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軍訓是從十號開始的,在這之前我曾想象過軍訓時有可能的各種情況。也曾想過軍訓是否會讓我們身心都疲憊,這讓我變得有點不敢正視軍訓,也害怕了軍訓,軍訓的踏步、齊步、正步,以及什么齊步換踏步,踏步換齊步再換正步。這些都應該如何、如何做,我開始擔心了,擔心我一個不標準的動作惹得教官在旁不停的呵斥我或罵我之類的。因為在這之前我沒有軍訓過,對于軍訓也是陌生的。
半個月的軍訓,現在已經過了一大半,在這十幾天的軍訓中,讓我懂得了很多,也知道了很多。軍訓時很累,甚至有的時候我都感覺自己有點喘氣喘不過來,胸口特別的悶,特別壓抑,但是至少我從中學到日常生活中所學不到的東西。軍訓前,教官湯我們做的不僅僅是那些什么踏步啊齊步以及正步該怎么走,其最重要的是在訓練過程中我們應該要有紀律,要規范自己各種不好的壞習慣。在做小動作之前我們需要打報告,雖說你的動作可能真的很小,它或許只是你輕輕地撫摸了一下你的頭發,稍微摸了一下哦自己的戀或小聲的和旁邊的同學說了一句話等等,這些小小的動作都在不經意間體現了你是否有紀律觀念。
如今我們的軍訓已經接近尾聲了,二十五號就要閱兵了,它將訴說著我們在校的軍訓生活已經結束,半個月的軍訓生活說長也長,說短也短。只是要看我們是以一顆怎樣的心來看待這次軍訓。
通過軍事訓練,增強學生的國防觀念和組織紀律性,培養學生勇敢頑強、吃苦耐勞、不怕困難的意志,提高學生的自理和自律能力,提升團隊凝聚力,為高中階段的學習打下堅實的基礎。學校決定從9月5日開始分兩批對2017級新生進行軍訓。
二、組織領導
(一)成立領導小組
組 長:朱xx
副組長:朱xx
(二)組織實施小組
組 長:朱xx
副組長:楊xx
組 員:朱xx
成員:2017級初中新生班主任及教官
三、對象地點
軍訓對象:全體2017級新生
軍訓地點:xx市青少年活動中心
四、時間批次
第一批:2017年9月5日至9日,中專部。
第二批:2017年9月11日至15日,電氣工程系、汽車工程系、機電工程系、建筑工程系、現代服務系。
五、部門職責
(一)學工處
1.負責軍訓工作組織協調、計劃落實;
2.與承訓方一起合理安排學生軍訓內容;
3.負責組織召開軍訓動員大會;
4.協助基地布置訓練場環境,營造軍訓氣氛;
5.負責軍訓期間班主任的考核;
6.指導各系部做好軍訓前準備工作;
7.協助做好軍訓期間學生的內務整理和評比工作;
8.負責組織召開軍訓閱兵儀式;
9.負責表彰軍訓中涌現的優秀個人和集體;
10.負責軍訓總結工作。
(二)各系部
1.組織對學生進行安全教育和軍訓動員工作;
2.要求所有新生班主任到軍訓基地參加管理,各系明確一名協調管理人員,并于2017年9月3日前上報人員名單;
3.軍訓前了解學生身體狀況,對全體學生的身體狀況進行摸底調查,對確有疾病或傳染病的學生要記錄備案,對確實不適宜參訓的同學,不安排訓練。但要求學生請假或申請,并持相關醫院證明,系部審批,軍訓期間由學生家長帶回家休息;
4.做好參訓學生花名冊上報及軍訓過程中學生的管理工作;
5.布置和收集學生軍訓小結并做好系部軍訓總結工作;
6.做好相關突發事件應急處理準備以及落實軍訓期間其他事宜。
(三)后勤處
1.落實兩次軍訓學生車輛的接送以及管理教師車輛的接送工作;
2.校醫務室備足備齊各種相關藥品,確保一名醫務人員遂行。
(四)安保處
保證軍訓接送車輛進出校園安全有序,不出現人員、車輛混亂。
(五)教務處
協調好全院兩次軍訓期間的課務工作。
(六)財務處
負責籌備兩次軍訓部分經費工作。
六、要求事項
1.軍訓期間學生管理按照基地軍訓期間管理有關規定執行;
2.教育參訓學生要增強時間觀念,熟悉作息時間表,自覺遵守作息時間,各班班主任認真作好學生考勤工作。在進行封閉式訓練期間,班主任協助基地教官對學生進行管理;
3.學生軍訓時統一穿軍服、運動鞋、戴軍帽,不得披頭散發、不佩戴任何飾品、不帶零食、不損壞公物、不亂扔廢棄物品、不帶手機及其他電子產品等,嚴格服從管理。生病或遇特殊情況時必須及時向班主任匯報,由軍訓基地和學校管理人員統一安排處理,不得擅自行動;
4.在軍期間如有違紀學生,學校將嚴肅處理。
七、軍訓守則
1.明確目的,端正態度,尊敬教官,聽從指揮;
2.不遲到, 不早退, 不曠訓, 不無故請假;
3.嚴守紀律,遵守制度,刻苦訓練,團結互助;
4.規范儀表,文明禮貌,團結緊張,嚴肅活潑。
回想過去的幾個月,在和同事、和學生的相處中,發生了許多讓人難忘的事情,讓我增長了不少的見識,也從中吸取了很多的經驗。在學院領導和學工辦各位同事的支持下,比較圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務。不論是政治思想覺悟還是業務工作能力等方面都取得了一定的進步,為自己今后的工作和學習打下了良好的基礎。
現將本學期的工作總結如下:
一、 負責的工作
(一)新生入學教育
由9月2日到9月6日共4天,這一階段是新生初來乍到的頭幾天,留下的第一印象也就格外重要,因此這一階段我們從新生自身需求角度出發,重點是放在安撫他們不安的心情,消除他們疑慮的心理,解答他們困惑的問題,指導他們生活的細節。安排了學院領導見面會、安全教育、學生團體組織慰問、新老生會、參觀校園、圖書館教育等。
(二)帶新生軍訓
時間從9月7日至9月21日,新生軍訓作為一個特殊的教育環節有著重要的地位,在這里,新生主要接受三種教育,感受兩類體驗,一是獨立堅強精神的教育,二是集體主義精神的教育,三是良性競爭精神的教育;還包括挫折體驗與成功高峰體驗。這一階段新生所獲得的教育首先是全面的,可謂囊括了他們將來走上正確道路并取得成績的主要必備條件,其次是深刻性,直接經驗的優點在于印象深刻,感染力、說服力強。
今年我院的新生軍訓從9月7日開始到 9月21日結束,歷時15天;整個軍訓團共編為二十二個連隊,護理學院被編為二十連和二十一連,各五個排,由軍體院派遣了10名教官負責訓練指導;本院入學新生總數為267人,全體參加了軍訓,其中女生237人,男生30人,全部堅持完了軍訓全程。
最終,我院配合軍訓團完成了新生軍訓任務,獲得一個先進連隊,兩個先進排的好成績,這些成績的取得離不開我院全體師生的共同努力。
(三)負責XX級2個本科班的管理
班級管理最大的特色與亮點是制度化管理和民主管理。
制度化體現在:
1、嚴格根據《學生手冊》制定班規,考勤制度,請假制度,班費使用制度,并督促執行,注重落實。
2、每周考勤匯報制度和每月考勤匯總制度,實時掌握班級出勤動態。
3、每月班費使用情況匯報制度。
4、自上而下的分配工作、自下而上的匯報反映問題制度。
5、策劃書、總結、通訊稿三部曲活動制度。
6、班級日志制度,班干周記制度。
民主管理體現在:
1、所有學生每人一天輪流寫班級日記,向輔導員反映問題、提出對班級發展有益的建議或表達自己想要表達的思想等。認真回復每一位學生的日志,雖無法做到每篇都當天回,但最慢也超不過三天。
2、開辟班級博客,上傳與學生學習與生活密切相關的通知,信息,為學生提供聚多種網頁于一體的方便。提供了互動評論模塊,供學生自由發表觀點、想法。
3、定期參加學生的主題班會、團日活動。與學生同樂同喜,同擔共苦。不干預學生活動的前期策劃,
4、開辟“思姐之約”談話專欄,主動找學生談話。掌握學生的思想動態、
心理狀況,了解學生的家庭背景、成長歷程,為學生提供與輔導員面對面交流、“親密接觸”的機會。
(四)負責學院通訊稿的撰寫與上傳
及時撰寫通訊稿,主動跟進其他人負責的通訊稿,向外部宣傳我院的工作進展與取得的進步。如今稿件的數量已經上去了,接下來努力的方向是提高稿件的質量和活動的質量,建立通訊小組,將通訊稿制度化、規范化。
(五)負責學院黨務數據庫的日常維護
參加學校組織的黨務數據庫培訓,及時更新和維護數據庫的數據。初次接觸,感覺比較陌生,尤其是出報表部分,種類較多。在更新維護的過程中不懂之處經常虛心請教以前負責該項工作的同事,學校組織部的老師。
軍訓總結:遠離喧囂的城市,離開舒適的溫床,我們800多號高一新生來到了xx軍訓基地,身披象征生命與希望的綠色,我們進行了七天緊張、嚴格、艱苦的軍訓。
七天,在漫漫的人生中只不過是匆匆的一瞬間。但在軍訓中度過的七天,絕對是不平凡的七天。
七天的軍訓中,包含著我們的酸甜苦辣。站軍姿,起步走,跑步,正步走,蹲坐。我們一遍又一遍地重復著枯燥的動作;唱歌喊口令,我們用全身的力氣吼叫,卻總不能讓教官滿意。腰酸了,必須撐著;背疼了,還要挺直;喊啞了嗓子,喉嚨還依然忍痛嘶叫。無論是滂沱的大雨,還是火熱的烈日,我們的訓練依舊;不管是流汗還是流淚,我們的步伐不能停止。鐵一樣的紀律無時不刻地約束著我們。在嚴格的要求下,有我們疲憊的身軀挺立,有我們酸痛的手腳重復著動作。嚴肅的教官,艱苦的生活……所有的一切,我們必須堅強地面對。因為我們身披軍裝,因為我們身在這綠色的軍營。
七天中,我們飽嘗了從所未有的痛苦。但軍訓中也有許許多多的甜。教官優美嘹亮的歌聲寫照了真實的軍營生活,唱出了軍人的頑強意志和對親人的掛念,打動了我們中的每一個人;籃球比賽的精彩激烈,拔河比賽的咬牙拼命,耳邊仍然回蕩著震天動地的加油聲,歡呼聲;野外行軍時欣賞到了日出時分的田園別致的美景,享受到了新鮮的空氣給身心帶來的清新的,沁人心脾;還有文藝匯演隨著優美的旋律,動人的舞姿而跳動的細胞。更有老師、同學的無微不至的關心與體貼,教官的善解人意和幽默感。艱苦中我們深深地體會到了集體的溫暖,滋味是特別的甜美。
軍訓是為了提高學生的思想政治素質,激發愛國熱情,增強組織性和紀律性,磨練頑強的意志,同時也是軍訓是新生邁入學校的第一課。那么你知道軍訓工作總結有哪些嗎?下面是小編收集整理的學校高中新生軍訓工作總結,歡迎閱讀。
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學校軍訓工作總結【一】新生接受軍訓是每一名新生必須參加的一項集體教育活動,也是新生入學的必備條件之一。學生參加軍訓不僅能鍛煉體魄、磨練意志、加強組織紀律性和培養集體主義精神,同時也是學習軍人艱苦樸素、一切行動聽指揮的作風和為保衛祖國和人民生命財產、不怕困難、不怕犧牲的奉獻精神難得的機會。
今年的軍訓工作,在學校領導的重視,學生科、團總支精心安排,班主任嚴格管理下,形成了職責分明,相互配合的保障體系。按照《_體育學院體育運動學校20__級新生軍訓計劃》的指導思想、規定及要求,堅持嚴格要求,嚴格施訓,同學們發揚不怕苦、不怕累的作風,在教官的悉心指導下,學到了基本的軍事知識,初步掌握了一定的軍事技能,加強了紀律性,樹立了集體主義思想,增強了國防觀念,通過匯操表演,給學校領導、老師交了一份滿意的答卷。
一、基本情況
這次軍訓從月日開始日結束,歷時一周,本次受訓學生人。以《_體育學院體育運動學校20__級新生軍訓計劃》為依據,以提高同學們的國防觀念、集體主義觀念,培養吃苦耐勞的作風為目的,科學施訓。軍訓中學習了一些基本的軍事常識,了解了一些國防常識,取得了較好的效果。
二、主要特點
l、領導重視周密計劃
為高質量地完成今年的新生軍訓任務,切實提高同學們的綜合素質,軍訓期間,學校領導與縣人武部領導都給予高度重視,曾多次深入訓練場檢查、指導軍訓工作,分管領導、班主任非常重視軍訓工作,頂著炎炎烈日跟隨在訓練場協助教官抓好訓練。
2、嚴格訓練保證質量
嚴格訓練管理,是提高軍訓學生軍事技能和身體素質的根本途徑,也是實現軍訓學生“掌握基本軍事技能知識,增強國防觀念,加強組織紀律性,激發愛國主義精神”為目標的根本保證。針對這次軍訓學生的特點,為保證軍訓質量,做到四嚴:
一是嚴格教官的示教。從教官的自身形象、教學等每個環節,從嚴要求,嚴格把關。
二是嚴格對教官的要求。這次軍訓的教官,是經過人武部領導嚴格篩選,把能力強、政治素質好、工作作風過硬的人員抽調到這次軍訓中當教官。
三是根據訓練科目的安排,實行勞逸結合,在訓練之余,各教官還教同學們唱一些革命歌曲,組織同學們拉歌,既調動了訓練積極性,又活躍了氣氛,既增強了團結精神,又營造了健康向上的娛樂氛圍,收到了勞逸結合的效果。
四是嚴把質量關。為確保軍訓質量,嚴把質量關,軍訓中,根據學生領會動作要領的強弱,采取分層次進行訓練,實行幫扶相結合。并針對檢查、軍訓中發現的問題,及時進行講解,逐項過關,從而保證了軍訓任務按質按量地完成。
3、訓管結合培養作風
培養軍訓學生的紀律觀念,從小事抓起,從日常生活抓起,在整個軍訓期間,一是嚴格按照軍訓的有關規定嚴格管理、嚴格要求、嚴格訓練,確保了軍訓期間安全穩定。建立了軍訓新生考勤表。每天出操前進行點名,登記出勤情況,沒有特殊不得請假,增強了同學們的時間觀念;三是嚴格訓練場的管理。從軍訓的第一天開始,不管是在訓練中還是在休息期間,都嚴格要求,做到準時出操、準時訓練、準時休息、準時收操。四是規范內務秩序。組織全體軍訓學生進行內務衛生訓練。
三、存在的不足
1、部分學生的吃苦精神較差,有訓練暈倒現象。
2、個別班主任不能按時到位跟班。
學校軍訓工作總結【二】在校黨領導班子的關心支持下,在縣武警中隊的支持幫助下,我們以科學發展觀和黨的教育方針為指導,以《國防教育法》有關規定和《普通高等學校軍事課教學大綱》為依據,深入貫徹參謀部總政治部《關于在普通高等學校和高級中學開展學生軍事訓練工作意見》,從適應國家人才培養戰略和國防后備力量建設的需要出發,緊緊圍繞校園文明建設和加強校風校紀的轉變,并從 9月9日至9月26日,對于180人進行了以隊列動作、作風養成、整理內務、軍事常識為主要內容軍訓,通過五天訓練,圓滿完成了預定計劃,取得了顯著效果。
1、領導重視、周密計劃。
學校領導歷來都十分重視學生軍訓工作,今年更是將軍訓作為開學初的頭等大事來抓。軍訓前,學校領導就軍訓的生活、物質保障和安全等方面工作,召開了軍地協調會,認真的研究軍訓中的有關問題。主持制定了《學20__年學生軍訓工作方案》,成立了以校領導為組長軍訓工作領導小組,為今年的軍訓工作做了充分準備。在軍訓期間,校長趙_校長楊_心軍訓進展,多次深入一線檢查指導,詢問并解決實際困難,針對存在的剖,及時提出具體要求,給全體參組以精神鼓舞,對軍訓所需要的物質、器材都給予了及時地解決。在開訓動員和會操總結大會上,學校主要領導和分管領導親臨現場檢閱,并作重要的指示。這些都充分體現了領導對整個軍訓的高度重視和十分關心。
2、嚴格要求,科學施訓。
堅持“嚴格要求、嚴格訓練”,保證了軍訓的嚴肅性,同時注重科學施教,變被動為主動,從學生思想教育入手,針對當代中學生“嬌驕”二氣較重與“個性”強的特點,采取嚴格施訓與學生實際相結合,通過科學管理的方式,突出重在育人的根本目的,使學生以飽滿的熱情投入到軍事訓練中。在訓練場上,頂烈日、冒酷暑,一站就是好幾個小時,有的腳腫了仍堅持訓練;有的同學中暑休克,仍帶病堅持到訓練場為教官和同學們端茶送水。許多教官在訓練中嗓子都啞了,仍堅持在第一線;有感冒發燒的教官也堅持帶病訓練。從教官身上,同學們學到了軍人吃苦耐勞的優良傳統和無怨無悔的工作作風以及無私奉獻的高尚品質,看到了和平年代子弟兵艱苦奮斗頑強拼搏的精神風貌。短暫的軍訓生活使同學們和參訓官兵結下了深厚的友誼,軍訓結束時,學生和教官依依不舍,互贈紀念品,請教官簽字留念,場面十分感人。
3、精心施教,強化養成。
軍訓期間,各級教官認真負責,大膽管理。從早上起床到晚上熄燈;從訓練場上每個動作的操練到室內衛生的整理統一;從日常生活到課余文體活動,處處都有教官們和班主任辛勤工作的身影。教官在訓練中身先士卒,吃苦耐勞,姿態端正,軍容嚴整,要求同學做到的自己首先做到,在訓練間隙,深入到每個宿舍,幫助整理內務,明確室內陳設秩序,并利用課間休息檢查宿舍的內務衛生,從著裝、儀容、紀律、禮節、舉止、室內東西擺放等細微方面一點一滴地要求,班主任每天晚上組織學習校規校紀,利用早操督促檢查內務整治。基本上到了知與行、說與做、練與養,訓與用的統一。同學們服從命令,聽從指揮,積極配合,在軍事訓練,行政管理,內務衛生、安全穩定方面的明顯成效。
學校軍訓工作總結【三】為了提高學生思想政治覺悟,激發愛國、愛軍熱情,進行愛國主義、集體主義和革命英雄主義教育,增強組織紀律觀念,培養艱苦奮斗、吃苦耐勞的意志和作風,我校于8月16日至25日,組織了21級新生進行軍訓。通過軍訓,學生的綜合素質得到了提高、意志得到了磨練,增強了“天下興亡,匹夫有責”的使命感,認識到新一代高中生不僅要認真學習,擔負起建設祖的重任,還要努力拼搏,肩負起保衛祖國的重任。現就七天的軍訓活動作如下總結:
一、統籌規劃,精心組織
軍訓伊始,我校在校長室的統一部署下,政教處精心組織,對軍訓工作進行了統籌計劃。
1、加強制度建設,提高軍訓質量。
政教處根據我校實際,安排了軍訓作息時間表,制定了《軍訓活動計劃》,《軍事訓練實施計劃》、《會操評分標準》、《學生請假制度》、《軍訓營行政管理條例》、《班級管理考評細則》、《寄宿生管理考評細則》等制度條例,讓班級建設有章可循,盡快形成良好班風。
2、建立組織機構,確保軍訓工作有序開展。
學校成立了軍事訓練組、宣傳組、后勤保障組、安全保衛組、督導檢查組,各組職責明確,如后勤組負責安排教官生活、車輛調配等;宣傳組負責掛橫幅、廣播站。各組人員由學校領導、各處室人員組成,專人負責。同時,所有工作人員分工不分家。
3、經常召開班主任會議,總結前一天的工作,部署下一階段的工作任務,并向班主任老師征求各類意見和想法,以便發現問題及時解決。
二、密切配合,整合力量
為了調動教官、班主任的積極性,形成軍訓工作齊抓共管的格局,我校采取了以下幾項措施
1、要求新生班主任下班級指導新生軍訓,開展思想政治工作,并時刻對其工作狀況進行檢查。
2、加強與教官的合作,做到目標一致,情感交融。
在整個軍訓期間,軍地雙方配合默契,為軍訓工作的順利開展打下了堅實的基礎。
3、班主任老師密切關注學生的思想動態,深入學生的軍訓、生活等各個環節,幫助新生盡快適應高一的學習生活
三、注重活動開展,展示學生風采
在嚴格管理的同時,政教處、團委組織開展各種活動,豐富學生課余生活。軍訓文藝匯演給學生提供了展示自我的良好鍛煉平臺,展現了新一屆劉中學子的個人風采。軍訓期間各班也涌現出了許多先進人物和先進事例。通過軍訓,同學們的意志得到了磨練。在教官的言傳身教下,同學們逐漸懂得了如何面對困難,如何克服困難,如何用堅韌不拔的意志來支撐自己的行動,實現目標。我們欣喜地看到:不論是在疾風驟雨中,還是在驕陽烈日下,同學們總是邁著矯健的步伐,喊著響亮的口號,唱著嘹亮的歌聲,以頑強的意志和堅定的信念認真做好每一個動作,越過每一道難關。
四、嚴格管理,提高素質
總之,通過軍訓,高一新生的思想境界和綜合素質得到全面提高。軍訓教會他們要團結、友愛、互助,要有團隊意識和集體主義精神;軍訓教會他們只有齊心協力,才會取得成功;只有努力拼搏,才會享受成功的喜悅;軍訓還教會他們要尊師敬長,要服從命令。軍訓,讓高一新生的內心涌動著一股綠色的清泉,一步步擁有了軍人般高尚而純潔的思想和精神。
學校軍訓工作總結【四】如火的九月,我校20__年高一新生軍訓工作,在學校領導的高度重視下,在縣武警中隊大力支持下,在學校各部門通力協作下,經過全體參訓同學的頑強拼搏,取得了圓滿成功!
此次軍訓自9月10日至15日,歷時六天,受訓高一新生共25個班,1500余人。軍訓是高一新生入學初最為重要的一課,對其正直人格、堅強意志、紀律觀念、愛國精神的培養與形成都是一次有益的歷練,也是我校“一切為了學生終身可持續發展”辦學理念的切實體現!為此,學校領導相當重視。早在高一新生入學前,學校就專門成立了軍訓領導小組,并決定由政教處和高一年級具體負責軍訓的籌備和日常工作;承訓的縣武警中隊專門抽調了精兵強將奔赴我校參與訓練。
9月10日早晨,軍訓動員大會在校田徑場隆重舉行,拉開了本次軍訓的序幕。考慮實際情況,高一25個班級分兩批于上午、下午交錯參訓,做到勞逸結合、學習軍訓兩不誤。六天的軍訓中,參訓學生接受站軍姿、正步走、隊列、內務整理等訓練,并體驗頭頂烈日、揮汗如雨的艱苦生活,培養嚴格要求、服從命令的紀律觀念。訓練場上,教官嚴格訓教、認真履職,學員堅毅頑強、不言苦累,班主任隨隊協助、悉心照顧,主管領導親臨現場、監督指導,協助部門服務先行、準備充分。六天的軍訓始終是氣勢恢宏、熱情高漲,緊張有序、嚴肅活潑。所有參訓學生都以飽滿的熱情、頑強的毅力投入到訓練中,不懼炎熱,不畏風雨,輕傷不下火線,感人的事跡層出不窮。9月15日上午,進行了軍訓匯操表演,并取得極大成功。六天來的軍訓成果得到了學校領導的充分肯定和贊許。匯報表演結束后舉行了頒獎儀式,有8個班級被評為“隊列會操比賽先進班級”,50位同學被評為“軍訓標兵”,9個寢室被評為“內務整理模范寢室”。
通過軍訓,同學們掌握了必要的國防知識和基本技能,鍛煉了體魄,磨煉了意志,培養了集體主義觀念和團隊合作精神,強化了嚴明的組織紀律性,激發了愛國主義熱情。在教官們的言行身教下,同學們逐步擁有了軍人那種純潔高尚的道德情操和思想境界,并自覺遵守校紀校規,用《中學生行為規范》嚴格要求自己,使軍事訓練與入學教育相結合、滲透,為高中學習生活和健康成長打下良好基礎。 軍訓已經結束了,但留給同學們的是難忘的回憶,是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風,是堅強的意志和不斷追求、勇往直前的精神,是強烈的愛國心和報效祖國的理想。它的影響是積極而深遠的。為此,學校希望同學們以這次軍訓為起點,在以后學習生活中做到以下幾點:
1、將軍訓中養成的軍人不怕苦不怕累、一切行動聽指揮的作風保持下去,并引入到今后的學習和生活中,高標準、嚴要求地規范自己的言行。
2、發揚部隊的優良傳統和作風,嚴于律己,遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,遵守學校各項規章制度,做文明學生,創文明班級,建文明校園。
3、感受軍人的愛國之情,培養正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立遠大理想,勇往直前,百折不撓。
4、珍惜此次軍訓經歷,銘記所學到的知識和做人的道理,珍惜三年的高中生活,珍惜青春的大好時光,努力拼博,奮發進取,在學習、生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己、挑戰自己。
5、增強團隊意識和集體觀念,在今后的學習和生活中,互相幫助、團結友愛,共同進步!
學校軍訓工作總結【五】我校高一新生689名,軍政訓于8月25日至30日,共6天,在校進行封閉式半軍事化的軍政訓練,根據今年實際每天隊列操練控制在5小時左右。
學期開學前,學校由_x校長掛帥,__副校長、德育處正副主任、教務處、總務處、辦公室主任及團委、年級主任組成了強有力的領導班子,并得到了與我校多年合作的軍訓部隊_部隊支持。軍訓入營式上,高一年級部陳主任作了開訓動員的講話,_部隊戚指導員進行了《青年學生成才與立志國防事業》的軍事知識講座。今年的軍訓工作,_部隊領導與學校的周密安排的安排下,在15位部隊官兵的直接施訓下,在年級部領導的重視以及各班主任的通力協助下,得以順利圓滿結束。軍訓中,承訓部隊官兵克服高溫等困難,按照軍訓計劃、要求和規定,對參訓學生嚴格要求、嚴格施訓,并實施人文管理,同學都感到收益非淺。
軍訓期間,學校領導高度重視,多次深入訓練場檢查、指導軍訓工作,慰問參訓師生。此次軍訓,我們每一位帶隊的正副班主任,無論是老班主任還是新班主任,他們在軍訓工作中表現出的巨大熱情和高度責任感使得部隊的領導和學生深受感動。從軍訓的第一天,各位班主任就開始分班值日。白天,他們自始至終頂著炎炎烈日輪流跟隨在訓練場外,協助教官抓好訓練,時刻關心學生們的身體狀況與訓練情況。有的班主任身體不適卻仍堅守崗位。當學生們休息時,又是各位老師最忙碌的時候,他們分別穿梭于各個寢室,給學生心理上的安撫、體能上的關心、生活上的照顧,天熱了,為學生們購買礦泉水、水果等食品。不僅如此,每天軍訓結束,各班主任輪流及時將當天的訓練項目及情況進行交流并與家長聯系,及時反映參訓師生的精神面貌和師生動態,讓全校師生及時了解軍訓情況。在班主任老師精神的感染下,各班班干部也表現得較為出色,他們積極當好班主任的助手,組織本班同學完成老師、教官布置的一切工作,處處以身作則,吃苦在前。
老師全身心的投入、無微不至的關懷,班干部的榜樣力量,給予全體軍訓學生們強大的精神鼓舞,極大地激發了參訓學生們的熱情。訓練中,勁頭十足、步調一致、一切行動聽指揮;娛樂時,生龍活虎、神采飛揚、和諧有序;休息時,安靜就寢、酣然入夢……看到這些可愛的學生們的表現,班主任老師們雖然很辛苦,但個個臉上都洋溢著會心的笑容,忍不住夸我們的學生們:“這幫孩子真的好乖!”
短短一周的軍訓生活,參訓689位的學生們發揚了不怕苦、不怕累的作風,經受了一次嚴格的考驗,也獲得了前所未有、終生受益的精神財富。在教官悉心的教導下,學生們學到了許多基本的軍事知識,初步掌握了一定的軍事技能,增強了國防意識。嚴格軍訓也培養了他們軍人般的素質和嚴格的組織性、紀律性,幫助他們樹立了集體主義思想,激發了他們滿腔的愛國主義的情懷。
在軍訓的學生結業典禮上,各班進行匯操表演,學生們給部隊領導、學校領導、老師們上交了一份滿意的答卷。在參觀部隊營地的過程中,同學們為部隊營地的整齊有序、訓練有素所折服,也為我們國家軍事設備的不斷完善而自豪。通過軍訓,同學們的思想境界和綜合素質得到了提高了。軍訓,使同學們深刻地認識到只有團結一致,才會取得成功;只有努力拼搏,才會享受到成功的喜悅。要樹立團隊意識,要一切行動聽指揮。軍訓,使同學們的心中涌動著一股綠色的清泉,使同學們逐步擁有了軍人那種純潔高尚的道德情操和思想境界。
軍訓即將結束,留給我們的是美好的回憶,是強烈的愛國心。軍訓中,讓同學們學會了堅強,讓同學們有了“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”的團隊精神;讓同學們懂得了“不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”的道理。下面就讓小編帶你去看看班主任軍訓活動個人總結報告范文5篇,希望能幫助到大家!
班主任軍訓總結報告1新生接受軍訓是每一名新生必須參加的一項集體教育活動,也是新生入學的必備條件之一。學生參加軍訓不僅能鍛煉體魄、磨練意志、加強組織紀律性和培養集體主義精神,同時也是學習軍人艱苦樸素、一切行動聽指揮的作風和為保衛祖國和人民生命財產、不怕困難、不怕犧牲的奉獻精神難得的機會。
今年的軍訓工作,在學校領導的重視,學生科、團總支精心安排,班主任嚴格管理下,形成了職責分明,相互配合的保障體系。按照《____體育學院體育運動學校2017級新生軍訓計劃》的指導思想、規定及要求,堅持嚴格要求,嚴格施訓,同學們發揚不怕苦、不怕累的作風,在教官的悉心指導下,學到了基本的軍事知識,初步掌握了一定的軍事技能,加強了紀律性,樹立了集體主義思想,增強了國防觀念,通過匯操表演,給學校領導、老師交了一份滿意的答卷。
一、基本情況
這次軍訓從月日開始日結束,歷時一周,本次受訓學生人。以《____體育學院體育運動學校2017級新生軍訓計劃》為依據,以提高同學們的國防觀念、集體主義觀念,培養吃苦耐勞的作風為目的,科學施訓。軍訓中學習了一些基本的軍事常識,了解了一些國防常識,取得了較好的效果。
二、主要特點
l、領導重視周密計劃
為高質量地完成今年的新生軍訓任務,切實提高同學們的綜合素質,軍訓期間,學校領導與縣人武部領導都給予高度重視,曾多次深入訓練場檢查、指導軍訓工作,分管領導、班主任非常重視軍訓工作,頂著炎炎烈日跟隨在訓練場協助教官抓好訓練。
2、嚴格訓練保證質量
嚴格訓練管理,是提高軍訓學生軍事技能和身體素質的根本途徑,也是實現軍訓學生“掌握基本軍事技能知識,增強國防觀念,加強組織紀律性,激發愛國主義精神”為目標的根本保證。針對這次軍訓學生的特點,為保證軍訓質量,做到四嚴:
一是嚴格教官的示教。從教官的自身形象、教學等每個環節,從嚴要求,嚴格把關。
二是嚴格對教官的要求。這次軍訓的教官,是經過人武部領導嚴格篩選,把能力強、政治素質好、工作作風過硬的人員抽調到這次軍訓中當教官。
三是根據訓練科目的安排,實行勞逸結合,在訓練之余,各教官還教同學們唱一些革命歌曲,組織同學們拉歌,既調動了訓練積極性,又活躍了氣氛,既增強了團結精神,又營造了健康向上的娛樂氛圍,收到了勞逸結合的效果。
四是嚴把質量關。為確保軍訓質量,嚴把質量關,軍訓中,根據學生領會動作要領的強弱,采取分層次進行訓練,實行幫扶相結合。并針對檢查、軍訓中發現的問題,及時進行講解,逐項過關,從而保證了軍訓任務按質按量地完成。
3、訓管結合培養作風培養軍訓學生的紀律觀念,從小事抓起,從日常生活抓起,在整個軍訓期間,一是嚴格按照軍訓的有關規定嚴格管理、嚴格要求、嚴格訓練,確保了軍訓期間安全穩定。
建立了軍訓新生考勤表。每天出操前進行點名,登記出勤情況,沒有特殊不得請假,增強了同學們的時間觀念;三是嚴格訓練場的管理。從軍訓的第一天開始,不管是在訓練中還是在休息期間,都嚴格要求,做到準時出操、準時訓練、準時休息、準時收操。四是規范內務秩序。組織全體軍訓學生進行內務衛生訓練。
三、存在的不足
1、部分學生的吃苦精神較差,有訓練暈倒現象。
2、個別班主任不能按時到位跟班。
班主任軍訓總結報告2為期一周的高一軍訓剛剛結束,總體感覺是很疲憊。在軍訓期間,發現了學生身上的一些優良品質,也看到了訓練可靠負責人、班干部的重要性,當然,也體會到了班主任過程中的諸多問題。整體來說,經驗教訓多于收獲。思來想去,覺得可能有以下兩個因素:
第一,學生的班級凝聚力還不夠強。
班級凝聚力是一個班級學習和活動的關鍵,然而,國際班的連隊,班級的凝聚力還不夠強。具體表現在男生的動力遠不如女生,嬌氣任性以自我為中心的學生大有人在,對集體榮譽感的追求還未被激發出來。當然,這也并不是說所有的同學都如此表現。比如,有些同學,在家里的時候就著魔一樣背誦班歌的英文歌詞,隊列動作不好,被教官拉出來時非常認真,生怕拖了后腿。然而,從總體來看,學生對自己的要求是松懈的。因此,我在反思,這是為什么?
1、學生相處時間太短,尤其兩個班合班,兩個班的融合接納也是一個問題;
2、班級文化建設遲遲未展開,一方面沒有經驗,一方面是疏忽了這件事情;
3、班主任平時對班級團結凝聚力的教育流于表面,只是強調教育,并沒有更多的情感教育;
4、英語學習占據了主流,學生疲于背單詞,生活重心或者學生關注點并不在一個班級的班風和班級發展上。
介于以上的原因,我感覺到,班主任的文化建設上,應該是后期應該重點關注和實施的事情。
1、要開展全面的班級文化建設,讓學生自己確立心中的理想班級形象,通過讓他們思考的方式,慢慢地將集體榮譽感激發出來。
同時,很好地利用本學期的運動會以及一些社會實踐活動,讓其充分參與,并給予成敗榮辱感。
2、利用失敗的經驗教訓,比如這次班歌過后,有些學生提出來運動會要好好弄,不能丟人,這就是一個很好的契機,利用失敗經歷挫折教育,將學生的心歸攏到一起。
第二,許多事情準備工作做的不夠。
事前的學生動員工作,專注于細節,并沒有在思想上給學生很好的引導與熏陶。所以,學生仿佛來完成任務一樣,專注度、重視度不高。
還有比如班歌比賽的事情,事前文藝委員的選歌,雖然采取民主投票形式,但因為其經驗不足,選出來的班歌難度太大,而訓練時間又不夠,導致賽前半天臨時換歌。從班主任角度,覺得還是有失責的,班主任在這樣的學生活動中,應該介入并且決斷,比如需要自己或借助外力發現歌曲難度不適合合唱,或者因為學生排練時間不夠,而需要換歌之事,或者至少讓文藝委員認識到這樣的事情,斟酌再三,在選班歌時候慎重再慎重,而不是一味采取民主。民主應建立在可實行的基礎上的。
從學生排練的角度,文藝委員的訓練還沒有到位,學生在排練過程中,情緒不高,而文藝委員那邊又沒有很好的調動,班主任介入之后,一個一個歌詞、唱歌過關,然后排隊型合練才得到改善。但是,這并不是一個好現象,今后還會面臨更多的文藝活動,體育活動,這并不是一個長久的解決之策。從班主任角度,需要早做安排,提前下達任務,在規定時間完成,然后推動強力實施;而學生對于活動,必須早做準備,不能寄希望于后期的趕進度,而是早早就弄好。
說了一些失敗的經驗教訓,也來說說一些值得欣慰的地方。
國際班五個宿舍的內務衛生,在本次軍訓中,表現頗為良好,不乏優秀和好的宿舍。整體而言,女生做的比男生好。這一點,是我們之前并未想到的。這讓我們開始思考這樣的狀況,班主任在中間有多少作用。思來想去,經過一番調查,發現,是五個宿舍的舍長選擇的時候,還比較得力負責。很多任務,舍長都盡心盡力,才使得宿舍的內務得到很好的展現。但是同時這樣的狀況,其他的學生作用發揮就小了,光靠一個人的力量,最終其他學生并沒有得到真正的鍛煉。因此,培養一批負責任的班干部的同時,也要引導班干部懂得分配任務,鍛煉他人。
還有在訓練中,有些學生雖并不是班干部或直接負責人,卻表現出了很強的集體榮譽感,訓練時候認真,打掃衛生不用安排,主動跟上等等。這也使得我在思考,要充分宣傳這一類學生,起到先鋒模范作用,然后引導班級的班風和思想。
最后,祝莘莘學子們在三年的高中的學習中取得良好的成績!
班主任軍訓總結報告3伴著似火的驕陽,伴著學生們臉上流淌的汗水,______第二中學為期8天的2017屆新生軍訓到此已經圓滿結束,回顧這8天的軍訓生活,我擔任16班的班主任,對于我這個剛工作一年的老師來說也是一次歷練和成長。現將工作總結如下:
良好的開端是成功的一半,可以說能發把軍訓工作做好,能否利用好軍訓生活培養學生適應高中生活的素質是建立優秀班集體的非常重要的因素。首先,我做好學生思想工作,指出這是一個機遇也是一個挑戰,并且找出一些積極的學生,鼓勵他們,大膽實行管理,表明我對他們的信任與期望,讓他們能夠發自內心的、自覺地嚴格要求自己,爭做同學的榜樣。其次,強調了軍訓期間的準備工作。因為這次的軍訓比較特殊,是去______部隊軍訓,所以,特別強調了必帶物品和禁帶物品,指出軍訓期間的紀律。同時,向全體同學明確了本次集體活動的重要性,指出軍訓后要評“優秀標兵”、“優秀學員”等稱號,而這些評比將作為學生個人成長記錄袋的一項重要內容,并主要從尊時守紀、隊列質量、內務整理、自我管理、好人好事、文明禮貌等方面制定紀律。極大的鼓舞了學生,都想以最好的表現展示給老師和同學。
軍訓第三天我們班就有一個叫做______的女生胃疼、嘔吐,當時我們班主任還都在吃飯,學生找到我后,我一下子就著急了,對于沒經驗的我來說我真的害怕學生會突然發病,當時只想著趕緊送到醫務室,可是學生哭的不停也絲毫不愿意去醫務室。幸好______老師及時趕到,我們先把學生帶到了我的宿舍里,倒上熱水捂著胃。仲老師和學生慢慢說著話,讓學生放松,并且試著轉移身體疼痛的注意力。半個小時過去后,______果然有好了很多,面色也緩和了,也笑著和我們說話了,我也總算放心了。通過這次學生生病,我從仲老師身上學到了遇事不能慌亂,在學生看來,我們做班主任的就是她們在學校的親人,所以,我們也要真正的像家人一樣給予她們關懷和安慰。
后來隨后又有好多個同學身體出現了狀況,我似乎也變得寵辱不驚了,逐個把他們送去醫務室,讓他們在那邊休息之后在回去繼續軍訓,孩子們都很堅強,他們即使是在不舒服的情況下還是要堅持軍訓,這令我很感動,作為一名班主任我為有這樣一群懂事的孩子而驕傲。
軍訓會操表演,我班的男生被分到了正步方隊,他們都認真的訓練著,正步方隊的教官采用優勝劣汰制度,方隊中的學生表現不好,隨時都有“踢出”方隊的可能。我班的男生都很努力的訓練認真的完成每一個動作,終于在正步方隊中取得了優異的表現。我班的______被評為“軍訓標兵”,______、______、______被評為“優秀學員”。
軍訓會操表演,我班的女生被分到軍體拳方隊。開始,她們對于軍體拳是完全陌生的,但是她們都以飽滿的熱情投入學習中。從最初的打出一套完整的工作都很困難,到第八天的一百多人的方陣整齊劃一的動作,鏗鏘有力的殺聲。這期間的汗水和努力,老師看在眼里,感動在心里。我班的郭慧慧被評為“軍訓標兵”,龔樞蕾、杜庭葦被評為“優秀學員”。
軍訓生活教會了學生們很多東西,不僅體會了軍人的生活,怎么站軍姿、怎么跑步、怎么疊被子,甚至是怎么吃飯,更重要的是學會了怎樣面對困難,學會忍耐,學會堅強,學會團結一致??在為期8天的軍訓生活,給高一的同學們一個重新的開始。使同學們堅定做一名高中生,選擇了自己以后人生的方向,并從此站在了一個新的起點上。知道去克服困難,堅持到最后。
我校高一新生軍訓工作已圓滿結束,在這緊張艱苦的軍訓中,同學們經受了一次嚴格的考驗,也獲得了前所未有、終生受益的精神財富。而此次軍訓對于我來說,也收獲了前所未有的工作經驗。雖然與16班的緣分是很短暫的,但是,這短暫的十天相處卻為我今后班主任的工作積累了財富。在此,我還要特別感謝年級主任李莉老師的教導,德育干事祝永華老師和仲崇璽老師細心的安排工作和對我工作上的提點,感謝所有共同奮斗在高一軍訓生活中的班主任,感謝你們的關心和對我的幫助。謝謝你們!今后我會更加努力的工作,接受挑戰!
班主任軍訓總結報告4軍訓是新生邁入大學的第一課,是實現中學生到大學生角色轉換的起點,是增強國防觀念競爭與合作意識、培養軍事技能、意志品質、養成良好的衛生習慣和文明生活方式極為重要的途徑和形式。雖然歷時十余天的軍訓活動已落下帷幕,但是,進一步總結經驗,對于今后的工作,必將起到有利的推動作用。
一、統籌規劃,精心組織
軍訓伊始,我團根據軍訓師的統一部署,對軍訓工作進行了統籌計劃。首先,加強制度建設,我團不僅宣布軍訓師各項制度,而且針對我團實際,制定了《軍訓作息時間安排》、《會操評分標準》、《內容檢查評分標準》、《軍訓紀律》等制度保證軍事訓練,內務整理等等各個環節有章可循;其次,建立組織機構,實際分工合作。我團成立了軍事訓練組、內務整理組、宣傳鼓動組、后勤保障組,各機構職責明確,如后勤組負責安排教官生活、官兵藥品、生活用水、場地灑水、車輛調配等;宣傳組負責掛橫幅、辦板報、印簡報。各組人員由學工干部和新生輔導員組成,專人負責。同時,所有工作人員分工不分家。上述措施提高了工作效率,使軍訓工作有條不紊地開展起來。
二、密切配合,整合力量
為了調動教官、班主任的積極性,形成軍訓工作齊抓共管的格局,我團采取了以下幾項措施:第一,要求新生班主任下班級指導新生軍訓,開展思想政治工作,并定期對其工作狀況進行檢查。第二,加強與承訓方的合作,做到目標一致,情感交融。鑒于以往承訓方重技能培訓,輕內務整理傾向,我方對內務整理活動的次數、標準作了嚴格規定,并取得了對方的認同,在軍訓目標上達成一致。我方經常去官兵住所慰問官兵,交流感情,密切了軍民關系。我團學工干部以高度的責任感、務實的工作作風贏得了對方的信任。團長——同志多次講:“院方為我們提供了優質的服務,領導和老師的精神也鼓舞了我們官兵的斗志,我們沒有理由不爭取先進。”而官兵嚴謹的作風、高昂的斗志也深深地影響了我院學工干部。在整個軍訓期間,軍地雙方配合默契,為軍訓工作的順利開展打下了堅實的基礎。
三、注重宣傳,鼓舞斗志
“士氣宜鼓不宜泄”,良好的面貌、高昂的斗志是軍訓工作強大的精神動力。我團注重發揮宣傳思想工作的作用。首先,注重輿論氛圍的營造,軍訓期間,我團懸掛橫幅四條,舉辦二十余塊展板,編印《軍訓簡報》,闡明軍訓工作的意義,報道軍訓中涌現出來的先進人物和先進事例,交流學員參加軍訓活動的心得體會。其次,開展每日點評活動。我團每日就軍事訓練、內務整理、思想面貌等各方面進行點評,前期以鞭策為主調,后期以鼓勵為重點。在宣傳工作中注重實際,一是將學員與許志偉事跡結合起來,以英雄的事跡鼓舞人,以英雄的情操塑造人,營造向英雄看齊的學習氛圍。二是將學員與身邊的先進學員結合起來,營造學先進、比先進的競爭氛圍。
四、嚴格管理提高素質
在整個軍訓期間,嚴格按照《高等院校軍事訓練教學大綱》的要求,做到嚴格管理、嚴格要求、嚴格訓練,確保了軍訓期間安全穩定。一是注重抓作風、紀律培養。依據各項管理手段,加強了同學們的隊列作風,增強了同學們的組織紀律觀念,培養了同學們,一切行動聽指揮的意識,達到訓管結合,培養作風的目的。二是建立了新生軍訓考勤表。每天出操前進行點名,登記出勤情況,沒有特殊情況不得請假。從訓練到日常管理,教官們都嚴格按照軍訓的要求辦事,上面要求做的就堅決做好,不符合要求的事堅決不做,增強了同學們的時間觀念。三是嚴格訓練場的管理。從軍訓的第一天開始,不管是在訓練中還是在休息期間,不管是晴天還是雨天,都嚴格要求,做到準時出操、準時訓練、準時休息、準時收操。四是統一了內務。組織同學們整理了內務,統一了標準,并進行了檢查評比,規范了同學們的內務秩序。
五、訓練刻苦成效顯著
這次軍訓,氣候比較炎熱,同學們對所學的內容都比較陌生,但每一個同學都能端正訓練態度,把這次軍訓當作一次學習提高自身素質和鍛煉自我、挑戰自我的機會,安下心來訓練,靜下心來帶著問題思考。白天,在高溫的訓練場上,在火熱的太陽下面,同學們發揚了不怕苦、不怕累的精神,每天一身汗。晚上,還撰寫軍訓心得。同學們在軍訓體會中寫到?“軍訓是一次提高國防知識和增強自身素質的好機會。通過軍訓,我們的精神面貌煥然一新,我們的愛國熱情為之振奮,我們的意志倍加頑強。軍訓就像一條鞭子,時刻鞭策著我們前進,軍訓又像一把尺子,時刻規范著我們的行為,軍訓更像一盆火炬,時刻照耀著我們的前方。自軍訓以來,我深刻地感受到軍隊生活的快樂與艱辛,意識到軍事訓練的重要性,認識到國防力量對國家安全和社會穩定的重要性,這次軍訓鍛煉了我的意志和毅力。”同學們普遍感覺是:苦中有樂,累中有笑,學到了許多課堂上學不到的知識。有的同學身體不好仍帶病堅持訓練,不拖后腿;有的同學為了影響班里的榮譽、系里的榮譽,自己加班加點訓練,這種訓練勁頭,在軍訓中處處可見,蔚然成風,一直堅持到最后。就是由于這種精神,這種風氣,這種激情,大大地激發了全體同學的軍訓積極性,為安全、勝利、圓滿完成軍訓任務奠定了堅實的基礎。
在軍訓師統一部署和組織下,在武漢______學校的通力配合下,我團在軍訓中取得了較好的成績,再次被評為_______單位。
班主任軍訓總結報告5為期6天的軍訓一轉眼就過去了,看著一個個稚嫩的孩子們在陽光的炙烤下做出各種各樣的標準姿勢還真是讓人心疼,但是我知道,我是班主任,我要站在我的立場上思考,現在就是磨練他們意志的時候,只有現在充分的鍛煉他們將來才會讓他們在生活和學習中養成良好的習慣,大部分孩子都是獨生子女,在家里面嬌生慣養已經習慣了,現在讓他們完全靠自己獨立的生活真的很難,但是軍訓起到了這樣的效果。
軍訓第一天我們班就有一個叫做陳迅陽的男生嘔吐,我趕緊帶他到醫務室,對于沒經驗的我來說我真的害怕學生會突然發病,幸好校醫檢查后告訴我沒什么大礙,我算是放了心,可是后來隨后又有好多個同學身體出現了狀況,我似乎也變得寵辱不驚了,逐個把他們送去醫務室,讓他們在那邊休息之后在回去繼續軍訓,孩子們都很堅強,他們即使是在不舒服的情況下還是要堅持軍訓,這令我很感動,作為一名班主任我為有這樣一群懂事的孩子而驕傲。
軍訓中第一場比賽就是拔河比賽,孩子們都很期待,我們班第一輪是和初一八班比,開始前王教官對他們進行了科學的教導,教他們站位,孩子們果然不負眾望,順利的將八班拿下了,可是稍后的對手就是14班,那是個實例相當強大的班級,最終我們沒有戰勝14班,回來時我們班的孩子們都問我是否還有加賽,我看的出來他們那種急切的渴望為班級爭光的心愿,我安慰他們說盡管這次我們輸了,但是同學們都做得很好,我們盡了最大努力就沒什么遺憾的,以后在其他方面
我們可以找回來,后來14班拿了第一名,我們也算是沒什么遺憾了,對手是在太強大,還有就是運氣不夠好,過早的遇到了14班吧。第一場比賽是軍歌比賽,我們班積極響應學校號召,挖空心思的搞花樣,玩創新,可是時間真的是太短了,我們最后決定用高胡和小提琴伴奏,潘旭乾同學的高胡很拿手,他為我們伴奏團結就是力量,劉清華為我們伴奏當那一天來臨,兩位同學都是樂器高手,我打電話給他們的父母說把他們的樂器送來,家長也很支持我的工作,從老遠的地方把樂器送了過來,潘旭乾的媽媽還說她的小孩平時很內向,不愛參加活動,這次竟然愿意演奏,他們真的很開心,還說我班主任的工作做得好,我聽了甚是欣慰,隨后這兩個孩子就開始了緊鑼密鼓的練習,我叫他們休息一下,他們竟然不肯,我真的為孩子的認真和執著所打動,我覺得我所做的一切都是值得的,孩子們真的是太可愛了,他們那一雙雙童真的眼睛就像一汪清澈的湖水,一眼見底,沒有絲毫的雜質,軍歌比賽我們表現不錯,高胡一拉起便贏得了領導的陣陣掌聲,盡管小提琴演奏出了點小問題,但是我們總體表演不錯,創意十足,最終拿到了第二名,有個叫冷紫藝的女生竟然為沒有得到第一名而哭了起來,哭得那么傷心,這也令我很吃驚,孩子們的集體榮譽感甚至超過了我,我為此感到慚愧不已。
最后一項比賽就是軍訓會操表演,孩子們為了能夠取得更好的名次每天刻苦訓練,尤其是喻可詩同學還當起了小教官,幫助教官指揮大家,她雖然長得不高但聲音洪亮,在她的指揮下我們班上場了,當時我的心情異常的緊張,所有的家長在注視著我們,所有的領導在期待著我
自2017年9月入職機電系擔任專職輔導員以來,經過三年工作,我已經基本熟悉并掌握了學生管理工作的要點及方法,現將入職以來的工作做如下總結:
一、開學迎新及軍訓工作
新生報到時,及時發放新生入學溫馨提示,包括新生入學安全注意事項、后續需要辦理的手續以及班級QQ群和我個人的聯系方式,確保每一個新生都能及時了解學校的各項安排。安排新生詳細填寫個人信息登記表,建立有效的新生信息檔案及學生家庭聯系簿。在建立新生信息庫的同時,重點了解并建立了班級困難學生家庭信息庫,對于特別困難的如單親、父母喪失勞動力以及低保、建檔立卡戶,及時了解這些同學的家庭情況以及生活、學習上存在的困難
積極做好新生入學教育工作,安排新生聯誼會以及新老生交流會,使同學盡快熟悉學校的環境,經常利用班級活動和查訪寢室的機會和他們多聊天,有意識地安排他們承擔班級的一些工作事物,讓新生盡快度過入學的不適應期。
積極進行新生軍訓動員工作,配合軍訓教官嚴明軍訓紀律,堅持每天到軍訓場地了解學生軍訓情況,配合教官發掘軍訓優秀學員并予以表彰
二、班級工作
經過觀察和了解,我發現我校學生普遍存在底子薄學不會、興趣弱不想學的通病,普遍存在著散漫、拖延的狀況和頹廢、混日子的心態。針對這種情況,首先要努力完善班級管理制度,尤其是考勤制度和請銷假制度。我個人堅持每周不定時地到班級進行隨堂考勤,對于無故缺課的同學,予以嚴厲的批評教育并要求學生進行深刻檢討;對于個別屢教不改的學生,除根據學校規定予以相應處分外,我也及時地與他們的家長進行溝通,通過與家長的密切配合,使這些同學能夠及時地改正自己的錯誤。
除了硬性的制度管理外,我也經常利用班會反復地強調學習的重要性,通過身邊的例子和自己的經歷,努力幫助他們樹立正確地人生觀,價值觀,尋找制定適合自己的人生目標,重新樹立學習的自信心。在平時的工作中積極發掘學生的閃光點,及時予以肯定和鼓勵;組建了一支比較有號召力,積極努力的班干隊伍,培養他們自我學習,自我管理的能力。班委與各位任課老師積極配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀律,為其他同學做好榜樣。
三、學生工作
堅持每個月召開一次固定主題班會,和同學們聊一聊近一個月發生的一些國家大事或學生中普遍存在的一些困惑、問題。同時不定時地針對班級發生的一些情況和同學們進行溝通交流,能夠及時化解學生的一些疑惑和班級的一些矛盾。定期地深入到學生宿舍中,了解學生的生活情況,與他們談心,及時發現問題,敦促他們注意寢室衛生和寢室和諧,及時地了解班內的動態,化解一些小的糾紛和矛盾。
在工作的實踐中,我深刻地認識到,現在的學生大多思維活躍,自我意識強烈,對待事物有自己的一套看法和邏輯,但是往往心理又很脆弱。作為輔導員,要付出真情真心去關心關愛他們,通過班級心理委員和其他同學及時地去了解學生心理上細微的變化,充分利用各種機會和班級同學溝通、交流。對于有問題的同學及時給予正面引導和教育,同時要積極地與家長聯系、溝通,協力疏解學生的心理問題。
四、不足與反思
一、指導思想
規范學生國防教育,提高學生的國防意識和觀念;磨練學生的意志,鍛煉體能,增強克服困難的意志、毅力;增強學生的集體主義觀念和組織紀律性,樹立起“愛我二小,刻苦學習,立志成才,報效祖國”的意識,進一步帶動“崇德求真 自強致遠”的校風校訓建設,促進班集體建設,達到順利完成各項學習任務的目的。
二、目的意義
增強國防觀念 學習軍事技能 加強組織紀律
提高學生素質 形成堅強集體 創建優良校風
三、軍訓內容
1、隊列訓練、口號;
2、軍隊傳統教育、學唱軍旅歌曲;
3、國防形勢、國防知識講座; 4、游藝活動、參觀軍營;
5、觀看愛國影片;
6、法制、安全知識講座;
7、野外訓練;
8、評選軍訓優秀班集體。
四、軍訓時間
2014年8月23日至8月27日(五天)
五、具體要求
(一)樹立意識,聽從指揮。全體師生牢固樹立“軍民魚水情”的意識,思想上、行動上以軍人為榜樣,做到一切行動聽從指揮,服從教官調動,步調一致,繼承和發揚軍人的優良傳統。
(二)各司其職,明確任務。做到“三個”到位(即思想到位、工作到位、措施到位)。
(三)加強組織,嚴明紀律。全體師生以軍人姿態投入軍訓,遵規守紀,做到不遲到、不早退、嚴格要求,嚴格訓練,認真扎實做好每個動作,達到“快、靜、齊”.
(四)嚴中有愛,樹立榜樣。班科任老師要勤跟班,抓落實。既要深入細致做好學生思想工作,又要關心愛護學生。引導學生發揚團結友愛的精神,開展互幫互助、互相監督、共同學習、共同提高的活動。注意收集涌現出來的感人事跡,表彰先進,樹立學習榜樣。
(五)加強宣傳,形成氛圍。通過廣播、軍訓小報等宣傳工具大力宣傳好人好事,抓典型,樹榜樣,進一步宣染和營造軍訓活動氛圍,將活動引向深入,推向。開展軍訓稿件投稿評比,出版《軍訓簡訊》。
(六)開展評比,認真總結。8月27日下午舉行軍訓匯操表演評比,評比組成員由部隊領導和學校行政領導組成。評分標準:①組織紀律20%②出勤20%③服裝整齊20%④動作規范20%⑤精神面貌20%.
軍 訓 紀 律
1、服從命令,聽從指揮,堅決完成任務。
2、不遲到、不早退、不無故缺席、嚴格遵守制度和作息時間。
3、集體動作要迅速,認真訓練,嚴格要求,遵守會場紀律。
4、講禮貌,尊重教官和老師,遇見教官和老師主動問好,同學間要相互團結。
5、認真訓練,力爭第一,要有集體榮譽感,要有不怕苦、不怕累的精神,同學之間要相互幫助,共同提高。
6、愛護學校公物,不隨便丟棄垃圾,保持學校環境整潔。
7、注意保管好個人物品。注意防暑和交通安全。
軍 訓 注 意 事 項
1、軍訓時服裝必須是運動鞋,穿校服,力求統一,這也是體現班級集體榮譽感的一個方面。
2、愛護公物,離開教室關好門窗、電風扇,專人負責檢查,養成習慣。
3、注意環境衛生,紙屑雜物入垃圾桶。
4、軍訓是艱苦的,早晨一定要吃飽早飯,不空腹訓練,否則易暈倒且傷身。多喝水。晚上早休息,勞逸結合,少看電視;中午午睡要保證,補充體力,保證能以充沛的精力圓滿完成訓練任務,爭當先進。
5、路上要注意安全,過馬路小心車輛,遵守交通規則,不闖紅燈,不乘坐無牌照摩托車。家長最好做到親自接送孩子。
6、各班科老師要做到:
①做好班級組織、管理工作及學生的思想教育工作。要時刻關注學生,關心學生,鼓勵學生戰勝困難。全面掌握學生情況,發現問題及時與家長聯系,經常與教官溝通,協助教官做好訓練工作。掌握軍訓中的好人好事,及時表揚,并主動上報班級好人好事。把素質較好、肯吃苦、主動為班級服務、有一定組織能力、管理能力的學生作為班干部候選人。
②要督促檢查同學們衛生工作及班級的安全保衛工作。
大學生參加軍事訓練不僅是《國防法》賦予我們的義務,更是大學生成長過程中的必修課,軍訓的真正目的和含義絕不只為學會幾個隊列動作,教唱幾首軍旅歌曲,更主要是通過軍訓培養學生的吃苦精神、服從意識和集體主義觀念,樹立良好的學生形象,養成良好的行為習慣,增強學生的責任意識和高度的集體榮譽感。接下來是小編為大家整理的關于2020軍訓教官致辭,方便大家閱讀與鑒賞!
2020軍訓教官致辭1同學們,一個星期過去了,今天雖然我走了,但卻是最開心的一天!因為我從中看到了我們的感情。眨眼間七天的軍訓結束了,留給我們的是辛,酸,苦,辣和我們永恒的記憶。結束并不意味著句號,而是漫長的高中生活中的一個逗號。是第一步~需要你們努力的日子還很長,你們能邁出這踏實的第一步,就說明以后的困難你們有能力去克服,
灼熱的足球長,火辣辣的陽光,汗流浹背的你們,構成了一道特別的“吃苦風景線”,我們不能僅僅去在乎軍訓的結果,重要的是在乎我們在軍訓中學到了什么,學會了什么。吃苦不是時尚,需要用汗水和毅力去交換,其實吃苦能給你們留下無盡的財富,和敢于戰勝困難的勇氣!
我希望軍訓能把你們這一群十六歲左右的人鍛煉成了真正的高中生,讓你們知道什么是團結,什么是榮辱,以及讓你們學會怎樣堅強,怎樣面對生活,面對困難,怎樣去爭當先進個人,創建優秀班級。沒有你們每個人的努力,就不可能有一個完美的班級,還記得我總讓你們蹲下和起立嗎?其實是希望你們能深深地體會到了團結的力量,合作的力量,以及團隊精神的重要。記得那天晚上去班級看你們的時候,我心里也是有點緊張,語言不太暢通,但是我知道這也是給我一次鍛煉的機會,所以我要勇敢面對。剛學立正的時候,你們東倒西歪,各種動作,各種姿勢的都有。其實立正看起來簡單,但是想要動作標準,長時間保持對于你們來說真的很不容易,站軍姿的時候我也講過,外表動作要標準,心里想些事情進行放松,當你們能按照標準把軍姿訓練堅持下來,那就說明你們已經在軍訓中成功了一小步。
這次軍訓同時也鍛煉我的指揮能力,也許指揮的不夠好,我確實盡力了,但這里也要跟同學們道歉。你們的軍訓日記早上收上來的時候我會看,有一個共同點就是在激勵自己,你們要在激勵自己的時候確實做好,否則激勵是沒有意義的。
建班育人,爭先創優!最后祝福同學們,高中3年里考試取得好成績,最終考上理想大學。
2020軍訓教官致辭2尊敬的各位,親愛的老師、同學們:
大家好!
在這秋風送爽的美好時刻,我們非常高興地迎來了_學院2012年的新生軍訓,能夠承擔此次新生軍訓任務,我們感到非常自豪!在接下來的幾天里我們將與老師、同學共同度過一段充實、而有意義的軍訓生活。在此,我代表_警備區教導大隊全體官兵,向全體參加軍訓的同學們表示熱烈的祝賀!祝賀我們即將開始人生的又一次跨越。
軍訓對于同學們來說,是進入大學的第一堂課,也是對同學們的一個考驗。同學們來自不同的學校、來自不同的地方,但是,當你穿上綠軍裝的時候,就已經把自己的人生追求與祖國的命運緊緊地連在一起,因為我們肩負起了共同的、神圣的歷史使命——保衛祖國,振興中華。居然選擇了軍訓,我們就應該勇敢地錘煉自己、不畏艱難、磨練堅強的意志。
同學們,軍訓很苦,苦得讓人不愿意堅持,但軍訓也很甜,他可以增強我們的體魄,升華我們的情感,提升我們的思想境界,為此我對同學們提出三點要求:
一、在軍訓期間,同學們要把自己當作一名真正的軍人,嚴格要求自己,繼承和發揚不怕苦、不怕累,艱苦奮斗的精神,克服困難,努力拼搏,圓滿完成軍訓任務。
二、希望同學們在接下來的軍訓當中,學會關心集體,關愛他人,建立深厚的戰友情,同學情,增強班級榮譽感。
三、希望同學們每天訓練后要認真總結,及時深化心靈深處的神經力量,使之成為將來生活、學習和工作所需的寶貴財富。
同時,我們教官也要一切從自我做起,以良好的軍人形象帶領大家,以過硬的軍事本領引導大家,讓同學們通過這次軍訓有所提高,提高政治思想覺悟,增強集體主義精神和組織紀律觀念,磨練意志,培養吃苦耐勞的精神,增強國防觀念。我們要認真履行一名教官應盡的職責,發揚不怕苦、不怕累的精神,以身作則,給同學們做好榜樣,并讓大家掌握一定的軍事知識和技能,養成雷厲風行的軍人作風和高尚的道德情操。
最后,希望同學們在軍訓過程中,以實際行動交出自己學習過程中的第一份滿意的答卷,以嶄新的精神面貌去迎接繁忙而又充滿激情的學習和生活。
最后祝我院2012級新生學習進步,學有所成!預祝軍訓圓滿成功。
2020軍訓教官致辭3尊敬的各位領導、老師、同學們、您們好!
今天非常榮幸與大家相聚在_三中,學生軍訓工作是對廣大學生進行國防教育和培養大家愛國意識的一條重要途徑,為我國國防后備力量建設儲備高素質兵員做好充分的預備。同時,也是鍛煉同學們 剛強意志和吃苦耐勞精力的一種方法。為了能圓滿地完成上級交給我們的光榮使命,為了不辜負校領導的殷切期望,借此機會我謹代表全 體軍訓教官向各位領導、老師及同學們特表決心如下:
一、嚴格遵守軍訓的有關要求和學校的治理規定,聽從軍訓營的管理,做到“在營區內外一個樣,領導在與不在一個樣”。
二、時刻保持良好的軍人姿態,嚴格要求自己,要求學生做到首先要自己做好,做到言傳身教、以身作則。
三、把“出成就,見成效”作為軍訓的根本,嚴格按照軍訓計劃 科學施訓、靈活組訓、文明 軍訓,練習中,絕不體罰打罵學生,做到一張一弛。
四、積極配合各位領導及班主任老師的工作,虛心請教,以求共同提高,圓滿完成軍訓任務。
五、主動與同學們融洽關系、交流思想,積極開展健康向上的文體活動,謙虛向老師、同學們學習。
我們相信,通過大家共同的努力,一定能圓滿完成此次軍訓任務。 謝謝大家!
2020軍訓教官致辭4軍訓,大家都并不陌生。按照國家教育部規定,高等教育學校必須對大學生進行軍訓。提及“訓”字,這注定有一個施訓者和受訓者。按常理,這施訓人員就是從部隊請來的教官,受訓者自然就是在學校的大學生了,為了有一個圓滿、順利的訓練成果這注定不是件容易事!
我,作為中北大學后備軍官教育學院的一名國防生,盼望早入軍營,體會軍營生活是件我們每一個在校國防生當教官意見求之不得的事了。中北大學經過幾年的嘗試,借用當地“資源”,就地取材,讓我們在校高年級的國防生當教官在過去的幾年已經取得了相當滿意的結果!我個人認為,學校這種大膽、有創意的舉措一個減少了我校的軍訓人力、財力。更重要的是,它給我們在校國防生一次難得的鍛煉平臺。這很了不起!
平時我們還是個學員,這一下子要讓我們當教官大家肯定感到不可思意,其實,為了當好教官,我們早有準備。當然,我們每一個人都感到自己身上責任重大。如何把新時代的那些“天之嬌子”,將來擔負振興祖國的那些普通學生帶好,提前準備這是我們的必經之路。為了今年暑期的軍訓,我們早在一年前就開始著手準備,著手訓練了。山西的冬天就是干冷,早晨的寒風好象惡魔般肆虐整個地球,刺入你的骨頭尋找一點溫暖的寄生之處一樣。夏天中午曬得真讓你感覺到太陽要曬血管中流動的液體。盡管怎樣,不管它是酷暑還是嚴寒,我們都堅持每天早上五點多起床訓練。訓練我們的張參謀對我們很是嚴格,對我們每一個人都非常負責,想起自己一年后就要當教官了都任勞任怨地做好每一個動作的每一個細節。即使那一個齊步走就練了好幾個月,一天天就這么下來了。大二下學期期末考試前夕,我們組織了考核,其主要內容是切身關系到我們這次暑假軍訓的隊列教學法考核。我們心里都明白,這次考核要刷去好多人,只留一部分人去當教官,因為大一連隊所要的連長是有限的。盡管有沒有老師在,不管早上還是周末我們都抓好每一分一秒時間去訓練,輪流體會給別人講課的感覺、練嗓子、練技能、學方法、“偷”技巧。我作為我們區隊二班的班長,考試前幾天晚上上完自習回來組織他們一個一個輪流出來講隊列教學法,我們其余的人當評委,指出他的不足和我們值得學習的優點。這樣以來,我也就自然而然順利通過了考試當上了教官。我高興,我興奮,但是,我心里面仍然很沉重……
在我們學校黨委及后備軍官教育學院領導的精心安排下,我被分配到信息商務學院06010141X班當連長。聽別人說,那邊的學生不太聽話,有些懶散,女生又多……拿到我們連名單后發現女生不是太多我稍微松了一口氣。軍訓在學校的周密安排下緊張而又充滿激情地開始了。
軍訓分為一周室外訓練和一周室內軍事理論課。在訓練前我們領導給我們這些教官開了好幾次座談會。我知道這次軍訓是學校加強我們國防教育,增強我們國防觀念,考驗我們作風,磨練我們意志的一次訓練,在訓練開始之前我也早有了思想準備。我心里始終記得一定要按要求、按進度施訓,文明施訓,不能一意孤行,要把自己放愛兩年后走入部隊那個位置,嚴格要求自己。在訓練過程中,我一邊訓練,一邊總結得失……
不管是室外訓練還是室內上課,我都認識到我軍訓這短短的十幾天內不是一個普通的學生,我身上有責任,有很重要的任務等待我去完成,要對他們每一個人負責人!一般我們訓練就在六號樓前面廣場和東區塑膠籃球場,為了讓他們少走點路,我就讓他們在工程訓練中心下面的陰涼處集合。我每次都是集合前十分鐘到達集合地點,等他們都到齊了然后在訓練時間前五分鐘再帶到訓練場。我知道“身不正則影不直,要想律己必先律人”這句話,要能以理服人自己首先要做到自己不缺席,不遲到,不早退,堅持上好每一節室外訓練課,完成每一堂室內教學任務。
為了讓我們120連訓練出成績,一直以來我嚴格要求他們每一個人。在訓練過程中,始終端正態度,堅持刻苦訓練。訓練就是訓練,休息就是休息。訓練時我就是教官,就要像一個教官的樣子。我是施訓者,你就是受訓者,在訓練過程你要無條件聽我的(當然人無完人,我說錯的讓他們下來即使給我指出來),你就要嚴格按照我的教學要領來做。身體那個部位癢了也不能撓,就要求做到紋絲不動。即使是一個簡單的邁步、踢腿、轉身、跨步、抬臂、提臀耐煩去做,不按照命令你就要受到懲罰。休息一聲哨響就好好休息,即使剛正站軍姿聽到哨響你倒下就行。訓練過程中我采用賞罰分明的原則,做得好的就要表揚,發給當日訓練標兵那個光榮而又難得的牌兒予以鼓勵!做得不好的就讓別人休息給他加班訓練,讓每一個人都不掉隊!如此以來,大家的積極性都還挺高,訓練任務按章順利有條不紊地進行著……
我知道這次用心良苦,深感這次機會來之不易,我也在訓練中找機會鍛煉了一下自己。在那短短的軍訓過程中,遇到了許多困難,生理上和心理上都有,也有訓練方面的。但我沒有退縮,反而將其視為一貫餓難得的挑戰,并全力以赴迎接它們。在前幾天的訓練過程中我發現大部分同學已經再過去的一年里養成了自由散漫的習慣,但我也看得出來有好多同學以前是很優秀的。其實,他們在訓練場上表現還差不多,但是,吃飯帶回的路上就不像話了,他們就個走各的,根本不聽口號!盡管你的嗓子因為他們而變得沙啞也沒人在乎;盡管我們副營長在路邊站著生氣得看著他們,他們也無濟于事;盡管我們每晚開會提出當天存在的問題第二天我給他們強調了一遍又一遍也毫無起色。針對他們身上存在的這種問題,開始我發了一次脾氣,把我氣得不行,我開始懷疑我的能力了!可下來仔細想了想這是我訓練的方法不對頭,針對這種學生不應該采取那種特別嚴厲的訓練方法,看來一種特殊的方法是勢在必行了。收操后,我找到幾個班委詳細地了解一下班上的情況,他們的“我們早都沒辦法了,能做到這地步已經很了不起了”的敘述令我大吃一驚!經過討論我采首先采用了“軟硬兼施”這種做法。這樣以來大家確實挺聽話的,可是大家的積極性仍然不高!怎么辦呢?又一個問題擺在我的面前!經過平時訓練的仔細觀察,我發現大家都喜歡休息,我就讓那些做得好的好的同志做幾遍做好了就休息,而那些不用心讓他們做得一直到自己感到我的用意為止!
軍訓他們有好多考核,包括集體考核和個人考核。我發現,個人考核每個人很是用心,考場上很緊張,可集體考核就有部分人感覺個人考核過了就沒什么了就表現出放松而不注意細節,影響集體的總成績,影響我們連隊最后考核。沒法,我看在眼里急在心上。為此,我采用了“善意的謊言”一招欺騙他們,告訴他們他們的個人成績絕大多數主動權掌握在我的手里,誰做得不好影響了我們連隊的總成績我就讓他們明年繼續跟著大一訓練!這一招還真靈,一針見效!
軍訓就這樣一天天過來了,結果我連取得了不錯的成績!回想起大家曾經的汗水揮灑最后都豎起了大拇指。軍訓合影上每一個都笑得那么甜!
有些人,擦肩而過;有些事,回味無窮;這就是軍訓!軍訓讓我學到了很多東西:軍訓是我們兩年后走入部隊最生動的一課,他教會了我忍耐、堅持、堅強、服從和永不言棄。軍訓讓我知道習慣成自然,軍訓讓那團結、奮斗、堅持不懈再搬上舞臺并將一直演下去……軍訓思來先苦后甜,人若立志早趁少年!
2020軍訓教官致辭5尊敬的各位領導、各位老師、全體同學們:
在新學期開學之際,我校迎來了為期一周的軍訓,給我們全體教員創造了一個與全體師生共同學習,共同訓練的機會,我們全體教員倍感珍惜這次難得的機遇。
大家都知道,不久前我們國家剛剛舉行了紀念中國人民暨世界反法西斯戰爭勝利71周年大閱兵,我們要清醒的認識到:在強手如林的世界上,有強大的國防力量,是確保國家繁榮富強不受外來侵略的先決條件,有強大的人民軍隊做堅強的后盾,才能確保祖國的平安。維護世界和平,實現祖國統一是全國人民的心愿,也是我們全體師生的共同的心愿。在座的各位同學是跨世紀的人才。國家有難,匹夫有責。建設祖國、保衛祖國是我們義不容辭的責任。這次的軍訓,正是我們共同接受國防教育的的機會。
為了確保這次軍訓訓出好的成績,達到學校領導寄予的厚望,我們全體教員向在座的各位領導、全體同學表示:
一、我們全體教員繼續發揚部隊的優良傳統,不怕苦,不怕累,嚴格執行軍訓團的各項規章制度。
二、在施教過程中,認真備課,因材施教、文明施教。
三、對同學嚴格要求,不遷就,不歧視,熱心分析解決同學們訓練中的難題,以提高同學們的軍事理論水平和技能。
在此我們全體教員也希望同學們必須做到:
(1)端正軍訓指導思想,克服怕苦、怕累情緒,克服你們的驕氣,長起你們的志氣,真正把這次軍訓當作人生學歷中的必修課,達到進一步增強熱愛國防、鞏固國防是我們每個中學生的職責和義務的意識。
(2)服從命令,聽指揮,堅決做到令行禁止、雷厲風行。
(3)訓練場堅決執行軍訓團的有關規定,嚴格遵守訓練場紀律,自覺增強紀律觀念。
(4)訓練過程中,虛心好學,需做到不恥下問,認真做好每一個動作,喊響每一口號,充分體現出軍人的風貌。