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    新學期計劃書精選(九篇)

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    第1篇:新學期計劃書范文

    今年我們學習部將采取分工管理的方式,讓每位成員都能盡自我的力量去協助部門的工作。工作計劃大體分為以下幾點:

    (1)在新學期開始后,采取有效措施來協調部門的管理,盡量傾聽成員們的意見,力求使整個部門的成員更加團結互助,真正做到不計較個人的利益,全心全意的投身到學習部的工作當中。

    (2)晚自修執勤工作的安排狀況:

    a)結合成員們的實際狀況,我將部門成員分成八個小組,每個小組每星期執勤兩次,每個小組有一位組長,分別負責該小組的執勤工作。每星期組織一些成員統計好執勤表,按期把統計名單交給學生科。

    b)每一天晚上成員檢查的工作主要有:

    1)檢查胸卡

    2)衛生登記

    3)紀律監督

    4)收看新聞

    5)查處拖鞋

    (3)我部將在新的學期開展一些有好處的活動。

    (4)新的學期我部將成立一個文學社。由其中選出的一名干事負責。

    (5)我部決定每雙周的星期四召開一次學習委員會議,會議的主要任務是交流思想,征求意見和推薦。讓我們暢所欲言,以長補短。

    新學期部門工作計劃書新的學期開始,在吸取去年的經驗與收獲的同時,學習部也將迎來新的工作、創下新的成績。新學期學習部將以培養傳媒協會的學習氛圍為宗旨,緊跟時代,深入會員,開拓創新,開展一系列活動,以期為同學學習提高,思維拓展助一臂之力。本學期工作伊始,學習部將做好本職工作,力爭有所突破,有所創新。我們初步擬定了我部在本學期的工作計劃,具體資料如下:

    一學習交流會:

    舉辦學習交流會主要是為了拓展會員的知識面,使會員有更多的認識。本學期預計學習交流會十次,會舉辦學習態度交流會,以端正會員的學習態度。為進一步增進大家的相互了解,豐富大學生活,提高同學們思維的縝密性提高邏輯思維潛力,心理應變潛力以及口頭表達潛力,鍛煉大家的口才。本次學習態度交流會以辯論賽的方式進行。我們還會舉辦一些專題講座,預計在文娛周會舉辦一次戶外學習交流會……

    二無機化學:

    依照慣例我們會在十一月份舉辦無機化學大賽,我們務必做好賽前準備,保證大賽成功舉行。1向全院征題,以體現大家對無機大賽的意見,獲取更豐富的資源。2大賽進行階段。3做好賽后調查工作,發現大賽中出現的問題并予以解決,為下次大賽更好的舉行奠定基礎。

    三有獎問答:

    為營造良好的學習氛圍,提高會員學習的用心性和主動性,給大家帶給一個展現自我的平臺,協會每月舉行一次“化學知識”有獎問答活動。我們根據交解題答案的時間、解題的準確率和規范性評出前三名,給與必須的物質獎勵,并在下期學報上公布名單以資鼓勵!

    四學習討論:

    為讓大家學得更多的化工知識,解決學習中的疑惑,提高大家的學習成績,豐富會員的課余生活,學習部決定開展學習討論活動,以與教材同步為主,期望大家用心參與。堅持每周四下午六點招開學習小組會議,討論征集到的題目。布置近期工作,交流各班工作狀況,討論具體的活動工作方案。以促進之間的了解和解決問題。

    五舉行學習部內部會議:

    做好每次會議及活動的紀錄工作,且以書面或電子檔的形式存放。一方面正規學習部的各項工作,以便加強管理提高工作效率。

    第2篇:新學期計劃書范文

    學生會紀檢部新學期工作計劃書【一】

    新學期新氣象,為了更好的為同學們服務,使同學們的學習生活更加豐富多彩,本著為廣大同學服務,讓學生會更加輝煌的宗旨,紀檢部特擬定了以下工作計劃:

    (1)認真做好紀檢部的各項工作,熱切積極的配合其他各個部門的各項活動及工作,做好老師的助手。同時監督廣大學生,做好平時的監督工作,規范學生們的行為習慣。推動學生會的前進與發展,為學生的綜合管理貢獻自己的一份力量。

    (2)發展紀檢部,完成本職工作。紀檢部作為學生會一個重要的部門,我們要宣傳發展紀檢部,讓同學們更好的認識紀檢部,為我們的工作提供便利,像各種活動秩序的維持,協助學生會其他部門的工作中能更好的發揮紀檢部的作用。

    (3)加強溝通。想要完成好本職工作,首先要與本部門的同事溝通,團結就是力量,一個人的力量很渺小,只有本部門的人共同努力才能營造更好的氛圍,讓我們的工作能更出色的完成。其次與其他部門的同事也要溝通,學生會是一個大家庭,很多工作都需要我們共同合作如果我們永遠是最熟悉的陌生人那我們工作也很難完成。最后,與老師溝通也是必不可少的,及時向老師回報工作情況,讓老師理解與指導我們的工作。

    (4)成功舉辦與生活部的聯誼活動。活動的舉辦需要我們齊心協力,也需要出國查字典其他部門的支持與鼓勵,希望能夠得到大家的一致認可,也希望我部能與生活部友好相處,讓彼此的關心更加緊密。為同學們獻上一個美好的聯誼活。

    我們部的工作主要在于和其他部門的配合,所以較容易發現各個部門存在一些問題,因此,我們需要善于發現,敢于提出的精神,協調每個部門,個人的想法要拿出來分享,在紀檢部提升的同時也要保障其他部門的提升。我們都是一個大家庭的成員,所以只有我們團結了,我們才會更加壯大,不管是任何人都應該提出咱們的發展動向,提供自己的建議。

    新學期,必然有新的風采,為了紀檢部的發展,為了云南農大的新風采,我們必須努力,必須奉獻,把自己放在部門這個大家庭里,就會有更足的工作勁頭。為樹立學員的紀律旗幟,我部也會本著公平公正的態度,努力工作,認真完成各項工作任務,并盡力幫助其他部門,讓學生會連接在一起。昨天已然過去,我們要在今天和明天更加努力,用實力證明自己,證明建工院的明天是輝煌的,學生會和紀檢部同樣也是的。

    學生會紀檢部新學期工作計劃書【二】

    時光消逝,新學期開始了,經貿系紀檢部又迎來一個新的開始。在上學期,紀檢部在上級的關心和廣大學生的合作支持下,順利的完成了本職工作,并取得了不錯的成績,得到了廣大師生的好評!本年度開始,紀檢部將在各位老師的指導及廣大學生的配合下展開新的征程!

    作為學生會最重要部門之一,紀檢部將承前啟后,致力于加強紀律,學風和日常生活管理工作,努力為廣大同學提供一個穩定,安然的學習和生活環境,為學院及系里的管理和正常運行提供應有的保障!

    在這一學期中,我們共同面對風雨,我們共同走過光輝。在今后的日子中我們繼續攜手走過漫長的道路,把我部建設得更好。對于未來有如何打算,如何把我部建設得更好,現把本學期工作計劃如下:

    一,嚴格規范,努力做好本職工作

    與以往不同,紀檢部在往年負責綜合測評、大型活動考勤的基礎上又兼顧課堂考勤工作。學習是學生的天職,綜合測評是體現學生綜合素質的有效手段,各類大型活動的組織是培養學生綜合素質、陶冶大學生情操的有效方式,組織好課堂考勤和保證大型活動的秩序、強化綜合測評的公平和合理性的價值突出,責任相對較大。加強組織管理,落實責任分工非常重要。紀檢部成員將在老師和團委的幫助和指導下,落實責任,公平公正,全力為廣大同學創造良好的學習和生活環境。

    二,增強內部溝通和了解,強化團隊意識

    紀檢部隨著工作的需要,人員相對較多,各司其職,為了使工作順利有序。本年度要求各工作人員加強內部交流和溝通,相互團結,相互促進,相互提高。本年度將在每星期工作后,召開部門工作會議,相互交流,總結經驗教訓,提高工作效率,提出工作上的困難,不足和問題,并找出解決方案。在每月結束之前,寫一份工作心得,主要內容是對于紀檢部工作的看法,意見和建議,以供后期借鑒和矯正。

    三,培養干部接班人,使紀檢部保持新的活力

    為了培養好下一個好的接班人,我們也將對本部門的學員進行培養,發掘新的,有能力且有負責感的成員來接任紀檢部的下一屆工作。我們會在今后的工作中不斷的鍛煉他們,把他們潛在的能力展現出來!然后,在他們中間挑選出工作能力強,認真負責的成員進行指導,以使他們可以很好的接任下一屆的工作。

    四、配合學院和兄弟部門的工作,做好老師的得力助手

    第3篇:新學期計劃書范文

    1、每天都不能松懈。對于知識不能馬虎,有不會的問題,要經過一番思考,如果真的不會再去請教老師或同學。

    2、每節課都要認真聽講,特別是老師分析題目的時候,更要仔細聽,不能心不在焉。

    3、上課認真聽講、認真記筆記、回家認真做作業。此外,要每天把當天所學了的課程都復習一遍,還要把第二天要學的課程預習一遍。

    4、寫作業是一個非常重要的環節,認真仔細完成作業能發現不足并且可以鞏固知識。語文作業要字跡工整,仔細分析;數學作業,不能馬虎,寫完后認真檢查并驗算;英語作業,書寫規范, 字跡工整。

    5、作為少先隊員,不僅要尊老愛幼,尊敬師長,還要樂于幫助,別人時刻緊記遵守規則。

    6、揚文明誠信美德,展三江學子風采。想要做一個合格的學生,就要做到文明誠信美德。一個學期是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己也一定能做到。所謂“苦后甘來”,只要努力去做,肯定會獲得回報。在這個學期里,不僅要好好學習,還要做到文明誠信美德。

    第4篇:新學期計劃書范文

    1、你可以先開頭(比如:新學期開始了,你想更加的嚴格要求自己,讓別人欣賞自己,為使自己煥然一新),這可以作為開頭,再后面加上個說干就干,因為那些是你的想法。

    2、第2段(你可以給自己制定一個計劃表,1,2,3,……等)

    3、第3段(你可以寫一件事,比如你堅持不了了,你的爸爸,或媽媽,是怎么告訴你的,你通過這件事更加的是怎么樣了)

    4、第4段(你可以說你現在有什么進步了等)

    (來源:文章屋網 )

    第5篇:新學期計劃書范文

    首先它有明確的任務,比如對重大節目的宣傳,這也是宣傳部工作的一個重要組成部分,在這些活動中,宣傳部充當了發起者和氣氛渲染者的作用,這樣的節目有很多,像教師節、國慶節等等,都需要宣傳部部內成員的協同策劃。對于這種類型的宣傳,性質比較嚴肅、莊重。形式雖然不能拘泥于一格,可以有不同的設計方案,但宣傳部所要達到的效果應該是一致的,而不應該是太活潑而忽略了其本質!

    其次,宣傳部作為學生會眾多部門中的一個,應該有效的融入到這個大的總體上來。又因為宣傳部本身的功能,決定了它不僅要遵循團委及主席團的旨意,而且要配合其他部門開展各種活動。所以不論怎樣,宣傳部總是充當著一個鼓號手,一個開路先鋒的作用。

    〈一〉 新形式的挑戰

    宣傳部,由于其工作的性質,本身就決定了這是一項重要但完成起來特別是出色地完成確實不是輕而易舉的事;而今沒有了秘書處,又少了新力量的融入,就顯得特別困難。當然,這也不只是宣傳部,也是院學生會所面臨的事情。但是對于宣傳部來說,這就意味著原來由十幾個人共同協作的事情要由七八個人去做,原來要結合十幾個人智慧結晶的方案要由七八個人去定奪,而且平心而論,我們部里的精英并不是現在留下的幾個(當然也包括我),這對于一個依靠人才前進的部門來說可是萬分不利的局面。

    〈二〉 應對措施

    首先,耐力的重要性是無與倫比的。面對困難,我們只有具備了堅持下去的信念,才能有戰勝困難的可能性。如果這個組織缺乏這樣的人,它早就運轉不下去了,同時,我也相信,留下來的同志都是非常有耐力的,能夠將學生會維系下去。

    但注重耐心的同時,我們也不能忽略了策略。就比如說我們如何處理同副部們之間的聯系上,我想應該做到兩點:一是要用以前建立起來的同事關系解決各種問題,而絕不能過分依賴行政關系去強制命令。在我們銘記自己是一部之長記住自己責任的同時,我們也不能忘了,所有副部都是同我們一樣經過一年努力而堅持到今天的,所以單純的命令是絕不能解決問題的。二是我們應該在工作中建立自己的威信;就個人來說就是干各種事情我們一定要走在最前頭,對于任務一定不要濫加推脫,從而使副部們能夠從內心里接受;就副部來說,對他們應該采取牽制而不是壓制的策略,我們要積極引導,并且不要總是整天一些雞毛蒜皮的小事就把他們叫來,這樣她們會很反感的,我想與其讓她們帶著抵觸情緒干事,到不如“養兵千日,用兵一時”,平時一些我們自己能解決的事情就不勞煩她們了,但一有需要他們的時候,我要求她們必須要到,這樣才能用最少的人解決最多的問題。

    對于今年一年的活動安排,主席已經交代過讓我們部將年度重要日程記下來,然而重新確定其中幾件重要的活動來辦,以減輕我們宣傳部的負擔,在這我代表本部所有人員向上級的體諒表示感謝,并且我們一定會以努力工作作為回報。

    另外,我會結合本部情況,以及學生會事項進程開展一些自己部里的活動,但因人力有限,我會請其他部同事予以幫助。

    〈三〉活動計劃及工作展望

    1. 負責本學期的學生會各部舉辦活動以及所有的其它學生工作的具體時間、地點、內容的通知。

    2. 重大節日的宣傳工作。在確定具體日期后,根據需要做好文化節的對外宣傳

    3.在網上做好歷史系重大事件的宣傳工作。和網絡信息部合作,及時,完整地把歷史系各重要活動粘貼到網上,使同學們能了解活動的具體內容和進展過程。

    4. 配合主席做好對外聯系工作,舉辦一系列的題宣傳活動。

    5. 對本學期的各項宣傳工作進行備案。盡量詳細、完整地把宣傳工作記錄保存下來做好重大事件的宣傳工作,和各部.院播站以及院報密切合作,全方位多層次的開展宣傳工作。

    6. 做好重大事件的宣傳工作,和各部.院播站以及院報密切合作,全方位多層次的開展宣傳工作。

    7. 提高自身的工作能力和素質,在提高工作質量的同時提高工作效率,使宣傳部的工作開展的更加順利。

    8. 配合所有其他兄弟部門的不可預見的活動的宣傳,確保我院每項學生活動的順利開展。由于我院本學期的工作多難免會有我們宣傳的沖突,所以為使宣傳工作到位,希望其他部門提前通知我部,以便我部有更充分的時間去設計,創作。

    9. 適時開展書法.板報.繪畫等形式靈活的比賽,充分挖掘同學們的宣傳才華,加強校園文化氛圍,開發出一片新的宣傳陣地。如:

    金秋書畫展。金秋收畫展是由院團委主辦,院宣傳部承,全校學生均可參與的文化活動。它以發掘藝術人才,豐富同學們的課外生活為宗旨,極大地調動了同學們參加活動的積極性。

    信息中心前櫥窗文化建設。為充分利用信息中心前的櫥窗,搜集一些有用的課外知識,在櫥窗中展出,這對豐富同學們的知識具有重大意義。

    節日賀卡設計比賽。為表達對父母和老師的尊敬和感謝,在父親節、母親節和教師節前,在全校征集各類優秀賀卡。這不僅可以提高同學們的創新意識,還可以調起同學們對父母和老師們的感激之情,讓他們自己敬一份孝心。

    10. 保護我院宣傳陣地,監督其它一些廣告和其它海報的張貼

    以上就是我對工作的認識、計劃、展望,請領導審閱。

    宣傳部職責:

    一、配合院黨支部、團總支工作,宣傳黨支部的各項方針、政策及上級的有關決議。

    二、配合上級做好宣傳工作和學生的思想政治教育工作。

    三,了解團員青年的思想動態、分析原因及時向上級匯報。

    四、做好院里、班里每期宣傳板、黑板報出版檢查和評比工作。

    五、根據實際情況、經常組織文學、書畫、攝影等比賽及活動。

    六、負責對內、外的宣傳工作,校報、團訊、廣播站及其它宣傳機構的收稿、投稿工作。

    七、指導學院內部刊物的出版發行工作。

    八、完成上級交辦的其他工作。

    你好!

    第6篇:新學期計劃書范文

    xx大學教科學院團委組織部成立于2004年九月,在去年一年的時間中組織部的工作從生疏走向成熟。尤其是在前任部長肖燕的努力下,我們組織部的工作和活動組織都日趨完善。作為新一任部長,在新一個學年度,我將把組織部工作分為兩條線。第一條線是團組織生活,第一學期的團組織生活以“團員先進性教育”為主要內容,深入討論團員先進性教育,體現組織部嚴肅的一面。第二條線是團日生活,團日生活主題由各班自定與配合學校主題相結合的方式,體現組織部活潑的一面。串好這兩條線,使05學年度的組織部工作走向規范化、優秀化。

    組織部內部建設

    2 開學伊始,對大一、大二各班團支書進行培訓,學習新學年度組織部計劃書,包括團組織生活、團日生活開展方式,組織部內部章程,“模范團支部”評定方法等。

    Ø 具體招新事項如下:

    Ø 有團隊合作精神,工作勤奮踏實,有責任心,樂觀開朗。

    Ø 宣傳工作要求有繪畫特長及較強的文字表達能力,會電腦操作。

    Ø 常規工作要求認真負責的工作態度,應聘時需要提交個人對組織部工作的設想,并設計一份團日活動方案。

    Ø 有相關工作經驗者優先。

    Ø 干事有一個月試用期,工作不合格者將被撤消干事職務,組織部將從其他應征者中再次征選。

    Ø 其他招新事項將嚴格遵照學院招新制度進行。

    2 部長的例行工作包括:

    2 參加每周一晚校團委組織的各院級組織部部長會議,及時將學校的活動精神傳達到學院,做好學校與學院在組織部工作上的橋梁作用。

    2 每周二下午參加學院組織的各部長會議

    2 每周二晚上與組織部的兩名干事開例會,傳達學校、學院近期的活動情況,安排本周的工作任務。在月底的周二,收取各干事該月 工作總結 ,部長對本月部門所搞的活動作小結,提出可取之處及不足之處,做好記錄,便于日后工作的有效進行。

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    2 每月底(暫定:每月最后一周的周四晚)召開大一、大二各班團支書的例會,收取他們對于本月團組織生活的小結(團支部活動記錄手冊)以及對于下月的工作計劃,并給予他們院組織部提供的一個參考活動主題。在會上會對他們在工作上碰到的任何問題進行了解和解答,會后會對他們的小結給予評定,對他們的計劃進行審核,提出不足之處,并做好相應的記錄,這些都將成為年末對“模范團支部”的評定的材料。

    第7篇:新學期計劃書范文

    一部好作品就如同一本好的生活教科書,蘊藏了寶貴的精神財富。今年,我為讀書制定了一份計劃:

    一、讀書有選擇。圖書館的書架上擺滿了各種各樣的課外書,讓我們眼花繚亂。有成語故事、童話故事、歷史故事……而我們要有選擇性的讀書,特別是名著,要多多閱讀。書是我們的朋友,是我們的精神食糧!

    二、讀書有計劃。每天至少要看一個小時的課外書,這樣就可以培養成良好的讀書習慣。當然,讀書時要坐端正,這樣才能保護好我們心靈的窗戶——眼睛。

    三、讀書要做到“三到”:心到、眼到、口到。我們要用心去讀,用心去悟。吸取書中豐富的營養。唐代的大詩人杜甫說的好,“讀書破萬卷,下筆如有神。”精彩語段,妙詞佳句,反復誦讀,熟記在心。

    四、不動筆墨不讀書。看書時要做好讀書筆記,歸類摘抄好詞好句,名人名言。在書上做批錄,同時養成寫日記的好習慣。另外,還得多看些工具書,比如,成語詞典、新華字典、俗語大全、諺語、格言警句等。

    五、讀書要選擇合適的時間。魯迅先生曾經說過:“時間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總會有的。”我們可以將中午和晚上的時間用來讀書。雙休日的時候,也可以適當的看一些書,適時寫下讀書心得,長此以往,定受益匪淺。

    第8篇:新學期計劃書范文

    小學畢業總復習是小學數學教學的重要內容,是學生全面而系統地鞏固整個小學階段所學的數學基礎知識和基本技能,提高知識的掌握和應用水平,進一步發展數學能力的重要部分,作為一種引導小學生對舊知識進行再學習的過程,它應是一個有目的、有計劃的學習活動過程。因此,以全面提高小學生的數學素質為目標,培養出合格的小學生為服務宗旨,結合學生的實際情況,必須制定出切實可行的計劃,以增強復習的針對性,提高復習效率。

    二、復習內容及重難點:

    1、數與代數:數的認識、數的運算、式與方程、量與計量、比和比例。重點:整、小、分數四則運算,混合運算和簡算,解方程和解比例。難點:使學生對所學基礎知識┄概念、性質、法則、公式以及常見數量關系系統化,并能融會貫通靈活解答實際問題的能力和方法。

    2、空間與圖形:圖形的認識、測量與計算、圖形的位置與變換;重點:圖形的計算及應用。難點:準確的進行計算。

    3、統計與可能性:統計與可能性。

    三、復習目標:

    1、系統地整理知識。實踐表明,學生對數學知識的掌握在很大程度上取決于復習中的系統整理,而小學畢業復習是讓學生在對知識的回顧與整理的過程中,掌握整理知識的方法,使所學知識系統化、網絡化,形成完整的認知結構。/轉載請保留

    2、全面鞏固所學知識。畢業復習的本身是一種重新學習的過程,在這過程中,對學生加深數學思想方法的認識,能綜合運用所學知識與技能解決實際問題,形成一些解決問題的基本策略,發展應用意識,從而使學生對所學知識從掌握水平達到熟練掌握水平的程度。

    3、查漏補缺。結合學生學情實際,學生在知識的理解和掌握程度上不可避免地存在某些問題(特別是個別學生的計算能力相對欠缺,沒有空間想象能力---)。被學的組織培優補差,讓每個學困生都達到教學目標的基本要求。

    四、總復習措施:

    1、全面系統地對整冊教材的知識體系進行梳理,查漏補缺。

    2、堅持以人為本的教學理念,確保學生的主體地位,通過組織討論、合作學習等多形式的組織復習活動,讓學生參與復習的全過程,鞏固已學過的學習方法,不斷提高自學能力,培養探索精神。

    3、加強知識的縱橫聯系,以學生為主體,引導學生主動地進行復習和整理,重視在學生理解基本概念、法則、性質的基礎上留意加強知識間的聯系,使學生獲得的概念、法則、性質系統化。對于易混淆的內容要加強比較,(如求比值與化簡比)使學生明確它們之間的聯系和區別。

    4、強化應用題的基本訓練,常見數量關系的積累和運用,使學生牢固掌握應用題的解題步驟和基本方法,不斷提高學生的分析能力與解題能力。

    五、復習時間安排:

    第一階段

    ⒈數和數的運算

    這節重點確定在整除的一系列概念和分數、小數的基本性質、

    四則運算和簡便運算上。

    ⑴、數的意義、數的讀法和寫法

    ⑵、數的改寫、數的大小比較

    ⑶、數的整除、分數小數的基本性質

    ⑷、四則運算的意義和法則

    ⑸、運算定律和簡便算法

    ⑹、四則混合運算

    ⒉代數的初步知識

    本節重點內容應放在掌握簡易方程及比和比例的辨析。

    ⑴、用字母表示數

    ⑵、簡易方程

    ⑶、比和比例

    ⒊解決問題

    這節重點放在問題的分析和解題技能的發展上,難點內容是

    分數的實際應用。

    ⑴、解決簡單問題

    ⑵、解決稍復雜的實際問題

    ⑶、列方程解決問題題

    ⑷、用比例知識解決問題

    ⒋、量的計量

    本節重點放在名數的改寫和實際觀念上。

    ⑴、長度、面積、體積、重量、時間單位

    ⑵、名數的改寫

    ⒌、幾何初步知識

    本節重點放在對特征的辨析和對公式的應用上。

    ⑴、平面圖形的認識

    ⑵、平面圖形的周長和面積

    ⑶、立體圖形的認識

    ⑷、立體圖形的面積和體積

    ⒍、簡單的統計

    本節重點結合考綱要求應放在對圖表的認識和理解上,能回答一些簡單的問題。

    ⑴、平均數

    ⑵、統計表

    ⑶、統計圖

    第二階段:專題復習訓練

    ⒈四則混合運算、簡算、解方程、解比例的強化訓練。

    ⒉幾何形體公式的實際綜合應用。

    ⒊各類實際問題的訓練。

    ⒋填空題和判斷題的強化。

    第三階段—&md

    ash;根據具體情況而定。

    第9篇:新學期計劃書范文

    一、指導思想

    依據國家教育部頒布的《中小學信息技術課程指導綱要(試行)》實施意見,以教材為依托,以促進教學提高學生技能為目的,培養學生良好的信息素養,把信息技術作為支持終身學習和合作學習的手段,為適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。

    二、基本情況

    1、學生情況:

    學生基本情況分析:

    七年級3個班從整體上看,大部分學生動手操作潛力較差,學習興趣不高。

    八年級4個班,一班和三班較其他班來說差距明顯,相對落后。

    2、學情分析

    大部分學生知識技能掌握情況良好。在之前的學習中基本知識技術熟識,本學期的教學重點放在熟能生巧,信手拈來。

    三、教學內容

    本學期使用的教材是初中《信息技術》七、八年級上冊,設置的教學內容分別為:

    七年級:了解信息與信息技術;計算機基礎知識;計算機的基本硬件組成與特性,管理計算機的系統資源,安裝與卸載軟件。

    八年級:文字處理軟件word的常用操作等,學生掌握起來有較大的難度,需要加強上機操作練習,領會使用技巧。

    四、教學目標

    1、知識與技能:

    通過練習,讓學生掌握基本理論與技能,理解概念,提高操作能力,能夠運用相應的技巧,熟練使用各種工具。

    2、過程與方法:

    通過演示操作和強化練習,培養學生對信息技術的意識,培養學生的信息素養,把信息技術作為支持終身學習和合作學習的手段。

    3、情感態度與價值觀:通過演示操作,培養學生科學態度和學習方法,培養學生對科學和社會的情感,使學生認識到肩負的重任,為祖國的發展而學習。

    五、重點、難點:

    1、教學重點:熟練使用各種工具軟件

    2、教學難點:熟練使用操作技巧

    六、教學措施:

    1、認真備課,明確重難點關鍵,探索、研究疑難問題、相關實踐。

    2、認真上課,以強化訓練來強化概念,形成技能、技巧,精講多練,調動學生積極性。

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