大數據時代企業管理教學實踐

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在大數據時代，最明顯的變化就是數據量驟增、數據形式多樣化，在這樣的情況下，企業管理已經在和大數據技術逐漸發生著融合，傳統的僅僅依靠簡單數據處理的企業管理方式已經難以滿足當前企業管理的實際需求。基于大數據時代企業管理實踐發生的一系列變化，企業要想在大數據時代進一步依靠大數據技術提升自身的管理水平，就必須深入開展大數據時代企業管理教學實踐工作，重視大數據技術，將大數據技術充分、科學地應用到企業管理實踐當中。

一、大數據時代企業管理手段的拓展

隨著大數據技術在企業管理中的應用，企業管理的手段也在逐漸豐富，管理的效率及效果也在逐漸攀升。具體來說，大數據技術的應用在較大程度上增加了企業財務管理、市場營銷、人力資源管理、企業戰略管理等方面的手段，實質性地增加了企業管理的成效。在財務管理方面，最典型的企業案例就是阿里巴巴，阿里巴巴通過大數據技術，實現了對企業管理及融資等行為的科學決策，并使阿里巴巴在大數據推測結果的支撐下，實現了市場危機的提前預測，大大增加了阿里巴巴決策的科學性和管理的合理性，為阿里巴巴贏得了很多商機，可見，大數據時代財務管理已經發生了較大的變化，即通過互聯網體系，企業可以依托大數據技術實現對市場變化趨勢及公司財務預算、利潤率的提前預測，從而制定出更加科學的決策，提升企業的管理效果。在市場營銷方面，大數據時代的市場營銷已經在逐漸發生著本質性的變化，傳統的成本高昂、效率低下的廣泛的營銷方式將會逐漸被大數據時代所淘汰，取而代之的是大數據時代依托大數據技術的精準營銷，營銷的效率更高，營銷的準確度更高，通過大數據技術，企業可以精準定位消費群體，并制定更加科學、針對的營銷策略，提升營銷的實效。在人力資源管理方面，大數據統計分析技術應用到企業的人力資源管理中，可以大大增加企業人力資源管理的效率及準確性，大數據統計分析技術可以全方位地采集企業職工的行為，從而實現對企業職工能力及素質的科學評價，同時，大數據統計分析技術也可以通過適當的信息控制，包括個人的隱私，使人力資源管理工作更加人性化、現代化。在企業戰略管理方面，大數據技術的核心目標是預測企業未來的發展趨勢及市場變化趨勢，通過科學、準確的預測，幫助企業制定更加合理、可行、高效的決策，并且在未來，大數據時代企業戰略管理還有待進一步拓展，其管理效率仍然會繼續攀升。

二、大數據時代企業管理教學實踐分析

在大數據時代，企業管理教學實踐發生了顯著的變化，在此時對企業管理教學實踐進行分析，對于企業的管理效率和管理效果的提升是非常有幫助的。

（一）大數據技術融入到管理教學實踐中

在大數據時代，企業的管理已經明明顯更加依托數據資料及數據結論，可以說現代企業的管理實踐已經和大數據技術密不可分。基于此，大數據技術融入到管理教學實踐中，是時代的趨勢和時展的必然結果。企業管理專業的實踐教學應當更加依托大數據技術，在強調大數據技術的基礎上，將大數據技術充分應用到管理教學實踐當中，充分利用大數據技術增加管理的實效。

（二）充分激發學生的大數據思維和大數據創新能力

大數據技術是現代企業管理中不可或缺的管理技術，為此，大數據時代企業管理教學實踐應當在教授學生大數據基本技術的前提下，充分激發學生的大數據思維，提升學生基于大數據結果處理問題、分析問題、制定決策的能力，并著力鍛煉學生的大數據創新能力。相關的實踐已經證明，充分激發學生的大數據思維和大數據創新能力，對于學生未來的企業管理能力的提升有著顯著的輔助作用。

（三）積極拓展學生的大數據視野

在應用大數據技術進行企業管理的過程中，大數據視野是否廣泛以及廣泛程度如何，對于管理的效果有著明顯的影響。基于此，在企業管理教學實踐中，應當積極通過科學的方式及合理的實踐鍛煉，積極拓展學生的大數據視野，提升學生應用大數據技術分析問題時的視野寬度，如舉辦大數據管理實踐網絡競賽等，這樣的培養方式對于學生的企業管理能力的培養以及學生未來大數據技術應用能力的提升都是非常有幫助的。

結束語

21世紀，是信息爆炸的時代，是大數據技術飛速發展并滲透到各行各業中的時代。在這樣的時代背景中，企業要想真正實現自身管理實效的提升，就必須充分認識大數據技術的重要性，并大力挖掘大數據技術的應用方式，將大數據技術充分應用到企業管理實踐中。同時，大數據時代企業管理教學實踐也應當采取更新、更適宜的方式進行，將大數據技術充分融入到管理教學實踐中，提升學生應用大數據技術進行企業管理的能力。

作者：黃劍 單位：江西冶金技師學院