健康學校建設工作計劃精選(九篇)

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第1篇：健康學校建設工作計劃范文

一、總體要求

以履行法律法規和職責規定為主線，以食品安全綜合協調、職業病防治和飲用水衛生安全工作為重點，以能力建設和人才隊伍建設為基礎，加大部門協調與合作，努力推進食品安全和衛生監督各項工作。

二、工作重點

一是認真履行食品安全綜合協調職責。繼續完善食品安全綜合協調機制，加強食品安全整頓和事故督查工作。二是切實加強職業衛生和放射衛生監督管理，進一步提高職業病防治能力和水平。進一步加強飲用水、公共場所和消毒、涉水產品衛生監督管理。不斷提高傳染病防治和學校衛生監督管理水平。打擊無證行醫，查處采供血違法行為。三是加強衛生監督體系建設，規范衛生行政執法行為。進一步加強衛生監督隊伍建設和衛生監督信息化建設。

三、工作計劃

（一）食品安全綜合協調

1、食品安全法規宣傳工作。在3.15、6.1、9.1前后，通過電視、報紙、網站或集中開展法規咨詢和法規進學校、進企業、進社區活動，大力宣傳食品安全法規和食品安全知識，食品安全預警信息，引導廣大群眾科學消費、安全消費。

2、食品安全綜合協調工作。制訂2011年食品安全工作計劃并督促食品安全監管部門扎實開展食品安全監管工作。召開1次食品安全委員會成員、辦公室成員和聯絡員全體會議，召開4次食品安全監管部門會議，組織開展2次多部門聯合執法檢查，開展1次食品安全突發事件應急演練，開展2次食品安全工作督查。召集食品安全監管相關部門，理順食品安全突發事件應急處理機制，建立食品安全突發事件的預防和應對長效機制。

（二）衛生監督重點工作

1、職業衛生監督工作計劃

（1）用人單位職業健康監護開展情況。以涉鉛企業為重點，加大對用人單位職業健康監護工作情況的監督檢查。檢查用人單位對從事接觸職業病危害作業的勞動者的職業健康監護情況，督促用人單位全面開展勞動者職業健康檢查，協助用人單位建立職業健康監護檔案。

（2）建設項目職業病危害評價情況。督促建設單位按照《職業病防治法》規定，對可能產生職業病危害的新建、擴建、改建建設項目和技術改造、技術引進項目，開展職業病危害評價，包括建設項目職業病危害預評價審核或備案，嚴重職業病危害建設項目的防護設施設計衛生審查，建設項目職業病防護設施竣工驗收或備案工作。

（3）職業衛生技術機構工作開展情況。督促并協助縣疾病預防控制中心申報職業病危害因素檢測與評價機構資質。對職業健康檢查機構進行檢查，重點檢查轄區內職業衛生技術機構是否依法開展工作，所出具的技術報告是否符合相關規范和要求，結論分析是否有針對性，有關檔案是否健全，質量管理體系是否持續有效運行等。

（4）建立用人單位職業健康監護監管檔案。

（5）開展職業病防治宣傳活動。

2、放射衛生監督工作計劃

（1）監督對象：全縣開展放射診療工作的各級各類醫療機構、母嬰保健機構、疾病預防控制中心。

（2）監督內容：檢查《放射診療許可證》和《放射工作人員證》辦理情況、從事放射診療業務的醫療衛生機構100%取得《放射診療許可證》。檢查相關醫療衛生機構X射線機使用及防護情況，放射診療建設項目職業病危害評價情況、設備狀態（應用質量）檢測情況和放射工作人員職業健康監護情況等。

3、生活飲用水監督工作計劃

（1）監督對象

縣自來水公司各水廠，鄉鎮集中式供水單位，二次供水單位。

（2）監督內容

①填寫被監督單位信息卡，建立縣自來水公司、鄉鎮集中式供水單位、二次供水單位信息檔案。

②開展經常性衛生監督。重點檢查市政供水單位，鄉鎮集中式供水單位，二次供水單位衛生許可證持證情況，制管水人員持健康證明情況，衛生管理機構、管理制度制訂落實情況，制水工藝情況，涉水產品情況等。

③督促疾控中心開展水質檢測.對市政供水單位—縣自來水公司的出廠水、末梢水在豐水期和枯水期分別檢測2次，檢測指標包括余氯、細菌總數、總大腸菌群、濁度、pH。對轄區內3-5家鄉鎮水廠出廠水進行余氯（如為穩定性二氧化氯消毒則不測）、細菌總數、總大腸菌群、濁度、pH檢測。

4、公共場所衛生監督工作計劃

（1）檢查對象

《公共場所衛生管理條例》規定的七類28種，以住宿場所、沐浴場所、游泳場所及美容美發場所為重點。

（2）監督內容

①填寫公共場所監管被監督單位信息卡，建立公共場所監管被監督單位檔案。

②開展經常性監督檢查。對轄區內住宿場所、沐浴場所、美容美發場所、商場開展經常性衛生監督1次以上，查處違法行為。

③對取得衛生許可證的住宿場所、游泳場所、沐浴場所和美容美發場所開展衛生信譽度量化分級管理。

5、學校衛生監督工作計劃

（1）監督對象

轄區內各級各類學校。

（2）監督內容

1、建立學校信息卡和檔案。

2、開展學校衛生監督檢查：以飲用水衛生管理措施的落實情況、供水設施衛生狀況及飲用水水質情況為重點，加強轄區內學校特別是農村學校飲用水衛生的監督檢查；督促指導學校按照衛生部、教育部相關文件精神，建立和完善傳染病防控制度，落實各項防控措施；加強校舍、教學設施、生活設施、衛生保健室配備等基本衛生條件的建設管理，對學校內影響學生健康的學校教室建筑、環境噪聲、室內微小氣候、采光、照明以及黑板、課桌椅等教學衛生環境開展監督檢查。

6、傳染病防治監督工作計劃

（1）開展醫療機構傳染病防治衛生監督。對全縣醫療機構開展1次經常性衛生監督檢查，重點檢查疫情報告、消毒管理、醫院感染控制、醫療廢物管理等工作開展情況，查處違法行為。

（2）開展消毒產品經營單位監管。至少抽查5家轄區內藥店等經營單位經營的抗（抑）菌制劑情況。重點檢查經營單位是否索取生產企業衛生許可證及其他相關證明材料；產品標簽說明書是否存在明示或暗示對疾病的治療效果，用于人體足部、眼睛、指甲、腋部、頭皮、頭發、鼻粘膜等特定部位；無檢驗依據抑/殺微生物類別等不符合《消毒產品標簽說明書管理規范》的現象。

（3）開展采供血機構監管。對本地采供血機構傳染病監管工作開展經常性衛生監督檢查2次以上。對監督檢查中發現被檢查單位存在違法違規需要處罰或整改的行為，按要求進行處罰或整改，并加以落實。

（4）加強疾病預防控制機構監管。監督檢查內容包括：疫情報告、醫療廢棄物管理、菌（毒）種管理等。是否對傳染病疫情信息和疫情報告進行分析、調查與核實，縣級疾病預防控制機構是否對醫療機構開展傳染病疫情報告檢查和業務指導等。

7、餐飲具集中消毒單位衛生監督工作計劃

（1）建立餐飲具集中消毒單位檔案。

（2）對轄區內餐飲具集中消毒單位的監督檢查不少于2次，查處違法行為。

（3）對轄區內餐飲具集中消毒單位進行1次衛生學評價并出具衛生學評價報告，評價內容包括選址、布局、基本設備、操作區衛生、倉儲與運輸衛生、衛生質量管理、從業人員等。衛生學評價結果向工商、食品藥品監督部門進行通報和公告。

8、醫療機構監督工作計劃

（1）檢查對象和內容

①建立各級各類醫療機構檔案。

②對轄區內各級各類醫療機構經常性衛生監督頻次每年不少于1次，覆蓋率100%。重點檢查醫療機構執業資格、執業范圍及其醫務人員執業資格、執業注冊情況。查處違法行為。

9、打擊非法行醫和非法采供血工作計劃

（1）監督對象

游醫、美容美發場所、保健按摩場所、醫療機構及采供血機構。

（2）監督內容

①充分利用鄉鎮衛生監督檢查員、村衛生監督信息員，暢通打擊非法行醫群眾投訴舉報網絡，及時發現非法行醫和非法采供血線索。

②開展美容美發場所、保健按摩場所、醫療機構及采供血機構不定期檢查，查處非法行為和非法采供血行為。

③鞏固同公安局建立的打擊非法行醫聯動機制，及時查處非法行醫和非法采供血行為。

10、醫療廣告監管工作計劃

（1）監督對象

各醫療機構和非醫療機構及個人。

（2）監督內容

①開展廣告監測。每月定期對報紙、電視、廣播、戶外醫療廣告進行監測，并按月及時上報監測結果。

②根據監測情況，及時查處非法醫療廣告行為。

四、工作要求

1、提高認識，明確工作責任。食品安全與衛生監督工作，事關廣大群眾的身體健康和生命安全，事關經濟發展和社會和諧穩定，任務非常艱巨，責任十分重大。各科室負責人、各衛生監督執法人員均要從以人為本、科學發展的高度來強化宗旨意識和服務意識，切實承擔起監管職責，真正做到權為民所用。

第2篇：健康學校建設工作計劃范文

堅持樹立“健康第一”的指導思想，認真貫徹落實《學校體育工作條例》。以提高學生綜合素質為目標，切實加強師資隊伍建設，確保體育教學課時，發展課外體育活動項目，認真組織實施《學生體質健康標準》，堅持開展業余訓練工作，積極開展教科研工作，深化教學改革，深入推進新課程標準實施，大力加強校園體育文化建設。

二、工作要點：

(一)學習《課程標準》更新教學觀念，積極推進課改實驗工作。

體育課程標準是體育教師開展體育教學活動的指南，為使我校體育教師盡快樹立全新的體育教學觀念，教研組將開展多種形式的校本培訓，促使每一位教師的觀念發生深刻的變化，動員全員參與，制定課改教學計劃，大膽革新，勇于實踐，加快我校課改實驗的進程。

(二)嚴格執行體育法規，保證體育教學工作的順利進行

體育課程是學校課程體系的重要組成部分，是實施素質教育和培養全面發展人才不可缺少的途徑。因此每一位體育教師都要堅決維護體育課程的嚴肅性。按課時計劃認真上好體育課及活動課，并進一步加強安全教育和防范意識。體育教師要高度重視自己的本職工作，充分意識學生身心發展在素質教育中的juexiang.com重要地位，并以扎實有效的工作和積極的言論去換取全校上下的信任和支持。

(三)加強教研組管理和建設力度，不斷提高常規管理水平

教研組是學校的基層教學組織，也是開展教學研究的重要陣地，一流的組風是保證一流教學質量的關鍵，因此我們體育教研組將一如既往，在校行政的領導下，加強教研組內部管理，努力做好以下幾項工作。

1、認真貫徹執行《體衛工作兩個條例》精神。

2、在教研組內倡導勤學習，共研討之風，以不斷充實、提高每個教師的理論水平和教育、教學能力。

3、圍繞《課程標準》和新的教材體系，開展教研活動，推進實驗，本學期我組教師人人上課改實驗課，在實驗中得于提煉，得于升華。

4、一絲不茍地做好各種資料工作，不斷充實，完善體育資料庫。

5、 認真開展體育教科研工作，從體育體育教學中的點滴寫起,逐步提高教師們的寫作水平。

6、高標準的做好《學生體質健康標準》的推廣、測試、統計工作。

(四)加大學校體育訓練力度，全力提高運動競技水平

堅持普及與提高相結合，這是學校體育工作的重點，在抓好普及的基礎上，下大力抓提高，才能使學校體育工作得以健康發展。因此我們將加大課余訓練工作的科學管理與訓練的力度，結合我校實際，堅持長年訓練，向科學訓練要成績，不斷提高學校競技體育水平。

三、主要活動時間安排：

十一月份

1、全體體育教師組織好學校的早操和大課間體育活動

2、組建學校的足球隊和田徑隊，并寫好訓練計劃

3、迎奧運接力賽

十二月份

1、跳繩比賽

第3篇：健康學校建設工作計劃范文

一、縣教育局成立食品藥品安全工作領導小組，由局長任組長，并在教育科設立工作辦公室。各校建立健全校內食品安全工作機構，明確校長是學校食品藥品安全的第一責任人，對職責范圍內的食品藥品安全工作負有領導責任；指定專人分管食品藥品安全工作，分管人員對校內食品藥品安全直接負責，并將食品藥品安全管理工作列入分管人員年度工作計劃中考核內容實施獎懲制度。

二、建立各項食品藥品安全工作規章制度。制度主要應包括：食堂、商店從業人員體檢制度、餐具消毒、保存及工作衣帽穿戴、清洗制度、向師生出售飯菜24小時留樣制度、學校食品藥品安全事故責任追究制度等8項制度。各友會校對制度的執行情況要經常性地開展監督檢查，減少或及時消除食品藥品安全隱患，防范校內重大食品藥品安全事故的發生。

三、積極開展學校食品藥品安全宣傳教育工作。各校要制定XX年安全工作計劃中食品藥品工作的教育，大力開展食品藥品安全的專題宣傳教育活動，倡計劃導健康消費，要求每學期開展食品安全健康教育活動不少于2次。

四、加強校內食品藥品安全管理工作。學校必須完善各項監督管理制度，落實專人履行監督管理職責，要與承包者簽訂食品藥品安全責任狀，提出明確的食品藥品衛生安全要求。禁止非工作人員進出食堂、商店的加工操作間及食品原料存放間。

五、各校要建立和完善學校突發性食品藥品安全事故的應急處理機制，制訂食品藥品安全工作預案。要配合有關部門做好學校食堂食品衛生監督量化分級管理工作。積極開展“千鎮連鎖超市、萬村放心店”建設活動，年內建成3個校內連鎖超市，26所學校放心店建設任務，其覆蓋面達到50%以上。積極推行蔬菜、肉品的定點配送工作。

第4篇：健康學校建設工作計劃范文

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發展，此時此刻我們需要開始做一個工作計劃。工作計劃的開頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧，小編為大家準備了鄉鎮教育工作計劃范文合集，僅供參考，大家一起來看看吧。

鄉鎮教育工作計劃范文一

一、工作目標

按照省、市、縣三級相關部門的要求切實做好各項健康教育宣傳工作，爭取我鎮健康教育工作符合《大邑縣健康教育與健康促進工作規劃綱要》的達標要求。

二、具體措施

1、加強組織領導

成立了以黨委副書記、鎮長為組長，分管副鎮長為副組長，由鎮愛衛辦、鎮社區衛生服務中心牽頭，各村（社區）和學校認真實施健康教育工作計劃

精心組織實施各項健康教育活動，建立健康教育工作長效管理機制。

2、做好宣傳工作

開展形式多樣的宣傳活動，進一步加大宣傳力度，使群眾認識到學習健康知識和健康行為的重要性

使群眾懂得健康知識和自我保健技能缺乏及衛生意識沒跟上才是產生疾病的主要原因。

3、切實加強對群眾健康知識和健康行為的教育，在春季和秋季等疾病多發季節，組織學習有關健康知識。

4、利用市民學校適時開展一些健康教育活動。

5、鎮政府提供經費保障。

6、建立三個健康教育示范社區，能較好地履行業務指導的職責，并使醫院、學校等健康網絡能夠發揮作用。

7、中、小學開設健康教育課，培養學生良好的衛生行為，做好學校健康教育迎檢工作。

8、設立固定的健康教育宣傳欄，開展健康教育活動。

三、加強檢查考核工作，確保健康教育工作的質量

在宣傳發動組織全體人員開展健康知識和健康行為學習的同時，要組織定期或不定期的健康知識考核檢查工作，將健康教育這項工作納入考核項目。

鄉鎮教育工作計劃范文二

一、全鄉情況

**鄉位于**市南部，距**市城區13公里，距**區城區12公里，鄉轄面積56平方公里，場鎮面積0.5平方公里，是典型的農業鄉鎮。我鄉轄22個行政村和社區居委會，總人口26119人

。耕地面積27199畝，人均耕地1.06畝，農民人均年純收入5388元。小遂安路、機場干道橫跨全鄉，八個行政村，全鄉交通極為便利。

全鄉有初中1所，小學2所，幼兒園1所。共有163名教職工，本科及 45 人，?？萍?160 人，中學高級教師9人，中學一級教師 31人，小學高級教師 61 人，全鄉教師學歷合格率達100%，教師資格合格率達100%。初中階段學生794人，小學階段學生1058人，學齡前兒童232人。

二、齊心協力促跨越，譜寫**教育新篇章

1、為教育工作，鄉成立了以鄉長楊強為組長，鄉分管教育的人大主席馮林和鄉教育助理員唐術云為副組長，各校校長、駐村干部、村兩委為的教育工作，安排、教育工作。

2、鄉黨委、教育發展，教育投入，全鄉三校一園均衡發展。

**鄉中心幼兒園，為全區僅兩所獨立建制公辦幼兒園，占地2畝 ，綠樹成蔭，教學設施設備齊全，是集游戲、學習、鍛煉、生活為一體的理想保教園地。

**鄉同盟小學始建于60年代，距城區3公里，投資160萬元，修建了教學樓、教師宿舍樓。添置了設備設施，綠化、美化了校園。

**鄉中心小學占地31.6畝，固定資產總值404萬元。近年新投資60余萬元，添置技術裝備，新建凈化沼氣池、學生食堂，改建學校大門，沿河圍上欄桿。

**鄉初級中學校占地30畝，投入資金100萬元，裝修了教學樓，并在全區率先在每個教室安裝投影儀、電腦；硬化了操場，添置了有機玻璃的籃球架；安裝了校園廣播系統、景觀路燈；改擴建了食堂；修建了沼氣池；在學生公寓里添置了電扇，鐵床替換木床；購買了物理實驗設備。現投資100萬正在新建一座綜合樓。

校園硬件建設的，為**教育事業健康發展插上了騰飛的翅膀！

3、實施素質教育，教育質量：

各校大興普教科研之風，打造優質高效課堂。級課題《基于母語環境下英語自主性閱讀能力的培養途經》已結題并獲獎勵，省級課題《語文個性化閱讀教學策略的》正在。 各校辦學規范，無“三亂”，在全區業績評估中均居全區前列。

全鄉上下努力，我鄉小學入學率達100%，輟學率0%，“三殘”兒童入學率100%，率100%，畢業率達99.63%；初中適齡少年入學率達97.2%，初中階段入學率達105.17%，輟學率為1.96%，畢業率達99.48%，率達96.37%，初中“三殘”入學率達100%。

4、適齡兒童和少年的入學和控流工作。

每年3月，鄉黨委、都要控輟保學工作會，與村社、與學校簽訂控輟保學責任書，任務，責任。各校都制定了“控輟保學”實施方案，了學生成長檔案，九年義務教育。

各校“兩免一補”工作，的措施解決“留守兒童”在學習、生活、思想等的問題和。各校對“學困生”檔案，落政人員、教師、學生“多幫一”活動，。對流失學生，行政包年級、班主任包班、任課教師包人、村委會幫助家長的“四包”原則。**中學了貧困學生愛心基金會，**小學成立了留守兒童之家，同盟小學了校外德育基地。鄉、學校、村支兩委義務教育的責任和義務，“控輟保學”。

5、校園，青少年健康成長

鄉黨委、校園及周邊地區環境整治問題，多次專題會議，制定整治實施方案，成立整治。組織派出所、工商、稅務、衛生及學校等，對校園周邊地區亂搭亂建、亂擺攤設點、占道經營的個體經營戶和業主了清理.

鄉鎮教育工作計劃范文三

鎮屬各學校、村（社區）：

健康教育為人們提供了健康知識和技能的服務，是普及醫療保健知識，實現預防為主、人人健康的重要途徑。為了進一步加強全民教育，提高全民衛生意識，增強國民體質，鎮愛衛辦按照省、市、縣三級相關部門和《大邑縣健康教育與健康促進工作規劃綱要》的要求，鎮黨委、政府高度重視健康教育宣傳工作，為確保此項工作順利完成，特制定我鎮20xx年度健康教育工作計劃：

一、工作目標

按照省、市、縣三級相關部門的要求切實做好各項健康教育宣傳工作，爭取我鎮健康教育工作符合《大邑縣健康教育與健康促進工作規劃綱要》的達標要求。

二、具體措施

1、加強組織領導

成立了以黨委副書記、鎮長為組長，分管副鎮長為副組長，由鎮愛衛辦、鎮社區衛生服務中心牽頭，各村（社區）和學校認真實施健康教育工作計劃，精心組織實施各項健康教育活動，建立健康教育工作長效管理機制。

2、做好宣傳工作

開展形式多樣的宣傳活動，進一步加大宣傳力度，使群眾認識到學習健康知識和健康行為的重要性，使群眾懂得健康知識和自我保健技能缺乏及衛生意識沒跟上才是產生疾病的主要原因。

3、切實加強對群眾健康知識和健康行為的教育，在春季和秋季等疾病多發季節，組織學習有關健康知識。

4、利用市民學校適時開展一些健康教育活動。

5、鎮政府提供經費保障。

6、建立三個健康教育示范社區，能較好地履行業務指導的職責，并使醫院、學校等健康網絡能夠發揮作用。

7、中、小學開設健康教育課，培養學生良好的衛生行為，做好學校健康教育迎檢工作。

8、設立固定的健康教育宣傳欄，開展健康教育活動。

三、加強檢查考核工作，確保健康教育工作的質量

在宣傳發動組織全體人員開展健康知識和健康行為學習的同時，要組織定期或不定期的健康知識考核檢查工作，將健康教育這項工作納入考核項目。

鄉鎮教育工作計劃范文四

一、工作目標

按照省、市、縣三級相關部門的要求切實做好各項健康教育宣傳工作，爭取我鎮健康教育工作符合《大邑縣健康教育與健康促進工作規劃綱要》的達標要求。

二、具體措施

1、加強組織領導

成立了以黨委副書記、鎮長為組長，分管副鎮長為副組長，由鎮愛衛辦、鎮社區衛生服務中心牽頭，各村（社區）和學校認真實施健康教育工作計劃精心組織實施各項健康教育活動，建立健康教育工作長效管理機制。

2、做好宣傳工作

開展形式多樣的宣傳活動，進一步加大宣傳力度，使群眾認識到學習健康知識和健康行為的重要性使群眾懂得健康知識和自我保健技能缺乏及衛生意識沒跟上才是產生疾病的主要原因。

3、切實加強對群眾健康知識和健康行為的教育，在春季和秋季等疾病多發季節，組織學習有關健康知識。

4、利用市民學校適時開展一些健康教育活動。

5、鎮政府提供經費保障。

6、建立三個健康教育示范社區，能較好地履行業務指導的職責，并使醫院、學校等健康網絡能夠發揮作用。

7、中、小學開設健康教育課，培養學生良好的衛生行為，做好學校健康教育迎檢工作。

8、設立固定的健康教育宣傳欄，開展健康教育活動。

三、加強檢查考核工作，確保健康教育工作的質量

在宣傳發動組織全體人員開展健康知識和健康行為學習的同時，要組織定期或不定期的健康知識考核檢查工作，將健康教育這項工作納入考核項目。

鄉鎮教育工作計劃范文五

健康教育為人們提供了健康知識和技能的服務，是普及醫療保健知識，實現預防為主、人人健康的重要途徑。為了進一步加強全民教育，提高全民衛生意識，增強國民體質，鎮愛衛辦按照省、市、縣三級相關部門和《大邑縣健康教育與健康促進工作規劃綱要》的要求，鎮黨委、政府高度重視健康教育宣傳工作，為確保此項工作順利完成，特制定我鎮20xx年度健康教育工作計劃：

一、工作目標

按照省、市、縣三級相關部門的要求切實做好各項健康教育宣傳工作，爭取我鎮健康教育工作符合《大邑縣健康教育與健康促進工作規劃綱要》的達標要求。

二、具體措施

1、加強組織領導

成立了以黨委副書記、鎮長為組長，分管副鎮長為副組長，由鎮愛衛辦、鎮社區衛生服務中心牽頭，各村（社區）和學校認真實施健康教育工作計劃，精心組織實施各項健康教育活動，建立健康教育工作長效管理機制。

2、做好宣傳工作

開展形式多樣的宣傳活動，進一步加大宣傳力度，使群眾認識到學習健康知識和健康行為的重要性，使群眾懂得健康知識和自我保健技能缺乏及衛生意識沒跟上才是產生疾病的主要原因。

3、切實加強對群眾健康知識和健康行為的教育，在春季和秋季等疾病多發季節，組織學習有關健康知識。

4、利用市民學校適時開展一些健康教育活動。

5、鎮政府提供經費保障。

6、建立三個健康教育示范社區，能較好地履行業務指導的職責，并使醫院、學校等健康網絡能夠發揮作用。

7、中、小學開設健康教育課，培養學生良好的衛生行為，做好學校健康教育迎檢工作。

8、設立固定的健康教育宣傳欄，開展健康教育活動。

三、加強檢查考核工作，確保健康教育工作的質量

第5篇：健康學校建設工作計劃范文

2007-2008第二學期德育工作計劃

一、指導思想：

本學年認真執行“城港路街道中心小學二00八年德育工作計劃”所指定的目標，結合我校的實際情況，以行為習慣養成教育和心理健康教育為重點，以加強細節教育、提高教師隊伍的專業水平為手段，力求在德育實效性和機制建設方面有所突破，以文明禮儀教育、心理健康教育、互幫互助教育為抓手，努力提高學校德育工作的水平，鍛煉師資隊伍的能力，發展學生的綜合素質。

二、工作目標及措施：

（一）德育隊伍建設

1、制定學校全員參與德育工作的實施意見，明確校長、班主任、大隊輔導員、任科教師的育人職責，確保全員參與德育工作。

2、加強對德育工作隊伍的檢查評比，把各崗位人員的育人職責落實到位，做到分工明確，各盡其責。

（二）進一步加強學生養成教育：

1、發揮班集體的主觀能動性，為學生搭建一個良好的學習氛圍，努力營造一個積極向上的生活環境。

2、加強少先隊隊干部的基本素質和工作能力鍛煉，讓隊干部自主策劃、參加學?；顒樱源箨爭е嘘?，中隊帶小隊，提高全體學生綜合素質。

3、抓好《小學生日常行為規范》的落實與檢查，做到每生都能熟記，月末德育領導小組統一抽查，作為學生及班主任考核的一項重要內容，并有效指導學生的言行。

4、以各月紀念日和學校特色活動為契機，積極開展各類行為習慣養成教育。教育活動從點滴開展，從細微入手，力求使學生逐漸掌握并養成各方面良好的行為習慣，促進學生健康發展。

（三）充分發揮社會、學校、家庭的三結合教育，發揮德育合力

1、認真開展好家長學校工作，及時召開家長座談會，形成家校聯合教育網絡，抓好未成年人的思想道德教育，合理安排班級家長會，進一步與家長進行溝通，形成教育合力。

2、進一步完善校園文化。并結合學校在“學雷鋒”、 “五一”、“六一”、“清明節”等節日或紀念日，開展相應的教育活動。重點突出“奧運年”的特色，開展“我的奧運”主題活動及“慶祝改革開放30周年”為主題的豐富多彩的德育實踐活動。

3、繼續抓好德育陣地建設，構建校內外德育網絡，組織好各年級社會實踐活動和課外活動，全面提高學生素質。深入了解學生喜聞樂見的興趣，發揮少先隊陣地堡壘作用，如本學期的對黑板報、宣傳欄、閱覽室的宣傳和使用更有目的性和針對性，繼續加強同朱旺村大菱鲆養殖基地、五色草研究等德育基地的陣地共建活動，開闊學生的視野，為學生的課外生活增添更多的教育途徑。

（四）著力抓好教師隊伍建設，完善德育機制：

1、抓好教師職業道德教育。加強教師自身和職業道德修養，組織教師認真學習《教師職業道德規范》，開展“愛學生是教師的本分”為主題的活動，提高教師教書育人的責任感和職業道德水平。

2、抓好班主任隊伍建設。班主任是學校德育的最直接的實施者，要增加班主任的德育責任心，提高班主任的工作能力和水平。加強班主任培訓機制，將理論培訓與實踐相結合，增強班主任工作能力，不斷改進工作藝術。

3、抓隊干部的隊伍建設。加強對隊干部的培訓工作，充分發揮大隊部在少先隊員中自我教育、自我管理、自我服務、培養隊員全面素質方面的作用。

(五)深化少先隊主題教育活動，實踐鍛煉出成效

1.開展節約資源“四個一”主題活動。

圍繞社會主義生態文明建設，開展少年兒童節約資源“四個一”活動，引導隊員從小牢固樹立生態文明觀念，養成節約資源、保護環境的良好行為習慣，重點開展以“節水防污”為主題的漫畫大賽、童謠征集、知識競賽等活動。

2.開展校園讀書活動、藝術月活動。

讀書使人高尚，藝術讓人優雅，文化是校園的靈魂。在活躍身心的同時，少先隊大隊部將在四月份組織全校隊員開展校園讀書活動，在五月份開展藝術月活動。這兩項活動都將與奧運緊密聯系。

（六）加強學生心理健康教育：

1、把心理健康課真正落實到課堂中，教學做到有教材、有教師、有計劃、有教案。

2、積極組建校心理健康輔導室，積極開展心理輔導工作，并以此作為學校德育教育重要工作形成機制，長期堅持。

（七）學科中的德育滲透

通過各科教學進行德育滲透。本學期，學校將在教師的教學方法上下功夫，改革傳統的教學方法，提倡教師大膽創新，把各科內容的科學性、思想性、趣味性結合起來，引導學生積極思考，獨立分析問題和解決問題。同時，根據各科自身特有的思想政治道德內容，加強學生的愛國主義、集體主義、社會主義教育以及人生觀教育。

（八）校園文化建設

校園文化滲透。繼續重視校園環境建設，做到凈化、綠化、美化，要認識到學校是育人場所、文明場所，不能留有任何“死角”。學校將進一步加強環境建設，力求讓每一處場所、每一面墻壁、每一次活動都發揮育人功能。搞好多形式的宣傳教育，充分利用板報、櫥窗等教育陣地，發揮校園廣播優勢，讓學生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操，受到教育。

三、每月安排。

二月份：

1、收集整理寒假實踐活動成果，做好總結表彰工作。

2、各中隊根據實際制定好中隊計劃。

3、健全各項規章制度，恢復紅領巾監督崗、紅星廣播站工作。

4、各中隊進行隊角、墻報、圖書角等布置。

三月份：

1．學雷鋒演講比賽。

2、“三八”婦女節“感悟親情、感謝母親”活動。

3、節約資源“四個一”主題活動。

4、安全教育日宣傳教育活動。

四月份：

1．清明節祭掃和教育活動

2．開展“讀健康書籍 走成功之路”讀書活動

3、開展“我的奧運”主題活動

4、“慶祝改革開放三十周年”教育活動

五月份:

1．“五一節”綜合實踐活動

2、“揚奧運精神 展藝術才華”藝術月活動。

3、杰出兒童少年評選活動

六月份：

1.“六一”兒童節慶?；顒?/p>

2.“我的奧運”主題活動總結。

3、“慶祝改革開放三十周年”活動總結

七月份:

第6篇：健康學校建設工作計劃范文

一、指導思想： 以黨的“十七大”和黨的十七屆三中全會精神為指導，樹立并落實科學發展觀，以“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的要求為指針，以體驗教育為基本途徑，以品牌活動為有效載體，圍繞黨的中心，圍繞時展，圍繞孩子生活，以建國、建隊60周年為切入點，既抓活動，又抓建設。加強督導評估，考核點面結合，保證我校少先隊工作文明、健康、持續、和諧發展，努力開拓我校少先隊工作新局面。

二、工作思路： 堅持“以童為本，實踐育童”的基本途徑，圍繞少工委2009年工作要點，繼續深化“雛鷹行動”和“手拉手”等品牌活動；重點抓好學生良好行為習慣養成教育；強化少先隊陣地建設；推動《少先隊輔導員綱要（試行）》的普及落實，抓好少先隊輔導員業務培訓。

三、工作重點 1、全面加強少先隊自身建設。 2009年，要進一步做好《綱要》的學習和落實工作。我們要把學習《綱要》作為少先隊的一項重要工作，制定切實可行的學習計劃和考核措施，學校中隊輔導員要定期組織好輔導員的培訓學習，建立有效機制，保證各基層中隊輔導員對《綱要》的學以致用。 要重視發揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領巾廣播站、紅領巾板報及隊報隊刊等陣地的作用。加強中隊少先隊文化建設，使之規范化、系統化。中隊陣地五項建設（中隊標志臺、中隊隊報（板報）、中隊隊角、爭章園地、一面旗幟兩條標語）。 2、深化“雛鷹爭章”活動。 結合《少先隊輔導員工作綱要（試行）》，組織開展“雛鷹爭章”活動。把雛鷹爭章活動同學生綜合素質評定相結合，以雛鷹爭章為載體，結合學校各類教育活動，對學生進行綜合素質評價，使各項教育活動既有“章”可循又能自主創新。各輔導員在工作中，既要簡化和規范雛鷹爭章活動的操作順序，又要使雛鷹爭章活動落到實處，保持雛鷹爭章活動良性發展。 3、“手拉手”快樂共成長 各學校在與相應的學校結為手拉手友好學校的基礎上，繼續進行手拉手體驗活動。各手拉手學校之間要在隊室建設、鼓號隊組建與訓練、規范升旗儀式、主題隊會等少先隊工作上加強交流互助， 輔導員之間要經常溝通。本學期引導手拉手少先隊員之間開展“為小伙伴做一件好事、向小伙伴學一種新知識（新本領）”的活動。通過學生之間的活動，切實使少先隊員在進城或下鄉的實踐過程中，接受鍛煉，改變觀念，更新思想。通過活動，相互了解和體驗對方學習和生活，互相鼓勵幫助，開闊手拉手小朋友的知識與生活視野，相互影響，培養艱苦樸素、勤儉節約、樂觀向上、積極開朗、助人為樂的品格，增強社會實踐能力。

四、工作要求： 1、圍繞局少先隊工作計劃制定校少先隊工作計劃，圍繞局少先隊工作重點組織安排校少先隊活動。 2、少先隊工作要形成長效機制，操作便捷，要有時效性，檔案材料及時收集，規范管理。 3、期末大隊輔導員以總結形式上報本校的少先隊工作，一定要突出學校的少先隊工作特色。 五、主題活動： 二月份： 1、制訂少先隊工作計劃、抓好新學期校園環境布置。 2、《新守則》、《新規范》養成教育。 3、制訂廣播臺工作計劃，廣播節目準時開播。 4、制訂雛鷹爭章計劃，布置雛鷹爭章活動。 三月份： 1、 開展“綠色小天使行動”系列體驗教育活動。 2、扎實開展“學雷鋒、做好事”活動。 3、開展綠化、美化校園活動。 4、中隊會觀摩。 四月份： 1．清明節祭掃烈士陵園，進行革命傳統教育。 2、師德教育專題講座。 3、雛鷹爭章達標活動階段性考核。4、世界地球日主題活動。 五月份： 1、 輔導員工作經驗交流。 2、法制安全教育。 3、籌備慶六一活動。 4、中隊會觀摩。 六月份： 1、“六一”兒童節慶祝活動。 2、以爭章細則為標準，進行爭章考核，頒發雛鷹獎章。 3、各項資料匯總，撰寫少先隊工作總結

 

第7篇：健康學校建設工作計劃范文

    2、  掌握隊的性質、隊旗、標志、隊禮、呼號、作風等少先隊基礎知識,保持童心,積極探索少先隊工作的規律,認真撰寫少先隊工作論文。

    3、  經常了解隊員的思想、學習、健康、生活等狀況,配合班主任做好隊員的思想道德和養成教育。

    4、  加強隊的組織建設和陣地建設,做好一期一次的隊干部競選活動,協助班主任辦好板報。

    5、  有計劃、有目的地搞好兩周一次的隊活動,活動既要體現思想性,又要有趣味性、知識性、時候性,符合少年兒童特點。

    6、  做好隊干部的培養工作,指導、幫助隊干部提高各方面的能力。體現少先隊組織的特點,充分發揮隊員的能動性,積極性和創造性。

第8篇：健康學校建設工作計劃范文

一、指導思想

以科學發展觀為指導，繼續深入貫徹執行黨的教育方針，認真落實“全省中小學素質教育工作會議精神”，堅持服務社會服務社區服務學生的辦學方向，落實“讓更多的孩子接受更好的教育”的理念，以“濟寧市規范化學?！睘槟繕?，以教學工作為中心，以全面提高教育教學質量為重點，以服務社會主義新農村示范村建設為己任，以“以人為本、科研興校、質量立教、依法治?！睘檗k學方針，牢固樹立科學的教育科學發展觀，加快教育創新，促進學校教育教學工作健康、持續發展。

二、目標任務

1、繼續落實“全省中小學素質教育工作會議精神”，堅持以教學工作為中心，抓實抓好“百校質量工程”，讓學生接受良好的教育。

2、 加強干部和職工隊伍建設，加強教科研工作力度，強化校本教研；轉變教育觀念，增強綜合素質，提高管理水平、師德水平和服務質量；

3 、狠抓教學常規工作，抓落實，重實效，促進教學質量的進一步提高；

4、實施德育創新，注重德育實效，進一步加強班集體建設和心理健康教育；

5、加強黨風廉政建設和師德教風建設，繼續推行校務公開，嚴格規范辦學行為，依法治校。

6 、加強學校管理，深化學校內部管理體制改革，以制度管人，努力提高辦學水平和辦學效益。

7、強化安全工作，確保師生安全和學校穩定，加強學生居家安全的教育。

8 、 協助好學校建設工作。

三、重點工作

（一）、加強隊伍建設，提高教師隊伍的整體素質

1 、加強和改進思想政治工作，加強黨風廉政建設，繼續開展行風民主評議活動，樹立學校和教師良好的社會形象；進一步提高黨員干部的思想覺悟，最大限度地發揮他們的先鋒模范作用和戰斗堡壘作用。增強師德意識，提高師德修養，努力提升教師職業道德素質。加強職業道德教育，努力優化集體輿論，營造“團結協作、進取向上、干事創業、爭創一流”的工作氛圍，樹立良好風氣，凝聚浩然正氣，鼓足高昂士氣，煥發蓬勃朝氣。

2、加強教師學習，促進教師隊伍的成長。堅持每周政治業務學習不動搖，以政治業務武裝頭腦，指導工作；提高教師的師德水平和教育執法水平，特別是對素質教育的認識，為貫徹落實山東省素質教育工作會議經省做好理論和思想基礎。

3、強化教師崗位管理，促進教師依法履行崗位職責。討論修訂《教職工崗位工作考核細則》，并以之加強教職工的管理，量化細致。充分調動教職工的積極性。

4、 班主任班級管理工作計劃 ：加強青年教師的培養力度，為青年教師的快速成長搭建平臺。加強對青年教師的指導工作，提倡青年教師先聽課，再研討，后上課，加強學習，真抓實干，盡快適應新環境、新要求，達到學校提出的工作目標。力爭有2人成為鎮教學能手，1人成為市教學能手。加強進修，不斷提高文化學歷層次，努力創建“學習型校園”。努力培養復合型教師，做到一專多能，勝任一門必修課，能開幾門選修課，并能指導學生開展綜合實踐課活動

（二）、抓實“百校質量工程”，堅持教學工作為中心

1、星級學校評選工作。續搞好星級學校評選工作，以市教育局文件要求教師備課、上課、作業及批改和學生輔導等工作流程；學校加強對教師業務的過程性管理。實行學校、教研組、備課組集體學習和個人自學相結合的學習方式，采取請進來、走出去的辦法。星級學校評選工作給教師帶來了壓力和動力，努力使課任教師更負責任地搞好教學工作，使學生收益。

2、做好“ 學案導學 ” 課堂教學模式的推廣使用，努力提高教學效益

（1）在高年級已經使用學案導學的基礎上，繼續推進低年級向學案導學課堂教學模式靠攏。要求全體教師認真研究學案導學的使用方法和技巧，確實掌握學案導學的精髓，在課堂上提高教學效率，為素質教育的實施和“ 百校質量工程”打下堅實的基礎。

（2）提高教師業務能力，提升教師教學水平。提高教師組織教學、駕馭課堂的能力。要善于調動學生積極性，吸引全體學生把注意力集中到師生互動等教學活動上，使之能積極參與教學活動，積極動腦動口動手，提高課堂效率。

（ 三 ）強化未成年人思想道德建設，實施德育創新，促進學生全面發展

1、構建德育活動機制，促進學校德育創新，增強德育工作的實效性。通過開展多種形式的德育活動，讓學生在各種喜聞樂見的德育活動中動手動腦，陶冶情趣，從而形成良好的道德情感和道德規范。

2、抓好常規管理，加強養成教育。根據學生生理、心理特點，遵循其發展規律和教育規律，確定各個級部的教育目標，圍繞養成教育這個中心，組織開展豐富多采的系列教育活動；繼續抓好學生的紀律、衛生、禮儀、考勤、兩操、路隊等常規檢查管理，規范學生言行。

3、強化德育科研，加強班主任隊伍建設，努力培養一支懂科研、會管理的班主任隊伍；徹底擯棄師道尊嚴的陳腐觀念，堅持“熱愛、尊重、欣賞、寬容、鼓勵”十字育人方針，激發學生內部活力，引領學生不斷戰勝舊我，創造新我。

4、加強心理健康教育，促進學生身心全面發展。針對獨生子女自私、孤僻、缺乏愛心、追求享受等不良現象，組織心理健康教育活動，為學校教育教學和學生的健康成長服務。

5、充分發揮課堂教學是德育工作主渠道的功能，展示教師良好的課堂道德形象，在傳授知識的同時，滲透對學生的愛國主義教育、集體主義教育、法制教育、國防教育、環保教育、安全教育和科學技術教育。

（ 四） 繼續加強學生習慣養成教育 ，促進學生全面發展 。

在去年加強學生習慣養成教育的基礎上，繼續加強對學生習慣養成的教育。首先強化學生的安全習慣、飲食習慣、衛生習慣等，其次對學生的禮儀習慣、課前預習習慣、使用學案導學合作研討習慣的養成、參加社會實踐活動的習慣等。

（ 五 ）加強少先隊工作，以少先隊組織建設和活動加強對學生的管理。

少先隊工作是學校工作的重要組成部分，是學校德育以及各種活動的中堅力量，是學生自治管理的組織機構和平臺，健全少先隊組織機構，充分發揮少先隊組織和少先隊員的作用，有利于學校各項工作的開展。今年我校繼續加強少先隊的組織和管理，由少先隊負責學生在校的日常管理，紀錄

衛生等的檢查和評定，以及學生到學校、離開學校以及在家的安全監督等工作。

（ 六 ） 繼續做好微機室建設，確保農村中小學遠程教育工程設備的正常運用。

在去年落實山東省農村現代遠程教育工程的基礎上，繼續加大遠程教育工程的實施工作。充分利用遠程教育資源，提高學生的學習興趣和學習效率。確保教師和學生的上機時間。

（ 七 ）強化安全工作，確保學校穩定，確保和諧校園

堅持不懈地搞好學校安全工作，做好安全管理工作計劃，加大對安全工作的管理力度，強化學校安全檢查，進一步落實安全工作責任制和各處室自查范圍，完善《學校安全檢查制度》和安全應急預案，對學生入校、放學、在校安全，實行全方位、無間隙監控。加強學生居家安全的教育。

加強對學生進行交通、用電、防火、游泳等方面的安全常識及自救自護知識教育。強化特殊學生的管理，及時消除不穩定因素，確保師生安全和教育教學秩序的穩定。堅持鎖大門開小門，來客登記制度。加強學校夜間保安工作，確保師生和學校財產安全。健全學校安全檔案。

（ 八）豐富師生活動，促進師生個性特長發展

1、組織教師業務活動作為主，號召教師積極參加教學能手評選、論文和學案的撰寫、參與教師基本功大賽、制作課件、使用教育網教學資源等，提高了教師業務能力。

2、我校計劃組織了學生演講比賽、網上鮮花、寫字比賽、感恩教育，以及“沐浴書香，香溢校園”主題讀書活動以及一系列體育、藝術活動，突出慶六一活動。

（九）其它工作

1、嚴格各項管理制度，特別是考勤制度，規范辦學行為，依法治校；堅持以人為本，多聽取教職工的意見和建議，多關心職工生活，繼續推行校務公開，深化學校內部管理體制改革，充分挖掘、調動蘊藏于廣大教職工中的工作積極性、主動性和創造性，形成同心同德、以校為家、愛崗敬業的和諧氛圍，促進學校各項工作的健康發展。

2、進一步加強財務管理，做好預算編制，嚴格控制和使用經費，開源節支，爭取把有限的資金用在學校發展的關鍵之處。進一步加強校舍和設備、財產的管理與維護，進一步明確職責，減少損壞，減少浪費，使我們現有的校舍和設備真正發揮應有的效益。

3、繼續加強校園文化建設，搞好校園綠化美化，充分發揮環境育人功能，使學校每個成員真正了解校園文化內涵，并內化為實際言行。通過校園文化建設，深厚學校文化積淀，形成特色校園文化。

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第9篇：健康學校建設工作計劃范文

一、本班德育工作的目標任務是：本期結合學校校情，形成德育教育網絡體系；依據德育大綱及班級總體工作目標，確立充實的德育教育內容，注重實效，積極組織開展豐富多彩的德育教育活動，狠抓常規教育及班級工作管理，建立健全班級工作計劃制度，根據低年級學生的特點，建立科學的德育教育序列，落實學生的行為習慣的養成教育和基本素質的培養和提高。

二、全面加強班級德育工作

1、德育工作要突出“三義、“五心”“共同”“五愛”教育，培養學生的優良品質。

2、要做到“兩個寓于”“三個堅持”及“四個”原則，“五個結合”，全面提高學生思想道德素質，教育學生做一個全面發展，德、智、體、美、勞五育并舉的合格學生。

3、要圍繞“小學生規范養成教育”和“學困生轉化策略”這兩個主要德育研究課題，積極開展各類研究活動。

4、構建立體化德育教育網絡。建立健全校內與校外，課內與課外相結合、全社會齊抓共管，社會、學校、家庭多元參與的德育網絡體系，為學生健康成長營造良好的道德氛圍和社會環境。繼續抓好法制法規、安全常識、自保意識等講座，定期開展家校聯系活動。

三、拓寬多元化的德育教育途徑。

1、以師表形象，身教示范。學校要積極倡導“立師德——加強師德修養，以教師的崇高形象影響學生；“鑄師魂”——提高教師綜合素質，以教師完美的人格塑造學生 ；“樹師范”——樹立教師典型，以教師的崇高敬業精神感染學生 ；“倡師風”——倡導教師為人師表，以教師的表率作用鼓勵學生。開學初、中考后組織兩次扎實有效的學風學紀教育，鞏固和發展德育教育成果。

2、堅持課堂教學中的情感與價值觀滲透教育。一是要發揮思想品德課教學的教育功能；二要充分利用晨會、班會、少先隊活動及升旗儀式及一些重大節日活動，積極引導教育學生，本期要積極組織策劃好、校園文化周。三、一年級要積極根據學生的不同特點，確立相應的德育目標和內容要求和教育活動、方式、方法，把德育教育滲透到各科教學中，增強德育教育的活力。

3、加強班主作工作，強化班級管理。班主任要認真制定班主任工作計劃，扎實做好班級工作，要積極改進工作方式方法，對學生要充滿愛心，要以活動為載體促進班風建設，抓好學風、學紀教育，促進后進生的轉化，在家校聯系活動中與學生家長多溝通，多交流，形成齊抓共管的全方位教育結構。

4、狠抓學生行為習慣養成教育，切實做好學生的基本素質的培養提高工作。各班要圍繞《新小學生守則》《小學生日常行為規范》《小學生十不準》等，培養好學生的良好行為習慣，特別要抓住縣局提出的“三個一”、“六個習慣”、“二個方面”文明禮貌行為習慣的培養不放松。要做好班級工作的重點內容，各班要積極圍繞學校安排的“學風教育整頓月”活動，切實抓好對學生的安全紀律、學風教育。

5、抓好校園文化建設，積極開展“文明班級”、 “文明校園”創建活動，要充分利用黑板報，學習專欄、園地、等，營造積極、健康、向上的校園文化氛圍。