談農業英語翻譯人才培養模式

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我國自古以來就是農業大國，農業人口眾多，在歷史文化演變過程中，農業始終是生產發展的主導力量。“十四五”規劃綱要提出，堅決把解決好“三農”問題作為全黨工作重中之重。我國農業發展老齡化嚴重，機械化和現代化水平有待提高，現代化農業發展急需引進高素質年輕人才，開創農業生產新格局。為了順應農業現代化科技進步，我國農業發展不僅需要關注、抓牢國內市場，還需要積極拓寬國際渠道，這就需要大量高素質農業專業人才充分發揮自身學識在農業發展國際化道路上的重要推動作用。隨著我國貿易進出口常態化、頻繁化，再加上英語的通用性特征，在國際商務貿易交流互動過程中，要求相關翻譯工作人員具備能夠的準確翻譯英文、靈活運用英語知識查找文獻、了解國外相關農業政策及法律法規等多種素質能力。各地高校農業英語相關專業需要緊跟時代潮流，不斷改進、優化自身人才培養模式，為我國農業現代化、國際化發展增添更多助益。《農業人才英語能力培養研究》基于當代農業人才自身英語水平同國際化需求的差異，主要論述了當前社會農業人才英語培養的社會背景、人才培養目標定位等知識，并據此深入探討了農業人才培養策略，例如根據實際需求為農業人才英語能力培養制定方案、為農業發展和人才培養創造良好環境、為農業人才的英語能力培養提供助力等。

該書理論闡述清晰明確、理論結構明朗科學，可作為高校農業英語人才培養創新探索之良好借鑒書籍。目前，從農業英語專業人才就業調查報告大數據來看，我國農業英語專業人才能力水平總體呈現出參差不齊的狀態，很多人的英語水平局限于文字書寫，無法適應新時代農業發展的要求。究其根本，主要是由于:第一，國內英語教育是以分數產出的應試教育，農業工作者們大多不具備過硬英語翻譯能力和素養，進入社會后脫離大學英語教育的語言環境，英語使用明顯不太流暢，能實現漢、英流利轉換的人屈指可數。第二，農業工作者本身不注重英語在農業建設方面的應用。第三，我國農業改革速度雖快但時間不長，加強國際農業合作與交流的理念還未形成深刻共識，故高校農業英語專業教育教學并未充分重視人才英語翻譯、運用能力素養的培養。在經濟全球化的21世紀，要想實現農業國際化發展，必須要先完成四個前提。首先，生產國際化。農業生產的過程不局限于本國生產，在全球各國間形成生產鏈，加強國際合作。其次，商品國際化。中國農產品物資數不勝數且受許多國家青睞，讓農業產品“走出去”實現商品的國際價值，促進我國農業生產要素國際性流通，增強國際競爭力。最后，人才國際化。農業人才承擔的不只是指導農業生產技術，還包括農業科技研發創新，研究全球性農業產品融資，把握農業國際化發展方向，促進我國農業發展與國際社會快速接軌。筆者在2019年度河南農業大學教學改革研究與實踐項目(JWC－JG－2019A026)、2019年河南省高等教育教學改革研究與實踐項目(2019SJGLX224)的資助下，結合農業國際化發展趨勢及我國高校農業專業英語翻譯人才培養實際，對農業英語翻譯人才培養模式略作探討。

一、以農業國際化發展趨勢為依據，切實調整人才培養模式

國際競爭日益激烈，農業英語翻譯人才培養模式國際化成為大勢所趨。一方面，高校要積極做好師生思想工作，提升師生對農業英語教學國際化發展的認識，激發師生參與農業英語翻譯學習和人才培養模式創新、優化、探索的主觀能動性。另一方面，在加大農業英語翻譯人才培養實踐信息化教學設施建設的基礎上，高校要積極聯動農業相關部門、科研機構、國內外高校等多個主體，積極構建資源優勢互補的國際化合作平臺，并學習和借鑒國內外翻譯人才培養成功經驗、教學模式，不斷切實調整、改善自身人才培養模式，提升農業英語翻譯人才培養的系統性、專業性、時代性。

二、以問題為導向，依托農業專業知識教學

農業現代化、國際化發展趨勢向農業英語翻譯人才培養提出了不小的挑戰，高校要堅持以教學實踐中的多種問題為導向，腳踏實地，依托農業專業知識“抓好”、“抓精”農業英語翻譯人才培養教學。農業英語翻譯的核心是農業專業學科理論、技術知識，要想提升農業英語翻譯人才整體素質能力水平，需要緊緊圍繞農業專業學科基礎理論、技術革新、前沿發展等知識，講方法、講技巧地開展農業英語翻譯人才翻譯素養、技能培養。同時鑒于農業英語突出的實踐性、應用性，高校還應積極開辟更多實習、實訓渠道，例如與農業國際博覽會、交流會以及農業生產加工相關企業構建合作教學新模式，既為農業英語翻譯教學體系理論提供行業發展第一手資訊，也為學生鍛煉、強化農業英語翻譯能力提供良好條件。

三、以自主學習培養終生學習

在國際交流日益密切的狀況下，同時掌握農業科技知識和過硬英語知識的人才不可多得。農業英語翻譯人才培養實踐需要以短期、中期、長期學習規劃為引，潛移默化地培養學生自主學習習慣，并為其將農業翻譯作為終生學習目標來奮斗創造條件。農業發展國際化日益明顯，學生要充分認識提升農業英語翻譯綜合素質能力的重要性，樹立終身學習的理念，不斷提升自身英語翻譯水平。

作者：馬孝幸 單位：河南農業大學