互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展與文化遺產(chǎn)保護

前言：想要寫出一篇引人入勝的文章？我們特意為您整理了互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展與文化遺產(chǎn)保護范文，希望能給你帶來靈感和參考，敬請閱讀。

摘要：隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”技術(shù)的成熟及應用廣泛，文化遺產(chǎn)傳統(tǒng)的保護與傳播手段已不能滿足新時代的需求。在新的時代和新的技術(shù)發(fā)展下，將傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)與“互聯(lián)網(wǎng)+”平臺相結(jié)合，實現(xiàn)對文化遺產(chǎn)以新的角度，新的方式加以保護與利用，促進文化遺產(chǎn)有效的媒介傳播，使文化遺產(chǎn)成為“活的歷史”。本文通過分析互聯(lián)網(wǎng)平臺的傳播特點和互聯(lián)網(wǎng)+文化遺產(chǎn)的當下發(fā)展趨勢，概括出互聯(lián)網(wǎng)+平臺下文化遺產(chǎn)的傳播途徑和保護的新技術(shù)，總結(jié)出虛擬現(xiàn)實技術(shù)對文化遺產(chǎn)保護的兩大種類，得出互聯(lián)網(wǎng)+平臺下文化遺產(chǎn)保護與發(fā)展的策略。

關鍵詞：互聯(lián)網(wǎng)；文化遺產(chǎn)；虛擬現(xiàn)實技術(shù)

2015年，隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”技術(shù)的成熟及應用廣泛，總理在第十二屆全國人民代表大會第三次會議上提出制定“互聯(lián)網(wǎng)+”行動計劃，在全國范圍內(nèi)開展“互聯(lián)網(wǎng)+”行動戰(zhàn)略，利用信息通信技術(shù)以及互聯(lián)網(wǎng)平臺，讓互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)行業(yè)進行深度融合，創(chuàng)造新的發(fā)展形態(tài)。因此，根據(jù)新時代和新技術(shù)的需要，構(gòu)建傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)與“互聯(lián)網(wǎng)+”平臺相結(jié)合的研究，將實現(xiàn)對文化遺產(chǎn)以新的角度，新的方式加以保護與利用，對文化遺產(chǎn)有效的媒介傳播，使文化遺產(chǎn)成為“活的歷史”。如何才能有效的利用“互聯(lián)網(wǎng)+”平臺進行發(fā)展，需要對互聯(lián)網(wǎng)平臺的傳播特點開始進行研究。

1互聯(lián)網(wǎng)平臺的傳播特點

1.1溝通便捷性

互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)改變了人與人之間的溝通方式，使人與人的距離越來越短。十年之前，在網(wǎng)絡還未普及的時候，人與人之間的消息傳遞并不方便。而現(xiàn)在，因為互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展，信息的便利性，使人與人之間不再相隔遙遠。最為明顯的技術(shù)是現(xiàn)在大眾普遍都在使用的微信視頻電話，十年之前大家都還在使用BP機給對方進行留言，而現(xiàn)在微信的視頻電話可以借助網(wǎng)絡，實時連線，看到對方所在的空間與環(huán)境，并與其進行交流，縮短了人與人之間交流的距離感。

1.2成果開放性

互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)給各個成果的推廣帶來便捷性，能夠?qū)⒊晒玫南虼蟊娺M行推廣。在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)未推廣之前，人們獲取成果信息匱乏，很多成果并不能向現(xiàn)在這樣方便，打開手機或電腦就可以查閱到成果的內(nèi)容等等相關的信息，并可以借助多條搜索查詢并且辨別成果的優(yōu)劣。

1.3國際化機遇

互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)不僅可以聯(lián)系國內(nèi)的信息，而且可以漂洋過海，跨過地域的界限，在數(shù)秒中就可以將成果對外進行，為成果的國際化帶來便捷性和速效化，這在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)之前是不可想象的。在沒有互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的年代，一條信息的傳播就需要漂洋過海幾個月才能到達大西洋的彼岸。因為互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，為成果的推廣帶來國際化的機遇。

1.4多學科交叉

互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展催生出多種新型的行業(yè)，比如近年來盛行的虛擬現(xiàn)實技術(shù)，數(shù)碼藝術(shù)等等領域，其背后不止需要代碼，更需要藝術(shù)與科學等多種學科相輔相成的協(xié)調(diào)發(fā)展。

1.5多元素整合

互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)可以將以往瑣碎的多元的信息內(nèi)容，進行有計劃有步驟的整合，比如現(xiàn)在的大數(shù)據(jù)技術(shù)，以往人工統(tǒng)計大批量技術(shù)是很難做到的，而現(xiàn)在因為計算機互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，大數(shù)據(jù)技術(shù)可以說無處不在，數(shù)據(jù)平臺可以在數(shù)秒之內(nèi)合成大量的數(shù)據(jù)，并且使用形象易識別的圖片表格進行表達，使反復復雜的數(shù)據(jù)頓時變得通俗易懂，提高人們的工作和學習效率。

1.6團隊合作性

互聯(lián)網(wǎng)打破真實空間中時間與地域的界限，將跨時空的實現(xiàn)人與人，人與機器的合作與交流。也正是因為互聯(lián)網(wǎng)所具有的交叉性和整合性，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)需要行業(yè)與行業(yè)之間形成團隊合作的精神，同時，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展也強化了人與人之間的團隊合作關系。現(xiàn)在，行業(yè)細分越來越細化，隨著數(shù)據(jù)的爆發(fā)，團隊合作將實現(xiàn)共贏的局面。

1.7社會身份的認同感

互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展產(chǎn)生出人們對社會身份的認同需求。在虛擬的網(wǎng)絡世界，大眾可以掩蓋并拋棄現(xiàn)實社會中的身份，而以虛擬的身份參與到虛擬世界之中，而在虛擬世界中，人們更應該樹立自身的社會身份認同感。在虛擬網(wǎng)絡空間，人可以拋開真實世界中自身的枷鎖，而成為虛擬空間中另一個人，在這個網(wǎng)絡世界中，給人更多的想象空間的發(fā)揮與創(chuàng)造的可能。因此，互聯(lián)網(wǎng)傳播平臺具有多學科交叉，多元素整合等7大特點，這些特點將深刻的影響著與互聯(lián)網(wǎng)平臺相結(jié)合的產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

2互聯(lián)網(wǎng)+文化遺產(chǎn)的當下發(fā)展

文化遺產(chǎn)是祖先智慧的結(jié)晶，也是我們民族的寶貴遺產(chǎn)。在互聯(lián)網(wǎng)這個快速發(fā)展的時期，互聯(lián)網(wǎng)平臺自身所帶有的7大特點也將深刻的影響文化遺產(chǎn)的保護，改變文化遺產(chǎn)保護的方式和手段。文化遺產(chǎn)主要分為兩大方面，物質(zhì)文化遺產(chǎn)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)兩大方面，傳統(tǒng)對文化遺產(chǎn)的保護主要通過圖片記錄，文字展示，實物陳列等方式向大眾進行展示。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，對文化遺產(chǎn)的互聯(lián)網(wǎng)+保護的方式開始變得多樣與豐富。

3互聯(lián)網(wǎng)+平臺下文化遺產(chǎn)的傳播途徑

互聯(lián)網(wǎng)時代，文化遺產(chǎn)保護的數(shù)字化內(nèi)容越來越多，對文化遺產(chǎn)的數(shù)據(jù)化整理工作已經(jīng)開展，并且逐漸在網(wǎng)絡上形成影響，不管是各大博物館的門戶網(wǎng)站還是私人收藏的網(wǎng)頁推廣，在互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展時期，對文化遺產(chǎn)數(shù)據(jù)的整理和挖掘都已經(jīng)開始越來越豐富和完善。第二，隨著手機智能的開發(fā)，微信，微博等APP的開發(fā)和使用功能也不斷的豐富起來，對文化遺產(chǎn)的陳列和展示信息等內(nèi)容都可以通過手機端快速的查找并閱覽。參觀者在查閱文化遺產(chǎn)資料和信息時，通常借助信息的大標題，自主的選取自己希望查閱的內(nèi)容，具有主觀能動性。而且這些大數(shù)據(jù)背后都可以對用戶的查閱信息和喜好進行記錄，在下次的查閱檢索中可以自動圍繞歷史數(shù)據(jù)進行相似和相關聯(lián)的查找范圍，給文化遺產(chǎn)保護和推廣工作帶來更高效的便利。

4互聯(lián)網(wǎng)+平臺下文化遺產(chǎn)保護新技術(shù)

2016年是虛擬現(xiàn)實技術(shù)的元年，這種技術(shù)在近幾年越來越多的應用于文化遺產(chǎn)保護的方方面面，因為，它可以帶給參觀者更大的互動體驗和良好的沉浸感，因此，在推廣時很受大眾的喜愛。根據(jù)近幾年，虛擬現(xiàn)實技術(shù)對文化遺產(chǎn)保護產(chǎn)品的研發(fā)，可以將其歸納為以下兩大種類：

4.1游戲互動式

該種類型的虛擬仿真技術(shù)借助3DMAX，MAYA，UNITY3D等三維軟件，通過前期模型制作和UI界面設計，可以使平面化的繪畫作品呈現(xiàn)出3維的虛擬實景，使人仿佛置身于作品當時的情景之中。另外，這種虛擬手法還可以加入情節(jié)化的故事編織手法，將文化遺產(chǎn)背后的歷史文化以形象的方式加以展示，而這種形象化的展示手法與視頻是有極大區(qū)別的。因為，視頻是已經(jīng)編纂好的內(nèi)容，參觀者無法后期參與其中，也無法自主的選擇內(nèi)容。而在虛擬現(xiàn)實技術(shù)中參觀者可以積極的參與其中，與虛擬環(huán)境產(chǎn)生交互與互動，甚至有針對文化遺產(chǎn)項目的游戲環(huán)節(jié)，而這些游戲環(huán)節(jié)以寓教于樂為主要目的，讓參觀者在互動中體驗并學習到文化遺產(chǎn)背后的歷史文化。另外，這種方法可以將非物質(zhì)文化遺產(chǎn)較好的保護和推廣起來，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳統(tǒng)上依賴于身口相傳的方式進行傳承，一些瀕危的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)技術(shù)，愿意去繼承和傳承的年輕人較少，而游戲交互的虛擬技術(shù)方式可以促進青少年對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的興趣，進而促進將來對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)繼承的積極性。

4.2仿真模擬式

該種類型的虛擬仿真技術(shù)，主要是對文化遺產(chǎn)進行環(huán)境的模擬，這種模擬形式可以是借助全景相機，無人機或3D掃描儀來完成，像素越高帶給人的體驗越發(fā)的真實。這種方式常常對建筑，村落，書畫等以視覺體驗為主的文化遺產(chǎn)作精確的復制與仿真，使其能夠以數(shù)字的方式，將文化遺產(chǎn)得以數(shù)據(jù)儲存，可以作為文化遺產(chǎn)的數(shù)據(jù)資料以備后期的使用。這種帶有高精度的虛擬仿真技術(shù)也可以給人全方位的逼真體驗感受，突破以往文化遺產(chǎn)圖像技術(shù)只有一個角度而不能全面的觀察的弊端。目前，隨著這一技術(shù)的發(fā)展，國內(nèi)外博物館都在探索數(shù)字虛擬博物館的建設，以求將博物館內(nèi)部景觀和文物作品以虛擬仿真的技術(shù)手段對外進行推廣與傳播。

5互聯(lián)網(wǎng)+平臺下文化遺產(chǎn)保護與發(fā)展策略

隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的深入發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)+文化遺產(chǎn)的推廣方式也較以前有了較大的發(fā)展，比如數(shù)字體驗博物館，三維實景作品等等虛擬現(xiàn)實技術(shù)項目的發(fā)展，使得文化遺產(chǎn)的數(shù)字化保護和推廣得以多樣化，虛擬仿真的技術(shù)將參觀者與文化遺產(chǎn)的距離拉得更近，人們可以不拘泥于時空的限制，隨時可以與文化遺產(chǎn)進行一場虛擬的現(xiàn)場互動，在不知不覺中學習并體驗到文化遺產(chǎn)的魅力。目前，各大機構(gòu)積極將虛擬現(xiàn)實技術(shù)應用于對文化遺產(chǎn)的保護之中，在新的形勢和技術(shù)發(fā)展下，文化遺產(chǎn)的保護策略應從以下幾個方面入手進行：

5.1深入分析受眾群體

互聯(lián)網(wǎng)+文化遺產(chǎn)的保護平臺因為互聯(lián)網(wǎng)的傳播特性，受眾人群也更加的廣泛，這就需要在產(chǎn)品開發(fā)初期，對受眾群體深入的進行了解與分析，總結(jié)并歸納出新時期受眾群體的具體需要，做到前期有目的的分析和后期有針對性使用體驗報告，以便于前期項目開發(fā)的定位和情節(jié)的擬定方式，后期的使用體驗報告便于后期的改進，這樣才能最大化的將文化遺產(chǎn)的互聯(lián)網(wǎng)+平臺做到更好。在這其中，尤其應該對弱勢受眾群體做重點的分析，比如老人，兒童和殘障人員，對他們的重點需要給以幫助和設計關愛。

5.2以學習與教育的目的為出發(fā)點進行設計

隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，年輕人常常容易沉迷于虛擬世界之中，忘記現(xiàn)實世界中的自身的使命和責任，網(wǎng)絡游戲中的成就感令很多年輕人沉迷其中，有些甚至到達無法自拔的地步，互聯(lián)網(wǎng)傳播的7大特點帶給人們方便的同時也是一把雙刃劍，長期接觸虛擬網(wǎng)絡世界勢必影響人們的審美和價值觀念，甚至是青少年的心智。因此，在開發(fā)虛擬現(xiàn)實產(chǎn)品時，應該控制并引導人們的使用，虛擬現(xiàn)實世界的任何產(chǎn)品皆應該為現(xiàn)實世界服務。那么，互聯(lián)網(wǎng)+文化遺產(chǎn)的保護和推廣重點在于對文化遺產(chǎn)的學習和教育意義，拋開這個原則，一切的互聯(lián)網(wǎng)推廣與保護都將失去它原有的意義。因此，在項目開發(fā)時，始終應該圍繞學習與教育的元素進行展開。脫離開學習與教育的本質(zhì)，以娛樂大眾為目標則失去了對文化遺產(chǎn)保護的原目的。

5.3品牌與形象的建立

目前，國內(nèi)外各大博物館都在籌劃線上推出數(shù)字虛擬博物館。在這種競爭的環(huán)境下，應該結(jié)合自身具有的文化遺產(chǎn)特色，營造具有特色的互聯(lián)網(wǎng)+文化遺產(chǎn)平臺具有重要意義。互聯(lián)網(wǎng)+平臺的品牌和形象的建立可以加深參觀者對產(chǎn)品的認知和理解。

參考文獻：

[1]童芳．“口袋博物館”的用戶體驗要素設計[J].美術(shù)與設計，2016，(3)：126-133

[2]彭冬梅，潘魯生，孫守遷．數(shù)字化保護_非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護的新手段[J]文化遺產(chǎn)，2006，(1)：49—50．

[3]黃心淵，陳柏君．基于沉浸式傳播的虛擬現(xiàn)實藝術(shù)設計策略[J].傳現(xiàn)代傳播．2017,(1):85—89．

[4]童芳．互聯(lián)網(wǎng)初期之網(wǎng)絡藝術(shù)研究[J]南京藝術(shù)學院學報．2012,(05):127—131．

[5]秦蘭珺．數(shù)字界面：虛擬現(xiàn)實與虛擬化的現(xiàn)實[J]文藝研究．2014,(10):97—108．

作者：楊柳 單位：無錫工藝職業(yè)技術(shù)學院