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―――**公司
**公司充分利用自身優勢,結合公司實際,把志愿服務精神作為行動宗旨, 大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”志愿精神,以“服務企業、服務職工、彰顯青春風采”為工作重點,開展了一系列有特色有創意有實效的志愿者活動。
一是3月5日,**團委動員全體團員在公司召開了學雷鋒動員大會,會上團委書記對全體團員青年進行了志愿者先進性教育,帶領團員青年認真領會雷鋒精神的內涵,號召全體團員起先鋒模范作用,帶頭做榜樣,宣傳雷鋒精神,踐行雷鋒精神。
二是在公司內開展“學雷鋒精神,唱雷鋒歌”活動,要求各個團支部特別是青年占比大的部門要普及《學習雷鋒好版樣》、《接過雷鋒的槍》等經典曲目,陶冶青年員工的的情操,感悟并傳唱雷鋒精神,宣傳鼓勵更多的青年加入志愿者服務工作中,為志愿者活動添加一份力。
三是繼續開展“雷鋒月”活動,組織窗口單位開展“爭做公司義務宣傳員”等志愿服務活動,她們入街道、進社區、駐校園,參與走訪客戶,對公司新業務進行宣傳營銷。
在3月19日-22日期間,在舉辦技術應用演示會中,公司青年志愿者都在爭當義務宣傳員。在展會上她們為參會者演示了各種精彩炫酷的實際操作應用,讓參會者切實感受到人與萬物“零”時延的智能互聯,得到參會者的好評。
四是組織志愿者參與義務植樹活動。每年3月份團委均會組織公司青年志愿者參與社會或公司的義務植樹活動,為全市的綠化工作盡一份義務,添一份關注。3月12日下午組織 15名青年志愿者在公司院內,對樹木進行修剪,對花壇內的雜草進行清掃,讓公司環境更加綠色環保。
五是開展保護環境衛生 愛企愛家活動
服務時間:20xx年x月
服務地點:xx廣場
服務人員:
服務內容:介紹新能源汽車,清掃地面垃圾
義工心得:
志愿者活動倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為等良好社會風氣,是中國社會活動中一項十分高尚的事業。體現了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德。努力做好這項事業,有利于全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風范。
志愿者的工作看起來是普通而平凡的,但卻是城市建設中必不可少的一部分,只有通過許許多多個志愿者無私的奉獻,才會把我們的城市建設的更加美好,我們的生活才會變的更加和諧和幸福。 每次參加志愿志服務隊組織的社會志愿活動,總會有一種奉獻的喜悅。我突然感悟到:如果我們做每一件事都帶著認真負責的態度,帶著一份發自內心的關愛,即使在平凡瑣碎的工作中,我們也能找到快樂。這就是我在志愿者服務中的收獲。所以我希望在以后有志愿者活動的時候,都能出現我的身影,我會盡自己最大的努力去幫助那些需要幫助的人。 送人玫瑰,手留余香,在幫助別人的同時自己真的能夠感受到一種幸福的感覺,雖然沒有報酬,也許很累,但是享受到得快樂,卻是什么都換不來的。
青年志愿者活動的開展增強了我們的實踐能力和創造能力, 實質上反映了當代青年助人為樂、甘愿奉獻的時代風貌和精神風貌。 所以,在此我建議大家多多參加志愿者活動,讓自己融入這個社會,也多多鍛煉自己,讓自己成長,也許,這就是我參加志愿者活動給我留下最深的印象吧。
每年的九月都是忙碌和欣喜的一個月。這時候,大一新生的到來給整個學校帶來了朝氣,給我們一個機會和平臺來展示。由于我部是實踐部,肩負著內聯學校、外聯社會的重要職責,管理著青年志愿者。所以很多活動,我們會本著鍛煉能力的目的,安排志愿者前去參加。志愿者工作是我們的品牌活動,于是乎,在九月初的招新募得了大量充滿熱情洋溢的志愿者們。他們的積極踴躍和想為社會總貢獻的精神著實讓我們感動……
9月25號下午兩點,我院部分07級新招的青年志愿者來到長期基地——校圖書館。這是他們第一次參加志愿者活動,所有人都很開心的佩戴上了工作證和工作帽。志愿者們本著快樂至上的原則,給了自己一個鍛煉的舞臺,為學校及其他同學做自己力所能及的事情——整理圖書。大家把原本雜亂無章的書籍一本一本地放回原位,把一個個皺折處細心撫平;他們在高高的書架間揮汗,眼神卻充滿崇敬,絲毫不敢怠慢。志愿者的辛勤的勞動和認真的態度贏來了圖書館老師的一致好評。我們的志愿者們不怕苦,不怕累迎來了眾多好評。浙江博客網bpk(z3kcxb+n
10月份,為了響應杭州市“全民大清掃”活動,在校青協的統一組織下,我們的志愿者快樂的忙碌著:提水、洗抹布、擦玻璃,一個個忙得不亦樂乎。看著锃亮的玻璃窗,大家都樂開了花。此時此刻,我們的志愿者深刻體會到了“服務他人”所帶來的快樂!浙江博客網,w cy$a]
11月份,迎來了一年一度的運動會。我們的志愿者們在開幕式中表現優秀,而且光榮地做了英雄背后的支持者。我們的一個志愿者和一個運動員對應,服務于此運動員。志愿者在運動員有需要的時候就出現在運動員身邊,運動員熱身的時候拿著運動員所需要的物品;運動員比賽結束后,把運動員送回休息區;運動員腿酸了,就幫助運動員松松筋骨……讓運動員感受到了無限的“后顧之憂”,志愿者也感受到了參與運動會、投入精力的樂趣!所有人都體會到這綠片綠茵場是揮灑汗水,分享喜悅和成果的地方。我們真實地感受到志愿者們正在成長。浙江博客網n8y8e#b1b x9v
轉眼就到了寒冷的12月。我們部的干事帶領著青年志愿者來到下沙元成村。志愿者們分成兩組,一組負責清理牛皮癬,另一組則負責裝飾元成的老年活動室并給老人們送來了一臺精彩紛呈的慰問演出。在寒冷的冬天,徒手清理牛皮癬水,考驗了我們的志愿者的毅力。“牛皮癬”固然頑固,但也經不起男生們有力的擦拭。過近兩個小時的工作之后,小組的各個成員都已精疲力盡,可是沒人叫苦,大家都是累并快樂著。讓路人們也嘖嘖稱贊。另外一組志愿者在老年活動室負責布置老年活動室,陪老人說話,給老人帶來新年的問候,給老人表演豐富多彩的節目。最后,兩組人員匯集在一起合唱《相親相愛》“因為我們是一家人,相親相愛的一家人,有緣才會相聚,有心才會珍惜,用相知相守換地久天長”。經過這下午和老人們的交流,志愿者們把老人都當成了自己的親人。我們把所有的禮物和祝福都送給爺爺奶奶們,真摯地希望爺爺奶奶們能身體健康、生活幸福。我們的志愿者在勞動中體驗著快樂,在服務別人的同時得到了靈魂的充實和滿足,收獲了很多書本之外的財富。
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一、心靈上的深度觸動,思想上的有效提升
1.各班召開了“學習雷鋒精神”主題班會,有的回顧雷鋒的英雄事跡,高唱歌頌雷鋒的歌曲,有的尋找雷鋒的足跡,講述身邊的雷鋒,形式豐富多彩,內容貼近學生生活,臺上講,臺下唱,主題班會活動收到了良好效果,真正觸動了同學們的心靈。
2.學校的廣播站、宣傳欄,班級的黑板報,都成了弘揚雷鋒精神、開展思想教育的重要陣地,定期編制播報,為校園學雷鋒活動及弘揚雷鋒精神增添了不少聲色。
3.開展了學雷鋒活動回頭看,每位同學和每個班級都撰寫了學習心得和活動總結,對學雷鋒活動進行了思想和行動上的深度思考,不斷總結、創新、弘揚和發展雷鋒精神,賦予雷鋒精神新的生命。
二、志愿服務的積極實踐,雷鋒精神的生動傳承
1.全校大掃除活動。一屋不掃,何以掃天下?學校從規范學生日常行為入手,從校內和身邊做起,在學雷鋒活動月開展伊始,就在全校范圍內進行大掃除,整理班級教室、寢室內務,清理白色垃圾,清掃衛生死角。在校20__多學生參加了這次活動,大家都感到校園干凈了,心情舒暢了。
2.社區環保活動。周末或課外時間學生走出校園,走進社區,他們拿著掃帚、拖把、水桶、抹布等勞動工具,有的在掃地、在擦洗花圃欄桿,有的在拾撿白色垃圾,受到了小區居民的好評。
二十世紀六,七十年代,隨著各國環境保護的深入,環境問題已成為重大社會問題。而氣候變化造成的環境危機是人類長期面臨的嚴峻挑戰。在以氣候變暖為主要特征的氣候變化背景下,世界各國都面臨著極為嚴峻的氣候和生態環境問題。20xx年世界環境日的主題改為:“改變傳統觀念,推行低碳經濟”。20xx年12月7日—18日召開的哥本哈根世界氣候大會,192個國家的環境部長和其他官員們就未來應對氣候變化的全球行動簽署新的協議。2xx年3月5日召開的兩會,低碳也成為會議的熱門話題。這些都提醒著全世界注意地球狀況和減低碳排放量。但在現實生活中人們的減碳意識還不強,對有關減碳方面的環保常識知之甚少。例如:塑料袋和一次性筷子仍有很大的消費市場、大量的紙張只是單面使用等,可見宣傳和推廣減碳行動,提倡低碳生活勢在必行。
創意亮點:
1.制作宣傳圖標,擴大宣傳力度,使圖標成為江城百姓減碳的標志。
2. 通過網絡等形式向全院征集“減碳金點子”,將收集到的金點子通過多種媒介向社會公布。
3.進入小學,進行低碳環保知識宣傳,開設“環保課堂――教你減碳”,從娃娃開始保護生態環境。
4.招募志愿者,走出校園,深入社區,宣傳減碳常識,讓減碳意識更加深入人心。
公益目標:
掌握基本低碳知識,培養社會公益實踐的基本技能,在減碳活動中起到模范帶頭作用。
培養參與公益活動的積極態度和減碳意識,教授身邊人日常減碳小竅門,向身邊的人傳播環保知識。
在校學生
認識減碳的必要性,樹立正確的低碳意識,推己及人,倡導良好的低碳學習與生活狀態。
社區居民
普及低碳知識,推廣正確的低碳生活方式,使家庭的日常生活經濟又環保。
營造本地區社會群眾的低碳生活模式,促進整個城市的低碳生活的持續發展,并向其他地區推廣。
活動主辦方:
指導教師:
團隊成員:
志 愿 者:
前期宣傳準備:
1、開通活動博客(主要是團隊成員負責),其內容主要包括:
(1)活動的簡介,以及各次活動的策劃、報道、圖片及總結。
(2)有關全球變暖產生的負面影響(包括文字、圖片、視頻等)。
(3)有關低碳生活,節能減排等方面的環保知識。
2、搜集整理資料,擴大宣傳力度,其主要內容包括:
(1)搜集整理低碳生活,節能減排等環保知識,制作宣傳手冊。
(2)征集低碳生活宣傳圖標,并訂制成標簽。
(3)制作宣傳條幅及海報展板,進行前期宣傳。
3、尋找政府、媒體及合作機構的支持贊助(主要參與者為團隊成員)
(1)與吉林市環保局相關負責人溝通商討,為活動提供相關數據和必要的行政支持和技術支持。
(2)聯系都市110電臺及新浪吉林網等媒體,對活動進行跟蹤報道,擴大社會影響力。
(3)聯系中國移動公司吉林分公司,為活動提供資金支持。
4、制作調查問卷(主要參與者為團隊成員及學校志愿者)
(1)搜集整理低碳節能的環保知識,了解大學生的日常生活方式。
(2)通過與居委會協商,了解社區居民對低碳和節能減排等方面環保知識的了解程度以及生活中減碳方法的使用現狀。
(3)根據不同人群,制作不同的科學的調查問卷。
活動概況:
活動內容
3月中旬
啟動宣傳活動。制定活動主題和擬定活動策劃書,通過廣播站、海報、條幅、學院網站,公眾媒體等宣傳活動,并制作宣傳圖標。
3月
舉行該主題活動的啟動儀式,并進行志愿者招募活動。并根據天氣情況進行社區掃雪,清理小廣告等公益活動。
4月下旬
邀請相關環境專家為我校學生進行講座。并準備開展“低碳知識競賽”活動,提高學生對低碳的認識。
5月上旬
草擬“網絡低碳評比大賽”活動,評選出最佳環保創意獎,并在6月到地方小學進行展示,擴大宣傳力度。
5月中旬
下發6月5日世界環境日活動通知并做好各方面宣傳活動。對志愿者進行培訓,并準備環保日活動相關事宜。
5月下旬
開展“與綠色同行”校園公益植樹活動。
6月上旬
6月5日世界環境日,從校園走進小學,讓環保意識從娃娃抓起,提醒我們減碳節能從小事做起,從身邊做起。
6月中旬
聯合出租汽車公司,進行百名司機簽名、授予“低碳圖標”活動,并提倡使用97#汽油,喚醒市民的環保意識。
6月
聯系社區,合舉辦“家庭總動員低碳五顆星”評比活動,驗收三個月的活動成果及整理書面總結。
8月上旬
制作宣傳海報,條幅,手冊,問卷。對團隊成員進行集中培訓,聯系社區單位,進行社會實踐。
整理調查問卷及社會實踐總結,并對“低碳喚醒校園晨風,校園沐浴健康綠色”活動的進行整理總結。
活動具體方案:
一、低碳校園行
1、“低碳喚醒江畔晨風,校園沐浴健康綠色”啟動儀式
活動時間:3月26日(星期五)
活動地點:第一教學樓門前
主辦單位:口腔影像系
參與人員:口腔影像系全體師生
活動流程:
(1)主持人開場
(2)院領導講話
(3)系領導講話
(4)授旗儀式
前期準備:秘 書 部:請柬,通知,倡議書,準備筆紙
宣 傳 部:前期的宣傳工作,海報。
社會實踐部:條幅,牌,安排志愿者清掃一教門前的積雪。
組 織 部:音箱設備,掃雪工具,桌子。
網絡資源部:發新聞,宣傳。
2、志愿者招募
招募時間:3月26日
招募地點:吉林醫藥學院(一教門前)
招募對象:吉林醫藥學院各院系學生(共60人)
招募流程:
(1)3月23日前張貼招募志愿者海報,包括招募要求、招募時間及地點。
(2)3月26日啟動儀式現場招募志愿者,其余時間有意者聯系口腔影像系社會實踐部。其中對公益活動充滿熱情,具有一定的活動經驗的同學優先。
(3)在招募期間,對參加志愿者報名的同學進行面試、篩選,并對最終確定的志愿者進行培訓,同時進行工作調配。
3、“我為減碳獻一策”金點子征集活動
活動目的:讓同學們更能深刻地意識到作為一名現代大學生應該怎樣關注健康,保護身邊的環境!
活動時間:四月初
主辦單位:口腔影像系團委組織部
活動流程:
本次活動分有環保創意征集、開展低碳系列活動、優秀環保創意展示三個環節。
(1)環保創意征集:面向院系發出“低碳生活”倡議書,并征集以生活中的點滴節約為素材,提出節能環保、循環利用的小竅門,交流“低碳生活”經驗等有創意的金點子。
(2)開展低碳系列活動:組織團隊將收集上來的好創意付諸行動,在學校或校外進行活動(活動中應隨時采集活動圖片以便活動展示)。
(3)優秀活動展示:
①將各種優秀的創意及由該創意組織的活動成果做成視頻向全院同學展示(在網絡資源部組織的PPT大賽上展示)。
②將活動的照片做成展板在校內展示。
經費預算:設計宣傳方式的費用:約50元
獲獎創意的獎品費用:約100元
總計:150元
4.“低碳你我同行,共享清新空氣”知識競賽
活動目的:通過知識競賽的形式開展此次環保,低碳主題活動,意在增強同學們的環境保護,低碳生活的意識,培養同學們的良好素質,真正的讓同學們了解低碳對我們生活的意義。
活動時間:四月末。
活動地點:第一階梯教室
活動流程:
(1)畫出孩子們的心中暢想:
開場由同學現場演唱一首關于環保的動聽歌曲,歌曲期間由七個或十個小朋友現場作畫,讓小朋友們畫出他們心中對于環保的概念,開場時大屏幕上會伴著音樂打出一條醒目的標語“請勇敢的呼吸,用我們的肺來凈化空氣”。
(2)環保知識大比拼:
此環節共分為兩部分
①.文字題:分為幾個大模塊,并且每一個模塊都用一種氣體的名字進行命名,例如:CO NO等。
②.視頻題:給選手們播放有關環保低碳的視頻短片,讓選手在這些短片中尋找哪些做法不屬于低碳生活。
(3)插播創意小廣告
在緊張的知識競賽后,會播放同學們自行拍攝的創意小廣告,放松緊張情緒的同時,也可以活躍現場的氣氛。
(4)今天你低碳了嗎?
在規定時間內讓選手們寫出自己在生活中的低碳小竅門,此環節希望選手寫出的小竅門對于同學們都可以達到提醒的作用,希望大家都參與到低碳生活中來。
(5)領導講話,點評此次活動
活動分工:
秘 書 部:擬定活動通知、收集整理活動所需資料、邀請嘉賓、做好活動的帶頭作用及后期的活動總結。
宣 傳 部:制作前期的宣傳工作及后期的活動成果展示。
組 織 部:負責活動的一切物品借用及人員分配。
社會實踐部:聯系經費贊助商、組織部分活動。
網絡資源部:負責制作活動幻燈片及電腦的控制。
經費預算:宣傳海報:10元
獎品費用:200元
各種物品的花銷:50元
總計:260元
5、“低碳新生活、網絡宣傳我主宰”動感影集大賽
活動目的:為廣大學生營造一個充滿活力和健康向上的校園氛圍,增強學生的環保意識,充分展示同學們的網絡技術、計算機技術,豐富同學的興趣和創新能力。特舉辦動感影集大賽,為此次活動的順利進行,特制定此活動計劃。
活動時間:四月末到五月中旬
參賽對象:吉林醫藥學院各院系學生
活動形式:以低碳為主題的動感影集大賽(可利用DV、flash、photoshop、PowerPoint等技術手段),以個人或團體為單位展示并解說作品及其寓意。
活動流程:
宣傳階段:宣傳時間為3月30日至4月27日止。
(1)3月26日由團委宣傳部根據宣傳材料制作2張海報。
(2)下發通知,征集報名,不熟悉電腦軟件的同學可進行賽前培訓。作品上交階段:4月15日至4月30日。
準備階段:各代表隊搜集素材并制作作品。
比賽階段:
(1)展示金點子活動的優秀成果
(2)各代表隊展示作品并講解寓意
(3)評委打分
(4)嘉賓頒獎
(5)領導講話
6、“植樹固碳,綠色生活”公益植樹活動
活動目的:為積極配合兩會對學生進行“低碳”教育,激發大學生,尤其是廣大團員青年學習保護綠色的熱情,增強大學生環保意識以實際行動來為綠化事業做貢獻。
前期準備:面向口腔影像系的全體同學招募青年志愿者,在院團委借活動中所需要的工具,然后擬訂志愿者名單,統計工具并做好記號,以便統一管理。
活動流程:
(1)活動以集體出席的形式為基礎,由團隊成員分組負責帶領志愿者參加活動。
(2)到達目的地由相關各種人員做活動教育,指導說明,分發工具,以及對志愿者的人數進行查點、記錄。
(3)活動中系團委副主書記以及部長將進行指導和監督,最后進行工作驗收。
效果預計:
(1)增強保護樹木重要性的意識。
(2)學會保護周圍的環境。
(3)深層次的了解“低碳”重要意義。
二.減碳社區行
1、低碳生活,走進小學
活動目的:為讓更多人知道“低碳生活”的益處,特別是讓小學生們學會“低碳生活,保護環境”,培養小學生關注生活,提高小學生的綜合素養。特走進小學,開展課堂,令兒童懂得基本環保理念。
活動時間:20xx年5月末
活動地點:豐滿二實驗小學
前期準備:召集志愿者先鋒隊;準備先鋒隊旗幟;制作海報與手冊。
活動流程:
(1)活動宣傳:由團委宣傳部制作一張以動漫畫形式的海報向小學生展示宣傳低碳生活。
(2)活動展示:以幻燈片形式向小學生展示低碳校園行等一系列活動的優秀作品成果。
(3)活動授課:由志愿者向小學生進行低碳生活的宣傳教育。
(4)互動問答:組織者向小學生進行趣味問答,與小學生進行互動。
(5)活動留念:向小學生授予“低碳小衛士”圖標
活動經費:宣傳海報:10元
宣傳手冊:30元
活動旗幟:70元
宣傳圖標:30元
總計:140元
2、“低碳家庭·時尚生活”家庭總動員
活動目的:大力宣傳和普及低碳知識,倡導廣大家庭實行低能量、低消耗、低開支、低代價的低碳生活方式,享受綠色時尚生活,引導廣大家庭成員從自己做起、從家庭做起、從點滴做起,形成節約能源和保護生態環境的生活理念。
活動時間:6月中旬
活動地點:醫科社區
前期準備:社區懸掛條幅,制作測評表,購買獎品,制作五顆星家庭圖標。
活動內容:
(1)舉行主題活動制作,家庭評獎,測評表。召集評選志愿者,一定要做到公平公正的原則。
(2)在網絡媒體上開展低碳、綠色、環保家庭小創造、小發明征集·集錦活動。設活動專欄,向廣大家庭征集低碳、環保、綠色的金點子、小發明、小創造,將獲獎的小創造、小發明匯集成冊,制作光盤,發放社區和家庭。
(3)向社區家庭宣傳低碳常識
(4)評選出節能減排示范社區、為優秀低碳家庭進行評星活動。并以低碳優秀個人頒發個人優秀獎。
資金預算:條 幅 20元
測 評 表 20元
獎 品 200元
五顆星圖標 60元
總計:300元
3、大學生千步行----低碳在行動
活動目的:讓廣大市民掌握基本的低碳知識,樹立正確的低碳意識,倡導良好的低碳生活,教授身邊人日常減碳小竅門,促進江城的低碳發展,呼吁人們保護地球,保護大氣。
活動時間:6月5日
活動地點:世紀廣場 霧凇島
前期準備:(1)制作宣傳海報,制作條幅
(2)打印“低碳生活調查問卷”
(3)制作低碳宣傳圖標
(4)準備野鴨子的食物
(5)志愿者服務旗
活動流程:
(1)團隊成員和志愿者到校外進行低碳知識宣傳,并對市民進行問卷調查。
(2)邀請司機作為環保志愿者,參與到活動中,并向司機群體授予低碳圖標粘貼。擴大宣傳面,提醒坐車的江城人民低碳生活。
(3)步行去霧凇島,慰問護鳥人,并給野鴨子喂食。
經費預算:宣傳海報、條幅 30元
調查問卷 300×0.1元=30元
低碳宣傳圖標 200元
野鴨子食物 40元
總計:300元
三、“建低碳江城,大學生先行”社會實踐
實踐時間:7月末—8月初
實踐地點:吉林市豐滿區紅旗街道
前期準備:(1)制作條幅,海報及調查問卷
(2)活動前調查,了解街道基本情況,聯系街道領導
(3)活動前團隊及志愿者動員,指導老師活動前指導。
實踐流程:
(1)張貼海報、發放減碳倡議書,確定活動場地,為活動作準備。
(2)布置“環保小課堂”講座會場。開展“環保小課堂”講座。
(3)發放低碳知識手冊,并向當地居民做問卷調查。
經費預算:
條幅、宣傳海報、低碳知識手冊、低碳宣傳圖標、禮品及各個活動的其他物品花銷,預計經費為2300—3000元左右(具體花銷根據活動情況而定)。
團隊管理制度
1、遵守相關法律法規。
最新學雷鋒精神活動總結
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神,是老一輩革命家集體號召向雷鋒學習的日子。為弘揚偉大的雷鋒精神,繼承和發揚愛國主義傳統,加強學生的思想道德建設,我校掀起向雷鋒同志學習的活動熱潮,開展了一系列活動,大力號召全體師生學習雷鋒精神。現將活動情況總結如下:
一、思想到位,認識到位
我校教師充分認識到深入開展雷鋒活動的重要意義,把組織開展宣傳、學習和實踐雷鋒精神活動列入重要議事日程,大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和社會各界雷鋒式人物,營造良好的學雷鋒氛圍,鼓勵學生積極、努力踐行雷鋒精神、爭當先進模范。
二、活動豐富,效果明顯
(1)廣泛開展活動宣傳
通過校園廣播播放學習雷鋒歌曲,在國旗下講話宣讀“學雷鋒倡議書”、主題班會上講述雷鋒紀念日的由來、雷鋒事跡、當代雷鋒式人物先進事跡,號召全體同學向雷鋒學習,營造了良好的學雷鋒氛圍。
(2)開展美化校園及周邊環境環境活動
①立足校園做好事,組織學生對校園環境及周邊進行徹底清掃,凈化、美化校園,要求學生做到不亂扔雜物,見到地上有雜物主動拾起。②清掃東井村老人會。真真正正的做一回活雷鋒。
(3)開展“我以雷鋒為榜樣”主題班會
各班組織開展“我以雷鋒為榜樣”主題班會,集體對雷鋒精神進行深入討論和學習。各位同學充分表達自己的想法,講述自己學習雷鋒的故事,對雷鋒人物進行了具體化、細化,讓雷鋒精神深入每位同學心中。
三、學習雷鋒,意義深遠
通過積極開展學雷鋒活動,學生的助人為樂精神逐漸得到增強,學生的學習態度有所改善,學生的社會責任感逐步培養。把學雷鋒活動和學校德育工作有機結合起來,對我校學生的培養及發展具有十分重要的意義和深遠的`影響。我校將找準方向,持續深入開展學雷鋒活動,加強全體學生的愛國主義、集體主義教育,改變學生的生活、學習觀念,引導他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,為社會主義的發展做出應有的貢獻。
最新學雷鋒精神活動總結
陽春三月,春光無限。為了讓雷鋒精神融入到當代學生心中,大力弘揚民族精神,加強學生思想道德建設,從而塑造有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,學校啟動了“學雷鋒”活動,現將活動總結如下:
一、注重宣傳,營造氛圍
通過形式多樣的活動,帶領學生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,學習雷鋒助人為樂的可貴精神。
吹響號角:校團委首先進行“學雷鋒活動”動員,向全校師生發出“向雷鋒同志學習,開展學雷鋒活動”的倡議。號召同學們以實際行動學習雷鋒的精神。
觸動思想:各班出一期以“學雷鋒,樹新風”為主題的黑板報,寫學雷鋒日記,尋新時代的“活雷鋒”;開展主題班會,通過讀雷鋒日記,講雷鋒故事,提高學生思想道德水平。
輿論宣傳:學校廣播室宣傳學習雷鋒同志愛黨、愛國、無私奉獻、勤儉節約、勤奮學習、團結友愛、樂于助人的良好品質,將各班涌現出的好人好事在廣播中予以表揚,并將相關情況納入班級量化評比中。
二、多措并舉,深入開展
(一)、道德榜樣閃爍校園
在活動中,各班根據班級實際,將學雷鋒活動與學生的文明禮貌習慣及班級日常管理結合起來,引導學生說文明話,做文明事、當文明人,尋找身邊“道德榜樣”,校園活雷鋒不斷涌現。班干部、學生團員模范帶頭、身先士卒,全體同學積極響應。主動拾起路邊的垃圾,主動向老師問好,主動排隊打飯等等。
(二)、志愿者活動有聲有色
為弘揚雷鋒精神,共建和諧家園,促進學校志愿者活動深入發展,校團委組織學生團員,入團積極分子,學生會成員走進街道,徹底清掃了街道的衛生死角,美化了家園。與校總務室配合組織全校師生進行“學雷鋒,美校園”除雜草活動,使得學校面貌煥然一新。《學習雷鋒好榜樣》、《接過雷鋒的槍》等雷鋒之歌已經唱響了校園,并內化成了同學們自覺的行為習慣。
(三)、比學趕幫如火如荼
“一年之際在于春”,有了春的播種,就會有秋的收獲,在開展文明禮貌月活動之際,同學們在學習上、功課上也掀起了一種比學趕幫的良好氛圍。當文明禮貌標兵,爭先恐后;在學習中,同學以雷鋒的“釘子”精神為榜樣,以“沒有最好,只有更好”作為奮斗口號,勤奮學習、虛心求教、不恥下問的同學也越來越多了。為促進“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時學雷鋒”的良好氛圍,開展“一幫一學習互助”學雷鋒活動。各班成立“互幫互助學習小組”,即一個成績優秀的學生幫扶一個學習有困難的學生。學優生在學習方法、解題技巧等方面幫助學困生,共同提高學習效率。
(四)、以活動為載體,深入持久開展
“講雷鋒故事,學雷鋒精神”,開展以“我與雷鋒找差距——各別缺點,發掘優點”為主題的班級演講會。對雷鋒事跡和雷鋒精神更深刻的了解和感悟,在今后的生活中也要向雷鋒學習,爭當新時代的雷鋒。
學雷鋒月已經結束,校園里涌現出了許多感人的事跡和先進典型。但學雷鋒沒有終點,我校將繼續把這一活動深入持久地開展下去。讓我們攜起手來,讓雷鋒精神永遠在我們身邊回響,讓雷鋒精神長存在你我心中。我們在日常生活中將繼續發揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一分良好的品格,使其精神永駐我們校園。我們相信,只要全校師生愛心永駐,奉獻精神永隨,雷鋒精神之花就必將在我校結出豐碩的果實。
最新學雷鋒精神活動總結
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。校園是青少年健康成長的搖籃,三月是讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節,在月初,我校作了“學雷鋒活動”總動員,所有的教師和學生積極響應,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,我班級緊緊圍繞學雷鋒月積極的開展班級建設,組織各項活動,努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。也取得了可喜的成效:
一、營造學雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神
三月伊始,我班結合本班的實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案,營造濃厚的學雷鋒氛圍,由此掀起了學雷鋒的熱潮。通過班級動員會、出黑板報、開主題班會、學習雷鋒精神課本等形式多樣的活動,帶領學生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。
二、組織學雷鋒活動,學習雷鋒精神
學雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,同學們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學習。在這個月中,我班共有41名學生者參加此次活動,累計做好事件數21件。同學們做好事主要集中在以下幾個方面:開展“向雷鋒同志學習”主題班會,組織學生拾撿足球場花圃垃圾;主動幫助別人搬水;清潔班級包干區各個衛生死角;班級小組學習互助學風濃了;還有拾金不昧的有多人,如我班的余皓文在操場上撿到5元上交了,還有洪新宇在食堂拾到一包衣服也交給了學生會等等。
三、樹立學雷鋒典型,弘揚雷鋒精神
關愛老人,“心連心”弘揚中華敬老愛老的傳統美德,為老年人進行一些活動策劃,以下是小編精心收集整理的老年人活動策劃,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
老年人活動策劃1一活動前言:
當人們在生活和就業的壓力下,會慢慢地淡忘那些本該對于他們而言最最重要的人——爸爸媽媽,也許,他們想著努力工作努力掙錢,給予父母一個物質充足的生活,這就是對父母的回報;但是,他們卻忘記了最本質的東西——愛與關懷。當我們舍本逐末去追求與我們最初的想法背道而馳的東西而把父母送到老人院的時候,是否曾想過他們會感到孤單與寂寞,會在思念與煎熬中度過每一天?他們給了我們生命、愛與關懷,伴隨我們成長,而現在,是我們用愛與關懷給他們溫暖與慰藉的時候。
二活動目的及意義:
通過本次活動,讓我們以我們的行動與方式,代表我們新一代的青年人,為正在孤單寂寞中煎熬的老人們,送去我們的愛與關懷;也讓我們當代的青年人切身的體會到親情與關愛對于老年人的重要性和讓老人們體會到社會的溫暖與關懷,提高同學們對社會的關注度;不僅能增強同學們的社會責任感,豐富課余生活,提供實踐機會,還能呼吁更多的同學來奉獻愛心,奉獻社會。
三活動主題:
敬老愛老,關愛有你
四活動時間及地點:
時間:__年9月27日8:00-13:00
·地點:__
五活動主辦單位及參與者:
六活動流程策劃
前期準備:
1、提前聯系好敬老院的相關工作人員,得到負責人的同意和批準。
2、準備好志愿者服和帽子,工作證等活動所需物品。
3、活動前根據實際需要購買所需用品。
4、確定參與活動的人數和工作的分配,說明老人們的基本情況,并交代相關注意事項。
5、活動前一天確定參與“敬老愛老,關愛有你”的活動人數和名單。
活動安排:
1.參與成員七點到校門口集合,做好有關人員的簽到工作,各項準備工作做好后,按計劃方案由各組負責人帶領前往指定目的地。
2.到達目的地后,成員聽從負責人的安排。
3..準備完成,各小組開始進行各項活動。
一部分人幫忙打掃衛生,一部分人陪老人聊天。
4.活動結束之后到指定地點集合合影留念,然后集體返校。
活動分工:
組織部:主要負責整個活動的組織策劃,工作的籌備組織安排工作。
秘書部:負責通知各成員按時到場,簽到。
外聯部:主要負責活動外聯工作的實施,與當地敬老院負責人聯系。
新聞編輯部:負責拍攝與記錄總結。
后勤部:主要負責后勤工作。
宣傳部:主要負責宣傳工作。
七活動注意事項:
1、出行時應提前或準時到集合地點,以便登記確認人數。
2、為保持著裝簡潔,便于識別,穿統一服裝(如:校服)
3、做好防止意外發生的舉措,自帶水和雨傘。
4、清掃好垃圾要拿到垃圾堆扔掉,把清理時改放的東西放回原來的地方,不要隨意改變房間的布局。
5、與老人交談應注意:盡量回避一些令老人傷心的話題,如關于老人的兒女,家庭這些敏感的話題。
6、活動期間有問題或意外,及時上報負責人。
7、活動結束,到指定地點集合,不得擅自離隊,如有急事,得向負責人請假。
8、在活動結束后,負責人發感謝短信給當天參加活動的同學。
八活動經費預算:
總計
380
備注:此次老人院活動經費總預算為350至400元
老年人活動策劃2老人們為社會,為家庭,為子女奉獻了自己的一生。作為當代大學生,我們應當為老人們做一些力所能及的事情,繼承和發揚敬老,愛老的傳統美德,展現出當代大學生關心,尊重老人的精神面貌。
1、活動主辦單位:__
活動承辦單位:__
2、活動主題:集體慰問老人,給敬老院的老人們帶去我們精心準備的一系列文藝活動,特別注重與老人的交流與互動,為老人平靜的生活增添驛動的色彩。
讓老人們充分感受到我們的熱情與真誠,讓湖北教育學院的光輝形象流傳在廣大土地上。
3、活動內容;
幫助老人做一些力所能及的事情,如打掃房間,曬被子,幫老人洗頭,剪指甲等。為老人表演節目,陪老人聊天談心,與老人們一起感受生活的美好。
4、參與對象;__
5、活動場所幾時間;__老院;__年4月27日下午
6、活動規模及范圍:
7、活動宣傳方式;
前期宣傳:以展板形式做小宣傳;后期宣傳:以海報、展板、新聞稿為主要形式。聯系新聞中心記者進行跟蹤報道,并盡力聯系報社記者進行跟蹤采訪以提升經管系在全院師生中的影響與形象。
8、活動預算:400員(不包含車費)
9、活動策劃單位:__;活動策劃人:__;負責人:__
__年4月24日
一、敬老院地址及規模:
1.位于__風景區,周圍環境寧靜,風景優美。
從學院出發到敬老院,坐車半小時即到,交通便利。
2.老人總人數:82人,外加兩名院長公84人;
房間:共計104間(21間大房間,其余為小房間);
老人們普遍年齡在60歲-72歲之間,也有80-90歲的老人,其中老太太只有二十幾個,有六對老_,殘疾老人有30人左右。
3.胡院長聯系方式:
鐘院長聯系方式:
二、老人們的日常娛樂活動以看戲、打牌、做操為主;飲食起居狀況均良好;大部分老人的身體健康狀況也良好。
三、其他信息:
四、老人們對我們的到來表示歡迎,也讓我們感到應多給予他們一些愛心與溫暖,讓他們在敬老院中也能感受到國家與社會對他們的關心與愛護。
老年人活動策劃3活動主題: 濃濃敬老情
主辦單位:___
承辦單位:___
活動時間:___年__月__日__點
活動地點:明水敬老院
參與對象:山東凱文學院全體師生(限會員30人)
活動背景:光陰荏苒,歲月如梭,每個人都將有老去的一天,昔日風華正茂的青年人終會成為年過半百的老人。而在所有的老人中,有這樣一些特殊的老人,更需要我們所有的人去關注,在他們的后半生里,敬老院成為了他們終身的依靠。此時,歷經滄桑的他們需要的不再是物質上的高度滿足,更多的是精神上的慰藉。10月16日,我們又將迎來一年一度的傳統節日“九九重陽節”。在這個特別的日子里,我們決定到增江敬老院去看望那些為社會操勞大半輩子的老人們,為他們帶去節日的祝福。
活動目的:
1.慰問敬老院老人,聆聽老人們的心聲,為他們送去溫馨的問候和真誠的祝福。
2.秉承藍天義工“奉獻愛心,服務社會”的宗旨,繼承“懂感恩,送祝福”的精神,弘揚中華民族尊敬和關愛老人的優良傳統。
3.和老人交流的同時,學習他們豐富的人生經驗,傳承他們能吃苦、善奉獻的優秀品質。
活動安排
1.前期準備階段
1) 聯系敬老院,與院方商量好活動的相關工作,確定活動時間。
了解敬老院的基本情況(包括老人的總人數,能夠自由活動的人
2) 數,臥床不起的人數)
3) 確定敬老院的設施(如音響設備及活動室等)
4) 根據以上的情況寫好完整的策劃書,并交給團委領導,待審核批準
5) 準備好活動的宣傳單,宣傳海報,飛信或電話通知會員關于活動的信息。
6) 設立攤位,接受報名。(按照各自的分好的小組報名,按照具體情況調配參與者)
7) 分小組的任務以及相關人員的面試,確定名單,統一包車。
聊天組:由懂本地方言的同學與老人進行交流;
裝飾組:對敬老院的活動室進行裝飾,將大家祝福語收集起來
游戲組:在游戲環節的時候組織現場的秩序,準備游戲的器材
表演組:安排好文藝節目,提前做好準備工作。(按照選定就節
目招選會員參加)
采寫組:進行拍攝和后期文字撰寫工作。
8) 召開動員大會,對大家進行統一的培訓(關于去敬老院的注意事項,以及突發事件的處理)
活動分工
游戲環節 模擬保齡球 掂兵乓球 套圈圈
表演環節
節目
負責人
備注
手語
文藝部
選主持人,準備主持人稿
民族舞蹈
___
小品
___
新舊歌曲對對碰
___
大合唱
___
待定節目
__
歌曲
___
后備節目
1.活動實施階段
前往敬老院
1) 參與活動人員在綜合樓前集合,有負責人交代相關事宜后帶上物品前往敬老院。
2) 路上由各組負責人負責好本組成員的安全,保證所有人員安全到達敬老院。
慰問敬老院
1) 負責人與院方領導取得聯系,帶隊進院
2) 聊天組人員按照安排進入老人的臥室進行交流,說明來意
3) 裝飾組開始布置好會場相關人員把老人們領進會場
4) 演出開始,無節目者陪同老人一起觀看,做適當的講解
5) 采寫組做好相關的拍照,以及老人的留言
6) 安排學生與老人的互動(游戲環節)
7) 獻上慰問品及自制小禮品。
8) 給老人們講講冬天的生活保健和養生之道,介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識。
9) 全部活動結束后,活動參加者和老人告別,并合影留念,按原路返校,整個活動結束。
1.活動后期
為了強化同學們的敬老愛老意識,加深同學們的認識,達到我們本次活動的目的,以及為以后的常規服務做好宣傳,特開展以下幾項活動。
1) 活動海報及視頻制作
撰寫精辟句子作為海報的宣傳標語,并由宣傳部同學設計并制版,制作出有關關心老年人的精美海報,并張貼在學校食堂廣場等處,宣傳部負責所有活動的記錄,以及以后常規服務的報名方式。
2) 活動全程文字記錄與博客更新。
注意事項:
1.集合必須準時。
出返程中保持隊形,不得出現打鬧雜亂現象。
2.穿好統一的服裝,保持衣著整潔,佩戴好工作證。
3.進入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認可。
4.與老人交談時要盡量的去傾聽他們,與老人交流是盡量不要觸及其敏感處,盡量談一些開心的事
,對老人要親切,不可煩躁,盡量滿足其和合理的請求。
5.清掃房間時一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來布局
6.活動過程中,任何人不得在任何時間擅自離開活動現場。
7.活動中,大家要表現出年輕人的朝氣蓬勃,打起精神做活動;
與老人交流時,要注意自己的言行舉止,保持這個團隊所應具有的集體形象;同時要主動創造愉快活躍的氣氛。
8.所有參與人員必須遵守現場負責人的活動安排和調度,如有問題或意見和建議,請私下提出或活動結束后再反映,一切以保證活動能夠正常進行為原則。
老年人活動策劃4一、活動主題:“幸福人生敬老院”之行
二、活動目的:為了弘揚中華民族愛老敬老的傳統美德,提高同學們的責任意識。使同學們認識到責任的'重要性和尊老、愛老、敬老的良好社會風氣。特舉辦本次幸福人生敬老院之行。傳遞愛心、傳遞溫暖,讓愛心因行動而溫暖,讓溫暖因愛心而傳遞!
三、活動時間:20__年_月_日
四、活動地點:幸福人生敬老院
五、活動主辦方:社聯·愛心社
六、活動前期準備:
(一)提前一周,社團負責人與敬老院負責人協調好相應的準備工作
(二)提前兩天秘書處負責向社員下通知
(三)提前三天組策部進行策劃和準備
(四)提前三天宣傳部負責張貼海報進行宣傳
(五)提前三天向社團聯合會進行活動申請
(六)新聞部上交新聞稿至社聯
七、活動流程:
(一)在4月5日早8:00在主席臺前集合
(二)8:30集合完畢開始出發,于9:00到達目的地社員開始打掃衛生
(三)社團成員陪老人們聊天、談心并表演節目
(四)活動結束后與敬老院的老人及負責人留影和念,并組織成員返校
八、注意事項:
(一)活動結束后組策部進行活動總結
(二)活動結束后新聞部上交新聞稿
(三)活動結束后向社團聯合會上交活動總結和新聞稿
(四)負責人下通知一定要及時、到位、準確
(五)在校外行動時要有秩序有紀律的行動,不得擅自離開
老年人活動策劃5一、活動主題
活躍老齡,樂在創新
二、活動背景、目的和意義
活動背景
“活躍老齡,樂在創新”社區老年人系列公益活動源自北京郵電大學“關愛老年人智慧設計國際交流項目”。本項目為期兩年,目的是探索社區居家養老模式和適合老年人的服務和產品。老年人有著豐富的工作生活經驗和社會閱歷,也是最了解老年人需求的群體,故項目組發起一系列在社區的老年人公益活動,邀請老年人同科研人員、設計師一起,探討科技能為老年人做些什么。
活動目的
通過科研人員、設計師、老年人以及服務老年人的社區工作者一起討論,了解老年人的生活需求,發現老年人的創造力,輸出新的產品設計、服務設計以及對現有產品/服務的改造意見,探索四位一體的社區居家養老模式。
活動意義
老年人作為志愿者參與到活動中來,共同探討老年人的需求和解決方法,是一種老有所為;活動的形式輕松愉快,有設計師、大學生共同參與,實現不同群體之間和代際之間交流,是一種老有所樂。
三、活動時間和地點
活動時間:
活動地點社區
四、活動基本考慮
每次活動以社區提前通知、自愿參加為主。分戶外和戶內兩種場合。
戶內活動,以茶話會、互動活動為主要形式。活動的持續時間在1~1.5個小時為佳,不宜超過2個小時。