教育科研論壇雜志簡介
《教育科研論壇》是由上海市華大教育研究所、上海師范大學基礎教育發展中心承辦，國內外公開發行的教育學術類核心期刊。本刊為月刊，被列入中國學術期刊全文數據庫收錄范疇。
征稿對象：本刊將全面反映我國各級各類教育（特別是基礎教育）領域的科研成果。稿件范圍廣泛，稿源作者可來自高校、中小學校、職校技校、師資培訓機構、教育科研機構、教育行政管理部門等。
本刊堅持“立足教育科研，傳播教改信息，推廣先進經驗，探索教育規律”，以“前瞻性、科學性、知識性、實用性”為其基本特色，以“高質量、高品位、高信譽”為追求目標，以“時代氣息、青春活力、開拓精神”為努力方向，竭誠為廣大讀者服務，給大家提供一塊屬于自己的園地，提供一個施展才華的舞臺，提供一種實實在在的幫助，成為伴您走向成功的摯友！
教育科研論壇雜志欄目設置
本刊設主要欄目有：卷首語、專家視點、學術前沿、理論經緯、管理方略、校長訪談、課改廣角、案例研究、名師風采、培訓之聲、成果展示、學科探討、教育隨想等。具體如下。
教育科研論壇雜志榮譽信息
教育科研論壇雜志訂閱方式
地址：上海市楊浦區政立路1585弄27號102室，郵編：200434。
教育科研論壇雜志社投稿須知
一、本刊要求作者有嚴謹的學風和樸實的文風，提倡互相尊重和自由討論。凡采用他人學說，必須加注說明。
二、不要超過10000字為宜，精粹的短篇，尤為歡迎。
三、請作者將稿件（用WORD格式）發送到下面給出的征文信箱中。
四、凡來稿請作者自留底稿，恕不退稿。
五、為規范排版，請作者在上傳修改稿時嚴格按以下要求：
1．論文要求有題名、摘要、關鍵詞、作者姓名、作者工作單位（名稱，省市郵編）等內容一份。
2．基金項目和作者簡介按下列格式：
基金項目：項目名稱（編號）
作者簡介：姓名（出生年－），性別，民族（漢族可省略），籍貫，職稱，學位，研究方向。
3．文章一般有引言部分和正文部分，正文部分用阿拉伯數字分級編號法，一般用兩級。插圖下方應注明圖序和圖名。表格應采用三線表，表格上方應注明表序和表名。
4．參考文獻列出的一般應限于作者直接閱讀過的、最主要的、發表在正式出版物上的文獻。其他相關注釋可用腳注在當頁標注。參考文獻的著錄應執行國家標準GB7714-87的規定，采用順序編碼制。
教育科研論壇雜志范例
走出數學課堂教學研討的誤區
小學科學教學怎樣與勞技緊密結合
在小組合作學習中提升英語課堂教學品質
“以讀寫為載體,構建溫馨校園”課題研究過程與回顧
想象作文教學模式的構建
解讀教材,我們應把握什么——以蘇教版國標本小學數學教材為例談教材解讀策略
新課程背景下小學數學計算教學的實踐與思考
基于數學素材分析下的新知建構
差異教學評價體系的科學構建
思想品德教育的整體優化策略
點燃感恩的火焰——新時期小學生感恩教育的思考與實踐
楊臺小學推出“《教育科研論壇》人物畫風景——模范教師之歌”
“中國教育出版網·小學版(教師頻道)”已經開通
以“趣”激“學”,以“法”導“學”——小學低年級識字教學之我見
為文本留白處“著墨”
扎根生活,指導寫作
營造生生互動的數學課堂教學氛圍
教育科研論壇雜志數據信息
影響因子和被引次數
雜志發文量
教育科研論壇雜志發文分析
主要資助項目分析
| 資助項目 | 涉及文獻 |
| 江蘇省教育科學“十一五”規劃課題 | 1 |
