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    招聘工作安排精選(九篇)

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    招聘工作安排

    第1篇:招聘工作安排范文

    關(guān)鍵詞:施工企業(yè);校園招聘;存在問(wèn)題;對(duì)策

    隨著中國(guó)鐵路跨越式發(fā)展基建投資力度的不斷加大和宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的改善,鐵路施工企業(yè)面臨著新一輪的戰(zhàn)略發(fā)展機(jī)遇,不斷擴(kuò)張的生產(chǎn)規(guī)模和增長(zhǎng)的施工任務(wù)量突出表現(xiàn)為對(duì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)及管理人才的強(qiáng)烈渴望和需求,校園招聘作為企業(yè)補(bǔ)充專(zhuān)業(yè)技術(shù)和管理人才的重要途徑,越來(lái)越受到企業(yè)的重視,因?yàn)檎衅傅男Ч苯佑绊懙狡髽I(yè)發(fā)展戰(zhàn)略能否順利實(shí)現(xiàn)。對(duì)于有計(jì)劃校園招聘的企業(yè)而言,究竟該如何解決目前校園招聘中存在的問(wèn)題及清晰其成因并高效的完成招聘任務(wù),為企業(yè)找到適合的“新鮮血液”?為此,筆者根據(jù)自身的工作實(shí)踐和溝通交流,結(jié)合調(diào)查走訪(fǎng),嘗試基于對(duì)鐵路施工企業(yè)如何做好校園招聘工作進(jìn)行分析探討。

    一、鐵路施工企業(yè)校園招聘中存在的主要問(wèn)題及成因

    1 招聘活動(dòng)組織不周密人員素質(zhì)參差不齊。在校園舉辦的各種專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)中,有不少企業(yè)憑借宣講推介會(huì)的動(dòng)人演說(shuō)使許多畢業(yè)生趨之若鶩。但也出現(xiàn)諸如招聘計(jì)劃安排不詳細(xì)導(dǎo)致問(wèn)題層出不窮、招聘人員不熟悉各招聘崗位的職責(zé)、組織筆試和面試時(shí)主考官無(wú)故遲到等情況,讓?xiě)?yīng)聘者對(duì)企業(yè)的管理運(yùn)營(yíng)產(chǎn)生懷疑,影響企業(yè)形象,這些都是招聘活動(dòng)組織不周密的主要表現(xiàn)。

    在招聘過(guò)程中,招聘人員的素質(zhì)直接影響到招聘的質(zhì)量。有理由想象學(xué)生第一次與企業(yè)進(jìn)行直接接觸,他們往往依據(jù)招聘人員的素質(zhì)推斷該企業(yè)的總體狀況,懶散、敬業(yè)精神差、溝通協(xié)調(diào)能力不強(qiáng)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)欠缺的招聘人員將會(huì)破壞企業(yè)的整體形象,使企業(yè)難以招聘到合適的人才。個(gè)別企業(yè)甚至隨機(jī)抽派人員參加校園招聘,當(dāng)學(xué)生問(wèn)起單位簡(jiǎn)要情況、薪酬福利假期制度、個(gè)人職業(yè)發(fā)展空間等問(wèn)題時(shí)一問(wèn)三不知,這勢(shì)必消極影響應(yīng)聘者的熱情。招聘活動(dòng)組織和人員的選擇是一門(mén)學(xué)問(wèn),也是企業(yè)開(kāi)展校園招聘時(shí)必須考慮到的首要因素。

    2 招聘流程缺乏系統(tǒng)性和嚴(yán)謹(jǐn)性。不要以為校園招聘就是擺攤,收簡(jiǎn)歷、面試和簽約,其實(shí)校園招聘是一個(gè)系統(tǒng)性流程,包括更多工作內(nèi)容。諸如招聘前需求分析、渠道選擇、招聘的宣傳、資料的收集、簡(jiǎn)歷篩選、筆試、面試、招聘后結(jié)果的及時(shí)反饋和招聘評(píng)估等眾多環(huán)節(jié)。此外,還須按照規(guī)范的流程進(jìn)行,否則會(huì)使招聘過(guò)于盲目而無(wú)秩序性。我們深知接收大中專(zhuān)畢業(yè)生是為了企業(yè)未來(lái)的發(fā)展,必須依據(jù)企業(yè)發(fā)展規(guī)劃和人才戰(zhàn)略進(jìn)行接收,學(xué)歷結(jié)構(gòu)、性別比例、性格搭配和每年接收數(shù)量都要依據(jù)人才發(fā)展規(guī)劃。但有時(shí)常會(huì)因某年某專(zhuān)業(yè)學(xué)生搶手,就不分成績(jī)好壞、學(xué)歷高低、能力強(qiáng)弱、性別比例,只要是學(xué)該專(zhuān)業(yè)的學(xué)生都要,某年某專(zhuān)業(yè)學(xué)生比較好招,就提高應(yīng)聘條件,要大專(zhuān)的改為要本科等等,人力資源需求戰(zhàn)略規(guī)劃不健全,隨意性大。在需求信息上,忽視了招聘信息的嚴(yán)謹(jǐn)性,每到一個(gè)學(xué)校都將本企業(yè)全年要接收的學(xué)生計(jì)劃掛出來(lái),未能針對(duì)每個(gè)學(xué)校和已接收學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。

    3 甄選方式簡(jiǎn)單化和不科學(xué)。關(guān)于甄選方式,有一句流傳很廣話(huà),“只要是工程類(lèi)的本科生,男的,都要”,這當(dāng)然是個(gè)笑話(huà),但是這的確說(shuō)明了現(xiàn)在很多企業(yè)甄選方式非常簡(jiǎn)單和不科學(xué)。這種現(xiàn)象的存在其實(shí)并不奇怪,因?yàn)樨?fù)責(zé)招聘的工作人員通常忙于日常事務(wù)而不愿花時(shí)間去分析研究企業(yè)到底需要什么層次的人員,而只用這種辦法簡(jiǎn)化自己的工作。在校園招聘中,我們很多時(shí)候還是依靠學(xué)歷、學(xué)習(xí)成績(jī)等一些簡(jiǎn)單因素來(lái)挑選應(yīng)聘者。學(xué)歷和學(xué)習(xí)成績(jī)屬于比較表面和片面的東西,只是反映一個(gè)應(yīng)聘者的學(xué)習(xí)能力,并不能反映團(tuán)隊(duì)合作和人際溝通等一些更為重要的能力。學(xué)校提供的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谛kH之間并不具有可比性,況且有時(shí)學(xué)生還作假。加之要在有限的時(shí)間內(nèi)完成巨大的招聘量,目前鐵路施工企業(yè)的校園招聘普遍采取了十分簡(jiǎn)單的一至兩輪的集中或單獨(dú)面試的方式,通過(guò)與畢業(yè)生總計(jì)30分鐘至1小時(shí),甚至短短十幾分鐘的面談就決定了簽約與否。甄選方式極不規(guī)范、方法也過(guò)于簡(jiǎn)單,做出簽約與否的決策信息完全來(lái)自于面談時(shí)所獲取的信息、印象和評(píng)價(jià),容易以貌取人、輕信應(yīng)聘者。這些都會(huì)因?yàn)闆Q策信息失真和主觀(guān)臆斷,產(chǎn)生認(rèn)識(shí)和評(píng)判上的偏差,對(duì)應(yīng)聘者本身不公平,最重要的是影響了招聘效果,從而增大了錄用決策的風(fēng)險(xiǎn)。

    4 缺乏招聘效果的有效評(píng)估。實(shí)踐中大多數(shù)企業(yè)過(guò)多強(qiáng)調(diào)招聘的重要性和招聘實(shí)踐的探討,可對(duì)招聘效果進(jìn)行有效評(píng)估研究的卻少之又少。一個(gè)完整的招聘程序應(yīng)該包括招聘效果評(píng)估這一環(huán)節(jié)。在招聘活動(dòng)結(jié)束以后的一個(gè)周期內(nèi),應(yīng)該對(duì)此次招聘的效果做一次全面、深入、科學(xué)、合理的評(píng)估,招聘目的是否達(dá)到?渠道是否有效?流程是否順暢?預(yù)算執(zhí)行是否得到?人才測(cè)評(píng)方法是否可靠有效,錄用人員的實(shí)際業(yè)績(jī)究竟如何?……這些都是我們所要認(rèn)真研究的問(wèn)題。而時(shí)下,許多鐵路施工企業(yè)卻忽略了對(duì)招聘效果的有效評(píng)估這一重要環(huán)節(jié)。而目前的現(xiàn)狀及存在問(wèn)題是:大部分企業(yè)只關(guān)心招聘到了多少人,在招聘上花了多少人力、財(cái)力和時(shí)間,更有甚者認(rèn)為人已經(jīng)招到了,工作已經(jīng)完成了,招聘評(píng)估便顯得可有可無(wú),乃至多此一舉了;做的較好的企業(yè)也僅靠用人部門(mén)主管給出的一個(gè)寥寥數(shù)筆的見(jiàn)習(xí)期評(píng)價(jià),而評(píng)價(jià)本身大多以主觀(guān)的判斷多而客觀(guān)的全方位評(píng)價(jià)少。缺乏對(duì)招聘績(jī)效考核的定量、理性認(rèn)識(shí),只將是否在一定時(shí)間內(nèi)找到合適的人并安排在所缺崗位上作為招聘好壞衡量的依據(jù)。其實(shí)招聘效果的評(píng)估可以幫助我們反思招聘過(guò)程中存在的問(wèn)題,對(duì)招聘工作形成更加清晰的認(rèn)識(shí),從而總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),降低招聘成本,提高招聘效率。進(jìn)而避免招聘工作的盲目性,合理配置企業(yè)資源。

    二、對(duì)策及建議

    1 制定周密的招聘活動(dòng)安排及提高招聘小組成員業(yè)務(wù)水平。在招聘活動(dòng)前要精心籌劃,周密安排,務(wù)必要考慮到招聘活動(dòng)的方方面面及出現(xiàn)變化時(shí)應(yīng)對(duì)策略,進(jìn)行合理的日程安排。多年的校園招聘實(shí)踐證明,做好一個(gè)合理的日程安排,是整個(gè)年度校園招聘成功與否的控制性因素。合理的日程安排應(yīng)該是在對(duì)本年度就業(yè)市場(chǎng)整體形勢(shì)、不同院校開(kāi)始就業(yè)接待時(shí)間安排、主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手日程安排、以及本企業(yè)可以參與招聘的工作人員數(shù)量及經(jīng)驗(yàn)等情況綜合把握基礎(chǔ)上制定出來(lái)的,并且要根據(jù)形勢(shì)的變化進(jìn)行及時(shí)調(diào)整。它起到的作用是保證企業(yè)在合適的節(jié)點(diǎn)進(jìn)入合適的院校開(kāi)展招聘工作。

    一個(gè)合理的招聘小組除了包括人力資源部的成員、專(zhuān)家顧問(wèn)等,還應(yīng)該有用人部門(mén)的負(fù)責(zé)人或?qū)<覅⒓樱麄兊穆氊?zé)主要是對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行篩選,做出錄用決策。校園招聘是一個(gè)雙選過(guò)程,提高招聘人員素質(zhì)對(duì)其進(jìn)行招聘知識(shí)技能培訓(xùn)是必要的,務(wù)必使他們樹(shù)立服務(wù)、形象和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。另外還必須培訓(xùn)他們的招聘技巧,諸如把握會(huì)場(chǎng)氣氛、面談、傾聽(tīng)技巧和信息收集技術(shù)等,最后招聘人員還要掌

    握使應(yīng)聘者形成對(duì)企業(yè)良好印象、口碑的能力。總之,招聘人員的素質(zhì)直接關(guān)系到所聘人才的質(zhì)量,關(guān)系到企業(yè)良好形象的樹(shù)立。

    2 建立適合企業(yè)自身的校園招聘流程。企業(yè)只有從戰(zhàn)略角度出發(fā),準(zhǔn)確把握用人標(biāo)準(zhǔn),系統(tǒng)化設(shè)計(jì)招聘流程,才能在招聘的各個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)把人員的質(zhì)量關(guān),真正了解應(yīng)聘者的職位匹配度,為戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)提供可靠的人才保證。通過(guò)招聘流程設(shè)計(jì),可以進(jìn)一步規(guī)范招聘流程的步驟,明確流程各環(huán)節(jié)的工作及分工,提高招聘工作的效率。筆者結(jié)合自身單位校園招聘流程并加以?xún)?yōu)化,構(gòu)建了一個(gè)可行性的校園招聘流程的模型(如右圖所示)。即根據(jù)組織的戰(zhàn)略要求提出用人需求,在制訂招聘計(jì)劃的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)招募和測(cè)評(píng)選拔適宜人員予以錄用,最后通過(guò)招聘工作評(píng)估檢驗(yàn)招聘流程的有效性,使招聘最終服務(wù)于組織戰(zhàn)略的要求。

    第2篇:招聘工作安排范文

    招聘計(jì)劃書(shū)是企業(yè)對(duì)聘用新員工的程序、時(shí)間、要求等做出安排的文書(shū)。企業(yè)招聘計(jì)劃書(shū)通常是企業(yè)人事管理部門(mén)在招聘員工時(shí)向企業(yè)主管領(lǐng)導(dǎo)提出的書(shū)面報(bào)告,同時(shí)也向社會(huì)公布,便于應(yīng)聘人員了解企業(yè)錄用員工的要求。

    企業(yè)招聘計(jì)劃書(shū)的主要內(nèi)容包括擬聘用的崗位、應(yīng)聘人員的條件、招聘組織、招聘時(shí)間安排、招聘的程序等。

    制作企業(yè)招聘計(jì)劃書(shū)的基本要求是:

    (1)企業(yè)招聘計(jì)劃書(shū)對(duì)擬聘的崗位和條件要做出充分說(shuō)明,便于應(yīng)聘人員選擇是否競(jìng)聘。特別是聘用條件,應(yīng)當(dāng)盡量詳細(xì)具體,比如,有的崗位可能適合于女性,有的可能適合于男性,應(yīng)當(dāng)在條件中列明,具有可操作性。

    (2)企業(yè)招聘計(jì)劃書(shū)時(shí)間安排既要考慮到有利于企業(yè)的運(yùn)作,也要考慮到有利于應(yīng)聘人員應(yīng)聘。

    (3)企業(yè)招聘計(jì)劃書(shū)招聘組織,通常要選擇與招聘錄用的崗位相關(guān)的部門(mén)參與招聘考核工作。哪個(gè)部門(mén)需要人,則應(yīng)由哪個(gè)部門(mén)作為主要負(fù)責(zé)人,審核應(yīng)聘人員的相關(guān)資料和筆試、面試。

    招聘計(jì)劃書(shū)(一)

    一、招聘人數(shù)及工種

    根據(jù)公司在職人員離職產(chǎn)生的崗位空缺和公司**年生產(chǎn)規(guī)模的擴(kuò)大,現(xiàn)確定招聘工種及人數(shù)。(如下)

    部門(mén)名稱(chēng) 需要工種 需要人數(shù)(男/女) 合計(jì)

    倉(cāng)儲(chǔ)2個(gè) (不限) 司機(jī)1個(gè)(男)

    搬運(yùn)工1個(gè)(男) 銷(xiāo)售人員1個(gè)(不限) 技術(shù)人員1個(gè) (男) 生產(chǎn)人員1個(gè)(男) 市場(chǎng)人員1個(gè) (不限) 出納1個(gè)(女)

    采購(gòu)人員1個(gè)(男) 會(huì)計(jì)人員1個(gè)(女)

    二、招聘要求及條件

    1、取得會(huì)計(jì)從業(yè)資格證或從事財(cái)務(wù)工作3年以上;

    2、精通稅務(wù)相關(guān)法律法取得規(guī),熟悉企業(yè)財(cái)務(wù)制度及流程;

    4、良好的協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)精神,能承受較大工作壓力;

    5、物流企業(yè)工作者優(yōu)先;

    5、大專(zhuān)及以上學(xué)歷、年齡、性別不限。

    三、招聘時(shí)間及方式

    1、招聘信息時(shí)間:

    ①將**年7月份定為本公司的“招聘宣傳月”;

    ②每周二、周四組織專(zhuān)人外出發(fā)放、張貼招聘簡(jiǎn)章,做好周邊地區(qū)的招工宣傳工作

    ③在學(xué)校張貼廣告,在學(xué)院貼吧招工信息。

    2、招聘方式:

    ①在周邊地區(qū)大量張貼廣告;

    ②通過(guò)中介等渠道招聘員工;

    ③聯(lián)系各中專(zhuān)院校,招聘技術(shù)人才;

    ④公司內(nèi)部員工轉(zhuǎn)介等。

    四、招聘費(fèi)用

    1、張貼廣告花費(fèi)500元;

    2、租用招聘場(chǎng)地300元。

    招聘計(jì)劃書(shū)(二)

    一、xx年度招聘情況回顧及總結(jié)

    xx年度是公司發(fā)展壯大的一年,面對(duì)嚴(yán)峻的人員招聘問(wèn)題,人力資源部通過(guò)不同渠道為企業(yè)招聘人員,然而由于多方面原因?qū)е滦聠T工流失率嚴(yán)重,但基本保障了企業(yè)大規(guī)模的用人需要。

    二、xx年度崗位需求狀況分析

    經(jīng)反復(fù)統(tǒng)計(jì)與核算,xx年崗位需求涵蓋各部門(mén)現(xiàn)有人員空缺、離職補(bǔ)缺、新上項(xiàng)目人員配備等方面,具體分析如下:

    1、根據(jù)各部門(mén)人員缺口及預(yù)估計(jì)流失率,經(jīng)初步分析xx年度招聘崗位信息如下:

    (1)公司高管包括:執(zhí)行總經(jīng)理、運(yùn)營(yíng)副總等;

    (2)中層干部包括:行政管理部經(jīng)理、銷(xiāo)售部渠道部經(jīng)理等;

    (3)后勤人員,包括:市場(chǎng)專(zhuān)員、前臺(tái),行政,財(cái)務(wù)等;

    (4)xx年1月計(jì)劃招聘總?cè)藬?shù):3人左右(銷(xiāo)售人員);

    2、招聘原則:?jiǎn)T工招聘嚴(yán)格按照公司既定的招聘流程,以面向社會(huì)公開(kāi)招聘、擇優(yōu)錄用為原則,從學(xué)識(shí)、品德、體格、符合崗位要求等方面進(jìn)行審核。確保為企業(yè)選聘充分的人力資源。

    三、xx年度招聘需求

    根據(jù)公司xx年年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃及戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo),各部門(mén)需提報(bào)年度人員需求計(jì)劃,

    四、人員招聘政策

    1、招聘原則

    (1)聘得起的;(2)管得了的;(3)用得好的;(4)留得住的。

    2、選人原則

    (1)合適偏高;

    (2)目前公司迫切需要的人才。

    3、招聘方式

    (1)以網(wǎng)絡(luò)招聘為主,兼內(nèi)部推薦等。網(wǎng)絡(luò)招聘主要以前程無(wú)憂(yōu)人才網(wǎng)、智聯(lián)招聘、58同城、趕集網(wǎng)、中華英才網(wǎng)、百姓網(wǎng)、騰訊微博、新浪微博、搜狐微博等(具體視情況另定);

    (3)校園招聘:淄博職業(yè)學(xué)院等;

    (4)現(xiàn)場(chǎng)招聘:張店人才市場(chǎng);

    (5)補(bǔ)充途徑:社會(huì)上組織的一些免費(fèi)招聘會(huì)、內(nèi)部員工推薦。

    五、招聘的實(shí)施

    3月中旬至4月初,招聘高峰階段,以現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)為主,高度重視網(wǎng)絡(luò)招聘,具體方案如下:

    (1)積極參加現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì),保持每周1場(chǎng)的現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)參會(huì)

    (2)積極參加個(gè)人才市場(chǎng)的專(zhuān)場(chǎng)和各相關(guān)學(xué)校的的免費(fèi)招聘會(huì);

    (3)聯(lián)系淄博職業(yè)學(xué)校的老師負(fù)責(zé)推薦和信息告知;

    (4)發(fā)動(dòng)公司內(nèi)部員工轉(zhuǎn)介紹;

    (5)堅(jiān)持每天刷新網(wǎng)絡(luò)招聘信息及簡(jiǎn)歷篩選與聯(lián)系。

    六、入職培訓(xùn)

    1、新人入職必須證件齊全有效。

    2、新人入職當(dāng)天,人力資源部應(yīng)告知基本日常管理規(guī)定。

    3、辦理好入職手續(xù)后,即安排相關(guān)培訓(xùn)行程(通常由部門(mén)培訓(xùn)),培訓(xùn)計(jì)劃要求應(yīng)由各部提出并與人力資源部討論確定。

    七、招聘效果統(tǒng)計(jì)分析

    1、人力資源部應(yīng)及時(shí)更新員工花名冊(cè)

    2、根據(jù)效果分析的結(jié)果,調(diào)整改進(jìn)工作

    3、定期對(duì)新入職不足2個(gè)月的員工進(jìn)行溝通了解。

    八、招聘原則及注意事項(xiàng)

    1、做到寧精毋爛,認(rèn)真篩選,部門(mén)負(fù)責(zé)人不允許以嘗試的態(tài)度對(duì)待招聘工作。

    2、對(duì)應(yīng)聘者的心態(tài)要很好的把握,要求應(yīng)聘者具備敬業(yè)精神和正確的金錢(qián)觀(guān)。

    第3篇:招聘工作安排范文

    根據(jù)省市衛(wèi)健委的安排和部署,2020年特崗全科醫(yī)生招考于7月26日如期開(kāi)始,于8月24日?qǐng)A滿(mǎn)完成了培訓(xùn)。現(xiàn)將招考工作情況總結(jié)匯報(bào)如下:

    一、招考工作基本情況

    招聘地點(diǎn):衛(wèi)生健康局

    招聘對(duì)象:全縣發(fā)公告,戶(hù)籍符合報(bào)考條件的所有醫(yī)生。

    招聘數(shù)量:2020年蘭州市計(jì)劃招聘特崗全科醫(yī)生共18名,其中招聘特設(shè)崗位全科醫(yī)生6名

    資格審查:由衛(wèi)健局、人社局進(jìn)行資格審查。審查合格者,由蘭州市人社局、市衛(wèi)健委復(fù)核。

    招聘方式:采取面試、組織考察的方式進(jìn)行,按照競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)的原則確定崗位人選。

    體檢:對(duì)面試考察合格者,組織統(tǒng)一體檢,體檢標(biāo)準(zhǔn)參照《公務(wù)員錄用體檢通用標(biāo)準(zhǔn)(試行)》執(zhí)行。應(yīng)聘人員體檢全部合格。

    公示聘用:對(duì)經(jīng)面試考察、體檢合格人員,在蘭州市人力資源和社會(huì)保障局、蘭州市衛(wèi)生健康委員會(huì)官方網(wǎng)站進(jìn)行公示,公示期為5個(gè)工作日。公示無(wú)異議的履行聘用手續(xù)

    二、目標(biāo)明確

    通過(guò)實(shí)施全科醫(yī)生特設(shè)崗位招聘工作,引導(dǎo)和鼓勵(lì)優(yōu)秀醫(yī)療衛(wèi)生人才到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院從事全科醫(yī)療工作,逐步解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院全科醫(yī)生緊缺和無(wú)執(zhí)業(yè)醫(yī)師的問(wèn)題,促進(jìn)基層醫(yī)療衛(wèi)生人才隊(duì)伍建設(shè)取得實(shí)質(zhì)進(jìn)展,全面提高基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)水平。

    第4篇:招聘工作安排范文

    范文一

    自20xx年8月中下旬進(jìn)入公司至今的二個(gè)月中,我一直負(fù)責(zé)公司的人事招聘工作,前期間因公司訂單緣由放長(zhǎng)假導(dǎo)致部分員工離職,造成目前公司用工困難。

    目前我公司因業(yè)務(wù)量疾速增加,所需要的首飾加工各工藝技術(shù)人員也隨即增加,這就需要招聘人員不遺余力的不間斷的引進(jìn)有關(guān)方面技術(shù)人員和儲(chǔ)備人員。

    為了解決公司的人力差距,在工作的頭二個(gè)月中,我通過(guò)一些公司領(lǐng)導(dǎo)指定的招聘渠道為公司進(jìn)行人員招聘,雖有招聘到一些人,但又有一些人員未通過(guò)試工期或自動(dòng)離職。且在實(shí)際的招聘過(guò)程中又遇到了一些問(wèn)題,致使招聘的結(jié)果不甚理想。在招聘中出現(xiàn)招聘難的主要原因有下:

    1.招聘渠道不是很廣泛,多為現(xiàn)場(chǎng)招聘。即使有去外地工業(yè)區(qū)進(jìn)行招聘,因各區(qū)域保護(hù)和排斥心理使得招聘不能白日化,同時(shí)我司給出的條件相對(duì)于其工業(yè)區(qū)沒(méi)有很大的優(yōu)勢(shì),其長(zhǎng)期在職人員并不是很情愿換工作地點(diǎn);

    2.周邊同行業(yè)大都有余我公司相同的狀況,所需工種不盡相同,所提供的薪資福利待遇也有一定的優(yōu)勢(shì),使得同行業(yè)招聘的競(jìng)爭(zhēng)壓力大;

    比如:銀鼎所招學(xué)徒,底薪1200元,包吃住。雖然在包吃住的程度上,員工薪水有扣部分錢(qián),但是相比之下,我司的學(xué)徒1000元的底薪,包住有伙食補(bǔ)貼,應(yīng)聘者更傾向于前者。

    3.公司內(nèi)部有傳播負(fù)面消息,影響公司的形象給招聘工作帶來(lái)了不少的負(fù)面影響;

    4.多數(shù)的熟練工為外來(lái)人員希望能拿到一定報(bào)酬的同時(shí),也希望到發(fā)展空間大且能夠包食宿的公司工作;

    5.因珠三角的漲薪現(xiàn)狀,許多求職者(包括加工熟手)希望公司能適當(dāng)提高工資及福利待遇。

    當(dāng)然也不排除招聘人員本身所存在的問(wèn)題,因?yàn)闆](méi)有足夠的相關(guān)招聘經(jīng)驗(yàn),未能給出更有效的招聘途徑,以及缺乏工作積極性與工作主動(dòng)性,等等諸如此類(lèi),都需要招聘人員接受批評(píng)與自我批評(píng)。

    總之,在招聘的過(guò)程中遇見(jiàn)的以上各個(gè)方面的原因造成了現(xiàn)在招人比較困難,為了在今后能夠把招聘工作做好,保證公司能正常完成訂單,經(jīng)過(guò)自己反復(fù)的思考,建議我司在招聘中可以做下面的嘗試:

    1.到人群密集的地區(qū)廣貼招聘廣告告示,或者進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)招聘;

    2.采用內(nèi)部員工推薦,如果被推薦人能在公司做滿(mǎn)試用期,則給予相應(yīng)的介紹費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì);

    3.適當(dāng)放寬招聘年齡男女以及生熟手的比率,首先解決人員的緊缺問(wèn)題;

    4.適當(dāng)提高員工福利及基本薪資,留住現(xiàn)有員工;

    5.因現(xiàn)在員工緊缺,可以通過(guò)勞務(wù)派遣,到地區(qū)人才市場(chǎng)、行業(yè)網(wǎng)站、專(zhuān)業(yè)網(wǎng)站、論壇等進(jìn)行注冊(cè),或直接到地區(qū)人才市場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)中取得一席之位,也可以有效的招聘到人。

    在招聘的工作過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)了在今后工作中需要改進(jìn)的不足之處。如:

    1.采用職位說(shuō)明書(shū),原因有二:

    一是自己在招聘前沒(méi)有做好與用人部門(mén)的宣傳與溝通;

    二是用人部門(mén)不注重職位說(shuō)明,有些崗位的描述比較模糊;

    2.招聘的數(shù)據(jù)不健全:沒(méi)有做錄用后為到職及試用期離職的原因分析。

    3.缺少人員規(guī)劃,缺少人員儲(chǔ)備。

    以上皆為個(gè)人觀(guān)點(diǎn),希望生產(chǎn)管理者協(xié)調(diào)平衡各工序的工作人員,讓員工時(shí)刻處于有事可做,有錢(qián)可賺的工作狀態(tài),實(shí)行人道主義管理,安撫人心,留住現(xiàn)有員工,讓員工心甘情愿為公司辦實(shí)事,辦好事!同時(shí)各管理人員以及招聘人員也要做好年底招聘工作難,招聘時(shí)間持久的心理準(zhǔn)備,并充分理解招聘難的情況。

    范文二

    我入職公司人事部至今的,我一直負(fù)責(zé)公司的人事招聘工作,前期間因公司訂單緣由放長(zhǎng)假導(dǎo)致部分員工離職,造成目前公司用工困難。目前我公司因業(yè)務(wù)量疾速增加,所需要的首飾加工各工藝技術(shù)人員也隨即增加,這就需要招聘人員不遺余力的不間斷的引進(jìn)有關(guān)方面技術(shù)人員和儲(chǔ)備人員。

    今年的招聘工作得到部門(mén)、所、院各級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)的重視,較早地開(kāi)展招工作。同時(shí),今年擴(kuò)大了招聘范圍,在京外院校中選擇了中國(guó)大學(xué)工科排名前10的浙江大學(xué)(2)、上海交通大學(xué)(3)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)(4),以及有專(zhuān)業(yè)特色的西南交通大學(xué)和電子科技大學(xué)。通過(guò)在以上學(xué)校舉行校園宣講、現(xiàn)場(chǎng)招聘,對(duì)各個(gè)學(xué)校的學(xué)生,以及各個(gè)學(xué)校的校風(fēng)有了進(jìn)一步的了解。從總體上來(lái)看,排名靠前的重點(diǎn)院校學(xué)生的綜合素質(zhì)普遍要高一些。這些從筆試和面試中更容易看出來(lái)。

    今年的招聘到目前為止,共篩選簡(jiǎn)歷近601份,安排筆試、面試83人,簽約11人。

    一、 簡(jiǎn)化流程,提高效率

    本年度的招聘工作一改往年被動(dòng)的局面,主動(dòng)出擊,極大地提高了招聘效率。現(xiàn)代企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)更多體現(xiàn)在人才的競(jìng)爭(zhēng)上,各大企業(yè)不斷提前招聘、簽約時(shí)間,目的就是提前挑選應(yīng)屆畢業(yè)生中的優(yōu)秀者。以往各個(gè)環(huán)節(jié)相互獨(dú)立,間隔時(shí)間較長(zhǎng),不適合對(duì)京外院校學(xué)生的招聘。本年度的招聘得到技術(shù)部門(mén)、院人力資源處的大力支持。在對(duì)京外院校學(xué)生的招聘時(shí),篩選簡(jiǎn)歷、面試、筆試、復(fù)試各個(gè)環(huán)節(jié)緊密聯(lián)系,盡快把合格人員甄選出來(lái),并及時(shí)簽訂就業(yè)協(xié)議。

    二、 不足之處

    1、 簽約時(shí)間較長(zhǎng),造成部分應(yīng)聘學(xué)生改簽其他單位。由于每個(gè)學(xué)校發(fā)放三方協(xié)議的時(shí)間不同,我們無(wú)法統(tǒng)一安排面試合格的學(xué)生簽約。在此期間,參加其他單位的面試。因此,個(gè)別應(yīng)聘者的誠(chéng)信問(wèn)題,在一定程度上造成了我們工作上的被動(dòng)。

    三、離職原因分析

    在對(duì)離職去向進(jìn)行的分析可以看到,“主動(dòng)離職”的員工在離職人員中達(dá)到66.87%左右,我們有必要對(duì)離職原因進(jìn)行分析。

    一般來(lái)說(shuō)離職的主意原因有下面幾點(diǎn),現(xiàn)結(jié)合本企業(yè)的實(shí)際情況進(jìn)行分析:

    1)個(gè)人和職業(yè)生涯的發(fā)展

    一般來(lái)說(shuō),人在27~35歲之間時(shí),經(jīng)過(guò)前一段時(shí)間的積累,會(huì)對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃。隨著年齡和工作經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng),可能會(huì)重新選擇一個(gè)自己喜歡的工作,工作本身就能給人一種滿(mǎn)足感;在這個(gè)年齡段的人知道了我擅長(zhǎng)做什么,他也知道了社會(huì)需要什么,所以這個(gè)年齡段會(huì)對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃。

    2)獎(jiǎng)勵(lì)與薪酬

    這也是員工離職最主要的一點(diǎn)。具有一定工作年限的員工會(huì)考慮他要什么,也就是確定自己的人生目標(biāo),為什么而活。職業(yè)是個(gè)人謀生的手段,其目的在于追求個(gè)人幸福。現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì),經(jīng)濟(jì)收入成了衡量一個(gè)人是否成功的關(guān)鍵指標(biāo)。

    范文三

    時(shí)間飛快,轉(zhuǎn)眼來(lái)公司已有20天,在這20天里我學(xué)到了很多東西,首先感謝公司領(lǐng)導(dǎo)能給我展示自己、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì)。在這段時(shí)間里公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予了我足夠的支持和幫助,使我對(duì)招聘工作有了更系統(tǒng)化的認(rèn)識(shí)。在工作中積累了一些寶貴經(jīng)驗(yàn)從中也取得了很大的收獲。同時(shí),也為我有機(jī)會(huì)成為簡(jiǎn)的道的一份子而感到自豪。

    回顧這20天的工作,盡管為公司的貢獻(xiàn)微薄,但總算邁出了發(fā)展的第一步。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了公司的管理制度、組織架構(gòu)等各方面的基礎(chǔ)知識(shí),對(duì)公司的各個(gè)部門(mén)和工作有了更深的認(rèn)識(shí)了解,并且基本完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的招聘任務(wù),這與領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事們的幫助是分不開(kāi)的,我將會(huì)一如既往去工作,以誠(chéng)實(shí)、認(rèn)真、學(xué)習(xí)的態(tài)度鞭策自己,把招聘工作做的更加完善、細(xì)致。以下是20天來(lái)的工作內(nèi)容及下月的工作計(jì)劃:

    一、 招聘工作:

    1、 一線(xiàn)崗位招聘:

    對(duì)日常招聘崗位進(jìn)行分析,包括:崗位工作內(nèi)容、任職資格、崗位梳理等方面。對(duì)以上這些入職條件進(jìn)行分析后,根據(jù)崗位的情況,選擇相應(yīng)的人群,從而選擇相應(yīng)的招聘渠道,找到合適的人員。

    我們公司的招聘渠道主要是網(wǎng)絡(luò)招聘,主要有趕集網(wǎng),58同城,前程無(wú)憂(yōu)等。通過(guò)這20天的招聘,從每天的電話(huà)邀約量和到訪(fǎng)量來(lái)看,工作情況并不樂(lè)觀(guān)。電話(huà)邀約量每天都能夠達(dá)到甚至超出計(jì)劃,但是到訪(fǎng)量卻和每天的計(jì)劃到訪(fǎng)量有很大的出入。

    從以上表格可以看出我的招聘精準(zhǔn)度還不夠,對(duì)求職人員的求職意向和心理把握的不夠,同時(shí)也說(shuō)明了在電話(huà)邀約過(guò)程中語(yǔ)言的把握上也沒(méi)有足夠力度,

    沒(méi)有吸引求職者,沒(méi)有把公司所招聘崗位的亮點(diǎn)呈現(xiàn)給求職者,所以來(lái)訪(fǎng)量不高。同時(shí)電話(huà)的跟蹤和回訪(fǎng)也不夠及時(shí),也錯(cuò)失了一部分求職者。隨著人事部人員的配備到位,原有的招聘渠道就不能滿(mǎn)足大家的需求,需要開(kāi)發(fā)新的招聘渠道,來(lái)滿(mǎn)足招聘需求。

    2、 科員招聘:

    通過(guò)對(duì)崗位說(shuō)明書(shū)進(jìn)行理解分析,明確了各崗位工作職責(zé)、勝任素質(zhì)等基本要素。結(jié)合崗位說(shuō)明書(shū)及實(shí)際崗位要求有針對(duì)性的篩選簡(jiǎn)歷,面試注意事項(xiàng)、問(wèn)題維度的掌握,在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn)同時(shí)更要做到“寧缺毋濫”。

    我剛來(lái)公司的時(shí)候,人事部科員缺崗較嚴(yán)重,重點(diǎn)以招聘專(zhuān)員為主,后期有招商專(zhuān)員和網(wǎng)絡(luò)推廣需要補(bǔ)崗。在此工程中根據(jù)缺崗情況積極與用人部門(mén)溝通,及時(shí)補(bǔ)崗,滿(mǎn)足各部門(mén)的用人需求。相對(duì)于一線(xiàn)崗位,科員招聘比較穩(wěn)定,且到崗率高。

    二、 部門(mén)常規(guī)性工作:

    1、日常工作:每日招聘數(shù)據(jù)匯總,安排人員面試和入職,分析和總結(jié)日常招聘過(guò)程中遇到的問(wèn)題,及時(shí)找出解決方案。

    2、領(lǐng)導(dǎo)安排的臨時(shí)性工作。

    三、 需要改進(jìn)和提高方面:

    1、提高自身的執(zhí)行力,在取得成績(jī)的同時(shí),不可否認(rèn)我的執(zhí)行力還有所欠缺,在以后的工作中建立危機(jī)感,做任何事情都給自己定一個(gè)時(shí)間段盡量往前趕,提高自己的執(zhí)行力及工作效率。

    2、加強(qiáng)系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化意識(shí)。完善招聘流程,把每一個(gè)環(huán)節(jié)做“細(xì)”做“精”,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),提高業(yè)務(wù)水平。

    3、增強(qiáng)與用人部門(mén)及員工的溝通工作,完善自己的服務(wù)質(zhì)量。

    4、深入學(xué)習(xí)人力資源相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí),用扎實(shí)的理論基礎(chǔ)武裝自己,增強(qiáng)分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力,使之更加專(zhuān)業(yè)化。

    四、10月份工作計(jì)劃:

    1、一線(xiàn)崗位招聘:

    隨著公司的快速發(fā)展,新的店面不斷開(kāi)業(yè),市場(chǎng)部的人員需求量將更大,所以在以后的招聘工作中要以養(yǎng)生師,養(yǎng)生顧問(wèn),美容師,前臺(tái)等崗位為主,加

    大招聘力度和精準(zhǔn)度,為公司的進(jìn)一步發(fā)展提供人才。

    結(jié)合今年勞動(dòng)力市場(chǎng)情況分析,以后的招聘形勢(shì)會(huì)更嚴(yán)峻,開(kāi)發(fā)新的招聘渠道刻不容緩,要為后期的招聘工作爭(zhēng)取時(shí)間。其中包括:橫幅、看板、海報(bào)等宣傳資料,及與美容學(xué)校的合作事宜。

    十一過(guò)后是外出務(wù)工人員找工作的一個(gè)高峰期,此階段將完成10月份的大部分招聘工作,因此這一階段非常關(guān)鍵。每日通過(guò)各種渠道,信息,挑選人員,組織面試,積極主動(dòng)招聘。并對(duì)一周招聘數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總與分析,同時(shí)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行及時(shí)調(diào)整并更新招聘信息,保持工作的機(jī)動(dòng)性和靈活性。

    2、科員招聘:

    科員招聘相對(duì)比較穩(wěn)定,預(yù)計(jì)與9月份相比基本持平,主要招聘渠道還是網(wǎng)絡(luò)招聘。可按用人部門(mén)的實(shí)際要求進(jìn)行簡(jiǎn)歷篩選并相邀面試。

    3、后續(xù)工作:

    (1)做好來(lái)公司報(bào)到實(shí)習(xí)的接待工作,提前安排并且由專(zhuān)人負(fù)責(zé)。充分體現(xiàn)主人翁精神,增強(qiáng)對(duì)企業(yè)的歸屬感。

    (2)跟蹤新入職員工工作情況,進(jìn)行員工滿(mǎn)意度調(diào)查,盡最大的努力解決員工在工作或生活上所遇到的問(wèn)題,提高員工對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感,減少人員流失。

    4、建立人才庫(kù):

    第5篇:招聘工作安排范文

    一、企業(yè)人員招聘的現(xiàn)狀

    1、招聘方式被動(dòng)

    企業(yè)對(duì)于人才的招聘方式過(guò)于被動(dòng)。首先,對(duì)于中小型企業(yè)來(lái)進(jìn)行分析。這些企業(yè)缺乏與大型企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)人才的信心,它們通常會(huì)通過(guò)各種渠道招聘信息,然后坐等人才找上門(mén)來(lái)。并且這些企業(yè)在招聘應(yīng)屆畢業(yè)生時(shí),往往會(huì)放棄最優(yōu)秀的幾所學(xué)校,避免與大型企業(yè)發(fā)生競(jìng)爭(zhēng)。這樣造成的結(jié)果是人才流失,招聘到的人員能力比較平庸,制約企業(yè)發(fā)展。然后,對(duì)于大型企業(yè)來(lái)說(shuō),某些企業(yè)過(guò)于自信,而喪失了主動(dòng)招募和爭(zhēng)取人才的想法,造成了人才招聘的局限性。總之,企業(yè)這種被動(dòng)的招聘態(tài)度是不正確的。

    2、對(duì)應(yīng)聘人員的篩選過(guò)于草率

    由于社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)加劇,企業(yè)崗位與應(yīng)聘人數(shù)嚴(yán)重失衡,幾乎每一個(gè)工作崗位都有多人競(jìng)爭(zhēng),所以企業(yè)的招聘工作是非常繁重的。于是,招聘人員在初次篩選應(yīng)聘者的過(guò)程中,采取的措施是非常草率的。大多數(shù)情況下,招聘人員初次篩選的是應(yīng)聘者的書(shū)面簡(jiǎn)歷,但是書(shū)面簡(jiǎn)歷存在著諸多局限性:書(shū)面簡(jiǎn)歷不能全面表現(xiàn)應(yīng)聘人員的能力和個(gè)性;書(shū)面簡(jiǎn)歷中內(nèi)容的真實(shí)性無(wú)法及時(shí)考證。所以,若招聘企業(yè)繼續(xù)沿用此招聘方式,將有很大可能造成人才流失,降低人才招聘的效果。

    3、招聘方式單一

    我國(guó)企業(yè)單位普遍存在著一種問(wèn)題:企業(yè)的招聘方式單一,招聘效果不佳。企業(yè)的招聘方式通常分為初選、筆試、面試等方面。初選就是對(duì)于書(shū)面簡(jiǎn)歷進(jìn)行檢測(cè),主要考察應(yīng)聘者學(xué)歷、工作經(jīng)驗(yàn)、獲獎(jiǎng)狀況等方面內(nèi)容,考察內(nèi)容較空乏。筆試則是考察應(yīng)聘者的專(zhuān)業(yè)知識(shí),由于考試時(shí)間受限,考察的內(nèi)容不夠全面,考試成績(jī)不具有代表性。面試則包括較多的內(nèi)容,比如說(shuō)儀表印象、談吐、答辯、面談等方式,考察應(yīng)聘者的應(yīng)變能力。但是,這些考察方式都存在著一些問(wèn)題,那就是難以將理論聯(lián)系實(shí)際,真實(shí)考察應(yīng)聘者的工作能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。

    4、招聘人員工作時(shí)缺乏專(zhuān)業(yè)性

    招聘人員對(duì)于招聘工作起到了決定性的作用。首先,招聘人員對(duì)于招聘結(jié)果有很大的決策作用。招聘人員在招聘的過(guò)程中,有很多想法和決策過(guò)于主觀(guān),而造成缺乏客觀(guān)、準(zhǔn)確的判斷,結(jié)果招聘的人員是不適合企業(yè)發(fā)展的,為企業(yè)帶來(lái)?yè)p失。其次,招聘人員是企業(yè)的門(mén)面,招聘人員的素質(zhì)或多或少代表企業(yè)的素質(zhì)。有很多招聘人員在招聘時(shí)對(duì)自己的要求過(guò)低,不注重自己在儀表、禮儀、談吐等方面的表現(xiàn),而給應(yīng)聘者留下了不良的印象,最終讓優(yōu)秀的應(yīng)聘者放棄該企業(yè),造成人才流失。

    二、改善企業(yè)人員招聘問(wèn)題的解決發(fā)法和具體措施

    1、采取主動(dòng)的招聘方式

    企業(yè)單位要改善人員招聘問(wèn)題,就必須首先采取主動(dòng)的招聘方式,只有主動(dòng)出擊,企業(yè)才能招聘到最適合企業(yè)發(fā)展的人才。首先,企業(yè)可以提高在網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、電視等信息渠道方面的宣傳力度。例如:企業(yè)可以將企業(yè)內(nèi)部的工作情況拍成宣傳片,在網(wǎng)絡(luò)、電視上播放,增強(qiáng)人才對(duì)于該企業(yè)的認(rèn)知程度,讓人才有選擇該企業(yè)的意向;企業(yè)高層可以通過(guò)采訪(fǎng)等方式,對(duì)企業(yè)進(jìn)行宣傳,并且要表現(xiàn)出企業(yè)對(duì)于人才的需求程度。然后,企業(yè)對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生的招聘也應(yīng)該更加主動(dòng)。企業(yè)在大學(xué)內(nèi)部,應(yīng)該加大對(duì)企業(yè)的宣傳力度,增強(qiáng)企業(yè)在學(xué)生心目中的知名度,并且可以適當(dāng)安排學(xué)生去公司進(jìn)行參觀(guān)學(xué)生,激起他們的參與欲望。于是,在企業(yè)進(jìn)行正式招聘時(shí),很多優(yōu)秀的應(yīng)屆畢業(yè)生會(huì)根據(jù)自身的情況,選擇該企業(yè)。最后,企業(yè)可以根據(jù)自身的情況,制作詳細(xì)的企業(yè)說(shuō)明書(shū),說(shuō)明書(shū)既要包含企業(yè)的詳細(xì)介紹,也要包含招聘職位的具體說(shuō)明,讓?xiě)?yīng)聘者能夠最快、最全面的了解該企業(yè),提高企業(yè)在應(yīng)聘者心中的專(zhuān)業(yè)程度。

    2、改善初次篩選的方式

    因?yàn)閭鹘y(tǒng)招聘中,初次篩選方式過(guò)于草率,所以企業(yè)必須要改善初次篩選的方式。首先,書(shū)面簡(jiǎn)歷的內(nèi)容過(guò)于片面,所以要引進(jìn)更加立體化的簡(jiǎn)歷制作方式。比如說(shuō),招聘單位可以要求應(yīng)聘者將簡(jiǎn)歷制作成視頻形式,讓?xiě)?yīng)聘者自己介紹簡(jiǎn)歷中的內(nèi)容。這種方式,既可以考察面試者的表達(dá)能力,又可以通過(guò)直觀(guān)的圖像展現(xiàn)其儀表,更加深入地考察應(yīng)聘者。然后,可以安排專(zhuān)業(yè)的工作人員,與應(yīng)聘者進(jìn)行簡(jiǎn)短的網(wǎng)上視頻通話(huà),招聘者可以事先安排幾個(gè)問(wèn)題,用來(lái)考察應(yīng)聘者得語(yǔ)言表達(dá)能力和應(yīng)變能力,讓招聘者能夠初步了解應(yīng)聘者的性格特征和做事態(tài)度。這樣既可以節(jié)約招聘成本,還可以極大程度上提高招聘的效率,真正達(dá)到初次篩選的目的。最后,將每個(gè)應(yīng)聘者的視頻簡(jiǎn)歷和視頻通話(huà)記錄匯總,并且統(tǒng)一播放,讓招聘小組的所有成員共同篩選,避免個(gè)人選擇造成的主觀(guān)性,防止人才流失。

    3、多元化招聘方式

    招聘的方式需要更加多元化,才能全方位地考察應(yīng)聘者的做事能力。首先,企業(yè)單位可以對(duì)初步篩選的應(yīng)聘者進(jìn)行心理測(cè)試。通過(guò)心理測(cè)試,可以初步考察應(yīng)聘者的心理狀況,了解應(yīng)聘者的性格。心理測(cè)試的內(nèi)容,應(yīng)該聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的心理醫(yī)生,根據(jù)招聘崗位的實(shí)際情況制定出心理測(cè)試系統(tǒng),對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的心理測(cè)試。然后,可以保留傳統(tǒng)的面試步驟,采取答辯、面談等方式,考察面試者的應(yīng)變能力。最后,需要加入情景模擬的模式。具體做法是,招聘崗位需要做什么工作就讓?xiě)?yīng)聘者模擬進(jìn)行什么工作。例如,公司需要招聘助理,那就將合格的應(yīng)聘者分到不同領(lǐng)導(dǎo)的手下,讓?xiě)?yīng)聘者做一天的助理工作,一天工作過(guò)后,對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行評(píng)分、匯總討論,最終決定招聘結(jié)果,找到最適合該工作崗位的員工。

    4、讓招聘人員專(zhuān)業(yè)化

    前面提過(guò),企業(yè)負(fù)責(zé)招聘的人員,不僅對(duì)招聘結(jié)果起決定作用,而且是企業(yè)對(duì)外的門(mén)面。所以,要讓招聘工作順利進(jìn)行,就必須對(duì)負(fù)責(zé)招聘的人員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn),并且對(duì)他們要進(jìn)行嚴(yán)格的考核制度。對(duì)招聘人員的培訓(xùn),首先需要集體培訓(xùn)他們的招聘技巧,讓他們懂得問(wèn)問(wèn)題的方法,準(zhǔn)確衡量出應(yīng)聘者的能力,盡量避免招聘時(shí)主觀(guān)因素的影響。然后,在招聘工作進(jìn)行之前,要通過(guò)開(kāi)會(huì)討論的形式,讓招聘人員能夠清楚了解到企業(yè)需要招聘何種人才,這種人才需要具有哪種能力。這種做法,為招聘打下良好的基礎(chǔ)。其次,需要對(duì)招聘人員進(jìn)行禮儀培訓(xùn)。禮儀培訓(xùn)可以讓招聘者以最專(zhuān)業(yè)的形態(tài)面對(duì)應(yīng)聘者,給應(yīng)聘者留下專(zhuān)業(yè)的形象,提升企業(yè)在他們心中的地位。最后,應(yīng)該制定對(duì)招聘人員的考核制度。這種考核制度要對(duì)招聘人員的著裝、自身素質(zhì)、招聘結(jié)果進(jìn)行評(píng)定。要求招聘人員注重儀表,在著裝和說(shuō)話(huà)方式方面給應(yīng)聘者留下良好的印象。在招聘過(guò)后,對(duì)于新加入的職員要進(jìn)行跟蹤調(diào)查,對(duì)他們今后的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估。

    第6篇:招聘工作安排范文

    關(guān)鍵詞:人性化;高校;人才招聘

    中圖分類(lèi)號(hào): C961文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):1672-8122(2010)09-0183-02

    一、引 言

    近年來(lái),隨著高等教育的大眾化,我國(guó)高校的辦學(xué)規(guī)模迅速擴(kuò)大,辦學(xué)資源短缺問(wèn)題日益突出,高等學(xué)校間人才爭(zhēng)奪日趨激烈,各高校都十分重視人才招聘工作,對(duì)于高校人才招聘工作,人才是招聘工作的主體,但如何在招聘中更好的體現(xiàn)“人才是招聘工作的主體”,體現(xiàn)出高校“愛(ài)才、惜才、尊重人才”,那么加強(qiáng)人才招聘程序的研究,建立“人性化”的高校人才招聘程序,這將十分重要,也將影響到高校的人才招聘工作。

    二、傳統(tǒng)的高校招聘程序細(xì)分后的環(huán)節(jié)

    (一)招聘信息,收取應(yīng)聘者簡(jiǎn)歷。高校在進(jìn)行招聘時(shí)通過(guò)多種途徑進(jìn)行招聘信息的,參加各種人才招聘會(huì)是最常見(jiàn)的一種方式,在招聘會(huì)上收取應(yīng)聘者的簡(jiǎn)歷。對(duì)一些特定高校招聘信息,通過(guò)公布招聘郵箱的方式獲取應(yīng)聘者簡(jiǎn)歷。另外,利用本校校園網(wǎng)招聘信息,應(yīng)聘者可以通過(guò)校園網(wǎng)比較方便地了解到學(xué)校各個(gè)方面的信息,通過(guò)郵箱投寄個(gè)人簡(jiǎn)歷。[1]

    (二)初步遴選審核應(yīng)聘者信息。高校人事主管部門(mén)收到應(yīng)聘者的簡(jiǎn)歷后,不論紙質(zhì)的、電子版的簡(jiǎn)歷,招聘人員將集中根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)通過(guò)應(yīng)聘者的顯性信息進(jìn)行初步的遴選審核。

    (三)高校二級(jí)單位審核。人事主管部門(mén)將初步遴選審核通過(guò)的應(yīng)聘者簡(jiǎn)歷下發(fā)到學(xué)校二級(jí)單位,由學(xué)校二級(jí)單位審核確定參加面試、試講人員。

    (四)組織面試、試講,確定待簽約人員。人事主管部門(mén)通知參加面試的應(yīng)聘者,由高校及高校二級(jí)單位組織相關(guān)人員對(duì)應(yīng)聘者面試、試講,由人事主管部門(mén)及高校二級(jí)單位領(lǐng)導(dǎo)確定待簽約人員。

    (五)高校人才引進(jìn)工作組確定簽約人員。人事主管部門(mén)將待簽約人員報(bào)高校人才引進(jìn)工作組評(píng)議,確定簽約人員。

    (六)應(yīng)聘者與高校簽約。人事主管部門(mén)通知確定簽約人員,代表高校與應(yīng)聘者簽約。

    三、高效的傳統(tǒng)招聘程序

    高校在傳統(tǒng)的招聘程序中,應(yīng)聘者往往處于被動(dòng)地位,扮演被評(píng)估、被審查的角色,應(yīng)聘者始終被動(dòng)接受安排。應(yīng)聘者失去了所謂的“招聘工作的主體”地位,使得招聘程序生硬,缺少“人性化”,這樣并不能很好的展現(xiàn)高校招聘以人為本、尊重人才的觀(guān)念

    (一)高校招聘人員接收到應(yīng)聘者的簡(jiǎn)歷,開(kāi)始對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行初步遴選審核,對(duì)審核通過(guò)的簡(jiǎn)歷再由學(xué)校二級(jí)單位審核確定參加面試、試講人員,而對(duì)于審核未通過(guò)的應(yīng)聘者和二級(jí)單位審核未確定參加面試、試講的應(yīng)聘者往往則不再處理,不論這個(gè)過(guò)程如何,應(yīng)聘者始終不了解自己應(yīng)聘的情況如何,而這樣的一個(gè)簡(jiǎn)單過(guò)程,高校又需要多長(zhǎng)的時(shí)間,對(duì)于一個(gè)應(yīng)聘者來(lái)說(shuō)是個(gè)未知數(shù),應(yīng)聘者只是被動(dòng)的等待。[2]

    (二)高校確定了參加面試的人選,安排應(yīng)聘者參加面試,面試一般都會(huì)告訴應(yīng)聘者面試的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容及面試時(shí)所帶的材料,而這些信息都是招聘單位單方面的安排,是否考慮到應(yīng)聘者的實(shí)際情況,是否為路程較遠(yuǎn)的應(yīng)聘者考慮到報(bào)銷(xiāo)路費(fèi),安排食宿,這個(gè)程序上應(yīng)聘者仍然扮演被動(dòng)的角色。

    (三)高校的面試程序中,為了能夠充分的了解應(yīng)聘者的專(zhuān)業(yè)水平、心理素質(zhì)、語(yǔ)言表達(dá)能力等各方面情況,應(yīng)聘者需要參加應(yīng)聘單位的試講,面試試講過(guò)程中一般由具備一定專(zhuān)業(yè)水平及豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的人員組成考評(píng)小組,應(yīng)聘者受到各個(gè)人員的衡量、評(píng)價(jià)和評(píng)分,同時(shí)接受面試人員的提問(wèn)。[3]面試試講完后,在結(jié)果未確定的這個(gè)過(guò)程中,應(yīng)聘者仍處于一種被動(dòng)等待的狀態(tài)之中。

    (四)招聘單位在確定簽約對(duì)象后,通知應(yīng)聘者簽訂協(xié)議,在簽訂協(xié)議前安排應(yīng)聘者先進(jìn)行體檢,等待體檢結(jié)果出來(lái)后,進(jìn)行簽約。應(yīng)聘者接到招聘單位簽約通知后同樣需要等待,等待著體檢結(jié)果,這一過(guò)程仍然使應(yīng)聘者處于被動(dòng)的狀態(tài)。

    四、應(yīng)聘者被動(dòng)的狀態(tài)表現(xiàn)

    應(yīng)聘者從投出去的第一份簡(jiǎn)歷開(kāi)始就接受著招聘單位的評(píng)估和審核,他們并不知道自己的簡(jiǎn)歷是否被應(yīng)聘單位接收到,不知道自己是否符合單位條件,他們懷著復(fù)雜的心情,盲目將簡(jiǎn)歷投向各個(gè)招聘單位,而并非一個(gè)招聘單位,這樣不利于高校的人才招聘工作

    (一)應(yīng)聘者的被動(dòng)狀態(tài)使得他們迷茫將自己的簡(jiǎn)歷投向多個(gè)招聘單位,在他們接到面試通知時(shí),也許他們都早已忘記了這個(gè)應(yīng)聘單位的名字。

    (二)應(yīng)聘者在等待通知的過(guò)程中,難免會(huì)接到不同單位的通知,他們不了解單位的條件,他們會(huì)選擇多個(gè)面試的機(jī)會(huì),在參加完多個(gè)面試之后,便開(kāi)始被動(dòng)的等待,他們不知道自己會(huì)被哪個(gè)單位通知簽約。

    (三)應(yīng)聘者最終的結(jié)果,將受到招聘單位程序的直接影響,應(yīng)聘者也許同樣會(huì)接到不同單位的簽約通知,但他們也許永遠(yuǎn)不會(huì)選擇相同工作環(huán)境下的最后一個(gè)單位的簽約。[4]

    五、“人性化”的高校人才招聘程序

    如何建立“人性化”的高校人才招聘程序,讓?xiě)?yīng)聘者真正成為招聘工作的主體,改變應(yīng)聘者被動(dòng)的狀態(tài),體現(xiàn)高校“愛(ài)才、惜才、尊重人才”的觀(guān)念,使得招聘單位真正能夠在人才的競(jìng)爭(zhēng)中處于優(yōu)勢(shì),招聘到所需人才

    (一)加強(qiáng)招聘程序的精細(xì)化,公開(kāi)化。高校招聘人員應(yīng)該建立科學(xué)的招聘程序,注意考慮細(xì)節(jié)問(wèn)題,做到招聘程序的“人性化”,在招聘信息的同時(shí),公布高校招聘程序(如下圖),使應(yīng)聘者對(duì)應(yīng)聘程序有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí),改變應(yīng)聘者所扮演的“被動(dòng)角色”。

    (高校招聘程序及時(shí)間安排圖)

    (二)建立招聘人員的服務(wù)意識(shí),凸顯應(yīng)聘者為主體的招聘工作。加強(qiáng)高校招聘人員服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng),建立良好的“愛(ài)才、惜才、尊重人才”的招聘理念,將應(yīng)聘者作為招聘工作的主體。[5]

    (三)加強(qiáng)招聘人員與應(yīng)聘者之間的信息溝通,形成兩者間的互動(dòng)。應(yīng)聘者滿(mǎn)懷著希望將個(gè)人簡(jiǎn)歷投向高校,他們希望第一時(shí)間能夠知道自己的簡(jiǎn)歷是否被高校招聘人員收到,希望知道自己的條件是否符合高校的應(yīng)聘條件,希望知道什么時(shí)間能夠參加面試等信息,作為高校招聘人員,就應(yīng)該將這些信息及時(shí)的反饋給應(yīng)聘者,建立起相互的溝通(如下圖)。

    (招聘人員與應(yīng)聘者間的信息溝通程序圖)

    (四)加強(qiáng)對(duì)應(yīng)聘者的人文關(guān)懷,提高校形象建設(shè)。在諸多的應(yīng)聘者中,對(duì)于省外、國(guó)外的應(yīng)聘者來(lái)講,來(lái)到一所外地高校,會(huì)產(chǎn)生一種陌生感,他們對(duì)這里也許沒(méi)有任何的認(rèn)識(shí),這就需要高校招聘人員對(duì)應(yīng)聘者有一定的人文關(guān)懷,讓?xiě)?yīng)聘者不僅了解高校的概況,同時(shí)了解高校所在地域的文化,讓?xiě)?yīng)聘者體會(huì)到高校對(duì)他們的熱情,提升高校的形象。[6]高校招聘人員是要招聘人才,但同樣要注意高校的形象建設(shè)。

    高校人才招聘是高校引進(jìn)一流人才的主要途徑,只有加強(qiáng)對(duì)招聘工作的認(rèn)識(shí)和研究,形成科學(xué)、高效的“人性化”招聘程序,才能體現(xiàn)出高校“愛(ài)才、惜才、尊重人才”的觀(guān)念,進(jìn)一步提升高校人才招聘工作,以期高校能在人才招聘中獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

    參考文獻(xiàn):

    [1] 張國(guó)民.勝任力視角下高校教師招聘體系探究[D].中國(guó)論文下載中心,2005.

    [2] 李惠.高校教師職務(wù)聘任制的實(shí)踐與思考[J].上海大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2003(1).

    [3] 胡先鋒.論高等學(xué)校教師的招聘[J].山西財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)報(bào)(高等教育版),2005(1)

    [4] 于海棠.基于知識(shí)管理的高校人力資源配置[J].研究與發(fā)展管理,2006(1).

    第7篇:招聘工作安排范文

    1、招聘

    a. 根據(jù)招聘計(jì)劃,實(shí)施招聘需求的溝通、招聘信息的、人才的篩選及面試、協(xié)助用人部門(mén)主管進(jìn)行復(fù)試;

    b. 根據(jù)招聘過(guò)程進(jìn)行分析,并定期制作數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)及匯報(bào)文件,進(jìn)行結(jié)果反饋,根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行招聘過(guò)程的修正及改善;

    c. 管理并拓展網(wǎng)絡(luò)、獵頭及其他內(nèi)外部招聘渠道,定期對(duì)人才供應(yīng)商開(kāi)展評(píng)估,協(xié)調(diào)人才供應(yīng)商服務(wù)條件;

    d. 隨時(shí)了解人事助理負(fù)責(zé)的職位招聘進(jìn)程,分析問(wèn)題,給予幫助與建議。

    2、勞動(dòng)關(guān)系

    a. 辦理員工預(yù)錄用手續(xù),跟蹤新人的入職體檢手續(xù)、用人部門(mén)的錄用材料準(zhǔn)備、入職當(dāng)天的接待及資料填寫(xiě)確認(rèn)、整理、歸檔;

    b. 辦理員工離職手續(xù),跟蹤離職人員的工作交接進(jìn)程,協(xié)助離職資料流轉(zhuǎn),完成離職人員相關(guān)資料的確認(rèn)及歸檔。

    3、其他

    a. 根據(jù)上級(jí)指示,做好人事數(shù)據(jù)信息維護(hù),不定期進(jìn)行各類(lèi)人事相關(guān)的分析工作;

    b. 參與協(xié)助公司各種會(huì)議、活動(dòng)的組織及開(kāi)展。

    2.工作中所遇到的困難是如何去解決的?若沒(méi)有解決的話(huà),問(wèn)題何在?

    工作中遇到的問(wèn)題,一般先梳理問(wèn)題前因后果,回顧過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)看看與這次的問(wèn)題有什么不同之處,分析可以借鑒經(jīng)驗(yàn)處理的程度,以及是否有更好的辦法來(lái)處理;若仍有不明確的地方,則向同事和上級(jí)尋求幫助,看看是否有慣例的處理辦法可循,或者上級(jí)是否有指出需要特別注意之處。

    在招聘工作中,出現(xiàn)情況最多的是沒(méi)有足夠多的合適候選人,具體每個(gè)職位缺乏候選人的情況不同,有些是淡季招聘,整個(gè)市場(chǎng)活躍人才少;有些則是招聘標(biāo)準(zhǔn)與實(shí)際用人需求有偏差。例如IT營(yíng)業(yè)部缺少候選人是由于條件較職位實(shí)際需求較高且有偏差,經(jīng)過(guò)與該部門(mén)負(fù)責(zé)人及小組負(fù)責(zé)人多次溝通,將用人標(biāo)準(zhǔn)適當(dāng)降低,后續(xù)成功錄用了候選人。

    3.工作中仍需要改進(jìn)之處及已采取的或準(zhǔn)備采取的改進(jìn)措施?

    在招聘工作中,需要更多舉一反三的思考,以便深層次挖掘用人要求的出發(fā)點(diǎn)、候選人經(jīng)歷中的問(wèn)題等。另外,在勞動(dòng)關(guān)系工作中,需要以更謹(jǐn)慎的態(tài)度處理事務(wù)性工作,仔細(xì)確認(rèn),以避免差錯(cuò)。

    1、本崗位的主要工作職責(zé)是什么?

    (1) 招聘:根據(jù)公司的用人需求,盡快地為用人部門(mén)找到合適的候選人,并為公司的新進(jìn)人才質(zhì)量把好關(guān)。在招聘過(guò)程中,及時(shí)了解用人部門(mén)的最新需求,理解需求產(chǎn)生的出發(fā)點(diǎn),并及時(shí)向用人部門(mén)反饋招聘現(xiàn)狀,確定最合適的招聘方案。招聘渠道方面,維護(hù)好現(xiàn)有的各招聘平臺(tái),充分利用現(xiàn)有資源作合理使用,并整理統(tǒng)計(jì)使用效果;接觸了解更多的招聘渠道,并為公司開(kāi)拓適合長(zhǎng)期合作的渠道。外部市場(chǎng)方面,了解所屬板塊及地區(qū)的人才流動(dòng)趨勢(shì),做好人才儲(chǔ)備及招聘準(zhǔn)備工作。

    (2) 勞動(dòng)關(guān)系:及時(shí)、準(zhǔn)確地完成入、離職手續(xù)辦理過(guò)程中的各項(xiàng)事務(wù)工作,避免風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),并及時(shí)完成相關(guān)文件歸檔,保證工作的條理性。

    2、為了高質(zhì)量地完成本職工作,您認(rèn)為應(yīng)該具備那些任職條件(學(xué)歷經(jīng)驗(yàn)技能專(zhuān)業(yè)資格)?

    作為負(fù)責(zé)招聘的HR,除了需要有足夠的招聘經(jīng)驗(yàn)、熟悉各招聘渠道、較強(qiáng)的溝通能力以外,并且需要深入了解各部門(mén)工作,分析并判斷出各職位招聘的關(guān)鍵點(diǎn);保持一定的敏感度,時(shí)刻了解公司內(nèi)外部人才動(dòng)向,以應(yīng)對(duì)潛在的招聘需求。另外,也需要具備人力資源其他板塊的專(zhuān)業(yè)知識(shí),以在招聘過(guò)程中從人力資源專(zhuān)業(yè)角度更好地吸引、激勵(lì)、甄別候選人。

    3、簡(jiǎn)要說(shuō)明主要的工作流程;

    (1)招聘:招聘需求溝通、招聘信息、候選人篩選與面試、招聘/錄用的文件準(zhǔn)備、招聘分析、反饋與改善、招聘渠道拓展與管理、招聘進(jìn)度管理及相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、分析與匯報(bào)

    第8篇:招聘工作安排范文

    招聘崗位:初中英語(yǔ)教師2名,舞蹈1名,幼兒園園長(zhǎng)1名,學(xué)歷要求專(zhuān)科以上。

    崗位要求:

    1 忠誠(chéng)教育事業(yè),熱愛(ài)教學(xué)工作,富有愛(ài)心。

    2 吃苦耐勞,服從工作安排,合作精神好。

    3 中小學(xué)教師必須是師范專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科以上畢業(yè),幼兒園教師必須是幼師專(zhuān)業(yè)以上畢業(yè),有教師資格證。幼兒園園長(zhǎng)必須具備園長(zhǎng)資格證,從事幼兒園管理二年以上。

    4 專(zhuān)業(yè)基本功扎實(shí),能輔導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)科競(jìng)賽,組織課堂教學(xué)能力強(qiáng)。

    5 愿意擔(dān)任班級(jí)管理工作,并有班級(jí)管理的工作能力。

    6 宿舍管理員待遇面談,優(yōu)秀退伍軍人從優(yōu)。

    工資待遇:

    一、合同:一經(jīng)錄用即可簽訂勞動(dòng)合同,明確雙方權(quán)利和義務(wù),保障雙方合法權(quán)益。

    二、崗位:根據(jù)教職工的學(xué)歷、能力、性格、特長(zhǎng)等進(jìn)行合理安排,量才為用。應(yīng)屆畢業(yè)生通過(guò)考核后可以在我校跟崗實(shí)習(xí),在老教師的幫扶下獲取相應(yīng)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),也可轉(zhuǎn)正成為我校正式教師。

    三、工資:學(xué)校實(shí)行結(jié)構(gòu)工資制,充分體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬的原則。根據(jù)新的工資方案實(shí)行課時(shí)評(píng)級(jí)工資。月考、期中考試、期末考試后教務(wù)處根據(jù)教師所教班級(jí)學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行適時(shí)調(diào)級(jí)。讓課上得好,成績(jī)好,能參加鎮(zhèn)級(jí)或市級(jí)各類(lèi)比賽獲獎(jiǎng)的教師獲得更多的獎(jiǎng)勵(lì)。

    教職工需要服從學(xué)校崗位安排,承擔(dān)班主任、校車(chē)跟車(chē)、專(zhuān)職校園值日、宿舍管理等輔工作。一般幼兒教師2500-3000元/月;小學(xué)教師:3300-4300元/月;初中教師4000-5500元/月(含社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi))。教師周末安排的工作另外發(fā)放相應(yīng)補(bǔ)貼。幼兒園實(shí)習(xí)保底工資1800元,中小學(xué)實(shí)習(xí)保底工資2500元。

    四、社保:根據(jù)教職工個(gè)人需要,按臺(tái)山市社保局公布的標(biāo)準(zhǔn)為在編教職工購(gòu)買(mǎi)社保、意外保險(xiǎn),同時(shí)教職工個(gè)人應(yīng)承擔(dān)個(gè)人應(yīng)承擔(dān)部分。

    五、食宿:1、學(xué)校為教職工提供統(tǒng)一形象的校服,工作2年以上的免費(fèi)提供;2、提供等額食宿津貼,實(shí)現(xiàn)免費(fèi)就餐;3、教師三人一間宿舍,內(nèi)設(shè)沖涼房、衛(wèi)生間、熱水系統(tǒng)及空調(diào);4、在不影響學(xué)生接送的條件下為教職工提供車(chē)輛接送服務(wù)。

    六、培訓(xùn):提供外出學(xué)習(xí)及優(yōu)秀教師晉升管理崗位的機(jī)會(huì)。

    七、旅游:每學(xué)期組織全體教職工多次外出旅游或參加活動(dòng)。

    八、假期:幼兒園至四年級(jí),每周雙休;五至九年級(jí)每?jī)芍芤淮坞p休;其他節(jié)假日按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)放假,寒暑假根據(jù)學(xué)校生源情況,實(shí)行分批休假。

    招聘流程:①投遞簡(jiǎn)歷②辦公室通知來(lái)校試講或面試③教師由教務(wù)處安排聽(tīng)課、評(píng)課;職工由總務(wù)處考核④校長(zhǎng)面談⑤辦公室通知錄用,辦理入職手續(xù)

    學(xué)校網(wǎng)址:yilinschool.com/

    學(xué)校地址:廣東省江門(mén)市臺(tái)山市大江鎮(zhèn)陳邊村(乘車(chē)到達(dá)大江鎮(zhèn)后需坐摩托車(chē),5分鐘可到學(xué)校)

    學(xué)校郵箱:[email protected]

    聯(lián)系電話(huà): 18948098951 QQ:776916906 微信號(hào):RONGYUE008(容主任)

    郵政編碼:529259

    第9篇:招聘工作安排范文

    一、實(shí)習(xí)工作

    2019年上半年,完成了2016級(jí)臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)及2016級(jí)康復(fù)治療技術(shù)專(zhuān)業(yè)共10個(gè)班共計(jì)446人實(shí)習(xí)工作,其中有1人被醫(yī)院提前終止實(shí)習(xí),遣返學(xué)校,后自行聯(lián)系就業(yè)單位完成實(shí)習(xí)。完成了2017級(jí)臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)、2017級(jí)康復(fù)治療技術(shù)專(zhuān)業(yè)、2017級(jí)醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專(zhuān)業(yè)及2015級(jí)五年制康復(fù)技術(shù)專(zhuān)業(yè)共計(jì)11個(gè)班506人的實(shí)習(xí)安排工作。其中,統(tǒng)一安排實(shí)習(xí)生人數(shù)434人,實(shí)習(xí)基地36所;另有71名學(xué)生,因個(gè)人需求,自行聯(lián)系實(shí)習(xí)醫(yī)院,共計(jì)61所。

    二、就業(yè)工作

    2019年上半年,在推進(jìn)應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)工作方面,為應(yīng)屆畢業(yè)生提供大量就業(yè)招聘信息,于5月27日成功舉辦醫(yī)學(xué)專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)1次,本次招聘會(huì)共有13家招聘單位到會(huì),提供超過(guò)200個(gè)就業(yè)崗位,并根據(jù)我系2018屆畢業(yè)生及20畢業(yè)生上報(bào)的就業(yè)情況將信息錄入就業(yè)系統(tǒng)。在畢業(yè)生求職創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼方面,為我系149名應(yīng)屆畢業(yè)生完成畢業(yè)生求職創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼申報(bào)工作。在在校生方面,組織我系2017級(jí)及2018級(jí)學(xué)生完成學(xué)院求職簡(jiǎn)歷大賽及職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,在比賽中獲得2個(gè)二等獎(jiǎng)、4個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)的好成績(jī)。

    三、見(jiàn)習(xí)工作

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