工程管理中的人員管理淺析

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一、建筑工程人員管理常見(jiàn)問(wèn)題

（一）現(xiàn)場(chǎng)人員管理調(diào)度混亂

建筑施工周期一般較長(zhǎng)，施工時(shí)需要投入大量勞力，這種情況想要合理管理施工現(xiàn)場(chǎng)的施工人員變得復(fù)雜和困難。首先，建筑施工企業(yè)的施工人員并非都是專業(yè)人員，有些是臨時(shí)性的非專業(yè)施工人員，他們沒(méi)有接受過(guò)專業(yè)培訓(xùn)，所以不清楚什么是安全施工和規(guī)范施工，不會(huì)利用施工工藝進(jìn)行熟練施工，這就為現(xiàn)場(chǎng)施工埋下安全隱患。施工人員在施工過(guò)程中違規(guī)操作，因?yàn)椴淮靼踩笔┕せ蚴┕し椒ㄥe(cuò)誤造成的坍塌事件等安全事故在現(xiàn)實(shí)中頻頻發(fā)生。有些施工人員在施工時(shí)隨意性強(qiáng)，不按設(shè)計(jì)圖紙進(jìn)行施工，隨意改變建筑設(shè)計(jì)或是不按照配比要求調(diào)配建筑配料，導(dǎo)致施工建筑質(zhì)量問(wèn)題頻現(xiàn)等。施工現(xiàn)場(chǎng)控制管理的關(guān)鍵在于如何加強(qiáng)對(duì)施工人員的科學(xué)管理。

（二）施工中的人員安全問(wèn)題管理薄弱

建筑技術(shù)不斷進(jìn)步的情況下，建筑施工企業(yè)安全管理整體素質(zhì)卻沒(méi)有提高，有些還出現(xiàn)整體素質(zhì)變差的狀況。目前項(xiàng)目經(jīng)理的任職標(biāo)準(zhǔn)是由工作業(yè)績(jī)決定的，缺乏健全的繼續(xù)教育和知識(shí)進(jìn)修制度，項(xiàng)目經(jīng)理隊(duì)伍年齡偏大、學(xué)歷不高、知識(shí)老化。對(duì)于建造規(guī)模小、結(jié)構(gòu)較簡(jiǎn)單的建筑工程，管理層只能憑借多年施工經(jīng)驗(yàn)保證施工過(guò)程的安全。一旦進(jìn)行大規(guī)模、結(jié)構(gòu)復(fù)雜，其中還要運(yùn)用新技術(shù)和新工藝的新型建筑工程就暴露出管理上的弊病。諸如：編織的施工方案沒(méi)有針對(duì)性、安全防護(hù)計(jì)算錯(cuò)漏，還有防護(hù)設(shè)施不符合技術(shù)規(guī)范要求等問(wèn)題，導(dǎo)致現(xiàn)場(chǎng)施工過(guò)程中狀況頻出。只憑借經(jīng)驗(yàn)做的現(xiàn)場(chǎng)安全措施，為安全施工留下巨大隱患。安全事故的頻出不僅僅會(huì)給建筑企業(yè)造成經(jīng)濟(jì)損失，會(huì)給施工人員帶來(lái)巨大傷害。現(xiàn)實(shí)中，項(xiàng)目經(jīng)理安全管理水平低、安全技術(shù)素質(zhì)差是造成安全事件的主要原因。其次是施工管理單位普遍對(duì)安全員這個(gè)職位不重視。大部分施工單位的專職安全員的職責(zé)是制作安全資料，只是應(yīng)付檢查而設(shè)置。根本沒(méi)有按照規(guī)定為施工人員配置安全員，一個(gè)安全員會(huì)負(fù)責(zé)幾個(gè)建筑項(xiàng)目。安全員整體素質(zhì)不高，建筑單位對(duì)其進(jìn)行考核的內(nèi)容較少涉及現(xiàn)場(chǎng)安全管理中的機(jī)械設(shè)備和安全技術(shù)等專業(yè)知識(shí)。這類安全員不但沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患，會(huì)因?yàn)橄怪笓]造成安全事故。目前部分施工企業(yè)在經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)使下，招收大量農(nóng)民工，對(duì)他們的安全教育流于形式，各種針對(duì)農(nóng)民工的安全措施落實(shí)不到位。他們對(duì)現(xiàn)場(chǎng)施工中嚴(yán)格執(zhí)行的規(guī)章制度的重要性認(rèn)識(shí)不足，由于進(jìn)行違章作業(yè)而造成的安全事故很多。針對(duì)農(nóng)民工建立系統(tǒng)性的培訓(xùn)和管理制度，很有必要。

二、加強(qiáng)建筑工程人員管理的措施

（一）引進(jìn)、培訓(xùn)專業(yè)技能人員

為提高施工現(xiàn)場(chǎng)的管理質(zhì)量和管理水平，必須大力提高施工人員素質(zhì)。首先要對(duì)建筑施工人員進(jìn)行技能培訓(xùn)。建筑施工中有很多員工不具備專業(yè)施工技術(shù)，專業(yè)素質(zhì)不過(guò)硬，對(duì)這部分人進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，提高他們的技能水平，使他們根據(jù)施工圖紙來(lái)科學(xué)施工，嚴(yán)禁違規(guī)操作。施工現(xiàn)場(chǎng)的情況復(fù)雜多變，矛盾重重，問(wèn)題往往層出不窮，所以遇到特殊情況時(shí)，要按照規(guī)范的施工方法來(lái)靈活施工，保證施工的順利進(jìn)行。必須定期對(duì)施工隊(duì)伍進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)，全面提高施工人員的技術(shù)水平，保持施工過(guò)程中的高效性。

（二）強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)施工的人員管理調(diào)度

工程項(xiàng)目是很多人運(yùn)用建筑材料共同創(chuàng)造出來(lái)的，所以建筑工程的成敗取決于人。如果建筑單位擁有一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明、綜合素質(zhì)高、富有創(chuàng)造力的施工隊(duì)伍，就能完成每項(xiàng)質(zhì)量?jī)?yōu)良的建筑工程。部分建筑施工企業(yè)雖然制定了嚴(yán)格的現(xiàn)場(chǎng)管理制度，但執(zhí)行時(shí)無(wú)法落實(shí)，使現(xiàn)場(chǎng)管理制度流于形式。原因在于施工現(xiàn)場(chǎng)管理責(zé)任沒(méi)有落實(shí)到位或落實(shí)的不徹底。所以管理人員除要制定嚴(yán)明的規(guī)章制度外，還需要將施工任務(wù)合理分配到具體到個(gè)人。當(dāng)施工過(guò)程中遇到問(wèn)題時(shí)，直接找負(fù)責(zé)人了解情況，杜絕相互推卸責(zé)任的情況。

（三）加強(qiáng)人員安全教育

通過(guò)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)施工人員進(jìn)行安全教育和安全培訓(xùn)，使他們掌握基本施工安全知識(shí)、安全技能，以及設(shè)備性能、操作規(guī)范和安全法規(guī)等。通過(guò)實(shí)施安全教育，讓他們掌握自我保護(hù)技能，降低在工程中發(fā)生人身事故的風(fēng)險(xiǎn)。此外，對(duì)不同種類的施工人員要分別進(jìn)行安全教育，達(dá)到全面提高所有施工人員的安全施工意識(shí)和技能的目標(biāo)。當(dāng)然，安全員要在全體員工中堅(jiān)持不懈地宣傳安全生產(chǎn)的思想，讓安全第一的觀念深入人心，使全體員工樹(shù)立起安全意識(shí)。結(jié)語(yǔ)當(dāng)前我國(guó)建筑施工現(xiàn)場(chǎng)管理還存在各種問(wèn)題，這些問(wèn)題影響了建筑施工的管理水平，破壞了建筑企業(yè)的形象。所以，有必要加強(qiáng)施工人員在技術(shù)、安全、專業(yè)知識(shí)和相關(guān)規(guī)章制度等方面的培訓(xùn)。為了讓施工現(xiàn)場(chǎng)管理水平有新的突破，要充分認(rèn)清當(dāng)前形勢(shì)下現(xiàn)場(chǎng)管理存在的各種問(wèn)題，遵循相關(guān)的管理原則，從技術(shù)和安全方面進(jìn)行改進(jìn)。企業(yè)要加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)施工管理，保證建筑工程的優(yōu)質(zhì)完成，不斷創(chuàng)新，提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

作者：羅偉權(quán) 單位：東莞市橋頭鎮(zhèn)人民政府住房規(guī)劃建設(shè)局