安全教育培訓(xùn)的實(shí)效性

前言：想要寫出一篇引人入勝的文章？我們特意為您整理了安全教育培訓(xùn)的實(shí)效性范文，希望能給你帶來(lái)靈感和參考，敬請(qǐng)閱讀。

一、企業(yè)的職工要意識(shí)到安全教育培訓(xùn)是關(guān)系到切身利益的事情

首先來(lái)說(shuō)，這是一種安全意識(shí)淡薄的行為。在企業(yè)中，職工是安全生產(chǎn)的主要力量，也是安全教育培訓(xùn)工作的最終受益者。掌握安全生產(chǎn)的技巧和技術(shù)，這是每一個(gè)職工都應(yīng)該具備的知識(shí)。這不僅僅是一個(gè)安全教育，而是如何保護(hù)我們自己。如果我們職工都不重視安全生產(chǎn)的內(nèi)容，那么我們的安全生產(chǎn)由誰(shuí)來(lái)保障呢?所以我們廣大的職工也從觀念上首先改變，并將安全教育的內(nèi)容納人自己的生產(chǎn)過(guò)程中去。

二、安全教育培訓(xùn)工作也要‘，軟件”和‘.硬件”條件兼?zhèn)洹?/p>

在一個(gè)企業(yè)中，不只企業(yè)的生產(chǎn)有“軟件”和“硬件”條件的限制，我們的安全教育培訓(xùn)工作也有這樣的需求。這些軟件和硬件條件包括安全教育的氛圍、職工的文化素養(yǎng)水平、管理者的文化素養(yǎng)、安全器材、安全演練等等。這些軟件條件可以經(jīng)過(guò)安全培訓(xùn)來(lái)逐漸建立，但硬件條件卻需要企業(yè)的支持和努力了。如果一個(gè)企業(yè)連簡(jiǎn)單的安全器材都沒(méi)有，那這個(gè)企業(yè)也就沒(méi)有繼續(xù)經(jīng)營(yíng)的必要了。這兩者是一個(gè)相輔相成的過(guò)程，缺一不可。為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)橐粋€(gè)企業(yè)的安全教育培訓(xùn)工作要真正地落實(shí)就不能天馬行空，它需要腳踏實(shí)地的行動(dòng)。當(dāng)我們接受到比較完全的安全教育培訓(xùn)以后，自然就能將企業(yè)的“硬件”和“軟件”結(jié)合起來(lái)，并將其貫穿到我們的工作部門中去。這樣我們不但可以自主地選擇受教育的內(nèi)容，也可以使安全教育培訓(xùn)得到真實(shí)地落實(shí)。這樣的話，我們的安全教育培訓(xùn)工作就能得到最佳的安排和利用。

三、安全教育培訓(xùn)工作內(nèi)容、方式和方法的不斷更新與完善

哲學(xué)上講，世界是一個(gè)不斷發(fā)展變化的過(guò)程，我們企業(yè)的安全生產(chǎn)也一樣。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)改革的不斷深化發(fā)展，我們的安全教育培訓(xùn)工作也要與時(shí)俱進(jìn)。我們要根據(jù)不同的市場(chǎng)情況、企業(yè)情況和職工狀況，對(duì)安全教育的培訓(xùn)工作適時(shí)地做出一些改變。這些改變體現(xiàn)在哪里呢?就是根據(jù)人們的世界觀、價(jià)值觀和人生觀來(lái)對(duì)安全教育培訓(xùn)工作的內(nèi)容、方式和方法做出不斷地更新與完善。在安全教育培訓(xùn)的過(guò)程中，如何才能引起受眾的興趣和共鳴呢?我們可以采取一些幻燈片的形式，中間穿插一些小故事什么的。我們還要與受眾產(chǎn)生共鳴，讓他們幾級(jí)地參與。這樣培訓(xùn)的氣氛和效果也就有了，安全教育培訓(xùn)工作也就充實(shí)起來(lái)。我們還可以采取畫報(bào)、廣播等各種形式。

總之，我們就是要將安全教育培訓(xùn)工作貫徹落實(shí)到企業(yè)的整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程中去。安全教育培訓(xùn)工作不僅關(guān)系到企業(yè)和職工利益的重要事情，也是關(guān)系到社會(huì)群眾利益有關(guān)的事情。安全教育培訓(xùn)工作不僅僅是企業(yè)的基礎(chǔ)性工作，也是一項(xiàng)具有高瞻遠(yuǎn)矚意義的戰(zhàn)略性工作。在崇尚構(gòu)建和諧社會(huì)的當(dāng)前時(shí)期，我們一定要大力推行企業(yè)的安全教育培訓(xùn)工作。

作者：瞿永江 單位：江漢油田清河采油廠