文化價值傳播下播音主持論文
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在文化價值中體現主持人的策略。文化的傳播對播音與主持的人來講有著重要的意義，播音主持它傳遞了社會文化的價值導向，提升了文化素質的極大的培養，提升個人文化素質的有效培養，有著重大的意義，文化素養的缺失，不僅造成了社會極大的反差現象，也會對輿論的向導問題造成社會的一定的誤區，無法傳達出正確有效的信息，使人們產生錯誤的理解，導致播音與主持這個工作在這個欄目組進行不下去，成了社會發展的一個重要的危害組成部分，在這種情況下我們要進行對社會各種類型的主持人進行一個完全有意識的科學培訓，加以學習，讓其不在整個社會學習過程中提高自己的科學文化素質水平，提高專業化技能，提升節目文化價值觀，并且，把不同工作領域的工作狀態分散開來，進行專業化培訓，使得在整個學習在以后的工作中，展現出以往不一樣的一面。其次，對播音原件進行有序深刻的分析和揣摩，在整個工作進行的過程中，如果使用播音稿太過單一化，他必然會造成社會信息播報的不太全面，這就造成了社會發展的一個滯后性還會造成社會文化的一個不確定性導致社會結構的一個不合理，讓觀眾對此次文化的傳播的一個誤解，所以，在文化傳播的過程中就應該在播音稿的選擇之中就應該讓其內容豐富化，采用多種形式，進行直觀的感受，使其播報的內容，具有真實性和可靠性。加入當地特色和社會文化和基本元素讓人們發展具有真實可行性，也讓整個播報的過程中讓觀眾體驗到豐富多彩的文化氣息。再次，進行主持人的文化塑造，來傳遞正確的生活輿論價值觀。在整個主持人主持節目的過程中，播音主持應該外表一定要收拾的光鮮亮麗，外表向上得體，讓觀眾視覺上帶來不一樣獨特的風格，并且也要更具自己的播報的內容要進行很大的改變，給觀眾展示了播報的各種類容，讓其不在平淡，不同的節目主持有著不同的風格，欄目組在采用主持人上也要進行大范圍的改變，不同類型的節目要有不同類型和風格的主持人，要更具節目的不同進行有效的變換，從而為社會提供有力積極的人才。最后，在主持人的發音方面，應該也要加以培訓和指導，主持人在不同的節目里要有不同的口音，比如，《新聞聯播》進行播報的過程中要用到標準的普通話，和社會導向能力，《關中的那些事》里，就需要大量的陜西話語來彰顯語言特色，增添整個節目的喜慶程度，對語音的完成與播報都有一個美好的解釋，并且在不同的節目文化里，可以傳播語言大眾文化的傳播，極大的推廣了普通話的應用，和各地文化的傳播，所以，我們應該正確的認識和發展主持人的語言化素質的體提高，推動社會文化的滲透到每一個人心里，促進文化快速傳播。
二、播音主持對文化價值的構建
音主持對文化價值傳播的具體的表現形式，它反映了文化的一種構建模式，主持活動是一種文化的傳播形式，其代表了，對某個文化的認同，和一種文化的表現形式，一個社會的組成部分，就是文化領域的改變，在這種情況下我們就應該選擇這種文化傳播形式下得有力的見證，它從一種文化的表現形式傳播到另外一種的文化模式從中推動社會經濟健康發展，播音主持是文化的選擇之中擁有更多的問文化決策，和品質的涵養，它不僅表現了主持人的當時的各種心理素質變化，和主持人的外在動作以及各種表態神似狀態，體現出了外在的動作，在整個社會之中文化價值取向，在特定的情況下產生的，比如，人們常常使用的語言、服裝、行為習慣，這都是對應了社會文化的傳播方向，而在這種媒體達到某個規范時，人們應用的社會價值存在和導向存在法，都是具有重大的意義。
三、結語
播音主持在整個思想媒介中具有很大的價值導向，具有很重要的位置，在整個文化體系的構建中有著重要的作用，在當前這個大背景下，大眾傳媒在這個社會體制中擔負著越來越重要的作用，節目文化內含又得到了大大加深，在整個文化體制的夠建中有著更重要的作用，在整個文化體系的構建中，需要廣大人民的共同努力的，來創造整個社會文化產業的健康發展，完善個人文化素質修養讓我國播音與主持行業欣欣向榮，傳播更好，形式多種多樣，來豐富人們的生活。
作者：杜小琴 單位：荊楚理工學院
