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湖北函授大學學報雜志簡介
《湖北函授大學學報》以馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹黨的教育方針和“雙百方針”，理論聯系實際，開展教育科學研究和學科基礎理論研究，交流科技成果，促進學院教學、科研工作的發展，為教育改革和社會主義現代化建設做出貢獻。
《湖北函授大學學報》現已更名為《湖北開放職業學院學報》。
湖北函授大學學報雜志欄目設置
《湖北函授大學學報》大學創業、專論、理論學習與探索、教與學、高職教育論壇。
湖北函授大學學報雜志榮譽信息
湖北函授大學學報雜志訂閱方式
地址：湖北省武漢市洪山區民院路15號，郵編：430074。
湖北函授大學學報雜志社投稿須知
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（二）文題文題要準確簡明地反映文章內容，一般不宜超過20個字，作者姓名排在文題下。
（三）作者與單位文稿作者署名人數一般不超過5人，作者單位不超過3個。第一作者須附簡介，包括工作單位、地址、郵編、年齡、性別、民族、學歷、職稱、職務；其它作者附作者單位、地址和郵編。
（四）摘要和關鍵詞所有論文均要求有中文摘要和關鍵詞，摘要用第三人稱撰寫，分目的、方法、結果及結論四部分，完整準確概括文章的實質性內容，以150字左右為宜，關鍵詞一般3～6個。
（五）標題層次一級標題用“一、二、……”來標識，二級標題用“（一）、（二）、……”來標識，三級標題用“1.2.”來標識，四級標題用“（1）、（2）”來標識。一般不宜超過4層。標題行和每段正文首行均空二格。各級標題末尾均不加標點。
（六）計量單位、數字、符號文稿必須使用法定的計量單位符號。
（七）參考文獻
限為作者親自閱讀、公開發表過的文獻，只選主要的列入，采用順序編碼制著錄，按其文中出現的先后順序用阿拉伯數字編號，列于文末，并依次將各編號外加方括號置于文中引用處的右上角。書寫格式為：作者.文題.刊名年份；年（期）：起始頁.網上參考材料序號.作者.文題網址（至子－－欄目）.上傳年月。
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湖北函授大學學報雜志范例
論高校師德建設的困境及把握方向
試論高校行政管理人員人文素養的提高
中外高校大學生就業指導工作比較研究
新時期高校多校區校園學風建設的思考
高校校園文化構成結構分析
高職院校大學生心理健康教育存在的問題及對策
淺談高校思想政治工作的創新
發展中的高職院校基層教學管理的方法探討
財務風險的成因及其控制研究
財務電算化在生物制藥行業應用中的問題
中國企業遭遇反傾銷的成因及對策
WTO爭端解決機制的程序規則及評析
領導干部要成為"以德治國"的模范實踐者
試析鄧小平領導人才觀的內容和特點
湖北函授大學學報雜志數據信息
影響因子和被引次數
雜志發文量
湖北函授大學學報雜志發文分析
主要資助課題分析
| 資助課題 | 涉及文獻 |
| 國家級大學生創新創業訓練計劃(201310720013) | 6 |
| 湖南省大學生研究性學習與創新性實驗計劃項目([2012]402) | 3 |
| 江蘇省教育廳哲學社會科學基金(09SJB880069) | 3 |
| 黑龍江省哲學社會科學研究規劃(12E088) | 2 |
| 江蘇省高等教育學會規劃課題(ZZKT09303) | 2 |
| 安徽省教育廳教學研究項目(20100169) | 2 |
| 國家社會科學基金(BAA120013) | 2 |
| 國家自然科學基金(70332001) | 2 |
| 湖南省哲學社會科學基金(08B20) | 2 |
| 湖南省哲學社會科學基金(12YBA241) | 2 |
主要資助項目分析
| 資助項目 | 涉及文獻 |
| 江蘇省教育廳哲學社會科學基金 | 153 |
| 國家社會科學基金 | 61 |
| 教育部人文社會科學研究基金 | 57 |
| 河南省教育廳人文社會科學研究項目 | 52 |
| 河南省社會科學界聯合會調研課題 | 45 |
| 遼寧省社會科學規劃基金 | 44 |
| 中央高校基本科研業務費專項資金 | 35 |
| 湖南省普通高等學校教學改革研究項目 | 32 |
| 湖南省哲學社會科學基金 | 29 |
| 河北省社會科學發展研究課題 | 26 |
