建筑工業(yè)化進程專業(yè)與建筑產(chǎn)業(yè)園融合

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摘要：建筑工業(yè)園與高校專業(yè)融合存在建筑工業(yè)化園區(qū)的分布情況系統(tǒng)梳理不夠精準、建筑工業(yè)化企業(yè)產(chǎn)品參差不齊、探討完善產(chǎn)業(yè)鏈的途徑深度不夠、學校的參與度動力欠缺等挑戰(zhàn)，文章通過運用比較分析法、文獻分析法、調查問卷法、實地調研法解決上述問題，形成歸納建筑工業(yè)化園區(qū)的清單，提出建筑工業(yè)化產(chǎn)品參差不齊的解決方案，提出產(chǎn)業(yè)鏈不斷完善的路徑，提出學校參與度不夠的原動力的整體解決方案，為打造具有國際競爭力的建筑業(yè)向制造提檔升級提供智力保障。

關鍵詞：建筑工業(yè)園；高校專業(yè)；全產(chǎn)業(yè)鏈；校企合作

前言

2015年3月25日，組織召開國務院常務會議，部署加快推進實施“中國制造2025”，實現(xiàn)制造業(yè)升級，也正是這次國務院常務會議，審議通過了《中國制造2025》。總理就經(jīng)濟形勢先后三次召開了專家和企業(yè)負責人座談會。“中國制造2025”成為在每次座談會上必提話題。他反復強調，中國經(jīng)濟升級發(fā)展的根本是靠改革創(chuàng)新。企業(yè)是市場主體，也是創(chuàng)新主體，要繼續(xù)實施創(chuàng)新驅動戰(zhàn)略，抓住國家推出“中國制造2025”等，面向市場，貼近需求，著力提升核心競爭力和品牌塑造能力。2017年，四川省政府印發(fā)了《四川省“十三五”戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》，明確指出在新材料領域要“優(yōu)化新材料產(chǎn)業(yè)化及應用環(huán)境，提升新材料應用水平和基礎支撐能力，推進新材料融入高端制造供應鏈，將我省建成國家重要的新材料產(chǎn)業(yè)基地”的重點任務。此外，2020年4月，四川省舉行了深入推進“5+1”重點產(chǎn)業(yè)發(fā)展專題會議并要進一步推動建筑業(yè)高質量發(fā)展，加快實施一批重大基礎設施、能源管網(wǎng)、海綿城市、停車場建設和老舊小區(qū)改造項目，大力開拓國內外重點領域、重點區(qū)域建筑市場，積極培育總承包龍頭骨干企業(yè)，不斷提高建筑產(chǎn)業(yè)工人隊伍能力素質，加快推進建筑強省建設。構建產(chǎn)業(yè)園、企業(yè)、學院三位一體協(xié)調發(fā)展，帶動整個“建筑工業(yè)化”的技術發(fā)展，為學院教師、學生培養(yǎng)提供基地等保障，整體提升人才培養(yǎng)質量。

1工業(yè)園區(qū)與專業(yè)挑戰(zhàn)

建筑工業(yè)化園區(qū)的分布情況系統(tǒng)梳理不夠。目前，多數(shù)學院周邊的建筑工業(yè)化企業(yè)分布在周邊縣（市、區(qū)），產(chǎn)業(yè)布局受制于行政區(qū)劃的約束，市域、工業(yè)區(qū)域內項目布局分散，產(chǎn)業(yè)集中度低，以骨干企業(yè)為核心的產(chǎn)業(yè)集群沒有形成，產(chǎn)業(yè)發(fā)展缺乏整體合力。為此，對區(qū)域現(xiàn)有的建筑工業(yè)化企業(yè)梳理對于建筑工業(yè)化的發(fā)展有著指導作用。精準分析建筑工業(yè)化企業(yè)產(chǎn)品參差不齊的問題。國內部分產(chǎn)品加工工藝與國外先進水平相比存在較大差距，大多產(chǎn)品處于初加工、低檔次、低附加值階段，深加工、中高檔、高附加值的中高端產(chǎn)品少，市場占有率低，影響企業(yè)經(jīng)濟效益和建筑質量，制約整個行業(yè)競爭能力。高校本通過實地調研和資料收集不足，雖然研究國際建筑工業(yè)化產(chǎn)品的發(fā)展方向有一定基礎，但對區(qū)域已有建筑工業(yè)產(chǎn)品，健全本地區(qū)的建筑工業(yè)化產(chǎn)品發(fā)展指導嚴重不足。探討完善產(chǎn)業(yè)鏈的途徑深度不夠。大多數(shù)企業(yè)處于獨立完成生產(chǎn)制造的全過程，相互之間關聯(lián)度不高、影響力小。特別是以優(yōu)勢產(chǎn)品為龍頭的大企業(yè)與中小企業(yè)的合作程度不高，不少企業(yè)所需的配套設備、產(chǎn)品配件依賴外地購置，缺乏社會化專業(yè)協(xié)作。智能制造產(chǎn)業(yè)鏈的深度應用開發(fā)能力較差，智能制造產(chǎn)業(yè)各個領域普遍存在產(chǎn)業(yè)鏈條過短、位置過低的現(xiàn)象，提出解決辦法和路徑深度和實踐性不夠。學校的參與度動力欠缺。缺乏強有力的推進機構，學院引導、政策引導不足，企業(yè)用地難、融資難、用能難等問題還不同程度存在。尤其是新材料成果轉化和產(chǎn)業(yè)化過程需要大量人才，但目前智能制造產(chǎn)業(yè)化項目的孵化、風險投資機制尚未建立，面向產(chǎn)業(yè)化服務的中介服務體系尚不完善，這些都嚴重制約了建筑工業(yè)化智能制造產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

2解決工業(yè)園區(qū)與專業(yè)挑戰(zhàn)的方法

運用比較分析法，系統(tǒng)總結國內外產(chǎn)業(yè)園區(qū)與高職的經(jīng)驗，把比較結果中國化，形成學院的產(chǎn)教融合經(jīng)驗。文獻分析法，廣泛查閱國內外本科、高職土木工程專業(yè)相關校企合作論文及文獻資料，獲取相關信息。調查問卷法，通過對建筑設計單位、建筑施工企業(yè)的中層領導，發(fā)放問卷調查，了解行業(yè)的最新動態(tài)及專業(yè)人才能力、技能的需求。實地調研法，通過實地走訪學院周邊等建筑工業(yè)化參與園區(qū)全產(chǎn)業(yè)鏈企業(yè)，在項目上面對面交流和深入訪談，獲得第一手數(shù)據(jù)、照片和資料，據(jù)此結合課題主題進行分析研究。

3工業(yè)園區(qū)與專業(yè)融合路徑

歸納建筑工業(yè)化園區(qū)的清單。走訪學院周邊的建筑工業(yè)化企業(yè)分布在周邊縣（市、區(qū)）產(chǎn)業(yè)園，掌握各產(chǎn)業(yè)園相關企業(yè)。通過實地調研，建立起學院專業(yè)周邊地區(qū)的建筑工業(yè)化企業(yè)分布規(guī)律，為有效的整合當?shù)刭Y源，帶動工業(yè)發(fā)展，具有推動經(jīng)濟發(fā)展提供指導參考。形成解決建筑工業(yè)化產(chǎn)品參差不齊的解決方案。建筑工業(yè)化企業(yè)分布清單梳理的基礎上，對比國外建筑工業(yè)化企業(yè)發(fā)展概況，形成本地區(qū)建筑工業(yè)化產(chǎn)品的調查報告和解決途徑的建議。提出產(chǎn)業(yè)鏈不斷完善的路徑。實現(xiàn)新型工業(yè)由數(shù)量型向效益型的跨越,在組織、技術、制度和配套政策方面制定了保障措施,建立了科學規(guī)范的與市場經(jīng)濟適應的管理結構和經(jīng)營機制,形成一個經(jīng)濟效益、社會效益、生產(chǎn)效益、生態(tài)效益并舉的產(chǎn)業(yè)路徑。解決學校參與度不夠的原動力。產(chǎn)教融合項目協(xié)調工作難度大、外部配套設施和配套政策條件尚不確定的特點，項目研究，將建立各相關方的協(xié)調聯(lián)絡體系，加強溝通協(xié)調；通過協(xié)議、責任書等形式明確各方權責，力爭外部配套設施和配套政策及時到位，從機制上解決問題。

4結語

制造業(yè)是國民經(jīng)濟的主體，立國之本、興國之器、強國之基。十八世紀中葉開啟工業(yè)文明以來，世界強國的興衰史和中華民族的奮斗史證明，沒有制造業(yè)的強大，就沒有國家和民族的強盛。打造具有國際競爭力的制造業(yè)，是我國提升綜合國力、保障國家安全、建設世界強國的必由之路。建筑工業(yè)園與高校專業(yè)融合存在建筑工業(yè)化園區(qū)的分布情況系統(tǒng)梳理不夠精準、分析建筑工業(yè)化企業(yè)產(chǎn)品參差不齊、探討完善產(chǎn)業(yè)鏈的途徑深度不夠、學校的參與度動力欠缺等挑戰(zhàn)，通過運用比較分析法、文獻分析法、調查問卷法、實地調研法解決上述問題，形成歸納建筑工業(yè)化園區(qū)的清單，提出解決建筑工業(yè)化產(chǎn)品參差不齊的方案，提出產(chǎn)業(yè)鏈不斷完善的路徑，提出學校參與度不夠的原動力的整體解決方案。

參考文獻

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作者：李和珊 單位：四川建筑職業(yè)技術學院