中西方文化差異與跨文化交際

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【摘要】隨著經濟全球化的深入發展，跨文化交際活動越來越頻繁，因此了解中西方文化的差異就顯得尤為重要。本文通過具體分析中西方在價值觀念、思維方式與生活習慣上的差異，來提升人們的跨文化交際能力。

【關鍵詞】文化差異；跨文化交際；價值觀念；思維模式；生活習慣

1中西方價值觀念的差異

地理環境和文化背景的不同不僅會深刻影響著國家的社會制度、教育制度以及宗教、歷史，也會給社會所形成的價值觀烙下不同的印記。價值觀作為一種社會意識，來源于文化中最深層的部分，它支配著人們的行為、態度、信念、理解。由于地理環境的不同，中西方分別形成了農業文明和海洋文明兩種不同的文化環境。在農業文明的影響下，中國形成了自給自足的自然經濟，這種小農經濟使人們視野狹窄，思維閉塞。雖然中國人善于預見未來的危險性，但在這種文化環境下人們更愿意維持現狀，保持和諧，亦缺乏了進取精神。以海洋文化為基礎的西方社會在經歷了地理大發現、工業革命等變革之后，造就了西方人的開拓創新、公平競爭精神。中西方的價值觀也因受各自的傳統文化影響而各有不同。儒、道兩家思想貫穿于中國文化的始終，強調以集體主義為中心，注重群體關系的和諧、群體目標的一致以及群體利益的維護。中國人在交際中看重地緣、血緣、家族等聯系，這一點不僅體現在古代的晉商、徽商等各大商會和宗祠、家譜上，也在今天世界各地華人聚居的唐人街上得到印證。然而以海洋文明為基礎的西方社會，人口流動性大，缺乏共同的生活環境作為交際背景，所以沒有穩定的群體關系。在這種文化環境下，西方人在交際中更崇尚個人主義，認為每個個體都是與其他個體不同的，強調追求個人目標和個人利益的重要性并十分重視個人奮斗與公平競爭。在交際中，他們尊重對方的個人隱私，也注重自身權利的維護，推崇AA制的生活理念，秉承公事公辦的工作原則。

2中西方思維方式與認知上的差異

思維方式是溝通文化與語言的橋梁[1]。因為東西方的思維方式存在很大差異，所以在跨文化交際中的語言表達也各有不同，普遍認為西方人的思維方式是直線型的，在表達自己的意愿時比較直接，在說話做事時總是按其重要性排列后先做重要的。中國人的思維方式則是螺旋形，語言表達含蓄委婉，講求意會，往往先做一番鋪墊之后，再表明自己的意圖。[2]由此，我們得知漢語側重意合，注重辯證思維，而英語側重形合，重視邏輯推理。中西方在對事物的認知上也各有不同，比如我國從古至今一直認為黃色是最尊貴的顏色，而西方則是以紫色為貴，如習語：tobeborninthepurple（生于帝王之家）并非生于紫色中之意。再說到龍(dragon)在中國被賦予吉祥美好的寓意，有龍鳳呈祥、望子成龍、人中之龍等說法，但在西方龍則是邪惡的象征，在圣經中，上帝是創世之主，與上帝作對的惡魔撒旦，曾被稱為大龍(thegreatdragon)。

3中西方生活方式及行為習慣上的差異

在跨文化交際中，中西方文化的差異呈現最突出的莫過于生活方式和行為習慣。在時間觀念上，中華文化是循環式的、重過程的、過去取向的多向時間觀，而西方文化是直線式的、重開頭的、未來取向的單項時間觀。[3]中國人做事情喜歡追根溯源、循規蹈矩并以史為鑒，崇尚尊師敬老、光宗耀祖等思想。這種“前事不忘，后事之師”的以過去為取向的時間觀亦有其消極的方面即因循守舊、不思進取、固步自封。西方的時間觀則是著眼于未來，認為時不我待，注重做事效率，具有強烈的時間急迫感，不循規蹈矩而注重革新。這種時間觀上的差異在雙方的影視作品中就能體現。在中國，歷史劇、宮廷劇備受國人青睞，《三國演義》、《甄嬛傳》等影視劇都呈現出中華文明的燦爛輝煌，近幾年流行的穿越劇也體現了中國人對過去生活的向往和熱愛。反觀美國的影視作品多為科幻題材，《超體》、《星際穿越》等大都以“未來”為背景。由此可見，美國人一般相信未來具有無限的可能性。基于不同的時間觀，在跨文化交際中往往會導致誤解和沖突，比如西方人十分守時，惜時如金，但中國人則認為遲到一小會兒屬正常現象，沒有必要感到抱歉，在這樣意識的支配下，往往會對跨文化交際造成障礙。在飲食文化方面，中國人認為“民以食為天”，追求“色、香、味、形、器”俱全。[4]西方人對待飲食則較為理性，注重營養上的搭配，講究攝入了多少蛋白質、維生素、糖、脂肪等。中西方的宴會禮儀也十分不同，中國的筵席要用圓桌，美味佳肴放在桌子中間，大家團團圍坐，共享一席，觥籌交錯之間，增進了一桌人的感情交流。而與中方宴飲方式差異較為明顯的是西方流行的自助餐，將全部食物一一陳列，大家自由走動，各取所需，更加便于個人情感交流，體現了西方人對個性及自我的充分尊重。

4結語

在當今經濟全球化的背景下，世界各國的聯系日益緊密。大到國家間的政治、經濟、文化、藝術交流，小到跨國婚姻，無一不體現著跨文化交際的重要性。然而，面對差異化的中西文化，應該如何去克服障礙，確實可謂是任重道遠。首先應該加強教育在文化認同中的培養和導向作用，這是實現跨文化交際的重要途徑。教育不僅是文化傳播的工具，更能反映出文化的多樣性，有利于幫助人們轉變固有的思維模式，沖破跨文化交際的障礙。其次，提高社交和交際水平亦能促進中西方文化交流。中西方社交禮儀既有一些共同之處，也有很多差異，所以了解對方的民族特點、文化背景及生活習俗，并以客觀的態度看待差異在跨文化交際中是十分重要的。總的來說，在跨文化交際場合中，宜遵循文化交際原則，努力尋求一種符合各自文化傳統和價值觀的跨文化交際途徑。

參考文獻

[1]顧嘉明,陸升.語言與文化(第一版)[M].上海:上海外語教育出版社,2002.

[2]連淑能.中西思維方式:悟性與理性———兼論漢英語言常用的表達方式[J].外語與外語教學,2006(7):75-78.

[3]邵彤.中西方社會文化差異在跨文化交際中的表現[J].沈陽工業大學學報(社會科學版),2011,4(1):92-96.

[4]王宇慧.中西文化差異與跨文化交際能力[J].合作經濟與科技,2010(9):156-157.

作者：王敏 單位：遼寧大學