小學(xué)校園廣播稿精選(九篇)

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第1篇：小學(xué)校園廣播稿范文

乙：同一個(gè)校園，有不同的心語。

甲：校園之聲，傾聽你的聲音，訴說我的心聲。

乙：在這里讓快樂倍增，讓憂愁減半。

合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們讓你的生活更加精彩，《校園之聲》廣播站又和大家見面了！

甲：我是播音員

乙：我是播音員

甲：今天是20XX年11月19日，農(nóng)歷十月初六，星期一。

乙：今天廣播的主題是——《學(xué)做人、做好人》

甲：做人要誠(chéng)實(shí)守信。

乙：做事要嚴(yán)己寬人。

甲：在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好兒女，在社會(huì)做個(gè)好公民，是我們所應(yīng)該做的。

乙：是的，我認(rèn)為：我們小學(xué)生從小就應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

甲：對(duì)啊！我們中華民族歷來崇尚誠(chéng)實(shí)守信的美德，有個(gè)成語叫“一諾千金”。

你能給同學(xué)們講一下“一諾千金”這個(gè)成語的由來嗎？

乙：當(dāng)然可以！《一諾千金》說的是：漢朝有個(gè)叫季布的人，他非常講信用，因此大家很信任他，認(rèn)為季布的一個(gè)承諾比千金還珍貴。后來，季布遇到了危險(xiǎn)，許多人都來幫助他，使他安度難關(guān)。

甲：哦，看來，處處講誠(chéng)信，不僅能得到他人的尊重，也能使自己受益無窮啊！今天，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的完善，人們之間打交道更為頻繁。在這種情況下，誠(chéng)實(shí)守信就顯得更為重要了。

乙：試想，如果社會(huì)上充滿了謊話、假貨、詐騙，人們還怎么能正常地生活？所以誠(chéng)實(shí)守信應(yīng)當(dāng)是做人最起碼、最基本的原則。

甲：你說得對(duì)！那么，在日常生活中，我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)自己誠(chéng)實(shí)守信的好品質(zhì)呢？

乙：想擁有“誠(chéng)信”這一品質(zhì)，你就必須做到以下幾點(diǎn)：

一、要做到表里如一，言行一致。老師在與不在同樣遵守紀(jì)律，無人監(jiān)督與有人監(jiān)督時(shí)一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)和工作。

二、要襟懷坦蕩，光明磊落。做錯(cuò)了事就勇于承認(rèn)，認(rèn)真改正，不隱瞞、不掩蓋、不推卸，而是敢于承擔(dān)責(zé)任。

三、與人交往要講信用。參加各種活動(dòng)、赴約、做客等都不要遲到。如有特殊情況，不能赴約或晚到，必須及時(shí)告知對(duì)方，取得對(duì)方的諒解。

甲：聽你講了這么多，我倒想起這樣一件事了：

有一次，小明答應(yīng)和小剛出去打籃球。但是，小明的奶奶突然心臟病發(fā)作，疼得厲害。小明想陪奶奶去醫(yī)院。可是他已經(jīng)和小剛約好出去打籃球，他就打了個(gè)電話給小剛，說明了理由并說他不能赴約了，取得了小剛的原諒。這就能說明小明是個(gè)講信用的人。

乙：我想：同學(xué)們聽了你講的故事，一定都知道以后該怎么做，才算有誠(chéng)信了吧！那么，你能跟大家說說：倡導(dǎo)誠(chéng)實(shí)守信有什么意義嗎？

甲：意義可大著呢！隨著社會(huì)的發(fā)展，人與人交往與合作的機(jī)會(huì)越來越多。只有講誠(chéng)信，才能得到別人的信任與尊重。講誠(chéng)信，不僅有利于加強(qiáng)個(gè)人品德的修養(yǎng)，還有利于事業(yè)的進(jìn)步與發(fā)展。一個(gè)營(yíng)業(yè)員講信用，既能使顧客得到良好的服務(wù)，也為這個(gè)商店贏得了好名聲，帶來了好效益。一個(gè)企業(yè)講信用，就會(huì)贏得消費(fèi)者的信賴，樹立良好的企業(yè)形象，使企業(yè)在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗之地。

我們現(xiàn)在雖然只是小學(xué)生，但是，我們也應(yīng)該從小時(shí)候做起，養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的良好品質(zhì)，將來才能在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中有一席之地！

乙；真是聽君一席話——?jiǎng)僮x十年書啊！我從你的話語中，明白了許多做人的道理。真要謝謝你了。

甲： 上周衛(wèi)生評(píng)比結(jié)果公布：每次評(píng)分有五個(gè)評(píng)委，每班按去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，剩下三個(gè)評(píng)委得分的總和為每班的最后得分。

乙： 學(xué)前小班： 128、157、157、167、158、 總分：472

甲： 學(xué)前大班： 125、165、160、161、158、 總分：479

乙： 一（1）班：131、159、164、168、162、 總分：485

甲： 一（2）班：131、160、159、163、173 總分：482

乙： 二年級(jí)： 121、159、154、157、157、 總分：468

甲： 三年級(jí)： 160、128、159、160、161、 總分：479

乙： 四年級(jí)： 156、125、160、162、164、 總分：478

甲： 五年級(jí)： 126、163、157、154、152、 總分：463

乙： 六年級(jí)： 128、157、153、161、154、 總分：464

乙： 本周是一（1）班得分最高，請(qǐng)播音結(jié)束后交接衛(wèi)生流動(dòng)紅旗。

甲： 音樂像小河里的潺潺流水，有著清晨露珠的清澈，有著夜色般的朦朧，聽著它就會(huì)讓你進(jìn)入心境如夢(mèng)的境界。歲月的積淀，心靈的交織，將帶給你不一樣的驚喜和感動(dòng)。

請(qǐng)欣賞歌曲《誠(chéng)信中國(guó)》。

第2篇：小學(xué)校園廣播稿范文

給你的天空劃一道絢麗的亮色，給你的世界奏一曲動(dòng)聽的歡歌。

傳播校內(nèi)外新聞，抒發(fā)學(xué)子心聲，繁榮校園文化，豐富課余生活。

各位老師，各位同學(xué)，大家好!這里是校園之聲廣播站。

(曲目)伴隨著這熟悉的樂曲，聆聽著這動(dòng)人的旋律，校園之聲"廣播站現(xiàn)在開始播音。我是主持人…今天是xx年6月15日，星期五，歡迎收聽今天中午的節(jié)目!

月17日這周的星期天，也是六月的第三個(gè)星期天就要到來了，同學(xué)們那一天是什么節(jié)日呢?對(duì)!那一天就是父親節(jié)啊!據(jù)說，選定6月過父親節(jié)是因?yàn)?月的陽光是一年之中最熾熱的，象征著父親給予子女那火熱的愛。首先，我給同學(xué)們講一講父親節(jié)的由來。世界上的第一個(gè)父親節(jié)，19xx年誕生在美國(guó)。19xx年，華盛頓一位叫布魯斯-多德的夫人，在慶賀母親節(jié)的時(shí)候突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭：既然有母親節(jié)，為什么不能有父親節(jié)呢多德夫人和她的5個(gè)弟弟早年喪母，他們由慈愛的父親一手養(yǎng)大的。許多年過去了，姐弟6人每逢父親的生辰忌日，總會(huì)回想起父親含辛茹苦養(yǎng)家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下，她提筆給州政府寫了一封措辭懇切的信，呼吁建立父親節(jié)，并建議將節(jié)日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的建議，倉(cāng)促間將父親節(jié)定為19日，即19xx年6月第3個(gè)星期日。翌年，多德夫人所在的斯波堪市正式慶祝這一節(jié)日，市長(zhǎng)宣布了父親節(jié)的文告，定這天為全州紀(jì)念日。以后，其他州也慶父親節(jié)。

在父親節(jié)這天，人們選擇特定的鮮花來表示對(duì)父親的敬意。人們采納了多德夫人的建議，佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛戴，佩戴白玫瑰對(duì)故去的父親表示悼念。后來在溫哥華，人們選擇了佩戴白丁香，賓夕法尼亞人用蒲公英向父親表示致敬。

為了使父親節(jié)規(guī)范化，各方面強(qiáng)烈呼吁議會(huì)承認(rèn)這個(gè)節(jié)日。1972年，尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會(huì)決議。這個(gè)節(jié)日終于以法律的形式確定了下來，并一直沿用至今。

有人說："父愛是深沉內(nèi)斂的，母愛是直接了當(dāng)?shù)模赣H因?yàn)楹⒆涌梢栽诤⒆用媲胺怕暣罂蓿赣H卻在深夜暗自落淚。"是的，父愛只能體會(huì)，難以描繪。父愛厚重?zé)o聲，但絕不亞于母愛。

記得四川地震中有這樣一個(gè)故事：綿竹漢旺鎮(zhèn)有個(gè)女孩叫楊倩，武都小學(xué)是她清華夢(mèng)開始的地方。地震后她猝然被埋在了廢墟中。當(dāng)時(shí)的父親在離學(xué)校六里遠(yuǎn)的田地里干農(nóng)活，地震發(fā)生的剎那父親首先想到了女兒，當(dāng)父親到時(shí)已經(jīng)是一片廢墟，因?yàn)榈卣鹜蝗灰u擊，沒有任何救援工具，父親就用雙手使勁地挖，顧不得十指流血，顧不得指甲破翻，顧不得煙塵滾滾，顧不得瓦礫灰燼，鋼筋玻璃的戳傷，顧不得從頭到腳的大汗，就是拼命地挖。在挖出第二個(gè)孩子的時(shí)候，他一邊挖一邊哭喊著自己女兒的名字，但是廢墟下卻沒有傳來一聲倩倩的回應(yīng)，這個(gè)大男人一屁股跌坐在灰磚廢瓦上，絕望地痛哭，這時(shí)候倩倩的媽媽也趕過來了，她驚恐得癱軟在那堆廢墟上了，倩倩爸爸告訴他自己："不行，我不能松懈。"3個(gè)小時(shí)后終于找到了女兒，倩倩的右手已經(jīng)烏黑了，父親焦急地告訴女兒："倩倩，爸爸愛你，你是爸爸最愛的寶貝，你千萬千萬不能睡覺，睡著了就聽不見爸爸媽媽的呼喊了，我的倩倩最勇敢，倩倩一定可以堅(jiān)持的，女兒，加油啊，爸爸無論如何都要把你救出去。

父親很少用語言表達(dá)對(duì)子女的愛，甚至沒有，但父親會(huì)用行動(dòng)告訴我們他是愛我們的，而且這愛深切，這愛深不可測(cè)!

每個(gè)父親都喜歡自己的孩子，每個(gè)孩子都擁有自己的父愛，只是每位父親表達(dá)的方法不同而已。他們有的是耐心教育，有的是打，有的是罵，但不管方式如何，他們都有一個(gè)共同的目的，是盼望自己的孩子能成龍、成鳳啊!

父親像一座山，所以在很多時(shí)候，感受父愛就像爬山。山越高越雄偉，則越難爬到頂峰，越不容易看到他的全部，越無法領(lǐng)悟他的真諦，因而、對(duì)父愛，我們總是說不出口，感觸不深。很多情況下，感受父愛又像是在進(jìn)行一次長(zhǎng)途跋涉，只有經(jīng)歷時(shí)空的轉(zhuǎn)換才能夠找到，但是，找到后你又會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些又都在很遙遠(yuǎn)的地方，因?yàn)樵?jīng)的父愛早已被我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在身后。有一些事情，當(dāng)我們年輕的時(shí)候，無法懂得，當(dāng)我們懂得的時(shí)候，已不再年輕。今天我們的父親老了，也許他們?cè)贈(zèng)]有能力給我們更多富足或奢侈的生活。但是，我們應(yīng)該知道，富足的物質(zhì)生活并不是父親給予我們的最偉大的禮物。我們應(yīng)該記住和珍愛父親的辛勞與付出，哪怕只是很小的一個(gè)付出。

父親節(jié)、這個(gè)歌頌父親偉大的節(jié)日即將到來，讓我們靜靜地回想父親跟我們?cè)谝黄鸬拿恳惶欤o靜地回想我們跟父親在一起的每一個(gè)快樂。讓我們放下所有的事，靜靜聆聽他的故事和他不經(jīng)意的嘮叨，讓我們停下來陪伴父親一起回想，相信一定是爸爸最開心的一天。有人說父愛浩瀚,母愛綿長(zhǎng),我堅(jiān)信它的合理存在，父親給予我們的愛，是我們一輩子都無法償還的，但需要我們永遠(yuǎn)銘記。

這種愛，如同陽光一般永恒，像崇山俊嶺一樣堅(jiān)固偉岸，這就是偉大的父愛!

接下來讓我們把一首詩送給天下的父親：

是誰，用虬勁的臂膀，為我們撐起一片燦爛的天空?

是誰，用勤勞的雙手，為我們構(gòu)建一個(gè)幸福的家園?

是您，父親，一個(gè)平凡而又偉大的名字!

父親一座山，胸懷寬廣，容納百川父親一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨，使我們遠(yuǎn)離災(zāi)難父親一艘船，載著我們，乘風(fēng)破浪，駛向愛的港灣!

在女兒的眼里，父親您更像是一棵樹春天能倚著幻想 您的愛像滴滴甘露，滋潤(rùn)著我的心房;夏天能靠著乘涼 您的愛像陣陣涼風(fēng)，輕輕地拂過身旁;秋天教我變得成熟，您的愛是累累碩果 讓我看到成功的希望冬天教我變得堅(jiān)強(qiáng)，您的愛是縷縷陽光 賦予我自信和力量!

春夏秋冬，日月輪轉(zhuǎn)時(shí)光的痕跡，悄悄爬上您的臉龐風(fēng)雨的磨礪，使您飽經(jīng)滄桑忘不了，您諄諄教導(dǎo)的情景忘不了，您騎車載送女兒上學(xué)的背影忘不了，女兒遲歸時(shí)您目光中的憂愁忘不了，女兒生病時(shí)您臉龐上的擔(dān)心忘不了的一幕幕，忘不了的父女情……如果生命可以輪回，來生我還做您的女兒!

此時(shí)此刻我只想在您耳邊說一句：爸爸，我愛您!

祝愿天下所有的父親--父親節(jié)快樂!

第3篇：小學(xué)校園廣播稿范文

校園廣播稿作為一名中學(xué)生應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)進(jìn)入初中階段，隨著知識(shí)范圍的擴(kuò)大，學(xué)習(xí)內(nèi)容的加深，學(xué)習(xí)方法也較小學(xué)有很大改動(dòng)。要適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)，必須有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，今天我們和大家來談?wù)劇白鳛橐幻袑W(xué)生應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)”。首先我們應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，這是學(xué)習(xí)好的基礎(chǔ)。平時(shí)應(yīng)該看些課外書，擴(kuò)大知識(shí)面，多讀書，讀好書，這樣就會(huì)逐漸被科學(xué)的魅力所吸引。我們要對(duì)《十萬個(gè)為什么》、《宇宙起源》等自然科學(xué)產(chǎn)生興趣，按書上內(nèi)容動(dòng)手做了許多小制作，小實(shí)驗(yàn)后，就會(huì)被自然科學(xué)的魅力深深吸引，在對(duì)科學(xué)由喜歡到熱愛的過程中，我們的物理、化學(xué)成績(jī)也會(huì)取得很大進(jìn)步

其次，學(xué)習(xí)重在課堂，課堂45分鐘所達(dá)到的效果是家教、培訓(xùn)班等所不能比擬的。上課要認(rèn)真聽，還要講究課效率。對(duì)于老師講的知識(shí)點(diǎn)首先要聽懂，對(duì)于不懂的問題，不能用課堂時(shí)間去想，應(yīng)做上記號(hào)，課后再思考。對(duì)老師講的例題，我們不主張題題都記，應(yīng)選擇重點(diǎn)、難點(diǎn)尤其是易錯(cuò)的題目記。當(dāng)然，在課堂上，老師有時(shí)只構(gòu)建了一個(gè)知識(shí)的框架，對(duì)這個(gè)框架的充實(shí)還靠課外。正如上面所說，有了對(duì)知識(shí)的興趣，平時(shí)充實(shí)這個(gè)框架也就更加豐富多彩。“框架”中有對(duì)知識(shí)的理解，有重點(diǎn)、難點(diǎn)，有錯(cuò)例分析，還有課堂知識(shí)的補(bǔ)充。把這些東西記下來，適時(shí)溫習(xí)，等于自己又鞏固了一遍，復(fù)習(xí)時(shí)也方便得多。

學(xué)貴有疑，學(xué)習(xí)中最重要的是會(huì)提問題。一是不會(huì)做的題，二是對(duì)概念的理解不清的地方。對(duì)于第一種問題，我們一般不輕易提出。也就是說，對(duì)于一道難題如果你不會(huì)做，但仍要自己思考，把自己的思路寫下來，哪怕求不出答案，甚至導(dǎo)出矛盾。直到實(shí)在無法解決，才去問老師同學(xué)。把思路寫下來有助于縮短向老師說清問題的時(shí)間，同時(shí)易于讓老師指出謬誤，可以說這樣做一題勝過做百題。對(duì)于第二種問題，對(duì)概念的理解不清的地方才是真正要問的。對(duì)要領(lǐng)理解不清無疑是學(xué)習(xí)上最大的障礙。我們要把新學(xué)的知識(shí)與舊的知識(shí)相比較，用新的要領(lǐng)來解決舊的問題，看是否能順利解決。經(jīng)過思考不能解決再去問老師。

在學(xué)習(xí)過程中，科學(xué)用腦也十分重要。在長(zhǎng)時(shí)間做一門作業(yè)后，換一種作業(yè)做也是一種休息。初中作業(yè)多，難度大，時(shí)間緊，我們?cè)谧鲎鳂I(yè)時(shí)用這種方法效果會(huì)很好。

最后再談?wù)効荚囆睦韱栴}。我們不主張考前"臨時(shí)抱佛腳”，應(yīng)輕松復(fù)習(xí)，減少壓力，多看概念多思考，少做習(xí)題。考試還要有一顆平常心，要自信、冷靜、細(xì)心、沉著。同學(xué)們，學(xué)習(xí)是一件苦事，也是一件樂事。只要努力，對(duì)自己充滿信心，并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，就能學(xué)好。明天的“狀元”就是你、我。下面一首《trouble is afriend》——麻煩是朋友送給大家，讓我們一起積極勇敢地去面對(duì)在學(xué)習(xí)生活中遇到麻煩。

第4篇：小學(xué)校園廣播稿范文

曾幾何時(shí),我們常常依偎在媽媽的懷里撒嬌,轉(zhuǎn)眼間,我們即將面臨就業(yè),步入社會(huì)的大生活圈中,兒時(shí)的一幕幕仿佛猶在眼前,如今我們已經(jīng)長(zhǎng)大成人,就要各自奔赴自己的前程了.

十七、八歲的年紀(jì),正是有著美好憧憬,有著豪情壯志的時(shí)候,所以我們更要好好把握青春,要知道青春并不是永遠(yuǎn)存在的,青春時(shí)期很容易受到錯(cuò)誤的影響而誤入歧途,所以我們不能掉以輕心,一步走錯(cuò),就會(huì)全盤皆輸,輸?shù)舻牟⒉皇亲约?還有所有關(guān)心你的親人.

青春是短暫的,它更需要我們的珍惜,有些人整日虛度光陰,怨天尤人,而不自己去勞動(dòng).像這樣,又有什么意思呢?青春又不是無止的長(zhǎng),人生又有幾個(gè)青春能拿來讓我們虛度呢?

我們應(yīng)該把握青春,珍惜光陰,利用有限的時(shí)間做出無限的價(jià)值.

第5篇：小學(xué)校園廣播稿范文

大家上午好!

和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐，春光明媚的三月讓人神暢，而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心。

“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”，一個(gè)多么古老的話題;“幸福”一個(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上，來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。

3月27日是全國(guó)的中小學(xué)”安全教育日”，在此我們同學(xué)必須明白：你們?cè)诟改傅难劾铮呛诺幕ɡ?在老師的眼里，是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽。這就是你們身上寄托著父母、老師、祖國(guó)的希望，心中涌動(dòng)著綻放、高飛、長(zhǎng)大的渴望。這就是你們家里父母矚目的焦點(diǎn)，學(xué)校老師關(guān)注的中心。小學(xué)時(shí)，正是你們學(xué)習(xí)知識(shí)、增長(zhǎng)才干的開端。父母和老師竭盡全力為你們創(chuàng)造優(yōu)越的生活和學(xué)習(xí)條件，希望你們茁壯成長(zhǎng)，成為棟梁之材。然而，在緊張的學(xué)習(xí)之后，在快樂玩耍的時(shí)刻，在歸心似箭的回家途中，有些同學(xué)忘了”安全”兩字，忽視了安全問題，讓關(guān)心你們的老師、家長(zhǎng)時(shí)時(shí)擔(dān)心著，時(shí)時(shí)牽掛著。

我們經(jīng)常在報(bào)刊上，電視里看到，有的少年在游泳時(shí)出事故，有的在公路上出了車禍，有的中毒死亡，有的觸電死亡，有的玩火死亡，有的從樓上摔下……無數(shù)的事實(shí)撕扯著人們的心，我們不得不疾呼，同學(xué)們，”安全”兩字，請(qǐng)時(shí)刻牢記!

同學(xué)們，父母、老師、祖國(guó)在期待著你們，美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學(xué)習(xí)，”安全”兩字，請(qǐng)時(shí)刻牢記!讓父母放心，讓老師放心，一定要做到高高興興、平平安安過好每一天，把我們學(xué)校建成一個(gè)安全文明的校園。為此，倡議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：

1、要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風(fēng)，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購(gòu)買路邊小吃，流動(dòng)攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。

2、遵守交通規(guī)則，過馬路左右看。主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。

游泳需到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳，而其必須要有組織，并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。游泳時(shí)要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動(dòng)身體，如果水溫太低，應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳。

校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全日的活動(dòng)安排，召開專門會(huì)議傳達(dá)學(xué)習(xí)“關(guān)于開展中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)的通知”，研究部署安全教育工作，工作安排細(xì)致，責(zé)任到人。所以，我校的安全日活動(dòng)細(xì)致、務(wù)實(shí)、效果好。

“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”，一個(gè)多么古老的話題;“幸福”一個(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上，來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。

此外，學(xué)校還通過廣播站、校內(nèi)外媒體加大宣傳力度，真正使安全教育活動(dòng)入耳、入腦、入心，達(dá)到提高學(xué)生安全意識(shí)、增強(qiáng)學(xué)生避險(xiǎn)能力的效果。

3、安排好作息時(shí)間，既要學(xué)習(xí)好，又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)。活動(dòng)前要做好準(zhǔn)備工作，謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。

3、6月19日下午，舉行進(jìn)行一次緊急疏散演習(xí)，讓學(xué)生們?cè)谟龅骄o急情況下(如地震)時(shí)能快速的轉(zhuǎn)移到安全地帶,防止緊急情況下容易發(fā)生的擁擠,踩踏現(xiàn)象造成傷亡。

在狠抓安全管理的同時(shí)，我校將安全教育作為中心任務(wù)，注重學(xué)生安全意識(shí)的提高和良好安全行為的養(yǎng)成，從根本上防止人為安全事故發(fā)生。

第6篇：小學(xué)校園廣播稿范文

同學(xué)們、老師們：

今天，陽光燦爛，天氣晴朗。滿懷著喜悅的心情，同學(xué)們又迎來了新的學(xué)期，又回到了大家熟悉而美麗的校園。同學(xué)們經(jīng)過一個(gè)寒假的休整，個(gè)個(gè)精神抖 擻，生氣勃勃地背上書包，早早地來到學(xué)校，投身到新學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活中來了，歡迎你們回到校園。同學(xué)們，新學(xué)期，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長(zhǎng)希望你們長(zhǎng)得更高、變得更懂事。而你們，也一定會(huì)用自己的言行，讓老師們由衷地感到，重新出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更可愛了。

過去的一個(gè)學(xué)年里，在全體師生的共同努力下，學(xué)校取得了不少成績(jī)，獲得了不少榮譽(yù)。這些榮譽(yù)的取得是全校師生刻苦鉆研、勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果，更是 老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結(jié)果，它必將鼓舞我們滿懷信 心地迎接新學(xué)期的開始。 俗話說：“良好的開端等于成功的一半。”新學(xué)期開學(xué)了，我們同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功。怎樣爭(zhēng)取有一個(gè)良好的開端呢？在這里，向同學(xué)們提 議： 第一：樹立一個(gè)信心，我能我行 自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動(dòng)。 第二，創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真、勤奮、刻苦、求是。 凡事從“認(rèn)真”開始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”，“書山有路勤 為勁，學(xué)海無涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個(gè)道理。 第三：培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺 學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，我們學(xué)校同樣有一些規(guī)矩和要求。同學(xué)們要自覺遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。 第四，創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：安全、穩(wěn)定、文明、有序。 每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每寸校園都代表學(xué)校面貌，同學(xué)們要做到語言文明，行為文明，在校園內(nèi)不亂丟雜物；不欺負(fù) 小同學(xué)；在校外遵守交通規(guī)則；不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳；在校門口不買零食；在 家尊重父母。在社會(huì)，做一個(gè)愛國(guó)愛民、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的 優(yōu)秀小公民。 同學(xué)們，新學(xué)期你們的父母在關(guān)注著你們；我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活 之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心他人，善 于合作，以優(yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。 播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng)；播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習(xí)慣；播種一個(gè) 習(xí)慣，收獲一個(gè)性格；播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)。 同學(xué)們，好好播種，好好把握吧！ 最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂的成長(zhǎng)！

祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福！

第7篇：小學(xué)校園廣播稿范文

兩年以上工作經(jīng)驗(yàn) | 男 | 24歲（1986年1月2日）

居住地：武漢

電　話：139********（手機(jī)）

E-mail：

最近工作 [ 2年 ]

公　司：XX電信有限公司

行　業(yè)：通信/電信/網(wǎng)絡(luò)設(shè)備

職　位：定制經(jīng)理

最高學(xué)歷

學(xué)　歷：本科

專　業(yè)：通信工程

學(xué)　校：北京廣播學(xué)院

自我評(píng)價(jià)

長(zhǎng)期從事通信工程施工的工作，接觸了大量的通信設(shè)備，并且熟悉整個(gè)通信設(shè)備施工流程、施工工藝等，掌握OTA，SAR,EMC等測(cè)試內(nèi)容。在工作中有較好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，能有效地與人溝通，分擔(dān)完成任務(wù)。有專業(yè)的職業(yè)素養(yǎng)，較高的抗壓能力與奉獻(xiàn)意識(shí)。性格開朗、穩(wěn)重，為人誠(chéng)懇。

求職意向

到崗時(shí)間： 一周以內(nèi)

工作性質(zhì)： 全職

希望行業(yè)： 計(jì)算機(jī)軟件

目標(biāo)地點(diǎn)： 武漢

期望月薪： 面議/月

目標(biāo)職能： 經(jīng)理

工作經(jīng)驗(yàn)

2010/8—至今：XX電信有限公司 [ 2年 ]

所屬行業(yè)： 通信/電信/網(wǎng)絡(luò)設(shè)備

研發(fā)部 定制經(jīng)理

1、負(fù)責(zé)歐洲市場(chǎng)無線數(shù)據(jù)卡定制工作，對(duì)所管轄的定制管理總體負(fù)責(zé)，把控整個(gè)項(xiàng)目的進(jìn)展，推動(dòng)周邊部門解決項(xiàng)目交付的關(guān)鍵環(huán)節(jié)；

2、軟件、硬件定制需求的澄清。全面了解數(shù)據(jù)卡的定制需求、定制方案，以及運(yùn)營(yíng)商的背景信息，將需求準(zhǔn)確無誤的傳遞到研發(fā)及生產(chǎn)部門，同時(shí)審核研發(fā)設(shè)計(jì)文件，為項(xiàng)目的優(yōu)質(zhì)交付奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)；

3、作為歐洲H3G、Vodafone、TIM、T-Mobile等重要運(yùn)營(yíng)商的定制項(xiàng)目接口人，全面掌控整個(gè)項(xiàng)目的進(jìn)展，關(guān)鍵點(diǎn)，負(fù)責(zé)定制工作組的交流和會(huì)議組織。

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2009 /7—2010 /7：XX電信公司 [ 1年]

所屬行業(yè)： 通信/電信/網(wǎng)絡(luò)設(shè)備

項(xiàng)目服務(wù)部 客戶品質(zhì)工程師

1、對(duì)于客戶端出現(xiàn)的問題，與客戶溝通，及時(shí)做出回應(yīng)，召集廠內(nèi)相關(guān)部門調(diào)查，分析并且提供有效的改善對(duì)策，監(jiān)督解決方案的正確實(shí)施，讓客戶滿意；

2、陪同客戶稽核工廠，逐步更新操作規(guī)范滿足客戶品質(zhì)要求；

3、對(duì)檢驗(yàn)員進(jìn)行關(guān)于公司產(chǎn)品使用品質(zhì)檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)（IPC系列）和客戶外觀標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)，確保產(chǎn)品的品質(zhì)滿足客戶要求；

4、整理和維護(hù)公司的QMX文件系統(tǒng)，定期更新文件，保證和生產(chǎn)線的實(shí)際狀況一致；

5、與整個(gè)CFT緊密合作和協(xié)調(diào)，確保及時(shí)有效地解決工廠出現(xiàn)的品質(zhì)問題；

6、每周與客戶進(jìn)行電話會(huì)議，整理并且回復(fù)RCCA，SCAR和CI給客戶；

教育經(jīng)歷

2005 /9--2009 /6 北京廣播學(xué)院 通信工程 本科

證書

2007/6 大學(xué)英語六級(jí)

2006/12 大學(xué)英語四級(jí)

第8篇：小學(xué)校園廣播稿范文

安全，一個(gè)永恒的話題，在科技發(fā)展的今天，是安全捍衛(wèi)著我們的生命;是安全在維護(hù)我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。交通安全更是與我們密切相關(guān)。下面是小編為大家搜索整理的廣播稿，希望能給大家?guī)韼椭?/p>

給你的天空劃一道絢麗的亮色; 給你的世界奏一曲動(dòng)聽的歡歌;

同學(xué)們，老師們，大家早上好，小營(yíng)小學(xué)校園廣播又開播了，我是今天的主持人***，今天，我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的欄目是《安全之聲》。

安全相信是每一個(gè)人在做事前考慮的第一要點(diǎn)，因?yàn)橹挥邪踩耍拍苁箤氋F的生命不受到傷害，使生活充滿歡樂、更加美好。

現(xiàn)在，小學(xué)生們的安全教育更應(yīng)值得重視。在我們學(xué)校，越是高年級(jí)的人越是不注意安全。盡管學(xué)校每學(xué)期都對(duì)大家進(jìn)行了“安全教育”，可有些同學(xué)一句也聽不進(jìn)，干了許多危險(xiǎn)的事。上學(xué)違反交通規(guī)則，走路開小差;在學(xué)校爬單杠、肋木，摔跤，樓梯上打鬧，還有的同學(xué)在冰雪天氣滑冰，打雪仗。我親眼見了一位同學(xué)在滑冰時(shí)摔了出去。大家想想，我們是否應(yīng)該重視安全教育呢?

我覺得青少年應(yīng)該時(shí)刻注意安全，愛惜財(cái)產(chǎn)，珍惜生命，不做危險(xiǎn)的事情，別人不注意安全要提醒;多學(xué)習(xí)安全知識(shí)，提高自己的安全意識(shí)，選擇適當(dāng)?shù)沫h(huán)境，了解一些生活常識(shí)，如防火、防水、防盜、防電、防毒;做事先考慮后果，這樣才能使我們的生活更美好!

我們一定要記住：每個(gè)人心中第一的是安全，第二的是安全，第三還是安全。如果你想好好學(xué)習(xí)、生活，那你一定要記住平安是生命中的100%。

女：安全是一個(gè)古老的話題，為了安全人類進(jìn)行過艱苦拼搏。

男：安全是一門奇妙的科學(xué)，為了安全，人類經(jīng)受過長(zhǎng)期探索。

女：安全關(guān)系生，關(guān)系死，關(guān)系生活，為了安全人類戰(zhàn)勝了無數(shù)災(zāi)禍。

男：安全關(guān)系你，關(guān)系我，關(guān)系祖國(guó)，為了安全，人類經(jīng)歷了多少戰(zhàn)火。

女：安全，一個(gè)永恒的話題，在科技發(fā)展的今天，是安全捍衛(wèi)著我們的生命;是安全在維護(hù)我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。交通安全更是與我們密切相關(guān)。

男：人人都必須遵守交通規(guī)則，那么在上下學(xué)的路上我們應(yīng)該遵守哪些規(guī)則呢?

女：同學(xué)們 我們上下學(xué)的時(shí)候必須遵守下列規(guī)定：

(1)必須靠邊行走;走路時(shí)不許打鬧，聽音樂。

(2)放學(xué)時(shí)低年級(jí)學(xué)生必須等自己的家長(zhǎng)帶領(lǐng)，不能自己走。

(3)如要橫過車行道，必須等到?jīng)]有車時(shí)。

(4)不準(zhǔn)在道上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。

(5)列隊(duì)通過道路時(shí)，每橫列不準(zhǔn)超過2人。兒童的隊(duì)列，須有大人帶領(lǐng)。

男：當(dāng)我們橫穿馬路時(shí)必須謹(jǐn)記：

(1)穿越馬路時(shí)，要走直線，不可迂回穿行;

(2)不要突然橫穿馬路，特別是馬路對(duì)面有熟人、朋友呼喚，或者自己要乘坐的汽車時(shí)，千萬不能貿(mào)然行事，以免發(fā)生意外。

女：乘車同學(xué)必須遵守下列規(guī)定：

(1)乘車，要排隊(duì)候車，按先后順序上車，不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭(zhēng)搶。

(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車內(nèi)。

(3)乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對(duì)面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。

男：(4)乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時(shí)，要雙腳自然分開，側(cè)向站立，手應(yīng)握緊扶手，以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷。

(5)乘坐小轎車、微型客車時(shí)，在前排乘坐時(shí)應(yīng)系好安全帶。

(6)盡量避免乘坐卡車、拖拉機(jī);必須乘坐時(shí)，千萬不要站立在后車廂里或坐在車廂板上。

(7)不要在機(jī)動(dòng)車道上招呼出租汽車。

女：我們呼喚安全，因?yàn)樯挥幸淮?我們呼喚安全，因?yàn)榘踩屛覀兊男@變的更加和諧，安全我們牢記在心，安全是我們的生命。

男：安全心系著我們的同學(xué)，心系著我們的老師，心系著我們的家長(zhǎng)。

女：安全更關(guān)系著我們的學(xué)校、我們的社會(huì)。

合：希望我們每一位同學(xué)都能把安全作為自己的頭等大事，去創(chuàng)造一個(gè)和諧的社會(huì)。

時(shí)間過的真快，到了和您說再見的時(shí)候了，歡迎您明天同一時(shí)間繼續(xù)收聽我們的欄目，再見!

小學(xué)生交通安全廣播稿(2)

開播曲

甲：紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在正在直播，這里是《安全之聲》欄目。

乙：歡迎您的收聽，今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖恰督痪迨甯嬖V你》。

甲：動(dòng)蕩年代的人們，最怕的是戰(zhàn)爭(zhēng)，和平年代的人們，最怕的是車禍。交通安全與整個(gè)人類有關(guān)，不管是強(qiáng)者，還是弱者;不管是富人還是窮人;也不管你是男人、女人、成年人、未成年人，只要你們走在公路上或大街上，每一分鐘都有可能發(fā)生交通事故。

乙：是啊!車禍并不因?yàn)閷?duì)象是婦孺而產(chǎn)生絲毫的憐憫之心，也還會(huì)因?yàn)閷?duì)象的地位顯赫而退避三舍。

甲：同學(xué)們，聽完了上面的開場(chǎng)白，你大概會(huì)產(chǎn)生疑問，我們今天上的這是什么課啊?我們現(xiàn)在只要學(xué)知識(shí)、學(xué)本領(lǐng)就夠了，干嗎還要聽這些啊?同學(xué)們，我們今天上的是交通安全教育課，讓我先給大家講一例交通事故那血的教訓(xùn)吧。某年剛開春的一天早晨，某區(qū)某小學(xué)五年一班學(xué)生劉超乘705路汽車，在鐵道學(xué)院站下車后，想橫過馬路，左側(cè)來了一輛車，她躲過了，想快步跑過去。這時(shí)，右側(cè)一輛大客車駛過來了，劉超猶豫片刻，欲過又止，欲止又過，慘劇就這樣發(fā)生了，車輪無情地在她的身上軋過。

乙：這時(shí)，遠(yuǎn)處值勤的交警飛跑過來，小心翼翼地將劉超從車底拉了出來，可憐的小劉超費(fèi)勁地睜開眼睛，乞求地對(duì)交警說："叔叔，我不想死，你快救救我……"交警抱起劉超就往醫(yī)院趕，可是，還沒趕到醫(yī)院，劉超就停止了呼吸。那天劉超的爸爸騎自行車上班，走得稍晚一些，路過現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，聽說軋人了，心里想：“誰家的孩子，太可惜了"。他哪會(huì)想到，受害者竟是他心愛的女兒。將近中午，廠部來電話說他家里人遇車禍了，其父親經(jīng)不住這沉重的打擊，當(dāng)場(chǎng)昏倒在車間里。

甲：也就是在那年暑期，大石橋市勝利小學(xué)70多名師生去千山旅游，在交*路口，所乘汽車因搶行與火車相撞，70多人非死即傷，這一重大交通事故曾使全國(guó)震驚。

乙：同學(xué)們，說到這兒我還要對(duì)大家說，在交通事故中，固然有駕駛員的責(zé)任，但行人的因素也不可忽視。如果我們每個(gè)人都有很強(qiáng)的交通安全意識(shí)，熟知并自覺遵守交通法規(guī)，許多悲劇則安全可以避免。

甲：公平地說，汽車的出現(xiàn)是人類進(jìn)步的標(biāo)志，給人類帶來了生活的便利、巨大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)的繁榮。同時(shí)，車禍也使人類蒙受了巨大的劫難。去年7月14日中央廣播電臺(tái)午間半小時(shí)廣播：全世界每天有2200人被交通事故奪去生命，平均每50秒鐘就死一個(gè)人。而在這其中，我們國(guó)家的車禍發(fā)生率要比發(fā)達(dá)國(guó)家平均指數(shù)高出一倍以上。

乙：我市幾十萬中小學(xué)生，如果每人平均每天過四次馬路，就是100多萬次，大家可以想一想，交通安全教育該有多么重要。同學(xué)們，你要健康的成長(zhǎng)嗎?你要未來的創(chuàng)造和幸福嗎?你在志于壯麗的事業(yè)嗎?可一定得注意交通安全，別讓劉超的悲劇在我們身上重演，別讓車禍毀了我們本該幸福美好的人生。同學(xué)們，忘記了教訓(xùn)就意味著危險(xiǎn)。

甲：生命對(duì)于每個(gè)人只有一次，安全重于泰山，安全緊記心中，本次紅領(lǐng)巾廣播站播音到此結(jié)束，謝謝您的收聽!

(欣賞音樂)

合：各位同學(xué)、各位老師，大家好!《紅領(lǐng)巾》廣播又和大家見面了。

女李：本次節(jié)目我們將一起來了解一些小學(xué)生交通安全知識(shí)，在學(xué)習(xí)之前我們先來聽聽交警叔叔對(duì)我們說的一段話。

男：全市中小學(xué)生交通安全牽動(dòng)著千千萬萬家長(zhǎng)的心，也讓全市一千多名交通民警費(fèi)盡心思。近年來我市中小學(xué)生的交通安全意識(shí)有所提高，但中小學(xué)生違反交通規(guī)則的現(xiàn)象仍比較普遍，存在不少交通安全隱患：中小學(xué)生生性好動(dòng)，走起路來東蹦西跳，三五成群在馬路上追逐嬉戲;街道已狹窄，幾位學(xué)生還并排騎單車，似乎有講不完的話;在不準(zhǔn)穿越的馬路，在紅燈亮起的斑馬線，同學(xué)們不聞不見，照樣大搖大擺地走了出去。

女王：那么，怎樣走才更安全呢?

小學(xué)生交通安全廣播稿(3)

男：交警叔叔提醒學(xué)生，行路的走人行道，騎單車的走非機(jī)動(dòng)車道。在沒有分人行道和機(jī)動(dòng)車道的混合道路，盡可能靠右行走，不可并排走，應(yīng)前后通行，更不可在馬路上嬉戲玩耍或突然拐向道路中間;橫過馬路要走斑馬線，切不可沖紅燈。當(dāng)綠燈亮?xí)r，不要急于走出馬路，要看清兩邊情況，確保安全方可通行。

女李：交警叔叔還特別提醒騎單車上學(xué)的中小學(xué)生，要年滿12周歲方可騎單車外出，在路上騎單車不可逞威風(fēng)。平時(shí)要經(jīng)常檢查剎車是否安全有效，不能和同學(xué)并排騎車，不要把單車騎出機(jī)動(dòng)車道，不能搭乘同學(xué)，在橫穿4條以上機(jī)動(dòng)車道時(shí)，必須下車推行。雨天披雨衣騎單車要特別小心，因?yàn)橛暌抡趽跻暰€會(huì)造成手腳不靈活，因此過馬路一定要下車推行。

男：交警叔叔和我們的家長(zhǎng)們，老師們都希望中小學(xué)生自覺養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣，做個(gè)文明小市民。

合：開開心心上學(xué)，安安全全回家。

男：請(qǐng)欣賞歌曲《小小少年》

女王：小小少年很少煩惱，眼望四周陽光照。小小少年很少煩惱，但愿永遠(yuǎn)這樣好。

女李：一年一年時(shí)間飛跑，小小少年轉(zhuǎn)眼高。隨著年歲由小變大，他的煩惱，增加了。

女王：小小少年很少煩惱，無憂無慮樂陶陶。但有一天風(fēng)波突起，憂慮煩惱都來了。

欣賞音樂

女李：小朋友們，歡迎來到我們的嘻嘻哈哈樂園，今天我們給大家?guī)淼氖且欢涡⌒υ挕?/p>