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    司法核心價值觀精選(九篇)

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    司法核心價值觀

    第1篇:司法核心價值觀范文

    關鍵詞:六觀;檢察;隊伍建設;科學發展

    甘肅省第十二次黨代會報告指出:深入實施文明素質提升工程,堅持社會主義核心價值體系。深入實施社會文明素質提升工程在于踐行社會主義核心價值體系,社會主義核心價值體系在政法領域的具體體現是“忠誠、為民、公正、廉潔”的政法干警核心價值觀。“政靠法實施,法靠人執行。”過硬的檢察隊伍建設,是提高檢察機關案件質量的前提和基礎,是檢察工作服務社會、為文明素質提升工程保駕護航的關鍵。檢察機關從政法干警核心價值觀建設入手,堅持“四個著眼”和“四個促進”,把提高檢察隊伍的能力和水平作為確保黨代會精神在檢察工作中落到實處、見到實效的重要保障,用比監督別人更嚴的要求、更硬的措施監督自己,著力打造一支高素質檢察隊伍,積極履行法律監督職責,更好地服務黨和國家工作大局,為建設幸福美好新甘肅提供有力的司法保障和良好的法律服務,做社會主義文化大發展大繁榮的積極建設者、有力保障者。

    一、著眼于檢察工作順勢發展,促進服務大局的檢察隊伍“忠誠”建設

    忠誠,就是忠于黨、忠于國家、忠于人民、忠于法律,這是政法干警的政治本色。在當前局部動蕩的國外形勢和矛盾凸顯的國內環境影響下,檢察隊伍建設科學發展面臨新的挑戰,政法干警“忠誠”建設更多的體現在服務黨和國家的發展大局上。政法工作是黨和國家工作的重要組成部分,必須在黨和國家工作大局下開展,為黨和國家工作大局服務。只有自覺地把檢察工作擺到經濟社會發展全局中來謀劃和推進,做到執法想到穩定、辦案考慮發展,整體上積極、主動地服務大局,克服個別地方、個別干警身上存在著的服務大局意識不強,不關心大局,孤立辦案,忽視社會效果,機械辦案,不考慮本職工作與大局的聯系,服務大局的辦法不多,將服務地方大局等同于地方保護主義等不良傾向,樹立正確的大局觀,才是真正成為社會主義文化建設的“忠誠”捍衛者。

    一是把握好嚴格執法和服務大局的關系。在我國一切黨派、機關、組織和個人都必須受法律的約束,在法律允許的范圍內活動,不能超越其外,更不能凌駕其上。超越法律規定的大局觀,不僅是對法治的褻瀆,也破壞了社會的合法秩序和公平正義標準。執法辦案是檢察機關服務大局的基本手段。在當前人民內部矛盾凸顯、刑事犯罪高發、對敵斗爭復雜的大背景下,必須堅持嚴打方針不動搖,嚴厲打擊嚴重影響社會穩定、破壞經濟發展的刑事犯罪,堅決遏制刑事犯罪高發勢頭。要針對群眾反映比較突出的治安問題,深入開展打黑除惡專項斗爭,積極參與社會治安綜合治理,對治安問題突出的重點地區、重點行業、重點場所,配合開展集中整治活動。為更好地服務西部大開發、甘肅“西翼”發展規劃、甘肅文明素質提升工程建設戰略,檢察機關還要把打擊危害國家安全犯罪、組織犯罪、嚴重危害社會穩定的涉農和危害食品安全犯罪等作為重點打擊對象,切實維護國家安全和社會穩定,為提升社會文明素質提供有利的司法環境。

    二是確保法律效果和社會效果、政治效果的統一。檢察機關必須堅持人民利益至上,在司法公正過程中要注重民意和輿論,讓廣大民眾體驗到法律的公平與正義。這就要求檢察機關摒棄影響司法公正的“就辦案而辦案”的機械執法觀念,在確保嚴格執法的基礎上實現檢察工作社會效果的最大化。把化解矛盾貫穿執法辦案始終,為發展大局創造和諧穩定的社會環境。全國檢察機關第四次公訴工作會議提出,檢察工作要注重向修復社會關系、預防和減少犯罪、防范辦案風險以及社會治安綜合治理四個方面延伸職能、深化內涵。當前,檢察機關不能僅僅滿足于對案件依法做出法律處理,要按照“四公會”要求,深入貫徹寬嚴相濟刑事司法政策,積極嘗試附條件不制度,開展檢調對接工作,促進影響社會和諧穩定的源頭性、根本性、基礎性問題的解決,為社會主義建設創造良好的條件和氛圍。

    三是不犯地方保護主義的錯誤。檢察機關的大局觀應體現在服從于全國的大局、服從地方發展與和諧的大局上,緊緊圍繞黨的中心工作,堅持黨的事業至上。但服從地方大局決不是服從地方化“大局觀”,要防止將檢察工作服務地方理解為檢察工作服從地方權力的錯誤認識,要從建立社會主義法治國家的高度來認識反對地方保護主義的重要性、緊迫性。

    四是工作方法上形成上下縱橫的大格局。上下級要協調辦案:認真執行職務犯罪案件一審判決上下兩級院同步審查制度,堅持對法院刑事判決、裁定審查中的集體討論和上報制度;嚴格落實協調案件、事項報告制度,對有關部門協調的案件要依法發表意見,正確意見不被采納的,要及時向上級院報告;疑難、抗訴案件的公訴過程中要統一調配辦案人員,實行案件管轄和人員調配的統一掌握;進一步推進重特大、疑難、復雜案件提前介入偵查引導取證工作機制,注重發揮上級院的組織協調優勢,運用法律賦予的職責權限,打破地域、部門、級別辦案的界限,形成協同辦案的大格局。橫向要注重與偵查部門和法院間的溝通協調:抓好檢察長列席同級法院審委會會議制度的落實,檢察機關要重視列席會議前的準備工作,了解掌握合議庭的意見和動態,有針對性闡述抗訴理由和法律依據,爭取審委會對抗訴意見的認同和支持,增強監督效果;堅持公、檢、法三長聯席會議,不但要就具體案件的個別問題達成一致意見,而且要積極探索有益的協調機制,就三家在執法思想和執法標準上達成廣泛的共識,彌合執法辦案中的分歧,形成打擊合力,促進和諧執法。

    二、著眼于檢察工作穩步發展,促進執法為民的檢察隊伍“為民”建設

    一要切實抓好思想政治建設。始終堅持把思想政治建設放在檢察隊伍建設的首位,不斷加強檢察隊伍政治思想和法治理念教育,著力解決理想信念、宗旨意識、執法理念、執法行為等方面存在的突出問題。基于當前依然嚴峻的社會治安形勢、人民群眾對公平正義和司法透明越來越高的期待和要求,以及深入推進三項重點工作對檢察機關賦予的新任務,在相當長的一段時期內,檢察工作任務將越來越重,工作要求將越來越高,工作難度將越來越大。要更好的完成日益艱巨的檢察工作任務,就要求檢察工作“始終堅持黨對檢察工作的領導,始終把人民放在最高位置”,檢察機關對社會影響較大的、人民群眾關注的熱點和難點案件,尤其是自偵部門移送審查的職務犯罪案件,要始終不渝的按照從嚴從快的打擊方針,堅持指派精干人員辦理案件,盡量不退查,加班加點,嚴審細查,嚴把事實、證據關,并逐步實現職務犯罪的檢委會審查制度,提前介入偵查制度,實現了偵查公訴環節的有效鏈接,有效引導偵查取證,及時固定證據,準確案件,確保了職務犯罪案件的公訴質量,做到了百姓關心的就是我們關注的,堅持執法為民,提高執法公信力。

    二要切實抓好檢察隊伍領導班子建設。突出抓好對領導干部的監督,提高各級領導干部統籌謀劃檢察工作、協調解決重大問題的能力是檢察工作服務社會文明素質提升的前提條件。領導班子要起到“自身正、自身凈、自身硬”的表率作用,以高度的事業心和責任感堅持客觀公正執法,維護社會公平正義,全面帶動整個檢察隊伍的建設,進一步增強整個隊伍貫徹落實“政法干警核心價值觀”的自覺性和堅定性,成為“政法干警核心價值觀”的忠實執行者。

    三是進一步強化宗旨觀念和責任意識。一切為了群眾、一切相信群眾、一切依靠群眾,這是我們黨一貫宗旨,也是檢察工作服務社會文明素質提升的根本保障。檢察隊伍建設必須緊緊抓住強化宗旨觀念這一核心命題,切實強化以人為本、執政為民的政治主張和執政理念。積極推進問詢“一站式”和首問負責制服務,堅決杜絕問詢“踢皮球”問題,重點改進執法作風簡單粗暴、對告狀求助群眾冷硬橫推的問題,工作中多一點耐心,少一點粗暴;多一點對話,少一點訓導;多一點溝通,少一點曲解;多一點平等相待,少一點居高臨下,真正把執法為民內化于心、外踐于行,做到平和而不容忍和放縱,理性而不畏懼和軟弱。規范每一個執法細節,提高做好新形勢下群眾工作的能力和水平,著力構建和諧的檢民關系,讓檢察機關良好的執法形象成為社會文明素質提升的一個亮點。

    三、著眼于檢察工作長遠發展,促進公平正義的檢察隊伍“公正”建設

    一是要有公正的理念。“公正”,意味著不偏不倚、不枉不縱,客觀、中立,是檢察機關的職責所在。公平正義的實現需要公正理念和正當程序的保障,這在今年的《刑事訴訟法》的修改決定中體現得較為透徹。通過對刑訴法的學習,要進一步強化人權意識、程序意識、時效意識、證據意識和監督意識。如果執法者心里沒有公平正義的理念,沒有程序保障和權力約束的意識,即使再掌握多高深的法律技能也只能扭曲法律,背離法律精神的實質。如果不在理念上重新塑造與指引我們的行為,“尊重和保障人權”等價值觀念和司法公正目標依然難以實現。

    二是要有公正的態度與形象。法律面前人人平等,不只是一句原則,而應該是具體法律實施中的行為和態度。辦案子不分大案小案、當事人不分三六九等,不以貌取,不以權欺人,克服己欲,排除私利,自覺抵制人情、權勢的干擾,自覺抵制金錢、美色的誘惑,嚴格證據標準,查清案件事實,以黨的利益、人民利益、國家利益為至高利益,態度公允,不偏不倚,剛直不阿,懲惡揚善,依法伸張正義,以文明的形象、公正的立場處理糾紛,實現老百姓看得見的“公正”。

    三是要具備公正的能力與水平。順應檢察工作發展趨勢,構建專業化的檢察隊伍。當前,隨著我國市場經濟的不斷發展,傳統犯罪作案手法日趨多元化,涉黑犯罪、洗錢犯罪等不斷向隱蔽性、復雜化的趨勢發展,期貨類犯罪、證券類犯罪等專業性很強的犯罪層出不窮,對檢察隊伍業務水平提出了更高的要求,辦理專業化案件需要有專業化的檢察隊伍。各級檢察院應根據實際情況,以骨干檢察官為基礎,篩選出具有辦理某類案件特長的檢察干警,結合本地案件特點,劃分為若干類別,初步建立分門別類的專門型辦案組,爭取逐步在各院間建立人才條件互補、人才數據對接、分層次、分級別的專門型檢察人才庫。專門型檢察人才要統一管理,采取不定期召開學習和辦案交流會、外出專業考察、組織旁聽點評專門案件庭審等方式進行針對性、實效性培訓,探索開展在更大范圍內調配專門型檢察人才共同研究、辦理專門案件的工作機制,對各地發生的相關類型的疑難、復雜案件,召集專業型人才前往會診、討論,充分發揮專門型檢察人才在辦案實踐中的專長作用,不斷提升檢察機關公正執法的能力和水平,為社會文明素質提升提供司法保障。

    參考文獻:

    第2篇:司法核心價值觀范文

        一、立足頂層設計,促使社會主義核心價值觀融入大學生教育

        (一)要充分發揮思想政治理論課的主渠道作用

        思想政治理論課是對大學生進行思想政治教育的主渠道。因此,我們要高度重視思想政治理論課在宣傳和增強大學生對社會主義核心價值觀認同感中的重要作用。在教學內容上,我們要把的理論與學生的實際、社會的實際聯系起來,要善于把學生關注的現實問題,熱點問題與社會主義核心價值觀聯系起來,要用大量有說服力的正面材料來深化社會主義核心價值觀教育的內涵,增強社會主義核心價值觀的吸引力和感染力。在教學方式上,我們要堅持直接和間接相結合的教學方式,適時開展“社會主義核心價值觀建設”的專題講座,定期開展關于“社會主義核心價值觀建設”的知識競賽和辯論賽,盡可能以一種潤物細無聲的方式,潛移默化的方式提高大學生對社會主義核心價值觀的認同度。

        (二)要注重理論學習和生活實踐相結合

        理論來源于實踐,更要指導實踐。與實踐相脫離的理論必然不能得到我們的認同。我們要堅持“理論學習”和“實踐教育”兩手抓,在實踐活動中深化大學生對“社會主義核心價值觀”理論的認知。如定期組織勞動教育、社會服務活動、參加革命遺址等活動,一方面有利于受教育者了解社會、認識國情,通過自己的觀察、學習和體驗,感受人生真諦,驗證所學理論,在實踐活動中接受價值教育,深化對社會主義核心價值觀的理解和認同。另一方面,能夠促使學生將所學理論應用于實踐,在實中提高自己的認識能力和踐行能力。

        (三)要充分發揮學生中先進分子的榜樣作用

        任何一個理論被廣泛認可都會經歷一個過程,必然從少數先進分子模范人物向大多數人蔓延和擴散拓展,逐漸成為大多數人所認可和接受。榜樣就是力量,榜樣就是旗幟。榜樣的一言一行、所思所想,對社會主義核心價值觀建設起著重要的示范和導向作用。因此,我們首先要加強對學生中的先進分子的社會主義核心價值觀教育,充分發揮先進分子的榜樣作用,用先進帶動后進,增強從而全面提高大學生對社會主義核心價值觀踐行的自覺性。

        二、把握路徑選擇,加速社會主義核心價值觀融入大學生教育

        (一)把握好社會主義核心價值觀融入大學生教育的邏輯起點

        由灌輸式為主的方法轉換為側重主體建構的民主方法。灌輸式方法是一種視受教育者為單純接受客體的單邊教育方式,忽略了受教育者在教育過程中的主體性和選擇性。這種教育方法在人的主體性和自主性不斷增強的今天其教育效果正在弱化。積極建構的民主方法是一種主體維度、建設維度以及建構教育者與被教育者之間的平等、互動關系。它強調的是“尊重的教育”的人本教育理念,注重發揮大學生群體在自身思想政治素質建構中的主體性、選擇性作用,鼓勵反思與追問,倡導獨立思考,立足于建設和培育。強調以更為寬廣的視野和民主的方法,促進大學生在投身社會主義建設中建功立業,實現人生價值,促進大學生的全面發展。這種方法更加符合大學生實際及大學生思想發展規律,使思想政治教育從被動防御轉化為主動構建,為學生抵制西方不良思潮和封建思想侵襲提供了有力思想武器,為大學生思想政治教育發展提供了科學的方法論依據。

        由單一整齊的方法向豐富多元的方法體系轉換。社會主義核心價值觀是整體與層次、先進與廣泛辯證統一的理論體系。這要求思想政治教育既不能因為學生中存在不同層次的思想道德素質而降低甚至否定先進性的要求,也不能不顧現實差異,用完全相同的標準要求所有大學生。這必然引發大學生思想政治教育方法的根本性變化,即由過去為追求整齊劃一效果而運用的簡單教育方法向針對不同學生個性特點設計實施與之相適應的教育方法轉換,進一步促使大學生思想政治教育構建起豐富多元的方法向“自下而上”轉變,激發學生接受社會主義核心價值觀由外在牽引向內在驅動轉變,促使其自覺運用科學的價值標準,形成積極向上的精神動力;二是處理好學生表面物質需求和深層自尊需求的關系,要在尊重學生基本物質需求、解決學生實際困難的同時,多角度強化人文關懷,喚醒學生對于社會、國家的情感共鳴,促使學生實現由“受助”到“自助”再到“助人”的精神跨越;三是處理好現時需求和未來需求的關系,既要注重借助鮮活的事實和可操作的方法,在學生成長的時時處處體現價值引導并加以滲透,又要立足長遠,引導學生樹立堅定的信仰;四是處理好個人需求與群體秩序需求的關系,既要尊重學生的獨立人格、鼓勵多樣化的個性發展,又要堅持學生個人需求的滿足必須符合社會主義社會的基本價值準則,倡導學生將個人需求與國家、民族的命運緊密聯系,實現個人成長與社會發展的良性互動。

        (二)建立整體教育與分層次教育結合的教育視角

        社會主義核心價值觀的整體性與層次性辯證統一的基本特征規定我們在融入過程的工作實踐中要建立整體教育與分層次教育相結合的獨特視角和教育方式。一方面,要堅持用中國化的最新理論成果武裝大學生頭腦,通過思想政治理論課、系列主題教育活動,向全體學生進行社會主義核心價值觀教育,并一以貫之到學生成長發展的方方面面,為大學生奠定共同的思想價值基礎。另一方面,要在堅持一元主導的同時,尊重差異、包容多樣,根據不同形勢和大學生不同群體特征、專業特征與個體特征進行分層次教育。一是因勢施教,以重大歷史事件為契機,依托廣普教育、團體引導、談心輔導等有效載體,對學生進行國情教育和形勢政策教育,激發學生作為社會主義未來建設者的榮譽感和使命感;二是因群施教,針對新時期大學生群體分化明顯的實際情況,分析不同群體的具體特征及特殊需要,總結歸納不同學生群體的基本類型和發展規律,確立不同的教育目標,開展針對性教育引導;三是因業施教,構建專業特色思想政治教育工作范式,探索新時期思想政治教育與專業人才培養有效結合的教書育人新規律,將社會主義核心價值觀融入專業創新型人才的培養過程中;四是因人施教,針對不同學生的個性特點和知識結構,合理安排社會主義核心價值觀的不同教育內容,進行跟蹤式培養和專業化輔導,搭建學生與教育者深層次溝通的互動平臺,實現一對一針對性教育引導。

        (三)要將社會主義核心價值觀融入大學生思想政治教育的縱向進程

        思想政治教育的縱向進程既包括教育者的施教過程,也包括受教育者的接受過程。從施教的角度出發,“融入全過程”要將社會主義核心價值觀的基本內容貫穿教育始終,根據大學生在不同成長發展階段的思想、心理、行為特征,通過不同方式、方法進行針對性分階段教育。以大學本科生為例,可在一年級上學期針對學生的適應性問題,側重行為養成和典范教育;在一年級下學期側重生涯規劃教育和朋輩互助,培養學生樹立正確的成才觀念和健康向上的理想信念;在二年級結合學生的專業特長,側重創新教育和實踐體驗教育;在三年級側重成長反思教育,引導學生反思成長歷程,明晰發展方向;在四年級上學期,側重職業價值觀教育引導和心理疏導;在四年級下學期,側重社會責任意識教育,培養學生感恩國家、回饋社會的責任意識。

        另一方面,從受教的角度出發,“融入全過程”就是要實現社會主義核心價值觀在大學生中的感知、內化、外化和固化。具體實踐中,要研究把握大學生群體價值觀接受的基本規律,注重抓住校園文化的熏染感知、課堂教學的知識內化和社會實踐活動的外化固化等關鍵教育環節,將社會主義核心價值觀從理論的主觀感知內化為大學生群體的普遍價值標準和自覺意識,引導大學生把內化了的價值觀念外化為具體的價值行為,將被動、一時的外化行為固化成持續、穩定的自覺行動。

        (四)要將社會主義核心價值觀融入大學生思想政治教育的橫向要素

        思想政治教育過程的構成要素主要包括教育主體、教育客體、教育介體和教育環體。在教育主體方面,要從體制入手,充分調動 “融入全過程”的全員要素,構建教育教學一體化、思想政治教育主渠道主陣地一體化、本科生研究生工作一體化、學團工作一體化的領導體制和工作機制,還要抓住核心隊伍的關鍵要素,推動思想政治理論課教師、高校政工干部隊伍以及一線輔導員隊伍的專業化建設,培育社會主義核心價值觀堅定的認同者、踐行者和引領者;在教育客體方面,針對社會主義核心價值觀的層次性和包容性,加強調查研究。準確把握學生成長發展規律,積極探索分層次、分階段教育模。

        三、結合對象特點,突破制約社會主義核心價值觀融入的難點

        目前,在校大學生主要是“90后”,這些大學生帶有時代高速發展、急劇轉型的鮮明特征。在一些道德領域,會出現道德問題,深究其內在原因,主要是由于社會轉型和改革過程中,思想觀念更新的延時性、新制度建設的滯后性、青年對社會變遷的敏感性以及青年的易塑性決定的。我們必須給予“90后”大學生全面、客觀、理性的評價,根據他們思想道德發展的新特點,更新思想政治教育的方式,突破制約社會主義核心價值觀融入的難點。

    第3篇:司法核心價值觀范文

    一、正確把握政法干警核心價值觀與法院文化的關系,以高度的文化自覺挖掘提煉地方法院精神

    政法干警核心價值觀,概括起來就是“忠誠、為民、公正、廉潔”。“忠誠”即忠于黨、忠于國家、忠于人民、忠于法律。強調的是政治本色;“為民”即始終把人民放在心中最高位置,真正做到司法為民,強調的是宗旨理念;“公正”即司法公正,維護社會公平正義,強調的是神圣職責;“廉潔”即清正廉明,強調的是基本操守。法院精神是法院文化的價值承載和精神內核。挖掘提煉法院精神,在建設法院文化的過程中弘揚政法干警核心價值觀發揮著重要作用。一是有利于促進干警對核心價值觀的思想認同。越是直觀、熟悉的事物,就越容易被接受。打造地方法院精神,應該從干警最熟悉的法院工作性質特點和地方特有的文化背景中,形成對價值目標的趨同認識,最大限度贏得干警對核心價值觀的思想認同、價值認同、感情認同,從而更好踐行核心價值觀。二是有利于豐富政法干警核心價值體系。挖掘提煉地方法院精神,可以充分發揮各地的積極性、主動性、創造性,在豐富多彩的文化實踐中,為構造、發展政法干警核心價值體系提供更多鮮活的實踐經驗和生動的文化表達形式。三是有利于準確把握地方法院文化建設的基本內涵。打造地方法院精神,不僅是反恩總結、審視把握地方法院文化的歷史意蘊,更是在歷史積淀的基礎上,適應時代要求,為地方法院文化建設注入新的“精、氣、神”,推進地方法院文化建設與時俱進。四是有利于更好地發揮法院文化功能,提升法院工作精神動力,最大限度凝練干警共識,凝聚干警力量,以共同的價值追求、共同的理想信念,凝心聚力,將法院文化建設成果更好地轉化為推進工作的不懈動力。

    基于以上認識,四川法院以政法干警核心價值觀為引領,從豐富的地域文化中總結提煉“四川法院精神”。一是堅持政法干警核心價值觀的統領地位,挖掘提煉具有地方特色的法院精神。二是堅持法院精神必須是“法院的”精神,司法為民是人民法院的根本宗旨。三是必須反映地方歷史人文底蘊。巴蜀文化在歷史發展中形成了“務實沉穩,不尚空談”的深厚人文底蘊,“求實”集中反映了四川的地方特色。四是必須反映時代精神。近年來,四川省遭受了汶川特大地震等重大自然災害的嚴重沖擊,經歷了國際金融危機、藏區維穩等嚴峻考驗。在這樣的背景下,“高位求進、爭創一流”成為全省法院干警自發的精神狀態。“奮進”集中體現了四川法院干警的精神面貌。由此,我們總結提煉出“公正為民、求實奮進”的“四川法院精神”,這也是政法干警核心價值觀在四川法院的具體體現、直接表達。

    二、正確把握法院文化與社會文化的關系,始終保持法院文化建設的長久生命力、影響力

    社會文化與法院文化之間不是孤立隔絕的,而是源與流的關系。社會公眾對法院提出的司法公開、公正、高效等需求,是社會文化在司法領域的具體反映。法院應積極回應社會公眾司法需求,不斷推動法院文化的豐富、發展,使法院文化保持長久生命力。同時。先進的法院文化是社會主義法律文化的重要組成部分,弘揚社會主義法治精神,必須擴大先進法院文化的影響力,充分發揮先進法院文化的示范、引導作用,積極影響、提升社會文化。必須承認,目前有的法院、法官“司法為民”還停留在“墻上”;有的法院、法官還在自說自話,和群眾的所思、所慮、所需還有不小距離。這就要求我們應當進一步加強法院文化與社會文化的良性互動,實現“法言法語”與“大眾話語”的共鳴,更好贏得人民群眾的認可、認同。

    基于此,四川法院將2012年作為“陽光司法年”。以信息化為支撐,在審判公開的基礎上,重點在全省推行訴訟服務中心建設,打造集訴訟引導、立案審查、立案調解、司法救助、資料查詢、材料收轉、事務聯系、判后釋疑、接待等九項功能于一體的服務窗口,將訴訟服務功能從立案審判前向審判執行工作中和判后延伸;積極打造案件信息查詢平臺,推進所有訴訟案件、執行案件流程信息可通過電子觸摸屏、網絡等進行動態實時查詢;在全省法院加快門戶網站建設,為當事人和社會公眾提供個性化、多樣化的司法信息服務。建設具有中國特色的法院文化,實現與社會文化的互動,首先要強化干警的群眾觀點,這是法院執法辦案的價值追求,知民情、聽民聲、解決憂,既是滿足人民群眾日益增長的司法需求的客觀要求,也是推動人民司法事業自身發展的迫切需要;其次要加強便民利民的制度、物質文化建設,完善法院內部機制,加大基礎設施建設,為群眾提供看得見、摸得著的司法服務,使司法為民的理念既外化于“形”也外化于“行”;再次要以公眾認同接受的形式擴大法院文化的社會影響力,以群眾聽得懂、能接受的語言與之交流,把群眾當親人來待,把案件當家事來辦,讓群眾感受到法治的力量和司法的溫暖。

    三、正確把握文化教育與文化創造的關系,發揮法院干警在法院文化建設中的主體地位

    法院干警是法院文化的建設者、創造者、實踐者,使政法干警核心價值觀的要求內化于心,一方面要采取多種多樣的手段和載體,使廣大干警充分吸收核心價值觀的營養;另一方面要調動廣大干警參與積極性,為實踐政法干警核心價值觀提供內生動力。調動廣大干警的積極性,形成對政法干警核心價值觀的自覺實踐,一是高度重視干警文化創造的主體地位,對在實踐政法干警核心價值觀中創造的有益經驗、做法,積極給予肯定和推廣,對法院特色文化品牌,也給予充分肯定和鼓勵;二是激勵廣大干警不斷實現自我提升,包括業務知識和技能、個人修養和形象等各方面綜合素質的提升。這個過程就是法院文化的熏陶和創造過程;三是營造良好的文化環境,注重培養干警高尚的品格、健康的情趣,開展干警喜聞樂見、易于接受的文體藝術活動,通過建設榮譽室、院史室、圖書室、活動室等文化陣地,構筑屬于干警自己的精神文化家園。

    四、正確把握法律文化共性與法院文化個性之間的關系,著力打造符合審判工作規律的法院文化

    法院文化是社會主義法律文化的重要組成部分。人民法院作為審判機關在法治建設事業中有著特殊的地位。法院文化建設必須符合審判規律,體現自身個性。審判權主要是一種判斷權,而不是行政執法權。判斷權的性質決定了司法自由裁量空間存在的必然性以及其中蘊藏的風險。因此,應圍繞法院干警依法公正履行職責,在貫徹法律文化共性的同時,體現出法院文化的個性,把政法干警核心價值觀的要求具體落實到法院執法辦案工作當中。

    四川法院近年來在認真把握審判規律的基礎上,大力完善審判管理制度文化,形成了公正廉潔司法的文化氛圍。充分利用信息化手段,將訴訟、執行、對外委托等各類案件事務全部納入流程管理,創新建立了“靜默監管”模式,既能夠實時有效監管辦案活動,又不干預正常辦案程序,為法官中立、公正地思考問題保留空間;加強法院內部層級管理制度建設,明確不同審判組織之間的審理權限,明確審判組織審理職能與院長、庭長、審判管理機構管理職能之間的職責權限,從微觀運行機制上保障審判執行權運行的科學和公正;完善案件評查和質效評估制度,并與績效考評制度緊密結合,加強正面制度激勵;結合法院審判權、執行權行使的高風險性特征,構建法院廉政風險防控體系,加強風險隱患排查,有針對性地完善預防措施,打造規范廉潔的行為文化。實踐證明,把握審判運行規律,打造公正廉潔的法院文化,一是將信息化流程管理覆蓋到法院執法辦案各個環節,在實時有效監管和維護依法辦案之間實現平衡。二是形成權責明確的內部層級管理機制。法院形成的司法產品是法院內部不同層級主體權責運行的最終產物。只有結合審判規律,科學劃定不同主體審理與管理的邊界,才能有力確保司法產品質量。三是不斷完善科學的考評激勵機制。應當結合法院工作特點,完善科學的考評考核制度,區分優劣,在激勵的基礎上重點加強指導,帶動審判質效整體提升,形成正確的制度文化導向。四是打造以預防為重心的法院廉政文化。應當客觀把握審判、執行崗位高風險性特征,把工作重心放在廉政風險預防上,這是建設具有法院特色的廉政文化,從源頭上確保司法公正廉潔的有效途徑。

    五、正確把握繼承傳統與借鑒創新之間的關系,以高度的文化自信推進法院文化建設

    第4篇:司法核心價值觀范文

    >> 社會主義核心價值體系融入“思想道德修養與法律基礎”課的路徑 “中國夢”融入“思想道德修養與法律基礎”課教學的途徑 高校思想道德修養與法律基礎課法律部分的教學改進 《思想道德修養與法律基礎》課貫徹落實社會主義核心價值觀對策分析 “思想道德修養與法律基礎”課與高校職能的實現 高校思想道德修養與法律基礎課的改革與創新 《顏氏家訓》融入《思想道德修養與法律基礎》課教學研究 《思想道德修養與法律基礎》課的價值歸旨 對高校“思想道德修養與法律基礎”課教學創新的思考 淺析高校思想道德修養與法律基礎課教學 改進高校“思想道德修養與法律基礎”課教學的思考 高校《思想道德修養與法律基礎》課實效性研究 高校“思想道德修養與法律基礎”課實踐教學初探 高校思想道德修養與法律基礎課的調查研究 “做人”是《思想道德修養與法律基礎》課的一條“紅線” 高校《思想道德修養與法律基礎》翻轉課堂應用探討 “核心價值觀”視角下“思想道德修養與法律基礎”課程的微課設計 在《思想道德修養與法律基礎》課教學中融入消費道德教育的探索 論“道德底線教育”在高校思想道德修養與法律基礎課教學中的運用 民族團結教育融入民族高校“思想道德修養與法律基礎”課程教學的途徑 常見問題解答 當前所在位置:.

    [2][3]教育部中國特色社會主義理論體系研究中心(吳潛濤執筆).深刻理解社會主義核心價值觀的內涵和意義[N].人民日報,2013-05-22.

    [4]唐凱麟.加強社會主義核心價值體系教育是“思想道德修養與法律基礎”課教育的重要任務[J].思想理論教育導刊,2008,(10).

    [5]周薇.“三個倡導”:社會主義核心價值觀的科學概括[N].南方日報,2012-11-22.

    [6]涂成林.社會主義核心價值觀的培育路徑[N].光明日報,2012-11-17.

    [7]吳潛濤.榮辱觀“思想道德修養與法律基礎”課的性質、邏輯結構與主線[J].教學與研究,2006,(8).

    [8]邱琳.《思想道德修養與法律基礎》課貫徹落實社會主義核心價值觀對策分析[J].河北經貿大學學報(綜合版),2012,(4).

    第5篇:司法核心價值觀范文

    本刊訊為進一步推進全國法院文化建設,經最高人民法院領導同意,中國法官協會法院文化分會定于7月26日至28日在山西太原舉行首屆中國法院文化論壇。

    本屆論壇的主題為“人民法官的品格與追求”。論壇由中國法官協會法院文化分會與山西省高級人民法院、太原市中級人民法院聯合主辦,太原市中級人民法院承辦。屆時,最高人民法院黨組副書記、常務副院長沈德詠將出席論壇并講話,法院文化分會名譽會長(原最高人民法院院領導)、會長、副會長(部分高級人民法院院長)、委員(部分中級人民法院院長)、論文作者將出席論壇,參會人員約200人,將有50篇優秀文章進行論壇大會發言。

    本屆論壇是中國法官協會法院文化分會自去年11月5日成立后舉辦的一次重大活動,是該分會貫徹最高人民法院領導指示精神的具體行動。最高人民法院院長王勝俊在法院文化分會成立時作出專門批示:“人民法院文化建設是中國特色社會主義事業文化建設的重要組成部分,同時又充分體現人民司法事業的特點,其中最重要的是法院及法官的理想信念、價值追求、職業道德以及行為準則等,既具有完美的精神內涵,又具有豐富的物質內涵,既表現為外在形象,又表現為內在素質。加強法院文化建設的最終目的,就是要培養和造就一支政治堅定、業務精通、作風優良、清正廉潔、執法公正的法官隊伍。法院文化建設是全社會的大事,更是人民司法事業實現科學發展的大事。從最高人民法院到各級人民法院都要高度重視,加強領導,大力支持和積極推動這項工作,使法院文化建設伴隨著人民司法事業共同發展、共同前進。”最高人民法院黨組副書記、常務副院長沈德詠對加強法院文化建設提出了明確要求,他指出,各級法院應集聚智慧,在人民法院精神文化、行為文化、制度文化、物質文化建設上切實邁出新步伐、走出新路子,為法院工作科學發展提供強大的精神文化支撐。他強調,要大力培養人民法官“公正、廉潔、為民”的司法核心價值觀。用“公正、廉潔、為民”的司法核心價值觀統一思想、凝聚人心、引領風尚、弘揚正氣,是當前各級人民法院的一項重大宣傳教育任務。

    中國法官協會法院文化分會會長李玉成就本屆論壇的組織和籌備多次作出部署,他指出,本屆論壇旨在深化廣大法院干警對法院文化建設意義的認識,豐富法院文化內涵,充實干警思想,在增強法院干警綜合素質的基礎上,促進審判水平和審判作風的提升,培養積極向上的人生觀,促進人民法官核心價值觀的形成,為創建學習型機關作出積極的努力。

    另據了解,本屆論壇論文征集成果豐碩,全國法院系統廣大干警積極參與,認真撰寫文章,踴躍投稿。據初步統計,各高院組織論壇文章800余篇,向法院文化分會報送224篇。這些文章緊緊圍繞“人民法官的品格與追求”的主題,從不同角度闡述法院文化的現狀、內涵,深刻發掘人民法官的思想、行為特征,并緊密結合三項重點工作及樹立“公正、廉潔、為民”的核心價值觀,闡述法院文化建設的發展前景,以及如何培育和引領人民法官的職業品格和價值追求。

    第6篇:司法核心價值觀范文

    全市司法行政系統深入政法干警核心價值觀主題教育實踐活動開展以來,市司法局嚴格部署,周密安排,念好“快、明、新、實”四字經,扎實開展各項工作。

    一是快速行動,念好“快”字經。迅速研究制定《市司法行政系統關于深入開展政法干警核心價值觀教育實踐活動實施方案》并召開黨組會議,及時研究制定全市司法行政系統核心價值觀教育實踐活動具體意見和措施,確立了基層聯系點,為活動深入開展提供有力保障。

    二是明確目標,念好“明”字經。明確把握主題教育實踐活動的正確方向,增強黨性觀念和黨員意識重點進行革命傳統教育和中華文化傳統美德教育,正確把握同群眾的關系;明確對自身的監督制約,落實政務公開制度,實現執法執業監督全程化、公開化,以公開促公正公平。以群眾工作統領各項業務工作,從群眾最關心、最直接、最現實的利益問題抓起,依法維護人民群眾的合法權益。

    三是創新載體,念好“新”字經。舉辦專題學術報告,邀請專家學者到司法局舉辦學術報告,有針對性地組織開展忠誠履職、執法為民、公正執法、廉潔從政教育;組織“大學討論”活動,以黨支部為單位組織全體干警和法律服務工作者參加“大學討論”活動;開展廉政警示教育,組織機關科室、局屬單位和律師事務所負責人,到市廉政警示教育中心、“清風苑”廉政主題公園接受廉政警示教育。

    四是扎實服務,念好“實”字經。組織資深律師為我市重大項目和重點工程提供專項法律咨詢和服務;開展“聽百庭、查千卷、訪萬戶”活動,對律師庭審活動進行旁聽并提出反饋意見,對案件卷宗定期檢查,提高律師辦案質量,走訪當事人,征求意見建議;聯合經信委、仲裁委等單位成立市中小企業法律服務處,以自愿、專業、無償的原則,為中小企業提高免費優質的法律服務;創辦“普法班車”,每月深入社區為居民提供“點對點”、“面對面”的免費法律幫助;開展“六查六看促效能”活動,通過同事幫查、群眾滿意度調查、案件質量評查等形式,認真查擺問題,剖析原因,抓好整改。

    第7篇:司法核心價值觀范文

    一、踐行政法干警核心價值觀,牢固樹立“六觀”

    “六觀”揭示了檢察機關作為中國特色社會主義事業建設者和捍衛者必須承擔的政治責任,明確了新形勢下做好檢察工作必須遵循的基本原則。

    一是用推動科學發展,促進社會和諧的大局觀,服務和推動當地經濟社會發展。這樣的發展觀要求我們將檢察工作融入全局工作,自覺地把檢察工作放在全局中來謀劃、來推進,綜合運用打擊、預防、監督、教育、保護職能,多角度、寬領域、全方位為經濟社會發展服務,確保黨的路線方針政策和決策部署在檢察工作中不折不扣地執行和落實。

    二是用忠誠、公正、清廉、為民的核心價值觀,提升檢察人員思想道德素質。這樣的價值觀要求我們克服特權思想,把實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益作為一切執法活動的出發點和落腳點,確保社會公平正義得以實現,確保人民群眾的合法權益從根本上得到保護。堅持為人民執法,保障人民的知情權、表達權、參與權、監督權。

    三是用理性、平和、文明、規范的執法觀規范執法行為。這樣的執法觀要求我們在具體辦案中,真正做到“以法為據、以理服人”,以理性思維去分析矛盾、化解矛盾,真正地融法、理、情于一體。要以平等謙和的態度對待人民群眾,以公心、真心、誠心、耐心解決人民群眾的訴求,疏導和化解社會矛盾。

    四是用辦案數量、質量、效率、效果、安全相統一的政績觀指導檢察工作實踐。這樣的政績觀要求我們要著眼于全局,著眼于發展和穩定。注重實體和程序公正,確保質量和效率相統一,法律效果、經濟效果、社會效果相一致。不僅要提高結案率、率、有罪判決率,而且要努力做到服判息訴,解決實際問題。

    五是用監督者更要自覺接受監督的權力觀建立剛性制約機制。這樣的權力觀要求我們堅持從自身做起,堅持嚴格教育、嚴格管理和嚴格監督,針對隊伍建設和執法過程中容易發生問題的部位和環節,綜合運用教育、管理、監督等多種手段,把制度建設貫穿其中,逐步構建一套嚴于自律不想為、嚴肅查處不敢為、嚴格管理不能為的檢察廉政建設體系。

    六是用統籌兼顧、全面協調可持續的發展觀引導檢察工作創新發展。這樣的發展觀要求我們切實轉變機械、教條的思維觀念,樹立戰略思維、辯證思維、系統思維,堅持多角度、多方位、多層次觀察、分析、處理問題。既要總攬全局、統籌謀劃,又要抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,著力推進、重點突破,努力破解司法難題。

    二、踐行政法干警核心價值觀,努力實現“六個有機統一”

    “六個有機統一”闡述了正確認識和妥善處理檢察工作中一系列重大關系,概括了檢察機關推動科學發展的基本途徑、履行法律監督職能的基本要求。

    一是要堅定理想信念,強化宗旨意識,努力實現檢察工作政治性、人民性和法律性的有機統一。當今時代,各種思潮涌動,檢察人員面臨的考驗更多,尤其是形形的思想沖擊。要結合政法干警核心價值觀教育實踐活動,開展理想信念教育,保持正確的政治方向。要深入開展群眾觀念教育,密切聯系群眾,了解群眾訴求,維護群眾利益,積極做好新形勢下的群眾工作。

    二是要強化大局意識,努力實現檢察工作服務科學發展與自身科學發展的有機統一。要強化大局意識、服務意識,保障和促進經濟社會科學發展。要根據黨委中心工作,按照“四維護、兩促進”的要求為經濟社會發展作出貢獻。同時,又要在檢察工作中自覺貫徹落實科學發展觀,著力解決自身發展中不符合、不適應、不協調的突出問題。

    三是要樹立“大預防”觀念,努力實現打擊、預防、監督、教育、保護職能的有機統一。要適應經濟社會發展的要求,在依法打擊犯罪、加強法律監督的同時,確立“大預防”觀念,更加注重犯罪預防,更加注重司法保護,更加注重教育引導公民自覺守法,堅持全面正確有效發揮檢察職能,促進反腐倡廉建設,促進經濟社會發展。

    四是要堅持“兩手抓、兩手硬”,努力實現強化法律監督、強化自身監督、強化隊伍建設的有機統一。要堅持以強化法律監督為立身之本,做到敢于監督、善于監督、依法監督、規范監督。堅持以強化自身監督為發展之基,嚴以律己,切實保障檢察權依法正確行使。堅持以隊伍建設為根本保證,做到堅定理想信念、提高能力素質、錘煉品德意志、矢志奮斗拼搏、確保公正廉潔。

    五是要狠抓執法辦案,努力實現法律效果、政治效果和社會效果有機統一。各項檢察工作都要圍繞執法辦案展開,服從和服務于執法辦案。要圍繞人民群眾最關注的問題履行檢察職責,既要防止就案辦案、就事論事,又要防止脫離職能、光談服務,要始終把人民放在心中最高位置,主動傾聽群眾呼聲,切實維護群眾合法權益,切實做到案結事了,促進社會和諧。

    六是要以科學發展觀統領,努力實現繼承、創新、發展的有機統一。中國特色社會主義檢察制度必須隨著實踐的發展和時代的進步而發展。要堅持解放思想,繼續更新不合時宜的發展理念和執法理念。堅持實事求是,一切從實際出發,勇于堅持真理、修正錯誤。堅持與時俱進,在總結以往成功經驗基礎上,以創新為動力,著力推進品牌建設,打造新的特色亮點。

    三、踐行政法干警核心價值觀,切實做到“四個必須”

    “四個必須”強調堅持權力觀,從法律監督的性質、特點和職能作用出發,明確了開展檢察工作、推進檢察改革、堅持和發展中國特色社會主義檢察制度必須遵循的重要原則。

    一是檢察權必須嚴格依法行使。這是由檢察權的法定性所決定的,也是確保憲法法律得到統一正確實施對檢察工作的必然要求。檢察權的行使,必須始終以憲法、人民檢察院組織法等法律的規定為界限,不能超出法律規定的邊界。

    二是檢察權必須受到監督制約。這是檢察權嚴格依法行使的重要保障,也是權力觀對檢察工作的必然要求。檢察機關作為國家的法律監督機關,行使檢察權時更要加強自身監督,勇于接受監督。只有自覺接受人大和人民群眾對檢察工作的監督,始終堅持嚴格依法辦事,才能真正贏得公信、樹立權威。

    第8篇:司法核心價值觀范文

    黨的十報告提出以“三個倡導”為內容的社會主義核心價值觀,即倡導富強、民主、文明、和諧;倡導自由,平等、公正、法治;倡導愛國、敬業、誠信、友善。涵蓋了中國特色社會主義的奮斗目標、社會理想、行為準則,體現了對國家、社會、個人層面的價值要求。其中,國家和社會層面的價值觀體現了國家整體發展和社會全面進步的要求,是公民個體素質提升的前提,決定著公民個體層面的價值觀。培育核心價值觀的主體是人民群眾,國家、社會層面的價值觀最終要落實到公民個體,被廣大民眾所掌握并轉化為人們的自覺行動,才能成為國家和社會的現實力量。

    一、從國家層面倡導富強 民主、文明、和諧

    社會主義核心價值觀倡導富強。富強的目標是把我國建設成為社會主義現代化國家,人民過上美好的幸福生活。國家富強的主要標志是有發達的經濟,文明的政治,和諧的社會,先進的科學文化等,而所有這些都離不開公民道德素質的提升。社會主義核心價值觀倡導民主。民主是為培養公民的民主觀念、推進民主制度建設。民主政治的核心內容是保證人民的權利得到充分的實現,為此必須建立、健全一定的法律、法規,并按照法律、法規辦事,才能保證人民的權利的實現。社會主義核心價值觀倡導文明。文明,有政治文明、社會文明和生態文明等,但核心文明是精神文明,精神文明滲透和體現在政治、經濟、社會和文化生活各個領域。精神文明主要表現為思想道德和科學文化兩個方面,它集中反映了社會主義精神文明建設的性質和發展方向,直接影響著教育科學文化的發展,并最終影響我國社會政治和經濟的發展進程。

    社會主義核心價值觀倡導和諧。和諧是培育和諧理念、構建和諧社會,加強道德建設,提高人的思想道德素質,就是把人與人、人與自然等各種關系處理得當,使各方面都有所得,體現各方面都有德。道德是人與人、人與自然和諧相處,共生共榮的基礎,化育萬物就是大德,沒有道德就沒有和諧,就失去了大家共同生存發展的基礎。

    二、從社會層面倡導自由、平等、公正、法治

    社會主義核心價值觀倡導自由。自由有多重含義,有哲學意義、政治意義的自由等,但不論何種意義的自由,都與規則規律相關聯。哲學上的自由是對規律規則的認識并按照規律規則行事。政治上的自由是指公民享有的某些行為不受干涉的權利,自由是受規則、法律制約的。追求自由是人類的天性,是人生的重要價值和意義,但脫離了社會的個人毫無自由可言。馬克思說“只有在集體中,個人才能夠獲得全面發展其才能的手段;也就是說,只有在集體中才可能有個人自由”。人的自由與一定的社會規則,社會限制內在同一的,沒有絕對不受任何約束的自由。黑格爾就把這種自由視為隨心所欲的做法,稱之為“壞哲學的理解”。

    社會主義核心價值觀倡導公正平等。公正、平等是現代社會中具有支撐意義的理念,在社會生活中,公平公正涉及社會的廣泛領域,包括一個社會的主要制度、社會規則以及主要的政策等。然而,任何一個公正、平等都蘊含著道德的意義,,它是道德的基本觀念。社會通過公正、平等理念塑造人們的是非善惡觀念,對于個人道德人格的形成和社會美德的培育起著重要的作用。

    社會主義核心價值觀倡導法治。法治作為一種治國理念、原則、方法和制度,是依據法律、法規管理國家和民眾事務的一種政治結構。法治與道德有著密切聯系:法以道德為價值基礎,法與道德相互滲透、相輔相成,道德對法的制定和實施起著重要作用。首先,法律法規必須以維護人民大眾的利益為宗旨,而不是以維護少數人或小團體的利益為目的,它體現公平、公正的道德原則。其次,制定、實施法律的人,他們的道德素質高低與法治的好壞有直接聯系。加強道德建設,增強立法、執法、司法人員公平正義的道德觀念,有利于他們在履行法律職務過程中忠于職守,廉潔公正,唯法是從,避免徇私枉法。其三,民眾的道德素養好對法治有重要價值。加強道德建設,培育有良好道德素質的公民參與立法,有利于預防立法的偏頗與缺失,保證法律的合理性、可行性;法治得以實現最終取決于法律得到公民普遍的遵守,加強道德建設將提升公民的守法意識,主動履行法定義務,積極主張法定權利正常運行、不濫用權利。

    三、從個人層面倡導愛國、敬業、誠信、友善

    社會主義核心價值觀倡導愛國。愛國是千百年來中國人民心中積淀的社會責任感和使命感的優良傳統。“先天下之憂而憂、后天下之樂而樂”,“位卑未敢忘國”,“天下興亡、匹夫有責”等就是愛國的經典表達。愛國就要強化對國家的認同感、歸屬感,牢固樹立國家利益高于一切的觀念,自覺將個人榮辱得失與國家的興衰強弱緊密聯系在一起。愛國就要熱愛自己的家鄉和故土,盡自己所能為家鄉和故土做事,為家鄉的繁榮發展盡自己的力量。

    社會主義核心價值觀倡導敬業。敬業就是要求每個青年人一定要志存高遠。立志才能立身。正所謂“有志者事竟成。”古往今來,凡是做出杰出貢獻的人無不在年輕的時候樹立崇高的理想信念并為之奮斗一生。樹立志向,首先要有理想。理想是世界的主宰、力量的源泉、智慧的搖籃、斬棘的利劍。理想的實現并非一帆風順,需要執著的精神,執著來自信念。缺乏堅定信念的人對已經確立的理想往往會遇到挫折而動搖,缺乏使理想變為現實的信心和決心。所以,在現實生活中,僅有美好理想的向往和追求是不夠的,還必須有堅定的信念。

    社會主義核心價值觀倡導誠信。關于誠信,理學家朱熹認為:“誠者,真是無妄之謂。”肯定“誠”是一種真實不欺的美德。宋代程頤認為:“以實之謂信”,即“信”不僅要求人們說話可靠,而且要求做事也要誠實可靠。“信”的基本內涵也是信守諾言、言行一致。誠實不欺。如果一個民族沒有誠實善良的品格,那么它將無法得到其他民族的尊重,也無法屹立于世界民族之林。在競爭日益激烈的今天,誠信還是每個人立足社會不可或缺的基礎。民無信不立。人無信不知其可。現代社會,誠信已經成為公民的第二個“身份證”。

    第9篇:司法核心價值觀范文

    來自高檢院和15個省、市、自治區檢察機關的相關負責人和專家學者等90多名代表圍繞“以檢察文化建設提高隊伍素質”和“以檢察文化建設提高執法公信力”兩個議題展開深入探討。

    檢察文化與法文化一脈相承

    “我們的檢察文化是具有深厚的本土基因和母體血緣的。當代中國檢察人的精神家園務必夯實扎根本土的基礎,牢固地建筑在中華民族的宅基之上。” 最高人民檢察院辦公廳黨總支專職副書記文盛堂認為,當代中國的檢察文化源于古代的法文化。

    當代中國的檢察文化是法治文化發展中的一種中國化的新成果,是兼具司法文化要素的中國傳統法律監督文化揚棄發展的歷史積淀與域外檢察文明成果交融匯集的合金文化,是包括精神文化、制度文化、物質文化、行為文化的理論體系,是包涵和融合各種新舊檢察管理學說并富有哲理性的綜合性文化,更是中國特色的能夠再生和容納各種法律監督管理新論的檢察文化。

    清華大學法學院教授張建偉認為,要培育優質的檢察文化應當做到:不斷提高檢察人員的人文素養、營造有良知的社會氛圍、培養檢察官獨立的司法人格、注重“第四權力”的監督。

    提升職業素養,不斷提升執法公信力

    針對議題,與會代表認為,檢察文化建設應當以培育和踐行政法干警核心價值觀為核心,以提高檢察隊伍素質和執法公信力為目標。

    “檢察文化建設是實現執法公信力提升的重要途徑和手段。”檢察日報社駐安徽記者站站長吳貽伙認為,可以從四個方面入手,一是從培育職業精神入手,培育“忠誠、為民、公正、廉潔”的核心價值觀和“忠誠、公正、清廉、文明”的檢察職業道德。二是從提高職業素養入手,樹立正確的執法理念。 三是從強化輿論宣傳來促進社會公眾的信賴。四是從強化檢務公開的角度來提升執法公信力。

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