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精彩激烈的以“先進(jìn) 青春 使命 奉獻(xiàn) ”為主題的演講比賽終于在我們的期待中如期舉行了。本次演講比賽是由我部主辦,學(xué)生會(huì)其他部門協(xié)辦的,旨在讓全部師生都能更好地學(xué)習(xí)提高我系學(xué)生的演講及表達(dá)能力,激發(fā)廣大學(xué)生的演講及表達(dá)能力,激發(fā)廣大學(xué)生關(guān)注的社會(huì)的熱情。
本次演講比賽的籌備工作在本部同學(xué)的共同協(xié)作努力下如期、順利地進(jìn)入比賽的預(yù)決賽,之后,為擴(kuò)大活動(dòng)的影響力度,增強(qiáng)比賽選手的積極性,提高活動(dòng)的質(zhì)量,我部又接連舉行了兩次預(yù)賽,在我部部領(lǐng)導(dǎo)、各班班主任的大力支持下,在學(xué)生會(huì)的各位干部的共同協(xié)作下,終于在大家的翹首期盼下于XX年4月28日這天順利拉開演講比賽總決賽的帷幕。
整個(gè)比賽在主持人認(rèn)真的主持下;在精彩的娛樂片段節(jié)目的點(diǎn)綴下;在選手激情的發(fā)揮下進(jìn) 行的非常順利,經(jīng)過激烈的角逐,最終產(chǎn)生了一、二、三等獎(jiǎng),特邀評(píng)委精彩的總結(jié)給這次的活動(dòng)畫上了圓滿的句號(hào)。
這次比賽不僅鍛煉了選手的能力,展示了他們的才華,更重要的是使得我們廣大的同學(xué)受到了思想上的熏陶,并希望通過本次活動(dòng)能在同學(xué)們的心中留下正確道德認(rèn)識(shí)。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)。
學(xué)校高度重視這一活動(dòng),成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),各班主任為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任,確保活動(dòng)的順利扎實(shí)開展。
二、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。
學(xué)校充分利用升旗儀式等活動(dòng)陣地,大力宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要性,激發(fā)廣大師生的參與熱情。樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
一、活動(dòng)目的及意義
要通過開展本次活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的素質(zhì)教育引導(dǎo),同時(shí)幫助他們明確社會(huì)主義核心價(jià)值體系,牢固樹立和踐行社會(huì)主義榮辱觀,堅(jiān)定黨的信仰。并以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行,主動(dòng)查擺自身的差距和不足,刻苦學(xué)習(xí)、甘于奉獻(xiàn),志存高遠(yuǎn)、敬業(yè)愛校、淡定從容、自信自律、篤之以信、持之以恒。引導(dǎo)學(xué)生真正樹立科學(xué)的人生觀、價(jià)值觀,明確學(xué)習(xí)方向!以及職業(yè)生涯發(fā)展方向!,不斷提高自身思想政治覺悟,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展,把學(xué)生真正培養(yǎng)成為高素質(zhì)、能力強(qiáng)的服務(wù)型人才。
二、活動(dòng)主題
強(qiáng)化能力培養(yǎng),爭(zhēng)做多星級(jí)學(xué)生榜樣
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、開展學(xué)生職業(yè)、就業(yè)專題研討。學(xué)生是祖國(guó)的未來,對(duì)職業(yè)生涯應(yīng)該做好精心的規(guī)劃,以備將來更好的履行黨的宗旨實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。通過指導(dǎo)教師指導(dǎo),學(xué)生相互研討可以摸清每名學(xué)生的基本狀況,使學(xué)生明確社會(huì)需要什么樣的大學(xué)生,自己應(yīng)該成為什么樣的大學(xué)生,目前自己處于什么位置,優(yōu)勢(shì)是什么,劣勢(shì)是什么,今后的努力方向!和成才目標(biāo)是什么,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的可行性行動(dòng)步驟是什么,從而更明確的進(jìn)行的自我規(guī)劃。
2、加強(qiáng)學(xué)生能力培養(yǎng)。結(jié)合學(xué)生各自的優(yōu)勢(shì)和對(duì)職業(yè)生涯的規(guī)劃,創(chuàng)造有利于學(xué)生黨員鍛煉能力,提高素質(zhì)的各種載體,為學(xué)生成長(zhǎng)搭建平臺(tái),舉辦有利于學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展的系列活動(dòng),如主題演講,才藝展示,專業(yè)知識(shí)總結(jié)報(bào)告會(huì),學(xué)生寢室內(nèi)務(wù)大比拼等。并根據(jù)每個(gè)學(xué)生自身的優(yōu)勢(shì),使學(xué)生做到寫一手好字、說一口流利的外語、掌握一項(xiàng)完成一份專業(yè)發(fā)展調(diào)研報(bào)告、每學(xué)期做一次演講、參加一次演出、組織一次活動(dòng)、參加一次學(xué)習(xí)競(jìng)賽、參加一次科技創(chuàng)新活動(dòng),充分開發(fā)學(xué)生的能力與個(gè)性特長(zhǎng)。
3、開展“星級(jí)學(xué)生榜樣”評(píng)比活動(dòng)。調(diào)動(dòng)每名學(xué)生強(qiáng)化能力培養(yǎng)的積極性,采取“個(gè)人申報(bào)、教師指導(dǎo)、全程考核”的方式,對(duì)于評(píng)出的“星級(jí)學(xué)生榜樣”,頒發(fā)獎(jiǎng)品,同時(shí)總結(jié)出本次活動(dòng)實(shí)施過程中的成績(jī)和不足,為下一步學(xué)生工作的開展提供依據(jù),以此引導(dǎo)學(xué)生黨員真正樹立科學(xué)的人生觀、價(jià)值觀,明確學(xué)習(xí)方向!以及職業(yè)生涯發(fā)展方向!,提高自身思想政治素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。并鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做“多星級(jí)學(xué)生”,切實(shí)提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
四、活動(dòng)形式
本次“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”特色活動(dòng)以“星級(jí)學(xué)生榜樣”評(píng)比為主。共分為文藝之星,體育之星,管理服務(wù)之星,道德模范之星,衛(wèi)生模范之星,技能特長(zhǎng)之星,實(shí)踐創(chuàng)新之星,團(tuán)隊(duì)協(xié)作之星以及科研學(xué)習(xí)小組集體之星十個(gè)星級(jí)評(píng)選。
五、活動(dòng)時(shí)間
本次“強(qiáng)化能力培養(yǎng),爭(zhēng)做多星級(jí)學(xué)生榜樣”創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)特色活動(dòng),
六、活動(dòng)預(yù)期效果
媽媽給予我的愛是無私的,是高尚的?!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉。”我長(zhǎng)大了,無論貧富,無論貴賤,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記媽媽的哺育之恩!一起來看看母親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)最新5篇精選,歡迎查閱!
母親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)1
為進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛,理解母親對(duì)自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì),根據(jù)縣團(tuán)委安排,我校大隊(duì)部在“母親節(jié)”來臨之際布置了活動(dòng)方案,開展了“溫馨五月天,感恩母親節(jié)”系列活動(dòng),以引導(dǎo)學(xué)生了解母愛的偉大,并用真心和行動(dòng)來回報(bào)母親。
此次活動(dòng)分為“宣傳教育”和“踐行實(shí)施”兩個(gè)階段。5月16日下午班會(huì)課時(shí)間,各班開展了《媽媽,您辛苦了!》主題班會(huì),進(jìn)行了感恩教育動(dòng)員,引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對(duì)感恩的認(rèn)識(shí)和感受。班主任組織學(xué)生進(jìn)行了“算算親情帳,感恩父母心”活動(dòng),看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或從小學(xué)到中學(xué)、高中、大學(xué)階段要花父母多少錢。并組織學(xué)生傳唱《感恩的心》、《燭光里的媽媽》等感恩歌曲,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
在5月12-13日“感恩節(jié)”踐行實(shí)施階段,各班安排學(xué)生回家為自己設(shè)計(jì)一種感謝媽媽的方式,如:向媽媽說一句真誠(chéng)的問候或祝福;為媽媽捶一捶背;為媽媽洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活;送給媽媽一個(gè)深情的擁抱;我為媽媽唱一首動(dòng)聽的歌……并建議3—5年級(jí)同學(xué)悄悄地收集媽媽的信息,并把它記錄在自制的親情卡上,不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜!如:最想對(duì)媽媽說的話、媽媽的姓名、媽媽的生日、媽媽的興趣、愛好、媽媽最喜歡的食品、媽媽最快樂的事、媽媽最想做的事、媽媽最大的心愿……
除此之外,還布置了“給母親寫一封感謝的信”的家庭作業(yè)。我校還利用周一的升旗儀式上國(guó)旗下講話及“紅領(lǐng)巾”廣播站進(jìn)行了題為“用行動(dòng)感恩”的主題教育,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的感恩之情。
母愛無邊,讓學(xué)生懂得感恩,做一個(gè)心存感激的人。通過這次活動(dòng),愛的種子深深的埋在了每個(gè)人的心中,同學(xué)們紛紛表示要發(fā)奮學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答母親的愛,用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)效祖國(guó)培育之恩。
母親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)2
一、活動(dòng)過程
在活動(dòng)開始之前,我部積極準(zhǔn)備并做了大量的宣傳工作,不僅做了吸引人的展板,而且大家積極動(dòng)員各班人員,使活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果。
然后分工明確的布置了場(chǎng)地,安排好了到會(huì)人員,每個(gè)人的職責(zé)明確,保證了活動(dòng)的順利的進(jìn)行。
講座流程:先由主持人開場(chǎng)白,引出話題,介紹演講老師--劉素珍老師。
然后主持人宣布演講開始,請(qǐng)出劉素珍老師進(jìn)行講座。
講座結(jié)束,由主持人宣布講座結(jié)束,并對(duì)劉素珍老師、參與講座的同學(xué)致謝辭。
送走嘉賓及劉素珍老師。由秩序維持人員組織參與講座的同學(xué)有序的退場(chǎng)
講座完成后,我們聯(lián)系了宣傳部進(jìn)行了跟蹤報(bào)道,通過展板刊登照片、文字的'形式讓同學(xué)們更加直觀了解活動(dòng)內(nèi)容。
二、活動(dòng)總結(jié)
1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備較充分,達(dá)到了預(yù)想的宣傳效果,很多班的同學(xué)們都積極的參與,不過仍然有部分班級(jí)參加人數(shù)較少。
2、活動(dòng)很榮幸的邀請(qǐng)到了劉素珍老師,劉老師于百忙之中抽出時(shí)間,并且為本次講座做了充分的準(zhǔn)備,以豐富多彩的形式,激發(fā)了同學(xué)們對(duì)母親的關(guān)懷和愛戴,加深同學(xué)們對(duì)母親的理解和尊重?;顒?dòng)互動(dòng)環(huán)節(jié)中有許多同學(xué)上臺(tái)與老師一起演唱了一首感人的"母親",并將活動(dòng)氣氛推至,接著老師又與同學(xué)們一同分享了一些生活中常見的小故事,但就是這些平凡的小故事,讓我們看到了父母的愛是那么細(xì)致,那么溫暖。
3、活動(dòng)得到了全院學(xué)生的大力支持,不僅給同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)表達(dá)對(duì)母親的愛的空間,震撼了他們的心靈,而且讓同學(xué)們時(shí)刻不忘父母的恩情。希望我們每個(gè)同學(xué)都能用自己的實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答父母對(duì)我們的愛和期望。
4、活動(dòng)后,我們聽著溫馨感人的《母親》,大家眼眶都有些濕潤(rùn)了。歌曲好像化作甘泉滋潤(rùn)著同學(xué)們的心田,滋潤(rùn)著一顆顆美麗的心靈。
三、活動(dòng)意義
在母親節(jié)來臨之際,通過這次活動(dòng),使每位同學(xué)體會(huì)到了母愛的偉大。同時(shí)教育了每個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩。其次,這次活動(dòng)達(dá)到豐富校園文化,鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)造和諧校園的目的。感恩主題的提出,提高了大學(xué)生素質(zhì),激發(fā)了學(xué)生的校園主人翁責(zé)任感,促進(jìn)文明校園的建設(shè)。本次活動(dòng)總體較成功,但仍有許多不足的地方,我們將認(rèn)真總結(jié)這次活動(dòng)中的不足,汲取教訓(xùn),努力改善。
母親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)3
母親節(jié)來臨之際,各位在校的莘莘學(xué)子對(duì)于生養(yǎng)他們的母親自是思念萬分,同學(xué)們通過各種不同的方式表達(dá)著自己的愛意,一次次的長(zhǎng)途通話又怎么能將他們心中的愛意用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話語表達(dá)呢。我們部門為了給同學(xué)們提供一個(gè)感恩母親的方式特開展了母親節(jié)系列活動(dòng)。
我們的活動(dòng)以海報(bào)制作,賀卡征集,寫信傳情等方式開展。在本部門成員的努力準(zhǔn)備以及勤工管理中心各部門成員的積極配合下我們的活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行著:
1前往各二級(jí)學(xué)院宣傳
2收集各學(xué)院作品
3作品評(píng)比與成果展示
除此之外,我們還將一些信件寄出,一封封薄薄的信封承載著最深重的情意駛向養(yǎng)育他們的母親手中。
看著一份份富有創(chuàng)意的的海報(bào),我們看出的是每個(gè)母親的諄諄教誨,欣賞著一張張精致的賀卡時(shí),我們體會(huì)到的是游子對(duì)母親的深切思念,在評(píng)比時(shí),我們經(jīng)常在掙扎猶豫,那一份份深情是無法用一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)來評(píng)定的。我們只能以庸俗的眼光將它們挑選出一些展示,我們展示的不是作品本生而是它們背后母與子的故事。
通過本次活動(dòng)我們從個(gè)人到部門都有不小的收獲。就個(gè)人而言,培養(yǎng)了我們的組織能力以及和同學(xué)們溝通和協(xié)作能力,在慢慢成長(zhǎng)為勤管以后的頂梁柱。就部門而言,我們部門得成員們?yōu)榱送粋€(gè)目標(biāo)奮斗時(shí),更是體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的重要性,還有團(tuán)隊(duì)合作的各取所長(zhǎng),相信我們部門在今后的工作中會(huì)協(xié)作的更好。而且見微知著,這次活動(dòng)雖然有部門主辦,但是其他部門的同學(xué)給予了極大的幫助,讓我相信了一句話:“勤管是一個(gè)大家庭,我們是相親相愛的一家人”。我們有信心將勤管的明天發(fā)展的更美好。
這次活動(dòng)同時(shí)也為鹽師的同學(xué)提供了一個(gè)表達(dá)自己對(duì)母親愛意的機(jī)會(huì),讓那些羞于在自己母親面前表達(dá)愛意的同學(xué)有了一個(gè)方式。我們?yōu)榇朔浅P牢浚乙灿欣谔岣咔诠茉趯W(xué)校內(nèi)的影響力。
希望勤管各部門以后可以在完成本部門工作的同時(shí)積極開展各種利于學(xué)生的活動(dòng),將勤管建設(shè)的更美好。
母親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)4
一、指導(dǎo)思想
“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼的修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。在溫馨的五月,母親節(jié)來臨之際,學(xué)校以“濃情五月天,感恩母親節(jié)”為主題開展感恩教育系列活動(dòng),其主要目的在于讓全體學(xué)生學(xué)會(huì)知恩圖報(bào),始終不忘父母之恩、師長(zhǎng)之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行之,使“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”之情感生根、開花、結(jié)果。
二:活動(dòng)目的:
感謝母親的養(yǎng)育之恩,為我們的母親獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝福,喚起同學(xué)們對(duì)母愛的最真摯的情感。
三、活動(dòng)時(shí)間:5月7--5月10日
四、活動(dòng)地點(diǎn):周末在起家里,周一在學(xué)校五、
五活動(dòng)內(nèi)容:
(一)5月7日上午早操時(shí)間,啟動(dòng)儀式,宣傳母親節(jié)意義,安排周末的“特殊家庭作業(yè)':
1)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達(dá)溫馨的祝福;
(2)做一件讓父母開心的事情;
(3)和父母進(jìn)行一次交心的談話;
(4)給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳;
(5)我為家里做家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
(二)5月10日上午晨會(huì)時(shí)間國(guó)旗下演講,班級(jí)交流。大隊(duì)部結(jié)合母親節(jié)進(jìn)行宣傳活動(dòng):
1.5月10日利用國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
2.同唱一首歌:《感恩的心》
3.5月10日利用校園廣播、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育。
4.5月10日各班積極開展感恩教育主題班會(huì),班主任組織學(xué)生開展“算算親情帳,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或小學(xué)階段要花父母多少錢)”的活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對(duì)感恩的認(rèn)識(shí)和感受,深化對(duì)學(xué)生的感恩教育。
六深化活動(dòng)
1.班主任組織學(xué)生寫出對(duì)感恩教育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和感受,于5月14日在班級(jí)學(xué)習(xí)園地和風(fēng)采欄展出。
2.班主任要注意對(duì)班組感恩教育活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)總結(jié),5月14日把班組活動(dòng)總結(jié)及有關(guān)材料交大隊(duì)部。
3.學(xué)校將對(duì)有特色的班級(jí)活動(dòng)資料在校宣傳欄中展示并予以表揚(yáng)。
七活動(dòng)總結(jié):
本次活動(dòng)的總體效果較好,活動(dòng)中吸引了不少學(xué)生,活動(dòng)參與人員熱情很高,還有部分老師參與進(jìn)來,經(jīng)過全體組織人員的共同努力,母親節(jié)活動(dòng)得以順利進(jìn)行。從此次活動(dòng)中我們收獲不少,這可以為以后的活動(dòng)積累不少經(jīng)驗(yàn):
同時(shí)本次活動(dòng)依然存在不足之處,主要表現(xiàn)在以下:
由于準(zhǔn)備時(shí)間倉促,活動(dòng)形式不夠多樣化,所以在此基礎(chǔ)上。我們可以在以后類似的活動(dòng)提前做些準(zhǔn)備,進(jìn)行多維度的思考,使活動(dòng)更加絢麗多彩,吸引同學(xué)。
同時(shí)本次活動(dòng)達(dá)到了我們最初的活動(dòng)目的。
母親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)5
一、活動(dòng)目的及意義:
為進(jìn)一步豐富校園文化建設(shè),把偉大的母愛推廣到社會(huì)上去,進(jìn)行親情傳達(dá),感恩教育。感謝母親,提醒每個(gè)人都再一次感恩母愛,讓更多得人都能銘記母愛的偉大。大家平時(shí)很少對(duì)父母說“我想你們了”,“謝謝你們”等等感激的話語,可母親節(jié)當(dāng)天,大家不但說了,而且說了很多。這不但與父母溝通了感情,促進(jìn)同學(xué)之間的交流,也增強(qiáng)了一份責(zé)任心與使命感。
二、活動(dòng)時(shí)間:
5月8日(5月的第2個(gè)星期天)
三、活動(dòng)地點(diǎn):
臨潼東三岔路口
四、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)前期準(zhǔn)備
1、做一份海報(bào),買若干氣球或紅花。
2、做一條橫幅(長(zhǎng)10米左右)。
3、提前一天去臨潼東三岔聯(lián)系,協(xié)商幫助我們解決電源問題。并與臨潼市區(qū)城管局聯(lián)系,以免受到阻礙,影響活動(dòng)進(jìn)行。
4、準(zhǔn)備一音響和一筆記本電腦或P3下載一些有關(guān)感恩母親的歌曲。
(二)活動(dòng)流程:
1、5月8日早上7點(diǎn)開始在預(yù)定地點(diǎn)集合,把所需物品借用學(xué)校送水的三輪車?yán)^去。
2、到達(dá)地點(diǎn)后結(jié)好電源音像等設(shè)備,放起歌曲(聲音不會(huì)太大以免擾民),把所需氣球吹起來。
3、展開橫幅,吸引路人,讓他們了解我們的活動(dòng)。
4、組織人員,讓過路的人在橫幅上簽名,然后再便簽上寫上一句對(duì)母親感謝祝福的話語,每一個(gè)簽名的人都可得到一個(gè)氣球做為紀(jì)念贈(zèng)品,并讓他們?cè)跉馇蛏蠈懸痪渥钕雽?duì)媽媽說的話,(氣球上我們可以先寫上我們學(xué)校的名稱和我們學(xué)院的名稱)讓他們送給自己親愛的媽媽,增進(jìn)與母親的感情。
5、活動(dòng)結(jié)束后把場(chǎng)地打掃干凈,把東西帶回學(xué)校。
五、影響及效果:
本次活動(dòng)面向臨潼市區(qū)廣大人民群眾,形式新潁,得到了市區(qū)群眾的廣泛參與與支持,也是遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的農(nóng)民工人和不能回家的人們即使不能在家陪媽媽過節(jié),也依然能夠在感恩的氣氛中為母親送去最溫馨的祝福,活動(dòng)受到臨潼電視臺(tái)全程報(bào)道,提高了廣大團(tuán)員的知恩感恩的意識(shí),意義深遠(yuǎn)。
部門建設(shè)
1、部門例會(huì)
交流日常工作意見,布置活動(dòng)任務(wù)。且在學(xué)年初,新干事初進(jìn)學(xué)習(xí)部,容易出現(xiàn)情緒波動(dòng),如感到無法平衡工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,怯于表現(xiàn)自我,較少與他人溝通的情況。部門內(nèi)部須及時(shí)找其溝通,鼓勵(lì)干事在工作和生活中遇到問題及時(shí)說出來,分享解決的經(jīng)驗(yàn)與方法,培養(yǎng)整個(gè)部門成員對(duì)學(xué)習(xí)部的一種歸屬感。
2、活動(dòng)總結(jié)會(huì)議
在每個(gè)分活動(dòng)結(jié)束后,及時(shí)思考出現(xiàn)的問題并做好相關(guān)總結(jié),通過總結(jié)不足與優(yōu)點(diǎn),群策群力,集思廣益,及時(shí)完善下場(chǎng)比賽工作。如在上學(xué)期,學(xué)習(xí)部實(shí)行的輪流體驗(yàn)崗位制度就使得干事對(duì)各個(gè)工作崗位都有所熟悉,在活動(dòng)總結(jié)會(huì)議上分享經(jīng)驗(yàn)。
3、部門文化
本部門以“膽大心細(xì),嚴(yán)肅活潑”為座右銘,注重部門成員在工作時(shí)不忘細(xì)節(jié),嚴(yán)肅嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。生活中互相溝通,親切溫馨似家的氛圍。本學(xué)年,學(xué)習(xí)部將會(huì)更加著力于建設(shè)部門文化,打造精英團(tuán)隊(duì)。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。 然而,什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待,而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)--是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問,我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?
我們的夢(mèng)想,是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念,是一份對(duì)自己未來與生命的責(zé)任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無數(shù)的“可能”,無數(shù)的“希望”,因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
激勵(lì)學(xué)生考慮人生,勵(lì)志青春,放飛夢(mèng)想
二.活動(dòng)安排。
1.秦珊 演講《夢(mèng)想》
2.姜寧 歌曲《隱形的翅膀》
3.燕倩玉演講《堅(jiān)持就是勝利》
4.周倩 歌曲《非你不愛》
5.邊曉婷演講《堅(jiān)持就是勝利》
6.盧蘭 歌曲《叫姐姐》
7.薛孝娟演講《夢(mèng)想》
8.姜寧 舞蹈《扇舞星韻》
9.趙藝 演講《夢(mèng)想》
10.路玥,鄭倩 歌曲《愛的華爾茲》
11.李倩楠 演講《夢(mèng)想》
12.韓晨等人 拉丁舞《恰恰》
三.活動(dòng)總結(jié)。
為了貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣,凈化校園育人環(huán)境,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,促使學(xué)生樹立正確的道德觀、價(jià)值觀、人生觀,促進(jìn)良好校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。我校組織開展了“踐行科學(xué)發(fā)展觀,爭(zhēng)做文明小學(xué)生”主題演講比賽活動(dòng)。比賽在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在全體師生的支持下,演講比賽于12月23日下午在校園如期舉行,取得了圓滿成功。
參加比賽的學(xué)生,都是各部經(jīng)過層層選拔,推薦上來的優(yōu)秀選手,比賽中,他們的精彩表現(xiàn)充分顯示了他們的才能和技巧,演講內(nèi)容觀點(diǎn)鮮明,立意深刻,內(nèi)容充實(shí),情理交融,緊扣工作實(shí)際;語言表達(dá)自然流暢,聲情并茂;儀表端莊大方表情親切自然,精神飽滿振作,演講的每一個(gè)細(xì)節(jié)都使評(píng)委和觀眾引人入勝、感人至深,贏得了各位評(píng)委和觀眾的熱烈掌聲。
比賽嚴(yán)格按照各項(xiàng)程序進(jìn)行,體現(xiàn)了“公平 、公正、公開”的原則。選手們演講結(jié)束后,評(píng)委們當(dāng)場(chǎng)評(píng)分并公布成績(jī)。
通過此次活動(dòng),讓學(xué)生更加深入地了解踐行科學(xué)發(fā)展觀、深刻詮釋了自己的價(jià)值觀,人生觀。同時(shí),演講比賽的開展還提高了學(xué)生的演講能力,豐富了學(xué)生的課余生活,為學(xué)生施展才華搭建了一個(gè)良好的平臺(tái)。因?yàn)橹拔以谏险n,了解到的情況不是很多,我到場(chǎng)之后就發(fā)現(xiàn)不足的地方有:
1、學(xué)生演講比賽中,話筒出現(xiàn)問題,導(dǎo)致學(xué)生無法正常發(fā)音,耽誤時(shí)間且造成不公平。
2、沒有在應(yīng)急方案里考慮到臨時(shí)會(huì)出問題。
俗話說:“民以食為天,食以安為先”。聽完演講,我深切地感受到了食品安全的重要性。學(xué)校的食品衛(wèi)生安全工作,是學(xué)校安全的頭等大事。以下是為大家整理的學(xué)校食品安全培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)資料,提供參考,歡迎你的閱讀。
學(xué)校食品安全培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)一
20__年__月__日至__日,我有幸參加了__教師進(jìn)修學(xué)校舉辦的學(xué)校衛(wèi)生人員和食堂管理人員市級(jí)培訓(xùn)活動(dòng),了解了結(jié)核病、艾滋病等傳染病防控和學(xué)校健康教育及健康素養(yǎng)學(xué)習(xí)與評(píng)價(jià)系統(tǒng)應(yīng)用等一些基本知識(shí),因?yàn)槲沂鞘程霉芾韱T,下面我就食堂衛(wèi)生講座,談一談我的學(xué)習(xí)心得。
進(jìn)修學(xué)校請(qǐng)來了縣食品藥監(jiān)局和疾控防治中心的幾位專家給我們上了一次不同平常的課,給我們留下了深刻的印象。
俗話說:“民以食為天,食以安為先”。聽完演講,我深切地感受到了食品安全的重要性。學(xué)校的食品衛(wèi)生安全工作,是學(xué)校安全的頭等大事。他關(guān)系著學(xué)生的健康成長(zhǎng),關(guān)系著師生的生命安全。一年來,學(xué)校沒有發(fā)生任何食品安全事件。受到師生和家長(zhǎng)的贊揚(yáng),也得到了上級(jí)的充分肯定。
反思一下自己的食堂管理工作,一年來,我們多次組織學(xué)校伙管會(huì)成員、后勤從業(yè)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生法》、《__》、《__用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》、《__用餐監(jiān)督管理辦法》、《__》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《__》、《學(xué)__食品衛(wèi)生安全工作意見》等法律法規(guī)。為食品安全打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
結(jié)合幾位衛(wèi)生專家的講座,我覺得食堂管理還有些地方做得不夠好,今后必須改正:
1、食堂從業(yè)人員每天要有必要的晨檢和記錄。
2、有食堂從業(yè)人員穿著工作服上廁所的現(xiàn)象。
3、“一清、二洗、三消毒、四保潔”操作不能保證時(shí)時(shí)規(guī)范。
4、所購食材索票索證制度執(zhí)行得不夠規(guī)范。
5、打飯時(shí),從業(yè)人員不能每次都帶上口罩。
值得一提的是,衛(wèi)生專家在講座的最后還提到了“中小學(xué)生營(yíng)養(yǎng)膳食科學(xué)搭配”,雖然學(xué)生只是在校吃一頓午餐,但是中午的營(yíng)養(yǎng)搭配,我很少考慮,只注重學(xué)生的口味和高蛋白,考慮不夠科學(xué)全面。
綜上所述,本次培訓(xùn)活動(dòng),內(nèi)容豐富,專家講解生動(dòng)而有趣,本人受益匪淺,在這里我對(duì)進(jìn)修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)講座的專家們表示深深的感謝,今后我要進(jìn)一步完善自己的工作,把食堂管理得更安全、更衛(wèi)生。
學(xué)校食品安全培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)二
今天上午收到__老師在__群發(fā)的通知,心里立刻空落落的,一年的課程這么快就結(jié)束了!重要的事情說三遍:我還沒有聽夠!我還沒有聽夠!我還沒有聽夠!任何言語也不能表達(dá)我的不舍之情!
參加這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),機(jī)緣巧合讓我和老師、同學(xué)們相識(shí),相互學(xué)習(xí)。欽佩“傳道授業(yè)解惑”的__老師,用淵博的知識(shí)讓我珍惜課堂的分分秒秒,努力汲取新知識(shí),讓我這個(gè)剛剛接觸食品安全的新手,面對(duì)這個(gè)空白答卷可以準(zhǔn)確地寫上自己的答案;感謝__老師的傾囊相授,從判定標(biāo)準(zhǔn)的解讀到食品工藝學(xué),把枯燥的理論變成了故事講堂,娓娓道來;讓我們?cè)诶斫庵惺斋@了知識(shí)和技能;不僅如此,還結(jié)合自己多年的積累,專門講了公文寫作。這讓我從事10年辦公室文秘工作的人員學(xué)到知識(shí)的同時(shí),感到汗顏!感謝同學(xué)之間的互幫互助,最難忘那次桌面推演,每名同學(xué)充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),較好地完成任務(wù),彼此之間看到了差距,也彌補(bǔ)了不足。
每每課堂學(xué)習(xí)的時(shí)候,不僅是老師講課的聲音有一種魔力和穿透力,更是老師在講一段落時(shí),那經(jīng)常說的口頭禪“等等等等”,讓我們深深體會(huì)要學(xué)的知識(shí)很多,不能停留在表面,要學(xué)深學(xué)透!特別是__老師在重感冒期間,稍微感覺好一點(diǎn),就堅(jiān)持給我們上課,唯恐耽誤學(xué)xxx程,這種敬業(yè)精神值得我們每一位同學(xué)學(xué)習(xí)。
付出就有收獲,學(xué)習(xí)期間聽到老師講到有的同學(xué)在競(jìng)賽中取得了好成績(jī),有的同學(xué)被安排到更重要的崗位任職等等好消息,這是對(duì)學(xué)習(xí)成果檢驗(yàn)的最好體現(xiàn),也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)只是一個(gè)起點(diǎn),“知之愈明,則行之愈篤”也就是說,學(xué)習(xí)理解得越清楚,實(shí)踐就越扎實(shí)。我相信同學(xué)們和我一樣,在今后的工作中,帶著老師教給的知識(shí)和本領(lǐng),在實(shí)踐中不斷融會(huì)貫通,持續(xù)發(fā)力,打贏食品安全監(jiān)管戰(zhàn),更好地守護(hù)人民的食品安全!
學(xué)校食品安全培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)三
近年來,隨著“__”、“__”、“__”等事件先后曝光后,食品安全問題越來越令人堪憂,能否保證餐桌安全,讓學(xué)生吃上放心飯成為各級(jí)政府亟待解決的民生大事,在此背景下,我市率先開展食品安全專題培訓(xùn),我有幸于年月日參加了此次培訓(xùn),通過學(xué)習(xí),使我對(duì)食品安全有了更深的認(rèn)識(shí)。
作為學(xué)校食品安全,我認(rèn)為應(yīng)抓好以下工作:
1、對(duì)我校的培訓(xùn)工作高度重視,始終把培訓(xùn)工作作為促進(jìn)食品安全工作取得實(shí)際成效的基礎(chǔ)性工作,持之以恒,扎實(shí)抓好。
把培訓(xùn)擺在重要的議事日程,專題研究和安排部署學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確學(xué)習(xí)重點(diǎn)和內(nèi)容,動(dòng)員所有人員提高認(rèn)識(shí),努力提高我校食堂食品安全工作綜合素質(zhì)。
2、抓好食品安全的宣傳教育,在師生、食堂從業(yè)人員中,廣泛開展《食品安全法》的學(xué)習(xí),通過小手拉大手、一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,一個(gè)家庭帶動(dòng)一個(gè)社區(qū),從而帶動(dòng)整個(gè)社會(huì),使之全民認(rèn)識(shí)食品安全工作的重要性、迫切性,提高食品安全意識(shí)。
3、抓好食堂飲食安全管理,嚴(yán)把食品采購關(guān),切斷食源性污染和疾病的發(fā)生,大宗食品定點(diǎn)采購,嚴(yán)格索證,建好臺(tái)賬,嚴(yán)禁采購散裝調(diào)味品,做好蔬菜農(nóng)藥殘留檢測(cè),不符合要求的蔬菜,嚴(yán)禁進(jìn)入校園,加強(qiáng)食用油、禽畜肉等的檢查,確保安全;
加強(qiáng)從業(yè)人員衛(wèi)生安全教育,規(guī)范食品加工銷售過程管理,以保證食品衛(wèi)生安全。
因本次“網(wǎng)上緬懷革命先烈、網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)對(duì)學(xué)生繼承革命優(yōu)良光榮傳統(tǒng)有重大的教育意義,所以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予了高度重視和支持。一起來看看清明節(jié)網(wǎng)上緬懷革命先烈活動(dòng)總結(jié)范文5篇,歡迎查閱!
清明節(jié)網(wǎng)上緬懷革命先烈活動(dòng)總結(jié)1
清明時(shí)節(jié),我校充分利用校園廣播站,積極宣傳“祭英烈”的重要意義,營(yíng)造出了一個(gè)“感懷清明追憶先烈”的良好氛圍。學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中表達(dá)對(duì)革命先烈的崇高敬意,抒發(fā)對(duì)黨的無限深情,進(jìn)一步堅(jiān)定了永遠(yuǎn)跟黨走的意志。也激發(fā)同學(xué)們的愛國(guó)熱情,勿忘光榮的革命傳統(tǒng),同時(shí)激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,繼承先烈們的革命遺志,努力成為一名合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
此次活動(dòng)使早已遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)、身處和平的同學(xué)們重溫了為國(guó)家獨(dú)立、民族自強(qiáng)、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭(zhēng)的革命先烈的英雄事跡,心里迸發(fā)出了強(qiáng)烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活來之不易。作為當(dāng)代青少年更應(yīng)感到自己所肩負(fù)的重大歷史責(zé)任,學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),打好基礎(chǔ),培養(yǎng)全面能力,提高自身素質(zhì),為國(guó)家的和平穩(wěn)定、富強(qiáng)、繁榮,為中華民族的偉大復(fù)興積蓄力量。前事不忘,后世之師,重溫歷史,警醒現(xiàn)在。“網(wǎng)上祭英烈、共鑄中華魂”活動(dòng)使每名學(xué)生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,堅(jiān)定了保衛(wèi)祖國(guó)、建設(shè)和發(fā)展社會(huì)主義的信念。
清明節(jié)網(wǎng)上緬懷革命先烈活動(dòng)總結(jié)2
在活動(dòng)中,同學(xué)們進(jìn)一步了解了烈士們?yōu)樽鎳?guó)為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會(huì)到了先烈們那種堅(jiān)貞不屈、英勇無畏的高貴品質(zhì)和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學(xué)習(xí),沿著先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學(xué)習(xí),奮勇拼搏,勇敢地挑起建設(shè)祖國(guó)的歷史重?fù)?dān),為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻(xiàn)自己的力量。
本次活動(dòng)是一次震撼學(xué)生心靈的愛國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育,雖然已經(jīng)告一段落,但它帶給學(xué)生的影響卻是深刻而又長(zhǎng)久的。此次活動(dòng)使早已遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)、身處和平的同學(xué)們重溫了為國(guó)家獨(dú)立、民族自強(qiáng)、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭(zhēng)的革命先烈的英雄事跡,心里迸發(fā)出了強(qiáng)烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活來之不易。當(dāng)代少年更應(yīng)感到自己所肩負(fù)的重大歷史責(zé)任,學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),打好基礎(chǔ),培養(yǎng)全面能力,提高自身素質(zhì),為國(guó)家的和平穩(wěn)定、富強(qiáng)、繁榮,為中華民族的偉大復(fù)興積蓄力量。前事不忘,后世之師,重溫歷史,警醒現(xiàn)在。“網(wǎng)上祭英烈、共鑄中華魂”活動(dòng)使每名學(xué)生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,堅(jiān)定了保衛(wèi)祖國(guó)、建設(shè)和發(fā)展社會(huì)主義的信念。
清明節(jié)網(wǎng)上緬懷革命先烈活動(dòng)總結(jié)3
為充分挖掘運(yùn)用重要民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵,生動(dòng)形象地進(jìn)行“中國(guó)夢(mèng)”學(xué)習(xí)教育,引導(dǎo)未成年人慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,學(xué)習(xí)懂得國(guó)家好、民族好、大家才會(huì)好的道理,不斷增進(jìn)熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛中華民族的情感,立志為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”而努力學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)成材,清明節(jié)之際,我校積極響應(yīng)中央、省文明辦《關(guān)于開展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)的通知》精神,組織全體少先隊(duì)員開展了“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,統(tǒng)一部署。
學(xué)校接到《關(guān)于開展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)的通知》后,領(lǐng)導(dǎo)非常重視該活動(dòng),制定了活動(dòng)方案,統(tǒng)一部署,廣泛動(dòng)員,發(fā)揮少先隊(duì)的組織優(yōu)勢(shì),要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員提高認(rèn)識(shí),組織全體少先隊(duì)員積極參加活動(dòng),保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。
二、形式新穎,內(nèi)容豐富。
這次活動(dòng)的一個(gè)特點(diǎn)就是把網(wǎng)絡(luò)引入活動(dòng)中,富有一定的新意。隊(duì)員們可以接觸到大量的信息,活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩。如:上網(wǎng)搜集信息,宣傳英烈事跡;訪問中國(guó)贛州網(wǎng)、中國(guó)文明網(wǎng)等相關(guān)網(wǎng)站,進(jìn)行網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng);學(xué)生代表參加緬懷烈士掃墓活動(dòng);利用紅領(lǐng)巾廣播站宣傳英雄人物的事跡。
三、效果明顯,意義深遠(yuǎn)。
這次活動(dòng)是一次震撼心靈的愛國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育,它帶給全體隊(duì)員的影響是深刻而又長(zhǎng)久的。此次活動(dòng)使早已遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)、身處和平的孩子們重溫了為國(guó)家獨(dú)立、民族自強(qiáng)、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭(zhēng)的革命先烈的英雄事跡,心里迸發(fā)出了強(qiáng)烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活來之不易。當(dāng)代少年兒童更應(yīng)感到自己所肩負(fù)的重大歷史責(zé)任,學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),打好基礎(chǔ),培養(yǎng)全面能力,提高自身素質(zhì),為國(guó)家的和平穩(wěn)定、富強(qiáng)、繁榮,為中華民族的偉大復(fù)興積蓄力量。前事不忘,后世之師,重溫歷史,警醒現(xiàn)在。“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)使每名隊(duì)員更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,堅(jiān)定了保衛(wèi)祖國(guó)、建設(shè)和發(fā)展社會(huì)主義的信念。
通過開展此次“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng),寄托哀思、追憶歷史、緬懷先人,對(duì)我校全體隊(duì)員進(jìn)行愛國(guó)主義教育和憶苦思甜教育,讓革命烈士的精神激勵(lì)廣大少年兒童珍惜當(dāng)前,奮發(fā)圖強(qiáng)。同時(shí)倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)祭祀、文明祭祀的新理念。
清明節(jié)網(wǎng)上緬懷革命先烈活動(dòng)總結(jié)4
因本次“網(wǎng)上緬懷革命先烈、網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)對(duì)學(xué)生繼承革命優(yōu)良光榮傳統(tǒng)有重大的教育意義,所以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予了高度重視和支持。
首先,在第6周的升旗儀式上,校少先隊(duì)向全校師生發(fā)起了“緬懷革命先烈、網(wǎng)上祭英烈”的倡議,六年級(jí)的劉瑞情同學(xué)在操場(chǎng)發(fā)表了關(guān)于清明節(jié)的精彩演講。
接著,因?yàn)閷W(xué)校網(wǎng)絡(luò)條件有限,學(xué)校分批發(fā)動(dòng)學(xué)生參加了“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng),有條件的同學(xué)還將活動(dòng)延伸到了家里,本次活動(dòng)有3-6年級(jí)的同學(xué)積極參與,投票參與人數(shù)大概統(tǒng)計(jì)為600票左右。
這次活動(dòng),使全體少先隊(duì)員更好地緬懷革命先烈,傳承革命精神,受到了深刻的愛國(guó)主義、集體主義、革命傳統(tǒng)教育。我們也希望通過這樣的活動(dòng),使每名學(xué)生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,努力學(xué)習(xí),堅(jiān)定保衛(wèi)祖國(guó)、建設(shè)和發(fā)展社會(huì)主義的信念。
清明節(jié)網(wǎng)上緬懷革命先烈活動(dòng)總結(jié)5
清明節(jié)是我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的有效手段。沛縣五段鎮(zhèn)大四段小學(xué)根據(jù)按照中央文明辦要求和省、市文明委年度工作部署,縣文明辦、縣教育局、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)、縣關(guān)工委等部門關(guān)于清明期間開展《萬名青少年憑吊革命先烈系列活動(dòng)的通知》,積極制定活動(dòng)方案,以“網(wǎng)上祭英烈”為教育主題,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展了一系列教育活動(dòng),收到了良好的成效。
1、學(xué)校成立了“網(wǎng)上祭英烈”宣傳發(fā)動(dòng)小組,一是利用升旗儀式,以國(guó)旗下講話的形式對(duì)學(xué)生介紹了關(guān)于清明節(jié)的來歷、有關(guān)先烈的事跡介紹等,號(hào)召大家向先烈們學(xué)習(xí)。通過講話學(xué)生知道了革命先烈們的感人事跡,紛紛表示要繼承先烈遺志,奮發(fā)學(xué)習(xí),立志成才,愛國(guó)愛鄉(xiāng),學(xué)好本領(lǐng)。二是利用黑板報(bào)校園廣播,班會(huì)等認(rèn)真組織、積極宣傳,取得了較好的效果。
2、利用課余時(shí)間對(duì)全校師生如何進(jìn)行網(wǎng)上祭掃進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)。為本次活動(dòng)的順利開展提供了技術(shù)性的支持。組織全校師生到學(xué)校微機(jī)室,登陸中國(guó)文明網(wǎng)進(jìn)入活動(dòng)主頁,進(jìn)行網(wǎng)上獻(xiàn)花、網(wǎng)上留言、瀏覽革命紀(jì)念館和革命人物先進(jìn)事跡等活動(dòng)。以“網(wǎng)上祭英烈”互動(dòng)平臺(tái),進(jìn)行發(fā)表祭奠感言、開展網(wǎng)絡(luò)訪談。參與學(xué)生達(dá)426人次,評(píng)選出優(yōu)秀感言20條?;顒?dòng)倡導(dǎo)了網(wǎng)絡(luò)祭祀、文明祭祀的新理念。
3、搜集有關(guān)革命先烈、英模人物的事跡材料,舉行追憶歷史、緬懷先烈、講述我最尊敬的英雄人物的故事為主要內(nèi)容的主題班會(huì)。通過革命故事搜集及主題班會(huì)弘揚(yáng)了民族精神,激勵(lì)了廣大學(xué)生,珍惜當(dāng)前,奮發(fā)圖強(qiáng)的斗志。
4、閱讀中國(guó)革命歷史及英烈事跡的書籍,記好讀書筆記,寫好心得體會(huì)。
5、結(jié)合感恩教育,積極組織的“學(xué)習(xí)革命英烈”征文比賽活動(dòng)。通過追思先人的養(yǎng)育恩情、弘揚(yáng)先賢的精神品質(zhì)、謳歌先烈的豐功偉績(jī)和崇高精神,表達(dá)對(duì)先人、先賢、先烈的深切懷念和無限哀思,在學(xué)校中開展了祭文征集活動(dòng)。此次活動(dòng),極大地增強(qiáng)了學(xué)生進(jìn)取心,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣教育。
通過開展網(wǎng)上祭英烈活動(dòng),寄托哀思、追憶歷史、緬懷先人,對(duì)全校青少年進(jìn)行愛國(guó)主義教育和憶苦思甜教育,讓革命烈士的精神激勵(lì)廣大青少年珍惜當(dāng)前,奮發(fā)圖強(qiáng)。同時(shí)倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)祭祀、文明祭祀的新理念?;顒?dòng)取得預(yù)期效果。
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