中職校園體育文化建設現狀

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【摘要】體育文化建設對于中職院校來說非常重要，然而由于各種因素的影響，在建設過程中也存在著不少問題，本文著重探討中職校園體育文化建設存在的問題，研究應對措施。

【關鍵詞】中職校園；體育文化；建設；重要性；問題

1前言

體育文化建設對中職院校學生的身心健康與職業素質培養有著積極的作用，對中職院校的發展也有著一定的影響。本文以中職院校體育文化建設為切入點，分析探討中職校園體育文化建設重要性及建設過程中存在的問題，切實提出科學有效的應對措施。

2中職校園體育文化建設重要性分析

體育文化建設是校園建設的重要內容之一，中職校園也不例外。由于中職學校的特殊性，校園體育文化建設也有著十分重要的意義，其主要表現在以下幾個方面：豐富課余文化生活。相比于其他高等院校，中職學校的課余時間較多，為了避免學生虛擲時間，必要不斷豐富學生們的課余文化生活，而開展體育活動是最佳選擇，學生有更多的機會參與到體育活動中來，緩解學習生活壓力，拉近人與人之間的距離，通過各項體育活動為學生建立良好的社交平臺；提高學生身體健康水平。眾所周知，生命在于運動，身體健康與體育運動息息相關，現階段，由于各種因素的影響，學生的身體健康水平普遍較低，一旦承受較大的運動量就會出現各種各樣的問題，為了提高中職院校學生身體健康水平，促進學生身心健康發展，中職院校必須提供相應的體育運動平臺，讓學生感知體育文化魅力的同時，鍛煉身體，積極抵制低俗文化和各種腐敗思想；培養學生良好的職業素質。職業素質是一個工作人員必備的素質之一，對于中職學生來講，無論是服務于企業，還是獨立發展，都必須具備良好的職業素質。在體育文化建設中，需要學生服從體育紀律，遵守比賽規則，適應團隊合作，營造實踐氛圍等，充分培養學生職業素質，有利于學生更好的適應未來工作，促進個人良好發展。由此觀之，體育文化建設對中職院校有著十分重要的意義。

3現階段中職校園體育文化建設存在的問題分析

現階段的中職院校的體育文化建設仍處于發展中階段，在發展過程中也存在著諸多問題，這些問題影響著中職校園體育文化建設的進一步發展，需要切實關注解決，以下是對現階段中職校園體育文化建設存在的問題具體分析。

3.1對體育文化建設不夠重視

目前，網絡建設不斷完善，更多中職學生選擇利用課余時間在網絡平臺上，擴大社交范圍，拓展視野，很少利用空閑時間參與體育活動、了解體育文化。而中職院校的校方更關注學生的就業問題，將教學重點放在中職學生就業與創業方面，盡管中職院校體育文化建設較為重要，但中職院校的校方與學生都沒有給予足夠的重視，致使體育文化建設受到了較大的阻礙。

3.2體育設施不完善

一些體育活動均以體育設施為載體，將體育活動的內涵展現出來，所以中職校園體育文化建設離不開完善的體育設施建設，但中職院校中普遍存在著體育設施建設不完善，陳舊且安全系數不高等情況，直接導致許多體育活動不能正常開展，影響體育文化正常建設。

3.3體育教學薄弱

體育教學也是中職校園體育文化建設中較為重要的部分，但中職院校中除了體育特長生教育之外，為學生配備的師資隊伍專業素質水平較低，對體育文化不夠了解，無法向學生傳遞出體育文化的精神，更為重要的是教學內容枯燥，形式單一，無法滿足不同層次學生的身心需求，學生無法選擇適合自身的體育運動，在選擇體育運動時具有一定的盲目性，甚至會有反作用。除了以上幾種問題之外，還存在著其他問題例如體育制度不完善、體育活動不規范等等，這些問題如果不能切實解決，必然會影響中職校園體育文化正常建設及進一步發展，不能充分發揮體育文化建設的重要作用，也在一定程度上影響著中職院校的發展。

4應對中職校園體育文化建設問題相關措施

4.1提高對體育文化重要性認識

一些中職校園中體育文化建設存在的問題歸根結底是由于對體育文化建設的重視程度不夠，所以提高學生對體育文化重要性認識十分必要。中職院校可以定期舉辦校園運動會，鼓勵學生參與到體育活動中來，不僅如此，還要定期舉辦體育文化講座，體育知識競賽、演講比賽、征文比賽等，讓同學們充分了解體育知識，同時通過體育活動讓中職學生清楚體育課和體育活動不光是鍛煉身體、增加娛樂，還可以培養吃苦耐勞、團結合作、競爭意識、適應社會的能力。除此之外，也要建立體育文化網絡平臺，定期在網絡平臺上推送體育文化知識、養生知識、健康水平測試以及重要的體育賽事等，讓同學們通過網絡途徑了解體育文化，最大程度上擴大宣傳效果，進而提高對體育文化重要性的認識。

4.2加強體育物質建設

加強體育物質建設，加大體育事業投資力度是促進校園體育文化建設重要舉措之一。加大投資力度，加強校園物質文化建設和體育場館建設，逐步健全體育設施和體育器材，也可拓寬體育運動場地，增設網球場、排球場、棒球場等，為學生體育鍛煉提供足夠的空間，讓同學們活躍在運動場地上。

4.3豐富體育運動形式

中職學校要明確各類別學生體育文化活動的相互關系，自主活動是學生體育文化活動的基礎，年級活動是學生體育文化活動的中間紐帶，校際活動是學生體育文化活動的最高形式，因此在開展體育活動中要建立一套整體的體育文化活動方式：如學校定期舉辦運動會或者體育節、各單項比賽、體育游戲比賽、體育知識競賽、體育知識講座、體育知識演講比賽、觀摩、欣賞體育比賽、組織體育社團、設立校園體育廣播欄目等；組織班級、年級、專業、校級和校際之間的體育文化活動；通過整體體育活動方式讓學生積極主動的參與到自主活動、年級活動和校級活動的多元化體育文化活動中去，實現自主學生活動的大眾化、年級學生活動的精品化和校級學生活動的精英化，從而推動中職學校體育文化活動的健康有序發展。

4.4引進高水平師資隊伍

中職院校要引進高水平的師資隊伍，具備較強的體育素質，深刻了解體育文化內涵與精神，具備足夠的教學能力讓學生了解體育文化，激起學生的運動興趣，幫助學生選擇最適合自身的運動方式。除了以上幾種措施之外，還有其他的措施應對中職校園體育文化建設中存在的問題，例如將不同中體育教學內容列入選修課內，學生可以自主選修自己偏好的運動形式，例如瑜伽、太極拳、網球課、游泳課等，切實為學生營造良好的體育文化氛圍，促進中職校園體育文化發展。

5結語

綜上淺述，體育文化建設對于中職校園來說非常重要，在建設過程中也會存在著許多問題，必要采取相關措施例如提高對體育文化重要性認識、加強體育物質建設、豐富體育運動形式、引進高水平師資隊伍等，切實推進中職校園體育文化建設，促進中職院校學生身心健康發展。

參考文獻：

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作者：徐燕華 司美華 單位：江蘇省錫山中等專業學校