緊密協作，在日常監督的同時，指導和督促施工單位在承諾時限內完善報建手續，對逾期未辦理完畢綠色通道手續的項目，移交城監大隊立案調查處理。全年，共辦理我站共辦理監督登記工程411個，面積432萬㎡;完成竣工備案工程147個，竣工面積177萬㎡。監督面達100%，工程質量合格率達100%。
目標三：認真貫徹《建設工程質量管理條例》和《建筑工程質量驗收統一標準》，規范工程建設責任主體的質量行為，貫徹實施《工程質量監督導則》。繼續完善以備案制為核心的工程質量監督機制，促進工作的規范化、制度化和程序化，提高辦事效率。高效辦理質量投訴，投訴協調受理率100%，結案率80%以上
完成情況：認真貫徹《建設工程質量管理條例》、《工程質量監督導則》和災后重建法律、法規和相關政策，不斷完善分組監督制度。實行每周例會制度，對本周的各項任務特別是重建工程的質量監管情況進行匯總和分析，確保監督工作的靈活性和有效性，保證對全市災后重建工程質量的有效控制。成立了質量投訴和舉報專項工作小組，專門負責處理質量投訴和舉報工作。要求接到質量投訴和舉報后，必須于24小時之內安排專人開展調查處理工作。經調查存在嚴重質量問題或質量糾紛的，及時開展協調處理，對于涉嫌違規行為的責任主體一律立案查處。全年共受理投訴15起，辦理完成14起，正在辦理1起，結案率93.33%，其中愛心家園投訴中的質量問題案件已移交城監大隊立案查處。同時委托四川省建筑科學研究院對愛心家園2#、5#、8#、9#墻體裂縫問題進行了鑒定。我站已將由四川省建筑科學研究院出具的《技術鑒定報告》在愛心家園2#、5#、8#、9#樓進行了公示。
目標四：積極配合及協助主辦單位(科室)完成城區自建點位環境綜合治理各項工作。
完成情況：按照市建設局統一分工安排，我站負責城區原址自建點位的揚塵整治。按社區劃分，將點位分解落實到人，由個人負責日常監管，監督小組定期和不定期開展環境綜合整治巡查，特別是對荷花池片區、金羊小區、外北街沿線等地段進行了重點檢查。并針對全市自建點位項目及存在的問題進行了分類梳理，督促各項目限期整改。目前，已將荷花池片區原址自建、水電十局、石油街E-39-7、9等項目移交城監大隊立案查處。
目標五：采取積極協助，前期指導等方式，積極支持建筑企業申報省、市優質結構工程和“芙蓉杯”、“天府杯”及“魯班獎”。為我市建筑企業做大做強提供服務和支持，指導我市建筑企業和從業人員不斷提高質量管理水平和業務素質，提高行業競爭。
完成情況：為提高我市工程質量管理水平，積極開展優質結構推薦和評選工作，邀請成都市質安處評優專家到施工現場進行了現場咨詢和解答，積極推進我市重建工程評優創杯活動。20xx年以來，我站配合上海援建監督組推薦申報四川省“天府杯”、成都市“芙蓉杯”項目40起，現已經省市質量安全監督機構審核通過，并公示。
二、其他目標工作完成情況
(一)建設局依法行政目標責任書
目標任務：《20xx年依法行政目標責任書》所列的九項目標。
完成情況：認真落實《20xx年依法行政目標責任書》，嚴格依照《建筑法》、《建設工程質量管理條例》和工程建設強制性條文對工程質量實施監督，并不斷加強建設、勘察、設計、施工、監理單位和圖紙審查機構、檢測機構質量行為的監督力度，及時受理質量投訴，全年無行政復議或行政訴訟案件發生。
(二)建設局維穩安全目標責任書
目標任務：《20xx年安全生產、社會穩定、社會治安綜合治理目標責任書》所列的十項目標。
完成情況：一是修定了《都江堰市建設工程重大質量安全事故應急預案》，同時制定完善了《質監站質量安全事故現場應急措施》。二是加強安全生產宣傳培訓，組織全站干部職工學習應急預案和應急措施，確保一旦發生事故，能及時有效處理。三是結合工作實際，制定完善了安全管理制度，重新制定了《定期不良行為記錄工作制度》、《建筑工程質量安全形式分析會議制度》、《質量安全生產約談制度》、《安全隱患定期排查工作暫行程序》。并將情況記錄錄入監督信息系統數據庫，作為不良行為記錄和信譽評價的依據。四是定期組織對建筑工程質量進行安全生產大檢查，認真查找安全隱患，及時落實對隱患的排查。
(三)建設局依法治市專項目標
目標任務：對現行有效的市政府及建設局制定的規范性文件進行清理。執行依法、普法工作。
完成情況：按照建設局依法治市的目標要求，配合法規科，認真落實20xx年依法治市工作目標任務，嚴格依照《建筑法》、《行政許可法》、《建設工程質量管理條例》和工程建設強制性條文對工程質量實施監督，加強規范化服務型政府的建設，積極參與法制培訓，并不斷加強建設、勘察、設計、施工、監理單位和圖紙審查機構、檢測機構質量行為的監督力度。并按要求把清理結果上報建筑科技科。建議廢止《關于轉發<地震災區過渡安置房工程質量驗收要點(試行)>的通知》的通知;建議保留《關于加強災后恢復重建房屋建筑工程質量安全管理的通知》、《關于加強災后重建工程進場材料檢查驗收的通知》、《關于進一步加強房屋建筑修復加固工程質量安全管理的通知》、《關于進一步加強災后重建工程質量安全管理工作的通知》等文件。每月按期上報“普法、依法治市工作情況”;每季度按時上報“普法、依法治市工作目標實施情況”。
(四)安居房建設配套和驗收工作目標
目標任務：負責我市安居房建設和驗收工作
完成情況：按照市委市政府下達的全數復查的要求，在時間節點內，對安居房進行分戶驗收復查，復查不合格的督促整改，直至合格。目前我站已全部完成對高橋小區B-1、B-2-a、B-4、B-5、B-7、興堰麗景E-1、E-2、E-3、E-4、民主小區A1、A5、A6、愛心家園、紫荊城、興堰·逸苑、城北山水、上游小區A、B、C、D標段共計23000余套的分戶驗收復查工作。為確保安居房按時保質移交住戶，我站將安居房工程進度和質量納入一體化的監控體系。根據各項目進度節點并結合質量監督管理情況，對安居房各項目實施綜合控制，區別不同質量進度情況進行紅、黃、綠三色評價，并相應啟動不同工作方案和監管處罰機制，增強安居房工作的針對性。同時，為加強我市安居安置房質量投訴和舉報的工作力度。我站要求安居住房在移交住戶時，建設、施工和監理單位必須在移交現場明顯位置設立質量投訴受理工作站，及時解決住戶反映的問題。做到投訴不出戶、糾紛不出小區。質監站把投訴站設立和運行情況納入重點監控環節。對于未及時建立投訴受理工作站或工作站運轉不正常的，要求建設、施工和監理單位限期整改。對于拖延整改或推卸責任的，將立案調查頂格處罰。
(五)城鄉環境綜合整治工作目標
目標任務：負責我市城區自建點位揚塵整治
完成情況：按照市建設局統一分工安排，我站負責城區原址自建點位的揚塵整治。按社區劃分，將點位分解落實到人，由個人負責日常監管，監督小組定期和不定期開展環境綜合整治巡查，特別是對荷花池片區、金羊小區、外北街沿線等地段進行了重點檢查。并針對全市自建點位項目及存在的問題進行了分類梳理，督促各項目限期整改。已將荷花池片區原址自建、水電十局、石油街E-39-7、9等項目項目移交城監大隊立案查處。
(六)加強災后重建和居民自建點的質量監督
目標任務：加快推進我市災后重建工程和居民自建點位建設
完成情況：根據建設局下發的目標要求，我站嚴格按照國家基本建設程序和市建設局綠色通道的要求，堅持“先勘察、后設計，先審查、再施工”的技術程序、建立健全質量保證體系、嚴格進場材料驗收、壓縮工期等技術原則，突出地做好災后重建工程質量管理。同時為加快推進城區自建點位建設進度，確保重建任務順利完成，我站按照年初工作安排，主動對災后重建自建點位提前介入，建立跟蹤服務機制，形成以監督員、監督組、監督站三級管理機制，落實了監督人員、監督組組長和站長的質量管理責任。目前，全市城區143個居民自建點位已開工建設的110個工程，我站按照綠色通道程序提前介入，實施正常監督。并有針對性的開展專項檢查。同時印發了《城區原址重建工程需協調解決問題調查表》，督促相關單位和責任人針對檢查中發現的問題，采取切實有效的措施進行整改。我站將對存在質量問題的項目加強跟蹤檢查，嚴格責任落實，確保整改到位。并將各項目提交的《城區原址重建工程需協調問題調查表》存在的問題進行匯總，逐一針對存在的問題協調處理，確保自建單位建設進度正常推進。
(七)加強市政基礎設施建設質量監督
目標任務：市政基礎設施項目報建和質量監督工作
完成情況：根據建設局第二批、第三批市政基礎設施建設項目目標任務分解和市委市政府督辦通知的要求，為確保市政基礎設施建設項目工程質量，今年以來，我站堅持“保證工程質量、建設精品工程”的工作思路，創新監管手段，強化監管力度。一是建立健全市政基礎設施工作管理機制;二是根據現有國家技術規范的要求，結合我市工程實際，編制了《城鎮道路工程施工質量驗收記錄》、《市政橋梁工程施工質量驗收記錄》、《給水排水工程施工質量驗收記錄》及各個檢驗批質量驗收記錄等市政工程暫用表格。進一步明確了市政道路、橋梁、給水排水工程檢查要點，規范了驗收程序，從施工過程控制到分部工程驗收做到操作規范、責任明確。三是強化技術指導，針對參建施工企業多，施工水平良莠不齊的現狀，我站根據工程實際，制訂了詳細的質量監督方案，認真進行監督交底，舉辦了市政工程監督知識培訓，大大促進我市市政工程質量穩步提升。四是加強重點工程的質量監督工作，針對重點工程工期緊任務重的特點，監督人員主動放棄節假日休息時間，提供全天候服務，熱情認真搞好服務，確保了工程質量和進度。五是加大執法力度。對檢查中發現違反工程建設法律法規和相關規范標準的，移交城監大隊立案查處。
(八)政務公開信息填報工作
目標任務：落實工作機制，完善各項政務公開事項。
完成情況：根據《關于成都市公共企事業單位辦事公開管理系統信息填報工作通知》的安排，我站結合自身工作實際，認真貫徹落實工作機制，逐步完善各項政務公開事項，有序開展政務信息公開各項工作。抽調專人積極參加市建設局信息公開相關學習、培訓，嚴格按照此項工作的政策性和技術性要求操作，對所公開信息經站領導審查，確保信息填報工作的有序進行，完成了擬公開信息的按時掛網操作30條內容。
(九)積極推進我市“兩基”工作目標
目標任務：加強我市中小學校工程的質量監督
完成情況：為切實推進我市“兩基”迎檢各項工作，我站按照市政府下發的相關文件，對照“兩基”迎檢工作主要內容、任務和要求，并結合我市實際情況，精心部署，強化監督。一是由上海援建的23所中小學校舍工程均按照建設程序要求由上海市質量監督站實施了工程質量監督，并通過了建設、勘察、設計、施工和監理單位等相關責任主體的竣工驗收。由成都市興蓉投資公司新建的22所中小學校舍工程均按照建設程序由我站實施了工程質量監督，并通過了建設、勘察、設計、施工和監理單位等相關責任主體的竣工驗收。二是對于震后仍在使用的工程，如都江堰中學、中興九年制學校、外實校、徐渡職高等均按照相關要求于今年實施了加固工程的監督工作。三是按照市委辦公室《關于成立接受玉樹民族中學師生過度安置工作領導小組的通知》(都委辦〔20xx〕134號)要求，我站及時安排技術人員對八一聚源高級中學進行了檢查，督促相關單位對存在的問題進行整改，確保按期保質投入使用。四是我站將繼續按照《建設工程質量管理條例》規定，對今后新建的中小學校舍工程加大工程質量監督力度，確保相關責任主體認真履行職責，保證工程質量。
(十)深入開展創先爭優活動工作目標
目標任務：深入開展創先爭優活動
完成情況：根據建設局黨委的統一部署和要求，我站成立了創先爭優活動領導小組，認真開展創優爭先活動?；顒又?，我支部先后制定了《深入開展創先爭優活動實施方案》、《學習計劃》、《公開承諾書》和《黨支部工作及管理制度》等一系列制度文件，通過學習動員、召開民主生活會、邀請服務對象座談等方式，深入開展創先爭優活動，同時采取問、聽、查、評議的方式，積極開展調研走訪工作，廣泛征求意見建議，認真查找存在的問題、不足和原因，制定整改措施，有效的解決了工作中存在的突出問題，通過此次活動，進一步提高了我站黨員干部的黨性觀念和服務意識，在工作中自覺落實“首問責任制”、“窗口辦公制”、“政務公開制”等工作制度，嚴格遵守廉政制度，認真執行《結構工程報檢暫行規定》、《節假日值班制度》等優質服務制度，把提高工作質量和改善投資環境落到實處。
(十一)質量興市工作目標任務
目標任務：強化監督，確保災后重建質量，監督率達100%。
完成情況：我站按照市委市政府提出的災后重建目標，突出抓好“工程質量”和優質服務兩個重點，嚴格按照國家有關政策和技術標準堅持“先勘察、后設計，先審查、再施工”的技術程序、建立健全質量保證體系、嚴格進場材料驗收、壓縮工期等技術原則。同時堅持工程報建接待制度和節假日值班制度，為災后重建工程提供優質服務。20xx年，共辦理監督登記工程411個，面積432萬㎡;完成竣工備案工程147個，竣工面積177萬㎡。監督覆蓋率達100%，備案覆蓋率達100%，強有力確保了災后重建工程質量。
(十二)20xx年職工維權工作專項目標
目標任務：積極做好職工維權工作
完成情況：按照建設局相關文件要求，我站認真履行職責，大力開展職工維權活動，一是成立了職工維權工作領導小組。明確了以構建新型社會主義和諧社會、城鄉統籌和建設成為世界現代田園城市示范區的科學發展工作目標。二是認真貫徹學習職工維權相關法律、法規和災后重建政策。三是開展職工維權自查，查找工作中的不足，把職工合法權益落到實處。
(十三)20xx年應急管理工作目標
目標任務：建立健全應急管理機制，突出抓好在建工程質量事故的應急管理工作
完成情況：圍繞我市建設災后重建樣板和試驗區示范的工作目標，我站堅持以“安全第一、預防為主”，采取多種措施加強應急管理工作。一是建立健全應急管理工作機制，強化工作職責，切實推進應急管理“一崗雙責”責任制;二是科學編制預案，明確工作措施，逐步完善各項應急預案體系，確保應急管理工作落到實處。三是強化應急隊伍建設，組織應急救援演練;四是開展建筑工程質量安全隱患排查。五是加大監管力度，開展全市質量安全大檢查，開展進場材料、壓縮工期專項檢查，確保各在建工程質量安全。
(十四)加強規范化服務性機關建設
目標任務：加強作風建設;強化監督考核。
完成情況：按照規范化服務型機關建設要求，一是結合創先爭優活動，全面掌握和深入實踐規范化服務性機關建設，把學習經?；?、制度化和持久化。二是完善政務事項，將領導分工，內設機構及職能職責，辦事流程導引圖，咨詢投訴電話等內容掛網公示，以便群眾辦事和監督;三是加強內部考核，通過采取采取抽查、組織檢查、明查暗訪等方式，對全站人員遵紀守規、工作狀況、服務態度、服務質量等情況進行監督檢查。促進全站干部職工作風建設，不斷提升機關行政效能。四是全面推行限時辦結制度、責任追究制度和社會評議制度等。
(十五)全力做好民工工資清欠工作
目標任務：負責蒲陽鎮和經開區在建項目民工工資清欠工作
完成情況：按照市建設局統一安排，我站主要負責蒲陽鎮和經開區在建項目民工工資清欠工作。截止目前，蒲陽鎮排查涉及拖欠民工工資建設項目7個，涉及人數295人，金額417萬;經開區排查項目涉及拖欠民工工資建設項目13個，涉及人數425人，金額323萬。我站已安排專人聯系相關片區工作人員共同協商對拖欠項目的處置措施及工作要求，還數次到現場參加協調處置兩起拖欠薪酬事件(蒲陽鎮上游A標段項目、蟠龍村一號點項目，經調解、協商工程竣工驗收解決民工工資)。同時按照清欠辦要求定期上報相關清欠信息，隨時跟蹤督促辦理其它拖欠農民工工資問題，發生重大問題及時向局分管領導匯報。11月9日，我站聯合建管、安監、審批、村鎮組成民工工資專項檢查組對我市在建工程民工工資管理和企業分包單位進行專項整治。目前，已檢查項目251個，辦理施工許可證(含說明)153個，綠色通道34個，提前介入47個，具有勞務分包單位的有69個。
(十六)20xx年人防工作專項目標
目標任務：20xx年人防工作目標內容
完成情況：按照市建設局《20xx年人防工作專項目標分解表》的要求，我站一是成立了人防工程監督工作組，主動聯系并指導人防工程的報建審批;二是加強監督管理，確保人防工程質量;三是加大宣傳力度，普及《人民防空法》;四是嚴格執法，不斷創新，采取不定期的跟蹤式檢查，嚴格把關，依法處理。
(十七)工業經濟建設專項目標
目標任務：企業治亂減負;地方產品配套;工程質量監督率達100%，應監理工程委托監理率達100%。
完成情況：與審批科、安監站建立了聯動機制，在接到“綠色通道”審批表后，提前介入監督，對施工關鍵部位和工序嚴格按規范檢查，確保工程質量，同時指導和督促建設單位收集資料補辦監督手續。要求參建單位在材料采購和施工過程中使用地方配套產品。所有報建工程均進行了監督，監督率達100%。
(十八)20xx年全市統戰工作專項目標
目標任務：20xx年統戰工作目標內容
我站制定了《每周工作例會制度》，每周召開工作例會，匯總安居房建設進度，及時掌握、了解在建工程監督動態，為災后重建提供完善的服務。進一步加強黨外干部的培訓、教育和管理，積極支持黨外干部開展工作，搞好合作共事。目前已上報信息4條。
完成情況：按照市建設局《20xx年統戰工作專項目標分解表》的內容，在局辦公室的指導下，我站對20xx年統戰工作進行了精心安排部署。一是提高認識，強化統戰工作的重要性。將統戰工作年度任務細化分解，明確專人負責，確保各項工作真正落到實處。二是夯實基礎，加強基層統戰工作。深入創先爭優活動，加強對干部職工的政策形勢教育和業務知識培訓，提高其政治素質和業務水平，使其正確認識當前城市建設面臨的形勢，增強加快發展的緊迫感和危機感，充分發揮主觀能動性。三是規范機制，制定了《每周工作例會制度》，每周召開工作例會，匯總安居房建設進度，及時掌握、了解在建工程監督動態，為災后重建提供完善的服務。
(十九)關于向峨鄉20xx至20xx年新農村建設示范
目標任務：加強向峨為農服務中心、天保管護站和幼兒園的質量監督
完成情況：已按照建設局綠色通道要求，提前介入為農服務中心、天保管護站和幼兒園的監督管理。同時將上述點位列入重點監督點位，定期開展巡查。每周列會督促，確保按時間節點順利完工。
(二十)報送災后重建兩周年建設成果專項目標
目標任務：對我市災后重建中取得的建設成果進行上報。
完成情況：按照建設局下發目標要求，安排專人對我站在抗震救災、災后重建過程中工作的措施、受到的表彰、取得的成果等文字及圖片資料進行了分類梳理，并上報局辦。
(二十一)編撰抗震救災志第二階段專項目標
目標任務：為建設局編撰《汶川特大地震都江堰市抗震救災志》第二階段提供相關資料和收集整理《“5.12”大地震都江堰市備忘錄》相關資料。
完成情況：按照文件分解內容，我站已將各時間節點內相關文字和圖片按要求梳理后報送至局檔案館。
(二十二)接受住宅與城鄉建設部檢查組檢查。
目標任務：接受住宅與城鄉建設部檢查組檢查
完成情況：按照《四川省住房和城鄉建設廳轉發住房和城鄉建設部〈關于開展地震災區恢復重建工程質量檢查的緊急通知〉的通知》要求，我站聯合建管科、安監站開展了全市重建工程質量安全大檢查。3月18日，在省建設廳譚新亞副廳長的陪同下，檢查組抵達都江堰市，對我市醫療中心、慧民雅居和都江堰市外實校等建設項目進行了檢查。檢查組認真聽取了各項目基本情況的介紹和項目質量安全監督管理機制創新的情況匯報，分別對項目報建情況、勘察設計質量、施工安全管理和現場施工質量進行了專項檢查。我市受檢項目得到檢查組專家高度評價。并提出了意見和建議，我們將按照檢查組的意見，進一步改進工作，不斷加強我市災后重建工程的安全和質量管理，奪取災后重建的全面勝利。
(二十三)政務信息工作目標
目標任務：完成信息報送分值20分。
完成情況：已完成信息報送20分，調研報告2份
(二十四)20xx年投資促進專項工作目標
目標任務：引進成都市以外內資200萬。
完成情況：按照市建設局下達的目標任務，我站成立了招商引資專項工作組，安排專人負責制定了具體的有效措施，針對都江堰市發展方向，對照目標任務，認真梳理引資項目。目前工作正有序進行。
三、目標中存在的問題及薄弱環節
今年，我站的主要工作精力全面投入到安居房建設和災后重建工程質量監督管理中，局上下達的招商引資任務，我站高度重視，成立了招商引資專項工作組，安排專人負責制定了具體的有效措施，針對都江堰市發展方向，對照目標任務，認真梳理引資項目。積極與相關單位和部門聯系，但由于時間緊、任務重，且該目標與我站職能工作沒有必然聯系，截止目前此項專項目標工作仍未完成。
工程質量自查報告范文二：
我單位承擔的×××工程施工×××項目部及兄弟單位的配合下，現已基本進入正常的施工階段，目前已具備安裝條件的項目有×××鋼結構、×××機械以及配合×××廠房封閉工作的廠房頂部的×××;×××正在辦理中間交接手續。隨×××施工的收尾，×××逐步具備設備安裝條件。
我單位全體參戰職工通過對×××打造×××精品工程的認識，以及與××××××項目部管理人員、監理的溝通、交流，已經在逐步適應了×××的各項管理與規定。
按照×××項目部的安排我單位星期二的質量列會主要針對前期各專業項目部的工作進行總結與回顧，自查自糾改正不足。主要檢查了以下各項工作：
1. ×××工程的質量體系的有效運行：
①、人員配備是否滿足要求：機裝項目部工程技術人員不夠，本星期內必須安排到位。
②、按工程進度需要相關的各類施工人員要逐步到位，要有預案措施。
③、爐窯項目部、電裝項目部加緊前期的各項整備工作。
④、質量體系運行的各項記錄有待進一步完善。
2.各項具體工作的檢查落實：
1)施工方案與單項安全技術措施
① 機裝項目部的尚有四個方案需要進一步細化：水梁的安裝方案、介質管道的安裝方案、液壓及系統的方案、裝出鋼機的安裝方案。另外監理已認可的方案：汽化冷卻系統施工方案、混合煤氣施工方案、輥道方案要盡快催促相關領導審批。
② 爐窯項目部已報出去的方案要跟蹤。
③ 電裝項目部盡快著手分部分項工程的劃分，開展施工方案的編寫工作。
2)交底
爐底機械的安全交底針對性不強，不規范，相關人員沒有簽字，必須重新補做該項工作。
3)前期的基礎沉降觀察做得很好，有記錄有簽字。現階段每隔7～10天做一次，何時延長時間按項目部安排。
4)自檢記錄表送項目部不及時。以后各家在工程開工前必須及時送一份到項目部。
5)各個單項項目雖然都在進行中，但質量評定工作項目部要跟上。
6)各類資料的歸檔工作需要加強：
① 分類建檔、歸檔有序
② 設專人保管
7)加強中間交接工作：認真、細致的對待中間交接工作。
8)做好成品保護工作。
工程質量自查報告范文三：
一、主要工作完成情況
(一)工程質量監督檢查情況
20xx年，我站共辦理監督登記工程411個，面積432萬㎡;完成竣工備案工程147個，竣工面積177萬㎡。檢測中心1～11月完成檢測90809批/次，其中查明并排除不合格建筑材料1383批/次。另外，開展了全市重建工程質量安全大檢查6次，開展進場材料、壓縮工期、裝飾裝修專項檢查累計998 次，發出整改通知820 份。對存在違規行為的1個建設單位、34個施工單位、14個監理單位進行了行政處罰。罰款金額為110.18萬元。配合上海援建監督組推薦申報四川省“天府杯”、成都市“芙蓉杯”項目40起，現已經省市質量安全監督機構審核通過，并公示。全年查明并排除重大施工質量隱患5起，杜絕了重大質量事故發生，忠實履行了《建筑法》和《建設工程質量管理條例》賦予的職責。
(二)工程質量監督管理情況
20xx年，為進一步加強工程質量監督，完善監督管理制度，我站按照《建設工程質量管理條例》、《建筑法》以及強制性條文的要求，針對我市災后重建工程時間緊、任務重、情況復雜、矛盾交錯等因素，在省市質監站的關心支持下，采取有力措施，有針對性地做好重建工程質量監督管理工作。
1、開展縮短工期專項檢查和進場材料專項檢查。針對災后重建工程規模大、進度快的特點，我站印發了《關于禁止違反技術規律壓縮工期杜絕重特大安全質量事故的通知》和《關于加強建筑工程進場材料監督管理的通知》，并在全市所有重建項目上開展縮短工期專項檢查和進場材料專項檢查。截止目前為止，已完成第一輪全部項目的專項檢查，第二輪專項檢查正在進行中。累計實施專項檢查998 次，發出整改通知820份，對存在違規質量行為的113項目移交城監大隊立案查處。
2、堅持原則性和靈活性的有機結合，積極配合和推動重建項目快速推進。首先是執行報建接待制度和節假日值班制度，保證工程施工的連續進行和質量監督的全程覆蓋;二是在保證監督全程覆蓋的提前下，允許三層(含三層)以下的房屋，基礎和主體合并驗收;三是實行” 兩個承諾”，即對于獲得施工許可的重建項目承諾30分鐘內派出監督員到現場履行職責，當天申報的監督檢查承諾當天按時全部完成。
3、實行例會制度，落實工作責任，確保重建工程質量監督履職到位。為保證質監站對全市災后重建工程質量的有效控制，都江堰市質監站實行每周例會制度，對于本周的各項任務特別是重建工程的質量監管情況進行匯總和分析，確保監督工作的靈活性和有效性，每周例會情況以報表形式上報市建設局和市重建辦。所有災后重建項目均建立站長—監督組—責任監督員的三級管理機制，責任監督員負責具體項目的跟蹤管理和監督資料收集整理，監督組長對重要節點和責任監督員履行職責的情況進行抽查，站長根據每周例會的情況安排對全站監督工作的督查。
4、高度重視質量投訴和舉報的處理。我市災后重建工程特別是涉及廣大人民群眾切身利益的城鎮安居房、居民自建點、農村集中安置點、農村自建點和場鎮聯建房，必須高度重視涉及工程質量的投訴和舉報，為此我站成立了質量投訴和舉報專項工作小組，專門負責處理質量投訴和舉報工作。接到質量投訴和舉報后，必須于24小時之內安排專人開展調查處理工作。經調查存在質量問題或質量糾紛的，由分管領導牽頭組織實施處理，對涉嫌違規行為的責任主體一律立案查處。同時，為加強我市安居安置房質量投訴和舉報的工作力度。我站要求安居安置住房在移交住戶時，建設、施工和監理單位必須在移交現場明顯位置設立質量投訴受理工作站，及時解決住戶反映的問題。做到投訴不出戶、糾紛不出小區。質監站把投訴站設立和運行情況納入重點監控環節。對于未及時建立投訴受理工作站或工作站運轉不正常的，要求建設、施工和監理單位限期整改。對于拖延整改或推卸責任的，將立案調查頂格處罰。截止目前為止，我市安居房及廉租房已移交15000余戶，基本做到“投訴不出戶，糾紛不出小區”，實現平穩移交。目前我站已受理建設工程質量投訴13起，已辦結12起，其中1起正在辦理中。
5、高度重視檔案管理工作。制定了監督小組資料管理制度，為監督小組配備了專職資料員，強化了監督過程控制，完善了監督信息管理。災后重建期間，我站每月定期整理監督檔案，梳理監督過程中的遺留問題，匯總后限期解決，確保我市災后重建工程的質量技術檔案隨時處于迎檢狀態。
6、建立工程質量回訪制度。按照成都市建設委員會《關于加強災后重建工程質量保修和回訪制度的通知》要求，建立了工程質量回訪制度，并要求施工單位在工程竣工驗收交付使用后，應制定工程質量回訪計劃，確定資料回訪時間、數量、方式和處理辦法，及時妥善解決好住戶在使用過程中出現的質量問題。
7、加大行政處罰力度。20xx年度， 我站對違規質量行為立案查處40起，對存在違規行為的1個建設單位、34個施工單位、14個監理單位進行了行政處罰。非常時期要有非常之為，在繁重的災后重建任務推進中，對于放棄質量責任、違規操作的違法行為必須嚴肅處理，否則不能保證我市正常的質量管理秩序。不僅要對違規行為進行處罰，而且對于推諉責任、整改拖沓的行為也要進行督查和處理，從而為我市災后重建工作提供強有力的質量保證體系。
8、積極支持和引導重建項目創建優質工程。對申報項目給予技術支持和指導，積極聯系省市建設行政管理部門對我市重建工程創優評杯進行指導，簡化申報評審流程，引導重建項目創建優質工程。20xx年以來，我市共有40個重建項目通過省市優質結構、“天府杯”、“芙蓉杯”的評審，并已公示。
二、重點工作完成情況
(一)加強城區加固和居民自建點的質量監督
根據建設局下發的目標要求，我站抽調了2名工作人員到解放社區參加災后重建工作組，對震后受損住房維修、加固工程的報建，到社區、點位現場進行協助、指導、督辦，多次參與原址重建和組合重建點位的業主協調會，幫助解決協調樓層、面積分配等矛盾糾紛，為業主委員會負責人提供幫助服務，對報建所需資料、程序進行講解、指導，積極做好報建前的主動服務，確保城區居民自建工作快速推進。其次為加快城區自建點位建設進度，確保重建任務順利完成，我站按照年初工作安排，主動對災后重建自建點位提前介入，建立跟蹤服務機制，形成以監督員、監督組、監督站三級管理機制，落實了監督人員、監督組組長和站長的質量管理責任。目前，全市城區143個居民自建點位已開工建設的110個工程，我站按照綠色通道程序提前介入，實施正常監督。并有針對性的開展專項檢查。同時印發了《城區原址重建工程需協調解決問題調查表》，督促相關單位和責任人針對檢查中發現的問題，采取切實有效的措施進行整改。我站將對存在質量問題的項目加強跟蹤檢查，嚴格責任落實，確保整改到位。并將各項目提交的《城區原址重建工程需協調問題調查表》存在的問題進行匯總，逐一針對存在的問題協調處理，確保自建單位建設進度正常推進。
(二)加強市政基礎設施建設質量監督
20xx年，我市以爭當災后重建樣板和創建“世界現代田園城市示范區”為契機，同時為配套安居安置房建設，加大了城市基礎設施建設力度，市政道路、橋梁和給排水管網工程建設數量和規模不斷擴大，技術含量不斷提高。為確保市政基礎設施建設項目工程質量，今年以來，我站堅持“保證工程質量、建設精品工程”的工作思路，創新監管手段，強化監管力度。一是根據現有國家技術規范的要求，結合我市工程實際，編制了《城鎮道路工程施工質量驗收記錄》、《市政橋梁工程施工質量驗收記錄》、《給水排水工程施工質量驗收記錄》及各個檢驗批質量驗收記錄等市政工程暫用表格。進一步明確了市政道路、橋梁、給水排水工程檢查要點，規范了驗收程序，從施工過程控制到分部工程驗收做到操作規范、責任明確。二是強化技術指導，針對參建施工企業多，施工水平良莠不齊的現狀，我站根據工程實際，制訂了詳細的質量監督方案，認真進行監督交底，舉辦了市政工程監督知識培訓，大大促進我市市政工程質量穩步提升。三是加強重點工程的質量監督工作，針對重點工程工期緊任務重的特點，監督人員主動放棄節假日休息時間，提供全天候服務，熱情認真搞好服務，確保了工程質量和進度。四是加大執法力度。對檢查中發現違反工程建設法律法規和相關規范標準的，移交城監大隊立案查處。
(三)規范原址自建點位揚塵管理，推動城鄉環境綜合整治
當前，我市災后重建、城區受損房屋加固、統規自建等項目全面開工，施工揚塵污染情況突出。按照市建設局統一分工安排，我站負責城區原址自建點位的揚塵整治。按社區劃分，將點位分解落實到人，由個人負責日常監管，監督小組定期和不定期開展環境綜合整治巡查，特別是對荷花池片區、金羊小區、外北街沿線等地段進行了重點檢查。并針對全市自建點位項目及存在的問題進行了分類梳理，督促各項目限期整改。目前，已將荷花池片區原址自建、水電十局、石油街E-39-7、9等項目項目移交城監大隊立案查處。
(四)加強對加固工程質量通病的治理。
針對我市加固工程量大、點多、面廣的特點，按照《成都建設工程質量通病控制標準》要求，我們及時編制了《加固工程質量通病》，要求施工單位在工程開工前做好工程質量通病控制措施，監理單位要突出地對質量通病進行控制。質監站在監督抽查、巡查中，重點檢查各責任主體對質量通病控制措施的落實。逐步減少以往常見的現澆板裂縫、墻面裂縫、起砂空鼓、外墻滲水等質量缺陷，有效的確保加固工程的質量安全。
(五)加快推進安居房分戶驗收復查工作，確保我市安居房建設任務順利完成
由于我市安居住房總建設規模達230萬平方米，分戶驗收標準要求高、量多面廣、技術門類復雜，為加快和保證安居住房建設及分戶驗收的進度和質量，確保重建任務按期保質完成，我站采取了以下措施：
1、完善機制。針對每個安居房建立了“責任監督員事前指導、事中控制、事后驗收，監督組長重點督促監控，站長全面督查”的安居房質量監督工作機制。制定了《都江堰市安居房質量監督工作方案》，明確責任監督員、監督組長和站長的工作責任和要求。完善了安居房分戶驗收配套表格，形成了安居房監督工作定期例會制度。
2、專項檢查、全面復查和加強培訓。為確保安居房分戶驗收順利進行，我站印發了《關于加強災后重建工程裝飾裝修階段質量管理的通知》和《關于加強災后重建住宅工程竣工驗收質量監督管理的通知》，并在全市范圍內開展竣工驗收階段裝飾裝修專項檢查，嚴格要求建設、施工和監理單位對存在的質量問題進行整改。按照市領導要求將分戶驗收復查比例由規定的5%提升到100%，直到合格為止。我站要求全體監督人員在完成日常監督任務的同時，將不少于一半的工作精力放在安居房的質量監督和指導上，通過放棄節假日或加班等方式確保完成安居房監督任務。并于20xx年1月29日舉辦了安居房分戶驗收培訓班，對建設單位項目管理人員、施工單位項目經理部技術人員、施工班組長、監理單位總監和監理人員進行了分戶驗收的培訓和答疑。
3、落實指標、制定樣板。指導安居房建立分戶驗收指標體系，把《成都市住宅工程質量分戶驗收指南(第二期)》關于房間凈高、凈寬等要求具體落實到每一個安居房項目的每一種戶型。把這個指標體系落實到樣板間，樣板間通過驗收后進一步推行到整個安居房項目。分批組織建設單位項目管理人員、施工單位項目經理部技術人員、施工班組長、監理單位總監和監理人員參觀上海援建安居房，以直觀明確質量標準。
4、實行校地合作和委派第三方監理單位執行安居住房分戶驗收。由于我市安居住房分戶驗收標準要求高、量多面廣、技術門類復雜，我站已與四川農業大學都江堰分校進行聯系，以安居房重建工程質量管理工作需要及提高社會實踐技能，選派60名具有一定專業知識的在校大學生作為監督員的助手從事檔案資料整理和分戶驗收輔工作。同時為提高監督管理力量，向市屬各監理公司下達指令性監理任務，委托他們作為第三方見證人全程參與建設業主組織的分戶驗收，確保分戶驗收數據準確、結論可靠。
5、實行“三色”動態評價機制。為確保安居房按時保質移交住戶，我站將安居房工程進度和質量納入一體化的監控體系。根據各項目進度節點并結合質量監督管理情況，對安居房各項目實施綜合控制，區別不同質量進度情況進行紅、黃、綠三色評價，并相應啟動不同工作方案和監管處罰機制，增強安居房工作的針對性。
6、加大行政處罰力度，質量責任追溯到人。對重大、典型違規行為，一查到底。特別是對在分戶驗收中發現問題未整改，玩忽職守、弄虛作假的違規人員將嚴厲查處、頂格處罰，確保安居房建設依法有序進行。
(六) 全力以赴投入“8.13”虹口、龍池抗洪搶險工作
按照建設局的統一部署，我站緊急啟動應急預案，第一時間與都江堰市三羊公司、成都建工集團取得聯系，緊急調運3臺機械設備，火速趕赴龍池重災區，及時開展塌方路段清理、傷員轉移和受災人員疏散等抗洪搶險工作。在救災指揮部的堅強指揮下，配合市建設局完成了清理泥石、淤泥近7萬方，疏通河道近1600米，搶通臨時道路8條，清障17處，安全轉移受困群眾約120人，確保了人民群眾生命財產安全。此后積極與光大、三羊公司等相關單位協調，并組織了40余臺機械設備進入待命狀態。同時制作了90個鋼筋籠調往龍池抗洪救災第一線，保障了搶險救援人員有利、有序，有效的開展抗洪救災工作。隨著路段、河道的疏通，我站立即組織工程技術人員對龍池、虹口等因暴雨影響造成房屋受損或停工的在建項目進行了摸底排查，對每一間房屋、每一個角落，每一面墻體，都一一仔細地檢查，做好詳盡的記錄。并印發了《都江堰市質監站關于切實加強雨季施工工程質量的通知》，要求建設、施工和監理單位進一步完善應急預案，制定切實可行的現場排水防洪措施，加強施工現場安全巡查監控，及時排除暴雨給施工現場帶來的安全隱患。
三、其他工作完成情況
(一)積極推進我市“兩基”工作任務
為切實推進我市“兩基”迎檢各項工作，我站按照市政府下發的相關文件，對照“兩基”迎檢工作主要內容、任務和要求，并結合我市實際情況，精心部署，強化監督。一是由上海援建的23所中小學校舍工程均按照建設程序要求由上海市質量監督站實施了工程質量監督，并通過了建設、勘察、設計、施工和監理單位等相關責任主體的竣工驗收。由成都市興蓉投資公司新建的22所中小學校舍工程均按照建設程序由我站實施了工程質量監督，并通過了建設、勘察、設計、施工和監理單位等相關責任主體的竣工驗收。二是對于震后仍在使用的工程，如都江堰中學、中興九年制學校、外實校、徐渡職高等均按照相關要求于今年實施了加固工程的監督工作。三是按照市委辦公室《關于成立接受玉樹民族中學師生過度安置工作領導小組的通知》(都委辦〔20xx〕134號)要求，我站及時安排技術人員對八一聚源高級中學進行了檢查，督促相關單位對存在的問題進行整改，確保按期保質投入使用。四是我站將繼續按照《建設工程質量管理條例》規定，對今后新建的中小學校舍工程加大工程質量監督力度，確保相關責任主體認真履行職責，保證工程質量。
(二)接受住宅與城鄉建設部檢查組檢查。
按照《四川省住房和城鄉建設廳轉發住房和城鄉建設部〈關于開展地震災區恢復重建工程質量檢查的緊急通知〉的通知》要求，我站聯合建管科、安監站開展了全市重建工程質量安全大檢查。3月18日，在省建設廳譚新亞副廳長的陪同下，檢查組抵達都江堰市，對我市醫療中心、慧民雅居和都江堰市外實校等建設項目進行了檢查。檢查組認真聽取了各項目基本情況的介紹和項目質量安全監督管理機制創新的情況匯報，分別對項目報建情況、勘察設計質量、施工安全管理和現場施工質量進行了專項檢查。我市受檢項目得到檢查組專家高度評價。并提出了意見和建議，我們將按照檢查組的意見，進一步改進工作，不斷加強我市災后重建工程的安全和質量管理，奪取災后重建的全面勝利。
(三)深入開展創先爭優活動，增強干部職工廉政意識。
今年年初，根據建設局黨委的統一部署和要求，我站成立了創先爭優活動領導小組，認真開展創優爭先活動?；顒又?，我支部先后制定了《深入開展創先爭優活動實施方案》、《學習計劃》、《公開承諾書》和《黨支部工作及管理制度》等一系列制度文件，通過學習動員、召開民主生活會、邀請服務對象座談等方式，深入開展創先爭優活動，同時采取問、聽、查、評議的方式，積極開展調研走訪工作，廣泛征求意見建議，認真查找存在的問題、不足和原因，制定整改措施，有效的解決了工作中存在的突出問題，通過此次活動，進一步提高了我站黨員干部的黨性觀念和服務意識，在工作中自覺落實“首問責任制”、“窗口辦公制”、“政務公開制”等工作制度，嚴格遵守廉政制度，認真執行《結構工程報檢暫行規定》、《節假日值班制度》等優質服務制度，把提高工作質量和改善投資環境落到實處。
(四)大力開展宣傳工作。
我站高度重視信息宣傳，大力宣傳工程質量安全監督工作，特別是災后恢復重建中，及時采集信息、及時宣傳報送，收到了明顯宣傳效果，為局領導掌握工作動態、科學決策提供有效信息。全年向建設局完成信息上報20份，調研文章兩篇，全面完成信息目標任務。
(五)細致嚴謹做好人事勞資工作。
一是全面完成20xx年正常增資工作及工資數據管理。進一步規范了工資數據庫管理，實現了動態管理，確保全站在職和退休人員工資數據準確，真實。二是完成人事檔案查漏補缺工作。為了確保個人檔案的規范性、完整性和真實性，我站安排專人對存放在組織部、人才中心的全站正式干部職工個人檔案進行逐卷清查，仔細校對，對所缺檔案進行認真查找收集，及時補充完善，目前基本補全了每份檔案。
(六)全力做好民工工資清欠工作
按照市建設局統一安排，我站主要負責蒲陽鎮和經開區在建項目民工工資清欠工作。截止目前，蒲陽鎮排查涉及拖欠民工工資建設項目7個，涉及人數295人，金額417萬;經開區排查項目涉及拖欠民工工資建設項目13個，涉及人數425人，金額323萬。我站已安排專人聯系相關片區工作人員共同協商對拖欠項目的處置措施及工作要求，還數次到現場參加協調處置兩起拖欠薪酬事件(蒲陽鎮上游A標段項目、蟠龍村一號點項目，經調解、協商工程竣工驗收解決民工工資)。同時按照清欠辦要求定期上報相關清欠信息，隨時跟蹤督促辦理其它拖欠農民工工資問題，發生重大問題及時向局分管領導匯報。11月9日，我站聯合建管、安監、審批、村鎮組成民工工資專項檢查組對我市在建工程民工工資管理和企業分包單位進行專項整治。目前，已檢查項目251個，辦理施工許可證(含說明)153個，綠色通道34個，提前介入47個，具有勞務分包單位的有69個。
工程質量自查報告范文二：
為進一步提升建設工地文明施工管理水平，加強工程質量和安全生產監督管理，進一步整頓全縣建筑市場秩序，規范建筑市場各方主體行為，確保安全生產和社會穩定，根據市住建局《關于印發全市建筑工程質量安全及建筑市場監督執法檢查工作方案的通知》(晉市建建字〔2019〕38號)精神，我局于5月11日開展了全縣建筑工程質量安全及市場綜合大檢查活動?，F將檢查有關情況報告如下：
一、基本情況
在綜合大檢查領導組的統一組織領導下，由局建管科牽頭，規劃、質量、安全等相關科室負責人參加，并聯合縣紀檢委對全縣在建工程進行了全面檢查。全縣共檢查建筑工程25項，總建筑面積22.92萬平方米，總投資3.33億元，涉及建設單位 25家，施工單位15 家，監理單位4家。 同時，還對今年以來發現的違規工程3項進行了檢查處理。這次活動主要檢查了在建項目的工程建設基本程序、工程質量、安全生產和文明施工及各方主體市場行為。檢查中，對存在問題的項目和單位發出整改通知書25份，停工整改通知書6份;發現違法違規建設項目3項;共出動人員120人次，車輛20余次。從檢查情況看，全縣工程建設基本程序履行較好，工程質量處于受控狀態，安全生產措施基本落實，市場行為不斷規范。從項目上看，縣城建設項目好于鄉鎮，住宅工程項目、高層建筑項目、規模較大項目、市場誠信較好的企業所承建的項目好于其他項目，高資質、規模大的企業好于低資質、規模小的企業。具體表現在：
1.高度重視，認真組織。我局高度重視建筑市場及質量安全工作，將開展“建筑市場秩序規范年”活動作為今年建筑業管理工作的重中之重。5月11日，我局聯合縣紀檢委召開了規范建筑市場及質量安全工作會議，印發了《建筑市場及質量安全檢查方案》(住建字〔2019〕27號)，明確了檢查的組織機構、時間、范圍、重點。建設各方主體均對此次檢查高度重視，及時主動配合，使綜合大檢查工作能順利進行。
2.意識增強，行為規范。大多數建設、施工、監理單位的質量、安全意識明顯提高，市場經營行為比較規范，能較好地履行法律法規賦予的質量、安全責任和義務，認真貫徹落實工程質量、安全管理方面的法律法規、規范性文件和工程施工強制性標準。在被檢查的工程中，勘察、設計、監理、施工單位具有相應的資質，大多數施工企業的工程項目管理人員能按照投標的承諾到崗盡職。
3.質量監管，總體受控。絕大多數工程建設各方建立了工程質量保證體系并能有效運轉，施工圖審查能及時完成。根據工程特點能及時制定工程質量保證措施并跟蹤實施，工程實體質量總體較好?，F場檢查的工程質量控制資料、工程安全和功能檢驗資料比較齊全和規范，建筑節能各項措施穩步推進。
4.安全生產，平穩發展。施工現場安全生產責任能基本落實，安全生產管理網絡基本形成。各項安全專項方案都能及時制定和貫徹，大多數施工現場的建筑起重設備都能及時檢測和使用登記，文明施工水平較好。檢查中發現的安全隱患能及時落實整改。
二、存在問題
1.基本建設程序方面，部分項目基本建設程序不完善。一是建設單位特別是民營投資項目的建設方法律意識比較淡薄，不按法定程序辦理建設施工手續，違法施工現象仍然存在。二是部分建設單位存在先建設后補辦、邊建設邊審圖、重大設計變更不及時審圖或審圖滯后的現象。
2.施工隊伍管理方面，部分企業存在管理不到位現
一是部分施工企業項目經理等管理人員不到崗的現象比較普遍。二是勞務違規分包、違法“包工頭”現象依然存在，勞務臺帳未建立或已建立但不完善。三是項目經理變更手續不完善，項目部主要管理人員配備不足，有的項目班子實際在現場管理人員與投標書承諾的不相符。
3.工程質量管理方面，質量管理仍然存在瑕疵。
一是施工組織設計針對性不強，部分工程無節能施工方案或內容不齊全。二是質量管理資料質量員、項目經理代簽字的現象依然存在，弄虛作假。三是一些工地同條件試塊不按規范要求放置在施工想現場;鋼筋綁扎不規范，不符合抗震規范要求。四是建筑節能施工和措施不到位，有的未按要求進行建筑節能施工。五是工程質量通病依然存在，細部做法不夠精細。
4.安全生產及文明施工管理方面，仍然存在一些隱患。一是部分施工現場安全管理機構沒有建立，安全生產責任制落實不到位，項目經理、施工員、安全員的安全責任不明確。二是安全防護方面不到位，部分施工現場腳手架搭設不規范、模板支撐搭設不按方案實施，卸料平臺與腳手架相連且防護不到位，攪拌機防護棚搭設簡陋等諸多事故隱患也未徹底根治。臨時用電電箱未按規范設置，未形成規范的接地系統。三是文明施工長效管理措施落實不到位，未按平面布置圖堆放材料，未做到工完料盡場清，未按規定合理設置警示標牌及安全技術操作規程牌。四是施工現場建筑起重機械的安裝單位和使用單位忽視設備交接管理。個別施工單位使用未檢測、驗收不合格的建筑起重機械，被責令暫停使用。
5.工程監理方面，監理措施和行為仍有不規范現象。
一是監理人員對進場材料把關不嚴，旁站記錄內容不齊全，監理規劃、監理實施細則等資料制式化，缺乏針對性。二是質量驗收把關不嚴，不能按監理規范要求做到旁站、巡視和平行檢驗，個別監理人員不能發現問題或發現問題處置不當。三是安全生產方面有的監理單位對安全生產監理工作認識不到位，對有關安全生產標準、規范了解不夠，未能嚴格按照強制性標準進行監督。
三、下一步措施
1.及時整改，嚴格督查。對這次檢查中發出的(停工)整改通知書的項目，各責任單位高度重視，認真制定措施，抓緊整改，確保整改落實到位，并將整改回復單報送各有關職能部門。尤其是對存在質量、安全隱患和違法違規行為的，必須建立跟蹤監管機制，堅持絕不放過的原則，明確專人督查責任單位整改落實到位。對整改不力或整改不到位的責任單位和個人一律從重處罰。
2.完善機制，長效管理。進一步督促各建設、施工、監理單位樹立規范管理意識，規范市場經營行為，完善內部管理制度，健全企業質量和安全管理保證體系，加強施工現場項目部建設，確?，F場管理人員到崗到位，加強安全生產和文明施工投入，落實措施，明確責任，嚴把質量關，促進安全生產平穩發展。
3.明確重點，加強監管。今后要重點抓好四方面工作。一是嚴格執行基本建設程序，進一步加強監督管理服務，加大執法查處力度。二是加強誠信建設，規范市場行為。加強對各類建筑業企業信用考評管理，健全市場準入和清出機制，把企業信用考評結果與市場經營行為相掛鉤，堅決遏止掛靠、轉包和違法分包等行為。三是深化施工現場管理，促進工程質量管理再上新水平。大力推廣質量通病防治的新技術。加強對大型公共建筑、市政基礎設施及風險較大的地基基礎、復雜鋼結構、幕墻等工程的監督檢查。增加對信用缺失、管理差的企業施工現場檢查監管的頻率。加強對檢測、監理等中介機構的監管。四是全面落實建筑安全生產綜合治理工作。全面落實以企業法人代表為核心的各方責任主體，真正把安全生產責任層層落實到每個環節，每個崗位和每個員工。加大對以往發生事故和安全管理薄弱的企業，隱患嚴重的項目，危險性較大工程的監管力度，加強全過程檢查監管。
4.從嚴執法，強化聯動。進一步強化聯動執法，繼續和紀檢、質監、消防等單位聯合，加強信息溝通，規范建設各方行為，有效遏止違規行為。一是重點查處建設單位規避監管和違規施工等行為;二是重點查處施工單位串標、圍標、以不正當行為承攬工程、轉包和違法分包等行為;三是重點查處注冊建造師掛靠、惡意拖欠農民工工資造成群體上訪事件的行為;四是重點查處施工監理單位項目部人員不到崗、無證上崗、不履責等行為，以及對質量、安全及文明施工監理責任落實不到位的行為;五是堅決加大行政處罰力度，強化不良行為記錄。
工程質量自查報告范文三：
為了進一步推進學?；A教育改革，全面實施素質教育，促進學校教育教學質量的不斷提高，培養德、智、體、美、勞全面發展的建設者和接班人，按照教育主管部門的安排，結合我校實際，我們扎實開展了基礎教育學校質量建設工程的實施，特別是最近一段時間來，我們對照《學校質量建設工程的實施方案》，進行了全面認真的自查自評，現將自查自評情況匯報如下：
一、我?；厩闆r
XXX是一所村級完小，現有教學班6個，在校學生11人，其中：小學高級教師人，小學一級教師人，現有本科學歷教師1人，大專學歷教師 10 人。學校教師是一支勤奮敬業、踏實從教的教師隊伍。
二、辦學方面：
1、學校以“為學生的終身發展奠基，對學生的一生幸福負責”的基本辦學指導思想;以“立志 尚德 崇真 樂學 健體 創美”的辦學理念，著力培養和塑造學生。
第5篇：大學生個人整改報告范文
【關鍵詞】地方民族院校；國家獎助學金；對策
地方少數院校的貧困生占在校學生比例的25-30%，地方民族院校的困難學生的資助工作尤為重要，國家獎助學金作為重要的資助方式，在保證教育公平、社會穩定和高校的可持續發展上起著重要的作用。2010年，教育部會同財政部等部委按照《教育規劃綱要》工作部署，從秋季學期開始提高高校國家助學金平均資助標準，高校國家助學金由年生均1500元提高到3000元，增幅達100%，高校國家助學金資助面平均占在校生的20%，年資助人數增加了7倍，基本保證了每一名學生不因家庭經濟困難上不起學或輟學。黨的十報告也明確提出了提高家庭經濟困難學生資助水平。
一、國家獎助學金評審工作存在的問題
國家獎助學金的評定基礎是貧困生的認定，貧困生認定是對學生上交的材料進行評定等級，國家獎助學金的評定等級一一對應貧困生認定的等級。因此，貧困生認定工作存在的問題直接影響國家獎助學金的評定。
（一）貧困生證明弄虛作假，真偽難辨
高校貧困生認定是根據《高等學校學生及家庭情況調查表》（以下簡稱《調查表》）和《家庭經濟困難學生認定申請表》（以下簡稱《申請表》）來確定是否是貧困生。《調查表》中需填寫家庭年收入，人均年收入，影響家庭經濟狀況等有關信息，還需要加蓋學生家庭所在地鄉鎮或街道民政部門的印章。由于國家對民政部門工作人員開具證明缺乏嚴格監督，再加上去核實《調查表》內容成本過高，部分《調查表》未被仔細審核，填寫不完整或不規范，有些民政部門工作人員甚至為了省事，要學生本人以民政部門的名義寫份證明，就可以蓋上印章。因此，大學生能輕而易舉地獲得《調查表》，這就助長了許多非貧困學生開虛假證明的風氣，大家爭著做“貧困生”。有的班級超過一半的學生持有信息完整的《調查表》和《貧困證明》，學生都爭當貧困生，而學校貧困生認定小組成員不可能一一去生源地核實學生的家庭情況，只能憑借《調查表》中的信息和印章來確定是否貧困，這給貧困生認定工作帶來了很多不便。
（二）貧困生證明夸大事實，準確度難分
一般情況下國家助學金的分配就是按照認定的貧困等級分配，一般困難學生只能獲得三等助學金，困難學生可獲得二等、三等助學金，特別困難學生可獲得一、二、三等助學金，貧困等級越高獲得的助學金越多。許多學生填寫《調查表》和《申請表》夸大事實，把一般困難的狀況寫成特別困難來獲取同學和老師的同情，騙取被家庭經濟特別困難學生資格。所以許多學生上交的《調查表》和《申請表》信息準確度不高，不能客觀地說明家庭經濟情況，以至于一個班上納入到貧困生數據庫的學生有4/5被認定為家庭經濟特別困難。
（三）國家獎助學金的認定依據過于單一，主觀性強
國家獎助學金認定的主要依據是《申請表》，表格主要是學生個人陳述申請認定的原因，班級評審小組依據這表格來認定是否有資格受助及受助等級。這張表格的主觀操作性強，絕大部分學生都會把自己家庭描述非常貧困，而且貧困生認定的依據過于單一留給許多非貧困生鉆空子的機會，而且不便于客觀公正地操作，僅憑貧困證明是不能客觀地說明是否是貧困生，因此需要制定多維度、多層面、操作性強的貧困生認定標準。
（四）國家獎助學金程序缺乏有效監督，過多流于形式
國家獎助學金的主要程序是學生自愿申請；班級國家獎助學金評審小組對證明材料進行民主評議，確定本班級各檔次的家庭經濟困難學生資格；學院輔導員對評議結果進行審核、公示。貧困生認定程序看似公平公正，但是在操作中很難按照要求去執行，主要原因是整個認定程序缺乏有效的監督，程序的設計操作性不強。主要體現在：
一是以班主任為首的國家獎助學金評審小組在評議過程中未深入貧困生當中調查他們實際的消費狀況，憑借認定小組成員的認定來評定貧困等級，而認定小組成員礙于情面，一般不會輕易說出同學不貧困的表現，導致了凡是遞交《調查表》和《申請表》的學生都可以被認定貧困生，一個班上超過半數學生被認定為貧困生。
二是有的班主任并未組織貧困生認定小組討論、評議，甚至連評議小組長的意見都是學生代簽，認定小組只是根據上交的證明內容來認定等級，而許多證明是夸大事實的，這就導致了一個班上超過半數的貧困生被認定為家庭經濟特別困難學生。
三是輔導員對評議結果進行審核操作性不強，審核只能疲于應付形式。由于大多數高校輔導員分管多項工作，他們的時間、精力有限，不可能去學生的生源地一一調查情況，很難去甄別每份證明材料的真偽。
（五）貧困生認定后續管理嚴重不足，數據庫不能及時更新
國家獎助學金評審后續工作缺乏有效管理，給許多家庭經濟狀況改善的貧困生制造可乘之機，他們不愿退出貧困生數據庫。主要體現在：
一是貧困生數據庫缺乏動態管理。雖然貧困生認定每年進行一次，但是學生從大一進入貧困生數據庫后，絕大部分學生會繼續留在數據庫里，不愿退出。許多高校為了減少貧困生認定的工作量，規定：想繼續留在數據庫的老生只需要填寫《申請表》即可。而事實上，學生的家庭經濟情況在四年里不會一直不變，許多貧困生的認定理由是家中有多位子女讀書或是家中父母重大疾病，隨著時間的推移，這些認定理由可能會得到改善。此外，每年也會有老生自身或家庭出現突發事件，想納入貧困生數據，這就導致貧困生數據庫里沒有脫貧的老生，只有追加貧困的老生。這就導致了真正貧困的學生未及時享受資助或者享受的資助不夠，這就違背了國家設置國家助學金的初衷，注重了機會均等，卻忽略了結果均等。
二是對于貧困生信息的跟蹤和反饋缺乏監督。許多高校規定，每學期對全部家庭經濟困難學生進行一次資格復查，并不定期地隨機抽選一定比例的家庭經濟困難學生，通過信件、電話、實地走訪等方式進行核實。從事貧困生的跟蹤和反饋工作的很多是班主任和輔導員，大多數高校未建立跟蹤貧困生數據庫的監督機制，這就使得班主任和輔導員很多時候只是走走過場，甚至未對數據庫信息進行跟蹤。
二、改進國家獎助學金評審的主要對策
（一）高度重視，確保獎助學金評審工作有序開展
1. 提高認識，增強工作責任感
地方民族院校要高度重視國家獎助學金的評審工作，要成立以分管學生工作領導為組長的評審工作領導小組，堅持公平、公正、公開的原則，嚴格按照評選日程安排和評審程序開展工作，要通過進一步完善機制，建立“誰經辦、誰負責”、“誰違規、誰擔責 ”的工作責任制和責任追究制來加強管理。同時學校要對上報學生材料進行逐一評審，經評審工作領導小組集體研究通過后才能公示。學校在評審過程中若遇問題要及時向評審工作指導小組聯系人反映，積極妥當處理問題，確保評審工作順利開展。
2. 加強宣傳，確保政策深入人心
在開展國家獎助學金評審前，地方民族院校要組織參評老師、學生認真學習相關評審文件，準確把握文件精神。要通過晚點名、公告欄、網頁、QQ群、短信等一切可能之方式將國家和學校國家獎助學金政策宣傳到所有學生及每一個參加評審的老師，并且做好記錄，讓學生和老師都清楚評審條件、評審程序、投訴辦法及各種違規情況的處理意見。避免因政策、評審條件、程序宣傳不到位造成投訴。
3. 加強過程管理、完善投訴機制
首先，地方民族院校要求各班進行班級民主評議并要保存好記錄，學校要集中存檔。民主評議要注意方式、方法，注意保護學生隱私。參加評議的輔導員或班主任老師要掌握評議、評審全過程情況，各二級學院集中評審也要保存好評審記錄。
其次，地方民族院校必須設立咨詢、投訴電話及電子郵箱，要公布在本單位網頁、公告欄，并在班級或寢室張貼，確保咨詢、投訴渠道暢通，及時接受學生的咨詢、投訴，初審學生名單至少公示3個工作日，確保評審工作公開透明；凡是上報學校后被舉報經查不符合評選條件者將直接取消資格。
再次，地方民族院校要高度重視學生反映的問題，積極妥當的處理。若因處理不積極或評審存在嚴重問題，導致學生將問題投訴到學學校上級主管部門，經調查核實，將嚴肅追究相關責任人的責任，并按規定與下一年度獎助學金安排和年度工作考核掛鉤。
第四，地方民族院校將及時把此通知及名額分配情況在辦公網、學生論壇，并將統一印制和發放國家獎助學金評審宣傳海報（包括評審條件、評審紀律、名額分配、舉報方式等），粘貼在學生活動的密集地。
（二）嚴格評審條件，確保受助學生符合要求
1. 確保受助學生有學籍。地方民族院校組織國家獎助學金申請前要明確告知學生必須是有正式全日制普通高校學籍且在校就讀者才能申請。
2. 確保受助學生符合評審條件。地方民族院校要嚴格按照評審條件進行評審，各二級學院可以結合實際情況，制定評審細則。
3. 合理確定評審范圍。國家獎助學金評定范圍是所有在校生（國家勵志獎學金要求大二以上），地方民族院校不得把畢業班學生排除在受助學生范圍外，要結合學生實習情況、家庭經濟情況、實習報酬等確定合理資助比例；也不得把上學年獲得過國家獎助學金的學生排除在本學年申請范圍外，要根據學生實際家庭經濟情況統一評審。
4. 實事求是開展獎助學金評審。地方民族院校如發現下達獎助學金指標多于家庭經濟困難學生實際人數，應將多余指標結存起來，在上報名單時單獨說明結余指標情況，不得出現為完成評審任務而將獎助學金指標評給不符合條件的學生。結余資金由學校收回后集中安排到下一學年使用。
（三）加強受助學生的教育，發揮資助育人功效
1. 加強受助學生的后續管理。地方民族院校如發現學生在家庭經濟困難認定及獎助學金評審工作中弄虛作假、本學年度嚴重違規違紀或本學期考試不及格科目超過兩門、受資助后存在請客、送禮或有其它高消費、奢侈消費行為的，學校將取消資助資格，收回資助資金，情節嚴重的，要依據有關規定嚴肅處理。
2. 加強受助學生的感恩教育。地方民族院校要利用獎助學金評審、發放時機，加強學生思想政治教育，重點做好感恩、誠信教育，發揮資助育人功效。
3. 加強學生的安全教育，提高安全防范意識。學校做好學生的安全教育，防止社會不法分子利用資助政策行騙。
（四）加強督導檢查，認真總結評審情況
地方民族院校在評審過程中要建立定點聯系制度，選擇部分班級，參與評審過程，發現問題及時整改。要主動深入到學生寢室、食堂、圖書館等場所通過隨機座談的方式，了解班級評審真實情況，了解學生對評審工作的意見。學校在完成評審后要認真總結本學年獎助學金評審情況，上報評審總結，主要包括評審工作情況（采取的措施、取得的成效等）、評審過程發現的問題、對下年度評審工作的有關建議。
參考文獻
[1] 保證每個學生不因家庭困難上不起學――中央財政支持建立學生資助政策體系綜述[N].中國財經報，2011-03- 03.
[2] 楊翠龍，陸斌.新形勢下高校貧困生認定的實踐與思考――以江陰職業技術學院為例[J].無錫商業職業技術學院學報，2011（6）.
