兒童教育網站設計與實現

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【摘要】隨著我國科學技術的不斷進步，互聯網信息技術也得到了廣泛的發展。互聯網時代的當下，網頁已經成為廣大的人民群眾獲取信息的重要來源之一，生動的圖案以及熱門的信息可以有效的抓住用戶的眼睛，增加網站的瀏覽量以及網站的訪問數量。Web前端作為網站研發技術，也收到了更多人群的關注。當下，還有一個話題也深受人民的關注，那就是關于兒童的教育問題。百年樹人，能否讓孩子有一個良好的教育成為了這個時代最受關注的問題。此篇文章首先是分析了兒童教育網站的設計和功能，提出了網站系統的一些關鍵性的問題。

【關鍵詞】兒童教育教育網站Web前端

引言：

對于人的一生會經歷孩童時期、少年時期、青少年、中年時期以及老年時期，然而兒童時期是對一個人的一生影響最為深遠的階段。再這樣一個關鍵時期，家長是孩子的第一位啟蒙教師往往影響著孩子的一生。然而，大部分家長雖然意識到啟蒙教育的重要性，卻依舊會出現教育錯誤或者教育不當的事情，這也造成了非常不好的影響，比如：家長擔心孩子做什么都做不好，大小事務都由家長一手包辦，孩子失去了鍛煉的能力和機會；對孩子的學習問題實行拔苗助長的教育方式，完全不顧及學生的興趣能力和特點，強迫孩子進行學習；家長還孩子之間缺少溝通，慢慢的孩子和父母之間就會失去親近感，最后可能會導致家長在學生的眼中變得越來越陌生。對此，搭建一個兒童的教育教學的網站幫助家長正確的對兒童進行教育教學，避免教育當中的不理想事件的出現。培養家長對孩子正確的價值觀、人生觀、道德觀。此篇文章針對這些內容進行研究和討論。

一、網站的可行性的分析

1.1技術的可行性

此網站運用了Web前端最核心的技術HTML、JavaScript、CSS3何有相應式框架Bootstrap搭建設計，可以有效的適應不同尺寸的屏幕，能夠更好地實現移動端口、PC端口的相互兼容。通過申請云服務器，獲取免費的域名，用戶可以輸入進行實地的查看[1]。

1.2操作的可行性

此網站是以兒童的教育教學為主題，通過訪問此網站可以有效的向家長普及兒童相關的教育教學知識，改正一部分錯誤的理念，以便更加準確的掌握兒童的教育模式[2]。

二、網站分析

2.1網站功能

這次研究此網站是站在家長的層面來進行研究考慮，根據不同的模板，有效的分析對兒童成長問題家長所表現的狀態。在網站的首頁，特別距離當下兒童教育問題當中存在的各種問題，比如：過度的放任不管、過度的溺愛、過度的管制、強迫孩子學習太多東西等等，可以讓家長對號入座，審視自己是不是也出現過這些問題，并且做出反思。除了這些以外，還舉出關于人的一生各個不同的階段：幼兒時期、青年時期、成年時期、中年時期、老年時期。顯而易見的當中兒童時期的教育是最為關鍵的，孩子處在一個懵懂的階段，大部分的認知都是由父母這里獲得，父母的一舉一動和教育方式都會直接影響到孩子。除去首頁以外、網站的其他界面也會從不同的家督來分析關于兒童教育的個大問題。這里我們做一個簡單的闡述。首先是，在育兒理念上，此模板列舉家長教育兒童的正確觀念，培養孩子的做事方法和做事習慣，不僅僅是讓孩子知道這是什么，還要讓孩子明白為什么，在遇到這樣的問題該如何解決，讓孩子逐漸認識到事情的本質[3]。并且還要注意發掘孩子本身的特點以及興趣愛好，讓孩子有一件自己喜歡的事情來做，不可以強制性的要求孩子做一些根本學不會的事情，這樣不但會讓家長失望，還有可能會影響到孩子的心境，讓孩子對家長產生反感。

2.2網站的特點

此網站最大的特點就是采用較為鮮明的顏色，實現各種顏色的拼接。出發圖片或者文字時，會產生漸變的效果。在內容上，截取了當下社會關注的任店，激發家長的興趣和對于話題的參與情況[4]。由事務的本質角度進行分析和論證，分析問題所在尋找正確的做法，從而達到此網站的預期目標。

三、結語

不管是在國內還是在國外，兒童的教育問題一直都是具有重大影響的話題。此篇文章，通過建立兒童教育網站來強化對此類話題的關注，以達到更多價值能夠完善掌握有效的兒童教育模式。

參考文獻

[1]黎曉鳳,鐘明輝.高校基于Html5技術Web前端工程師人才培養模式的研究與探討[J/OL].品牌研究:1-2[2019-04-19].

[2]高佳憶,魏乃曉,徐文輝,賈燕.基于Web前端開發的公司網站設計研究[J].無線互聯科技,2018,15(11):65-67.

[3]張宜浩,劉小洋,董世都.Web程序設計課程中分階段專題模式教學的改革與實踐[J].計算機時代,2018(05):92-94.

[4]袁曉維,黃艷.基于微信平臺的微課教學資源設計與研究——以“web前端開發技術”課程為例[J].教育現代化,2016,3(30):35-37.

作者：李翔宇 單位：青島農業大學