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    學(xué)校支教工作總結(jié)精選(九篇)

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    學(xué)校支教工作總結(jié)

    第1篇:學(xué)校支教工作總結(jié)范文

    我校年教育中主要做了以下幾點(diǎn)工作

    一、教育方面:

    為了使學(xué)生能學(xué)到真正的技術(shù),在工作中發(fā)揮作用,在社會(huì)上有更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力,加強(qiáng)學(xué)校的教學(xué)信譽(yù)。我校增設(shè)新的實(shí)用型專業(yè)課:如服裝專業(yè)英語、服裝材料學(xué),服裝針織,引進(jìn)國外先進(jìn)教育經(jīng)驗(yàn),邀請(qǐng)日本、韓國老一輩“紅幫”傳人及服裝設(shè)計(jì)師來校講課,邀請(qǐng)中紡大教授李興剛、張文斌來校講課,聘請(qǐng)企業(yè)中的行業(yè)主管技術(shù)師來校講解現(xiàn)代企業(yè)新技術(shù),聘請(qǐng)中紡大教授王傳銘、服裝學(xué)院院長(zhǎng)毛大龍為學(xué)校名譽(yù)校長(zhǎng),使我校在年在教學(xué)與教學(xué)工作上上了一個(gè)新的臺(tái)階。年7月經(jīng)市勞動(dòng)局考核評(píng)定,由省勞動(dòng)廳核定我校為省級(jí)辦學(xué)先進(jìn)單位。年月經(jīng)省勞動(dòng)廳考核評(píng)定,我校被國家社會(huì)勞動(dòng)局保障部平為先進(jìn)辦學(xué)單位。

    年我校共收人培訓(xùn)生,人中專生,名中級(jí)工培訓(xùn)。開辦了一個(gè)成人高復(fù)班,目前學(xué)校教育,及教學(xué)工作正常。

    二、引進(jìn)師資,提高教育質(zhì)量

    為了提高教育質(zhì)量,學(xué)校不惜重金聘請(qǐng)企業(yè)技術(shù)師上課,如針織打樣。聘請(qǐng)寧波針織有限公司技術(shù)廠長(zhǎng)蘇意培老師上課,梭織打樣聘請(qǐng)杉杉集團(tuán)打樣師老師上課,電腦cad聘請(qǐng)洛茲集團(tuán)cad室主任老師,服裝專業(yè)英語聘請(qǐng)省紡院王堅(jiān)老師上課。他們這些老師加盟使學(xué)校學(xué)生真正學(xué)到專業(yè)技術(shù),提高教育質(zhì)量,使我校的教學(xué)信譽(yù),有了一定的保證。

    三、擴(kuò)大教育思路,多方面辦學(xué)

    我校目前有大專,職高,中專,培訓(xùn)。同寧波紡工大合作開辦服裝大專,同市成人學(xué)校合作開設(shè)中專,同寧波服裝學(xué)院合開辦了寧波服裝學(xué)院培訓(xùn)中心。

    第2篇:學(xué)校支教工作總結(jié)范文

    依據(jù)上級(jí)指示精神,一年以來我們開展了轟轟烈烈的法制教育活動(dòng),使全體師生的法律意識(shí)不斷加強(qiáng),全校初步構(gòu)成了知法、懂法、守法的良好氛圍。

    一、統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),深入開展“法制教育宣傳”活動(dòng)。

    根據(jù)上級(jí)法制教育的工作目標(biāo),我們認(rèn)真制定了活動(dòng)計(jì)劃,統(tǒng)籌安排,強(qiáng)化管理,采取多種形式開展法制宣傳教育。對(duì)于學(xué)校內(nèi)部,我們重點(diǎn)圍繞《教育法》、《義務(wù)教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí),反復(fù)研討,不斷提高法制意識(shí)和法律水平。透過學(xué)習(xí),全校廣大師生依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺性明顯提高。在“法制教育宣傳”活動(dòng)中,我們重點(diǎn)做了以下幾方面的工作:一是注重法制宣傳教育工作隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),教導(dǎo)主任、班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員等同志為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置,建立了以校長(zhǎng)室為龍頭,以法制教育教師、班主任為骨干,以少先隊(duì)組織為依托的學(xué)法、普法工作隊(duì)伍,完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系。學(xué)校加強(qiáng)了與當(dāng)?shù)嘏沙鏊穆?lián)系,在當(dāng)?shù)貙B毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇?dǎo)下用心開展工作,聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來學(xué)校上法制課,進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)全體師生的法制教育工作。

    二是加強(qiáng)法制宣傳陣地建設(shè)。我校充分發(fā)揮校黑板報(bào)及手抄報(bào)、主題班會(huì)、集會(huì)等宣傳陣地的作用,開辟專欄,大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育,力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護(hù)法,依法辦事。

    二、團(tuán)結(jié)協(xié)作,普法依法治教工作取得顯著成效。

    隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展,我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識(shí)大大增強(qiáng),依法治教、依法治校的水平明顯提高,學(xué)校的各項(xiàng)工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道,為學(xué)校事業(yè)健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮了用心的作用。

    (一)增強(qiáng)了廣大師生員工的法制觀念和法律意識(shí),提高了依法辦事和依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺性。

    (二)加大了青少年法制教育的工作力度,增強(qiáng)了青少年學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀念和意識(shí)。

    我們針對(duì)新時(shí)期青少年法制教育工作的新狀況、新特點(diǎn),緊緊抓住青少年學(xué)生的思想脈搏,采取多種形式,努力提高青少年法制教育的實(shí)際效果。

    第3篇:學(xué)校支教工作總結(jié)范文

    一、充分發(fā)揮發(fā)教職工在學(xué)校民主管理工作中的重要地位。

    我們學(xué)校的民主管理氣氛很濃,比較重視發(fā)揮教職員工們參政議政的主體功能,強(qiáng)化他們的主人翁意識(shí)。每學(xué)期初末,學(xué)校的工作計(jì)劃、總結(jié)、各項(xiàng)規(guī)章制度的訂立,都必定會(huì)通過學(xué)校教大會(huì)全體教職員工的建議評(píng)議討論才實(shí)施。對(duì)這,我們?cè)诼犎V大教職工的意見和建議的同時(shí),尤其注重傾聽發(fā)教職工們的意見,了解她們的看法。如果她們的意見是正確的,有可取之處,我們都會(huì)收集整理,并及時(shí)把她們的意見向?qū)W校行政反映,如果能得到行政的采納的還會(huì)對(duì)這些意見的提出者作出表揚(yáng)和鼓勵(lì),讓她們體會(huì)到自己在學(xué)校管理工作中的重要地位。

    二、在教育教學(xué)工作中我們發(fā)教職工的力量是不可低估的。

    我校的女教職工占全校教職工的一半,在學(xué)校的教育教學(xué)工作中,她們的作用和力量是不可小看的。我們的女教師在教學(xué)工作中都能獨(dú)當(dāng)一面,絕對(duì)不遜于男教師,甚至還可以說是有過之而無不及。學(xué)校的各個(gè)室處的部門主管及各線負(fù)責(zé)人中女教職工占的比例不下半數(shù),而且在各自的工作崗位上都有出色的表現(xiàn)。在學(xué)校工作中班主任的工作是十分重要也是十分關(guān)鍵的,在我校的18個(gè)班主任當(dāng)中有11個(gè)是女的,她們?cè)诎嘀魅喂ぷ鞣矫娑加凶约邯?dú)特的方法,在班主任工作方面都有較出色的表現(xiàn)。

    三、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)法制意識(shí),努力維護(hù)女教職工的合法權(quán)益。

    加強(qiáng)學(xué)習(xí)各種法規(guī)制度,強(qiáng)化女教職工的職業(yè)素養(yǎng);針對(duì)當(dāng)前教師下崗制度版權(quán)所有!,對(duì)她們進(jìn)行危機(jī)教育,強(qiáng)化她們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí);針對(duì)教師隊(duì)伍中的不良現(xiàn)象進(jìn)行師德教育,強(qiáng)化她們?yōu)槿藥煴淼膸煹乱庾R(shí)。

    切實(shí)維護(hù)女教職工的合法權(quán)益,保證落實(shí)女教職工的婚、孕、喪等假期。學(xué)校的女教師較多,而且年青的女教師特別多,結(jié)婚懷孕是必經(jīng)的一途,我們很注意落實(shí)女教師們的這些權(quán)利,對(duì)于晚婚的,如果她提出要休婚假,我們都保證15天的晚婚獎(jiǎng)勵(lì)假期的落實(shí);對(duì)于懷孕期間的女教師,盡可能地對(duì)她們的工作作出一定的調(diào)整優(yōu)待,絕對(duì)保證她們的產(chǎn)假的天數(shù);同時(shí)也保證女教師們(尤其是外地女教師)的親屬喪假的落實(shí),保障她們應(yīng)有的權(quán)利。

    關(guān)心女教師們的身體健康,定期給所有的女教師購買婦女安康保險(xiǎn)。今年我校工會(huì)為31位女教職工購買了第二期的婦女安康保險(xiǎn)。另外,定期組織女教師體檢,定期組織已婚女教師參加每個(gè)季度的的b超檢查,配合上級(jí)部門做好計(jì)劃生育的工作。爭(zhēng)取年度計(jì)劃生育年年達(dá)標(biāo)。

    第4篇:學(xué)校支教工作總結(jié)范文

    一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、建立健全科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)體制和辦事機(jī)構(gòu),制定宣傳教育齊抓共管的機(jī)制,為做好學(xué)校法制教育提供重要保障。

    學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),政教主任為副組長(zhǎng),教導(dǎo)處、少先隊(duì)、總務(wù)處等同志為成員的普法、執(zhí)法領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置,建立了以校長(zhǎng)室為龍頭,以政教處、教導(dǎo)處為主體,以班主任、思品教師為骨干,以黨、團(tuán)、隊(duì)組織為依托的學(xué)法、普法工作隊(duì)伍,完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系。學(xué)校加強(qiáng)了與當(dāng)?shù)嘏沙鏊穆?lián)系,積極開展工作,進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)全體師生的法制教育工作。

    二、充分利用好學(xué)校主陣地的資源,加強(qiáng)法制宣傳教育。

    堅(jiān)持以學(xué)校、以課堂為主陣地,突出對(duì)學(xué)生從正面加強(qiáng)法制宣傳教育,使與學(xué)生生活和學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)得到廣泛普及。我校各班利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)日課時(shí)間,先后邀請(qǐng)了團(tuán)司法辦、團(tuán)派出所等相關(guān)人員來我校進(jìn)行講座,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《禁毒條例》、《禁止賭博條例》、《道路交通管理?xiàng)l例》等等。通過講解這些法律、法規(guī),使學(xué)生了解了我國法制體系,自覺地用法律法規(guī)來約束自己,用法律法規(guī)來保護(hù)自己。同時(shí),充分利用課堂進(jìn)行法制教育,教師備課時(shí)挖掘教材中的有關(guān)法律教育元素,有機(jī)滲透到教學(xué)中去,做到了教學(xué)有計(jì)劃,學(xué)習(xí)有教材,任課有教師、上課有教案,課時(shí)有保障。政治課穿插法律知識(shí)作到理論聯(lián)系實(shí)際,增強(qiáng)學(xué)生的道德觀念、法制觀念。通過多種形式的法制教育,使與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的法律、法規(guī)得到基本普及。法制輔導(dǎo)員通過上課、座談、警示教育等形式,以案講法,以事論理,進(jìn)行法制教育,法制教育與思想品德教育相結(jié)合與學(xué)生日常行為規(guī)范教育的治理相結(jié)合,普法教育與依法執(zhí)教相結(jié)合,課堂教育與課外教育相結(jié)合,注意協(xié)調(diào)社會(huì)、學(xué)校、家庭三方面的力量,形成教育的三位一體的合力和網(wǎng)絡(luò)。增強(qiáng)了學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí)和防范自護(hù)意識(shí)。形成了我校的特色。

    三、開展豐富多彩的教育活動(dòng)

    1.以學(xué)校活動(dòng)為主體。以學(xué)生的法制教育為主體,教育活動(dòng)為載體,通過一系列的教育活動(dòng),學(xué)生從中受到思想熏陶,來激勵(lì)號(hào)召少年兒童,激起他們的時(shí)代責(zé)任感和遵紀(jì)守法的強(qiáng)烈意識(shí)。開展了豐富多彩的法制教育活動(dòng)。在全校師生中開展反對(duì)系列活動(dòng);重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。并組織學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)知識(shí)的測(cè)試。

    2.舉辦普法“黑板報(bào)、法制小報(bào)”比賽活動(dòng)。各班學(xué)生積極參與黑板報(bào)、法制小報(bào)的內(nèi)容挑選排版、美工等工作,這既充分發(fā)揮了學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性。同時(shí)受到法制教育,學(xué)到法律知識(shí),增強(qiáng)了法律意識(shí)。

    3.舉行普法系列報(bào)告會(huì)。為了更新、拓展學(xué)生的法律知識(shí),提高法制教育水平,我校政教處舉行普法系列報(bào)告,學(xué)生從聽講法制課后知道了什么行為是合法的,什么行為是違法的,懂得了什么事應(yīng)該做,什么事不應(yīng)該做;學(xué)生的法律意識(shí)得到明顯增強(qiáng)。

    4.積極舉行法制知識(shí)展示活動(dòng)。利用廣播、黑板報(bào)、墻報(bào)、櫥窗等對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。大量的法律、法規(guī)都是通過這個(gè)陣地向?qū)W生進(jìn)行宣傳的。通過組織學(xué)生觀看法制電視節(jié)目,參加戒毒知識(shí)競(jìng)賽、閱讀展覽法制報(bào)等,學(xué)生的受教育內(nèi)容更充實(shí)、更具有說服力、更加形象生動(dòng),加強(qiáng)了學(xué)生的自我教育,提高他們守法的自覺性。

    第5篇:學(xué)校支教工作總結(jié)范文

    為進(jìn)一步規(guī)范我校教師的教育教學(xué)行為,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),杜絕在職教師校外辦班和有償家教行為的產(chǎn)生,我校認(rèn)真遵照教體局相關(guān)禁止教師有償家教相關(guān)文件要求,從2021年1月起分階段、有序組織開展了整治工作,取得階段性成果,主要工作總結(jié)如下:

    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。

    成立以***校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、***、***兩位副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),學(xué)校各部門領(lǐng)導(dǎo)、主任為組員的專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作要求,落實(shí)責(zé)任分工,按序開展工作,通過專項(xiàng)整治活動(dòng),提升教育整體形象,營造良好的社會(huì)氣氛,確保此次專項(xiàng)治理工作取得實(shí)實(shí)在在的成效。

    二、強(qiáng)化宣傳,提高認(rèn)識(shí)。

    我校召開了禁止有償家教專項(xiàng)治理專題會(huì)議,傳達(dá)了教體局專項(xiàng)治理補(bǔ)課工作會(huì)議精神,引導(dǎo)全體教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,督促學(xué)校和教師自覺學(xué)習(xí)和遵守相關(guān)規(guī)定,踐行師德,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),不為利所惑,自覺遠(yuǎn)離有償家教和辦班,維護(hù)教師形象,爭(zhēng)做人民滿意的教師。

    三、嚴(yán)格自查,強(qiáng)化督查。

    我校主動(dòng)開展自查自糾,采取積極措施推進(jìn)治理在職教師組織有償補(bǔ)課、有償家教和違規(guī)辦班收費(fèi)補(bǔ)課行為,主要為:

    1.組織全體教師自查自糾,簽訂了《禁止教師有償家教》承諾書。

    2.深入班級(jí)教師、學(xué)生調(diào)查在職教師組織有償補(bǔ)課、有償家教和違規(guī)辦班收費(fèi)補(bǔ)課情況,督促整改,堅(jiān)決杜絕教師違規(guī)補(bǔ)課現(xiàn)象的發(fā)生,在整個(gè)活動(dòng)中我校沒有發(fā)現(xiàn)在職教師進(jìn)行組織有償補(bǔ)課、有償家教和違規(guī)辦班收費(fèi)補(bǔ)課的行為。

    3.家校聯(lián)動(dòng),通過家校微信平臺(tái)向廣大家長(zhǎng)宣傳有償家教的社會(huì)危害性,號(hào)召家長(zhǎng)自覺抵制盲目為孩子補(bǔ)課行為。做到真正把時(shí)間還給孩子,把健康還給孩子,公開舉報(bào)投訴電話,設(shè)立舉報(bào)投訴箱,全方位接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界的監(jiān)督。

    4.建章立制,出臺(tái)制度

    我們?cè)诔闪⒔M織的基礎(chǔ)上,經(jīng)過認(rèn)真研究,要求教師廉潔從教,并自覺接受社會(huì)各界人士對(duì)學(xué)校的關(guān)心與支持。同時(shí)對(duì)于仍然繼續(xù)從事有償家教的老師進(jìn)行處罰:1、當(dāng)年不得評(píng)優(yōu)評(píng)先,當(dāng)年年度考核一律評(píng)定為“不合格”;2、取消一切榮譽(yù)稱號(hào)以及相應(yīng)的待遇。3、取消當(dāng)年參加高一級(jí)職稱評(píng)定資格。

    本次專項(xiàng)治理,我校下定決心,下大力氣,堅(jiān)決制止學(xué)校和教師違規(guī)補(bǔ)課、有償家教、外出兼課的行為,做到真正減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。同時(shí),全體教師端正了教育思想,自覺履行教師職業(yè)道德規(guī)范,取得了一舉兩得的工作效果。但是治理教師專項(xiàng)治理是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,必須時(shí)時(shí)刻刻抓緊抓實(shí),決不能有絲毫地疏忽懈怠,我們一定會(huì)保持良好的工作態(tài)勢(shì),狠剎補(bǔ)課之風(fēng),讓辦班補(bǔ)課不正之風(fēng)消失在萌芽狀態(tài)之中,從而營造有利于實(shí)施素質(zhì)教育的氛圍,辦好人民滿意的教育。

    第6篇:學(xué)校支教工作總結(jié)范文

    剛來學(xué)校入職我就擔(dān)任了16秋建筑綜合班班主任,在管理學(xué)生上逐漸形成了自己的一套管理辦法。2016-2017學(xué)年班級(jí)獲得學(xué)校標(biāo)兵班級(jí)稱號(hào)。在我的管理下,全班學(xué)生都能做到按時(shí)跑早操,按時(shí)打掃衛(wèi)生,統(tǒng)一穿校服,還多次積極參加學(xué)校勤工助學(xué)活動(dòng)。在學(xué)校處處起到帶頭作用,能有效的帶領(lǐng)系部學(xué)生的良好的風(fēng)氣。并且掀起過一次學(xué)生平頭熱潮。

    在這一年當(dāng)中我還在總務(wù)兼職。起先是被褥的發(fā)放以及庫房的管理。后續(xù)與其他同事完成桌椅板凳的標(biāo)號(hào)工作,而后獨(dú)立完成了桌椅板凳實(shí)名制,由于在工作中表現(xiàn)突出。在后來的一次與衛(wèi)計(jì)委考試對(duì)接時(shí)我接守了一項(xiàng)非常嚴(yán)峻的工作,該工作牽扯到一棟教學(xué)樓內(nèi)2000套桌椅板凳的調(diào)配。因?yàn)樽酪伟宓室呀?jīng)實(shí)行實(shí)名制管理,并且考場(chǎng)安排一定要做到各個(gè)教室的桌椅統(tǒng)一。這就需要一個(gè)周密的計(jì)劃保證考試正常進(jìn)行并且在考試結(jié)束以后所有桌椅必須完全回到考試前的狀態(tài)。經(jīng)過兩個(gè)星期的籌劃與安排,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)衛(wèi)計(jì)委考試如期進(jìn)行,考試完成后桌椅板凳也沒有損壞丟失。隨后學(xué)校便安排我接手全校維修工作,相繼參與了多個(gè)樓多處地點(diǎn)的維護(hù)。這一年我工作優(yōu)秀突出,所以被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀教師。

    2018年1月我被學(xué)校任命為總務(wù)工作的負(fù)責(zé)人,相繼參與了學(xué)校多項(xiàng)項(xiàng)目的建設(shè),并且切實(shí)保證了全校后勤保障工作。在任職期間集中處理并完善了學(xué)校供暖系統(tǒng);夏天完成學(xué)校綠化維護(hù)事宜;年中解決了學(xué)校樓群維修事宜,跟進(jìn)了學(xué)校大大小小的后勤補(bǔ)給任務(wù)。這段時(shí)間我進(jìn)行了思考,認(rèn)為行政部門對(duì)我來說責(zé)任重大,目前的我還需要繼續(xù)積累工作經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)學(xué)習(xí)文化知識(shí),增強(qiáng)政治素養(yǎng)。

    三年來我不間斷的擔(dān)任著班主任的工作,對(duì)學(xué)生的日常管理做了相應(yīng)的制度,有著自己獨(dú)特的管理模式。始終將學(xué)生安全放到首位,堅(jiān)持和學(xué)生溝通,家長(zhǎng)溝通,與其他任課老師溝通,及時(shí)了解學(xué)生的實(shí)際困難,幫助學(xué)生。從管理的角度加強(qiáng)制度建設(shè),對(duì)學(xué)生的請(qǐng)假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化,工作常規(guī)化。始終堅(jiān)持工作事無大小,安排事情做到方方面面細(xì)致有序。在學(xué)生思想建設(shè)方面主要培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣教育,進(jìn)而在日常生活中對(duì)學(xué)生的人生思想進(jìn)行教育。

    我始終相信班級(jí)能否帶好,學(xué)生能否聽話,都要依靠老師長(zhǎng)時(shí)間的陪伴。不單單是培養(yǎng)自己與學(xué)生之間的感情,還有就是需要用自己的言行舉止,利用自己的閱歷去感染感動(dòng)學(xué)生。在一個(gè)班級(jí)最重要的是班主任,只有利用好班主任的帶頭作用還有班主任自身的品質(zhì)的影響力才能對(duì)整個(gè)班級(jí)起到改善的作用。中職學(xué)生經(jīng)常去尋找老師的底線,規(guī)章制度的底線,這時(shí)候我們務(wù)必需要做到言出必行,行必有果,可以不去做懲罰,但是事情的嚴(yán)重性需要告知學(xué)生。

    工作的重心轉(zhuǎn)移讓我在2017-2018和2018-2019兩個(gè)學(xué)年被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀班主任。

    2019年被臨危受命,在教職工團(tuán)總支但是團(tuán)支部第一書記。在疫情期間由于自身是州外人員無法參與到志愿者活動(dòng)當(dāng)中去,但是辦法總是比困難多,我不能投身到志愿者活動(dòng)中去但是我可以發(fā)揮自己的團(tuán)員作用以身作則!在疫情期間我?guī)椭鱾€(gè)老師完成釘釘直播教學(xué)工作,他們有很多人第一次使用釘釘軟件,小到幫助老教師安裝釘釘,大到幫助青年教師常見釘釘直播間。在這個(gè)期間我是快樂的。因?yàn)槲以敢飧冻鲎约旱男羷谌槲覀兿挡康慕逃虒W(xué)活動(dòng)奉獻(xiàn)。

    在我的帶動(dòng)下系部年輕教師很快適應(yīng)了疫情期間的工作,并且積極的配合著學(xué)校的工作安排,能有序和有效的完成疫情期間的工作。于此同時(shí)我這名團(tuán)支部書記也在團(tuán)組織中給自己支部的團(tuán)員悄悄埋下了一顆奉獻(xiàn)的種子!

    在我的努力下我們支部完成了第一次線上的交流學(xué)習(xí)會(huì)議,這是一次新的嘗試,我們的會(huì)議不再拘泥于形式,不再是傳統(tǒng),而是跟上了時(shí)代的腳步!

    第7篇:學(xué)校支教工作總結(jié)范文

    一、貫徹會(huì)議精神,樹立法制教育意識(shí)

    在教師中繼續(xù)深入開展法制教育學(xué)習(xí)活動(dòng),幫助廣大教師正確認(rèn)識(shí)法制教育的重要性,樹立起牢固的法制教育意識(shí),并使教師們?cè)谌粘=虒W(xué)中能夠自覺地滲透法制教育。在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)校還將安排教師重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》等與教育有關(guān)的法律法規(guī)。

    二、完善法制教育機(jī)構(gòu)建設(shè)

    為了進(jìn)一步做好學(xué)校法制宣傳教育,我校健全了法制教育組織機(jī)構(gòu)。認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)文件精神,抓好每一細(xì)節(jié),保證有領(lǐng)導(dǎo)小組,有工作計(jì)劃,有輔導(dǎo)教師,有活動(dòng)場(chǎng)地,有規(guī)章制度,有檢查評(píng)比,切實(shí)抓好青少年學(xué)生的法制觀念教育和預(yù)防犯罪教育。為把法制教育深入人心,學(xué)校將組織少先隊(duì)充分利用學(xué)校的廣播、黑板報(bào)、廣告欄等宣傳途徑,號(hào)召全校師生統(tǒng)一思想,切實(shí)推進(jìn)依法行政、依法辦學(xué)、依法治教及爭(zhēng)做守法公民的進(jìn)程,力求在全校范圍內(nèi)營造法制教育的良好氛圍。學(xué)校組織能力強(qiáng)、知識(shí)扎實(shí)的政治教師擔(dān)任法制輔導(dǎo)教師,并有組織地對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn),提高他們的自身素質(zhì)。

    三、開展豐富多彩的教育活動(dòng)

    學(xué)校活動(dòng)為主體。以學(xué)生的法制教育為主體,教育活動(dòng)為載體,通過一系列的教育活動(dòng),學(xué)生從中受到思想熏陶,來激勵(lì)號(hào)召學(xué)生,激起他們的時(shí)代責(zé)任感和遵紀(jì)守法的強(qiáng)烈意識(shí)。我校將緊緊圍繞“依法治縣,依法治校”的精神,開展了豐富多彩的法制教育活動(dòng)。每周安全教育班會(huì)課班主任都對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全與法制教育,組織學(xué)生開展“感恩活動(dòng)”、“反滲透、去極端化知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)”,在全校師生中開展反滲透、去極端化系列活動(dòng);重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》,組織全體教職工參加拜城縣“六。五”普法,“一月一法”考試活動(dòng)。

    四、繼續(xù)加強(qiáng)與家庭、社會(huì)的聯(lián)系

    加強(qiáng)與家庭的聯(lián)系,通過家長(zhǎng)會(huì)、家校聯(lián)系本、電話、家訪等形式,與學(xué)生家長(zhǎng)保持密切的聯(lián)系,隨時(shí)反映和了解他們的情況,并有意識(shí)地滲透法制教育知識(shí),使家長(zhǎng)們意識(shí)到很有必要教育孩子知法、懂法、守法,配合學(xué)校進(jìn)行法制教育。加強(qiáng)綜合治理工作,并會(huì)同工商、文化等部門對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行治理整頓,努力創(chuàng)造一個(gè)健康、文明、安定的周邊環(huán)境,使學(xué)校真正形成“內(nèi)穩(wěn)外聯(lián)”管理模式,有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

    舉辦家長(zhǎng)學(xué)校,每學(xué)期召開家長(zhǎng)會(huì),幫助家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成教育和法制教育,提高了家長(zhǎng)的法律意識(shí),增強(qiáng)了法制觀念,讓家長(zhǎng)學(xué)會(huì)運(yùn)用法律知識(shí)和正確手段教育孩子,懂得了其言傳身教對(duì)孩子的影響。也使家長(zhǎng)與學(xué)校有了及時(shí)的溝通,家長(zhǎng)能夠更好地配合學(xué)校抓好其子女的法制教育。

    五、在豐富多彩的活動(dòng)中建起普法平臺(tái)

    1、充分利用學(xué)校的宣傳工具:黑板報(bào)、廣播、放電視錄像或放碟片等對(duì)全校師生進(jìn)行道德法制教育。發(fā)揮黑板報(bào)這一主要宣傳作用,規(guī)定班級(jí)每月出一期內(nèi)容豐富翔實(shí)的黑板報(bào)。充分發(fā)揮學(xué)校廣播設(shè)施的作用,利用周一課間操國旗下講話,每節(jié)課前三分鐘任課教師講道德、將法律,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育和紀(jì)律教育。每學(xué)期法制副校長(zhǎng)都進(jìn)入學(xué)校對(duì)師生進(jìn)行法制專題講座。

    2、班主任利用班會(huì)課組織學(xué)生講道德故事,并開展多種形式的活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的道德法制教育。進(jìn)一步深入開展“爭(zhēng)創(chuàng)文明班集體”活動(dòng)。通過活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

    3、加強(qiáng)團(tuán)委組織建設(shè)。端正學(xué)生的人生觀、世界觀,發(fā)揮團(tuán)員的主人翁作用。學(xué)習(xí)全國優(yōu)秀團(tuán)員的先進(jìn)事跡。

    第8篇:學(xué)校支教工作總結(jié)范文

    本人于1994年畢業(yè)于常熟高等專科學(xué)校,96年8月分配到東萊中學(xué),98年調(diào)到慶東小學(xué),99年到東萊小學(xué),一直工作至今。98年9月經(jīng)張家港市中小學(xué)教師職務(wù)評(píng)審委員會(huì)評(píng)為小學(xué)一級(jí)教師,同年獲教師資格證書,99年1月,參加蘇州市辦公自動(dòng)化考核,成績(jī)合格。99年12月取得了現(xiàn)代化教育技術(shù)合格證書,2000年11月參加普通話培訓(xùn)考核達(dá)到二級(jí)乙等。2002年5月,參加全國成人高考,錄取江蘇省揚(yáng)州大學(xué)科學(xué)與計(jì)算機(jī)系,現(xiàn)本科在讀。2002年10月參加了江蘇省職稱計(jì)算機(jī)考核,成績(jī)合格。共通過三篇版權(quán)所有論文鑒定,其中二篇達(dá)到良好。現(xiàn)任三到六年級(jí)的信息技術(shù)教學(xué)工作。

    自從參加工作以來,我首先在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個(gè)合格的人民教師!認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)××*的十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想,與時(shí)俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。

    基于以上認(rèn)識(shí),我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。

    一、做一個(gè)科研型教師

    教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,我積極投身于學(xué)校教科研,被學(xué)校聘為教科員,協(xié)助教科室開展教學(xué)研究工作。在朱玉棣老師的指點(diǎn)下,成功申請(qǐng)了市級(jí)課題《綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)模式的研究》,由我執(zhí)筆撰寫了《東萊中心小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程方案》,我的活動(dòng)方案《奔向二00八》也被選送蘇州。2003年4月,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和市教研室傅強(qiáng)老師的指導(dǎo)下,綜合實(shí)踐活動(dòng)課題組研討活動(dòng)在我校順利開展,并取得聽課老師的一致好評(píng)。去年4月,我參加了全國首屆智慧學(xué)術(shù)研討活動(dòng),論文《大成智慧學(xué)與教育信息化》獲準(zhǔn)大會(huì)交流,并入選學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集,現(xiàn)被張家港市智慧研究所聘為研究03年4月,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和市教研室傅強(qiáng)老師的指導(dǎo)下,綜合實(shí)踐活動(dòng)課題組研討活動(dòng)在我校順利開展,并取得聽課老師的一致好評(píng)。去年4月,我參加了全國首屆智慧學(xué)術(shù)研討活動(dòng),論文《大成智慧學(xué)與教育信息化》獲準(zhǔn)大會(huì)交流,并入選學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集,現(xiàn)被張家港市智慧研究所聘為研究員,參與了國家級(jí)課題《智慧學(xué)理論在教育中應(yīng)用研究》方案的撰寫。

    二、做一個(gè)富有愛心的教師

    愛學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。我的工作隨筆《教育,從尊重學(xué)生的個(gè)性開始》《實(shí)施“心情教育”培養(yǎng)健康心理》《一瓶鋼筆水引起的思考》《再富也不能富孩子》在張家港日?qǐng)?bào)《家庭教育》月刊上相繼發(fā)表。其次,我和家長(zhǎng)也積極共同探討教育孩子的方法,使家長(zhǎng)的教育更具理性。我的實(shí)踐《別開生面的家長(zhǎng)會(huì)》在《關(guān)心下一代周報(bào)》上發(fā)表,并在該社當(dāng)年上半年好稿件評(píng)選中獲二等獎(jiǎng)。我的思考《家庭教育中的素質(zhì)教育》在張家港日?qǐng)?bào)《家庭教育》月刊刊登。

    三、做一個(gè)理念新的教師

    目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在張家港市全面推開,在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。在數(shù)學(xué)課上,我把數(shù)學(xué)知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。在信息技術(shù)課上,我一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式,在學(xué)生中開展探究式學(xué)習(xí),使學(xué)生的知識(shí)來源不只是老師,更多的是來自對(duì)書本的理解和與同伴的交流,促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。我在實(shí)踐的同時(shí),也不忘時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為。教學(xué)設(shè)計(jì)《展現(xiàn)變化規(guī)律激發(fā)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)》在市小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)案例論文評(píng)比中獲一等獎(jiǎng),論文《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)探例》《“圓柱的認(rèn)識(shí)”教學(xué)案例對(duì)比分析》《中小學(xué)信息技術(shù)課堂教學(xué)初探》《小學(xué)信息技術(shù)文字處理單元教學(xué)設(shè)計(jì)》《論新課程標(biāo)準(zhǔn)下的信息技術(shù)教育》《當(dāng)教學(xué)設(shè)計(jì)面對(duì)新課標(biāo)》相繼發(fā)表。2002年12月,在市小學(xué)信息技術(shù)教師基本功競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng)。

    四、做一個(gè)信息時(shí)代的教師

    目前,以計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。信息社會(huì)的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會(huì)創(chuàng)新人才的要求,因此,我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學(xué)了,而要把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具,進(jìn)一版權(quán)所有步把我們的課堂進(jìn)行延伸!在信息技術(shù)與學(xué)科整合上,在理論上我作了以下探索,論文《信息化環(huán)境下戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的教學(xué)設(shè)計(jì)》《“形神兼?zhèn)洹钡恼稀贰缎抡n程:整合,可以更精彩》《信息技術(shù)與小學(xué)社會(huì)學(xué)科整合的實(shí)踐與思考》在國家級(jí)專業(yè)刊物上發(fā)表,我還積極參與第一、二屆張家港市信息技術(shù)與學(xué)科整合評(píng)優(yōu)課活動(dòng),均獲三等獎(jiǎng)。第一屆參賽學(xué)科是社會(huì)課,課題是戰(zhàn)爭(zhēng)與和平,第二屆參賽學(xué)科是數(shù)學(xué)課,課題是平面圖形的初步認(rèn)識(shí)。我還參與了學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè),為老師和學(xué)生搭建了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)的平臺(tái),為學(xué)校的教育信息化進(jìn)程作出自己的貢獻(xiàn)。因我在這方面所作的努力,2002年被評(píng)為張家港市中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用先進(jìn)個(gè)人。

    第9篇:學(xué)校支教工作總結(jié)范文

    一、思想方面:

    本人思想端正,擁護(hù)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心國家大事,并且能用心參加政治學(xué)習(xí)。用心參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》,并自學(xué)有關(guān)教育教學(xué)的相關(guān)理論知識(shí)。

    二、教學(xué)方面:

    教學(xué)上我努力轉(zhuǎn)變自我的觀念,力求使自我的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,不斷改善自我的缺點(diǎn)。所以備課時(shí)我認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)新課標(biāo),虛心向其他教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)資料,我用心查找課件,制作課件,準(zhǔn)備、制作教具。嘗試運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的潛力。課后認(rèn)真總結(jié)上課中所出現(xiàn)的突發(fā)事件、臨時(shí)靈感,寫好反思。

    教師教育教學(xué)精彩點(diǎn)總結(jié)

    選取教師教育教學(xué)中的一個(gè)或幾個(gè)方面的精彩點(diǎn),體現(xiàn)學(xué)校的“卓越教育”理念在課堂教育教學(xué)中的落實(shí)。例如:本學(xué)期線上教學(xué)工作亮點(diǎn)(如在線上教學(xué)工作中,利用小組合作學(xué)習(xí)促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)與發(fā)展;線上教學(xué)如何利用前置作業(yè)提高有限教學(xué)時(shí)長(zhǎng)下教學(xué)的高效落實(shí));復(fù)課銜接工作亮點(diǎn)等。

    本學(xué)期線上教學(xué)期間,能夠認(rèn)真?zhèn)湔n,根據(jù)實(shí)際教學(xué)時(shí)長(zhǎng)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度,以學(xué)生為教學(xué)主體,選擇貼合學(xué)生生活的課程進(jìn)行教學(xué),讓學(xué)生在家也能學(xué)得開心、學(xué)得認(rèn)真。

    1.在剛進(jìn)行網(wǎng)課時(shí),學(xué)科組結(jié)合防疫實(shí)情,制作了《防疫特別篇》教學(xué)視頻,不僅讓學(xué)生更了解中國當(dāng)下,更注重防疫過程中凸顯的民族精神與人性光輝,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。

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