舞臺藝術(shù)播音主持論文

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一、藝術(shù)創(chuàng)作時的狀態(tài)

一提到播音主持藝術(shù)這一門類的專業(yè)，我們自然而然會想到很多的代表人物，新聞主持人有羅京、邢質(zhì)斌、康輝、海霞；舞臺主持人，朱軍、董卿、李湘、何炅等。在舞臺表演界，我們耳熟能詳?shù)南嗦曆輪T有郭德綱、曹云金；小品演員有趙本山、鞏漢林、馮鞏、郭冬臨，以及“話劇天后”馬麗等，在這里我們就拿他們來舉例分析二者之間的共通性。播音主持和舞臺表演在進行藝術(shù)創(chuàng)作時都需要調(diào)動各自積極的狀態(tài)。

播音員主持人在進行節(jié)目的錄制或者直播的時候，需要將自己融入到自己的節(jié)目內(nèi)容當中，從而尋找到自己最佳的狀態(tài)。例如新聞類的節(jié)目：《新聞聯(lián)播》，主持人就應(yīng)該以端莊，嚴肅，正式的狀態(tài)，告訴受眾發(fā)生了什么值得關(guān)注的事件，此時主持人應(yīng)該是一個訴說，宣讀，播講的狀態(tài)；社教類的節(jié)目：《走進科學(xué)》，主持人應(yīng)該以日常，通俗，親和的一種狀態(tài)告訴受眾，我想要給大家傳遞一種什么樣的生活知識或者是疑難問題的解決方法，而這時，主持人應(yīng)該是一種宣傳，教育的狀態(tài)；綜藝娛樂類節(jié)目：《快樂大本營》，主持人會是以一種娛樂，輕松的狀態(tài)去錄制節(jié)目，給受眾一種一起做游戲，一起放松，一起快樂的感覺，這就需要主持人調(diào)動自己最樂觀，積極，輕松自然的狀態(tài)去完成節(jié)目的制作。同樣，表演藝術(shù)也一樣需要狀態(tài)的配合，在導(dǎo)演命令開機錄制的時候，演員們會用最積極的狀態(tài)去完成本次戲劇的表演。例如，親人離去，就需要演員最大限度的讓自己的狀態(tài)調(diào)整為悲傷，失落的樣子，再根據(jù)劇本的需要，時而夸張，時而懇切；當獲得成功時，演員需要讓自己的精神狀態(tài)處于瘋狂忘我的興奮狀態(tài)，或者大笑，或者手舞足蹈等等，以期達到應(yīng)有的效果。所以說，播音主持與舞臺表演都需要狀態(tài)的調(diào)整，只有好的，到位的狀態(tài)才能表達出作品的情感世界，才能吸引受眾去關(guān)注，去品味，去分析。

二、藝術(shù)演繹的角色化

當年，周星馳“星爺”的一本《演員的自我修養(yǎng)》，提醒了無數(shù)的演藝界人士，自我修養(yǎng)時刻都不能放松，學(xué)會快速的融入到角色中去非常重要。這不僅僅是舞臺演員要研究，主持人同樣也值得去學(xué)習(xí)。毫無疑問，舞臺表演者的工作就是將劇本中的人物用自己的方式角色化，也就是去塑造劇本中的人物。所以說，舞臺表演最根本的目的是將其劇本中的人物角色化，而播音主持藝術(shù)同樣也需要創(chuàng)作者將其角色化。對于主持人來說，角色化同樣很重要。因為在各種不同類型的節(jié)目主持當中，主持人作為一檔節(jié)目的核心，一定要把握好自己的角色位置，這樣才不會偏離節(jié)目。在播音主持藝術(shù)創(chuàng)新發(fā)展實踐中，創(chuàng)新主體是矛盾的主要方面，這里提出挑戰(zhàn)主要是針對創(chuàng)新主體而言。迎接挑戰(zhàn)，就是要求創(chuàng)新主體能夠做到適應(yīng)、優(yōu)化和統(tǒng)一，即主動適應(yīng)外部條件的變化，優(yōu)化內(nèi)部要素的構(gòu)成，使“變”與“不變”的因素在播音主持藝術(shù)創(chuàng)新發(fā)展中有機地統(tǒng)一起來，使播音主持藝術(shù)創(chuàng)新發(fā)展在新的天地里獲得更大的發(fā)展。

作者：秦澤宇 單位：河南大學(xué)