區域發展戰略研究精選(九篇)

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第1篇：區域發展戰略研究范文

關鍵詞：甘肅；區域特色經濟；制約因素；措施

一、甘肅發展區域特色經濟的資源稟賦

（一）資源優勢

甘肅以古甘州（今張掖）、肅州（今酒泉）而得名，位于祖國中心。全省設五個省轄市，七個地區以及甘南、臨夏、兩個民族自治州。民族有漢、回、藏、東鄉、裕固、保安、蒙古、哈薩克、土、撒拉、滿等民族，人口近2634萬人。

甘肅地處黃河上游，地形大致可分為隴南山地、黃土高原、甘南高原、河西走廊、河西走廊以北地帶、祁連山地六大區域。主要山脈大多分布在省境邊緣，大多數河流都以這些山脈形成各自分流的源頭。礦藏主要有石油、煤、鐵、鉻、銅、鎢、磷、石膏、池鹽、芒硝等。森林資源多集中在山區，主要有隴南白龍江林區的青岡、樺木、云杉、冷杉等用材林樹種，木材蓄積量近l.5億立方米。

甘肅省土地資源豐富，人均土地面積居全國第七位，人均耕地居第六位，同時，甘肅是全國五大牧區之一，草原、荒地、水域面積遼闊，可開發潛力較大；甘肅境內成礦地質條件優越，礦產資源較為豐富；境內水系，水量充沛、落差集中，水能資源潛力巨大，發展水電建設有得天獨厚的條件，；甘肅是全國藥材主要產區之一，中藥材品種多、質量好，綜合開發潛力大；甘肅歷史悠久，地域遼闊，具有風格獨特的自然資源和豐富的人文旅游資源，旅游市場廣闊；甘肅省境跨度大，日照時間長，晝夜溫差大，農業環境獨特，發展特色農業具有獨特的優勢；甘肅工業綜合實力居全國第23位，有較為良好雄厚的國有工業企業基礎。石油鉆采、煉化設備、數控機床、電機電器、真空設備、風動工具、軍工電子設備等產業相對優勢突出，具有很大的改革和盤活潛力；省內勞動力的年齡結構年輕，是勞動力資源的一大優勢，勞動力價格低廉。商業流通自建設蘭州商貿中心以來，市場建設步伐大大加快，多層次、多種經營形式并存的市場網絡逐步形成，商品流通總量不斷增加，市場交易更加活躍，對周邊省份的吸引輻射作用日益增強，商品流通樞紐初具規模，發展前景良好。

（二）資源劣勢

甘肅生態環境較為惡劣，特別是水資源嚴重匱乏，傳統農業發展相對緩慢；雖然有良好的工業基礎，但產業經濟結構不盡合理，企業發展過程中高投入、高消耗、高污染、低效率的現狀仍未得到徹底的改變；從業人口文化程度低下，投資環境不佳，經濟基礎薄弱，老、少、邊、困區域范圍大；由于受自然條件、區域位置、基礎設施、產業結構和所有制結構，以及人文背景等各種條件的制約和影響，甘肅與東部地區的差距在逐步加大，在全國區域經濟發展中位次不斷后移，而這種狀況在西部大開發中，尚未得到有效解決。

二、甘肅發展區域特色經濟的制約因素

（一）資源制約

1、土地資源未能合理利用，基礎設施差。甘肅耕地資源是全國的五分之一，人均比全國略高，但合理利用程度不高。縣域范圍的基礎設施還很薄弱，制約了地域優勢的發揮。

2、勞動力素質、勞動力產業分布與文化結構不對稱。勞動生產率的低下，勢必導致農村經濟發展緩慢。目前甘肅勞動力整體素質偏低。特別是貧困地區勞動力素質仍以小學、初中文化為主。從勞動力產業間的分布看，一、二、三產業勞動力呈正三角形分布，小學、初、高中以上文化結構呈倒三角形分布。

3、技術、人才、信息等成為稀缺資源。甘肅縣域經濟發展中的農業的耕作技術、綜合生產技術以及非農就業、自主創業的基本技能等方面，存在明顯的供給缺失。在人才方面，大量受過高等教育的人不斷流向南方等大型發達城市。特別是在市場信息、就業信息、技術信息等方面，也存在流通不暢，更是出于劣勢地位。

4、特色資源商品化程度低。甘肅少數民族眾多，分布廣闊，地區差異顯著，具有各自不同的生活習俗和人文特點等條件。蘊藏著許多獨具特色的傳統工藝、生產技術等資源，并且地下礦產種類繁多。但目前突出的問題是，各地對特色資源的潛力沒有形成更加深刻的認識，產業發展的扶持力度不夠。大多數產業規模小，商品量少，加工水平低，包裝工藝差，缺乏必要的宣傳和推廣，致使許多資源處于閑置、浪費、流失之中。

（二）制度制約

1、戶籍制度。戶籍管理制度是我國改革過程中迄今為止變化最小、最為緩慢的社會經濟制度。我國目前的城市戶籍管理制度是農村流動勞動力所面臨的勞動就業、技能培訓、義務教育、社會保障方面的差別與歧視的制度基礎，這一制度大大限制了城市資源與農村資源之間的流動，將農村勞動力排除在提職、培訓等管理體系之外。

2、城市就業制度。企業用人制度長期以來重學歷、資歷、證書而輕能力、業績的現象始終存在。加之城市人口不愿學習一線生產技術，而大量來自農村的勞動力由于種種原因，無法參加正規教育，被拒之門外，導致了生產技術工人的嚴重短缺。

3、教育培訓制度。甘肅城鎮勞動人口規模龐大、而科技教育和培訓資源嚴重短缺。教育結構不合理，職業教育與學歷教育發展不均衡。企業培訓投入激勵不足，政府公共服務體系缺位，職業資格認證體系缺乏公信力致使勞動力市場信息失靈和交易成本居高不下等原因造成對農村勞動力就業所必需的基本技能培訓嚴重不足。

4、企業產權制度。目前，甘肅有相當部分的鄉鎮企業仍屬集體所有，對鄉、村各級政府有著較強的依附關系。鄉鎮政府干預企業經營管理的現象普遍存在。鄉鎮集體企業產權模糊，部分農民聯戶（合作）辦企業和股份合作企業的地位和經濟性質不明；一些地方平調鄉鎮企業財產，改變企業所有制性質和隸屬關系的現象時有發生。用人機制上憑關系直接指派現象嚴重，分配制度上仍沿用老制度，內部管理不民主，缺乏強有力的監督約束機制。這些體制方面的缺陷使甘肅鄉鎮企業總體經濟效益低下。

5、財政制度。總體上看，財政制度體現為殺富濟貧。收入較好的縣區自不夠，上繳比例太大，用于補貼貧困縣區，這樣就無法調動縣區追求經濟發展的積極性。各個縣區財政增長點不合理，一味強調經濟增長，不注重來源性的培養。

6、金融制度。缺少民營金融機構，支持縣域經濟發展主要是農村信用社。這樣造成了對縣域經濟發展支持力度不夠。加上金融政策和操作中對民營企業的歧視與偏見，制約了民營企業的籌資能力。

（三）政府行政能力制約

甘肅在對外開放方面相當落后，在全國處于劣勢。由于思想開放程度不高，對政府職能定位的老觀點還不能徹底轉變，政府職能與權力運作模式不適應市場經濟體制。在政策制定和實施過程中，很多時候還延續計劃經濟體制下的老觀念和方法。在許多行業領域由于壟斷，公共資源、公共權力演變為部門權力、部門資源。這些行業領域的政府主管部門，其權力運作往往不符合市場規則的要求。

（四）企業經營管理水平制約

甘肅60%以上的鄉鎮企業集中于交通運輸，批發零售以及餐飲與住宿業。鄉鎮工業企業主要以采掘業、建材加工、原材料加工和簡單食品加工為主，技術層次低，產業鏈條短，產品檔次低趨同性強，致使鄉鎮企業市場競爭力較弱，經濟效益低下。那些從事地區特色產品生產的企業，大部分處在手工作坊式的加工模式之下，擴大生產規模缺乏資金，銷售產品缺乏宣傳和渠道，參與市場競爭缺乏平臺。

三、甘肅發展區域特色經濟戰略措施

（一）發展特色經濟要與經濟結構戰略性調整相結合

甘肅發展特色經濟應與發達地區一樣走產業升級之路，在發展的過程中適時地對原有的特色產業和產品結構進行調整和升級。在發展的過程中要制定合理的發展目標，要從競爭力相對較弱的現實出發。要選擇可持續發展的特色產業；要對原有特色產業進行高起點的革新改造。延長產業鏈，提高產品附加值。注意培養特色經濟的上下鏈相關產業使其在區域上相對集中，在發展特色經濟主導產業的同時加強對關聯產業的扶持和幫助。大力發展第三產業。對于第三產業中的那些市場潛力大、附加值高的交通運輸、房地產、證券交易、物業管理、旅游和服務業等在一定時期內向這些行業傾斜。優化第三產業內部結構，使其在財源建設上發揮更大的作用。

（二）積極調整和制定當前的制度和規則，為特色經濟營造良好的發展環境

1、制定合理的自然資源產權制度，明確界定自然資源的所有權和使用權。合理的產權制度不僅可以提高資源的利用效率，而且有利于生態環境與經濟發展關系相協調。自然資源的所有權與使用權相分離，堅持自然資源的有償開發利用原則，實行低消耗、高產出的集約化提高資源的利用率。

2、明確企業產權制度。通過理順企業與政府之間的關系，一方面確立企業創新者和創新成果的直接關系，提高創新主體的積極性。另一方面，為特色產業科技創新提供了良好的制度環境。政府通過設立各種正視和非正式的制度安排，保護創新主體進行技術創新的積極性，可以進行基礎設施和基礎研究的投資，降低企業技術創新的壁壘。同時通過政策、制度、機制的設立可以盡可能快的將科研成果轉化為經濟成果，發揮功效。

3、深化投融資體制改革，建立與甘肅經濟相適應的新型投融資體制，實現投資主體多元化和融資渠道多樣化。在硬環境建設上，加快基礎設施和產業園區建設，以工業園和專業市場建設為主要載體和平臺吸引各類資本有效投入；在環境建設上，大力降低特色產業創業門檻，降低創業成本，提高服務效率，保護民間投資的合法權益，創建公平、公正、規范發展的良好政策環境。建立投資服務體系，為投資者提供有關投資政策法規和信息咨詢服務，加強產業引導，避免盲目投資、重復建設。

4、加快落后地區基礎設施建設，以公路建設為重點，加強鐵路、機場建設，強化郵電、通信和廣播電視等基礎設施建設，這對促進省內經濟一體化與專業分工具有重要作用。

5、重視培育和引導特色經濟市場的發展。特色經濟首先是市場經濟，是以需求約束為特征的，要從市場需求的千差萬別中選擇具備發展優勢的特色市場。由于特色經濟的產品大多是多品種、小批量的生產方式，市場容量有限，市場需求變化快，因此在培育特色市場時，重點要放在如何發現有特殊需求的市場。從現實出發，首先要重視和培育的是本土市場，通過資源整合，組建集團，形成特色產品品牌。隨著本土市場的不斷完善和飽和，自身產業的不斷壯大，再把眼光投入到國內、國際市場上。

（三）增加教育投入，加強人才的培養、引進和開發

通過加快農村教育的發展提高勞動力人口素質。進一步加大對農村義務教育和職業技能培訓的投入，搞好農村九年制義務教育。利用政策和待遇，留住農村優秀教師，通過“支教”活動，向農村學校增派師資，緩解師資短缺的壓力。加快農村職業技術教育，為特色經濟發展培養掌握現代化技術和懂得管理經營的新型農民。

加快企業人事用工制度的改革，讓企業在勞務市場上公開選聘自己所需要的勞動者和經營者。激勵企業內部培訓制度，為企業職工創造繼續教育的條件。自辦或聯辦技術培訓中心，或選派優秀人員到大專院校、大企業學習深造，以保證企業職工掌握現代科學技術知識，使企業擁有一支具有一定知識技術和管理水平的人才隊伍。

參考文獻：

1、樊元,惠樹鵬.甘肅民族地區縣域經濟差異與產業結構的實證研究[J].經濟師,2007(1).

2、韓劍萍,李秀萍.甘肅鄉鎮企業發展的現狀、問題分析與對策選擇[J].甘肅省經濟管理干部學院學報,2007(3).

3、中國人民銀行蘭州中心支行金融研究處．投資與經濟增長:甘肅實證[J].甘肅金融,2007(3).

4、歐陽慧.我國區域特色經濟發展的特征、問題與策略[J].中國科技投資,2007(5).

5、歐陽慧.我國區域經濟發展的策略[J].中國發展觀察,2007(7).

第2篇：區域發展戰略研究范文

關鍵詞：區域協調發展；蘭州經濟區；城鎮化；發展戰略

中圖分類號：F291.1文獻標識碼：A文章編號：1003-4161(2007)05-0132-04

城鎮化是經濟社會發展的必然趨勢，也是工業化、現代化的重要標志。我國十一五規劃提出：“堅持大中小城市和小城鎮協調發展，提高城鎮綜合承載能力，按照循序漸進、節約土地、集約發展、合理布局的原則，積極穩妥地推進城鎮化，逐步改變城鄉二元結構”的城鎮化戰略［1］ 。這充分顯示了加快城鎮化進程是統籌城鄉發展的關鍵措施，是解決長期困擾區域經濟社會健康發展的“二元結構”和“三農”問題的根本手段［2］。為此，欠發達地區應抓住西部大開發的良好機遇，立足當地實際，以新的理念制定和實施科學合理的城鎮化戰略，加速城鎮化進程，促進當地經濟社會的追趕型、跨越式發展。

蘭州經濟區位于甘肅省中部，包括蘭州市、白銀市、定西市、臨夏回族自治州和武威市的天祝縣，共計29個縣區，總面積約70012.4Km2（空間范圍界定見表1），是典型的欠發達地區中心城市經濟區。目前，蘭州經濟區城鎮化嚴重滯后于工業化進程，城鎮化滯后嚴重制約了該區經濟社會的發展，與此同時，城鄉二元結構、資源環境矛盾等區域發展不協調問題也表現得較為突出。在蘭州經濟區實施科學合理的城鎮化戰略，不僅有利于促進該區經濟社會的發展，而且能夠有效緩解發展面臨的主要問題和矛盾。

1. 蘭州經濟區城鎮化現狀特征

1.1 蘭州經濟區城鎮化現狀特征

1.1.1 城鎮化水平較低，內部差異明顯

蘭州經濟區內分布有特大城市蘭州市，中等城市白銀市，小城市定西和臨夏市，各類建制鎮163個。截至2005年末，經濟區總人口997.93萬人，非農業人口為279.72萬人，城鎮水平為28.03%，遠低于43.00%的全國平均水平。以縣區為單位考察（圖1），蘭州經濟區內部各縣區的城鎮化水平存在一定的差異，其中城市化水平超過70%的有蘭州市區和白銀市的白銀區；城鎮化水平在50%～60%，具有較高城鎮化水平的有紅古區、平川區和臨夏市；城鎮化水平在10%～20%的縣區有7個，小于10%的縣區達14個之多，差不多占經濟區縣區總數的一半。總的來看，各地城鎮化水平與經濟發展水平關系密切，縣區之間城鎮化水平差異明顯，各市市區的城鎮化水平基本上都超過了50%，但大多數縣的城鎮化水平尚在20%以下。

1.1.2 城鎮化水平發展速度緩慢，地區間發展不平衡

蘭州經濟區城鎮化進程緩慢，1994年的城鎮化水平為23.34％，經過十年的發展到2004年為27.53％，年平均增長約0.42個百分點，不到全國平均年均增長速度0.86%的一半。此外，區內各地區的發展也不平衡，蘭州市從1994年的52.21％增長到2004年的59.09％，年均增長約0.69個百分點，而同一時期白銀市年均增長約0.45個百分點，定西市年均增長約0.19個百分點，臨夏州年均增長約0.19個百分點，天祝縣年均增長約0.3個百分點。不同的城鎮化速度加劇了原本地區差異明顯的城鎮化水平。

1.1.3 城鎮體系不夠合理，空間布局地域差異明顯

經長期發展，蘭州經濟區內城鎮體系規模初步形成了由特大城市―中等城市―小城市―建制鎮組成的規模等級結構，但是結構失衡，城鎮人口規模等級序列呈典型的首位分布。2004年城市首位度為4.21。目前,城鎮人口主要集中在蘭州、白銀、定西、臨夏的市區和縣城,這些城鎮人口占經濟區城鎮總人口的80%以上,經濟區發展缺失大城市，中等城市規模小、實力弱，城鎮體系發展仍處于首位中心城市集聚增長階段。與此同時，受自然環境條件、基礎設施布局、資源開發和經濟發展水平等因素影響，蘭州經濟區城鎮分布具有明顯的地域差異。從空間分布來看，具有以中心城市蘭州為中心，城鎮沿河流、交通線、資源開發帶呈串珠狀分布的特點。區內其他地域城鎮分布則相對稀疏，尤其是交通比較閉塞的區域，屬于一定規模城鎮分布的空白區。

2.蘭州經濟區城鎮化發展面臨的主要問題與障礙

2.1 就業壓力和社會保障形勢嚴峻

目前，蘭州經濟區城鎮化水平為28.03％，鄉村人口仍占很大比重，經濟發展還處于工業化中期的初級階段。隨著改革開放向縱深方向的擴展，經濟區將面臨城鎮失業、農村富余勞動力轉移和新增就業人口重疊所造成的巨大壓力，就業將成為經濟區目前和今后較長歷史時期經濟社會和城鎮化發展面臨的重大挑戰。另外，與發達和先進地區相比，蘭州經濟區科技教育事業不夠發達，特別是農村教育比較薄弱，隨著科技進步和市場競爭的加劇，產業結構不斷進行調整升級，其總體趨勢是以資本和知識密集為發展方向，資本和技術增密不僅排斥勞動，而且對勞動者素質的要求提高了，使受教育水平低的農村勞動力在城鎮就業的能力減小［3］。與此同時，隨著城鎮富余人員隱形失業狀態逐漸顯性化和城鎮失地農民數量的增加，經濟區社會保障問題也變得較為突出。擴大就業，增加就業機會，提供必要的社會保障，是蘭州經濟區發展面臨的巨大挑戰。

2.2 城鄉二元結構突出

蘭州經濟區內既有社會經濟水平發展較高的蘭州、白銀等城市，同時也存在大量貧困的鄉村地區。蘭州市與白銀市的白銀區2005年人均GDP分別達到18 296元/人、24 722元/人，分別超過全國人均GDP13 944元/人的水平。但是經濟區內5個縣的人均GDP只有1 200～2 000元/人，僅為全國平均水平的8.61%～14.3%，人均GDP低于5 000元/人的縣市區占到經濟區縣區總數的55.2%。2005年，蘭州市城鎮居民可支配收入為8 529元，農民人均純收入為2 713元，而同期臨夏州積石山縣的農民人均純收入僅為1 149元，城鄉之間、地區之間二元結構明顯。造成這一現象的主要原因是長期以來貧困地區的自然條件和人口素質限制了蘭州、白銀等中心城市的重化工業化經濟體系與廣大農村地區經濟社會的聯系，形成了目前經濟區城鄉二元經濟結構突出的特征。

2.3 城鎮布局受資源環境約束嚴重

受蘭州經濟區干旱與半干旱和山地為主的自然環境條件影響，區內城鎮和產業發展主要沿黃河、洮河、大夏河、大通河、湟水、莊浪河、渭河等河流分布，沿河分布的城鎮占城鎮群城鎮總數的80%以上，呈現出城鎮和產業區沿河流、沿交通軸線串珠狀的分布特征。在水土資源組合較好的河谷盆地內，工農業之間、城鄉之間、規模擴張與生態保護之間的用地矛盾突出。多數河谷盆地城鎮發展用地有限、大氣環境容量較小、規模發展“門檻”較高、生態環境保護與經濟社會發展的矛盾較為突出，尤以蘭州市最為典型。

2.4 行政區劃障礙和市場分割明顯

受行政區經濟和管理的影響，蘭州經濟區內市場分割十分突出，各市州和縣區之間缺乏區域統籌發展的緊迫性認識，城鎮各自為政，各打各的優勢仗，不但沒有形成優勢互補，相反還在進行優勢抵消。各城鎮、縣區之間的封鎖、壁壘和局部利益驅動，導致資源不合理開發、開發區開而不發，生產要素難以合理流動、集聚和優化組合，難以形成整體競爭優勢和集群發展格局。

3. 蘭州經濟區城鎮化水平預測

城鎮化是經濟社會發展的必然趨勢，是社會進步的重要標志，而城鎮化水平是衡量城鎮化發展程度的一個重要指標。正確有效地進行城鎮化水平預測，是實現科學決策和加快發展的重要前提。由于城鎮化是一個受經濟和社會等眾多因素影響的、極其復雜的系統過程，因此在實踐過程中，企圖用一個包羅所有因素的模型去描述城鎮化的發展過程，是難以實現的［4］。為保證預測結果的可靠性和可比性，文章利用1994年以來蘭州經濟區及其內主要地區城鎮化水平數據，分別采用指數函數、灰色模型、聯合國法三種城鎮化水平預測方法對各區2010年、2020年城鎮化水平進行預測，綜合預測結果見表2。

綜合以上三種方法的預測結果，即到2010年和2020年蘭州經濟區城市化水平分別為32.35％和37.45％。但考慮到區域城鎮化水平在30%以上城鎮化發展速度會呈加速狀態，同時由于在城市中的大量暫住人口沒有進行統計，以及鄉村―城市轉型過程中農村人口戶籍非農化滯后于產業非農化現象，存在著大量的隱性城鎮人口，并且未來15年內甘肅省隨著西部大開發的深入進行以及亞歐大陸橋的重要度提高，蘭州經濟區的城鎮化會隨著地區工業化水平的提高以及重大基礎設施項目的建設有較大提高，筆者認為這個預測水平相對偏低，綜合考慮各種影響因素進行估算與調整，確定蘭州經濟區2010年的城鎮化水平在35％左右， 2020年在40％～45％之間。

4. 蘭州經濟區城鎮化發展策略

4.1 推進形成主體功能區，促進區域協調發展

主體功能區劃克服了傳統空間規劃不考慮資源環境承載能力的弊端，使空間規劃真正建立在以資源環境承載力為前提的合理開發和科學發展基礎之上，有利于優化區域開發格局，促進區域經濟協調發展［5］。主體功能區分為優化開發、重點開發、限制開發和禁止開發四類，優化開發區域指開發密度已經較高，資源環境承載力開始減弱的區域；重點開發區域指資源環境承載力較強，集聚經濟和人口條件較好的區域；限制開發區域指資源環境承載能力較弱、大規模集聚經濟和人口條件不夠好并關系到全國或較大區域范圍生態安全的區域；禁止開發區域是指依法設立的各類自然保護區域。在蘭州經濟區內部，蘭州河谷盆地國土開發密度已經較高、資源環境承載力開始減弱，是經濟區的優化開發區域。重點開發區域主要包括國家和甘肅省政府已批準的各類開發區和經濟布局、人口集聚條件較好的地區，這些地區具有較強的資源環境承載力，是經濟區未來人口、產業集聚的重要載體，也是支撐經濟區發展的重要增長點。限制開發區主要包括經濟區內的自然保護區、風景名勝區、森林公園和地質公園。在蘭州經濟區城鎮化過程中根據不同地區的資源環境承載力和現有發展水平，按優化開發區、重點開發區、限制開發區、禁止開發區確定空間功能區劃，重組經濟區城鎮空間發展格局。

4.2 培育蘭州經濟區城鎮群，優化城鎮化空間格局

城鎮群是城市區域化和區域城市化過程中出現的一種獨特的地域空間組織形式，是城市化發展到一定水平的標志和產物。我國十一五規劃提出，要把城鎮群作為推進城鎮化的主體形態，“具備城鎮群發展條件的區域，要加強統籌規劃，以特大城市和大城市為龍頭，發揮中心城市作用，形成若干用地少、就業多、要素集聚能力強、人口分布合理的新城鎮群”［1］。 隨著國家西部大開發戰略進入新的階段，特別是甘肅省將蘭州經濟區建設納入十一五規劃的發展重點，蘭州經濟區內各城鎮之間的經濟聯系日益緊密，形成了包括特大城市蘭州，中等城市白銀，小城市定西和臨夏市及163個縣城與建制鎮的城鎮群雛形。在此基礎上積極培育蘭州經濟區城鎮群，整合海石灣、連城及其周邊城鎮建立連海市，平川區、隴西縣撤區(縣)建市，通過大力發展經濟區次級中心城市，有效彌補中心城市對它們所在區域輻射帶動的不足。同時，構建由核心城市、區域中心城市、衛星城市和重點鎮組成的城鎮體系，實現在做大做強特大、大城市的同時，積極培育中等城市的核心競爭力，再造小城鎮發展的動力系統。除此之外，實施優化整合蘭白（蘭州市與白銀市）核心，強化提升黃河沿岸，積極發展西隴海蘭新鐵路沿線，帶動促進農村和民族地區發展的空間發展策略, 促進經濟區協調發展。

4.3 調整經濟區產業結構，引導人口合理流動

城鎮化的過程實質上是城市為農村勞動力轉移創造就業崗位的過程。沒有就業崗位的創造，城鎮化協調健康發展就成了句空話［6］。蘭州經濟區傳統農業基礎薄弱，農村剩余勞動力的轉移主要依賴城鎮吸納，如果城鎮吸納農村剩余勞動力的能力得不到改善，會從根本上影響城鎮化進程。而城鎮就業機會的多少直接受制于二三產業的發展及轉移勞動力的適應能力。目前，經濟區仍處于工業化中期的初級階段，中心城市蘭州和白銀的主導產業又以對就業帶動較弱的石油化工、有色冶金為主，吸納農村轉移勞動力的能力十分有限。為滿足經濟區城鎮化協調健康發展的需要，應根據比較優勢原則，合理調整經濟區內各區的產業結構，在促進經濟增長的同時，采取促進經濟發展和就業增加的“兩條腿走路戰略”，有重點地發展高新技術產業和對就業帶動作用明顯的制造業和服務業,推進城鎮化在經濟發展和非農就業增長拉動下的可持續發展［3］。與此同時，結合國家相關政策，對臨時進城務工人員，繼續實行亦工亦農、城鄉雙向流動的政策；對因城市建設承包地被征用、完全失去土地的農村人口，要轉為城市居民，各地政府要負責提供就業援助、技能培訓、失業保險和最低生活保障；鼓勵農村人口進入中小城市和小城鎮定居，引導經濟區內人口合理流動［1］。

4.4 建立經濟區統一的市場，加快各類要素流通

在區域內率先建立各種協作機制的統一市場，不但可以減少和避免相同產業過剩導致的惡性競爭，還有利于最終形成多層次城市競合區域大格局。由于蘭州經濟區內各城鎮間缺乏區域統籌發展的緊迫性認識，城鎮各自為政，從而使得市場分割在群內十分突出，導致群內缺少各類專業市場和綜合批發市場。在培育各類專業市場和綜合批發市場，提高規模化、專業化程度的基礎上依托農業主產區，建設大宗農產品批發市場。將康家崖、文峰、口、會川、五竹建成全國一流的、功能齊全的馬鈴薯專業批發市場；進一步擴大榆中和平高原特色優質蔬菜交易批發市場的吸引和輻射范圍，形成集儲運、營銷、信息于一體的大型現代專業市場；積極建設靖遠羊羔肉專業市場和臨夏分割牛羊肉專業市場；提升隴西、安定、渭源、岷縣等的中藥材專業批發市場等級。此外，配套完善生產要素市場和生產資料市場，加快便民超市向農村擴展。

4.5 建設現代化的基礎設施網絡，推進經濟區一體化發展

區域內各個城鎮間的各種聯系是通過多種運輸方式與信息網絡有機的結合在一起，建設滿足經濟區整體發展要求的基礎設施網絡，是推進區域一體化發展的基本前提。目前，蘭州經濟區內已建成以鐵路、航空、公路為主的全方位立體交通網絡，未來的基礎設施建設，包括進一步完善城鎮群高速公路網絡，在建設定西至平涼、天水，臨夏至合作，臨洮至岷縣等重點主干道高速公路的同時，加快蘭州外環高速公路和各主干道連線建設，在此基礎上進一步改善縣際公路，加快通村公路建設；改造隴海、蘭新、包蘭、蘭青鐵路干線，形成大能力快速運輸通道，合理布局鐵路樞紐和鐵路客貨車站，與汽車站共同形成綜合交通樞紐，加快蘭州鐵路樞紐改擴建和蘭州鐵路集裝箱中心站建設，積極謀劃蘭州與和平至河口段地鐵或城市輕軌。與此同時，實施中川機場的改擴建工程，形成以中川機場為區域樞紐、省內支線機場為依托的航空運輸網絡。

4.6 集約利用城市土地，走可持續城鎮化道路

受干旱與半干旱和山地為主的自然環境條件影響，蘭州經濟區內城鎮和產業主要沿河流分布。多數河谷盆地城鎮發展用地有限、環境保護與經濟社會發展的矛盾較為突出，尤以蘭州最為典型。目前，中心城市蘭州的建成區在河谷盆地內已無城市發展后備用地，嚴重制約了規模擴展和結構提升，必須跳出河谷求發展。隨著城鎮規模的進一步擴展和城鎮化進程的加快，“土地城鎮化”必將加速，城鎮建設用地與城鎮化之間的矛盾將變得更為尖銳。因此，經濟區內城市規劃需要積極引進緊縮城市理念，在保證基礎工業用地的同時，增加混合用地，加強對投資強度、建筑密度等指標的要求，減少對過量土地的需求，警惕過度開發和土地閑置問題。區內蘭州、白銀等市區的規劃布局應以“多中心、組團式”結構為主發展混合型、多功能組團，取消超人規模的中心商務區、大型廣場和大面積低強度的綠化帶，重點發展占地少、效益高的現代第三產業，鼓勵城市改造和舊城填充等提高城市土地集約利用的整體效益水平［7］。在城市建成區附近劃定控制邊界，實行控制邊界內高強度開發模式，提高土地利用效益的同時，使得對建成區基礎設施的利用程度大為提高，降低了城市基礎設施與管理的平均運行成本。對蘭州市榆中新城、擬建的連海市、隴西市和平川市采用土地混合開發模式，避免單一的土地利用結構，新區不僅能提供居住，還應提供商業、工業等就業崗位，以及滿足居民的服務設施，引導其向能提供多種就業的混合功能的新區發展。在中川、永登、臨洮等衛星城鎮建設過程中需要進行嚴格的土地限制，避免遍地開花，采取相對集中成片的緊湊開發，有利于集中基礎設施建設。對經濟區內各級各類開發區的規模也要嚴格控制，各地應以當地比較優勢和開發區原有基礎為依托有重點地培育和發展潛力大、實力強的開發區，防止重復建設和資源浪費。從開發項目上提倡混合模式，不僅要提供居住生活條件，還應提供工作崗位和商業購物設施，減少由于新區與老城之間的密切交流而帶來的頻繁的交通出行［8］。同時，在城市土地開發過程中采取有序開發策略，為未來城市發展預留空間，走可持續的城鎮化道路。

參考文獻：

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第3篇：區域發展戰略研究范文

教育要素 區域性發展 教育模式

隨著社會經濟的發展和時代的進步，教育與區域發展的關系日益密切，區域性發展戰略中越來越重視對教育的投入。教育與區域發展之所以保持著越來越密切的關系，一方面是由于當前社會經濟的不斷發展對教育資源的需要，同時地區教育的發展也需要區域經濟的不斷發展，即區域性發展與教育資源二者是相輔相成的關系[1]。然而在我國區域經濟高速發展的同時，我國的教育投入以及對教育要素的研究卻沒有跟上，區域經濟發展中對于高素質人才的需求越來越大，而區域教育中人才輸出還相對較少，區域經濟發展中缺乏對教育要素的深入研究。對區域性發展戰略中的教育要素進行系統研究成為了區域性戰略發展的關鍵環節。當前我國區域經濟的發展面臨嚴重失衡的狀況，其中重要的原因便是區域中教育資源的分配不均，以及部分地區缺乏對教育要素的研究。針對我國區域發展戰略中教育要素的研究現狀，借鑒國外先進經驗，加強對區域性發展戰略中教育要素的研究，能夠促進區域發展，提高區域教育質量，同時加強對區域性發展戰略中教育要素的研究，也是縮小地區差距，構建社會主義和諧社會的必然要求。因此，加強對區域性發展戰略中教育要素的研究，對于促進區域發展，提高區域教育質量具有重要意義。

一、何謂教育要素

社會上對于教育要素的界定并不統一，但相關教材對于教育要素的定義大同小異。從宏觀層面講，教育要素一般包括教育主體、教育內容、教育目標、教育環境、教育手段以及教育途徑六個方面，它們共同構成了宏觀層面的教育要素；而從微觀層面講，教育要素一般包括教育者與受教育者、教育內容、教育手段等四個方面[2]。當前我們所提到的教育要素一般是從微觀層面考慮的，其中教育者是教育的主體，是社會知識和文化的承載者和傳承者，同時也是教育活動的組織者和領導者；而受教育者則主要指的是學生群體，他們是知識和文化的接受者，是完成教育任務的群體；教育要素中的教育內容則是指教育者向受教育者傳播的文化知識以及技能和思想觀念等。在學校教育中教育內容主要以書本知識的形式出現；而教育手段則成為教育活動最基本的工具和條件，他是教育者向被教育者傳授知識所涉及的各種傳播工具和方法，這些工具包括物質方面的，同時也包括精神方面的。

二、區域性發展戰略

所謂區域性發展戰略，一般是指在一定的空間范圍內，為了進行地區工業生產、資源開發、產業升級等制定的發展戰略和發展規劃，同時采取一系列行動進行社會經濟活動。區域性發展戰略一般包括初期階段的發展戰略、中期階段的調整戰略以及后期階段的轉型戰略。在區域發展初期，由于人類活動較少，人類對于當地環境的影響也相對較弱，因此這一階段的發展戰略多以當地資源開發和工業發展為主；在中期階段，隨著區域經濟的進一步發展以及對當地環境影響越來越明顯，區域發展戰略面臨的問題越來越多，區域內部產業面臨調整，所以多以調整戰略為重；在區域發展后期，由于地區資源過度開發、資源枯竭、環境污染等問題，區域發展的優勢越來越不明顯，高失業、低效率等問題突出，此時的區域發展戰略需要轉型，開始尋找新的經濟增長點[3]。

三、我國區域性發展戰略中教育要素存在的問題

1.教育目標片面

當前我國區域性發展戰略中，對于教育目標的設定比較片面，往往只有教育的總目標，而缺乏各個階段的分目標[4]。教育是一種有目的的活動，區域性教育也不例外，在區域教育中設立正確的區域目標有利于當地教育的健康發展和經濟的有序進行。教育目標作為區分教育性質和教育方向的主要依據，指導著教育者和教育內容的方向。區域性發展戰略中教育目標的設定應該以為社會主義現代化建設服務，為區域經濟發展做出貢獻，同時培養符合國家利益的高素質人才。然而在當前的區域性發展戰略中，教育目標的設定通常以當地學校制定的書籍為目標，其中以中考、高考為目標指向最為突出，這就導致教育目標短淺，不符合國家的長遠利益。同時這種以中考、高考為目標導向的教育目標，難以形成教育的總目標，嚴重時會出現教育總目標與各地區制定的短期目標相違背，導致應試教育依然占據各地區教育的首要目標，各地區素質教育的推廣嚴重受阻。當前區域發展戰略中教育目標的設定多是學校教育目標，存在的主要問題是功利主義明顯，突出強調學校自身利益而忽略國家整體利益和學生自身的利益，學校為達到短期目標，使學生背負強大的學業負擔，造成學生學習壓力大，心理問題較多。

2.教育內容匱乏

教育內容不僅應該包括純知識教育，同時應該包括關于科學內容和科學方法的教育，對創新意識和實踐能力的教育，更重要的是在區域發展中，重視學生心理素質的教育和道德觀念的教育。這些教育內容是教育總目標得以實現的依據，同時是教育總目標實現的承擔者。然而審視當前我國的區域發展戰略，教育內容匱乏的現象特別突出，盡管部分地區在上述教育內容上均有體現，但是個別地區在教育內容中所占的比重相差懸殊，甚至形成了單一的知識教育模式。當前我國區域性發展戰略中，缺乏對學生心理教育、身體素質教育創新意識和實踐能力的培養，單一的知識教育容易使學生形成智商和情商的分離，只重視智商的培養而忽略情商，造成學生心理素質差、心理壓力大等問題[5]。此外，區域性發展戰略中還存在著單純的理論教育、忽略實踐教育的問題，審美教育、道德教育通常以純理論知識灌輸，缺乏實踐的機會。

3.教育主體不明確

對于教育主體的爭論，社會不同群體的觀念各不相同，從當前我國教育的發展模式和師生關系看，教育的真正主體應該是學生，而當前在區域性發展戰略中，教師作為知識的傳承者，是教育的主宰者，學生只是教育的承受者，是教育的接受者，這種觀點從根本上忽略了學生在教育中的主體作用，認為只要重視教師的主體作用，就能夠順利完成教育目標[6]。教師主體論的弊端還在于它忽略了學生的自身利益，在教學過程中通常會出現教師決定論，即教師的語言就是權威，學生的主體作用得不到充分發揮，挫傷了學生學習的積極性。在區域性發展戰略中，應該真正堅持的是學生主體論，學生作為教育的真正接受者，成為教育的中心，教師在教育過程中應該處于輔助地位，這樣有利于真正激發學生的學習欲望和主人翁意識。

4.教育環境氛圍弱

教育環境作為區域性發展戰略中的外部環境，對于教育主體積極性的發揮、教育內容的傳播以及教育目標的實現具有重要的作用。而當前在區域性發展中，教育環境較差，教育氛圍不強，直接導致區域教育總目標難以實現。造成區域教育環境差的原因較多，既有社會環境的影響，同時也有家庭觀念的干涉，此外學校內部教育機制不完善也是造成區域教育環境差的重要原因。從社會環境考慮，社會風氣較差直接導致了區域教育氛圍不強，眾多學生受社會不正風氣的影響，他們在就業時不是以所學知識為驕傲，而是憑借社會關系網尋找工作，在這樣的風氣下，學校提倡的公平教育得不到實現，社會歪風在一定程度上影響了學生的心理，使他們對于教育產生厭惡。造成區域教育氛圍差的第二個原因在于家庭環境，父母或其他家庭成員對于教育的不重視往往使他們忽略了對于孩子的知識教育，產生對孩子的放縱行為；同時家庭教育方式落后、家庭氛圍不和諧也在一定程度上造成了區域教育環境較差。由于學校通常重視知識教育的培養，而忽略了學生心理和道德教育，往往也會導致學校教育環境較差，學生學習積極性不高。

四、如何提高教育要素在區域發展戰略中的地位

1.明確教育目標

當前我國區域發展戰略中由于教育目標片面，脫離總目標的方向，以至于學生學習被動，所學知識具有很大的局限性，因此在制定區域性發展戰略教育目標時，要以教育總目標為重，即以實現國家整體利益為重，實現中華民族的偉大復興。在制定教育目標時，把“學會學習”這一目標作為重要目標加以實施，從而向教育總目標邁進。“學會學習”這一目標應該包括知識教育的學習、道德教育的學習以及審美教育等的學習，同時為了實現這一教育目標，可以設定多途徑學習方法，包括專題講座、互動性學習、利用科技信息平臺參與學習等。同時，教育目標的制定要注重學生綜合能力的提高，在學校教學的基礎上，讓教學走出課堂，走向社會，通過課堂與社會的雙向教學，來滿足學生的不同需求。在學生學科知識的學習上，可以通過設定多種語言教學模式，而不是單一的漢語教育，取消單一依靠成績評定學生優秀與否的做法，真正培養學生的綜合能力。

2.拓寬教學內容

在區域性發展戰略中，教育內容必須拓寬，將教育內容從單純重視學術教育轉變為各種教育全面發展，從而綜合培養學生的學習能力和心理素質、道德情操，使學生養成獨立思考的習慣，促進學生的全面發展。此外，要打破現有的教育框架，消除固定科目對于學生的限制，打破課本之間對于知識的狹隘界定，提倡整體性學習，改變單純課本教學的思路，使教育模式從課本教學轉變為教科書學習、實踐能力學習、社會就業學習等多途徑的學習理念。

3.構建新型師生關系

構建新型師生關系就是確立學生為主、教師為輔的教育主體。通過對近幾年師生關系的調查我們發現，教育過程中出現了一個明顯的弊端，即“教師中心論”，這在一定程度上阻礙了學生學習的積極性，所以有必要對當前區域性發展戰略中的教育主體進行調整。在區域性發展戰略中，應該真正堅持的是學生主體論，學生作為教育的真正接受者，成為教育的中心，教師在教育過程中應該處于輔助地位，這樣有利于真正激發學生的學習欲望和主人翁意識。為了“學生主體論”的實現，我們可以制定適合學生發揮自身觀點的好方法，其中頭腦風暴法以及階段學習方法就是適合發揮學生積極性和主動性的學習方法。頭腦風暴法是指教師通過引導學生參與到某一課題的討論中，讓學生根據自己的思維發表意見，而教師則不對其觀點進行正確與否的評價，這樣可以拓展學生的思維，調動學生學習的積極性。階段學習方法主要是指在教學過程中，將課堂上的示范和模仿工作交由學生完成，教師基本不參與到其中，學生在模擬過程中，把每一步都進行分解，講出每一部分的內容以及自己不明白的地方，最后再由教師統一更正。

4.營造教育環境

當前區域性發展戰略中教育環境較差的問題越來越阻礙區域教育的健康發展，因此營造良好的教育環境已刻不容緩。首先需要改善社會風氣，政府及有關部門通過進行社會宣傳，制定法律法規等，消除不重視教育的片面思想，為學校教育營造良好的社會氛圍；而在家庭教育方面，父母不僅要關注子女的課本知識教育，同時要對子女進行道德和法制教育，他們能夠養成良好的道德品格和心理素質。父母也要改變當前的教育模式，通過讓子女承擔家庭義務等，使他們養成獨立自主的能力。而對于學校本身而言，學校除了開創更多的教育課程，同時也要注重教育的公平性，保障學生受教育的權利。

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參考文獻

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第4篇：區域發展戰略研究范文

關鍵詞：“一帶一路”；區域經濟；融合發展；路徑

中圖分類號：F061.5 文獻識別碼：A 文章編號：1001-828X（2017）010-0-01

一、“一帶一路”的科學內涵

“一帶一路”戰略并不是一個純粹的經濟發展戰略，而是一個綜合性的發展戰略，為中國的未來全方位的改革開放指明了道路。對于“一帶一路”的科學內涵可以從以下幾個角度進行解釋：首先，“一帶一路”戰略為中國構建全方位的改革開放格局提供了新的契機，這一戰略的建設落實對于中國進行更深入的區域經濟合作，打造一個開放、包容、均衡、普惠的區域經濟帶，實現經濟要素的自由流動、資源的高效配置和市場的深度融合有著重要的意義。促進中國建設一個互利共贏、多元平衡、安全高效的開放型市場經濟體系。其次，“一帶一路”戰略的建設落實不僅僅對沿線各國的經濟起到極大的繁榮作用，更為世界經濟的發展注入了強心劑。“一帶一路”戰略是以古代絲綢之路精神為文化內涵的，向外界傳遞了中國“和平合作、開發包容、互學互鑒、互利共贏”的態度，中國愿意在力所能及的范圍之內承擔更多的責任義務，為人類的和平與發展做出更大的貢獻，這充分的體現出了一個大國的擔當。最后，“一帶一路”戰略為國際合作提供了新的途徑。“一帶一路”戰略是中國國際合作創新的一次積極探索，對于未來的國際合作有著重要的借鑒意義。

二、“一帶一路”戰略和區域經濟的關系

1.“一帶一路”戰略和國內區域經濟的關系。在2015年3月的《推動共建絲綢之路經濟帶和21世紀海上絲綢之路的愿景與行動》中，我國有18個省份屬于“一帶一路”戰略發展規劃的核心區域，另外還有6個省份和戰略規劃有著緊密的聯系。在這24個省份中，屬于東部經濟地帶的有浙江、海南、江蘇等八個省份，屬于西部經濟地帶的有陜西、新疆、四川等十個省份，屬于中部經濟地帶的有河南、安徽等六個省份。由此可見，“一帶一路”戰略規劃涵蓋了我國三大區域經濟地帶，同時將眾多的小型區域經濟地帶有機的聯系起來如長三角、珠三角、東北老工業區等。在促進經濟水平相對落后的中西部地區經濟發展的同時，打破了東部各大經濟區經濟發展所遇到的瓶頸。

一直以來，中國的區域經濟發展水平都是出于一種嚴重的不平衡狀態，雖然說黨和政府先后實施了西部大開發和中部崛起戰略，但是由于東部地區和中西部地區的經濟總值基數有著較大的差距，中西部地區經濟雖然有所發展，但是總體的經濟發展水平仍舊處于一種十分不平衡的狀態。而“一帶一路”戰略的建設落實對于解決東中西部區域經濟發展不平衡的問題有著重要的意義。其意義主要體現在三個方面：第一：“一帶一路”戰略貫穿了整個東中西地區，對于三大區域經濟的交流與融合有著不容忽視的作用，可以加快東部的地區的產業轉移，優化東部地區產業結構的同時加強中西部地區的經濟建設，為中西部地區的經濟發展提供新的途徑。第二：隨著經濟結構的不斷優化，東部地區目前已經出現外向型的經濟特色，但是這種經濟發展發現一方面缺少強有力的動力支撐，另一方對于中西部地區的經濟發展拉動作用并不是很理想。隨著“一帶一路”的建設，東部地區的產業轉移，中西部地區必將成為東部地區發展外向型經濟的堅強后盾，東部地區也可以發揮更大的經濟拉動作用。第三：“一帶一路”戰略有利于“三期疊加”背景下區域經濟分層優化。目前我國的經濟從整體上來看處于經濟增速換擋期、結構調整陣痛期和前期刺激政策消化期，“三期疊加”的經濟發展現狀給我國未來的經濟發展埋下了很大的隱患，但是隨著“一帶一路”戰略的實施，經濟水平最高，“三期疊加”最為嚴重的東部地區可以率先進入產業結構優化升級階段，進行產業轉移，而經濟水平較低，“三期疊加”不是很明顯的中西部地區則可以借助東部地區的產業結構調整的機會，積極的吸收東部地區產業，強化本地區的基礎設施建設。

2.“一帶一路”戰略和區域經濟國際化之間的關系。對于區域經濟國際化的定義，目前世界上還沒有一個比較權威的定義，有些專家認為區域經濟國際化值得就是一個國家或者地區的經濟發展狀態已經走出了國內市場的界限，在世界市場上進行運作，和世界經濟在一定程度上融為一體。也有觀點認為，區域濟國際化指一個地區的經濟通過生產、投資、金融和貿易使得該區域的資本、信息、技術和勞動等以及超過了區域界限的過程。雖然說對于區域經國家化的定義有所區別，但是超越區域的限制，從區域走向世界，和世界經濟融為一體。這一區域經濟國際化的特點是毋庸置疑的。“一帶一路”戰略主要由五條線路組成，涵蓋了美國、日本、韓國、德國、俄羅斯、阿富汗、哈薩克斯坦、新加坡等50多個國家和地區，覆蓋了全球63%的人口總量和29%的區域經濟總量。

“一帶一路”的建設對于構建以中國為核心的國際區域經濟增長體系具有重要的意義。一方面，中國的經濟結構正處于調整時期，經濟增長速度也有所放緩，這就意味著中國經濟發展的外界需求在逐步的減少，而對外界經濟發展和周邊國家的支持能力在不斷的上升。另一方面，周邊國家和地區處于工業化的不同時期，對于資金、基礎社會、技術等有著強烈的需求，通過“一帶一路”戰略加強和這些國家地區的合作，不僅可以有效的促進這些國家地區的經濟發展，更可以為中國經濟的增長提供新的機遇。

參考文獻：

第5篇：區域發展戰略研究范文

【關鍵詞】SWOT分析；保稅港區；發展戰略

【中圖分類號】F711　【文獻標識碼】A　【文章編號】　1002－736X(2012)03－0067－04

隨著世界經濟的發展以及經濟全球化進程的逐步加快，功能單一的保稅區無法滿足中國更好地參與全球經濟、增強國際競爭力的需要。因此，2005年，保稅港區應運而生，成為中國進一步深化改革、擴大開放、帶動區域發展的試驗基地。作為中國海關特殊監管區域的重要創新，保稅港區將成為國際市場和國內市場的重要溝通橋梁和紐帶。對中國保稅港區進行SWOT分析，有利于發揮優勢，把握機遇，彌補不足，應對挑戰，制定出適合中國保稅港區發展的策略，促進保稅港區又好又快發展。

一、我國保稅港區概述

自2005年6月以來，國務院先后批復設立上海洋山、天津東疆、大連大窯灣等14家保稅港區。國內首個保稅港區――上海洋山保稅港區封關運作以來，港口區域短時期內就進入比較成熟的運作階段，國際航線逐漸匯聚，集裝箱吞吐規模不斷擴大，保稅港區的優勢逐漸體現出來，全國各地掀起了申辦保稅港區的熱潮，一些原有的依托港口的保稅區、保稅物流園區也紛紛申請向保稅港區轉型靠攏。

2006年8月31日，國務院批復成立了天津東疆保稅港區和大連大窯灣保稅港區。2007年9月24日，國務院批準設立了海南洋浦保稅港區，填補了西南保稅港區的空白。2006年設立的蘇州工業園綜合保稅區也按照保稅港區政策執行，形成了全國保稅港區“4＋1”的格局。至此，保稅港區已成功起步并開始進入全面發展階段。2008年，國務院先后批復成立了8家保稅港區，我國保稅港區進入了快速擴張和發展階段。2009年至今，國務院又批復設立了煙臺保稅港區和福州保稅港區。至此，保稅港區的全國布局逐漸成型。中國保稅港區的區位結構布局如圖－1所示。

14個保稅港區中僅重慶兩路寸灘保稅港區是內陸沿江保稅港區，其他均屬于沿海保稅港區。各保稅港區的面積從3.71平方公里到10平方公里不等，其中天津東疆保稅港區規劃面積10平方公里，是目前我國面積最大的保稅港區。規劃面積為7平方公里以上的保稅港區有11個，占總數的78.6％。保稅港區整合了原來保稅區、保稅物流園區、出口加工區等多種外向型功能區，具體功能包括倉儲物流，對外貿易，國際采購，分銷和配送，國際中轉，檢測和售后服務維修，商品展示，研發、加工、制造，港口作業等功能。目前，部分保稅港區已經完全進入了封關運作階段，封關之后運作逐漸成熟，集裝箱吞吐規模逐漸擴大，國際航線不斷匯聚。以上海洋山保稅港區為例，2007－2011年集裝箱吞吐量分別達到600萬標準箱、1010.77萬標準箱、1309.86萬標準箱，平均每年增長17％。2007年和2011年，洋山保稅港區靠泊船舶分別為566艘次、1130艘次，其中完成干線集裝箱船舶裝卸分別為168艘次和365艘次。

二、我國保稅港區的SWOT分析

SWOT分析法又稱為態勢分析法，它是由舊金山大學管理學教授韋里克于1980年代初提出來的，是一種較客觀而準確地分析和研究對象所面臨的內外部環境的方法。其中，SWOT分別代表：Strengths(優勢)、Weaknesses(劣勢)、Opportunities(機遇)、ThreNs(挑戰)。對保稅港區所面臨的環境狀況采用SWOT分析，能夠全面準確地把握我國保稅港區的發展狀況及存在的機遇和挑戰，為制定保稅港區的發展戰略提供科學的理論依據。

(一)我國保稅港區的優勢分析

1.政策疊加優勢。保稅港區是中國目前開放層次最高、政策最優惠的特殊監管區域，疊加了各類特殊監管區域的優惠政策，享有稅收優惠政策、免證政策、加工貿易政策和寬松的外匯政策等。

2.功能整合優勢。保稅港區具有口岸、加工、物流三大功能，整合了各類特殊監管區域的功能，有效克服和彌補了功能相對分割獨立所出現的無序、缺位和管理運作難度大等問題。

3.顯著的區位優勢。保稅港區設立在國家對外開放的口岸港區，大多數位于沿海或是沿河地區。依托發達的城市經濟和通過完善的交通設施與廣闊的經濟腹地相連，具有建設港口的優越條件。

(二)保稅港區的劣勢分析

1.偏離國際主航線，國際中轉處于劣勢：我國保稅港區并不處在美洲航線和歐亞航線的主航道上，國際中轉的區位優勢明顯不如鄰近的新加坡、日本和韓國等國的自由港。

2.保稅港區的法律定位仍不明確。保稅港區的監管涉及海關、外匯、檢驗檢疫、稅務和工商等部門，各監管部門對于保稅港區定位和地位的認知存在不小的分歧，各部門之間的政策協調性不夠，迫切需要在國家立法層面給予統一定位。

3.發展起步較晚，產業結構相對單一。保稅港區雖然都具有口岸、加工和物流三大功能，但從保稅港區的實際運作來看，物流功能發展較快，出口加工和稅收等政策的持續調整，導致出口加工和貿易等發展相對滯后，產業結構相對單一。

(三)保稅港區的機遇分析

1.傳統海關監管模式有待突破轉型。傳統海關監管區存在功能區分割獨立、監管手續過于繁瑣以及多頭管理等問題，導致其監管成本增加和急需轉型升級。保稅港區正是在傳統海關監管區基礎上的創新。

2.政府的大力支持。保稅港區的設立和發展不僅是海關監管制度的重要創新，得到了檢驗檢疫部門、外匯管理部門等部門的相關優惠政策支持。地方政府積極支持保稅港區的建設，出臺了各項保障措施，為保稅港區創造了良好的外部環境和發展機遇。

(四)保稅港區的挑戰分析

1.來自周邊發展較完善的自由貿易港的競爭。我國保稅港區主要處于大陸的終端港口，屬于加工型港口。但目前中轉型與加工型的港口往往結合在一起，成為綜合型自由港。鄰近的香港和新加坡港等都是著名的自由港城，與我國保稅港區存在較大競爭。

2.降低關稅和零關稅的沖擊。中國加入WTO之后，關稅平均水平逐年降低。特別是從2010年起，中國一東盟自由貿易區絕大多數貨物實行零關稅，只有10％的貨物可以收取保護性關稅，而保稅港區本身就享受保稅、退稅、免稅的稅收優惠政策。因此，加入WTO和自貿區在一定程度上削弱了保稅港區的政策優勢和弱化了保稅港區的功能，保稅業務將受到零關稅或低關稅沖擊的影響。

三、我國保稅港區的SWOT組合矩陣

構建保稅港區的SWOT組合矩陣，如表－1所示。表－1橫向為機會(O)、挑戰(T)，列向為優勢(s)、劣勢(w)，表中矩陣部分為組合策略。

四、我國保稅港區的發展戰略

(一)保稅港區的發展戰略目標

保稅港區的建立與運營必將對我國對外貿易發展做出更大的貢獻，但我國現有保稅港區業務模式、管理體制建設尚未完全成熟，隨著我國經濟發展進入新的時期，保稅港區的建設需要進一步向著更高的目標前進。

目前來看，我國保稅港區的發展目標主要有國際航運中心、自由貿易區、離岸金融中心和自由港等。每個保稅港區可根據自身區位特點、腹地情況和政策優勢等選擇適合自身發展的目標。目前，我國保稅港區的發展戰略目標如表－2所示。

(二)保稅港區的國際航運中心戰略

國際航運中心是一個功能性的綜合概念，是融發達的航運市場、豐沛的物流、眾多的航線航班于一體，一般以國際貿易、金融、經濟中心為依托的國際航運樞紐。世界主要國際航運中心城市有倫敦、紐約、鹿特丹、新加坡、香港等。

我國自由港區的建設還處在探索階段，各方面的服務配套設施還不夠完善。我國港口集裝箱國際中轉比例普遍較小。但在港口位置、腹地依托方面，我國保稅港區擁有建設國際航運中心的條件，建成國際航運中心是我國保稅港區發展的必然選擇。

我國環渤海地區、長江三角洲地區、珠江三角洲地區有廣闊的經濟腹地作支撐，位于三大經濟圈的保稅港區如天津東疆保稅港區、上海洋山保稅港區、廣州南沙保稅港區可以逐步向以腹地貨物集散服務為主的國際航運中心轉型。而且，上海洋山保稅港區、寧波梅山保稅港區、廈門海滄保稅港區等，接近國際航道，具有天然深水港，可以大力發展國際中轉業務，向著以中轉為主的國際貿易目標前進。其他保稅港區可首先形成區域性航運中心，再逐步向國際航運中心目標接近。如大連大窯灣保稅港區、青島前灣保稅港區可首先建成東北亞國際航運中心；海南洋浦保稅港區和廣西欽州保稅港區可依托北部灣優勢，建成面向東盟的區域性航運中心。

(三)保稅港區的自由貿易港戰略

真正自由貿易港(又稱自由港)是指設在國家與地區境內、海關管理關卡之外的，允許境外貨物、資金自由進出的港口區。對進出港區的全部或大部分貨物免征關稅，并且準許在自由港內開展貨物自由儲存、展覽、拆散、改裝、重新包裝、整理、加工和制造等業務活動。目前世界集裝箱港口中轉量排名第一的新加坡港、第二位的中國香港，均實施自由港政策，吸引大量集裝箱前去中轉，奠定了其世界集裝箱中心樞紐的地位。

與香港、新加坡等自由港比較，我國現有的保稅港區還有很大差距。主要表現在自由度、開放度較低；管理制度不成熟；配套設施不完善等方面。我國的保稅港區除在貨物進出口及其區內加工、貿易上實現了同樣的保稅外，在其他功能上還有著較大的區別，還不是真正意義上的自由港。我國保稅港區演變為自由港要有很長的路要走。目前，天津東疆保稅港區獲得國家層面自由港改革探索政策，條件成熟時，進行建立自由貿易港區的改革探索。上海市政府提出要借鑒國際自由港政策，拓展保稅港區功能，不斷完善上海國際航運中心內涵，更好地發揮保稅港區功能，為保稅港區向自由港的過渡做好準備。

自由貿易港的建成需要我國保稅港區持續不斷地提升自身硬件條件與服務水平，加強與國際港口、物流企業的合作。在建設自由港的道路上，我國有些保稅港區可利用自身條件，首先建成在一定區域實內現的自由貿易區，再向自由港的形式過渡。

(四)保稅港區的離岸金融中心戰略

離岸金融中心是指設在某國境內但與該國金融制度沒有聯系，且不受該國金融法規管制的金融機構所進行的資金融通活動的離岸金融市場集中的地區。保稅港區的發展離不開良好的金融支持環境。

國際實踐證明，離岸金融市場對于國內金融深化，促進外資利用，金融市場與國際市場接軌有著巨大的作用。發展離岸金融功能也是保稅港區向著自由港的方向發展的必然選擇。我國的保稅港區可以開展倉儲物流，對外貿易，國際采購，分銷和配送，國際中轉，檢測和售后服務維修，商品展示，研發、加工、制造，港口作業等功能。這些功能的良好運行都離不開良好的金融環境支持。離岸金融業務的開展能夠給保稅港區各項業務的交易結算帶來方便。

(五)保稅港區的毗鄰區域協調發展戰略

保稅港區的“毗鄰區域”指的是與保稅港區相鄰的臨港產業園區、物流園區、出口加工區、技術開發區、綜合配套服務區等相鄰區域等港口發展支撐地帶。港口的發展離不開其所處的毗鄰區域的經濟、物流、人才支持，毗鄰區域的經濟發展也與港口的繁榮與否息息相關。

“協調”的含義是“和諧一致、配合得當”。對于保稅港區與其毗鄰區域來說，保稅港區毗鄰區域協調發展包含兩層含義，一是保稅港區的發展與其毗鄰區域的發展保持協調同步，二者發展程度相互一致，發展階段處于相同的層次；二是保稅港區的發展與毗鄰區域發展相互配合，毗鄰區域的經濟發展帶動港口的發展，港口的繁榮又為毗鄰區域的經濟發展提供動力支持。

1.毗鄰區域協調發展戰略意義。回顧國內外保稅港區的發展歷程，保稅港區在獲得自身高速增長的同時，承擔著帶動毗鄰區域和腹地經濟發展職能，其制度外溢效果明顯。保稅港區的發展，無論在區域、功能、產業方面，都不是單一的，而是與毗鄰區域存在著密切的聯系，兩者在政策、規劃、信息、運營、監管、人才等方面互動作用日趨顯著，帶動了以保稅港區為核心的周邊區域經濟的發展。保稅港區要實現發展目標，必須有效地處理保稅港區與毗鄰區域的關系，建立起與毗鄰區域間的互動機制，運用和完善政策條件，創新管理機制和技術手段，打破行政體制的限制，促進保稅港區與毗鄰區域的溝通和融合，實現產業互動、功能互動、規劃互動、信息互動、運營互動、監管互動，推動兩者向互通共榮方向發展。

2.毗鄰區域協調戰略的實現途徑。國內保稅港區的發展經驗表明，與毗鄰區域互動，應主動處理好四個方面的關系。(1)功能關系。保稅港區不能完成的功能需要由毗鄰區域協調解決。(2)產業關系。保稅港區區內產業發展要對毗鄰區域產業具有擴散和帶動效應；毗鄰區域產業發展也要盡可能鏈接保稅港區內國際物流業。(3)區域關系。毗鄰區域要做好保稅港區擴區的規劃和準備。(4)機制關系。建立保稅港區與毗鄰區域內協調管理與發展機制。

第6篇：區域發展戰略研究范文

關鍵詞：傳媒文化產業　跨區域　共棲　發展策略

中圖分類號：G206　文獻標識碼：A

在生態學中，作為一種協同進化的結果，以“共生”、“互惠”及“偏利”為總體導向的生物“共棲”現象，體現了種群間相互適應、相互依賴的生存智慧。借此內涵，本文所說的傳媒文化產業跨區域“共棲”意指兩個或多個區域的傳媒文化產業的生存空間疊加、資源補充融合、產業收益共享的現象。目前我國最富活力和潛力的傳媒文化產業“共棲”區當屬環渤海沿岸的京津冀三地，地理上的唇齒相依、歷史上的彼此仰賴都為其“共棲”發展提供了可能。

事實上，除去地理和歷史的源流，傳媒文化產業跨區域“共棲”的實現還應當具備以下兩個前提，首先是區域發展水平的不均衡，有數據表明，“國內30余個衛視頻道的經濟處境堪稱懸殊，有廣告收入10多億元的，也有一兩億元的。衛視頻道‘落地費’接近2億元，多數省級衛視‘上星’后，都在虧損或微利經營，這就構成了臺與臺之間合作的前提之一”。以華北地區為例，目前河北省與京津兩地、特別是北京的傳媒文化產業存在一定的差距，特色和優勢也各有側重，因‘而極具“共棲”生存潛力。其次是區域間已自發形成了民間范圍內的“共棲”趨勢，比如，從歷史上來看，自上世紀90年代開始，冀京、冀津問的傳媒合作實踐便不斷涌現，三地電臺多個頻率節目的彼此覆蓋和“共棲”滲透大多是先于行政指令而完成的。

在具備了上述前提的基礎上，傳媒文化產業的跨區域“共棲”所依托的主要是相關資源的流動、融合與共享，這不僅符合區域生態協同發展的科學主旨，也更加契合現代傳媒重視“動態擴散”、“多向勾聯”、“互為吐哺(互動)”的傳播本質。在這樣的觀照下，傳媒文化產業跨區域“共棲”的策略選擇就成為重中之重。

一、以“傳播共棲”策略獲得更廣泛的“推介資源”

在文化產業的眾多分支里，恐怕沒有哪項比得過傳媒業本身所具有的巨大的推廣能效。既是傳播者又是被傳播者的身份便利，使傳媒文化產業能夠憑借大量信息的快速傳遞，更加敏銳和準確地對產品內容進行設計、研發和推廣。2007年4月，為宣傳5月18日的節目改版，內蒙古衛視精心打造了北京地鐵廣告，以便在強手林立的北京電視市場里，贏得上班族的關注。從傳播效果的反饋情況來看，此次地鐵廣告售賣行為極大地提高了內蒙古衛視在首都受眾當中的知名度和美譽度，也為自身實現與北京的“傳播共棲”奠定了良好的基礎。無獨有偶，2008年北京電視臺財經頻道推出了一檔立足于京津冀三地差異，熱切關注環渤海區域經濟合作發展的新機遇、積極推動該區域社會和諧的高端談話節目《環渤海新視野》。這無疑成為了北京傳媒文化產業試水與津冀兩地建立生態共生關系的有益嘗試。

受此啟發，同屬華北地區的河北省在爭取與北京和天津達成“傳播共棲”方面應當勇于“走出去”，充分發揮自身傳媒文化產業的特質，在地域的廣度上多維輻射，為此可以成立河北傳媒文化產業行業協會等組織，與政府合作進行國內外傳媒文化活動交流。除此之外，“傳播共棲”策略下的河北傳媒文化還應著力于內容提升。畢竟京津地區受眾與河北受眾的需求是不盡相同的，盡管這其中交織著環渤海地區的大文化認同，但如何烹制出融合了京味、津味的河北傳媒文化盛宴著實考驗從業者的眼界和認識。以河北衛視為例，自1998年開播至今，其真正能夠稱得上產生過“傳播共棲”效應的名牌欄目只有《激情久久》的“超級寶寶秀”、《讀書》和最新的《家政女皇》三檔節目，如此有限的節目內容資源嚴重制約了河北傳媒文化產業品牌在京津地區乃至全國范圍的確立，也導致了河北傳媒文化產業跨區域“共棲”生存的困境。

二、以“市場共棲”策略獲得更豐富的“內容資源”

判斷社會文化事業是否演進到了文化產業的階段，一個核心的標志便是資本的介入與運作。而如何通過市場機制來發現優秀的文化創意作品、進而吸引更多社會資金投向文化產業也就成為問題的關鍵。而在我國，傳媒文化產業近幾年來的實踐也證明了這一趨勢。2010年，在國家文化體制改革不斷推進的大背景下，青海電視臺與湖南電視臺開始合作運營青海衛視，從而開創了體制內電視媒體跨區域深度合作的先河，并最終通過“市場共棲”策略獲得了與“快樂中國”同樣廣闊的“時尚中國”的內容資源。幾乎是與此同時，上海廣播電視臺旗下第一財經頻道和寧夏廣電總臺也著手合辦寧夏衛視。縱觀這四家傳媒文化產業主體的“市場共棲”策略，其真正目的在于以熒屏“幫扶”的方式重新劃分或占據電視的內容制作和播出資源，以求“勢力范圍”的最大化。由是觀之，那些占有廣大市場份額的傳媒集團常常通過內容輸出，掌控相對弱勢的傳媒組織，使其面臨被融合和被重組的可能。

反觀目前仍處在壯大階段的河北傳媒文化產業，不僅正在經歷著難以形成產業合力與產業帶動力的陣痛，而且同樣受到全國范圍內傳媒文化產業較為發達地區的競爭威脅。為此，河北省可以在構筑京津冀傳媒文化產業市場一體化、實現三地合作共贏的同時，全力打造面向環渤海的河北傳媒文化產業內容推廣與采購信息平臺，從而在主動占領市場的過程中避免淪為被市場消解的對象。具體來說，河北應集中優勢力量向北京和天津廣泛輸入以廣播、電視和新媒體為主要形式的文化產品，形成無線調頻、衛視星空和互聯網絡交織的傳媒通道，力爭提高河北廣播、河北衛視與河北新聞網(河北日報的門戶網站)的品牌價值與品牌吸引。同時，河北傳媒文化產業還應主動聯手省內出版和動漫等產業分支，以立體、交叉和多元復合的文化產品內容形態組合占領市場。

三、以“戰略共棲”策略獲得更雄厚的“資本資源”

當前，傳媒文化產業正在成為各省文化創意產業經濟的重要增長極，其不僅代表了新型文化的消費前景，也成為擴大消費的重要途徑。因此，各地政府都對傳媒機構的產業化進程投入了巨額的資金保證和政策扶持。如前所述的湖南衛視與上海電視臺的跨地域發展無一例外地體現了各自省份在傳媒文化產業戰略上的布局，從這個意義上說，兩地或多地對于發展傳媒文化產業的相近思路和彼此借鑒實際上成為了一種以獲得更多“資本資源”為訴求的“戰略

共棲”。除此之外，資本的注入不僅會盤活傳媒文化產業，同時還將衍生出與此相關的、具有高附加值的產業鏈條。這顯然也是“戰略共棲”為傳媒文化產業帶來的又一增值效應。

而作為以對接京津為文化產業指向的河北省也于日前出臺了《文化產業振興規劃(2010－2015年)》，該規劃明確提出包括現代傳媒業在內的行業將成為今后5年河北省重點發展的行業。在此指引下，河北唐山已經以電影《唐山大地震》為契機成功實現了與北京傳媒文化產業的“戰略共棲”。該片1.2億元的投資成本分別由唐山市、華誼兄弟、中影集團按照50％、45％和5％比例出資，投資額分別為6000萬元、5400萬元和600萬元。而作為最大的出資人，唐山市政府的6000萬元中有15％作為投資，其余5100萬元為“贊助”，但享有影片50％的利潤。這也是地方政府資本首次嘗試為電影――這一富有前景的傳媒文化產業“托底”。可以說，《唐山大地震》“借一部電影來營銷一座城市”最終將唐山的其他文化產業項目如旅游、陶瓷、皮影等連帶打包推廣至了京津乃至全國市場。這樣的連鎖效應正是資本力量的體現。四、以“人才共棲”策略獲得更充足的“智力資源”

第7篇：區域發展戰略研究范文

關鍵詞:信息技術;認知內驅力;附屬內驅力;自我提高內驅力

一、大學英語教師自主發展內驅力的構成與特點

內驅力(drire)一詞源于動力學領域,一直為心理學家們所廣泛使用,并常常與動機相提并論。心理學詞典對內驅力的解釋是:“指由內部或外部刺激喚起的并能指向某種目標的有機體的內部狀態”。簡言之,內驅力就是驅使有機體去從事某項活動的內在動力。內驅力從發生學角度分析,可分為原發性內驅力和繼發性內驅力。由生理需要而驅使有機體產生一定行為的內部動力,稱為原發性內驅力或基本的內驅力,如饑餓、口渴、逃避痛苦等內驅力。由責任感、成就感等后天形成的社會性需要所產生的內驅力,稱為繼發性內驅力或社會性內驅力。因此,教師自主發展的內部動力屬于社會性內驅力。從形態學角度分析,內驅力由認知的內驅力、自我提高的內驅力和附屬的內驅力三方面組成。 其中,認知內驅力指向學習任務本身,是一種求知的欲望,由于滿足這種動機的獎勵(知識的實際獲得)是學習本身提供的,因而也被稱為內部動機,是一種最重要和最穩定的動機。認知內驅力既與學習的目的性有關,也與認知興趣有關,當一個人清晰地意識到自己的學習活動所要達到的目標與意義,就有可能以它來推動自己的學習。自我提高的內驅力是個體的因自己的學習能力或工作能力而贏得相應地位的需要,它并非直接指向學習任務本身,而把成就看作是贏得地位與自尊心的根源,是一種外部動機。附屬內驅力是一個人為了保持長輩(如家長、教師等)或同伴的贊許或認可而表現出來的把學習和工作做好的一種需要,也是一種外在動機。美國心理學家奧蘇伯爾認為,認知的內驅力最為重要,也最穩固,它把獲得知識、追求成功本身作為一種目的。

三種不同內驅力成分所占的比例依個體的年齡、性別、文化、社會階級、人格結構等因素的不同而各異。因此,必須了解和掌握,在某個特定的時期,教師發展以哪一種動機為主,哪一種動機為輔,是激發教師自主發展內驅力,制定發展策略的依據。在青年教師身上,附屬內驅力是主要的學習動機,尤其是剛畢業參加工作的教師更為突出。在老教師身上,附屬內驅力在強度方面有所減弱,來自同伴的贊許或認可不再是強有力的動機因素,但是自我提高的內驅力逐漸增強。而認知內驅力隨著教師年齡的增長,教學水平的提高和知識增加而日益發展。當然這三種內驅力,在教師自主發展的過程中,往往是綜合地表現出來的,即便青年教師把自我提高內驅力作為一種主要的學習動機,也不排斥他同時具有認知內驅力和附屬內驅力。研究表明“人們在一種或多種內驅力的基礎上行動,往往可在事業上非常成功”。因此,只有在教師的“認知的內驅力”“自我提高的內驅力”和“附屬的內驅力”都充分開發的基礎上,教師的自主發展才能實現。

二、利用信息技術激發大學英語教師自主發展的內驅力的策略

信息技術的應用已經涉及教學的各個領域,從教學設計、教學監控、教學管理、教學評價和評估。信息技術為教師的發展提供了更廣闊的空間,以“教師為中心”的傳統教學模式向以“學生為中心”的個性化、自主學習的多媒體教學模式轉變,教師需要更高的信息素養來解決教學過程中出現的各種問題。因此,教師的信息技術應用能力直接影響到信息技術與大學英語課程整合的成敗,也成為教師自主發展的重要驅動力。利用信息技術激發教師自主發展內驅力的策略主要可以分為三個方面:培養信息素養意識、提高信息技術應用能力和構建信息技術交流平臺。

(一)培養信息素養意識激發教師自主發展的認知內驅力

“信息素養”這個名詞是美國信息產業協會主席Paul Zurkowski于1974年首次提出的。他認為信息素養是利用大量的信息及主要信息源使問題得到解答的技術和技能。1979年美國信息產業協會將信息素養解釋為:人們知道在解決問題時利用信息的技術和技能。我們今天所說的信息素養是基于從計算機和其他信息源中獲取信息、評價信息和組織信息的能力應用。信息技術在大學英語教學中的應用已經不僅僅是在教師使用多媒體進行播放教學課件,而是涉及教學的各個環節,學生信息的獲得與管理、學生學習效果的反饋與評價、教學模式的反思與評估,信息資源的獲取、分析、加工、評價、創新、傳播等方面,不但教師需要使用多媒體技術,而且要充分的創設環境引導學生使用信息技術進行探究式的個性化自主學習。

對于教師來說,這些變革在其職業生涯中是一場觸及思想深處的變革,教育觀念、教育方法、教育手段、教育行為等隱性、顯性的東西都要發生質的變化,隨之而來的困惑、疑問、迷惘乃至痛苦等心態在所難免。教師面對這些壓力與困惑的時候,將會產生一種解決問題的愿望和學習的需要,激發教師發展的認知內驅力。認知內驅力是從好奇和好勝的傾向中派生出來的。一般說來,好奇常常會導致探究、操作、應付和追求環境刺激等行為,所以好奇會產生求知欲望。不斷引導教師體驗信息技術帶來的變化,在教學的各個環節應用信息技術,及時解決存在的各種問題,提高教學水平,增強使用信息技術的意識,逐漸激發認知內驅力。

(二)提高信息技術應用能力激發教師自主發展的自我提高內驅力

1.提高基本信息能力,增強自信心

目前,大多數大學英語教師的信息技術應用能力還處于初級階段,對于多媒體的利用主要是辦公軟件的應用、利用網絡搜索瀏覽搜索信息等基礎功能,有的教師甚至還不會利用網絡資源獲得信息,因此提高基本信息能力至關重要。目前,大多數學校有校本培訓,為教師提供多媒體技術的繼續教育,但是還不能完全滿足教師的需要。教師要主動學習信息技術的相關知識,消除新技術在教學工作中帶來的負面影響,熟悉多媒體相關的知識。

2.提高教學信息能力,獲得成就感

教學信息能力包括教學設計、教學過程和教學評估與評價。信息技術在教學中的應用不但會促進學生的個性化學習,也會使教師獲得成就感。教師的成就感首先來自成功的課堂設計對自我教學能力的肯定;和諧有效生動的教學過程使學生增長知識發揮潛力,得到學生的肯定與認可;科學準確的教學評估與評價能及時發現教學中存在的問題,進行反思與提高,自身的水平得到提高。因此,教學信息能力的提高能夠使教師在教學中獲得成就感和尊重,逐漸對教學產生強烈的責任感和自信心,有利于激發進一步成功的愿望。

3.提高研究與發展信息能力,獲得學術與職業生涯的成就

大學英語教師教學信息能力是教師自主發展的關鍵因素,實現教、學、研一體化發展,獲得社會認可與成功是教師發展的主要目標。大學英語教師的研究與發展能力直接關系到教師的可持續發展與教學創新能力的提高。應用信息技術成果獲得研究信息與資源,提高研究效率與方法,研究成果是促進英語教師自主發展的有效策略。

(三)構建信息技術平臺激發教師自主發展的附屬內驅力

信息技術平臺對于激發大學英語教師自主發展的附屬內驅力具有重要作用。附屬內驅力存在的依據就是教師之間存在著依附性,希望得到同伴的認可與贊同,并且把好的狀態保持下去。根據上海市寶山區的研究經驗,信息技術平臺的構建將會使教師之間有溝通與交流的平臺。自2003年以來,寶山區提出了“三度空間”的概念,即教師個人空間、學校個性空間和區域共享空間的“教師專業成長電子檔案袋”。教師個人空間,提供給教師個人編輯專業發展的檔案,是支持教師專業成長的第一層平臺。學校個性空間,提供給本校教師的學校內共享與互動的交流空間,是學校為支持教師成長提供的第二層平臺。區域共享空間,提供給本區所有教師的學校間共享和互動交流空間,是區域、學校為支持教師專業成長的第三層支持平臺。在學校、區域兩個層面的交流平臺將會有效地促進教師第一層面的檔案建設工作,從而有效地支持教師的專業發展。

參考文獻:

[1]胡永新.論教師參與課改的內驅力激發,教師教育研究[J]2006.6.

[2]王亦群.運用心理效應激發教師專業發展的內驅力,現代教學[J]2005.6.

第8篇：區域發展戰略研究范文

關鍵詞：圖書館聯盟 資源共享　功能定位

我國的區域圖書館聯盟開始于2000年左右，主要的契機是在中國高等教育文獻保障系統( CALIS) 和全國文化信息資源共享工程的實施項目背景下興建起來的。唐山市作為河北省的重鎮，緊鄰京津，經濟文化發展迅速，建立唐山區域圖書館聯盟，實現資源的共建共享，具有重要的意義。

1.唐山市區域信息資源概況

唐山市緊鄰京津，經濟發達，擁有河北聯合大學（原河北理工大學和華北煤炭醫學院合并而成）、唐山學院、唐山師范學院、河北科技大學唐山分院、河北能源職業技術學院、唐山職業技術學院、唐山工業職業技術學院、唐山科技職業技術學院等院校，各高校擁有相對豐富的館藏資源，為各自的教學科研提供文獻信息保障。同時擁用以唐山市圖書館為代表的各級公共圖書館，以及唐山市科技情報研究所。通過網絡調查和其它方式調研，得出唐山市區域信息資源現狀[1]：（1）在唐高校圖書館在資源種類和數量上都具有一定的規模性，一般均購進了數據庫。但是，他們的服務對象多以本校師生為主，極少面向社會；（2）政府、企事業單位很少擁有自己的數據庫資源，他們對文獻信息的需求，除了自有的專業工具書、參考書外，大多從市科技情報所、市圖書館等公共信息服務機構獲取。（3）在唐高校隸屬機構不同，各館使用的文獻自動化管理系統不統一，編目數據不同；（4）各機構之間缺乏統一溝通、協調，造成數據庫重復購置的現象較嚴重。由此可見，有必要建立唐山市區域圖書館聯盟實現信息資源的共建共享，既節約購置成本，又能實現資源最大程度的利用。

2. 唐山市區域圖書館聯盟構建原則和模式

2.1市政府參與圖書館聯盟

根據我國圖書館聯盟的成功案列，唐山市區域圖書館聯盟應設立聯盟管理中心，由政府部門擔任，進行聯盟事務的管理和協調，制訂聯盟協議、章程、發展規則、實施方案等，組織采購談判、網絡平臺構建等共享業務，各參與的高校館和公共館由專人負責本館與聯盟間的事務。

2.2分步驟分層次發展的原則

唐山市內高校館和公共圖書館發展水平各異，建立唐山市區域圖書館聯盟應遵循先小后大，逐步發展的原則，首先由唐山市高校中館藏資源較為豐富的河北聯合大學圖書館或唐山圖書館牽頭，組織在唐各高校館積極參與，經過一段時間的成功運作，形成較完善的組織機構后，逐漸擴大到整個唐山市各級各類圖書館。

2.3實行企業化管理模式

由于圖書館歷來被認為是公益性的事業，但圖書館聯盟的成功運作必須要依賴于經費的支持，CALIS、ICOLC之所以成功，均因他們都視聯盟為一個經濟體，實行效益化的企業管理。唐山市圖書館聯盟經費來源：一是政府投資和扶持，二是成員館交納會費、三是社會企業捐助外，除此之外聯盟應提供有償共享服務，這樣唐山市區域圖書館聯盟才能持續發展。

2.4與數據庫供應商合作

唐山市各高校具有豐富的特色資源，但是一般僅限于本校的利用，而數據庫供應商，擁有大量的專業人力和專業技術。超星數據公司擁有的讀秀學術搜索，將國內的眾多圖書館MARC數據進行整合，同時將國內外的數據庫資源進行了整合，實現了一站式的搜索和查詢；同時超星數據公司與廣東省 12 所高職館合作，建立了一個資源統一檢索平臺———“共建共享聯盟實驗平臺”[2]，該平臺為 12 所高職館實現資源共知共享，文獻傳遞，也使超星公司通過拓展自身的服務得到更好的發展。唐山市區域圖書館也應積極尋找合適的數據庫供應商進行合作，將全市各圖書館的信息資源進行整合，以便最大程度的實現資源的共建共享和利用。

2.5與市內的科研院所和廠礦企業共建聯盟

唐山市的科研院所包括中國科學院唐山高新技術研究與轉化中心、唐山市農業科學研究院等科研院所，同時擁有開灤礦、唐鋼等多個廠礦企業，它們有的雖然購進一些信息資源，但是對于其自身的需求而言還是不足的。唐山市區域圖書館聯盟應與它們建立合作關系，共建聯盟，一方面從這些科研院所和廠礦企業獲得資金支持，另一面也可為之提供豐富的信息資源，滿足他們的科研和發展需求，從而達到共同發展。

3. 唐山市區域圖書館聯盟的功能定位及服務方式研究

3.1功能定位

唐山市區域圖書館聯盟由于既包含高校圖書館，又包括公共圖書館，所以其功能既包含高校館的基本功能，同時又要完成公共的職能。即各高校成員館根據教育部最新修訂的《普通高等學校圖書館規程》的要求，為學校教學和科學研究服務，同時即根據ILFA和UNESCO共同制訂的最新版《公共圖書館宣言》的規定，以所有社會成員為服務對象，提供多種信息服務。所以唐山市區域圖書館聯盟應成為本市區域內主要的信息集散中心、社會教育中心、文化傳播中心、成為唐山市的文獻信息資源保障與服務中心。

3.2 服務方式

唐山市區域聯盟的服務方式基本包括兩部分：一是聯盟內，各成員間依據共建資源共享資源的原則，在整個聯盟館內各高校圖書館和各公共圖書館實行通接通還，資源互利互惠，實現全聯盟成員讀者在任何館均可借閱，均可還書，均可查詢，均可傳遞。二是針對聯盟外讀者，聯盟內個成員館作為一個整體，統一對外服務，提供各種信息資源的檢索和傳遞業務。具體可包括：①圖書借閱；②數字資源檢索服務；③數字資源遠程傳遞服務；④利用QQ等網絡工具進行在線服務，解答讀者各種咨詢，提供資源需求處理等；⑤建立唐山市區域聯盟網站進行信息。

4.唐山市區域圖書館聯盟的戰略發展研究

唐山市區域圖書館聯盟必須立足于可持續需發展的戰略：首先建立健全的管理制度，加強聯盟的制度規范建設，制定科學合理的聯盟章程及有關管理規章制度，明確各成員館的權利和義務。第二、資源建設方面上，要持續發揮紙本文獻的核心保障和后備保障作用，同時拓展在數字文獻資源上的支撐作用；第三、在服務模式方面，提供開放式的共建共享環境；第四、建立唐山市區域圖書館聯盟的績效評價體系，促進聯盟的更好發展。

5.結論

在當今社會，無論是從圖書館的生存發展角度來看，還是就用戶的需求角度而言，單一的圖書館已經無法滿足形勢的要求。圖書館聯盟憑借其強大的整體力量,聯合采購,共擔風險,提升服務水平,最大限度地滿足用戶的信息需求的功能已經成為圖書館成長發展的一種新趨勢、新力量和新理念。建立唐山市區域圖書館聯盟，實現唐山市區域內信息資源的共建共享，滿足日益激增的讀者需求,促進唐山市的經濟發展、文化大繁榮具有重要意義。

基金項目：唐山市社科聯2012年立項課題《唐山市區域圖書館聯盟的功能定位與戰略發展研究》（TSSKL2012-048）。

參考文獻：

[1]畢長泉,曹健,吳衛華,王艷紅.基于云計算的唐山市信息資源共享模式設計[J].河北大學學報(自然科學版),2012(1):96-99.

[2]李霜梅.試論廣東省高職院校圖書館聯盟的構建[J].廣東輕工職業技術學院學報,2010(1):74-77.

作者簡介：

秦榮環（1973- ），女，河北故城人，碩士，副研究館員，研究方向：文獻檢索，信息檢索。

張家生(1969-)，女，碩士，副研究館員，研究方向：信息服務。

第9篇：區域發展戰略研究范文

摘 要 關天經濟區戰略的實施，必將更好地推動區域類體育旅游的又好又快發展。為促進關天經濟區體育旅游一體化的發展，要重視體育旅游資源整合力度，強強聯手打造涵蓋體育旅游資源的精品線路；構建關天經濟區無障礙體育旅游區；實現區域內體育旅游資源信息共享；重視區域內體育旅游資源的整體促銷。

關鍵詞 關天經濟區 體育旅游 發展策略

一、前言

2009年6月，經國務院批準，國家發改委制定的《關中―天水經濟區發展規劃》（發改西部[20091500號]，以下簡稱《關天規劃》）正式出臺，標志著關天經濟區的發展上升到國家的戰略層面。關中―天水經濟區范圍包括陜西省的西安、咸陽、渭南、銅川、寶雞、楊凌、商洛（部分區縣）和甘肅省天水市所轄行政區域，總面積7.98萬平方公里。該經濟區旅游資源豐富，經濟基礎較好，交通設施比較完善，旅游業發展前景十分廣闊。在《關中―天水經濟區發展規劃》指導下，在經濟區內培育一體化的體育旅游市場，必將為關中―天水經濟區旅游業的發展注入新的活力。

二、關中―天水經濟區旅游一體化發展提出的背景

早在2008年8月，由天水市旅游局提議，經西安、咸陽、寶雞、渭南、銅川和天水等六市旅游局共同協商，就關中―天水經濟區六市間建立旅游友好合作關系事宜達成協議。協議的主要內容包括：在六城市間成立關中―天水經濟區“旅游共同體聯合組織”，西安市旅游局為常設執行主席方。這一組織的成立，使關天旅游一體化發展問題被提上議程。2009年6月頒布實施的《關天規劃》就如何加快區域間包括體育旅游在內的旅游產業的科學發展，明確提出在關天經濟區要加強精品旅游景區和精品旅游線路建設，完善配套設施和服務功能，提升旅游資源產業化經營水平；加強旅游管理機制創新，大力發展旅游經濟，把經濟區建設成國際一流的旅游目的地。

三、促進關天經濟區體育旅游一體化發展的策略

（一）重視體育旅游資源整合力度，強強聯手打造涵蓋體育旅游資源的精品線路

關天經濟區內各城市旅游資源較為豐富、互補性較強，要想充分發揮其體育旅游資源優勢，區域內各城市間必須以“大旅游、大發展”的理念推進體育旅游一體化的發展，共同編制區域體育旅游發展規劃，打造統一的關天經濟區體育旅游品牌，樹立關天經濟區體育旅游的整體形象。在體育旅游空間競爭與合作上，既充分體現各自的特色又能整合共同的優勢，既有特色體育項目又不會產生較為相似的替代產品，要借對方的體育資源優勢來彌補自身的不足，共同打造精品體育旅游項目和精品線路，以此達到“資源共享、優勢互補”的目的，滿足不同人群的體育旅游之需求。

（二）構建關天經濟區無障礙體育旅游區

無障礙旅游是各旅游區為了消除區域壁壘，達到區域間旅游經濟合作，旅游資源、產品、市場和信息的共享，實現旅游價值最大化的一種新型的區域旅游合作形式。構建關天無障礙體育旅游區要在如下方面做好文章：實現游客在關天經濟區體育旅游過程完全無障礙，達到同城旅游的功效；允許經濟區內其他城市的旅行社在自己的區域內開設分支機構，鼓勵優秀旅游企業跨城市連鎖經營體育旅游項目；逐步取消關天經濟區內的國內跨城市旅行社組團及其他旅游壁壘和進入障礙；在交通上，要突破行政區域界線，優化區域交通網絡，實現區域內體育旅游項目的便捷性和優質的服務，從而真正實現區域內無障礙體育旅游一體化。

（三）實現區域內體育旅游資源信息共享

為使關天經濟區體育旅游資源配置達到最優狀態，各城市之間經濟政策和相關措施要盡可能公開，以增加區域體育旅游合作的前瞻性，最大限度地減少由于相互信息封鎖而導致的體育旅游資源投資和合作風險。為此，各城市間要加快建設區域體育信息化交流網，完善相關措施和法規；建立區域體育信息交流協作機制，加強區域體育信息技術的研發和應用合作；聯合出臺電子政務信息和信用體系信息的共享方案，盡快建立跨省區、覆蓋整個區域的體育旅游信息平臺，保證游客在異地可直接了解到區域內任何一地的體育旅游產品等方面的信息，使各旅游城市互為體育旅游客源地和體育旅游接待地，通過高效的信息平臺，做到體育旅游信息共享，實現互利雙贏。

（四）重視區域內體育旅游資源的整體促銷

為提升關天經濟區體育旅游資源的知名度和影響力，需要政府和企業聯合建立健全宣傳促銷機制，把一些品位度較高的體育旅游景點進行包裝宣傳促銷。各城市間應積極組團參加對方城市主辦的以體育健身旅游為主的線路推介會、體育旅游文化節、體育旅游論壇等活動，相互加大體育旅游宣傳促銷力度，共同協作來編印體育旅游地圖、體育旅游畫冊和指南，并制作體育旅游光碟，合力打造區域體育旅游品牌；積極利用政府信息網和旅游網，實現各市旅游網站友情鏈接，不定期區域體育旅游協作信息；對區域內各城市間體育旅游宣傳片進行置換播出，讓本市市民能夠了解區域內其他城市最新的體育旅游資訊，激發市民體育旅游動機，實現客源互動。通過這些措施來加大體育旅游宣傳促銷的覆蓋面，以創造更多的經濟效益和社會效益。

四、結語

隨著關中―天水經濟區的穩步推進，區域內城市的政治、經濟、文化、社會和生態文明建設會不斷取得顯著成效。同時，關天經濟區體育旅游資源和開發、保護和利用也會做得越來越好。只要區域城市間本著“資源共享、優勢互補、互惠互利、共同發展”的原則，全方位、寬領域、多層次地開展交流與合作，一定會構筑互利共贏、共同發展的體育旅游新格局。

參考文獻：

[1] 關天經濟區域旅游城市合作行動計劃（2010年度）[EB/OL].