新聞從業(yè)人員生態(tài)環(huán)保意識(shí)的樹(shù)立

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摘要：隨著我國(guó)社會(huì)的快速發(fā)展，自然環(huán)境問(wèn)題越來(lái)越突出，這對(duì)我們的日常生活產(chǎn)生了不小的影響。為了使大眾的環(huán)境保護(hù)意識(shí)得到有效提高，讓大眾對(duì)生活中的各類環(huán)境問(wèn)題具有更加清晰的認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化全社會(huì)的環(huán)境保護(hù)理念。需要探索方法，使新聞從業(yè)人員樹(shù)立良好的生態(tài)環(huán)保意識(shí)，踐行綠色環(huán)保理念，在新聞報(bào)道中堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向、倡導(dǎo)生態(tài)文明觀念、弘揚(yáng)生態(tài)法治精神。本文主要對(duì)新聞從業(yè)人員生態(tài)環(huán)保意識(shí)的樹(shù)立進(jìn)行簡(jiǎn)單闡述。

關(guān)鍵詞：新聞；生態(tài)環(huán)保意識(shí)；工作責(zé)任

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，人們的生活水平得到了顯著提高，但是生態(tài)環(huán)境卻日益惡化，對(duì)于生態(tài)環(huán)境的保護(hù)也并沒(méi)有得到社會(huì)的普遍重視［1］。作為新聞從業(yè)人員，需要宣傳社會(huì)生態(tài)環(huán)保理念，加強(qiáng)全社會(huì)對(duì)生態(tài)環(huán)保的認(rèn)知。在平時(shí)的采訪過(guò)程當(dāng)中，新聞從業(yè)人員會(huì)不時(shí)遇到生態(tài)環(huán)境方面的問(wèn)題，因此新聞從業(yè)人員自身應(yīng)樹(shù)立生態(tài)環(huán)保意識(shí)，推動(dòng)個(gè)人和社會(huì)的發(fā)展，不僅能使大眾更加關(guān)注生態(tài)環(huán)保問(wèn)題，對(duì)中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也大有裨益。所以新聞從業(yè)人員應(yīng)當(dāng)樹(shù)立生態(tài)環(huán)保意識(shí)，引導(dǎo)社會(huì)大眾重視生態(tài)環(huán)境問(wèn)題。

一、新聞從業(yè)人員的生態(tài)環(huán)保意識(shí)

在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)之中，新聞從業(yè)者既是公共文化輿論的傳播者，也是社會(huì)輿論的引導(dǎo)者，占據(jù)主導(dǎo)地位。新聞從業(yè)人員通過(guò)傳達(dá)公共文化，反映社會(huì)的共同愿望，有效結(jié)合社會(huì)的思考與意見(jiàn)［2］。如通過(guò)報(bào)道生態(tài)環(huán)保意義，既能夠反映社會(huì)的整體生態(tài)環(huán)境現(xiàn)象，又能夠體現(xiàn)社會(huì)生態(tài)環(huán)境中存在的問(wèn)題。新聞從業(yè)人員能夠通過(guò)實(shí)時(shí)采訪加深大眾對(duì)于目前生態(tài)環(huán)境問(wèn)題的了解，讓大眾直觀地認(rèn)識(shí)到對(duì)動(dòng)植物的保護(hù)和獵殺、對(duì)森林資源的利用和損壞等現(xiàn)象，從而有效加深大眾對(duì)生態(tài)環(huán)境問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，更好地引導(dǎo)關(guān)于保護(hù)生態(tài)環(huán)境的輿論。對(duì)新聞?shì)浾撍枷氲囊龑?dǎo)，新聞從業(yè)者起著重要的作用，其能夠通過(guò)披露相關(guān)生態(tài)環(huán)境問(wèn)題和事件，使大眾深入思考自然生態(tài)環(huán)境的倫理過(guò)程，全面分析環(huán)境保護(hù)的道德觀念，從而有效引導(dǎo)社會(huì)關(guān)注生態(tài)環(huán)境問(wèn)題，并通過(guò)政府對(duì)生態(tài)環(huán)保相關(guān)法律法規(guī)的制定與完善，讓大眾真正重視環(huán)境保護(hù)問(wèn)題。

二、新聞從業(yè)人員生態(tài)環(huán)境意識(shí)培養(yǎng)的重要意義

在社會(huì)的發(fā)展過(guò)程中，人類總是為了自身的利益向大自然索取資源，但是卻沒(méi)有合理控制索取度，就這使得自然生態(tài)環(huán)境逐漸惡化。對(duì)于這些生態(tài)環(huán)境現(xiàn)象，新聞從業(yè)人員應(yīng)當(dāng)結(jié)合平時(shí)一點(diǎn)一滴的觀察，深入思考，樹(shù)立起人們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。新聞從業(yè)人員應(yīng)當(dāng)借助新聞，報(bào)道生態(tài)環(huán)境問(wèn)題，使生態(tài)環(huán)境問(wèn)題得到直觀的展現(xiàn)［3］。除此之外，新聞從業(yè)人員應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)自身的社會(huì)責(zé)任感，在新聞采訪過(guò)程中完成自身的社會(huì)采訪責(zé)任，加深對(duì)公眾環(huán)保意識(shí)的了解。新聞從業(yè)人員的職責(zé)是以新聞采訪為基礎(chǔ)，使具有公眾立場(chǎng)意義的政治思想意識(shí)得以建立，使社會(huì)正確的價(jià)值觀念得到認(rèn)同，使新聞采訪的技術(shù)水平得到有效提升。從新聞從業(yè)人員的思想上樹(shù)立良好的新聞采訪意識(shí)，加深其對(duì)社會(huì)責(zé)任的認(rèn)識(shí)，確保新聞從業(yè)人員的基本素質(zhì)［4］。目前來(lái)講，新聞從業(yè)人員已經(jīng)在一定程度上認(rèn)識(shí)到了自身的職責(zé)，但其道德修養(yǎng)還須提高。將生態(tài)環(huán)保作為核心，讓新聞從業(yè)人員以維護(hù)生態(tài)環(huán)境、保護(hù)生態(tài)資源為主題進(jìn)行采訪，可以加深新聞從業(yè)人員對(duì)生態(tài)環(huán)保問(wèn)題的認(rèn)知，更好地為生態(tài)社會(huì)環(huán)境的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

三、新聞從業(yè)人員生態(tài)環(huán)保意識(shí)的樹(shù)立

（一）堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向要想社會(huì)不斷進(jìn)步，就要貫徹落實(shí)中國(guó)特色社會(huì)主義思想，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，不炒作、不獵奇、不媚俗。新聞報(bào)道要始終將五大發(fā)展理念和“五位一體”總體布局貫穿其中，保證新聞報(bào)道堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，而這就需要新聞從業(yè)人員樹(shù)立生態(tài)環(huán)保意識(shí)。

（二）倡導(dǎo)正確的價(jià)值取向?qū)τ谛侣剰臉I(yè)人員而言，應(yīng)當(dāng)樹(shù)立良好的生態(tài)環(huán)保意識(shí)，在新聞報(bào)道中倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，全面宣傳“八項(xiàng)規(guī)定”，不應(yīng)炒作某些具有享樂(lè)色彩，攀比炫耀等不具有正能量的新聞，對(duì)于非正當(dāng)或是偶然的破壞生態(tài)平衡上的一夜暴富行為也不應(yīng)當(dāng)過(guò)分關(guān)注，應(yīng)當(dāng)否定、抨擊此類行為［5］。另外，對(duì)于某種生物的特殊價(jià)值和功效，也不要過(guò)分夸大，應(yīng)當(dāng)以科學(xué)的態(tài)度辯證地看待事物。

（三）弘揚(yáng)嚴(yán)正的法治方向完善生態(tài)環(huán)保相關(guān)法律法規(guī)，能夠使新聞從業(yè)人員更好地宣傳破壞生態(tài)環(huán)境的后果，更好地宣傳環(huán)保法治、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究的法治方向，對(duì)于某些人因違反生態(tài)環(huán)保法律法規(guī)而受到相應(yīng)處罰的新聞，要詳細(xì)報(bào)道，促使全社會(huì)遵守生態(tài)環(huán)保相關(guān)法律，提高人民群眾參與生態(tài)文明建設(shè)的主動(dòng)性和積極性［6］。

（四）營(yíng)造共生的和諧取向人和自然處于一種和諧共生的關(guān)系，如果打破了物種之間的平衡，嚴(yán)重破壞了自然，不僅會(huì)影響生態(tài)環(huán)境，也會(huì)使我們自身受到傷害。因此要樹(shù)立新聞從業(yè)人員的生態(tài)環(huán)保意識(shí)，引導(dǎo)人民大眾成為生態(tài)的保護(hù)者，這樣才能確保我們的生存環(huán)境更加和諧。

（五）加深新聞從業(yè)者的生態(tài)環(huán)保意識(shí)新聞從業(yè)者應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)自身責(zé)任感，在生活中培養(yǎng)自己的責(zé)任意識(shí)，關(guān)懷身邊的人、事、物，這是新聞從業(yè)人員應(yīng)當(dāng)具備的素質(zhì)。培養(yǎng)自身的生態(tài)保護(hù)意識(shí)，更是新聞從業(yè)者的一項(xiàng)重要任務(wù)。

（六）加強(qiáng)新聞從業(yè)者對(duì)生態(tài)環(huán)保法律法規(guī)的學(xué)習(xí)生態(tài)環(huán)保相關(guān)的法律法規(guī)，能為新聞報(bào)道生態(tài)環(huán)保內(nèi)容提供支持。有相關(guān)法律法規(guī)可循，生態(tài)環(huán)保相關(guān)報(bào)道更具說(shuō)服力，從而避免新聞采訪內(nèi)容出現(xiàn)偏差。因此新聞從業(yè)人員應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，樹(shù)立生態(tài)環(huán)保意識(shí)。

（七）加強(qiáng)新聞從業(yè)人員對(duì)生態(tài)環(huán)保理論的學(xué)習(xí)對(duì)于新聞從業(yè)人員，加強(qiáng)其對(duì)生態(tài)環(huán)保理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，能使新聞從業(yè)人員站在生態(tài)環(huán)保的立場(chǎng)上，加深對(duì)生態(tài)環(huán)保的認(rèn)知，保證新聞從業(yè)人員生態(tài)環(huán)境知識(shí)的學(xué)習(xí)效果。

四、結(jié)語(yǔ)

對(duì)于新聞從業(yè)人員，應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)其生態(tài)環(huán)保意識(shí)，加深其對(duì)生態(tài)環(huán)保的認(rèn)知，作出更好的關(guān)于生態(tài)環(huán)保的新聞報(bào)道，實(shí)現(xiàn)我國(guó)新聞學(xué)對(duì)環(huán)境保護(hù)新聞的合理引導(dǎo)，促使新聞從業(yè)人員樹(shù)立良好的生態(tài)環(huán)保意識(shí)，更好地開(kāi)展關(guān)于生態(tài)環(huán)保問(wèn)題的采訪。

參考文獻(xiàn)：

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［2］姚紅松.淺談當(dāng)代新聞?dòng)浾邔?duì)于生態(tài)環(huán)保問(wèn)題采訪意識(shí)的培養(yǎng)［J］.視聽(tīng)，2015（2）：88.

［3］吳耀輝.生態(tài)環(huán)保記者如何履行社會(huì)責(zé)任［J］.青年記者，2017（12）：61-62.

［4］董姝.如何讓“生態(tài)、環(huán)?！边@樣的靜態(tài)選題在民生新聞中動(dòng)起來(lái)［J］.新聞傳播，2017（5）：79.

［5］陸玉方.用建設(shè)性新聞理念構(gòu)建綠色輿論生態(tài)——蘇州廣電的實(shí)踐與探索［J］.新聞與寫作，2020（2）：28-32.

［6］劉宇.淺談新時(shí)代地方黨報(bào)生態(tài)環(huán)境新聞報(bào)道［J］.新聞前哨，2019（11）：38-39.

作者：余麗丹 單位：貴州省環(huán)境宣傳教育中心