實驗室安全教育及實訓管理系統構建

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高校實驗室，是展示學校辦學實力、體現教學科研水平、實施創新科學研究、服務社會、創新人才培養的重要場所。當前學校和社會中的科研項目逐步增加，實驗室人員流動性增強，相應的各類實驗室事故風險顯著增大。高校的專業實驗室涉及安全面廣，學科范圍廣，同時涉及各種危險物品的安全使用。在實驗過程中，實驗人員微小的違規操作可能導致嚴重安全事故的出現。所以，要預防實驗室安全事故的發生，加強對相關人員的安全教育培訓管理等極為重要。以往的實驗室安全知識教育，通常選擇安全宣傳、自修、集中講座等方式，這樣師生安全意識提升不足，安全教育效果不理想。由王強、張才著，南京大學出版社2019年8月出版的《高校實驗室安全準入教育》一書，對高校實驗室安全教育及實訓管理系統構建給出了全面的建議和方法。

該書涵蓋了高校實驗室的專項安全知識和技術、通識知識和技術，以及安全管理等內容。作為安全準入教育的配套教材，該書共有三大篇章，十二小章內容。其中緒論為課程的定位與目標、實驗室安全的重要性，以及事故類型、原因和重要性，課程的基本結構及內容要求。第一篇是通識篇，包含六章內容。其中第二章節主要講述的是實驗室安全防護裝備，包含眼部和呼吸、面部及手足軀干、實驗室通用防護裝備；第三章節主要講述的是實驗室消防安全，包含燃燒的基本知識、滅火原理及方法、發生火災時的逃生原則、爆炸的基本知識和預防；第四章節主要講述的是實驗室水電安全，包含觸電的安全防范、電氣火災風險及防范、靜電的危害與防護；第五章節主要講述的是實驗室廢棄物安全，包含基本常識、處理的相關法律規范、化學性和生物性，以及放射性實驗廢棄物分類與處置；第六章節主要講述的是實驗室特種設備安全，包含特種設備基本概念、實驗室特種設備及管理現狀；第七章節主要講述的是事故急救與應急處理，包含化學品中毒現場、機械性損傷事故及應急處理。第二篇是專項篇，包含四章節內容，其中第八章節主要講述的是化學化工類實驗室安全，包含常用危險化學品基本知識、典型化學化工實驗的安全意識與防護，以及化工實驗的安全防護與急救措施；第九章節主要講述的是生物類實驗室安全，包含安全風險、防護措施，以及典型生物安全實驗操作規范；第十章節主要講述的是機械（加工制造類）實驗室安全，包含機械安全概念、危險來源，以及實驗室典型機械安全防護；第十一章節主要講述的是實驗室輻射安全，包含核與輻射基礎知識、輻射防護基礎、放射性廢物處理、實驗室輻射安全。第三篇是管理篇，第十二章節主要講述的是實驗室安全管理基礎，包含安全法規及標準、通則及職責、實驗安全事故及應急處理。

通過通讀《高校實驗室安全準入教育》一書，可知完善高校實驗室安全教育及實訓管理系統構建研究要從以下幾個方面著手。一是加強基礎設施的安全規劃設計。學校應當改進安全防范設施，加大資金投入，24小時監護好實驗室和危險物品，重點部位建設紅外安防、監控，以及門禁管理系統等，杜絕危險物品的流失。選擇電子標簽的形式，把實驗物品的信息和基本屬性等儲存起來，經網絡實時跟蹤管理，提供必備救助設施和物品。二是加強實驗室安全知識教育及培訓。豐富安全教學內容，建立以實驗操作比賽和安全講座為輔，課堂知識講授為主，以及安全知識競賽為補充的安全教育體系，制作直觀、生動的實驗室多媒體課件。開發等同于符合本校實際，以及法規要求的實驗室安全網上學習及考試系統，經系統自主安排學習進度，建立實驗室安全知識題庫。三是擴建教育渠道。通過刊登實驗室安全知識欄、開展安全大賽、建立實驗室安全隱患等方式，促使在校園的每一角落均普及好實驗室安全知識。《高校實驗室安全準入教育》一書，作為一本高校實驗室的必修教材，為高校實驗室師生，以及安全管理人員提供理論指導和現實性的實踐依據。它作為準則類的叢書，值得高校師生認真研讀和學習。

作者：祝世洋 王巖 關紹巍 單位：吉林大學