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    護理部管理中實施人性化管理應用

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    護理部管理中實施人性化管理應用

    摘要:目的:分析護理部管理實施人性化護理管理的應用價值。方法:選取本院2019年8月-2020年7月護理人員114例,隨機分為兩組,各57例。對照組應用常規護理管理;觀察組應用人性化護理管理。比較兩組護理能力評分、焦慮評分及對護理管理方法的滿意度。結果:觀察組護理能力各項評分均高于對照組,差異有統計學意義(P<0.05);觀察組管理后的焦慮評分低于對照組,差異有統計學意義(P<0.05);觀察組對護理管理方法的滿意度高于對照組,差異有統計學意義(P<0.05)。結論:護理部管理中采取人性化護理管理的效果顯著,可有效提升護理質量,減輕護理人員焦慮情緒,提高滿意度。

    關鍵詞:人性化護理管理;護理質量;護理部;護理人員滿意度;焦慮評分

    護士作為醫療工作的重要成員,不僅需要有扎實的護理專業知識、熟練的操作技術,還應具備良好的溝通能力、風險預防能力、應急能力等。然而護士的工作繁多,工作時間較長,需要承擔較大護理風險,容易出現心理壓力和職業倦怠情緒[1-2]。為了使護理質量得到進一步提升,將護士工作的主動性和積極性調動起來,為患者提供高質量的護理服務,需要選取合適、科學的護理管理方法[3-4]。人性化護理管理屬于非強制性管理措施的一種,此種管理特點為人性化,不僅對護理人員充分尊重,給予護理人員更多的關心、理解,同時可提升護理人員積極性,進而提高工作效率和滿意度[5]。為此,本研究選取2019年8月-2020年7月護理人員114例作為研究對象,分析人性化護理管理的價值,現報告如下。

    1資料與方法

    2019年8月-2020年7月選取本院護理人員114例,隨機分為兩組,各57例。觀察組均為女性;年齡18~43歲,平均(28.15±2.47)歲。對照組均為女性;年齡19~44歲,平均(28.39±2.46)歲。兩組護理人員一般資料比較,差異無統計學意義(P>0.05),具有可比性。護理人員均簽署知情同意書。

    1.1方法

    ⑴對照組給予常規護理管理:包括對各項規章制度進行積極貫徹,尤其是核心管理制度,定時培訓。醫院定時讓護理人員到院外培訓,同時確定統一的管理薪酬的制度。⑵觀察組給予人性化護理管理:①人性化管理制度:在管理制度建設中,醫院需要對人性化管理理念充分落實,同時對于護理管理理念持續的創新,切記管理過激。護理管理人員需不斷提升自身專業素質、管理水平,言傳身教,在日常管理工作中要堅持互相尊重,將人性化管理理念全面且有效的落實。建立參與式的護理管理方法,尊重護理人員人格尊嚴,鼓勵其積極提出管理方面、工作方面的意見和建議,將全部人員的優勢及智慧充分發揮出來,使其團隊合作意識處在較高水平,促進團隊凝聚力的提高。②人性化情感支持:對每位護理人員的家庭情況、工作情況、心理狀態進行了解,分析護理人員心理壓力大的原因,采取定期分層級召開座談會、請心理科醫生開展講座、個別談心等方式,對其進行情緒疏導。對家庭有困難或有特殊情況的護理人員進行幫助,盡最大努力幫助其減輕心理壓力,全身心投入工作。對于護理人員具體的、合理的需求盡量滿足。③人性化人力資源配置:根據科室的患者數量、床位等,將護理人員工作內容和工作量進行合理分配,優化排班制度,避免超負荷工作,預防職業疲勞。在給患者提供高質量的護理服務同時保護好護理人員的身體健康。④人性化激勵制度:在護理管理中落實人性化激勵機制,將護理人員創造性和主動性充分調動起來。通過口頭表揚及獎金發放等措施對于優秀的護理人員進行獎勵,對其表示認可。為護理人員提供公平、合理的晉升機會。另外,對于護理能力不佳的護理人員,護理管理人員需要積極的溝通,對其實施合理的輔導及培訓,不斷將其潛能及創新思維激發出來,從而提高護理質量。定時組織科室的護理人員進行有關活動,如旅游、聚餐等,使其工作壓力得到有效釋放,讓其積極地投身到工作中。⑤培訓與繼續醫學教育:定期對護理人員進行護理專業知識、職業道德知識、法律知識、風險管理知識、人性化服務理念等方面進行培訓。使其對于自身崗位的價值和職責有明確的認知,展現樂觀、積極向上的精神風貌。鼓勵繼續醫學教育,不斷提升其專業素質和操作技能,將更優質的護理服務提供給患者。⑥建設良好醫院環境:醫院需要對護理人員的工作條件以及工作環境合理改善,積極配備先進的儀器、設備,優化其醫療布局,將優良、輕松的工作氛圍提供給護理人員,使外界原因導致護理人員出現心理壓力的情況盡可能降低,使其滿足感提高。

    1.2觀察指標

    比較兩組護理人員護理能力評分、焦慮評分及對護理管理方法的滿意度。護理能力包括專業技能水平、團隊協作能力、風險評估能力、應急處理能力及護患溝通能力,每項評分100分,評分越高、能力越強。焦慮評分采用焦慮自評量表,分數越低,心理狀態越好。護理管理滿意度采用滿意度調查表進行評價,滿意度=滿意率+一般滿意率。

    1.3統計學處理

    數據應用SPSS18.0軟件處理;計數資料以[n(%)]表示,采用χ2檢驗;計量資料以(x±s)表示,采用t檢驗;P<0.05為差異有統計學意義。

    2結果

    2.1兩組護理人員護理能力評分比較

    觀察組護理能力各項評分均高于對照組,差異有統計學意義(P<0.05)。見表1。

    2.2兩組護理人員焦慮評分比較

    兩組管理前焦慮評分比較,差異無統計學意義(P>0.05);觀察組管理后焦慮評分低于對照組,差異有統計學意義(P<0.05)。見表2。

    2.3兩組護理人員滿意度比較

    觀察組對護理管理方法的滿意度高于對照組,差異有統計學意義(P<0.05)。見表3。

    3討論

    護理部是醫院重要管理部門,包括對護理人員的業務指導、技能培訓和管理等。堅持以人為本是人性化護理管理的核心,對護理人員的心理素質、職業素養、道德觀念給予充分的關注。通過人性化的管理,緩解護理人員心理壓力,為其提供良好的工作環境、合理的排班制度和晉升制度、繼續學習的機會,尊重其人格尊嚴,提供充分話語權,從而不斷調動護理人員的工作主動性與積極性,提高其護理專業水平,從而不斷提高護理質量。本次研究中,觀察組護士對管理方法滿意度及專業技能水平、團隊協作能力、風險評估能力、應急處理能力、護患溝通能力評分均顯著高于對照組,且焦慮評分低于對照組,差異均有統計學意義(P<0.05)。表明人性化護理管理效果確切,在護理質量、護理滿意度、焦慮情緒方面改善效果較好。分析原因為:人性化護理管理制度實現了合理化用人、高效用人,給護理人員與尊重和話語權,提高團隊凝聚力;人性化情感支持可使護理人員的焦慮情緒、工作壓力有效降低,更加積極的工作;人性化的人力資源配置和獎勵制度,避免超負荷工作,對優秀護理人員給予肯定,提高了其職業責任感、認同感;良好的工作環境、先進的設備,可以方便護理人員高效工作,保持心情舒暢,提高滿意度;定期的培訓和繼續醫學教育提高了護理人員專業素質、法律意識及良好的溝通能力,減少護理工作風險和護患糾紛,從而不斷地將高效、優質的護理服務提供給患者。綜上所述,護理部管理中采取人性化護理管理應用效果確切,可有效提升護理人員綜合能力和護理質量,減輕護理人員心理壓力,提高職業認同感和滿意度,值得推廣應用。

    參考文獻

    [1]席予凡.我國護理管理現狀及改進措施的研究進展[J].包頭醫學院學報,2019,35(5):126-129.

    [2]沈貞佩,呂林娟,金玲麗,等.職業韌性在護理管理領域的應用進展[J].中華現代護理雜志,2017,23(16):2197-2200.

    [3]李桂,鐘君,陳曉莉.共同參與式護理管理模式的應用研究進展[J].現代臨床護理,2018,17(2):73-77.

    [4]張寶弟,袁秀梅,吳璇,等.護理專業實踐模型在護理管理中的應用進展[J].中華護理雜志,2018,53(10):1255-1258.

    [5]劉爽.人性化護理管理在臨床護理工作中的應用效果分析[J].實用臨床護理學電子雜志,2020,5(12):181-182.

    作者:于冬梅 單位:泰安市婦幼保健院護理部

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