網絡經典文學全文(5篇)

摘要：隨著新媒體的不斷發展，網絡文學作為一種新的文學形式誕生于我們的新媒體世界中。本文主要介紹了當下網絡文學的發展現狀，并進一步分析了經典文學的定義，在文章的最后，筆者提出了網絡文學經典化的發展策略。

關鍵詞：新媒體 網絡文學 經典化 發展 策略

一、網絡文學的發展現狀

當下國內的網絡文學作品的發展已經初具規模，但是優秀的作品仍占少數，更多的是缺乏文學水平和審美價值的作品。當下有很多文學作品洋洋灑灑幾十、幾百萬字，有著浩瀚的篇幅，但是從其具體的創作態度上來看，實在是和曹雪芹“批閱十載，增刪五次”相差甚遠。作者在創作水平和態度上，由于沒有傳統的編輯審查制度，從某種角度來看，網絡文學作品有著諸多硬傷，網絡作品數量雖多，但是成熟、經典之作實在少數。但是我們需要認識到一個現狀問題是，網絡文學的發展仍在一個起步階段，我們不能完全以苛責的眼光去審視這些作品，應該用發展的眼光去看待網絡文學作品。其實網絡文學還有著巨大的發展空間，一些雜亂無章的文學作品實則可能成為未來中國文學發展的標桿。互聯網的不斷發展，為我們帶來了更為豐富的傳播和交互體驗，這就使得網民的寫作欲望也逐漸加大，民眾通過網絡、博客和發帖的形式去自由地表達自己的觀點，這樣就形成了一種網絡文壇，通過這種方式的寫作，讓文體不拘泥于某個形式當中，不被某個思想所禁錮，更具有自由性、開拓性，思維的靈動與跳躍更是層出不窮。

二、經典文學的定義

經典文學從字面意義上理解，我們可以分別從經典和文學兩個方面去理解。在《現代漢語詞典》中，對經典的理解是“具有權威性的著作。”那么對于文學的定義，其中解釋為“以文字語言為工具形象地反應客觀現實的藝術。”所以，從這兩個方面來看，一個部經典的文學作品，不僅需要在語言形式、結構組織方面有高出一般作品的價值，同時，在思想內容等方面，也要有過人之處。這個過人之處體現在，文字要超脫其表達的意境，往往蘊含著更為深刻、豐富的文化內涵，隨著歷史的變遷，它仍然可以具有鮮活的感染力和生命力。在經典文學中，它的文字可以跨越時間、空間的限制，超越民族、地域，它以作者所處時代為具體的文化背景，在褪去了文字的包裝之后，其本質存在的精神往往具有一定的普世價值，根本在于對人類美好世界的向往，反應出對暴力、戰爭以及不公平等負能量的抵制。所以，從這個方面我們不難總結，經典文學作品的特征在于，具有權威性和具有時代性。只有被世人都承認的作品，才能夠叫做經典文學。而經典文學往往能夠經得住時代的考研，是一代又一代的人經過層層篩選之后保留下來的文學精華。所以，經典文學可以總結為具有時代意義、且被公認為具有較高藝術價值的文學作品。從這個內涵出發，我們就可以更好地分析網絡文學的經典化道路了。

三、網絡文學經典化的出路分析

摘要：多媒體和通訊技術的不斷進步將世界與你我的距離拉近，網絡以勢不可擋之姿態進入了我們的學習與生活，古色古香的紙質書籍慢慢被設計美麗的電子圖書替代，手邊的網絡圖書館節省了我們去書店和圖書室奔波的距離和時間，但是我國的居民閱讀數量依然在下降，平均每人每年讀書數量還不到8本。同時網絡新名詞充斥在我們周圍，與父母的交流越來越不在一個頻道，種種跡象都顯示出網絡時代我們對漢語言文學的重視和開發遠遠不夠，這個時代呼喚著我們尋找網絡與文學的接洽點，促進網絡時代漢語言文學的經典閱讀與體驗提升，讓漢語言文學在新時期可以重新綻放絢麗光芒，緊抓時代脈搏譜奏新篇章。

關鍵詞：網絡時代；漢語言文學；經典閱讀；體驗

中國是一個擁有五千多年璀璨歷史文明的文化大國，多年的歷史為我們累積了許許多多優秀的文學作品，品讀他們就如同在歲月長河里瀏覽那些永不消失的風景。還記得第一次讀《滕王閣序》時的那種震撼嗎？怎么會有一個人那么年輕卻如此才華橫溢，駢散結合的文體在他筆下流淌而出，比詩歌還要動聽，敘述和抒情可以結合的如此之巧妙，真正是前無古人后無來者。漢語言文學記錄的不止是文字，其中蘊含的自然哲學，自由精神，奮斗理想，個性風范在當今社會依然具有很強的指導意義。追尋并發揚漢語言文學使其重新綻放光彩，在網絡時代下如何改變人們的閱讀習慣，增強經典閱讀與體驗是值得我們思考的問題。

一、漢語言文學的“出世”與“入世”

走進書店去觀察，我們可以看到暢銷書排行榜上擺放的大多都是青春小說，而從銷量排行榜上看到最多的除了小說就是教輔書籍，雖然“古代文學”與“當代文學”在我們的課本中出現頻率最高，但是也僅僅是在教科書里他們才能與我們親密交流，這也許是他們最光彩的時候了。剩下的時間里他們大部分都躺在角落無人問津，甚至書店把他們擺放在特價書目里面，也鮮有人選擇，大眾對于他們已經呈現出明顯的淡漠姿態，也因此這類書籍的印刷數量逐年下降，很多書店甚至進貨過程都不考慮此類書籍，這就使得想要閱讀的民眾更難難覓蹤跡。

二、網絡時代為漢語言文學的再次發展帶來了機遇

文學為我們創造了一個個最美的夢境，唐詩宋詞的韻律朗朗上口，意境清新優雅；宋詞元曲改變了我們對古文偏執的刻板印象，形式輕松活潑；當代文學又把我們帶回那一場真正的浩劫，讓我們對生命禮贊，可是這些其實并不僅僅是夢境，它更是我們前進路上最真摯的精神食糧，我們不僅需要讀他們，更需要從中找到時間與文字的碰撞，在新時期煥發新光彩。

[摘要]新形勢下,電子閱讀正滲透到人們生活、工作和學習中的方方面面，以經典讀本為核心的紙質書閱讀慢慢被電子閱讀所取代，在一定程度上也淡化了文學經典的作用。要增強人們對漢語言文學經典閱讀與體驗，就必須多方發力、營造漢語言文學經典閱讀的氛圍，端正認識、轉變經典讀物的呈現方式，創新方法、引導大眾自主閱讀經典作品，促進漢語言文學經典與網絡的結合，在保持漢語言文學經典閱讀與體驗的基礎上，進一步延伸閱讀的價值性、便捷性等。

[關鍵詞]網絡時代漢語言文學經典閱讀體驗

一、網絡時代漢語言文學經典閱讀與體驗的表現

一部優秀的文學作品，是打開人們靈魂的窗口，無論是其文字、符號，還是其詞語表達，都能給予人們一種正能量，常常在無聲的文字中蘊含著深刻的含義。網絡時代人們可以自主選擇漢語言文學作品的閱讀、收藏，網絡的海量空間、信息的大容量以及時空的非限制性大大提升了人們漢語言文學經典閱讀和體驗的可能性，對改變大眾閱讀方式和深化閱讀體驗具有積極的影響。但是，網絡技術與漢語言文學之間既是相互融合、相互促進的，又是相互排斥的。網絡空間涌現出了一大批熱愛文學的人，但精通漢語言文學經典的人卻不多。網絡時代漢語言文學經典閱讀與體驗的主要體現在兩個方面。

1.優勢表現

網絡時代為漢語言文學內容多元化和豐富化提供了重要的技術和平臺，由于網絡平臺的共享性、便捷性、虛擬化、經濟性等特點，人們為了節約時間和金錢，往往將閱讀時間和精力主要放在電子版漢語言文學經典作品上，為自己打造了個性化的移動圖書館。另一方面，網絡的便利性和經濟性也讓大眾可以更廣泛地閱讀漢語言經典文學作品，對優化讀者知識結構具有積極的作用。電子書籍所依托的電子閱覽器等具有明顯的價格優勢，讀者通過簽到、充值領取虛擬金幣，從而在購買電子書的過程中享有較大的優惠。此外，借助網絡技術進行漢語言文學經典的閱讀和體驗，在經典文化的熏陶和感染下，可以凈化大眾的心靈，遏制浮躁風、浮夸風等不良風氣的蔓延，可以營造更加和諧的網絡環境。

2.負面表現

【摘要】當今時代是網絡時代，隨著網絡技術的發展和計算機的普及，人們的閱讀變得越來越方便，在一些公眾場合經常看到很多人在進行電子書的閱讀，智能手機和平板的出現改變了人們的閱讀方式，電子書代替了以前的紙質書，在這種情況下，漢語言文學的經典閱讀也受到了沖擊。

【關鍵詞】漢語言文學；經典閱讀;體驗探究

漢語言文學是非常重要的，漢語言文學的經典閱讀更是重中之重，閱讀這些經典的文學作品不僅可以幫助學生陶冶情操，也可以幫助學生豐富他們的精神世界，健全他們的人格，這些經典的文學作品中更是蘊含著豐富的人文精神，閱讀這些文章可以幫助我們明白什么是善與惡、什么是美與丑。閱讀是非常重要的，閱讀能夠為讀者打開一個新的視野，學習更多的文化知識，也見識更多的風土人情。在網絡時代如何讓人們進行經典的閱讀是一個值得思考的問題，網絡時代為人們的閱讀提供了很多的便利，但是也對漢語言經典閱讀帶來了一些阻礙，那么，到底該怎么在網絡時代讓人們進行漢語言文學的經典閱讀和體驗探究呢？筆者將在下文談論自己的看法。

一、網絡時代與漢語言文學經典閱讀的關系

（一）和諧關系

隨著網絡時代的到來，人們的閱讀更加方便，可以把一些書籍直接下載在手機上，有時間就可以拿出來看一看，這樣可以讓人們的閱讀更加便捷，我們可以看到以前的閱讀必須借助紙質書，因此人們的閱讀可能會受到時間和地點的限制，比如說，一個人想要看魯迅的《朝花夕拾》，在互聯網還沒有普及的年代，這個就需要擁有這本書，不論是自己去買，還是去圖書館或者是其他地方借閱，而且這本書隨身攜帶可能也不太方便，就只能放在一個固定的地方，可能是放在家里，也可能是放在辦公室，也只有在閑暇的時間才能夠去閱讀這本書，但是在網絡時代，這個人想要閱讀《朝花夕拾》這本書就不需要再受到時間和空間的限制，什么時候想看這本書了，就可以拿出手機來看，可以是吃飯的時候看、坐車的時候看、上廁所的時候看等。而且紙質書的獲取會比較麻煩，而電子書的獲取是比較簡單的，網絡時代的到來，為人們的閱讀提供了很多的便利，人們的閱讀變得方便，閱讀量也會不斷增大，學生的視野會，網絡時代的到來還會有利于中華文化的傳播，我們可以看到在網絡時代外國人閱讀漢語言經典文學作品也變得簡單，這可以促進中外文化之間的交流，也有利于中華文化走向世界。

（二）沖突關系

摘要：隨著計算機與互聯網的迅速普及，網絡時代逐漸到來，電子書刊也逐步取代傳統紙質書籍，電子圖書館也隨之產生，并逐漸發展成為主流閱讀形式。在這種新形勢下，漢語言文學的經典閱讀也不可避免地受到網絡時代的影響，如何在新時期運用網絡便利條件，提升漢語言文學經典閱讀效率，是當前漢語言文學教育需要深入思考的重要問題。本文首先分析了新時期網絡時代與漢語言文學經典閱讀的和諧關系及沖突，又在此基礎上營造活躍的課堂氣氛，將課堂變成舞臺，用網絡視頻形式展現經典閱讀等方面，探究了新時期網絡時代漢語言文學經典閱讀的實施策略。

關鍵詞：新時期；網絡時代；漢語言文學；經典閱讀

漢語言文學學習目標不僅是系統地學習漢語言理論知識，更要培養傳承中華民族文化的人文精神。閱讀對弘揚民族文化具有重要意義，因此，閱讀在漢語言文學學習中起著重要作用，經典閱讀尤為重要。而當今社會互聯網和計算機已經被廣泛應用于人們生活、工作和學習的各個環節，如何運用網絡優勢，優化漢語言文學經典閱讀的模式，是當前漢語言文學急需思考的重要問題。在網絡時代，各種各樣的新媒體為人們閱讀提供了更多便利條件，網絡中包含各種各樣的文學作品，這就對漢語言文學經典閱讀造成一定影響，若要合理運用網絡便利條件，提升漢語言文學經典閱讀的效率，就必須深入思考二者之間的關系，準確尋找其結合點。

一、新時期網絡時代與漢語言文學經典閱讀的和諧關系

在新時期網絡時代，漢語言文學經典閱讀的途徑也逐漸拓寬，紙質書籍的閱讀信息時常比較零碎，缺乏系統性和統一性，而互聯網則包含大量信息，在資源獲取和存儲方面能夠有效補充紙質書籍的不足。在漢語言文學經典閱讀中合理運用互聯網，不僅能夠及時獲取豐富的閱讀資源，拓展閱讀視野，接觸到更多有關經典閱讀的研究資料，還能夠有效打破經典閱讀中的時空限制，增強漢語言文學學生在經典閱讀中的靈活性，學生可以根據自身的時間安排，在網絡環境下隨時隨地進行經典作品閱讀。此外，網絡具有鮮明的開放性和包容性，世界各國的人通過網絡都可以互動交流，利用網絡進行經典閱讀，可以在世界范圍內就閱讀內容進行討論和研究，這一方面能夠使漢語言文學學生及時了解國內外在經典閱讀方面的方法、理念和觀點，另一方面也能夠及時弘揚我國經典作品文化，使世界各地都能夠體會到我國經典作品的魅力。

二、新時期網絡時代與漢語言文學經典閱讀的沖突

新時期網絡時代的到來為漢語言文學經典閱讀提供了更加豐富的資源，營造了更加便利的閱讀環境，但調查顯示，當前漢語言文學專業學生在網絡閱讀方面多選取言情類或科幻類文章，甚少涉及經典文學作品。此外，經典作品具有深刻的文化內涵和藝術品位，需要閱讀者在安靜的環境中深入研讀，但在網絡環境下，一些平臺為了吸引讀者眼球，會在經典閱讀中增加娛樂性元素，這顯然不利于漢語言文學學生深入思考經典作品內容。在網絡環境下，許多漢語言文學學生往往帶著娛樂心態進行經典閱讀，這就導致閱讀缺乏系統性和深入性，往往只選取故事情節較強的部分閱讀，對經典作品相關的社會背景、作者信息則甚少涉及，眾所周知，經典作品多源于作者對當時社會的思考、感悟和揭露，若在閱讀過程中流于表面，就根本無法體會經典閱讀的價值和魅力。當前，網絡管理存在嚴重不足，準入門檻較低，許多人歪曲或惡搞經典文學作品，若漢語言文學學生缺乏辨別能力，就很有可能受到這些不良信息的影響，進而對經典作品產生誤解。此外，網絡信息繁雜，許多網絡平臺上的經典作品未經嚴格審核，其中存在大量錯別字，或章節錯亂現象，這對漢語言文學經典閱讀的開展顯然極為不利。