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    小學音樂年度工作總結精選(九篇)

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    小學音樂年度工作總結

    第1篇:小學音樂年度工作總結范文

    當工作進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,并把這些用文字表述出來,就叫做工作總結。小編為大家準備了學校教導主任年度工作總結范文,希望可以幫到你!

    學校教導主任年度工作總結范文一

    轉眼間,一學年已經結束。首先感謝各位領導對我的關心和信任,感謝各位老師在工作方面對我的大力支持,才能使得我本人的各項工作得以全面順利完成。本學期,我始終以百倍的信心和熱情投入各項工作,不斷加強業務學習,團結同志,虛心請教,以全面實施素質教育為根本宗旨,在學校領導的大力支持和個人的努力工作下,依靠全體教職工的共同努力,取得了一定的成績,現將本學期個人工作總結如下:

    一、加強學習,革新觀念,提升理念,不斷提高管理能力。

    理念是先導,學習是保證。作為一個學校的教學組織者和管理者,首先應具備的是過硬的專業素質的協調管理能力。本學年我不斷學習新課程理念,學習學校管理知識,學習市縣有關學校常規管理要求,以很好的完成學校賦予的職責,并在平時的工作中主動向有經驗的老教師和學校領導請教,使自己的育人和管理水平不斷得到提高,從而更有的放矢地指導自己的教學和管理實踐,更好地為學校教育教學工作服務。

    二、轉變觀念,更新方式,推進課程改革,促使我校師生綜合素質全面發展。

    本學期,在學校日常教學管理和教研教改工作中,重點開展了以下幾個方面的工作,使我校各項工作進一步得到發展和提高。

    1、更新教育模式,著力提高英語教學水平。一是組織開展了教師學英語活動,將日??谡Z打印發于教師手中,要求教師常學習,會將口語應用于課堂教學和平時的師生對話中,形成英語學習的良好氛圍。二是開展課間項語活動,用形式多樣的的方式教給學生英語知識。三是開辟英語書畫、每日英語等學生學習英語的渠道,使我校學習學習英語的興趣和英語知識水平不斷得到提升。

    2、成功組織舉辦北區英語聯片教研活動。**年12月,**縣北區小學英語聯片教研活動在我校舉行,作為本次活動的組織者,我精心排,認真負責,活動開展順利,達到預期效果,受到縣師訓中心和全體與會教量的一致好評。

    3、組織全鄉學生綜合素質競賽。為了使我鄉學生的綜合素質得到全面發展的提高,本學期組織了全鄉學生的禮儀、安全、生活、學習、社會等方面的綜合知識競賽,全鄉共27名學生獲獎,學生的綜合素質得了很好的檢測和提高。從試題的編寫、活動組織、活動開展,我始終高度認真負責,確保活動圓滿完成。

    4、組織開展全鄉教師學科賽教?;顒臃殖踬惡蜎Q賽兩部分進行,全鄉教師參與講、聽、評課。在全鄉決賽中,個個教師奮勇當先,亮點多多,通過活動開展,以點帶面,使我鄉教師的育人能力和水平有了大幅度提高。在今年4月份舉行的全縣小學教師優質課展評活動中,由我校選送的教師李會民榮獲語文組一等獎,同時被命名為縣級教學能手。

    5、組織教師進現代教學設備的使用能力培訓,每位科任教學對電腦使用常識、課件制作等學習時間不低于10課時,大部分教師能正確操作。

    6、定期組織開展課堂教學研討活動和教師業務能力幫扶活動,不斷促進教師的專業成長。

    三、強化管理,落實措施,提高實效,確保教學質量穩中有升。

    1、做好課程設置和課表、作息時間調排工作。確保課程設置合理,課時開齊一足,課時安排科學合理,便于師生操作。

    2、認真抓好教學常規檢查工作。組織教研組定期對科任教師的教案、作業、學習筆記、工作筆記等進全面檢查,以保證日常教學扎實有效開展。

    3、巡查經?;?。每天早、午、自習和三操等常規時間對各班進行巡查,作到了腿勤,確保教學秩序井然。

    4、認真做好缺勤教師的課程調整,保證學生的有效學習。

    5、自己嚴格遵守學校各項規定,三操、上課等常規工作從無遲到現象,為教師了作好表率,做到打鐵本身硬。

    三、配合學校做好各項工作,使本學年學校各項工作順利完成。

    1、配合學校做好雙高普九及教育強縣迎驗各項工作。親自組織并參與學校文化建設、部室建設等工作,與教師們一道同甘共苦,積極出智出力。

    2、建立教師檔案卡和學生成長記錄袋。

    3、學校領導不在時,負責管理好學校的各項日常工作,保證本學年學校各項事務無意外發生,并做到勤匯報,多請示。

    通過組織開展一系列教育教教學活動,本學年我校全體師生的綜合素質有了明顯提高,先后有**等4位老師的論文在省、刊物上發表,**等8位老師的教育敘事、教學案例被錄入**縣第二屆校本研論壇材料匯編,在全縣交流學習,被命名為縣級教學能手。特別是在藝術特色教育這一塊,更是碩果累累,本學全校師生共同參與藝術文化的交流、學習和創作,共有根雕、石刻、泥塑、千字文印章等各類優秀手工及藝術作品500余件被學校美術室、勞技室展覽和收藏,極大的豐富了師生課余生活,使學生的動手操作能力和社會實踐能力得到了全方位提高,藝術審美能力得到了有效發展和培養,促進了學校各項教育工作的全面發展和提高。

    四、幾點體會。

    通過本學年的學校教學管理工作,我有三點深刻體會:

    1、當一名優秀的人民教師,不但要把教育教學當成是一項工作來干,更要把它當成是一項造福后代的事業來干。堅定的責任心和廣博的愛心是每個合格教師必備的條件。

    2、要教育好學生,或組織好學校的教學工作,自身必須有過硬的專業技能。管理者自身要有表率、示范的意識和能力,要廣泛聽取意見,集思廣益。

    3、創新是現代成功教育必不可少的環節,只有在總結成功經驗的基礎上,不斷改革創新,積極拓寬工作思路,才能為教育的良性發展注入新的活力。

    4、學校的領導班子和管理機制決定學校的一切。在課改迅速發展的今天,作為學校的和管理者,沒有先進的理念、過硬的作風和科學合理的考核制度為先導,學校是得不到發展和進步的。如果在領導集體中有任何一個“不作為”或“亂作為”的管理者,都將影響“能作為”者而“無作為”,也必將阻礙學校整體工作的和-諧健康發展。

    總之,作為一名才走上管理崗位的年青教師,我將一如繼往的做好本質工作,不斷加強學習,更新理念,做一名發展型教師,緊緊依靠學校的堅強領導和全體教師的共同努力,大膽創新工作機制,銳意進取,努力拼搏。無論世事如何變化,我都永遠將自己的理想、信念和情操溶入到教書育人這項偉大的事業中去,不斷為家鄉教育事業的發展注入新的活力!為培養現代化建設的有用人才而努力工作!

    學校教導主任年度工作總結范文二

    時光荏苒,歲月如歌,伴隨著粉筆灰塵的灑落,20xx悄然落下帷幕,回顧一年的工作,現將思想與工作總結如下:

    一、主要工作任務

    本年度我的工作崗位是教導主任,主要工作任務是主抓學校藝術教育工作;??乒芾?;裝備工作以及信息技術管理工作。

    二、政治思想方面

    堅持國家的教育方針,忠誠、熱愛教育事業,自覺遵守職業道德,做到愛崗敬業、為人師表,服從領導安排,認真做好本職工作,以積極的工作態度和飽滿的工作熱情,努力完成學校領導交給我的各項工作,勤學善思,注重團結協作,力求圓滿。

    三、工作方面

    (一)從五個方面抓好學校藝術教育工作。

    1、我能立足于課堂教學,做到深入教學一線,在音樂課堂教學的傳統模式上,大膽嘗試開展器樂教學,經過四年來的實踐經驗,形成適合本校學生的器樂教學模式。

    2、努力抓好三隊建設,三隊是學校藝術教育的一大提升,也是引領學校藝術教育的重要窗口,為了做好這項工作,在校領導的大力支持下,各隊聘請了專業教師,在全體音樂教師的配合下,三隊已經形成模式化,尤其是樂隊、舞蹈隊建設趨于成熟階段。

    3、堅持陽光課堂,為了講求課堂時效性,追求課堂質量,在陽光課堂開展中,我能深入學年組,與教師共同研討,并及時獲知解決課堂中發現的問題,盡自己的努力做好協調工作。

    4、抓好體育大課間工作,大課間是學校的又一個重要窗口,在體育教師和班主任的共同努力下,學校大課間開展有序、規范、實現了全員運動的目標,結合本年度的花樣跳繩比賽和武術操的訓練以及輪滑特色課堂的開展,學生的體能整體呈上升趨勢。

    5、在全校成功開展了變廢為寶的學生活動。豐富校園文化,提高學生動手能力和創新環保意識。

    (二)做好裝備的月報統計工作和學校儀器裝備各項統計上報工作。

    (三)做好信息技術工作,為教育部、XX電教館和吉林省教育公共服務平臺開展,做好網上嗮課程序的前期準備工作。

    (四)抓好專科的常規教學工作。

    四、工作業績方面

    在校領導的引領下,本年度我的工作忙而有序,四月份,在市區舉辦的學生單項比賽中,我校有21名同學參加區級比賽活動并獲得了好成績,其中,有兩名同學參加市級比賽,取得好成績;在昌邑區中小學生田徑運動會上,我校摘取五連冠的總分第一名;十月份,區首屆舞蹈節獲得一等獎。九月份。配合黨支部鄧書記做好黨辦舉辦的“群眾路線教師詩朗誦”工作,并取得特等獎的好成績。

    學校教導主任年度工作總結范文三

    本人這學期擔任李港小學教導主任,并承擔五年級語文教學。工作中,我時刻以“愛心獻給學生,放心留給家長,熱心送給同事。”作為座右銘,工作認真踏實,任勞任怨,現將個人工作總結如下:

    一、政治思想方面:

    本人忠誠黨的教育事業,愛崗敬業,能自覺遵守社會公德和教師的行為規范。牢固樹立教育是一種服務的意識,為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的'各項規章制度,要求教師做到的,自己先做到。努力使自己成為校長的好助手,教師的好榜樣。

    二、個人教學工作:

    我認為:一個好領導首先必須要做一個好教師。作為一名語文教師,我始終抓好“閱讀與寫作”這兩件大事,通過多種方法,培養學生閱讀興趣,提高學生的寫作能力。為激發學生的閱讀興趣,我組織學生開展了豐富多彩的活動,為學生寫作提供了素材。為了提高學生作文的能力,我重視了作后評講,經過不斷的嘗試,本班學生的閱讀寫作興趣增強了,寫作能力也有了明顯的提高。有效的讀寫訓練提高了孩子們的語文素養,也激發了他們學習語文的興趣。學生多篇作品刊登在《通州日報》和《江海晚報》等報紙上。教學中,我一直努力以教學“六認真”來嚴格要求自己。我充分利用網絡資源,查閱有關資料,和青年教師商榷,力求使課堂教學更具實效。

    三、教導處工作:

    作為一名中層領導,我以身作則做好教學工作同時,任勞任怨,盡力完成教學管理工作。在校長室的指導下,協助主管校長抓好教育教學管理,提高服務意識。教導處的工作是瑣碎而繁雜的,協調好教導處成員,做好以下幾方面的工作:

    1、每學期期初,嚴格按《新課程設置方案》開齊、開足每一門課程,排好課程表。和教導處其他成員研討分管教學工作,期初進行合理計劃。結合學校工作計劃,每周合理安排并組織實施,使學校教育教學工作更有針對性、實效性。及時做好老師臨時請假時的調課工作,確保學校教學工作正常運轉。

    2、狠抓教學常規檢查與落實。在校長室的領導下,為了增強教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學水平,安排了觀摩課和隨堂課,并組織教師認真總結反思。為了落實有效教學,間周進行“六認真”工作的常規檢查,對備課、作業、班務日記做到逐項檢查,認真總結、及時反饋,推出典型和找出不足。注重了檢查與指導相結合,及時和有關教師交換意見,提出改進意見,且做到每次檢查都有記錄,每次檢查都有總結。

    3、為了提高教師業務水平,為了提高教師的教學業務能力,組織語文老師開展了朗讀、演講等教學基本功比賽,并組織有關人員進行了認真評比。通過競賽的方式,推薦衛美華和趙云老師參加了區級比賽。為每位教師搭建自我展示學習交流的平臺。

    4、做好每學期的期中及期末檢測考務安排等工作,組織語數英教師進行了期中考試質量分析,通過分析查找教學中存在的不足,使教師在分析中反思,在反思中成長,在成長中提高。

    第2篇:小學音樂年度工作總結范文

    音樂教師個人年度工作總結

    我們在過去的一年當中忙碌著、辛苦著、奔波著,同時也收獲著,新的學年即將開始,我們在制定宏偉藍圖的同時也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步。下面我就把本年度的工作做簡要的匯報總結。

    一思想政治方面

    在這一個學期里,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業。積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。關心集體,以校為家。響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,以積極的態度參加教育活動,認真記讀書筆記,并結合自己的實際,做出深刻剖析,所寫材料受到局領導和同志們的好評。配合組里搞好教研活動,抓住每一個學習的機會提高自己的業務水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從學校安排,人際關系融洽。

    二師德方面

    在德育工作方面,我認為,什么樣的教育,出什么樣的人才。在教育改革的潮流中,我認為:教書育人首先是育人,然后才是教書。作為音樂教師首先是教師,然后才是音樂。而音樂教育是通過音樂的手段去塑照人、培養人、造就人的教育。所以音樂是手段,育人才是目的。關心、熱愛,做孩子們的好朋友。記得有一位老教師曾經對我說過:雖然你面對的是四、五十個孩子,他們的能力水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心里就給劃分出等級,那樣做對他們是不公平的。說我們教師這個職業神圣是因為我們的工作完全是良心活,沒有辦法去準確地衡量!我認她的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉,我經常聽孩子們說:老師,如果能每一天每一節課都是你給我們上課那該多好呀!聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!

    三教育教學方面

    抓好課堂教學,提高課堂效益.音樂課的內容是豐富多彩的,它的最大特點就是通過藝術活動來調動人的興趣,打動人的情感,讓人愉快地受到教育。鑒于這一特征,新標準把情感態度與價值觀放在課程目標的首位??墒窃诂F實音樂教學中,也有對它興趣索然。藝術教育對于提高的全面素質有著其她教學不可替代的特殊作用,音樂教育屬于藝術教育的范疇,是學校進行藝術教育的重要途徑之一。因此,如何使音樂教育在素質教育中發揮積極主動的作用,作為一名音樂教師,我覺得如何抓好課堂教學,提高教學效益這是重中之重。為此本學期來,我進一步貫徹落實新的課程改革標準,深入鉆研教育教學大綱,訂閱大量與自己教育教學相關的報刊雜志,認真細致地備好每一堂課。本學期我所承擔的是五年級和二年級的音樂教學課程,根據不同年級的不同特點進行教學。如二年級由于年齡較小,新課程教材內容靈活、涉及面廣,如果教師不進行有效篩選的話,本學期教學時間這么短,肯定不能完成。于是我充分聽取的意見,先讓他們選出自己喜歡的課程,然后進行討論,最后由教師根據教材特點,重點定下來本學期所需學習的內容,刪去一些不太喜歡和相對離生活實際有一定距離的內容。低年級由于年齡較小、好動,在備課時,我盡可能的設計出符合他們特點的方案。比如在新授歌曲時,本屆二年級靈性較好,音樂水平不錯,一首新歌用不了幾分鐘就能學會。未了更好的讓他們理解歌詞,感受歌曲情緒,我便通過表演、比賽、配打擊樂器等多種形式鞏固歌曲。這樣不僅掌握了該掌握的知識,而且興趣倍增,課堂氣氛靈活多樣,學的非常輕松。同時在讓動腦筋,編動作、節奏的過程中,還充分發揮了他們的想象力,極大的激發了們創新思維的火花。五年級的,仍然形象思維活動為主,但抽象思維隨著年齡的增長而逐步增強。音樂興趣不僅要保持還須使樂于參與音樂活動,其音樂學習領域有必要拓寬接觸的音樂曲目需要更加豐富,音樂體裁、音樂表演形式,音樂知識也需要增加內容。在教學中我盡量采取新穎的教學手段來培養其音樂興趣,我曾以節奏為主題讓們來到操場上開展--節奏接龍的音樂活動,實踐中展現自己的個性在教師的鼓勵下用不同的節奏表達,敢于對已有知識提出質疑和修改,從而引導創新思維的發展。每堂課安排5分鐘的時間進行節奏問好及練習,這個項目非常喜歡。我總在出示節奏類型后,請嘗試拍打節奏,親身感受節奏帶來的美感,再由互相啟發評價,最后由教師講解,授以正確的做法。這個看似簡單的節奏練習一旦融入思維的過程,就變得其樂無窮了。介紹樂理小常識。在歌曲教學中,常會遇到一些標記,如:反復記號、升降記號、上滑音、下滑音、休止符、倚音等,它們的作用對于小來說比較深,我常用漂亮的小卡片寫上符號與同學交朋友,以形象的富有童趣的語言來表達符號的用法,學起來就不會如食雞肋一般索然無味。在教學中融入其它學科的教學方法。在教學中我首先讓整體感知樂曲,說說聽后的感受,你最喜歡哪一個樂句?找出相同的樂句。在此基礎上進行試唱、視唱、哼唱,以及歌曲的教學,在教學時有針對性,學習的難度降低了,效率提高了,興趣更濃厚了。在教學過程中,既要通過音樂達到教人的目的,又要通過教人來更好地學習音樂。

    四教科研繼續教育

    我經常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料,以便讓能多聽、多看、多接觸優秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話,還可以讓適當地接觸一下電腦音樂。此外,我還很注意自身的學習。如:參加市里的音樂教研活動;練習專業技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志;上英特網里上的教育工作站與各地的中小學教師進行交流

    五其它及獎懲情況

    合唱教學仍舊是本學年的工作重點.為了讓合唱隊的孩子能夠學到更多、更新的知識,我放棄個人休息時間外出進修,這樣的我站在課堂上無愧于自己也無愧于孩子,孩子們在我的課堂上學到的合唱知識不會是過時的,我也不是在吃自己的老底兒,而是把新鮮的果實摘給孩子們,讓活力和激情在合唱的課堂上涌動。

    我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風,助人為樂是我的快樂之本,只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把他完成好。走過的這一年是幸福的,因為在這一年當中我付出著、收獲著、快樂著、進步著,在即將到來的新學年,我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業。

    音樂教師年度個人總結

    光陰似箭,日月如梭,時間過得真快,轉眼間,2012年即將來臨,在過去的一年當中忙碌、充實并快樂著,同時也收獲了很多。舊的學年已將結束,新的學年即將開始,在制定新學年的教學計劃之前,我先來回顧參加工作一年多以來的酸甜苦辣,并以此來激勵和鞭策自己取得更大的進步。下面我把本年度的工作簡要匯報如下。

    一、堅持以正確的思想為指導

    在這一學年里,我積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。關心集體,以校為家。響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,以積極的態度參加教育活動,認真記讀書筆記,并結合自己的實際,做出深刻剖析,所寫材料受到局領導和同志們的好評。配合組里搞好教研活動,抓住每一個學習的機會提高自己的業務水平。服從學校安排,人際關系融洽。

    二、修師德、練師功、鑄師魂

    在德育工作方面,我認為,你做了什么樣的教育,就會出什么樣的人才。在教育改革的潮流中,教書育人首先是育人,然后才是教書。作為音樂教師首先是教師,然后才是音樂。而音樂教育是通過音樂的手段去塑照人、培養人、造就人。所以音樂是手段,育人才是目的。關心學生、熱愛學生,做學生們的好朋友。記得有一位老教師曾經對我說過:雖然你面對的是四、五十個學生,他們的能力水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心里就給劃分出等級,那樣做對他們是不公平的。說我們教師這個職業神圣是因為我們的工作完全是良心活,沒有辦法去準確地衡量!。我始終以這位老師的話為旗幟,在日常工作中對所有學生都一視同仁,課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉,

    三、抓好課堂教學,向四十五分鐘要質量

    抓好課堂教學,提高課堂效益.音樂課的內容是豐富多彩的,它的最大特點就是通過藝術活動來調動人的興趣,打動人的情感,讓人愉快地受到教育。鑒于這一特征,新標準把情感態度與價值觀放在課程目標的首位。可是在現實音樂教學中,也有對它興趣索然。藝術教育對于提高的全面素質有著其她教學不可替代的特殊作用,音樂教育屬于藝術教育的范疇,是學校進行藝術教育的重要途徑之一。因此,如何使音樂教育在素質教育中發揮積極主動的作用,作為一名音樂教師,我覺得如何抓好課堂教學,提高教學效益這是重中之重。為此本學期來,我進一步貫徹落實新的課程改革標準,深入鉆研教育教學大綱,訂閱大量與自己教育教學相關的報刊雜志,認真細致地備好每一堂課。本學期我所承擔的是高二和高三的音樂教學課程,根據不同年級的不同特點進行教學。對于高二年級,新課程教材內容靈活、涉及面廣,如果教師不進行有效篩選的話,本學期教學時間又短,肯定不能完成。于是我充分聽取的韓立英老師的意見,先讓他們選出自己喜歡的課程,然后進行討論,最后由教師根據教材特點,重點定下來本學期所需學習的內容,刪去一些不太喜歡和相對離生活實際有一定距離的內容。在備課時,我盡可能的設計出符合他們特點的方案。比如在新授歌曲時,本屆高二年級靈性較好,音樂水平不錯,一首新歌用不了幾分鐘就能學會。為了更好的讓他們理解歌詞,感受歌曲情緒,我便通過表演、比賽、配打擊樂器等多種形式鞏固歌曲。這樣不僅掌握了該掌握的知識,而且興趣倍增,課堂氣氛靈活多樣,學的非常輕松。同時在讓動腦筋,編動作、節奏的過程中,還充分發揮了他們的想象力,極大的激發了們創新思維的火花。對于高三年級,仍然形象思維活動為主,但抽象思維隨著年齡的增長而逐步增強。音樂興趣不僅要保持還須使樂于參與音樂活動,其音樂學習領域有必要拓寬接觸的音樂曲目需要更加豐富,音樂體裁、音樂表演形式,音樂知識也需要增加內容。在教學中我盡量采取新穎的教學手段來培養其音樂興趣,每堂課安排5分鐘的時間進行節奏問好及練習,這個項目非常喜歡。我總在出示節奏類型后,請嘗試拍打節奏,親身感受節奏帶來的美感,再由互相啟發評價,最后由教師講解,授以正確的做法。這個看似簡單的節奏練習一旦融入思維的過程,就變得其樂無窮了。介紹樂理小常識。在歌曲教學中,常會遇到一些標記,如:反復記號、升降記號、上滑音、下滑音、休止符、倚音等,它們的作用對于小來說比較深,我常用漂亮的小卡片寫上符號與同學交朋友,以形象的富有童趣的語言來表達符號的用法,學起來就不會如食雞肋一般索然無味。在教學中融入其它學科的教學方法。在教學中我首先讓整體感知樂曲,說說聽后的感受,你最喜歡哪一個樂句?找出相同的樂句。在此基礎上進行試唱、視唱、哼唱,以及歌曲的教學,在教學時有針對性,學習的難度降低了,效率提高了,興趣更濃厚了。在教學過程中,既要通過音樂達到教人的目的,又要通過教人來更好地學習音樂。

    四、問渠那那得清如許,為有源頭活水來,積極教科研繼續教育

    我經常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料,以便讓能多聽、多看、多接觸優秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話,還可以讓適當地接觸一下電腦音樂。此外,我還很注意自身的學習。如:參加市里的音樂教研活動;練習專業技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志;上英特網里上的教育工作站與各地的高中教師進行交流。

    我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風,助人為樂是我的快樂之本,只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把他完成好。走過的這一年是幸福的,因為在這一年當中我付出著、收獲著、快樂著、進步著,在即將到來的新學年,我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業。

    第3篇:小學音樂年度工作總結范文

    1、以師德師風教育為核心,大力宣傳和學習改革開放三十周年來教育戰線取得的成就,以感人事例感染教師,以榜樣的力量鼓舞教師,通過活動,促使我們教職工認識到自己的使命崇高,責任重大,并能在工作中更加的敬業愛崗,無私奉獻。開展“168”愛生活動,注重過程管理。XX市先進教育典型:XX市小學葛永松老師被評為“感動如皋”十大教育人物,XX市“十佳鄉村教師”。**XX市教育系統師德標兵,教育電視臺為其制作了《用愛書寫教育人生》的專題片。

    2、2009年3月在**小學召開了**鎮教育工會第二屆委員會選舉大會,大會選舉出新一屆工會委員、女工委員和經審委員,出臺了新的學校教師工作考評制度、教師成果獎勵方案等,教代會充分發揮了監督職能,督促各項事宜的公開,調動和發揮了全體教職工的工作積極性,成為一種無形的凝聚力,把全鎮教職工緊緊地團結在一起,學校各項工作能順利開展。教育工會始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。由于學校布局調整,學校規模擴大,學生食宿在校,各學校人數不等的請了臨時人員。工會積極配合行政做好臨時人員待遇問題,保證了學校后勤工作的穩定。

    3、為了讓廣大教職工感到“家”的溫暖,進一步激發廣大教職工的工作積極性、主動性和創造性,我鎮工會能夠積極配合學校黨政領導,大力開展送溫暖活動,千方百計地為教職工辦實事、辦好事。凡是教職工(含離退休教師)本人,患病住院的,工會都能前往醫院或家里看望和安撫,幫助病人消除思想顧慮,盡早恢復身體的康復。遇到教職工本人或直系家屬過世,工會領導都能前往吊唁與慰問,幫助解決善后事宜。教師節、重陽節、春節都要上門拜訪、慰問離退休教師,并送去慰問金。工會還積極向上級工會反映,為其申報困難職工補助,爭取上級組織的幫助。組織教師進行了體檢,協助衛生所為幼兒園、初中教師注射了h1n1流感疫苗。

    4、工會能夠積極主動地開展形式多樣的活動,愉悅教師身心。**中心幼兒園舉行慶“三八”活動,并及時上報活動信息。4月份承辦了西片教工乒乓球比賽。五一節協助鎮政府開展了全民健身運動會,工會成員廣泛參與,充分展示了教師群體的風采。**小學組織了元旦慶?;顒?。通過開展活動,既融洽了教職工的關系,增進了同事之間的情感,又增強了學校教職工的凝聚力,為創建和諧校園起到的良好的作用。

    第4篇:小學音樂年度工作總結范文

    新年新氣象,往年已成過往,作為教師為過去的一年做一次自我反省,是有助于今年的工作的。今天小編給大家為您整理了新教師期末總結,希望對大家有所幫助。

    新教師期末總結范文一對于一個剛剛離開校園不久工作不滿一年的我,寫工作總結還是第一次,感受頗多但不知如何理出頭緒。這短短的半年里,我感受了很多新鮮,也發現了自己還是有太多的不成熟,對工作也有很多時候沒法做到游刃有余。對于過去的這半年在這里略作總結,相信這些梳理會在以后的工作中給予我幫助。

    一,備課。

    教師最主要的工作也就是教學工作,而做好教學工作的前提就是要充分的備課。在這個學期的教學工作中,我們工作的重心就是備課。第一個學期是暑假,過于忙碌,備課也沒有辦法很全面,而第二個學期開始,備課是上課前最重要的事情。在沒有開始工作前,對于備課的意義我的理解只停留在對要教授的內容的把握上。而來到學校后,發現備課是為所有人所重視的,我也慢慢的了解了備課的意義及在備課時應該準備哪些。首先要認真鉆研教材,對所要教授的教材的每句話、每個單詞都弄清楚,了解重點與難點,掌握知識的前后連貫,必須做到運用自如,知道對于接受能力不同的班級應補充哪些資料,怎樣才能更好的完成教學。其次,充分的了解學生對英語的掌握情況,以及他們的興趣、需要、方法、習慣,預測學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。最后,老師應該考慮教法,認真設計教學環節,使環節與環節之間自然過渡,整節課有,重點突出,在輕松的氣氛中完成新知識的傳授。

    二,教學工作。

    教師無論做什么準備工作,最終的目的都是為了能夠在課堂上以最佳的狀態最好的方式把新知識傳授給學生。在沒有去上海培訓前,我并不十分清楚培訓學校里的上課方式。對于教學方式的了解也只是大學里教學法教的一些死板的書面知識。如何教小孩子學習英語,如何把枯燥的語法教授給小學生,如何在課堂上吸引學生,尤其是一群注意力很難集中的兒童,這些對我來說都是空白,我束手無策。

    但是23天的培訓經歷好像是幫我們一行幾個人打開了一扇門,讓我們體驗了一種全新的教學方式,也讓我們知道了教育小學生絕對不簡單。23天,是一座橋,在23天里我們走過了橋,來到一個新的環境。回到學校后的一個星期里一直在聽有經驗的老師的課,看到她們在課堂上的活力四射,她們面對所有情況的游刃有余,她們對課堂的安排,我覺得我要學習的還有很多很多,而在上海那些只是一個開始。我的第一堂課來的比較突然,我要去幫別的老師代課,我緊張而興奮的上完了第一堂課,現在回想起來我已經記不得我當時的表現了,不知道學生們是否發現了我的緊張。但我知道,我肯定不夠幽默不夠自然不夠有活力。隨后而來的暑假里,我接了一個老師的3個班,每個老師都說接別人的班不太好帶,大家都有先入為主的觀念,難免會出現比較,我心里有些犯難。而更讓我犯難的是,我分到了一個幼兒新班,我很怕和很小的孩子相處,因為總覺得交流起來會有困難,而我也不知道我是不是能讓那么小的孩子喜歡我,能不能讓課堂足夠吸引他們,我能不能活潑可愛的給他們上課,兩個考驗同時放在我的面前,而我只有硬著頭皮準備著。

    一個暑假在極度忙碌和疲憊中過去了,我愛上了我所有的學生,我也開始親昵的稱他們為“孩子”。暑假真的很鍛煉人,一切都是被壓縮的,沒有辦法寫出詳細的教案,沒有辦法去仔細的了解每個學生,所有的備課要在一天內完成,有時做夢時都在想著上課的情景。而新老師難以回避的指責和質疑,也沖擊著我,我也質疑自己,覺得很用心但依然做不好,可能自己真的不適合做培訓學校的老師,在周圍人的鼓勵下我慢慢地從低落中走了出來,我告訴自己盡力就好。其實很慶幸,一走上工作崗位就有一個鍛煉的機會。在后來開始帶新的班級,有充分的時間準備教具備課,工作也慢慢進入正軌。

    對于上課,有幾點總結:1.應該關注全體學生,注意學生的反應這是老師在課堂上教學效果最直接的信息反饋,在檢測階段要重點檢查較弱的學生。2.還要調動學生的情緒和興趣,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,同時,創造良好的課堂氣氛。在第一個學期教學中,做游戲時有時難以保障良好的課堂秩序,在接到新班時一直在想方法控制秩序,小班的學生較容易控制,而大班常需要運用扣分的方式來控制秩序。3.在教學時,課堂語言簡潔明了,簡單的課堂指令配合肢體語言,讓學生容易記住明白意思。4.課堂提問面向全體學生,注意鼓勵較內向的學生主動舉手回答問題,往往這些學生在受到激勵后會有很大的進步。課堂上講練結合,不能一味教授,要把主動權交給學生,多練習,在布置家庭作業時,作業少而精,既能讓學生

    得到復習鞏固又不加重學生的負擔。5.做好課后輔導工作。學生一周只能跟我們學2個小時的英語,要想全面的了解學生課后的學習情況,就需要進行電話教學,與家長溝通孩子的學習情況,讓家長了解到孩子在學校的表現,同時通過與家長的溝通也能更加了解孩子的情況,有些孩子在學校非常頑皮,通過交流會發現在家里沒人關心他,這也就需要老師在學校給與他特別的關注,這樣“對癥下藥”的教育方式才能收到更好的效果。6.針對每次課課堂上學生的表現、反應在課后寫好教學小節,總結每節課的成功與不足之處,以方便今后的教學。在實際的教學中,不斷累積經驗。

    三,自我學習。

    比起很多還在努力找到合適工作的畢業生,我是很幸運的。但我也很清楚不能滿足于此,因為我從事的教育工作,是一項常做常新工作。社會在發展,時代在進步,每個學生的特點和所出現的問題也在發生著不斷的變化。雖然我們是一所培訓學校,但我們的工作同樣是教書育人,教書的同時還要關注到每個孩子的成長問題,這就使得我們必須了解學生,學習如何解決不同學生身上的不同問題,這樣也有利于我們更好的開展教學工作。過去書上學的教育學、心理學,已經慢慢跟不上社會的發展了,學生們身上出現的新問題還需要我們自己去解決,而兒童時期的身心健康對于人的一生的發展都是至關重要的,常常有家長和我們討論孩子的教育問題,而我們也有責任給予家長科學的正確的建議,因此作為教師,我們必須不斷地豐富自己的教育知識,這樣才有能力去教育新時代的兒童。

    同樣,我們的專業知識更是要不斷地更新,我們不能停滯不前,一味的用過去我們所學的知識來教授給學生,時代在進步,知識更新迅速,現在距離我初學英語已經過去十年了,我們所學的也許已經成為不常用的舊知識了。作為老師我需要教授給學生準確而實用的知識,因此我需要關注英語知識的新變化,多看看流行的英語電影,為教學內容注入新鮮血液,在教授書本知識的同時把最新的英語知識帶給學生。學生們對英語國家的知識知道的還是很少的,學習語言不能脫離文化,作為教師我們的目標不能只放在讓學生考高分上,我們還要讓學生了解英語國家的文化,這樣也就對教師提出了更高的要求,首先我們必須熟悉部分英語國家的文化。在過去的兩個學期里,在教授知識時也適當的代入了一些文化介紹,學生們對此較感興趣,尤其是新教師年度工作總結大班的學生,在以后的教學中還是要結合文化教育,用有趣的文化差異來引起學生對英語的興趣。

    作為老師,一個有效而直接的學習途徑就是聽評課。在教了一段時間后,會感覺用的比較順手的游戲就那幾個,已經不能十分吸引學生了,這個時候最好的方式就是去聽聽別的老師的課。在別人的課堂上,靜靜地想想自己的教學組織、在課堂上的表現,結合別人的教學方式來改善自己的方式,這對教師來說是一個自我提高的過程。而其他同事聽自己的課也會發現一些自己沒有注意到的細節,下課后相互交流一下對自己也是善。

    在兩個多學期的工作中,我發現每個孩子其實都有可愛的地方,是要通過不斷地了解,細心發現的。雖然這些性格各異的孩子有時讓我非常頭痛,但他們也慢慢改變了我,讓我變得有耐心,讓我變得細心起來。對于教學,我永遠是盡最大的努力,無愧于每個學生,每個家長,無愧于教師這一職業。但由于參加工作的時間還短暫,在為人處世、待人接物、教學水平及經驗上尚有很多的不足之處,仍需要繼續學習?;仡櫚肽甑慕虒W工作,有辛酸,有歡樂;有彷徨,也有收獲。新的一年,期待新的進步!

    新教師期末總結范文二時光如流星般轉瞬即逝。隨著時間的推移,一學年僅剩期末考試的尾巴。作為一名“雙新”教師,既新參加工作,又恰逢新課改,剛出校門又進校門,環境雖無重大變化,但身份卻發生了本質性的變化:由學生轉變為音樂教師。在這短暫的一年里,我既興奮又激動。在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作,積極完成學校布置的各項任務。我對自己業務有很多的思考和感受,現特將這一學年的教學工作情況做簡要的匯報:

    一、政治思想方面:

    本人堅持準時參加學校組織的政治學習,認真做好筆記。并學習一些報刊雜志,從上面了解一些信息便于自己的不斷進步。為了能迅速完成從師范生到教師的角色轉變、走好入行的第一步,積極參加區教育局精心組織的師德教育作為重要內容的06年新教師崗前培訓活動。同時積極參加學校組織的“校本課程研究”活動,使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。教育目的明確,態度端正,鉆研業務,勤奮刻苦。熱愛自己的事業,團結同事,虛心求教,遵守勞動紀律。關心學生,為人師表。

    二、教育教學方面:

    在新課程改革的大潮下,我和所有教師一起融入了新課改的浪潮中。新課改推行以來,我們積極培養學生自主學習的能力,科學探究的精神,教師不再將知識填鴨式的傳授,而是讓學生通過自主探究的方式提出問題,分析問題,找出方案,解決問題,得出結論,驗證結論,應用結論解決問題。在教學中注重過程培養。提高了學生學習的興趣,培養了學生的創造精神。新課改以來,隨著考核目標的轉變,越來越重視學生素質的提高,義務教育面向全體學生,以培養有道德、有理想、有文化、有紀律的四有新人為目標。更加注重德育,并且嚴禁教師體罰學生。讓教育以培養下一代合格的中國公民為目標。

    1、認真備課,虛心求教

    由于我帶學校六、七、八三個年級的音樂課,教學任務非常重。但不管怎樣,作為一名年輕的教師,為了把自己的教學水平提高,我堅持經??匆魳贩矫娴臅?,經常從網上找一些優秀的教案課件學習,還爭取機會多外出聽課的機會(區音樂教師新教材培訓活動)。平時我認真虛心的請教我的師傅、有經驗的老師,學習他們的經驗以及那種對學生的認真負責的態度,不斷的提高自己的業務水平,領悟其中的教學藝術,積極參加教研組組織的教研活動。認真備課,在備課過程中認真分析教材,學習好大綱,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。認真上課、聽課、評課,為了上好這門課,也為了激發學生學習的興趣,上課之前我都上網查閱各種資料和圖片,廣泛涉獵各種知識,集中別人的優點確定自己的教學思路,力求吃透教材,找準重點、突破難點,形成比較完整的知識結構。時常和有經驗的老教師研究教學環節。上課時認真講課,運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極的制作多媒體課件,盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹立起他們學習的信心和激發他們學習音樂的興趣,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。

    2、拜師學藝,感觸頗多

    聽課是提高自身教學能力的一個好方法,新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。一學年來,聽課30多節,其中有語文課、數學課、英語課、科學課、音樂課……最遺憾的是師傅的課聽得不多,無法領會師傅更多的精彩之處。每個老師都有自己獨到的風格,都有值得我學習的地方。在他們的課堂上都體現了精心、細心、愛心:對環節設置精心,課堂提問設計精心,對孩子有愛心。魯迅說過:“一千個讀者中就有一千個哈姆萊特?!蔽乙f,一千個教師,就會有一千種教學風格,每一種教學風格,都有著它獨特而富有魅力的閃光的一面,而我,愿自己是只辛勤的蜜蜂,能夠博采眾長,努力上出讓學生滿意的音樂課!

    3、成績方面:

    ①在我校50周年校慶之際,輔導的鼓號隊得到了學校教師和領導的好評。

    ②輔導的二胡班初見起色,學生興趣較高。

    當然在過去的一個學期中,還存在許多不足之處,懇請各位領導及老師批評指正。我一定再接再厲,努力工作。

    4、今后努力的方向:

    ①在提高自身教學水平上,爭取多聽,多思,多寫,多交流;

    ②課堂紀律還有待改進。一個星期一節課,并且孩子們對音樂課又是非常的喜愛,所以在課堂上很容易出現“比嗓子”、“比動作”等等備課中無法預設的場景。

    ③經常向師傅學習,能在師傅身上學到更多的知識,能夠獨擋一面;

    ④經??磿?,多做課件,常寫論文。

    ⑤繼續做好校本培訓,在實踐中不斷豐富自已的經驗與技能。要想提高學生的素質,首先從提高教育的素質做起,在教給學生一瓢水的時候自已先有一桶水。

    教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。一份春華,一份秋實,把一份矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

    任現職以來的政治思想表現、文化專業知識水平、教育教學能力、工作態度及履行職責的情況。

    新教師期末總結范文三時光如流星般轉瞬即逝。隨著時間的推移,一學年僅剩期末考試的尾巴。作為一名“雙新”教師,既新參加工作,又恰逢新課改,剛出校門又進校門,環境雖無重大變化,但身份卻發生了本質性的變化:由學生轉變為音樂教師。在這短暫的一年里,我既興奮又激動。在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作,積極完成學校布置的各項任務。我對自己業務有很多的思考和感受,現特將這一學年的教學工作情況做簡要的匯報:

    一、政治思想方面:

    本人堅持準時參加學校組織的政治學習,認真做好筆記。并學習一些報刊雜志,從上面了解一些信息便于自己的不斷進步。為了能迅速完成從師范生到教師的角色轉變、走好入行的第一步,積極參加區教育局精心組織的師德教育作為重要內容的06年新教師崗前培訓活動。同時積極參加學校組織的“校本課程研究”活動,使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。教育目的明確,態度端正,鉆研業務,勤奮刻苦。熱愛自己的事業,團結同事,虛心求教,遵守勞動紀律。關心學生,為人師表。

    二、教育教學方面:

    在新課程改革的大潮下,我和所有教師一起融入了新課改的浪潮中。新課改推行以來,我們積極培養學生自主學習的能力,科學探究的精神,教師不再將知識填鴨式的傳授,而是讓學生通過自主探究的方式提出問題,分析問題,找出方案,解決問題,得出結論,驗證結論,應用結論解決問題。在教學中注重過程培養。提高了學生學習的興趣,培養了學生的創造精神。新課改以來,隨著考核目標的轉變,越來越重視學生素質的提高,義務教育面向全體學生,以培養有道德、有理想、有文化、有紀律的四有新人為目標。更加注重德育,并且嚴禁教師體罰學生。讓教育以培養下一代合格的中國公民為目標。

    1、認真備課,虛心求教

    2、拜師學藝,感觸頗多

    聽課是提高自身教學能力的一個好方法,新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。一學年來,聽課30多節,其中有語文課、數學課、英語課、科學課、音樂課……最遺憾的是師傅的課聽得不多,無法領會師傅更多的精彩之處。每個老師都有自己獨到的風格,都有值得我學習的地方。在他們的課堂上都體現了精心、細心、愛心:對環節設置精心,課堂提問設計精心,對孩子有愛心。魯迅說過:“一千個讀者中就有一千個哈姆萊特?!蔽乙f,一千個教師,就會有一千種教學風格,每一種教學風格,都有著它獨特而富有魅力的閃光的一面,而我,愿自己是只辛勤的蜜蜂,能夠博采眾長,努力上出讓學生滿意的音樂課!

    3、成績方面:

    ①在我校50周年校慶之際,輔導的鼓號隊得到了學校教師和領導的好評。

    ②輔導的二胡班初見起色,學生興趣較高。

    當然在過去的一個學期中,還存在許多不足之處,懇請各位領導及老師批評指正。我一定再接再厲,努力工作。

    4、今后努力的方向:

    ①在提高自身教學水平上,爭取多聽,多思,多寫,多交流;

    ②課堂紀律還有待改進。一個星期一節課,并且孩子們對音樂課又是非常的喜愛,所以在課堂上很容易出現“比嗓子”、“比動作”等等備課中無法預設的場景。

    ③經常向師傅學習,能在師傅身上學到更多的知識,能夠獨擋一面;

    ④經常看書,多做課件,常寫論文。

    ⑤繼續做好校本培訓,在實踐中不斷豐富自已的經驗與技能。要想提高學生的素質,首先從提高教育的素質做起,在教給學生一瓢水的時候自已先有一桶水。

    教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。一份春華,一份秋實,讓我把一份矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

    任現職以來的政治思想表現、文化專業知識水平、教育教學能力、工作態度及履行職責的情況。

    由于我帶學校六、七、八三個年級的音樂課,教學任務非常重。但不管怎樣,作為一名年輕的教師,為了把自己的教學水平提高,我堅持經常看音樂方面的書籍,經常從網上找一些優秀的教案課件學習,還爭取機會多外出聽課的機會(區音樂教師新教材培訓活動)。平時我認真虛心的請教我的師傅、有經驗的老師,學習他們的經驗以及那種對學生的認真負責的態度,不斷的提高自己的業務水平,領悟其中的教學藝術,積極參加教研組組織的教研活動。認真備課,在備課過程中認真分析教材,學習好大綱,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。認真上課、聽課、評課,為了上好這門課,也為了激發學生學習的興趣,上課之前我都上網查閱各種資料和圖片,廣泛涉獵各種知識,集中別人的優點確定自己的教學思路,力求吃透教材,找準重點、突破難點,形成比較完整的知識結構。時常和有經驗的老教師研究教學環節。上課時認真講課,運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極的制作多媒體課件,盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹立起他們學習的信心和激發他們學習音樂的興趣,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。

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