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    寧德師范學院學報·哲學社會科學版雜志

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    寧德師范學院學報·哲學社會科學版雜志省級期刊

    Journal of Ningde Normal University(Philosophy and Social Sciences)

    同學科期刊級別分類 CSSCI南大期刊 北大期刊 CSCD期刊 統計源期刊 部級期刊 省級期刊

    • 季刊 出版周期
    • 35-1314/C CN
    • 2095-3682 ISSN
    主管單位:寧德師范學院
    主辦單位:寧德師范學院
    創刊時間:1982
    開本:B5
    出版地:福建
    語種:中文
    審稿周期:1個月內
    影響因子:0.39
    數據庫收錄:

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    寧德師范學院學報·哲學社會科學版雜志簡介

    寧德師范學院學報.哲學社會科學版雜志(季刊)于1982年創刊,曾用刊名:寧德師專學報(哲學社會科學版).為綜合性學術刊物,堅持中國特色社會主義理論,貫徹“雙百”方針,為繁榮哲學社會科學研究而努力;立足本校實際,面向社會和大中專院校。主要反映我校人文學科最新科學研究和教學研究成果,適當選刊兄弟院校和基礎教育的科研、教研論文,以及社會科學研究、服務及生產機構的科研成果。服務于高等教育教學和基礎教育教學;服務于科學技術研究;服務于產學研相結合;服務于社會生產。

    寧德師范學院學報·哲學社會科學版雜志欄目設置

    經濟改革、法制論壇、文學探索、歷史文化、外語教研、中學文科教壇。

    寧德師范學院學報·哲學社會科學版雜志榮譽信息

    寧德師范學院學報·哲學社會科學版雜志訂閱方式

    地址:福建省寧德市東僑區學院路1號寧德師范學院,郵編:352100。

    寧德師范學院學報·哲學社會科學版雜志社投稿須知

    1、來稿請署明作者姓名、出生年、性別、民族(漢族可省略)、籍貫、職稱、學位(學士學位可省略)及工作單位、詳細通訊地址、郵政編碼、聯系電話、電子信箱等。

    2、來稿應在正文前附論文摘要200字以內、關鍵詞3-8個。

    3、來稿如系基金資助產出的文章,還應注明基金項目的具體名稱和項目編號。

    4、本刊注釋采用尾注體例,參考文獻和注釋均置于文末(尾注),編序碼,序號用[1][2][3]標示。

    示例一:

    [1]許毅等著:《清代外債史論》,北京:中國財政經濟出版社,1996年,第95頁。

    [2]葉明勇:《英國議會圈地及其影響》,《武漢大學學報》(人文科學版)2001年第2期。

    [3]汪子春:《中國養蠶科學技術的發展和傳播》//自然科學研究所編:《中國古代科技成就》,北京:中國青年出版社,1978年,第382-391頁。

    [4]屈大均:《廣東新語》卷九:《東莞城隍》,北京:中華書局,1985年標點本,第215頁。

    引用先秦諸子的著作或少量引用傳統經典古籍中的語句,使用夾注。

    示例:莊子說惠子非常博學,“惠施多方,其書五車。”(《莊子?天下》)

    示例二:

    期刊:作者.篇名[J].刊名,出版年,卷(期):起止頁碼.

    書籍:作者.書名[M].版本(第一版可略).譯者(譯著才有).出版地:出版社,出版年:起止頁碼.

    論文集:作者.篇名[C]//編者.論文集名.出版地:出版社,出版年:起止頁碼.

    對于多作者的論文,應寫出前3位作者的姓名后才能用“等”。

    5、依照《中華人民共和國著作權法》第33條的規定,本刊編輯有權對作者來稿作文字性修改、刪節,如作者不同意,本刊將退還稿件。

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    7、請勿一稿兩投或托人轉遞,來稿在3個月內未接用稿通知者可自行處理。

    8、本刊堅決反對學術不端行為,凡發現抄襲或篡改他人成果,偽造或篡改數據、文獻,捏造事實,虛假注釋以及由于作者原因造成一稿兩刊或多刊的,本刊有權責令當事人賠禮道歉、檢討。情節嚴重者將通知當事人所在單位或在媒體上公開曝光。

    寧德師范學院學報·哲學社會科學版雜志范例

    政府績效管理中的有限公民參與探析

    扶貧重在扶志與扶智——論寧德扶貧工作的思路與對策

    微信平臺在共青團工作中的運用研究——以古田團縣委公眾號為例

    國外海洋戰略性新興產業的發展經驗及其對福建的啟示

    基于AHP模型的供應鏈金融信用風險評估

    基于環境約束視角的海洋主導產業選擇指標體系構建

    寧德旅游的微營銷策略分析

    電子商務對寧德市產業升級的促進作用及對策分析

    幸福管理的理念與實踐探討

    霞浦海產品包裝設計的困境與可發展理念

    《農政全書》水利思想的經世特色

    “天使”與“惡魔”—淺析《蝴蝶夢》中的女性主義思想

    略述閩都傳統文化與社會主義核心價值觀之關系

    探尋“小傳統”的當代價值——徐姍娜著《優孟在野》評介

    杜威人性教育觀的現代教育意義追尋

    美國大學教授協會對我國大學學術自由的啟示

    影響小學兒童心理行為問題的社會文化因素分析

    中外高校網頁“學校簡介”的平行文本分析

    淺議日語主語的“倒裝式”定語

    構建語言模因語料庫對大學英語寫作影響的實證研究

    寧德師范學院學報·哲學社會科學版雜志

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