大學院運會總結精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的大學院運會總結主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：大學院運會總結范文

各學院團委：

今年3月5日，是“向雷鋒同志學習”題詞發表50周年。為大力弘揚雷鋒精神，深入開展學雷鋒活動，采取措施推動我校學雷鋒活動常態化、機制化，激發廣大青年參與群眾性精神文明活動的熱情，推動青年志愿者事業深入發展，將志愿者服務精神輻射整個校園，校團委決定在全校范圍內開展“踐行雷鋒精神，爭做精英學子”主題志愿服務活動。現將活動安排通知如下：

一、活動時間

全年常態化推進，真心實意踐行雷鋒精神。

二、活動主題

踐行雷鋒精神，爭做精英學子。

三、活動內容

1.繼續深入開展“__萬名大學生跟著__學雷鋒手拉手”活動

各學院團委按照我校開展“學雷鋒手拉手活動”的通知要求，做好該項活動的宣傳、實施工作，將學雷鋒活動與大學生思想政治教育和中小學生思想道德建設結合起來，創新學雷鋒活動的內容、載體和形式，使之不斷煥發出生機活力，并按文件要求做好總結。

2.開展“學雷鋒 迎全運”主題志愿活動

以第十二屆全運會為契機，積極做好我校全運會禮儀、賽會、城市志愿者的選拔工作的同時，圍繞“生態環保”、“便民服務”、“科學健身”等內容，廣泛調動團員青年參與志愿服務的積極性，走入教室、系樓、社區等，開展衛生清理、科學健身、宣傳環保等活動，真心實意服務學校、服務社會，堅持活動常態化進行。

3.繼續堅持做好原有志愿服務活動

各學院需堅持做好原有的志愿服務活動，以實際行動傳承雷鋒精神，推動我校雷鋒活動常態化、機制化。

四、活動要求

1.高度重視，精心組織

各學院團委要以“向雷鋒同志學習”題詞發表50周年為契機，高度重視，精心組織，認真落實，提高活動質量。各學院可結合自身情況開展富有特色的學雷鋒志愿服務活動，不斷增強志愿服務行動的影響力。

2.加強管理、注重規范

各學院團委要切實加強對青年志愿者的規范化管理，做好志愿者的信息收集、整理工作。積極推進志愿服務項目化運作，力爭做到有完備計劃、有推進措施、有長效機制，從而推動學雷鋒志愿服務工作常態化運行。

3.積極宣傳，營造氛圍

第2篇：大學院運會總結范文

摘 要 本文運用文獻資料等方法對福建省兩屆大運會跳繩競賽相關內容進行對比分析，指出福建省大運會跳繩競賽中存在的問題，并提出參考意見和建議，以便為福建省今后更好的普及與提高高校跳繩項目奠定基礎，同時也為其他省份更好的開展高校跳繩項目與競賽提供參考。

關鍵詞 大運會 跳繩競賽 對比

福建省教育廳、福建省體育局為進一步推進陽光體育運動的開展，將跳繩項目列入福建省第十四屆大學生運動會比賽項目[1]。福建省大學生運動會4年舉辦一屆，福建省第14屆大學生運動會是2010年舉辦的，時隔4年組委會把2014年的大運會命名為福建省第15屆運動會，文中將其認作為兩屆大學生運動會。

一、研究對象與方法

（一）研究對象。福建省高校兩屆大學生運動會跳繩競賽

（二）研究方法。文獻資料法、數理統計法、用邏輯分析、對比分析法。

二、研究結果

（一）福建省兩屆大運會跳繩競賽組別劃分、項目設置、賽制的對比

組委會把14、15屆大運會跳繩比賽分別分為甲組（本科院校）、乙組（高職高專）、丙組（獨立學院）和甲A組（14屆大運會甲組和丙組的合并）和丙組（高職高專）；按照項目性質分為單項、混合計時計數賽、花樣賽；按照性別把單項計時計數賽又分為男、女兩個組別進行比賽。2010年計時計數賽共11個項目，花樣賽2個項目；2014年計時計數項目削減為7個項目，花樣賽2個項目。

2010年除了集體計時計數賽和3分鐘耐力賽是預決賽外，其他單項賽和花樣賽都是先預賽后決賽，而2014年除了花樣賽是先預賽后決賽外，計時計數賽都是預決賽。

（二）福建省兩屆大運會跳繩競賽的參賽人數、成績、器材的對比

2014年跳繩參賽人數483人，比2010年參賽人數少了307人。兩屆跳繩競賽所有計時計數項目的最好成績均由本科院校組創造。兩屆成績具有可比性的是2014年和2010年都有的項目。其中30秒雙搖跳男、女成績都有不同程度的提高，男子提高9下，目前最好成績92；女子提高3下，目前最好成績81。3分鐘10人“8”字跳目前最好成績470，整整提高了20下。以上成績均是零失誤的結果，也就是說零失誤是跳繩比賽制勝的關鍵。其他項目的成績與目前國內外大賽的成績相差甚遠，還有很大的提升空間。從花樣賽成績來看，由于評分辦法不同，導致兩屆總分相比差距懸殊。2010年跳繩比賽花樣賽采用的是健美操的評分辦法，滿分10分。而2014年花樣賽是采用國內花樣賽的標準評分辦法，此屆組委會要求的動作難度無上限，也就是說滿分無上限。要知道花樣賽制勝的關鍵不在于難度有多高，而在于上報的難度能夠零失誤或少失誤完成的同時，注重對整體動作質量的把握。

2010年組委會不允許運動員使用金屬材料制作的繩具，其它不限，賽前經組委會檢查合格方可帶進場比賽。所有成績都是人為計數。2014年比賽用繩允許用組委會賽前檢測合格的鋼絲繩進行比賽。個人計時計數賽采用電子儀器計數；團體計時計數賽采用機械電子計數器計數[2]。2014年首次將電子儀器應用到大運會跳繩競賽中來，該電子儀器在比賽過程中對參賽隊員的失誤次數不做統計，一旦斷電或機器出現故障，比賽成績將受到嚴重影響，所以即便用電子儀器計數，比賽全程也要配備裁判員來保證比賽的順利進行。

縱觀兩屆跳繩比賽，2014年福建省第15屆運動會（大學生部）跳繩競賽與2010年福建省第14屆大學生運動會跳繩競賽相比，裁判員執裁能力、教練員的執教能力、運動員的技術水平都有很大的提升。跳繩場地、繩具、器材的改進，大大提升了競賽成績，減小了成績誤差。但是項目設置都較國內外大賽單一，競賽規則不統一；調整后的組別，由于各隊實力相當，競爭激烈，導致參賽人數減少，不利于跳繩項目的普及。2014年組委會忽略了賽后的頒獎環節，感覺比賽準備不夠充分。

三、建議

（一）組委會應該深刻思考大運會跳繩競賽的意義，深刻反思賽后的頒獎環節對運動員、教練員的意義和參賽積極性的影響，從“心”出發、以“人”為本，給參賽人員營造一個互相激勵、互相拼搏、互相團結的盛會，這樣的競賽環境才能吸引更多的人參與。

（二）建議花樣賽中增加花樣表演賽。由于花樣賽人數要求較多，競賽中更能鍛煉大學生的團隊協作意識，更能培養大學生勇于挑戰極限、挑戰自我的意志品質[3]，培養其想象力、創新能力和不服輸的精神，滿足學生的表現欲望，增強其自信心。還可以培養積極樂觀的生活態度，更能拓展大學生的創新思維[4]。這對大學生的成長及其有利。

（三）希望教練員們能夠深刻思考跳繩項目的特點，掌握科學的訓練方法；認真總結跳繩賽制、比賽場地、繩具、運動員選材、賽前調整對運動成績的影響，深究如何在訓練中做到零失誤或少失誤。

（四）希望組委會在以后組織競賽前，能夠多了解國內外跳繩頂級賽事的運作，取長補短，通過不斷改進和創新，相信福建省大學生運動會跳繩競賽定會越來越成熟。

參考文獻：

[1] 福建省第14屆大學生運動會“體育彩票杯”跳繩比賽秩序冊.福建體育職業技術學院.2010.7.20-30.

[2] 2014年福建省第十五屆運動會（大學生部）跳繩秩序冊.福建醫科大學.2014.7.

第3篇：大學院運會總結范文

我是學院計算機與電氣信息工程系自動化的班長。在此，我謹代表自動化班向出席晚會的領導、老師們表示熱烈的歡迎，向一貫以來關心、支持我們班的系領導、老師、同學們表示衷心的感謝。本次晚會將認真總結我們過去兩年的工作，提出今后的工作方向和工作任務，繼續發揚班級的優良傳統，集思廣益，齊心協力把我們班凝聚成一個優秀的團隊。

下面，由我代表學院計算機與電氣信息工程系自動化做工作報告總結。

自9月14日我們帶著稚嫩的翅膀來到學院電子信息工程系以來，如今我們即將面臨頂崗實習的重任。首先感謝學院領導，老師對我們一直以來的關心和教導。

回顧過去的兩年，我們一起經歷了很多很多，記得開學第一天，天下著蒙蒙細雨，我獨自一人提著行李開始了我的大學旅程。耳邊回響著臨走時媽媽說過的那句話：“路在腳下，機會在手中；未來靠自己，愛拼才會贏”。踏進了彩虹式的大門，映入眼簾的是那幾個顯赫的大字“接過你的行囊，我們就是一家人”在我的心底緩緩流過一淌暖流，因為我相信白云，會是我另一個溫暖的大家庭。

我們在風雨之中舉行開學典禮，大家都成了落湯雞，校領導還高呼同學們堅持住啊。來到只有兩個女生相依為命的班級，剛開始我顯很不自然。后來和師兄師姐的聊天中，漸漸放開心情去接納身邊的人與事。同時我很感謝在座的每一位同學對我工作的配合和肯定，讓我榮幸的成為班長。

也許剛剛的dv也讓同學們想起在這兩年走過的點點滴滴，還記得我們第一次主題班會。熱烈的街舞，動聽的歌聲，搞笑的小品，無語的模仿秀，殘酷的懲罰。所有的所有都有你們的付出與微笑，我知道那時我們很快樂。校運會在風雨中走方塊，跳啦啦操，在觀眾席上為每一位隊員吶喊，我知道那時我們是團結的。第一次聯誼燒烤，雖然不是太盡興，因為回去還要吃宵夜。但我知道至少我們永遠會記得在大學里有一段這樣美好的回憶。金工實訓，磨鐵的經歷。敬老院，志愿者的經歷。佛山，野炊的味道。清遠，漂流的感覺。湖南，鳳凰的氣息。桂林，山水的秀麗。實驗室，教室，宿舍。。。

20__年4月21日，我們終于穿上學士服，畢業了！當我一起將學士帽拋向空中那一刻，意味著我們大學的時光即將劃上圓滿的句號。在座的能否真正向父母提交一份滿意的答卷，當初的愿望，理想都實現了嗎？在大學里你究竟學到了什么？你過的好嗎？開心嗎？充實嗎？希望待會各位同學也能和大家一起分享，在大學里的點點滴滴收獲與感想。

在不只不覺中，我們一起走過了兩年。這一路走來的風風雨雨，點點滴滴都是最美的回憶。風雨中的開學典禮洗刷了過去的種種傷心與難過；嚴酷的方正訓練鍛煉了我們的意志；激情的校運會培養了我們集體的榮譽感；火爆的招聘現場給予了我們動力與方向；豐富多彩的課外活動充實了我們的時光；聚餐旅游加深了你我之間的感情，一切的一切都深深烙印在腦海中。

如果說人生是一本展開的書卷，那大學就是人生最美麗的篇章；如果將人生比作漫漫旅途，那大學就是讓我們時時懷戀的青春行程。畢業，就像一個大大的句號，從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代……

第4篇：大學院運會總結范文

[關鍵詞]拉夫堡大學 體育 專業設置 特色

[中圖分類號]G640 [文獻標識碼]A [文章編號]1005—5843（2012）05—0086—03

拉夫堡大學是英國著名的高等教育機構之一。它位于英格蘭中部美麗的萊切斯特郡郊外，主要建筑群坐落在風景如畫的綠地中，校園寧靜如畫，是一個環境優雅的學習和研究的場所。拉夫堡大學始終把教學質量放在第一位，其世界大學綜合排名穩居100—150名之間，國際聲譽極高。在2001年度《金融時報》刊登的大學聯盟排行榜中，拉夫堡大學和劍橋大學并列第一位。在2006年《時報》上公布的年度教學評估中，該大學僅次于劍橋大學，名列第二位。拉夫堡大學還曾6次獲得女王周年紀念獎。盡管拉夫堡大學令人贊嘆的地方有許許多多，而其全國排名第一的體育方面的成就與特色尤為世人所稱道。因此，本人在英國進修期間，對該校體育學院課程設置及其辦學特色進行了細致的考察與研究，期望能對我國高等院校的體育教育與教學有所裨益。

一、英國拉夫堡大學體育運動與健康科學學院概況

（一）歷史及發展成就

英國拉夫堡大學體育運動與健康科學學院始建于1909年，當時叫做拉夫堡體育技術學院。1919年改名為拉夫堡大學體育設施發展學院。1929年學院加入英國大學體育聯盟，培養了眾多高水平運動員。1931年體育系成立，1936年開設了體育專業教師培訓項目，1937年開始在校園內開展體育游戲和運動訓練，1952年開設體育專業課程，1963年更名為拉夫堡體育教育學院，1969年開設世界上第一個體育健身管理學碩士研究生班，1977年學院與拉夫堡科技大學合并。2002年8月，更名為體育運動與健康科學學院。經過近百年的發展，拉夫堡大學的體育與運動科學學院在運動科學、體育教育、體育管理和休閑健身等方面居世界領先地位。因研究成果出色，在1992年和1996年都學院通過了國際知名研究機構認證。此后，該學院繼續發展。2001年12月，它晉升為五星級研究評估機構。2002年英國將女王年度獎授予該校。今天它已成為一個充滿活力，囊括體育教育、運動科學及康樂管理的國際級的研究中心。在2010年度泰晤士優秀大學指南——全英大學專業排行榜中，拉夫堡大學的體育綜合實力排名第一。其中體育專業名列第一，解剖學和生理學排名第4，心理學位列第8。杰出的成就進一步鞏固了其領頭羊的地位。

（二）體育場館與設施

拉夫堡大學因體育而更加榮耀，“一切為了體育”。這不僅是拉夫堡大學體育運動與健康科學學院的一句響亮的口號，而且也是他們整個學校的辦學理念及教育、教學的指針。從外觀看來，眾多的體育場館和完善的體育設施就是一個很好的明證。拉夫堡大學校園里功能齊全的體育健身設施，能滿足開展50多種體育項目活動的需要，被英國體育機構評定為最好的國家級活動中心之一。其體育場館面積之大，設施之齊全，及體育學科專業之齊全，皆遙遙領先于全英各高等院校。它既建有標準的奧運會游泳池、田徑場、足球場、網球場、橄欖球和板球場、體育館、健身房等，也有眾多的一流標準的室內體育場館，如羽毛球館、籃球館和體操館等等（其國家板球中心是世界上最好的體育訓練中心之一）。基于此，全英及來自世界各地的許多奧運會隊員，包括中國國奧隊的一些項目的隊員，都曾來此集訓過。

二、體育運動與健康科學學院專業設置

拉夫堡大學體育運動與健康科學學院將運動訓練科學的優勢與人類科學系的生物學科和心理學科的優勢進行互補并融為一體。盡管拉夫堡大學體育運動與健康科學學院的歷史比較短暫，但其教師卻大多是來自國內外的知名專家和學者。雄厚的師資力量，使得該院能夠進行本科、研究生等不同層次課程的教學與研究工作。正因如此，在全英的體育專業評估中，該院各系幾乎每次都能夠取得驕人的成績，其體育學科被公認為全英最優秀的學科，當然，在全世界它也處于領先地位。

（一）本科生專業設置

拉夫堡大學體育運動與健康科學學院的本科生專業主要有六個，本科生在學完規定的課程后，可以取得理學士學位。

1 人類生物學專業。該專業主要讓學生學習并掌握體育運動的主體——人的相關知識。它首先讓學生了解運動者最細微的結構單位——細胞的結構與功能，然后上升到中觀層面——運動者個體水平，最后上升到宏觀層面——人口水平，即人類的整體。其課程為體育理學學士的必修課程之一。

2 心理學專業。心理學專業的設置可以為學生在各個領域里的活動打下堅實的理論基礎，同時它又為那些即將從事心理工作的學生提供理論上的指導。更為重要的是，取得該專業的學士學位，可以為那些準備加入英國心理學協會這一社團組織并成為其會員的學生提供一種基本的資格條件。該專業學制為四年，其學生必須有一年該專業領域里的實際工作體驗。

第5篇：大學院運會總結范文

首先，李世雁教授對即將畢業的2010級同學做了結業點評，提出同學們的不足與進步，并祝福大家在未來有更好的發展。同時，又對我們全體同學提出新的要求，主要有以下幾點：

第一、同學們應當充分總結自己在研究生期間的收獲，填補自己的不足，為未來走入工作崗位或繼續深造做好準備。

第二、不僅在學識上取得進步，而且在校期間要積極參加集體活動，提高交流溝通能力，開拓眼界與思路。

第三、希望同學們在步入社會后依然是集體中的一員，不斷豐富自己的社會資源，使我們哲學專業的傳統傳承下去。

隨后，各位老師都做了發言，并為畢業同學送出祝福，真誠的希望我們每位同學都有一個美好的未來。

最后，研三的同學做畢業演講，感謝老師們的諄諄教導與幾年來的悉心關懷。

此次歡送會氣氛熱烈，老師同學頻頻互動。師生之情更進一步，同學之間更加團結友愛。是一次非常成功的歡送會。

201X年11月29日，天朗氣清，201X年廣州美術學院田徑運動會在廣州美術學院大學城校區田徑場拉開了帷幕。 為期兩天的校運會可謂是精彩紛呈，藝術與人文學院的健兒們盡自己的全力，朝著自己理想的成績前進，不管是什么比賽，他們都不言放棄！盡管有成功也有失敗，但他們拼搏的意志值得我們敬佩！比賽火熱地進行時，2012級田露思同學和幾位運動員激發了自己的小宇宙，名列前茅。他們的努力激起了人文學院健兒們勇往直前的斗志。在最后舉行的女子4×100米女子接力比賽中，我院巾幗們取得了第四名的優異成績。

校運會閉幕時，拉拉隊表演自然又是一大看點，每個學院都展現出各自的最佳水平。我院的安緹拉拉隊是第八個出場，盡管等待的時間有點長，但現場觀眾的熱情絲毫未減。上場時，拉拉隊員們昂首挺胸，信心滿滿，伴隨著震撼人心的音樂，他們默契的配合和有力的動作更具感染力，演出在所有男生合力完成的高難度動作中達到了，全場觀眾都沸騰了！在最后，我院安緹拉拉隊憑借精彩的表演再次衛冕，實現了三連冠的夢想。在我院所有運動員和藝術與人文學院團總支學生會工作人員的共同努力下，藝術與人文學院也獲得了體育道德風尚獎。201X年的校運會在一片歡笑聲中閉幕了，兩天的時間給我們留下了太多的驚喜和感動，讓我們一起期待下一屆運動會！

20**年10月19日，由數學系團委主辦，數學系研究生會承辦的新老生交流會在紀忠樓y201順利舉行。本次交流會增強了各個專業師兄，師姐和新生之間的聯系，同時解決了新生在學習生活中遇到的困惑。

本次新老生交流會的嘉賓有時欣利，崔文標，高月鳳，俞維嘉。他們主要介紹了一下各自方向課程的學習技巧以及一些生活上的感悟。這次經驗交流會的目的是讓研一新生更快的進入研究生的學習生活之中，少一些迷茫，疑惑。

第6篇：大學院運會總結范文

一、日常工作的開展

每周二例會，每次點名簽到。都在有條不紊的進行著，這是我們生活部最基本的工作，我們有義務做好這些工作。因為這是我們開展其他工作的前提

二、運動會

在本學期舉辦的春季運會中取得了前所未有的好成績，創歷史新高，所以我們在其中所做的努力也是值得的。在春季運會期間，我們部依然按照慣例做后勤保障工作，我們成立后勤保障組，會場、運動員休息室由我們負責。雖然繁瑣，但是能為運動員提供方便也是我們的職責所在和光榮使命。

三、捐款工作

大家都知道在4月14日凌晨青海省玉樹縣發生了強震。為了支援他們，我校師生紛紛捐款。送去一份愛心、。我們部也組織了捐款。同學們都表示要獻一份愛心、送一份溫暖（有的甚至捐了兩次），捐款也已送至災區。4月21日，院學生會又組織全體成員在一教門前舉行默哀儀式。由于積極配合，次項工作開展非常順利，

四、衛生檢查

每周有一次定期不定時的衛生檢查。我們有完善的學生宿舍衛生檢查參考評分標準和宿舍衛生評分評比規定，在一定程度上極大地調動了我們大學生講究衛生，爭做文明大學生的積極性。首先，在宿舍衛生檢查的過程中，我們禮貌待人，將他們的不足提出并要求其完善。同時，向他們耐心介紹了我們部的職能，真誠地歡迎他們提出寶 貴意見和建議。最后，我們都及時地把學生宿舍檢查結果及存在的問題向學院公布。每周定期的宿舍衛生檢查，不僅加強了教室衛生管理力度，更好的督促了同學打掃好自己的宿舍，使他們養成良好的生活習慣，為學習提供了良好的環境。同時保證了同學和學生會之間的交流，及時發現問題并解決．這樣的信息交流與工作流程確保了同學們生活環境的安全、舒適，也很好的完成了生活部應盡的使命。

五、優秀文明寢室評比

為我形成我院獨特的寢室文化，營造溫馨、舒適的寢室環境，規范我們生活作風建設，促進和諧校園建設、配合校里的工作需要，改變學生的風貌，保持環境衛生意識淡薄的局面，我部門主辦這次優秀文明寢室評比活動，對XX——XX年度第二學期寢室衛生優異的寢室加以獎勵，希望他們能夠保持他們的良好傳統，同時也希望其他沒有入選的寢室再接再厲爭取下次的入選。

六、后勤工作

生活部為學院組織的活動后勤工作作出了突出貢獻，我們的后勤工作經常受到同學們的好評。 如學院主持人大賽、文化藝術節、各部門籃球友誼賽等活動。良好的后勤工作為我們經管學院學生提供了一個良好的生活氛圍。在學院舉行的每一次活動中，生活部都積極的配合各部門搞好每次活動的后勤服務工作。

總之，我們這一學期作了我們應該做的工作，成績也是有的，雖然工作過程中還有很多失誤和不足，但是針對以往的缺陷我們會努力改正，爭取以后作到更好，而且我們也堅信自己明天會做的更好！生活部將在今后的工作中盡職盡責，謀求新思路，完善本部門，更好服務全院師生

院學生會生活部秉著全心全意為同學服務的信念，在院領導、老師和學生會的領導下，我們腳踏實地的做好本職工作，加強同其他部門的聯系,繼續協調配合各部門組織的活動,完成各項任務,做好各部門的后勤保障。盡力辦好我們部所承擔的宿舍裝飾大賽等活動！并積極開拓新的道路。我們積極舉辦和配合學院的各項活動，發揮我們的組織協作能力，充分準備，全力投入，使同學們都能積極的參加，并把活動開展的有聲有色。我們深知肩上責任的重大，我們要在工作中發現不足，找出差距，取長補短，認清目標，明確方向，我們還要繼續發揚優良作風發，力求務實，勇于創新并加強我們自身的組織建設，團結奮進。我們相信通過努力，生活部在新的征程中一定能取得更加輝煌的成績，為我院的明天更加美好而作出貢獻。

第7篇：大學院運會總結范文

時間如逝，轉眼間一學期即將結束，在這時刻，我將代表工學院學生自律委員會執勤部進行工作總結。

執勤部主要負責對宿舍區紀律的監督與檢查，引導同學們自律成才，本學期執勤重點放在安全引患與作息兩方面。安全隱患重點主要是在床上點蠟燭，夜不歸宿，作息主要是阻止同學在歸定的休息時間內大聲喧嘩，搞娛樂活動(如打牌、彈吉它、下棋等)。另外，執勤部還與學管科取得聯系，共同管理我院單車停放問題。

在常規執勤的同時，執勤部在其它方面的工作如下：九月份，自律委執勤部設立新生咨詢服務臺，配合學生會完成迎新工作。并且對新生進行走訪，了解新生入校時是否存在困難，及時給予幫助，受到了親生及新生家長的好評，同時完成了《工學院紅、黃牌管理條例》的修改。

十月份，執勤部負責國慶節期間的保衛工作。確保了我院的財產安全及人生安全。完成對新委員的考核工作及培訓工作計劃。負責學聯的迎新晚會保衛工作，維護晚會的秩序，確保晚會順利進行。

十一月份，召集新生班班長開會，了解新生的動態，及時掌握新生的動態。向新生班傳達有關我們學院宿舍管理的文件。

十二月份，負責校運會期間留守大本營及宿舍保衛工作，以確保我院宿舍的財產安全。

同時，在內部管理方面，執勤部制定了工作條例，要求內部委員要嚴格要求自己，做到先律己，后律人，定期召開執勤組長會議，聽取各組執勤情況，使執勤做到有針對性的進行。

在執勤過程中，我們發現本學期我院存在以下幾方面的問題：

① 在床上點蠟燭的現象雖有很大好轉，但仍不能完全杜絕，還存在一定安全隱患。

② 晚上晚歸現象嚴重。大多數同學在11：45—12：30之間回來，不利于我們查夜。

③ 少數同學仍在非周末時間內打牌，尤其是5—102，00食品、5—206、207，98農貯。

第8篇：大學院運會總結范文

關鍵詞：跆拳道；優秀女選手；技術；戰術；特征

中圖分類號：文獻標識碼：A文章編號：1007-3612（2011）08-0126-04

Study on Taekwondo’s Technical and Tactical Characteristics of the Chinese Elite Female Athletes in

the 27th， 28th and 29th Olympic Games

ZHANG Hui-jing

（P.E. Dept.， Tsinghua University， Beijing 100084， China）

Abstract:Since 1995， China has introduced and developed Taekwondo. With the coaches andathletes’ efforts， Chinese women’s Taekwondo has entered the ranks of advanced level in the world， winning the gold medal in the Olympic Games for several times. By watching video of competition， statistics and interviews，the paper researched the technical and tactical characteristics of Chinese elite female athletes in the 27th、28th and 29th Olympic Games. The purpose is to provide theoretical basis and reference to the skill training of Taekwondo， and provide effective references for the 2012 Olympic Games.

Key words: Taekwondo; elite female athletes; technical; tactical; characteristics

投稿日期：2011-04-06

作者簡介：張會景，講師，研究方向體育教育訓練學。

我國自1995年引進跆拳道項目以來，女子項目在世界級比賽中屢建奇功： 1997年取得世界錦標賽銀牌；1998-2000年中國女隊三人次獲得亞錦賽金牌，一人次獲得世錦賽金牌，兩人次獲得世界杯金牌［4］；2000年悉尼奧運會上陳中為中國跆拳道隊奪得了第一枚奧運金牌，為祖國爭得了榮譽，也為項目的發展奠定了基礎；2004年雅典奧運會上，陳中再續輝煌；2008年奧運會上吳靜鈺再次摘取奧運金牌。中國跆拳道女隊發展至今已具有相當雄厚的基礎，十多年內在國際比賽上取得如此優異的成績是值得總結和研究的，尤其是面對2012年奧運會中國跆拳道隊對奪取更大的勝利充滿了希望和期待。

本文以錄像觀摩為基礎，采用常規數理統計和調查訪談法，對我們跆拳道優秀女選手奧運會比賽中技、戰術進行研究，歸納和總結所采用的技、戰術特點。以此探討我國女子優秀跆拳道選手在比賽中的技、戰術特征，以期為跆拳道技、戰術訓練科學化提供參考依據，并為備戰2012年奧運會提供有效的、可參考的理論依據，以此豐富對我國跆拳道項目的理論和實踐研究。

1 研究對象與方法

1.1 研究對象 以參加第27、28和29屆奧運會的中國跆拳道4名女選手為研究對象，其基本情況如表1所示。

表1 第27、28和29屆奧運會中國跆拳道女選手基本情況

1.2 研究方法

1.2.1 錄像觀摩法 錄像觀摩2000（27屆）、2004（28屆）和2008（29屆）年奧運會我國跆拳道女選手參加的預、決賽，共20場比賽。分類逐級別統計共60局比賽中各項技術動作使用次數和每場比賽運用的戰術情況。

1.2.2 數據統計法 通過對第27、28和29屆奧運會我國跆拳道女選手比賽錄像的觀摩，對技、戰術相關數據進行觀察統計，采用SPSS12.0統計分析各種技、戰術應用情況。

1.2.3 調查訪談法 深入北京體育大學跆拳道隊進行國家跆拳道隊的實踐調查，并走訪國家體育總局拳跆中心副主任跆拳道部長趙磊、國家跆拳道隊總教練陳立人等，獲取了國家跆拳道備戰第27、28和29屆奧運會中國女子跆拳道隊訓練的第一手資料；并與主要負責跆拳道隊女子項目訓練的國家跆拳道隊教練盧秀棟進行訪談。

同時針對每場比賽賽場的具體情況，與參賽運動員進行了相關內容的訪談，并詳細記錄。

1.2.4 跟蹤觀察法 研究過程針對運動員第27、28和29屆奧運會上技、戰術的應用情況，進行日常訓練的觀察和了解。

表2 調查訪談專家基本情況一覽

2 結果與分析

2.1 第27、28和29屆奧運會中國跆拳道女選手技術研究 跆拳道是以腿法為主的技擊術，以其靈活多變、豐富精妙的腿法著稱于世。其常用的腿部技術動作主要有前橫踢、后橫踢、后踢、下劈和側踢等幾種行之有效的得分技術［6］。在跆拳道比賽中手法往往只用于防守擱擋，主要常用技術是指正拳，主要用來防守和配合腿的進攻［10］。

2.1.1 第27、28和29屆奧運會中國跆拳道女選手的技術應用情況 跆拳道比賽中進攻時主要運用腿法的踢踹，且規則規定，腿法的得分要優于拳法，腿法是最重要的得分手段，在實戰競技中，跆拳道極少采用閃躲防守的方法，而多以擱擋防守，以剛制剛，直接接觸，方法比較簡練硬朗［11］。進攻時，多采用直線式的連續擊打，以快速連貫的腿法組合擊打對手，令人防不勝防。因此本研究主要統計分析腿部得分技術進行統計分析。

表3 第27、28和29屆奧運會中國跆拳道女選手的

技術應用情況

由表3統計結果可以看出我國跆拳道女選手在第27、28和29屆奧運會上應用的技術主要有：前橫踢、后橫踢、下劈和后踢四種技術，其中前橫踢和后橫踢技術使用次數最多，高達500多次，而且技術成功率也較高，在我國跆拳道女選手中屬于主要技術。在各項技術中前橫踢、后橫踢為主要的進攻技術，占全部進攻技術的63%；反擊過程中使用的主要技術是后橫踢和后踢技術，其中后橫踢的反擊成功率高達88%，是所有技術中成功率最高的；總體來說進攻和反擊中下劈、后踢技術運用較少，其技術成功率相對穩定，平均在40%左右，但總成功率比較低，說明下劈、后踢技術的擊打有效性還有待提高。

表4 第27、28和29屆奧運會中國跆拳道女選手的

技術應用情況分類統計

由表4各項技術應用情況分類統計表可知，我國跆拳道女選手在第27、28和29屆奧運會上主要運用橫踢技術進攻、反擊，其運用效率最高且成功率較高，但擊打的有效性不一，總擊中百分比為：前橫踢進攻29%、后橫踢進攻24%、后橫踢反擊77%。由此可以看出我國優秀跆拳道女選手的主要技術特點是以后橫踢技術為主，反擊以后橫踢技術為核心。

2.1.2 第27、28和29屆奧運會中國跆拳道女選手技術特點的分析 技術訓練是戰術訓練的基礎，掌握了全面、實用的技術，才有可能運用多變的戰術［7］。跆拳道技術按技術的結構可分為基本技術（一般為單一動作技術）、組合技術（即根據需要將幾個動作組合在一起，形成連續的基本動作使用方法和技術）和綜合技術；按技術動作的功能：進攻技術、反擊技術、反擊進攻技術、反反擊技術、連擊技術、攻防組合技術［11］。

表5 我國跆拳道女選手在2000年、2004年和2008年

奧運會的主要技術情況

統計數據顯示：2000年悉尼奧運會和2004年雅典奧運會上，我國跆拳道女選手應用的技術比較全面，前橫踢進攻技術、后橫踢進攻和后橫踢反擊技術運用率高，而且擊中效果明顯；2008年北京奧運會上，我國選手則呈現出與前兩屆不同的主要技術特征，選手對各項技術的應用分布均勻，即主要技術仍是前橫踢進攻、后橫踢進攻和后橫踢反擊三項技術，各項技術的應用次數基本相同，均勻使用，但前橫踢進攻技術的擊中效果降低，明顯低于2000年，而后橫踢進攻、反擊技術使用次數降低，擊中效果有所提高。

通過錄像觀摩，統計歸納最近三屆奧運會上，我國跆拳道女選手應用的主要技術組合包括以下幾種：1）前腿組織進攻技術組合前橫踢：前橫踢+后橫踢（中、高位）、前橫踢+后橫踢兩次、前橫踢+左右后橫踢、前橫踢+前橫踢；2）后橫踢反擊組合：后橫踢+后橫踢（中、高位）、后橫踢+左右橫踢、后橫踢+后踢、后橫踢+左右橫踢進攻、后橫踢+左右橫踢進攻。3）前腿下劈進攻+左右橫踢、前腿進攻+雙飛進攻、前腿進攻+后踢反擊。

由統計數據可以看出，我國女選手2004年的出腿率明顯低于2000年，2008年的出腿率又低于2004年，而且同一個技術進攻、反擊都能夠靈活運用，同時能很好地利用自身優勢，有變化地進行擊頭動作等。由此可見參加奧運會的我國女選手都是技術很全面的運動員，無論是大級別還是小級別都能做到技術運用靈活，戰術思維多變。

2.2 第27、28和29屆奧運會中國跆拳道女選手的戰術研究 戰術是合理使用技術和素質條件的能力，格斗項目是兩人對壘，雙方都在活動中防衛和攻擊對方，場上千變萬化，對方條件千差萬別，技術方法千姿百態，只有運用靈活多變的戰術，充分發揮自己的技術和身體素質條件的優勢才能取得勝利［8］。戰術在格斗項目中占有非常重要的地位。

2.2.1 第27、28和29屆奧運會中國跆拳道女選手的戰術運用情況 中國女子跆拳道隊比賽的戰術原則是：以攻為守、攻守平衡；每場必拼、有點必搶、有空必擊、有擊必反、有反必防、每連必多。本研究中戰術主要包括進攻和反擊兩方面，其中進攻又被具體分為有效進攻、有效反擊、佯攻和無目的打空；反擊具體分為有效反擊、佯攻和無目的打空［6］。通過觀摩比賽錄像，以此分類對2000、2004和2008年奧運會比賽中我國跆拳道女選手的戰術運動情況進行統計分析。

表6 2000年奧運會上中國跆拳道女選手的戰術運用情況

通過錄像分析，歸納統計了2000年、2004年和2008年奧運會上我國跆拳道女選手運用的主要戰術，基本情況如表6、7、8所示。

2000年奧運會上我選手總出腿次數高達800多次，但仔細分析，大部分出腿屬于防守性干擾出腿，不是以得分為主要目的，而是以破壞對方進攻為目的，但由于對對方的進攻時機把握準確，造成反擊判斷失誤、無目的出腿，甚至造成失分現象。2004奧運會上，我國選手總出腿次數明顯降低，其中防守型干擾出腿比例大大降低，改為主要運用通過步法移動和突然的快速搶攻達到得分目的而且能量節省的主動打法，更重要的是在關鍵的時刻能夠合理運用前腿下劈等技術，有效的防御對方進攻，形成了較為穩定和成熟的技、戰術表現。 2008年奧運會上，我國選手出腿率與2004年基本保持一致，在充分利用通過步法移動和突然的快速搶攻和關鍵時刻前腿下劈技術破壞對方進攻打法的基礎上，還出現了多次連續擊打和變化中高位的技戰術風格，形成了有效制約對手進攻，并主動攻擊對方的成熟技、戰術，形成了更主動、更從容的技、戰術狀態。

表7 2004年奧運會上中國跆拳道女選手的戰術運用情況

表8 2008年奧運會上中國跆拳道女選手的戰術運用情況

2.2.2 第27、28和29屆奧運會中國跆拳道女選手戰術特點的分析 競技戰術指在比賽中為戰勝對手或為表現出期望的比賽結果而采取的計謀和行動。在比賽復雜多變和極其困難的環境下，及時準確地觀察、判斷場上的情況，隨機應變，迅速而有預見性地決定自己行動和對付對手策略的思維活動［1］。戰術在格斗項目中占有非常重要的地位。我國跆拳道女選手在第27、28和29屆奧運會上的戰術特征如下：

2000年奧運會，我國跆拳道女選手首次出征奧運會，拼搏與機遇并存，主要采用單一技術連擊和左右橫踢多擊戰術破壞對手的進攻，形成以進攻為主，主要以后橫踢反擊為主要得分手段，以身高優勢形成出腿線路多變、先發制人搶攻的戰術特點，但由于缺少大賽經驗，可以明顯看出戰術反擊運用中沒有出現進攻的戰術。2004年奧運會，我國選手擁有了一定的大賽經驗，在自我的控制和比賽節奏的自我調節方面都有明顯提高，進攻和反擊的準確性得到提高，且在比賽中能靈活變化戰術，其主要特點是：運用步法的調動組織果斷的主動反擊技術，準確把握進攻和反擊時機，提高出腿擊中成功率，其中較為明顯的特征是形成了以佯攻戰術調動對手,連擊過程中變化擊頭的戰術。2008年奧運會，可以明顯看出我國選手在技、戰術安排上，相對主動和從容了很多，在利用原有穩定技、戰術的基礎了，變換形成新的特征，最為明顯的是小級別選手靈活運用多變的連擊技術，在連擊過程中變化技術加入下劈技術擊頭的連續踢擊戰術，形成了我國優秀小級別女選手的優勝技、戰術。

3 結論與建議

3.1 結論 1）第27屆奧運會的主要技術是以前腿進攻和反擊變化，左右腿（后橫踢）連擊作為主要進攻手段和主要得分方式，同時適時開展一定的反擊戰術。

2）第28屆奧運會的主要技術是后橫踢進攻、反擊技術，且運用有效性及得分效果有明顯提高，逐漸形成運用步法的調動組織果斷的主動反擊技術，準確把握進攻和反擊時機，靈活變換戰術，多種技、戰術得分的局面。

3）第29屆奧運運用的主要技術是以前腿進攻為主，突出技術組合連續踢擊，在連續攻擊腹部的過程中突出變化踢擊對方頭部。而且在戰術運用方面主要突出進攻和佯攻的戰術，調動方出擊進行反擊和連續攻擊對方。從而形成始終處于主動的狀態，在控制之中進行攻擊，一直壓制對方的優勢的優勢局面。

3.2 建議 1）與其他國家選手比較，我國優秀女選手應注意提高后橫踢連擊能力和其有效得分率，同時應注意在與對手強對抗的過程中要加強后橫踢高位技術的應用。

2）前橫踢的技術細節需加強，尤其是前腿反擊的擊打效果要強化練習。

3）日常訓練中應設定高難度競賽，選擇好的陪練和模擬的方法手段，培養競賽所需要的心理承受能力。

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第9篇：大學院運會總結范文

一、創新理念，積極工作

在團的工作和學生會工作中，趙慧文有一套自己的工作思路和工作方法。她組織學生會干部在全院范圍內開展學風建設，針對學院各年級不同情況，通過加強考勤、系列學術講座、課堂筆記大賽、開展系列團日活動和特色團支部等活動，建立人文學院團員電子信息庫，加強了對全院團員的管理，有效地改變了學生以往在學風方面存在的惡習和陋習。

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二、嚴格要求，刻苦學習

在學習上，趙慧文從大一至今，學習成績在班級一直很優秀，個人積極要求進步，并培養自己各方面的興趣，真正做到了德、智、體全面發展，并多次榮獲學校“全優獎學金”、“單項獎學金”；工作中，她的努力得到了學校、學院的肯定，在過去的三年中，她被學校評為“民族知識競賽冠軍”、“迎新晚會表演二等獎”、“優秀學生干部”、“優秀團干部”、“高原紅網站優秀管理員”、“優秀先進個人”、“奧運服飾設計大賽優秀表演者”“中國大學生自強之星”提名獎等獎項；生活上，她嚴格要求自己，在為自己的理想不斷拼搏的過程中也不忘與身邊的人們分享勝利的喜悅，在默默的奮進中她以樂觀的精神享受著人生的挑戰，向圣地亞哥那樣堅信美好的未來。

三、充滿活力，追求卓越