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    完善思想政治教育的宿舍文化論文

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    完善思想政治教育的宿舍文化論文

    1大學生宿舍文化的內涵

    當前的大學生宿舍文化應當含有物質環境和文化交流兩個方面。大學生宿舍是物質環境的載體,所有的文化交流與傳播是在大學生宿舍內部發生的,所以,大學生宿舍的物質環境是大學生宿舍文化的重要組成部分。大學生是進行精神文化交流的群體,在宿舍內部,是通過大學生們之間溝通、互動活動使價值觀、情趣愛好等精神文化內容相互交流,相互影響,相互傳播。大學生宿舍文化主要由四個層面共同構成:一是物質文化。主要是指宿舍內的建筑結構、基本設施、文化環境等周圍環境,以及宿舍室內的各種床上用品、生活用品等的擺放和安置,它包括生活環境的美化和學習環境的優化。物質文化是大學生宿舍文化的基礎。二是制度文化。主要是指學校宿舍管理機構、宿舍內部成員在長期實踐過程中逐步形成的規章制度。制度文化是大學生宿舍文化的準則。三是行為文化。主要是指宿舍成員在宿舍中的各種生活方式和各種宿舍文化活動在運行、發展的整個過程存在的方式。它動態地反映了大學生活的方方面面,是大學生共同生活的動態文化。四是精神文化。主要是指大學生宿舍在長期的教育實踐過程中,受一定的社會文化背景、意識形態影響而形成的為宿舍成員所認同和遵循的精神成果與文化觀念,包括大學生的思想意識、理想信念、價值取向、生活觀念、學識智能、道德水準、人際關系等。它的發展方向,決定著整個宿舍的發展方向。

    2思想政治教育的內涵

    “思想政治教育”這個概念,具體說來,有兩層含義:第一層含義是“思想政治教育是一種社會實踐活動,是一定階級或政治集團,為實現一定的政治目標,有意識地對人們施加意識形態的影響,以轉變人們的思想,進而指導人們行動的社會活動。”第二層含義是“思想政治教育是一種教育實踐活動,是指在學校教育中,結合傳授知識與技能對教育對象進行政治思想和政治行為培養訓練,以及對教育對象的身心、人格和意志品格進行培養訓練的活動。”

    3大學生宿舍文化建設與思想政治教育的互動關系

    3.1大學生宿舍文化建設在思想政治教育中的功能

    大學生正處于世界觀、人生觀、價值觀和道德觀的形成過程中,宿舍文化的優劣直接影響到大學生的價值取向、行為方式的科學與否,體現著有效的育人功能。宿舍文化的導向功能主要包括價值導向、目標導向和行為導向,通過高尚的宿舍文化活動讓大學生感受到健康向上的人生價值觀,從而引導他們規范自己的行為,提高自身的思想道德素質。

    3.2思想政治教育在大學生宿舍文化建設中的作用

    當前大學生的思想非常活躍,學生宿舍的文化氛圍較為復雜。為此,必須要以大學生思想政治教育為主導,將正確的政治路線和思想路線貫穿于宿舍文化中,用社會主義先進文化占領大學生宿舍,培育和建設健康、文明、高品位的大學生宿舍文化。

    3.2.1思想政治教育在價值導向上指導和保障大學生宿舍文化建設

    在大學生宿舍文化的培育和建設過程中,必須注重將社會主義先進文化融入到宿舍文化之中,樹立正確的價值觀念,把思想政治教育工作始終貫穿其中,滲透在大學生宿舍文化的方方面面,充分發揮思想政治教育的積極引導和有效促進作用,以保證大學生宿舍文化能時刻保持先進的方向。

    3.2.2思想政治教育是培育優秀宿舍文化的根本手段

    在對傳統文化繼承和對外來文化吸收問題上,都有一個哪些東西需要吸收、哪些東西需要排斥的問題,這就要求思想政治教育工作運用馬克思主義的科學態度去審視,具體分析,遵照社會主義先進文化的要求通過思想政治教育的引導來鑒別和分析。

    4當前大學生宿舍文化建設與思想政治教育相結合的必要性

    4.1以學分制為主體的教學管理體制改革對傳統宿舍管理與建設提出了挑戰

    隨著高校招生規模的擴大和以學分制為主體的教學管理體制改革的不斷推進和深入,在學分制條件下傳統的以系、班為陣地的學生教育管理工作的職能弱化,學生宿舍便成為大學生除課堂外主要的聚集與活動場所。這無疑使原先的思想政治教育工作體制受到沖擊,嚴重影響了宿舍文化育人功能的發揮。

    4.2高校后勤社會化改革給大學生宿舍文化建設與思想政治教育工作帶來了新問題

    隨著高校后勤社會化改革步伐的加快,大多數高校實現了后勤的社會化管理。這種缺乏專業隊伍的制度式管理不利于大學生宿舍文化建設和思想政治教育工作的開展。而且,隨著高校在校生規模的迅速擴大,不少高校紛紛在校外建立獨立的學生公寓或新校區。原有的思想政治工作已無法涵蓋所有的學生居住地域,也無法適應獨立的學生公寓或新校區的管理模式和運行體制。

    4.3當代大學生思想政治教育融入宿舍文化符合當代大學生的特點,亦是當代高校道德教育的新途徑

    現在在校大學生多是90后獨生子女,相比較之前的大學生,這一代大學生享受的物質條件更好,長輩更加寵愛。一方面,他們的自我意識、個性特征都比較強;另一方面,他們的實踐能力、集體觀念、心理承受能力又偏弱。這些優勢與不足形成了當代大學生的群體特征,相應地也產生了一些新的沖突和矛盾,并在集體住宿中體現明顯。越來越多的思想問題出現在宿舍這個環境中,這就使得思想政治教育工作進大學生宿舍成為亟待解決的重要課題。

    4.4大學生宿舍的思想政治教育處于薄弱環節,而宿舍文化建設又需要其來引導

    在日常管理中,由于對宿舍這一文化陣地的特殊性和重要性認識不夠,正確引導和教育不夠深入,當前高校在學生宿舍文化建設方面大多數還僅僅停留在對作息制度和衛生的管理上,只關注到了宿舍文化建設的表層和中層,而忽視了對大學生內心精神世界的探索,對在宿舍內開展思想教育也缺乏強有力的措施,結果導致大學生宿舍的思想政治教育還是一個薄弱環節。大學生宿舍文化建設在強化思想政治教育方面具有廣闊的空間,大學生宿舍這一“全頻道信息中心”需要思想政治教育的引導。

    5當前實現大學生宿舍文化建設與思想政治教育良性互動的途徑

    5.1強化宿舍文化建設意義灌輸,爭取思想政治教育工作的主動

    學校領導要克服宿舍只是大學生生活的住所,宿舍文化建設可有可無的觀念,提高對大學生宿舍文化建設的重要性與必要性的認識,從優化思想政治教育環境的高度加強大學生宿舍文化建設,爭取思想政治教育工作的主動,把大學生宿舍文化建設與思想政治教育工作作為一個系統工程來抓。

    5.2加強宿舍環境建設,為思想政治教育工作提供良好的陣地

    大學生宿舍的環境由物質條件環境和精神人文環境組成。通過對大學生宿舍及宿舍區的規劃設計、布置來提供適宜文化交流的物質環境。另外,通過開展豐富多彩的文化活動來營造正面的、積極的宿舍文化氛圍。總之,美好、舒適的宿舍環境能讓學生有“家”的溫馨感覺,宿舍文化建設也更能得到學生的重視和支持,使他們能夠更加自覺、愉快地接受思想政治教育。

    5.3加強宿舍管理和教育隊伍建設,為思想政治教育提供強大合力

    大學生宿舍管理和教育隊伍是直接接觸并實施管理和教育手段的群體,其素質的高低將直接影響到大學生宿舍文化建設和思想政治教育的效果。大學生宿舍的有效管理、大學生宿舍文化建設和思想政治教育工作的深入開展,離不開一支高素質、高質量、高水平的宿舍管理和教育隊伍。高校應按照政治強、業務精、紀律嚴、作風正的要求,堅持專兼結合的原則,全面加強大學生宿舍管理和教育的隊伍建設。

    作者:王維燕 單位:北京社會管理職業學院社會福利系

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