書山有路精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的書山有路主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：書山有路范文

近來是否“健壯如牛”，好久不見“如隔三秋”，想得我“老淚縱橫”，咱們倆是“生死之交”，教我怎能“忘乎所以”？，于是我就“千里迢迢”的趕來了，祝你“大壽快樂”“ 壽比南山”。

（把上面那沒文化的開場白斃了）

我珍惜我們所共度的歡樂時光，我珍惜這份得之不易的友誼，我珍惜一切，珍惜知己的你。

我得花很多很多時間，用笨拙的畫筆，把你的一切，刻進腦海里，下下下個輪回，也不會把你忘記。

為了幫你買車票，我錯過了青春的十三號列車，當它從我身邊飛馳而過時，我才想起逐陽的夢想，尚未實現。

菡萏未放，我早已與你相識，那個如天空的般純凈的話題，喜歡淡粉色的你，是美好的代名，當所有的一切如流星般劃過，只留一串痕跡，是那個如玫瑰美麗的你，成了永久的美的回憶。

刁鉆的語言里，嬌蠻的外表下，掩蓋的是純真的童心，是命運的惡作劇，創造了刁蠻公主的你。

你故意的吧？你不是故意的？你是有意的！

把我這個偉人貶得不名一文，把自己抬成“高級知識分子”。

你狡辯吧？你沒狡辯？你強詞奪理！

文風多變的孩子，陽光的孩子，又有著女孩兒的多愁善感，懷疑你是不是天蝎座，性格難以捉摸。

正值年少輕狂時，矯情些許又何妨。

請允許我彎下腰來，親吻你的手背，用最紳士的禮節邀請你——離開這個舞臺，不要再搗亂了。

哦呵呵，做好自己就好了 繼續走你的憂傷調，希望不會有人再次跑出來說你沿襲別人風格，我知道，我是第一個，誰都要開心。

喜歡你裝著一副漠不關心的樣子，喜歡你暴跳如雷怒發沖冠的形象，哦呵呵，喜歡與你在小荷走過的點點滴滴，于是，我祝你生日快樂，這是獨一無二，只屬于我。

（把上面那矯情的也給斃了）

從實招來：

某仁兄有幸拜讀了“千里送鵝毛，禮輕情意重”的名句，正遇故友誕辰，遂備一鵝毛，不辭千里送至面前，友見，大怒，將其踹飛。

此仁兄不明就里，以：吾不遠千里送鵝毛一根，竟如此對人，緣何如此邪？

仁兄怒，大筆一揮，作一聯：

第2篇：書山有路范文

1、“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！背鲎蕴拼n愈的《古今賢文·勸學篇》

2、原文如下：

身怕不動，腦怕不用。手越用越巧，腦越用越靈。三天打魚，兩天曬網，三心二意，一事無成。一日練，一日功，一日不練十日空。拳不離手，曲不離口。刀不磨要生銹，人不學要落后。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。師傅領進門，修行在自身。熟能生巧，業精于勤。

3、譯文：要勤運動，常思考。要多動手動腦。如果不專心致志，則會一事無成。學習猶如逆水行舟，一天不努力就可能以前很多努力都白費了。唱歌的人應該經常唱，練武的人應該經常練。即使你對一門學術很精通，如果你不是每天都實踐，積極去更新知識。

（來源：文章屋網 ）

第3篇：書山有路范文

一個聰明的人如果懶惰,也將是一事無成."書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟"這一詩句就說明了一個人勤奮的重要性.只有多思一點,多想一點,多學一點,日積月累,就會變成一個聰明的人,人的聰明無非是先天的,或者是后天的.只有勤奮,發掘大腦的潛質,成功才會變成現實.

在世界歷史上,有許許多多的文學家為了成功,勤奮好學,刻苦鉆研.世界文豪高爾基的集蠟讀書就是一個例子.這位蘇聯偉大的無產階級作家——高爾基,早年過著流浪生活.他在一家商店學徒時,干完活便躲在物品儲藏室里讀書.沒有蠟燭照明,他就把老板燭盤上的蠟油收集起來,做燈夜讀.他閱讀了許多國家的古典文學名著和進步報刊,從中汲取了寶貴的營養,使他得以寫出了《海燕》,《母親》等傳世之作.

其實,我們學習其他學科也是這樣.一開始,困難與挫折是難以避免的.在學習的過程中,最重要的是積累和運用,而積累與運用則必須要勤奮和刻苦.學習必須要有一絲不茍和精益求精的學習精神,碰到問題要打破砂鍋問到底,不達目的決不罷休,只要搞不懂就一直要掛在心上,一有機會就要學要問.對于學到的東西決不要滿足于知其然的程度,而要深入鉆研,努力做到知其所以然.

第4篇：書山有路范文

關鍵詞：素質教育 減負增效 愉快

“減負“不是目的，著眼于孩子一生的發展，提高教育質量才是根本。素質教育的意義之一是讓學生主動發展。從教學現代化的角度來講，已經取得了共識的是教學現代化的核心是學生的主體性。我們的教學只有尊重學生的主體性，把教學重心放在教會學生獲取新知的方法和能力上，優化教法，講究教學策略，善于運用現代化教學技術，充分調動學生的主動性、積極性，為學生創造生動活潑的學習氣氛，才能使學生獲得生動的主動的發展。課堂教學是實施素質教育的主陣地，開發課堂實效性的最大值就是“減負增效”的關鍵所在。作為教師應充分發揮其主導作用，將學習過程“吸收――儲存――再現”轉向“探索――研討――創造”，從而實現由傳授知識的教學觀向培養學生學會學習的教學觀的轉變，實現由“師道尊嚴”向師生民主平等轉變。貫徹理論聯系實際的原則，構建出以學生自主活動為基礎的愉快的新型教學過程，從學生的年齡特征出發，把課上得生動有趣，喚起他們的學習樂趣，變傳統的學習格言為“書山有路勤為徑，學海無涯樂作舟”，使學生樂于學習。

在作文教學中我們應高度重視作文主體的心理作用，遵循心理規律，改變學生談作文色變，畏之如虎的現狀，使作文教學的改革逐步深入，面向全體學生，從而提高教學質量。學生對作文產生畏難情緒的原因有很多，我認為最主要有三點：一是學生不注重生活積累，不知寫什么；二是學生閱讀量不足，沒有形成良好的語感，不能對作文進行整體把握，不知怎樣寫；三是老師把終極目標當成了起始目標，沒有根據學生的心理特點，一味提高標準要求壓得學生喘不過氣來，焉有不怕之理？為此，作文教學最迫切地是消除學生的畏懼心理，激發學生的作文興趣，逐步提高要求，創造和諧款松的氛圍。這也印證了夸美紐斯的觀點“學校應該是一個快樂的場所?！痹趯W習中，創造愉悅的環境，調動學生的積極性，“扶”學生一把，降低寫作坡度，架設“階梯”，讓學生“攀”上去，摘到果子，把學生從“作文難”的狀態中解救出來，使學生感到寫作文是一件快樂的事情，樂于作文。下面，我結合作文教學實踐，談三點體會：

一、樹立正確的作文觀念，注重協作情感的培養

小學生作文可以比較完整地解釋為，把自己看到的、聽到的、想到的內容和親身經歷的事情，通過自己的構思和組織，用恰當的語言文字表達出來。可見教學生作文時一定得讓他們確定寫“真人真事真物”的作文觀念，也就是說要求他們“寫誠實的話、自己的話”。只有這樣他們才會漸漸留意周圍，逐漸發現生活中真善美、假惡丑，產生把它們訴諸筆端的沖動，達到“不吐不快，自能作文”的境界，從根本上解決他們不知寫什么的問題。為此，我十分重視學生對生活素材的積累，要求他們把所見所聞所想用日記的形式記錄下來。然后，我按照教學大綱的要求，從最低要求出發，只要學生能夠把想說的話寫下來，即使點錯了標點，出現了錯別字，我都給予很高的評價，讓他們在激情滿懷中享受到成功的喜悅。緊接著我提高要求，只要不一逗到底，適當并準確使用句號的，我就給他加分 ……就這樣一步步提高對學生的要求，使他們覺得只要肯用心就可以做得到，從而非常喜歡作文。同時，批閱日記時，我總是用親切感人的話，像朋友一樣同他們交流，使他們初步形成“文以載道”的概念，樂于通過日記和老師交流感情。久而久之，作文素材積累多了，作文水平也在不知不覺中提高了，師生之間的關系愈加親密了。不僅如此，在作文訓練時，我還嚴格要求學生寫“真情實感”。如在教學《一件家務事》時，我強調先做后寫。因為親自做過，在老師的指導下，絕大部分學生都能把事情寫清楚，達到作文訓練的要求。贊可夫說：“只有在學生情緒高漲，不斷要求向上，想把自己獨有的想法表達出來的氣氛下，才能產生豐富多彩的思想、情感和詞語?！睘榇?，我把微笑帶進課堂，把信任的眼光投向每個學生，為每個學生創造成功的機會，讓每一次習作都成為師生之間愉快的交流、切磋，讓學生產生最佳的學習心態，讓學生在輕松、愉快的課堂氛圍中主動參與學習。

二、整體把握，分步指導，扎實訓練

在作文教學中，通過多種途徑使學生對作文的內容、結構、表達形式等有一個基本的感性認識，為今后上升到一定的作文理論高度鋪墊。在課堂上，讓學生們多聽、多看優秀的習作、名家范文等貼近生活、語言規范的文章，對他們產生潛移默化的影響，使學生學到范文中豐富的語言組織和語言表達方式，形成良好的語感。同時，老師要注意遣詞造句，注意自己語言的生動性、準確性，使學生耳濡目染，逐步激發他們對作文的興趣。在課外，根據學生的年齡特點和心理特征，推薦一些課外讀物。這樣學生有了一定的積累后，寫起作文來就會得心應手，再也不用冥思苦想該如何寫了。正如清代唐彪所說：“文章讀之極熟，則與我為化，不知是人之文，我之文也?！痹诮掏辍队浺淮慰萍蓟顒印分?，第三自然段里有一組句群：“飛機在空中靈活地做著各種動作；時而盤旋上升，時而俯沖下降，時而翻跟頭，時而側身飛行……我目不轉睛地看著，心想：要是我也能操縱這么一架飛機，該多好呀！”就讓學生寫《一次課間活動》的片段，用上“時而……時而……時而……“有個學生寫道：”看，李芳跳繩跳得多靈活??！她時而單腳跳，時而雙腳跳，時而蹦跳，時而跑跳。我目不轉睛地望著，心想：“要是我也能跳得這么熟練，該多好啊！”

第5篇：書山有路范文

我今天演講的題目是《書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟》。著名的數學家華羅庚爺爺曾經說過一句很富有哲理的話：“勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才。”這句話給我們以很好的啟示：聰明的人不一定都成才，笨的人不一定不能成才，成才的關鍵是勤奮。

當然，人與人之間，智力是有差別的，有的人敏銳，有的人遲鈍。敏銳的人，如果不學習，也會變得遲鈍的。遲鈍的人，如果勤學苦思，也會變得敏銳起來。試看古今中外成名成家的人，哪一位不是勤學苦練才有成就的呢？在他們走過的道路上閃爍著勤奮的光芒。偉大的發明家愛迪生，上小學時，老師說他腦子笨，難有成就。可是愛迪生毫不氣餒，刻苦鉆研，勤奮求學，經過不懈的努力，終于成為一個偉大的發明家。成名以后，有人認為他是一個天才，可是他卻笑著說：“天才等于九十九分血汗加一分靈感?！睆倪@句話里我們看出：勤奮，刻苦才是成功的要素。

天才在于勤奮，知識在于積累，天性固然重要，但后天的努力才是最關鍵的。笨鳥先飛的故事就說明，通過勤奮可以彌補天資的不足，懶惰，荒廢，即使是天才也會自我扼殺。

相反的，有些天資較好的人不努力勤奮學習，反而一事無成。宋人王安石的文章《傷仲永》里講了一個叫方仲永的小孩。他天資很好，五歲便能作出很好的詩來。其父為了賺錢，便帶他挨家挨戶去作詩，卻荒廢了他的學業，結果到了十二歲時，已經什么也寫不出來了。諸如此類的例子還有很多。一塊玉石經過磨練才能發光。如果有的少年朋友自以為自己聰明而不認真學習，免不了有“江郎才盡”的一天。

第6篇：書山有路范文

暑假的一天,我們來到風景秀麗的廬山游玩.要上廬山,首先得要"爬"上廬山.導游正在車內說得滔滔不絕,可我早就沒心思去聽了.我望著高聳入云的盤山公路,不知不覺已身在云霧中.我的頭開始 了起來.面對蜿蜒曲折的道路,我頭昏腦漲,不禁想到的一首描寫廬山的盤山公路的詩:欲上蔥蘢四百旋,吹雨熱風吹雨撒江天.四百旋,也就是四百個彎!其實只有396個,可也夠我受的了.

(作文庫網zuowenku.net整理)

一上廬山,迎面而來的清風把一路上的疲勞一掃而空.坐在大客里竟一點也沒悶熱的感覺.導游在車上好像若無其事一般,講述著廬山的故事.講到廬山三怪的時候,我豎耳一聽:

廬山有三怪,一怪是屋頂鐵皮蓋,二怪是汽車開飛快,三怪是導游滿山帶,另外是這兒的廬山大劇院天天放廬山戀,都破吉尼斯記錄!后面的我也沒聽清楚,因為我們進了山,正在觀賞廬山的云霧呢!

廬山霧,時聚時散,茫茫的霧海,就在山中,就在你的身旁.樹上的小鳥,知了,也在不住地歌唱著.望著一望無際的云霧,你會霎時間感到一種心靈的凈化.霧一陣陣,伴隨著清涼的山風,來到你的身邊,你好似在仙境一般,騰云駕霧地在廬山的清山綠水之間,在這里,云好像不是那么遙不可及了,好像你一伸手,就能抓到似的,依山傍水之間,伴隨著云霧,游覽廬山那是多么的享受啊!

第7篇：書山有路范文

關鍵詞：有線電視； 網絡； 數字化； 三網融合

前言作為國家信息化三大基礎網絡之一的有線電視網絡，山區縣有線電視網絡發展從90年開始組建，經過20多年的改進完善，已經成為山區信息領域一支新發展有競爭力的產業。現在，山區的有線電視也在向數字化邁進，單向廣播式向雙向互動、三網融合的方向轉變，數字電視發展是速度飛快的，數字電視取代模擬電視，已是必然的發展方向。

自上世紀90年代開始在我們山區縣的大山里漸漸生根發芽，我們山區的有線電視經程了以下幾個階段。

1　山區縣有線電視網絡發展歷程

小型共用天線系統階段(1985-1989年)，即是由一兩個自然村10多戶或幾十戶自發籌集資金，由商家來規劃建設網絡。但這樣的模式最終會受節目源的局限性、節目套數少、網絡的運營管理和維護不到位，而失敗告終。

大型共用天線系統階段(1990-1995年)，這個時期主要表現為：由縣，鎮級地方政府牽頭，借助社會上的閑散資金或是地方政府出面擔保由當地廣電部門向銀行貸款，籌建成一個大型的共用天線系統，有了固定管理網絡的部門和人員，并具備一定的網絡運營維護管理手段，但是地方政府的認識不夠，資金投入不足，長期的入戶率扁低運營管理不善等問題制約了有線電視網絡的穩步發展。

有線電視系統階段(1996-現在)，有線電視系統的發展階段。部分山區縣的鄉鎮廣播電視已實現了縣級的垂直管理，為實現主要節目源初時利用微波多路MMDS傳輸技術傳輸，各鄉鎮有線電視站分別接收縣級高山臺用微波頻率以一點發射的電視、聲音廣播及數據信號。幾乎所有的無線傳輸系統都具有同樣的通病，那就是信號怕遮擋、反射出重影、易受干擾，微波多路MMDS傳輸系統也不例外。因此這種方式不是很適用于人口居住分散、高山林立的山區縣。

直到光纖傳輸技術的出現才得到大幅的改善，由于光纖傳輸技術具有：傳輸損耗小，頻帶寬，無中繼傳輸距離長，且抗干擾能力強，系統可靠性高的特點。能夠實現電視信號的遠距離干線傳輸，保證電視信號的技術指標，保證多路有線電視信號均衡地傳輸到各光節點。用光纖傳輸系統可以實現跨越幾十公里的直傳，徹底解決干線放大器級聯造成傳輸信號技術指標下降的問題。

2　制約山區有線電視網絡發展的因素

在傳輸技術上的市網SDH網建成給山區縣有線電視網絡的發展帶來了新的希望，山區鄉鎮與縣級廣電中心建成同軸光纖混合網，節目內容增加了，網絡傳輸質量提高了，但是制約因素較多，發展很不平衡，主要體現在缺乏規范性、長遠性；技術標準無法統一，工程質量難以保證；技術不規范，設備選型及技術質量差；政策不配套，資金嚴重缺乏；廣播電視網絡業務單一，有待進一步開發利用。還有就是自搞一套只圖眼前省錢，不顧長遠，系統設計容量小，質量不高，線路架設施工不講究質量，不堅持標準，嚴重影響了有線電視信號的傳輸質量和今后的開發利用，造成資源浪費。在經濟方面地方政府不重視，資金投入不足，嚴重地制約山區有線電視事業的發展。

3　山區有線電視網絡發展的出路

作為國家信息化三大基礎網絡之一的有線電視網絡，山區縣有線電視網絡發展從90年開始組建，經過20多年的改進完善，已經成為山區信息領域一支新發展有競爭力的產業?，F在，山區的有線電視也在向數字化邁進，單向廣播式向雙向互動、三網融合的方向轉變，數字電視發展是速度飛快的，數字電視取代模擬電視，已是必然的發展方向。

數字電視是什么？數字電視是指采用數字信號傳送圖像和聲音的整個電視系統。它從節目采編、制作、傳輸到接收電視節目的全過程都采用數字信號處理。

數字整轉給山區群眾帶來的好處，簡單、直觀體現以下幾個方面：（1）節目套數倍增——以前模擬電視受通道帶寬的限制，現在廣寧縣的有線電視僅能傳輸50套模擬節目，數字化轉換后可增加十倍的容量。

（2）優質的享受——數字轉換后用戶除了可以看電視、聽廣播，還能查看大量的政治、經濟、文化及生活便民信息，享受信息咨詢服務。（3）新的體驗——數字電視具有交互功能，用戶可以根據節目菜單自主點播電視節目和各類信息。有線電視實現數字化之后，將通過更多的傳播通道和靈活的服務手段，滿足用戶的個性化需求。

把電視機這個普通家電變成一個家庭多媒體信息終端這是有線電視數字化必然結果。數字整轉可以給用戶提供電子政務、電子商務、教育、醫療、交通、旅游、氣象、就業等各種政治、經濟、文化、娛樂、生活等便民信息服務，家庭、城市、社會信息化指日可待。

有線電視網絡融合主要是以省網為單位，以行政隸屬關系為主導，采取行政劃撥的方式強行融合。這是各地最多采用的辦法因為有效且成本最低，考慮到全方位照顧市、縣、鄉鎮三級政府的關系，這種案例成功的不多。

另外還有一種就是表面采用市場方式，成立總公司，各級市、縣網絡以股東身份參資入股的辦法。這種方式披著市場的外衣，不過各級政府、網絡的內在矛盾難以調和，整合后的公司實際處于貌合神離的狀態，難以形成實質性的融合，對有線電視事業的發展不但幫助不大，還會造成更大程度的資產不明晰。

對于山區縣有線電視網絡由于起點低，要想朝著大容量、數字化、雙向多功能等方向發展，改造網絡需要大量的資金，縣財政運作困難自身難保，只有寄望全省宣傳文化系統和廣電系統體制能夠盡快完成，并為數字電視整體換、單向廣播式向雙向互動、三網融合的方向轉變實現全省一張網做好充分的準備工作。

參考文獻

第8篇：書山有路范文

關鍵詞 金屬非金屬礦山露天采場 危險有害因素 識別分析 評價

中圖分類號：TD21 文獻標識碼：A

金屬非金屬礦山開采方式分為地下開采和露天開采，露天開采方式形成礦山露天采場，筆者所在區域露天開采礦山較多，露天采場規模大小不一，主要以鐵礦資源開發為主，但不論規模大下，每個露天采場存在的主要危險因素相同。主要危險有滑坡與坍塌、滾石、火藥爆炸、高處墜落、車量傷害、機械傷害、容器爆炸、火災、觸電等，主要有害因素有粉塵、噪聲、鑿巖機振動。存在的自然災害和地質災害有嚴寒、酷暑、冰雹、雷擊、地震、泥石流、塌陷等。結合露天采場的特點，按照法律法規等相關規定，對上述有害因素進行識別和分析，可為實現露天采場安全生產提供可靠依據。

1露天采場主要危險有害因素識別和分析

1.1重大危險源

重大危險源指長期或者臨時生產、搬運、使用或儲存危險物品，且危險物品數量等于或超過臨界量的場所或設施，結合露天采場實際情況，針對爆破器材庫和油庫、爆破器材使用場所、壓力容器等進行辨識，存在重大危險源的，要進行申報、登記和評估，按照重大危險源進行監督管理。

（1）爆破器材庫和油庫。結合爆破器材庫和油庫構成重大危險源的臨界量，按照標準進行和識別判斷。

（2）爆破器材使用場所。民用爆破器材使用場所生產使用構成重大危險源的臨界量：工業炸藥5噸、起爆器材0.1噸。按照構成重大危險源的標準，判斷是否構成重大危險源。

（3）壓力容器。對空壓機儲罐、工業氣瓶等壓力容器進行識別，屬于下列條件之一者為重大危險源。一是介質毒性為極度、高度或中度危害的三類壓力容器。二是易燃介質最高壓力大于0.1MPa，且PV大于100MPam3的壓力容器。

1.2主要危險因素識別分析

（1）滑坡與坍塌。露天采場由于受地形、環境、礦床條件制約及開采工藝需要，在開采中形成一定坡度的作業場所，上部坡頂的巖體受到爆破震動、雨水沖刷等條件影響，平衡狀態破壞，穩定性受影響，易產生滑落。大面積滑坡會造成人員傷害，對采場破壞也是嚴重的。

在開采中隨落礦與剝巖進行，邊坡形態不斷發生變化，局部高陡處有發生巖（礦）體坍塌（崩坍）可能。在邊坡傾向與巖體結構面傾向一致的部位和斷裂交匯且破碎部位，發生滑坡與坍塌的幾率將大大增加。

露天采場中深孔爆破地震效應較強，對邊坡穩定影響較大，若未采取措施控制，則可導致鄰近邊坡滑坡或坍塌?；滦问接衅矫婊隆⑿ㄐ?、圓弧、傾倒滑坡以及由上述兩種或兩種以上形成的復合滑坡。主要有：①開采單元的劃分及露天采場構成要素不合理。如未劃分階段（臺階）、采場階段（臺階）太高、坡面角過大，邊坡角過大，采區太長等，都易發生滑坡。②地質變化大，條件不好。如礦體中有小斷層、裂隙、軟巖、泥夾層、破碎帶等，易引起塌落、片幫、采場局部塌陷。③為追求經產量，使邊坡角過陡，加上不按合理順序開采或邊剝離邊掏底，勢必造成邊坡整體滑動，導致礦災。④夏季雨水較大，沖刷露天采場坡面，造成露天采場滑坡。

（2）滾石。在采剝中由于管理不善，形成“傘檐”或邊坡浮石及上段工作平臺碎石清掃不凈，受到爆破、采裝、運輸等某種震動，易發生滾石滑落，對下部平臺作業人員的危害是嚴重的。原因有：①處理浮石、“傘檐”不及時（這是露天采場存在滾石傷人的隱患）。②爆破時邊幫受震動，引起不穩定浮石突然下滑。③安全平臺寬度不足，不能充分緩沖和阻截滑落的巖石。④處理方法不當引起的滾石事故，缺乏全面、細致的檢查，未掌握浮石情況而造成。⑤處理浮石時，操作技術不熟練，位置不當，當浮石落下時無法躲避造成傷害事故。

（3）放炮。采場爆破作業時，警戒不嚴，致使人員誤入爆破區。爆破人員違章作業或躲炮棚不符合要求等造成爆破作業人員傷害。爆破危害包括早爆、遲爆、拒爆等爆破事故以及引起的地震、空氣沖擊波、爆破飛石等危害。導致爆破事故的主要原因有：①放炮后過早進入爆破區。②處理盲炮方法不當或者打殘眼。③裝藥工藝不合理或者違章作業。④起爆工藝不合理或違章作業。⑤警戒不到位、信號不完善、安全距離不夠。⑥爆破器材質量差、變質、點火延時。⑦爆破作業人員違章作業或非專業人員作業。⑧爆破設計不合理，或裝藥量大。⑨選用爆破材料不符合規定。

（4）火藥爆炸。露天采場使用2#炸藥爆破，非電導爆管引爆。運輸（送）、使用、存放及起爆藥包加工過程中，因違章或者人為失誤等其他原因引起爆炸，嚴重危及人身安全和設備財產安全。主要存在于爆破器材儲存、運輸、加工過程之中。

（5）觸電。露天采場生產作業中使用潛孔鉆機、空壓機等用電設備。與此相關，存在開關、輸電線路漏電導致人員觸電的可能。同時由于作業環境較差，易發生電氣設備絕緣損壞、接地不良等故障，使人員觸電受到傷害。原因有：①違章指揮和作業。②設備缺陷或安裝不合理。③缺乏安全防護裝置。④線路老化或絕緣失效，帶“病"運行。

（6）機械傷害。在潛孔鉆探、鑿巖、裝卸礦、運輸及設備檢修過程中，因條件限制或人為失誤，致使機械設備運動（靜止）部件、工具、加工件直接與人體接觸引起機械傷害危險，危及作業人員生命安全。

（7）車輛傷害。采場汽車運輸、挖掘、裝載其他機動車等，均可能發生在運行中引起的側翻、撞車、擠壓、碰撞等傷人事故。原因有：①車輛缺少檢修和維護。②自然條件影響，如霧、雪或雨天。③道路局部不符合要求。④安全管理不到位。⑤駕駛員違章，如酒后駕駛。

（8）高處墜落。露天采場的作業場所高差較大，作業人員與作業場所內的物體都具有較大的勢能。在臺階邊緣工作的人員和設備存在高處墜落的危險。

（9）容器爆炸?？諝鈮嚎s機為潛孔鉆機、鑿巖機提供氣源。空氣壓縮機及其風包，存在發生爆炸的危險。原因有：①風包缺陷。②風包超壓。③積炭燃燒。④空壓機排氣溫度、油質量及安全閥故障。

（10）火災。采場燃油設備、物料聚集處等易發生火災。引起火災事故的主要因素如下：①設備的原因。如不符合防火規定，燃油設備使用、維護不當等。②物料的原因。如可燃物自燃、機械摩擦及撞擊生熱，在運輸裝卸時劇烈振動等。③環境的原因。如高溫、通風不良、雷擊、靜電、地震等因素。④管理的原因。管理人員防火意識差，疏于對火災事故的防范等。

1.3主要有害因素識別分析

（1）粉塵。露天采場各生產工序如潛孔鉆探、鑿巖、爆破、采裝、運輸等，產生大量的粉（礦）塵。另外運輸道路上的揚塵、大風天氣采場的揚塵。粉（礦）塵對人的危害是能引起塵肺病。長期大量吸入微細粉塵而引起慢性職業病。其是礦工的主要職業病，發病率高，對人的身體影響很大，迄今尚無根治的方法，需要采取降防措施。

（2）噪聲。作業過程中汽車發動機噪聲；潛孔鉆機、鑿巖機、空壓機等空氣動力性噪聲；其它如爆破、采裝、敲打作業及破碎大塊等產生的噪聲。噪聲對人的聽覺、神經、心血管、消化、內分泌、視覺、感知覺水平、反應時間等都有很大的影響，應采取措施予以控制。

（3）振動。物體振動可產生強烈的噪音，振動與噪音并存。采場鑿巖工由于長期使用鑿巖機，受振動加之冬季作業環境寒冷，致使手指發白、酸麻、疼痛，進而會患“振動病”（白指?。?。

1.4主要地質災害和自然災害因素識別分析

（1）塌陷。由于采礦活動引起的周邊地面裂縫、局部沉降，并且隨著開采深度增加，對周圍地壓擾動的影響越來越大，造成周邊塌陷等。

（2）泥石流。暴雨劇烈沖刷露天采場邊幫，則可能引發小型泥石流，造成人員傷害或設備損失等。

（3）雷擊。露天采場地勢相對較高，雷雨天氣雷電會對采場設備造成損壞，人員造成傷害，并可能引起爆破器材意外爆炸。如有雷擊危險時，應立即停止作業，設備、人員應轉移到安全地點。

（4）高低溫傷害、冰雹。在盛夏酷暑季節，露天采場作業環境溫度較高，加之勞動強度大，作業人員易發生眩暈、中暑等癥狀，同時夏季強對流天氣易形成冰雹，造成地面人員、設備的傷害。在嚴冬，于寒冷的環境中進行露天采剝作業，如果勞動防護不好，容易凍傷作業人員手腳，輕則紅腫疼痛、重則可能造成終身殘疾。

（5）地震。地震具有極大的破壞性，要按照地震烈度設防。

2結論

綜上所述金屬非金屬礦山露天采場主要危險有滑坡與坍塌、滾石、火藥爆炸、高處墜落、車量傷害、機械傷害、容器爆炸、火災、觸電等。主要有害因素有粉塵、噪聲、鑿巖機振動。存在的自然災害和地質災害有嚴寒、酷暑、冰雹、雷擊、地震、泥石流、塌陷等。

礦山露天采場重點防范上述各類因素發生的可能，及時動態的對各類因素進行安全評價和分析有著重大意義，有利于礦山安全科學高效管理，并有針對性的提出相應的安全對策措施，預防、消減、控制有害因素，減少安全事故的發生，依法從事生產活動，從而實現安全生產。

參考文獻

[1] 陳才高.露天礦山安全手冊.航空工業出版社，2006.06.

第9篇：書山有路范文

1、每一個成功者都有一個開始。勇于開始，才能找到成功的路?！?/p>

2、不積跬步，無以成千里

3、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！?/p>

4、戰士是永遠追求光明的，他并不躺在晴空下面享受陽光，卻在暗夜里燃起火炬，給人們照亮道路，使他們走向黎明。——巴金

5、此山是我開，此樹是我栽，要打此路過，留下買路財。

6、行路難，行路難，多歧路，路安在 -----李白

7、上人生的旅途罷。前途很遠，也很暗。然而不要怕。不怕的人的面前才有路——魯迅

8、通往美德的道路漫長而又陡峭。——赫西奧德

9、車到山前必有路，船到橋頭自然直。——俗語

10、車到山前必有路。

11、路遙知馬力，日久見人心。——俗語

12、獨上高樓，望盡天涯路——辛棄疾

13、天堂有路你不走，地獄無門你闖進來。

14、身為野老已無責，路有流民終動心?！懹?/p>

15、大路無邊，各走一邊?！渍Z

16、山回路轉不見君，雪上空留馬行處?！瘏?/p>

17、上人生的旅途罷。前途很遠，也很暗。然而不要怕。不怕的人的面前才有路?！斞?/p>

18、老是把自己當珍珠，就時常有怕被埋沒的痛苦。把自己當泥土吧!讓眾人把你踩成路?！追鄙?/p>

19、世上本沒有路，走得人多了，也便成了路。——魯迅

20、要想富，先修路。——俗語

21、年年送客橫塘路，細雨垂揚系畫船?！冻纱?/p>

22、敢問路在何方，路在腳下

23、走自己的路，讓別人去說吧!——但丁

24、獨上高樓，望盡天涯路。——辛棄疾

25、不良的習慣會隨時阻礙你走向成名、獲利和享樂的路上去?！勘葋?/p>

26、走上人生的旅途吧!前途很遠，也很暗。然而不要怕，不怕的人面前才有路?！斞?/p>

27、條條大路通羅馬。

28、青山繚繞疑無路，忽見千帆隱映來。——王安石

29、記住，當人生之路陡峭之時，要保持沉著?！挚?/p>

30、路旁時賣故侯瓜，門前學種先生柳。——王維

31、路遙知馬力，日久見人心

32、在科學的道路上，是沒有平坦的大路可走的，只有在那崎嶇小路上攀登的不畏勞苦的人們，才有希望到達光輝的頂點?！R克思

33、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索——屈原

34、世上本沒有路，走的人多了，也就成了路

35、在荊棘道路上，惟有信念和忍耐才能開辟出康莊大道?！上滦抑?/p>

36、行路難，行路難，多歧路，今安在 ——李白

37、此山是我開，此樹是我栽，要打此路過，留下買路財

38、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。——王蕓生

39、千里之行，始于足下

40、云開巫峽千峰出，路轉巴江一字流。——吳本泰

41、條條道路通羅馬?！渍Z

42、世界會向那些有目標和遠見的人讓路?！T兩努

43、信念是儲備品，行路人在破曉時帶著它登程，但愿他在日暮以前足夠使用?！铝_連科

44、車到山前必有路

45、最美好的人生途徑就是創造價值?！靥锎笞?/p>

46、一個朋友一條路，一個冤家一堵墻?！渍Z

47、有路必有福,有路必有勝

48、路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史?！櫜?/p>

49、通往邪惡的路是平坦的?！乩瓐D