按摩培訓總結精選(九篇)

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第1篇：按摩培訓總結范文

一、開設盲人圖書室。在市殘聯的大力支持下，針對盲人的特點，開設了全市唯一的一所盲人圖書館，包括盲人圖書500多冊，有聲讀物200多盤等等配套完整的盲文讀物，便于盲人學習，盡快提高；另外，配備并使用了人體頭頸、軀干、五臟六腑的分解模型、人體十四經絡循行和針灸穴位的電子模型、人體骨架模型、經絡語音等設備便于解剖教學和盲人記憶，為學員的知識鞏固、自我充實提供了有力的保障，同時也豐富了學員們的業余生活，開闊了眼界、增長了知識，千方百計地為他們創造第二學習環境。

二、培訓教師的選用。盲人按摩培訓班由我院專業按摩師任教，他們業務理論過硬，臨床經驗更為豐富，儼然技術精湛的教師隊伍。

三、授課形式。授課采用面授與臨床實習相結合形式，學員們在課堂上學習理論，課余則安排在按摩病房見習臨床治療，此外，課程結束后，還專門為學員安排一個月的臨床實習時間，使他們可以將所學的知識鞏固、消化。

四、課程安排。開設的主要課程有《解剖學》、《中醫學基礎理論》、《經絡學》、《輸穴學》、《按摩治療學》，另外學習了盲文、手法，思想政治課等等。共計286課時。學習班教學時間安排實行周六制，每周安排一天半的休息時間。學習期間，注重培養學員的政治素質，不但向學員系統地闡述了“三個代表”、“十六大”報告，而且舉實例讓他們樹立身殘志堅、自立、自強、自尊、自信的“四自”精神，實現平等參與，發展自己，從而奉獻社會。

五、培訓后的效果。參加培訓的學員遍及**各縣市。在醫院扶殘助殘大環境的影響熏陶及政治思想課的教育下，學員的整體素質都有明顯提高。他們尊敬師長，彼此間相處融洽，在生活上互幫互助，在學習上互相鼓勵，共同提高、共同進步，他們還主動搭配分組，輪流打掃教室宿舍衛生，保持室內環境干凈、整潔，共同營造一個溫馨、舒適、潔凈的求知、生活空間，托起了一片愛的晴空。

六、頒發證書。每年舉辦一期盲人按摩培訓班。學制3個月，醫院提供住宿，費用自理。培訓結束后，學員們參加了按摩理論與手法的考試，全部取得優異的成績，合格畢業，并頒法了蓋有勞動局和按摩指導中心章的按摩資格證書和結業證書，為按摩培訓畫上了圓滿的句號。

第2篇：按摩培訓總結范文

養生之道，基本概括了幾千年來醫藥、飲食、宗教、民俗、武術等文化方面的養生理論，而“養生之術”則是要求在養生之道的指導下方能實施。其內容包括7個方面，而術養是其中一種非食非藥的養生方法，即利用按摩、推拿、針灸、沐浴、熨燙、磁吸、器物刺激等療法進行養生。

以此延伸出的休閑沐足、精油開背、保健足療、宮廷御足、香薰熱膚、古泰松骨、顏指理療、中醫保健按摩等項目就能針對都市人各種不同健康狀況進行養生。

保健按摩是一種比較普遍的一種保健方法。其施術手法頗多，動作輕柔，運用靈活，便于操作，適用范圍甚廣，不論男女老幼、體質強弱、有無病癥，均可采用不同的施術手法，進行保健按摩。在我國，保健按摩已逐漸進入人們的日常生活，成為人們休閑保健的重要方式。然而眾多保健機構難免良莠不齊，真正專業的為數不多。

新世紀，在北京誕生了一家以保健養生為特色的專業保健機構――北京市五指生亞健康保健集團。他們服務于亞健康人群，致力于以技術求生存，以品牌促發展。在專業保健領域得了令人矚目的成績，成為保健按摩行業的先鋒。

作為中國足部反射區健康法研究會的團體會員單位，五指生邀請中國保健按摩創始人之一王國順為技術顧問，并聘請多位年紀較大、經驗豐富的足健會個人會員為高級診療師。依托足健會的技術指導，五指生奉行科學第一、技術為本的宗旨，定期邀請足健會的專家，對員工進行理論和專業技能的培訓，將員工培訓成為一支專業性強、技術力量雄厚的保健師隊伍。

足部反射區健康法是我國中醫學的寶貴遺產。在最古老的中醫經典著作《黃帝內經》中就詳細介紹了經絡穴，并論述了保健按摩養生原則。砭，以石刺病也，是《黃帝內經》中記載的五種外治醫術砭、針、灸、藥、導引之首，被后人稱作“針灸之母、刮痧之祖”。本著“繼承傳統、弘揚國粹、引進新的健康理念”的創業思路，五指生請來全國著名按摩專家、中國保健按摩創始人王國順教授進行相關的研究。

經過中心專業人員長期總結、研究，他們將中華醫學博大的經絡學和現代神經理論學相結合，研制出十多種針對性強的中草藥配方。此后，不但在全國保健行業推出了全身反射介質導引療法，還以經絡學和現代神經學為指導理論，結合現代技術，采用等離子體泗濱浮石，自行研發出砭磬石電熱振動按摩器、砭磬石刮板、砭磬石火罐等各種保健工具。

第3篇：按摩培訓總結范文

普通大夫當上科主任

“我是骨科大夫，金康絕技是中醫學上的一個奇跡!”

我叫楊俊清，是山西省某骨科醫院的大夫，高級中醫按摩師，做了30多年骨科醫生，一直在研究中醫按摩技術。按摩治療疑難病，這不算什么新鮮事。中醫按摩流傳上千年，通過點穴疏通經絡，暢通氣血，祛除病癥，有點醫學常識的人，都不會感到神奇。但五行推拿排毒法創始人張敬臣的排毒技法，我還聞所未聞。

聽說金康絕技治療腰椎間盤突出、骨質增生、頸椎病、關節炎等十項技術，而且還保十年不犯，我就更加感到好奇。去年年底，我來到山東萊西，見到張敬臣大夫，看了他給3名患者治療后，我大吃一驚，張大夫在傳統中醫按摩技術基礎上，進行了獨到的創新，沒有上萬名患者的臨床經驗，很難把技術運用得這樣爐火純青!

我決定放下架子拜高人為師，學習中，張老師口傳身授，理論與實踐結合，對于絕技中的每一個手法老師都手把手認真地教。我練了30多年的手法，現在要全部改正，從頭學起。張老師總是反復示范并予以糾正，力求能掌握絕技的精髓。學習過程中，我把金康點穴按摩和普通按摩相比較，金康絕技對每種病的理論治療手法及配穴都有獨到之處，是真正把中醫最基礎的陰陽五行學說運用到推拿臨床實踐當中，并在實踐當中總結出的一門絕技，把中醫陰陽五行學說發揮到了極致，是目前在國內中醫界絕無僅有的絕技，也是其他技術無法相比的!不僅是我這個做過30多年骨科醫生大夫，就連沒有一點醫學基礎的學員，學完技術均是手到病除，立竿見影。

學成技術后，我在骨科醫院如魚得水，以前治療不好的患者現在治好了。三個月時間里我治愈了骨質增生、頸椎病、關節炎、耳鳴、結石等患者50多人，到醫院找我的患者越來越多，院長怕我跳槽，不僅提拔我為科室主任，還給我加了薪水，現在每個月比以前多賺了3000多元!我只用一個月，就賺回了學費，超值!

治好多年關節炎

好技術誰能不學

神了，多年的關節炎治好了!這樣的好技術誰能不學?

我叫李華，今年46歲，家在安徽省的農村。40歲時我就患上了風濕性關節炎，一遇陰天、下雨、刮大風等天氣就加重。最后膝關節變形、僵硬、不能彎曲，曾到合肥市風濕病專科醫院治療，該吃的藥都吃了，什么療法都做了，可是這病就是不見好啊!又去另一家正骨醫院，醫生看了我骨關節的片子后，叫我換人造關節，我是糖尿病患者不敢去冒險，只有忍受病痛折磨。

2008年4月，在朋友推薦下，萬般無奈下我找到了張大夫，僅治療一次就使我的癥狀有所減輕。我接受過多位醫生的推拿治療，但是張老師獨特的治療手法我從來沒見過，手法獨到，穴位找得準，推拿力度強，有滲透力。療效太神了!

治療了20多次后，兩腿和兩膝關節不疼不腫了，彎曲的膝關節活動自如，沒有疼痛僵硬的感覺，兩手指尖也不麻了，感到身上的血脈流通了，過去腳心不通氣血，兩腳掌發涼，治療之后兩腳掌熱乎乎的，現在上樓梯時膝關節已經能用上力了，不再發軟無力和疼痛了，上下樓也不用扶著小板凳了。就這樣，被醫院骨科專家判為：“沒法治療的嚴重風濕性關節炎”卻被張老師治愈了!我決定向張老師學習絕技，為更多患者解除病痛!

經自己勤學苦練，張老師用心指導，一個月后，我掌握金康絕技的精髓，回去開了一家中醫按摩診所。患者經常等一大屋子，治療一次我只收30元，最多，天我治療了22名患者，一天純收入600多元，累是累點，可獨門絕技學到手，勤勞致富錢滿兜!

相關鏈接：金康絕技教學內容：1、速成高級中醫推拿醫師秘法：該法既適合推拿醫生練，又適合慢性病患者練，按法訓練1―3個月可自我康復。2、開穴秘法：為患者打開“風門”、“氣門”、“血門”等特殊定道，迫使患者體內風、寒、濕、邪、熱之氣自然排除體外，從而達到疏通經絡、活血化瘀、回本培元之功效。3、陰陽五行點穴秘法：根據人體十：經脈穴位之間相生相克關系辨證取穴，如：感冒、發燒、咽喉炎、痢疾可達立竿見影之功效。4、骨質增生消失法。5、椎間盤突出自然復位法。6、癱瘓速效康復法。7、病理按摩術。8、五步推拿排毒法。9、速效治療陽痿、秘法。10、速效治療急性肌肉、軟組織扭挫傷疼秘法：該法打破現代醫學認為肌肉、軟組織急性扭挫傷疼72小時內禁止按摩之常規。如：落枕、急性腰扭傷、踝腕關節扭傷均在72小時內治愈。11、速效止咳法：如：因慢性咽喉炎、感冒、氣管炎引起的咳嗽均可當場見效。12、止血秘法：對于鼻子出血、痔瘡出血等小毛病點穴兩小時后即可止血。13、速效止癢法：僅取一個定住即可治療因蕁麻疹、濕疹引起的皮膚瘙癢癥。

函授：1600元，包括三本教材，三張光盤。面授5996元。學期30天。每月15日開學，簽約公證學習(登錄網站qd-iinkang，com打印培訓合同簽字即可生效)，達不到宣傳效果退還全部學費。2009年9月15日前，凡每月15日準時來參加學習者，(1)免費贈送《食療驗方》，免費贈送：快速排毒減肥法：該法不用節食，不用運動，不用吃藥7--15天即可減2m7公斤。(2)免費頒發初級按摩師證(持此證可到工商局辦理營業執照)。(3)免費食宿(不能準時參加學習或2009年9月15日以后參加學習者食宿費每人每月1200元)。

地址：山東省萊西市煙臺路52號(良茂凱悅百貨對面)金康職業培訓學校

第4篇：按摩培訓總結范文

1資料和方法

1.1一般資料隨機抽取剖宮產兒96例，分為撫觸組50例，對照組46例。96例剖宮產兒均無窒息史，母親無妊娠合并癥及并發癥。兩組新生兒胎齡、出生體重、身長、頭圍、Apgar評分經t檢驗，對性別、喂養方式、觀察文化水平等情況進行卡方檢驗，差異均無顯著性（P%26gt;0.05），具有可比性。

1.2方法

1.2.1撫觸方法從出生第1天起，采用國內改良的簡單法（MDST）對嬰兒頭、腹部、手腕及踝部進行撫觸，天天3次，每次15min。撫觸前雙手適當涂嬰兒用潤膚油，選擇在一個恬靜、舒適、暖和的非凡房間進行。住院期間的撫觸由醫院配備固定專業人員操作，并對嬰兒雙親進行撫觸手法培訓和指導，出院后由培訓過的雙親繼續對嬰兒撫觸。醫護人員定期隨訪，以檢查嬰兒撫觸手法是否規范。

1.2.2觀察指標兩組均在出生10天后測量身長、頭圍、血紅蛋白值及攝奶量。42天進行體重測定，同時應用Brazelton提出的新生兒行為評分法［2］（NBAS）對兩組嬰兒進行評估。天天定于上午9摘要:00沐浴后測體重，并同時記錄24h攝奶量。

1.3統計學方法嬰兒身長、體重、頭圍、血紅蛋白及攝奶量等指標均用（ˉx±s）表示，兩組間比較采用t檢驗。

2結果

2.1兩組攝奶量比較撫觸10天后對照組嬰兒天天攝奶量為（576.7±78.6）ml，而撫觸組為（625.8±76.1）ml，兩組間比較，差異有顯著性（P%26lt;0.05）。

2.2兩組頭圍、身長、血紅蛋白值比較見表1。兩組間3項指標比較差異有顯著性（P%26lt;0.05），說明撫觸組體格發育優于對照組。

表1兩組嬰兒頭圍、身長、血紅蛋白值比較（略）

2.3兩組體重增長比較見表2。表2說明，撫觸組體重增長優于對照組（P%26lt;0.05）。

表2兩組嬰兒體重增長情況比較（略）

2.4兩組嬰兒行為能力測定42天后，應用Brazelton標準測試，發現撫觸組的嬰兒有相對更成熟的習慣、定向力、運動能力和活動程度（注摘要:Brazelton評分越高越好），結果見表3。

表3兩組嬰兒Brazelton評分（略）

3討論

嬰兒撫觸作為對嬰兒健康有益、自然的一種新興醫療技術，受到國內外專家的認可。美國邁阿密大學Field等［1，3］先后報道，對早產兒生后進行連續10天撫觸，其體重增加幅度是對照組的1.47倍，而且接受撫觸的嬰兒覺醒、睡眠節律更好、反應更靈敏。本文結果和上述報道相似。

第5篇：按摩培訓總結范文

國際盲人節活動總結一

為了讓更多的盲人感受節日的溫馨與快樂，節日當天，XX市舉行慶祝第xx屆國際盲人節座談會，20多名盲人和5家推拿按摩行業的盲人代表與XX市殘聯領導、工作人員參加了座談。

座談會上，XX市殘聯黨支部書記、理事長林家銳作了熱情洋溢的發言，他首先代表市殘聯黨支部、理事會向全市盲人朋友致以節日問候。他指出，市委、市政府和社會各界都十分關心殘疾人事業發展。今年8月份出臺的《關于促進殘疾人事業發展的實施意見》從多個層面確保殘疾人的權利得到落實，殘疾人確實得到了一些實惠。多年來，我市通過組織盲人按摩技術培訓，使盲人朋友有了走上社會、施展才華的機會，實現了自食其力。盲人朱華興、鄧尾發、查立妹自籌資金創辦盲人按摩店，他們為盲人朋友創業樹立了榜樣。實踐證明，盲人蘊藏著巨大的潛能，他們身殘志堅，吃苦耐勞。林理事長勉勵全市盲人朋友要發揚殘疾人自尊、自信、自強、自立精神，加強學習，提高技能，樹立信心，克服困難，勤勞致富，回報社會。同時，他也希望市盲人協會要多發揮作用，開展多種形式的活動，讓更多盲人走出家門，融入社會，實現自食其力。希望盲人協會在今后的工作中，進一步發揮工作的主動性，積極、大膽地開展工作，主動適應市場經濟發展的需要，把盲人就業作為重點，多出主意，多想辦法，扶持和帶動更多的盲人走上自主創業之路。

盲人代表們發言積極，氣氛熱烈，個個爭先恐后談感受，講心得，他們為目前殘疾人事業發展的良好態勢而感到欣慰，十分感謝黨和政府、社會各界對他們的關心、幫助，感謝相關部門所作的努力。同時他們也希望黨和政府、社會各界以及相關部門能繼續關心幫助殘疾人，并能加大在生活保障、就業等方面的工作力度，讓殘疾人能得到更多的實惠。會上，林家銳理事長等領導分別為盲人代表發放了節日紀念品。

座談會后，還舉行了盲人知識競答活動，盲人代表進行了才藝表演。來自昭陽盲人邱棟梁獻上親手編制的藤椅時，大家看了都感到十分驚訝，盲人們觸摸了都連聲稱贊。其他盲人朋友也興致勃勃地表演了各自的才藝，有吹笛的，還有獨唱的，現場氣氛十分熱烈，掌聲不斷。

活動期間，XX市殘聯領導還走訪了4名60歲以上的貧困孤老盲人，看望了養生館等三家盲人按摩中心的工作人員，在為他們送去節日祝福和慰問金的同時，鼓勵他們積極創業，增強自信心，自強不息，做一個殘而不廢的人，與全市人民一道共同開創更加美好的未來。

國際盲人節活動總結二

此次聾人節是我部室成立以來舉辦的第一次殘疾人活動，暑期會員活動一結束，我們就開始策劃。經過一番討論及多方聯系，活動定于9.28日下午1：30，與**省殘疾人中等職業技術學校的聾人學生聯合舉辦。活動分四個部分：

一、展覽：國際聾人節來歷，聾人之星，與聾人交往小常識，圖示手語(節日快樂);

二、參觀圖樹館。

三、現場手語教學。

四、觀看影片《海底總動員》。

活動基本圓滿完成，現總結如下：

成功之處：

1、活動豐富，特別是現場手語教學，增強了互動性，活躍了氣氛，取得很好的效果。

2、展覽內容、選題很不錯

3、大字幕影片的選取，突出體現人文關懷，很受聾人朋友歡迎

4、與團委合作，使活動更有意義，青年團員的熱情和活力取得的效果更好。

不足之處：

1、活動時間安排不便于新聞媒體報道，報道的新聞不能在節日當天播出。

第6篇：按摩培訓總結范文

一、指導思想

以科學發展觀和黨的十、十八屆五中全會精神為指導，以提高社區人口和計劃生育工作綜合水平為目的，使社區人口和計劃生育工作與家庭文化、家庭保健、科學育兒、養老照護有機結合起來，為構建和諧社區提供新的動力。

二、項目目標“新家庭計劃——家庭發展能力建設”

項目旨在以提升社區人口和計劃生育工作水平為目標，以家庭發展能力建設為導向，以倡導新風尚、培育新居民、爭創新家庭為主題，以各個項目活動為抓手，從而提高家庭成員健康水平和家庭發展能力，促進家庭和諧幸福。

（一）家庭成員保健意識明顯增強，自我保健能力明顯改善，健康素養明顯提升。

（二）有嬰幼兒家庭的科學育兒知識普及率明顯提高。

（三）有老年人的家庭在老年健康管理、健康促進和日常保健、照護等方面的能力明顯提高。

（四）尊老愛幼、男女平等等家庭美德得到弘揚，家庭關系更加和諧，社區環境得到優化。

三、項目試點單位

人民街道社區

四、項目內容

根據萬福社區的實際情況，重點對家庭戶成員開展二級培訓和主題服務活動。

（一）組織開展二級培訓

1.培訓對象。萬福社區家庭總戶數4734戶，13681人，按照不少于227戶進行培訓，確保每戶至少有一人參加。

2.培訓內容。（1）家庭保健：一是合理飲食和預防三大慢性病（如：高血壓、糖尿病、血脂異常等）的健康知識；二是孕前優生健康檢查項目的相關內容及孕期保健知識；三是生殖健康相關知識；四是養成良好衛生習慣（如刷牙、洗澡和不隨地吐痰等）的相關知識；五是心肺復蘇技能，包括人工呼吸和心臟按摩的急救技能；六是災害逃生等相關技能（如煙霧逃生、火災逃生、地震逃生等）。（2）科學育兒：一是母乳喂養和輔食添加的重要性及其注意事項；二是對嬰幼兒常見病的識別及一般性預防、護理方法等。（3）養老照護：老年人的營養與膳食、生活方式及日常保健、常見病癥及照護、運動康復及心理溝通、意外事件預防及其應急處理等。（4）家庭文化：家庭禮儀、家庭教育、夫妻關系、代際關系等。3.授課教師。由參加國家一級培訓的項目管理人員及衛生部門組織醫療專業人員進行授課。培訓資料根據國家一級培訓教材，結合實際重新制定。

（二）組織開展服務活動

1.家庭文化活動：（1）對社區居民開展有關家庭教育、夫妻關系、代際關系及子女關系等內容的系列講座。（2）通過入戶咨詢和定期舉行咨詢會等形式，對家庭關系中的常見問題，開展主題咨詢。（3）在社區開展家庭禮儀課堂，舉辦家庭禮儀知識競賽等。

2.家庭保健活動：（1）對家庭健康責任人和主要家庭成員開展合理飲食和三種主要慢性非傳染性疾病（高血壓、糖尿病、血脂異常）預防的教育健康教育。（2）對家庭健康責任人和家庭成員開展個人衛生習慣的健康教育。（3）開展心肺復蘇專題講座及培訓，現場發放材料，提高家庭成員人工呼吸和心臟按摩的急救技能。（4）開展災害逃生等相關技能的培訓與演習，如煙霧、火災和地震逃生等，增強家庭成員應急逃生能力，掌握正確的逃生技巧。

3.科學育兒活動：（1）開展母乳喂養和輔食添加專題講座，現場發放相關資料，提高母親對母乳喂養和輔食添加重要性的認知率。（2）通過專家講座和資料發放，增強嬰幼兒看護人對嬰幼兒常見病的識別能力，提高對一般性預防和護理方法的知曉率。（3）組織嬰幼兒親子閱讀活動和參與活動，提高嬰幼兒看護人對親子閱讀重要性的認知率。

4.養老照護活動：（1）開展老年人活動方式及日常保健主題活動，提高對威脅老年人身心健康事項的知曉率。（2）開展老年人抑郁癥初篩檢查，使用抑郁自評量表或他評量表進行測量。（3）開展老年人運動與康復咨詢活動，使老年人運動與康復咨詢活動，使老年人或照護人員能夠判斷是否運動適宜，指導老年人選擇適宜的運動方式。

五、組織機構和工作職責

（一）組織機構為加強對“新家庭計劃”項目工作的領導，確保工作順利開展，成立區“新家庭計劃”項目工作領導小組和社區項目實施小組。

（二）相關部門工作職責區計生委：負責項目的牽頭工作，制定項目實施方案，成立項目工作指導小組，組織開展二級培訓和主題服務活動。區財政局：負責項目資金經費的撥付，保證項目試點工作順利實施。區衛生局：負責協調轄區醫療機構、社區服務站開展主題服務活動。區民政局：負責指導社區開展相關工作及主題服務活動區愛衛辦（區健康教育站）：負責編印健康教育宣傳材料，指導開展相關主題服務活動。人民街道辦事處：編印二級培訓教材，組織家庭成員參加培訓，組織開展主題服務活動,指導建立家庭成員健康檔案萬福社區：做好二級培訓前期工作，登記造冊家庭成員信息，配合開展主題服務活動和建立家庭成員健康檔案。

六、實施步驟

（一）準備階段（2015年2月至2015年3月）。結合工作實際，成立項目工作指導小組和項目實施小組，制定項目實施方案，開展項目啟動有關宣傳活動，作好其他準備工作。

（二）實施階段（2015年4月至2016年12月）。圍繞家庭保健和養老照護兩個方面組織開展二級培訓和主題服務活動，建立家庭健康檔案。

（三）推進階段（2017年1月至2019年12月）。對項目實施情況認真總結，進行中期評估，總結經驗，拓展家庭文化、科學育兒培訓和服務內容，繼續深入推進項目開展。

（四）總結評估階段（2020年1月至2020年8月）。總結項目工作實施情況，形成項目報告，迎接國家項目組的全面驗收評估。

七、工作要求

（一）高度重視，抓好落實。街道、社區要充分認識實施“新家庭計劃”的重要意義，將此項工作列入重要日程，立足工作實際，細化項目實施方案，創新工作機制，豐富活動內涵，落實工作措施，確保項目扎實推進。

第7篇：按摩培訓總結范文

關鍵詞：技能大賽;針灸推拿;人才培養

中圖分類號：G712 文獻標志碼：B 文章編號：1674-9324（2015）43-0048-02

高職高專針灸推拿專業的人才培養目標是培養具有良好的人文精神和職業素養，掌握本專業所需的基本知識、專業理論和實踐技能，能從事醫療、預防和保健康復，服務第一線崗位需要的高素質技能型針灸推拿專門人才。因此，理論聯系實際，加強技能訓練和提高學生職業能力是人才培養至關重要的環節。根據高職高專教育規律和針灸推拿專業的特點，我校強化學生職業素質和針灸推拿技能的培養，在實踐教學中大膽探索，不斷總結，通過一系列的技能大賽，使學生的實踐能力、職業能力有了較大提高。

一、多方調研，精心設計技能大賽

大賽應圍繞職業能力評價確定競賽內容，按職業崗位完成工作任務的實際需求策劃競賽項目[1]。我們在調查、分析和聽取行業、企業技術專家意見的基礎上，結合針灸推拿崗位及崗位群，確定專業培養目標，在分析崗位工作任務及所需崗位職業能力的基礎上，構建相應的課程體系和實踐教學體系，進而設計出技能大賽項目和內容。針灸推拿專業學生的工作崗位主要包括各類基層醫院的針灸、推拿工作崗位，養生保健機構的保健按摩師，醫院康復中心及社區康復中心的中醫傳統康復工作等，這就要求學生必須具有良好的職業素質和身體素質，具備從事針灸推拿醫療、保健、康復的專業技能。因此，教師可以設計“畫經點穴大賽”、“針灸技能大賽”、“推拿手法大賽”、“保健按摩大賽”、“功法大賽”、“針推臨床綜合技能大賽”，其中“畫經點穴大賽”是針對經絡循行和腧穴定位的針灸推拿基礎能力而設立的，“針灸技能大賽”是針對各類針法、灸法、拔罐的操作技能而設立的，“推拿手法大賽”是針對推拿手法的技能訓練而設立的，以上大賽屬于針灸推拿的專業基本技能。“針推臨床綜合技能大賽”是為了提升學生專業綜合技能和職業素質，“保健按摩大賽”是為了提升學生的職業拓展技能，而“功法大賽”是為了增強學生的身體素質，傳承中國傳統文化。大賽設置情況見表1。

我們按專業基本技能、專業綜合技能、職業拓展技能的不同層次，分別安排相應的技能大賽項目，通過有計劃、有步驟、分階段的一體化設計實訓教學，使學生能循序漸進地完成針灸推拿專業各項實訓內容，掌握必備的、完整的、系統的針灸推拿技術[2]，在不同階段通過相應的技能大賽強化職業技能，提升職業能力。我校在上述針灸推拿技能大賽項目的基礎上，為全國中醫藥職業教育教學指導委員會、全國中醫藥職業技術教育學會主辦的首屆全國中醫藥職業教育技能大賽――2011針灸推拿技能大賽制訂出競賽方案，并成功承辦此次大賽。

二、周密安排，切實做好大賽實施

技能競賽應符合社會人才需求，實現專業人才培養與行業需求的無縫對接。因此，我們邀請醫院、保健機構的專家一起研究大賽方案，制定評分標準及操作要求，共同擔任評委，由醫院和保健機構的專家評委進行最后點評，使競賽與教學緊密結合，提升行業、企業對學校的認可度。學校會認真組織實施每項大賽，做到技能競賽的針灸推拿專業學生全覆蓋、教師全覆蓋、核心專業課程全覆蓋。到目前為止，共開展十屆針灸點穴、推拿手法技能大賽，六屆功法大賽，四屆畫經點穴、針刺技術、推拿手法大賽，三屆企業冠名的針灸推拿臨床綜合技能大賽。各項大賽實施情況見表2。

而且，我們會針對比賽內容與過程進行逐步規范，收集整理各項資料，將比賽結果與學生和相關任課教師進行交流。通過比賽，激發學生專業課程學習的積極性，使各任課教師通過競賽總結教學經驗，查找不足，不斷改進教學方法。

我校認真組織參加過兩屆全國中醫藥職業教育針灸推拿技能大賽，成立大賽競賽組，負責競賽選手選拔、培訓工作。培訓過程要求指導教師與相關專業教師全程參與，邀請行業專家進行指導，每三天由全體專業教師參與項目測試，每周進行一次全程模擬比賽，針對測試與模擬比賽的結果進行針對性的強化訓練。這就要求專業教師和輔導員面對在校專業學生通報訓練內容和方法，在每周模擬比賽時均邀請部分學生現場感受這種氛圍。在全國大賽期間，教師應有組織地指導學生分赴各賽場觀摩比賽，讓學生在感受全國學子專業技能風采的同時，也領略到我校學生針灸推拿專項技能的精彩表現。賽后，教師應及時組織參賽獲獎選手，與學生進行匯報交流，現場展示針灸技術、推拿手法和推拿練功等專項技能。選手的精湛專業技能和由衷的感言，會極大鼓舞和激勵學生的學習熱情。

三、以賽促教，以賽促學，全面提高專業能力

技能大賽可以引領本專業的教育教學改革。競賽項目評價標準應按照工作任務中知識點與技能考核點制定評分細則，兼顧理論考核和實踐操作，對實踐操作能力要求更高[3]。為此，學校可構建以職業能力為核心的實踐教學體系，以系統性、針對性、實用性為原則，制定針灸推拿專業技能全程實訓教學目標，涵蓋針灸推拿專業教學所需的各項實訓項目及見習、實習各個實踐環節。[2]改革實訓教學方式，形成技能競賽與實驗實訓、職業技能培訓、社會服務等相結合的立體化實訓教學模式。技能大賽可促進考核模式的改革，比如，將“保健按摩大賽”與職業資格認證及技能鑒定相結合，通過技能競賽的方式，實行保健按摩師的技能鑒定和考核，提高和促進項目導向的教學改革。對與技能大賽有關的課程，我校增加了實踐技能考試，突現技能訓練作為實踐教學體系的核心。技能大賽還可以促使教學方法發生改革，形成融“教、學、做”為一體的教學模式，堅持以“做”為中心，讓教師在“做”中教，學生在“做”中學，將教學與實踐緊密結合。

我校技能競賽已形成針灸推拿核心課程全覆蓋，因此大大地推動相關教材的建設。本專業教師主編的全國中醫藥高職高專規劃教材就有5部，其中《針法灸法》、《小兒推拿》入選教育部高校精品教材;副主編、參編規劃教材10部;主編、副主編、參編全國高等院校中醫相關專業實訓教材《針法灸法實訓教程》、《針灸治療實訓教程》、《推拿手法實訓教程》、《推拿治療實訓教程》;與教學醫院合作開發編寫《常用推拿手法》、《針灸技能全程一體化實訓教程》、《推拿技能全程一體化實訓教程》等書籍;與養生保健專家合作開發《保健按摩》、《足部按摩》、《保健刮痧》等保健模塊類教材。

技能大賽促使我校針灸推拿實訓中心基礎功能、針灸功能、推拿功能、綜合功能、保健功能這五大功能區的建設逐步完善，完全可以滿足針灸推拿專業各項技能的實訓及臨床和保健仿真工作任務的訓練，為實現教學做一體化提供很好的平臺。同時，注重校外實訓基地的建設與管理。近年來，我校本著“雙向介入、緊密合作、互惠互利”的原則，與28家醫院、4家養生保健機構簽定《針灸推拿實訓實習基地共建協議書》，使實訓實習基地覆蓋安徽及長三角地區。學校與蕪湖中醫院深度融合，與其他實習單位也密切合作，實現學校與行業教學資源的共建、共管和共享，讓校內專任教師與校外兼職教師共同承擔臨床教學與實踐教學。通過不斷努力，已基本建成融教學、實訓實習、職業技能培訓、社會服務為一體，集針灸、推拿、康復等功能相互交融的實訓基地，為提高實踐教學質量提供有力保證[2]。

通過以賽促教，以賽促學，以賽促做，本專業學生在校期間經過不間斷的專業實訓錘煉，專業技能、心里素質和職業素質得到全面提升，在2011年和2014年全國中醫藥職業教育技能大賽――針灸推拿技能大賽中，我校針推專業學生組成的代表隊分別榮獲團體一等獎和二等獎，充分展示我校針灸推拿專業的實踐教學水平和教學改革成果。近幾年來，針灸推拿專業畢業生雙證獲取率逐年穩步提高，從2011年以來獲取率均為100%，而且本專業畢業生的就業率保持在99%以上，自主創業的學生逐年增多。他們反饋最多的是已在學校打下扎實的專業基本功和社會適應能力，這是立足社會的最主要財富。

參考文獻：

[1]曹慶旭.關于職業技能大賽對課程改革的影響[J].職教論壇，2011，（23）：22-23，26.

第8篇：按摩培訓總結范文

任憑河的對岸青草依依

梅花瓣凋落，枯葉紛飛

述說季節變換

河水緩緩流逝，裹著夕陽

我會久久孤獨站立

如果生命沒有遺憾

靈魂植于根系固守歲月

緣起和因果，冥冥之中

即使在疼痛的剎那一瞬

不再一個人靜靜地沿著岸邊徘徊

茫然地，苦惱心傷

我會踏浪獨吟心中最美的詩篇

于樹忠，1976年7月22日出生于吉林省農安縣楊樹林鄉牛山村于家店屯，剛滿一周歲時患上了小兒麻痹癥，右下肢落下殘疾。命運的捉弄并沒有讓他變得脆弱、自暴自棄。在四處求醫的過程中，中醫針灸的神奇療效深深印入腦海中。他并沒有因為身體上的缺陷而放棄求學的機會，從小學到中學，再到大學，這一步步成長中無不投射著他對生命的執著，對未來的追求。1995年，他考入長春中醫藥大學中醫系。在大學期間，于樹忠非常刻苦，勤奮好學，積累了許多寶貴的臨床治療經驗，為他日后從事中醫職業打下了堅實的基礎。

1998年7月于樹忠以優異的成績完成了他的學業。畢業之后的路怎么走？于樹忠陷入了迷茫中。原本期待的中醫職業并沒有實現，因為沒有接收單位，他成為了一名失業的大學生。那時家里父親患有糖尿病、腦血栓和冠心病，母親也因為長年勞累患有嚴重的風濕病，兩個兄弟又都正處于求學階段，家里的情況更是使他焦急萬分。回老家自己創業？這樣的念頭剛一出現就被打消了，因為自己是剛畢業的學生，醫術有限，家里拮據的經濟狀況也根本開不起診所。特殊的身體條件使他不能做農活，為了減輕家里的負擔，他最終決定留在長春。

去醫院應聘，因無經驗和資歷而被拒之門外；當聽說很多校友正在做醫藥銷售時，他又滿懷信心的去應聘醫藥代表，而藥商經理去毫不客氣地說應聘他會影響公司形象。萬般無奈之下，他經同學介紹，懷著忐忑的心情去一家工廠應聘更夫，條件只是能夠解決食宿。可是當老板知道他是殘疾人時的輕蔑言語深深的刺痛了他的心。不屈不撓的性格使他沒有后退，必須要堅持，他不知道跑了多少趟人才市場，看了多少招工廣告，能想的辦法都想了，結果沒有一家單位愿意聘用他。

以后的路怎么走？他是堅強的，雖然命運沒有給他健全的身體條件，但是他始終相信只要堅持，沒有過不去的坎，沒有翻不過去的山。

首先要解決的是生存問題。由于在學校學過中醫推拿技術，于樹忠在新民廣場支起了一個“5元按摩”的牌子。于是他帶著小凳子，每天早出晚歸的給人按摩，掙到的錢只夠維持生計。后來經朋友介紹到一家美容院給客人做足底按摩，按摩的人不多，生活還是很拮據。屋漏偏逢連夜雨，就在快要開工資的時候，美容院因故停業，老板也失去了蹤影。他沒有得到一分錢的工資，生活重新陷入困境。因為沒有生活來源，只能借住在同學出租屋里。如果同學有朋友來，他得去住火車站，找一個沒有人的角落，用外衣把頭一蒙，度過漫長的一夜。那段時間，他幾乎要崩潰了。回想起父母期盼的目光，他不禁失聲痛哭。

痛苦并沒有使他消沉。1998年11月份，于樹忠在《長春晚報》上看到了一則關于“殘疾人愛心車隊”的報道，這是一個呼吁友愛、救助危難人群的團體，成員都是自愿加入的殘疾人。他的經歷得到了愛心車隊成員的同情，最終他順利地加入了這個“愛心車隊”。在愛心車隊的那段時間里，幾位高位截癱和嚴重殘疾的愛心車隊隊員苦中有樂的精神，給了他奮斗的動力和希望。他見證了許多常人無法想象的人世間的苦難，不幸的他看見了更多不幸的人生，激發了他骨子里不屈的斗志，更讓他重新樹立起不但要幫助人，更要治病救人的理想。有了這個想法之后，他開始一邊開三輪車營運，一邊溫習醫學功課。付出終究會有回報，1999年12月于樹忠順利通過國家第一批執業醫師資格考試。

于樹忠懷揣著醫師資格證又一次滿懷希望的踏上尋找就業機會的征程，但是依舊是無功而返。理由很簡單，一是太年輕沒有經驗，二是身體殘疾。后來，在殘疾人朋友的介紹下，于樹忠來到殘聯尋求幫助，但是去了幾次都沒有什么結果。但是他沒有放棄，后來又去殘聯時，恰巧碰見一名肥胖的人要求辦理殘疾證，但是按國家文件規定肥胖者是不可以辦理殘疾證的。當時長春市殘聯一位工作人員和于樹忠開玩笑說：“小于，你不是醫生嘛，給他減減肥。”說者無心聽著有意，于樹忠開始查閱大量中醫減肥資料，發現單純性肥胖者是可以治愈的。于是，他暗下決心要從事醫學減肥。確立了目標之后，他開始留意設關減肥科的醫院，最后選擇了一家有針灸減肥科的醫院，他找到院長希望能夠進修學習，善良的院長同意了他的要求，于樹忠非常珍惜這來之不易的學習機會，從理論到臨床一點一滴扎扎實實的學起針灸減肥，為了有過硬的針灸手法和體會針感，他經常在自己身上練習。功夫不負有心人，他很快有了一大批固定的患者。更是沒有想到的是他被醫院以月薪300元暫時留聘。

2000年5月，于樹忠被市殘聯推薦參見吉林電視臺衛視頻道《長春晚報》情感節目，代表殘疾人講述自己的愛情觀、價值觀，引起了社會的關注。

然而，成功并不是一帆風順的。2000年冬季，醫院減肥科效益不是很好，出于對于樹忠的信任，院長把減肥科交給他負責。院長突如其來的決定 使他一下子木然了，如果減肥做不好，對于醫院而言只是取消一個科室而已，但是對于自己恐怕不只是簡單的失業，而是再一次陷入生存危機，自己的理想也將破滅。最后他決定去北京學習深造，學習針灸減肥。

2001年3月和5月，于樹忠兩次到北京中醫藥大學進修學習。在進修期間，為了節約開支他住在校外的地下室，每餐只吃饅頭和咸菜，但是他仍覺得很充實。他對肥胖病、內分泌學、針灸學、營養學、運動學等進行了系統學習。同時。在進修期間他還結識了國內很多減肥界名醫，學習了不少經驗。

從北京回來后，他利用學習到的知識結合臨床治療，潛心總結減肥治療方法，最終總結出了俞募配穴的獨特針灸減肥療法，并結合個體辯證，佐以加減總結出了8種類型肥胖的針灸減肥治療方案：胃腸實熱型、肝郁氣滯型、脾虛濕阻型、心脾兩虛型、脾腎兩虛型、肝腎陰虛型、肺脾兩虛型、心肺氣虛型。這8種針灸治療方法用于臨場減肥取得了很好的療效。

正當他為針灸減肥取得明顯療效感到高興時，新的挑戰又接踵而至。2001年底，CCTV-1、《長春晚報》播報的“中國第一肥童”九臺市5歲181斤重的徐超凡來到于樹忠的減肥科尋求治療。面對這么小又這么胖的孩子，他有些手足無措，這也讓他意識到自己對肥胖兒童減肥知識的不足，然后他又一次進京了。于樹忠拜訪了《中西醫結合肥胖病學》的主編焦教授，向其學習并深入研究兒童肥胖的減肥方案。通過這次赴京學習，于樹忠對兒童肥胖有了更進一步的認識，經詳細問診得知小超凡在未滿月時曾今患過肺炎，之后每隔數月就發作一次，幾年來經常用一些激素類藥物進行治療，小超凡是典型的藥源性肥胖兒童。于樹忠經過辨證后，運用了一些解毒清熱潤肺的中藥泡茶按時給小超凡喝，同時結合運用針灸治療。通過一個月的治療為小超凡減肥28斤。

于樹忠并沒有滿足于這些成就，后來他發現，很多胖人因為懼怕針灸，而不敢來減肥。于是他又集眾家之長把針灸的灸法與中藥熏洗法改進結合，發明了中藥火療減肥法。2002年他為“長春第一胖”19歲345斤重的郭春海治療，運用中醫針灸結合中藥火療減肥法，一年為郭春海減肥151斤，創造了吉林省的減肥記錄。

隨著減肥事業的發展，于樹忠的知名度不斷提高。于樹忠認為，如今肥胖患者雖然也是營養過剩造成的，但和古醫書記載肥胖者是有區別的。后來于樹忠又花費近一年的時間在實踐中根據個體辨證總結出自擬中藥復方減肥5方，分別適用于胃熱濕阻型、脾虛濕阻型、氣滯血瘀型、陰虛內熱型、脾腎陽虛型肥胖患者。運用這種治療方法，使學習工作繁忙的肥胖患者可以在家中口服中藥減肥，使外地的肥胖患者可以郵購中藥進行減肥，使更多的肥胖者看到了瘦身的希望。

至此，于樹忠不但開創了吉林省中醫學減肥方法的先河，更實現了中醫學多比靶化肥胖病治療的結合，把單一的減肥提高到對肥胖病的綜合治療。2006年4月于樹忠收治了吉林電視臺《守望都市》和CCTV新聞頻道報道的244斤10歲的吉林市肥胖兒童冬冬，經過對小冬冬進行口服中藥、針灸、中藥火療等方法的結合治療，10個月為冬冬減去102斤，不但創造了國內兒童減肥記錄，而且為中醫治療兒童重度肥胖癥積累了豐富經驗。同年7月接治了《新文化報》和CCTV-2播報的“全國第一胖”白城市洮南的16歲425斤的朱磊，同樣采取口服中藥、針灸、中藥火療等方法的結合治療，經過9個月朱磊輕松減掉200多斤，同樣創造了國內青少年的減肥記錄。

為了能更好地發展自己的中醫學減肥事業，2004年3月于樹忠和朋友共同投資，在長春市南關區西五馬路創建了長春康達中醫院，接近2000平米的醫院填補了省內沒有專業綜合減肥醫院的空白。同年，他親自主診的減肥科被長春市科委批準為“長春肥胖病研究所”，并注冊了“康達減肥”商標。

于樹忠的創業取得了階段性的成功，但是他并沒有忘記在最困難的時候幫助過他的殘疾人朋友。從2004年開始，于樹忠開始通過各種媒體招募省內殘疾人，對他們進行免費培訓，教他們保健、足底按摩、減肥按摩等技術。截止2006年總計免費培訓了近200名殘疾人。2006年6月于樹忠組織為12歲302斤巨胖兒童小靜云募捐，籌集了10萬元治療腦垂體瘤。同年十一期間又出資購物慰問汽車貿易開發區的特困殘疾人家庭30戶。2007年雷鋒紀念日，于樹忠又再次慰問特困殘疾人家庭20戶，被長春電視臺《城市速遞》宣傳稱“希望全社會能多有幾個于樹忠這樣的人”。2008年一月，于樹忠又光榮地當選為政協吉林省第十屆委員會委員。

吃水不忘挖井人。于樹忠經歷了人生的挑戰，成功的站在了事業的頂端。他準備把自己的中醫學減肥技術免費捐獻給長春大學特殊教育學院，以方便傳授給更多到長春大學特殊教育學院學習的殘疾人，幫助更多的殘疾人就業，使更多的殘疾人可以自力更生，服務于社會。

第9篇：按摩培訓總結范文

一、新成員安排

1、結合本協會實際情況，制訂新的招新計劃。招收一批高素質、能力強、負責任以及對本協會感興趣的新成員加入康復保健協會，以確保本協會的各項工作按時、按質、按量完成。

2、由于本學期招收成員較多的情況，而按摩室相對比較狹小，特做如下的安排：

1．人員分成兩批進入按摩室學習，將08級老成員和08級及09級新成員分開進行學習；

   2．教學地點安排在教學樓一樓按摩室；

   3．教學方面有徐青青、屈秀娟、楊偉、任浩等12人組成的學習小組來完成。

二、新成員的管理

為了促進康復保健協會的良好有序發展，對學員一定要進行認真的規范管理，根據實際制訂切實可行的管理辦法，嚴格按照本協會的規章制度實施。

三、與院其他協會的協作

各位負責人及協會內部各部部長，要做好管理工作以及各位之間的交流與協同工作，讓會員們服從管理，按質按量地完成每周的學習。各位負責人要努力協調好本協會與院其他各學生服務部門之間的關系，加強聯系。保證本協會的每次活動能得到支持和舉辦成功。同時，協會還要嚴格遵守院系領導的指示以及對院其他學生服務團體的支持和配合。

四、建立健全的協會例會制度

1、各位負責人的例會制度。根據協會章程，應不定時召開協會各負責人集體會議，積極收集各負責人對協會的發展建議及意見，并及時解決。

2、全體成員例會

“水能載舟，亦能覆舟”，康復保健協會的美好發展，除了好的領導外，更重要的是廣大會員的積極支持。例會的召開，能讓協會的各項工作更加透明、有據可循、順利實施。能使協會得到健康持續的發展。

五、活動

實施“講文明、樹新風”的活動，注重培養自己的興趣愛好，積極投身參與協會及學校組織的各項活動中去，多多參加社會實踐及社會公益活動。

1、每逢有關健康的節日，協會將開展一系列的校內活動，認真寫宣城海報、粘貼健康小貼士，以提高同學們對健康的關注程度以及了解自身的健康和增加對健康的了解。

2、針對學校的各項比賽，所成立的隊醫小組應及時到場，做好現場的一些應急傷病處理工作。

3、組織會員進行專業方面的簡單醫療、急救方面的培訓，帶領協會走出校園，走進社區、服務居民、貢獻愛心。

4、與安徽省紅十字會聯系，開展一系列與健康有關的活動，擴大協會會員的知識面，提高成員的實踐能力。

5、集思廣益，征集廣大會員意見建議，根據實際和會員要求開展各項活動，豐富學生課余生活，提高大家課余生活的科技含量。

6、與合肥紅十字協會聯系，舉辦相關活動。

六、教學具體安排

1、基本手法的學習：例如一指禪、扌袞法、揉法、摩法、擦法、捏法、點法、抖法、拍法、搖法等。

2、與康復治療專業相關的一些簡單理療：艾灸、拔罐、刮痧、理療

3、教授全身保健綜合手法：如對頸肩部、腰背部、四肢部的復合學習