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江西教育 · 綜合版雜志簡介
《江西教育·綜合版》是經(jīng)江西新聞出版總署批準，由江西省教育廳主管，江西教育期刊社主辦的教育類刊物。本刊以馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹黨的教育方針和“雙百方針”，理論聯(lián)系實際，開展教育科學研究和學科基礎(chǔ)理論研究，交流科技成果，促進學院教學、科研工作的發(fā)展，為教育改革和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻。以全國宣傳黨和國家的教育方針、政策和法規(guī)、宣傳教委的重大工作部署為主，對全省教育工作，特別是中小學教育、教學工作進行指導，竭誠為實施九年義務(wù)教育服務(wù)，為廣大教師服務(wù)。
江西教育 · 綜合版雜志欄目設(shè)置
卷首、名師觀點、教育縱橫、育人方略、高教研究、職教論壇、育人方略、職教論壇、教海泛舟·中學教學、教海泛舟·小學教學、幼教園地
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江西教育 · 綜合版雜志范例
高等職業(yè)技術(shù)類學生的科技創(chuàng)新教育
語文學習的清泉活水——高中生課外閱讀狀態(tài)探究
《綠色蟈蟈》教學反思
巧尋一線以串珠——《我的第一本書》教學一得
如何培養(yǎng)初中生的閱讀能力
從《馬說》到班級管理人才的選拔
初中學生作文互動批改的方法
利用課外閱讀培養(yǎng)學生的立體思維能力
自主學習課堂中教師的角色定位
放鴨子與課程整合
以"自主探究"落實"輕負高質(zhì)"
高一數(shù)學新課程教學的調(diào)查與建議
提高數(shù)學課堂教學效率之我見
英語課堂教學中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
高中英語完形填空題型備考策略
如何在反思中感悟
后進生英語學習興趣的培養(yǎng)
激發(fā)學生物理學習興趣的探討
用多媒體構(gòu)建物理課堂教學
質(zhì)量守恒定律探究實驗的改進
