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    畢業(yè)自我鑒定精選(九篇)

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    畢業(yè)自我鑒定

    第1篇:畢業(yè)自我鑒定范文

    函授幼師畢業(yè)自我鑒定【1】

    社會高速發(fā)展,而為了跟上社會的步伐,我參加并通過三年的函授學(xué)習,本人在思想認識,業(yè)務(wù)知識,專業(yè)技能等方面都有較大的提高。現(xiàn)自我鑒定如下:

    專業(yè)技能:教學(xué)是一門科學(xué),更是一門藝術(shù),語文教學(xué)更是一門科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合的遺憾藝術(shù),語文教師的專業(yè)技能涉及到林林總總,方方面面,有教材的處理技能,問題設(shè)計技能,授課技能等,不用說其他,單是課堂教學(xué)技能就令人目不暇接,疲于應(yīng)付,什么導(dǎo)入技能,過渡技能,提問技能,結(jié)課技能 ,板書技能等。

    思想認識:本人在函授期間,能認真學(xué)習學(xué)院開設(shè)的《文藝理論》、《西方文論》、《中國古代文論》、《語言學(xué)概論》、《美學(xué)》等課程,對各種文學(xué)理論和語言學(xué)理論有較系統(tǒng)的了解和把握,對文學(xué)作品的認識有了一定的廣度和深度,彌補了以往在宏觀把握上的不足,拓展了在微觀審視上的優(yōu)勢,提升了自身處理語文教材的能力。特別值的一提的是:通過對美學(xué)理論的學(xué)習,認識到語文教材和課文都蘊含審美因素,課堂教學(xué)過程更蘊含審美因素,語文教學(xué)是一門遺憾的藝術(shù)。

    業(yè)務(wù)知識:三年的函授學(xué)習,雖然面授時間短,平時教學(xué)任務(wù)繁重,沒有很多的時間作深入的思考,但覺得還是有較大的收獲:特別是通過對《現(xiàn)代漢語》、《古代漢語》、《現(xiàn)代文學(xué)》、《古代文學(xué)》《兒童文學(xué)》等的學(xué)習,使本人在過去的基礎(chǔ)上,有一個較完整的框架把握,對以前在??齐A段學(xué)習的知識有個反芻的機會,對知識有進一步的理解,自身素質(zhì)有進一步的提高。實話實說,雖然很多知識在課堂上用不著,但作為一個教師,一個新課程背景下的教師,你要倒給學(xué)生一杯水,你自己必須有好幾桶水,而且必須是活水。這些知識使本人高屋建瓴,提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。

    作為一個教師,作為一個在新課程背景下的現(xiàn)代語文教師,應(yīng)盡己所能,最大限度地挖掘教材、課文、教學(xué)過程的審美因素,對學(xué)生進行審美教育,提高學(xué)生的審美能力,把學(xué)生塑造成具有一定美學(xué)審判能力的現(xiàn)代合格公民。

    函授幼師畢業(yè)自我鑒定【2】

    光陰如箭,歲月如梭,急匆匆地走過兩年半年輪,即將函授畢業(yè)的我,)點點滴滴依然清晰分明。

    自從XX年年被XX大學(xué)成教學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學(xué)習中。上課期間,我堅持不遲到、不早退,勤做筆記,按時完成作業(yè),有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認真?zhèn)湔n,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把學(xué)的理論和實際工作相聯(lián)系,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。通過兩年半的本科函授學(xué)習,本人在思想認識、業(yè)務(wù)認識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,先概括如下:

    (一)思想認識:本人在函授學(xué)習期間,認真學(xué)習了學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課,特別是對學(xué)院開設(shè)課程《教育學(xué)》、《心理學(xué)》的學(xué)習,使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習,更關(guān)注學(xué)生的心里,塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目

    標。

    (二)業(yè)務(wù)認識:山東理工大學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)認真、負責,使本人在函授學(xué)習期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務(wù)能力。使本人的業(yè)務(wù)大大提升,本人把所學(xué)理論運用到教學(xué)和教育實踐中,效果效果相當不錯。

    第2篇:畢業(yè)自我鑒定范文

    現(xiàn)階段,在同學(xué)們?yōu)檎夜ぷ鞫γβ德档臅r候,欲把自己作為一件簡單的工具或者商品推銷給社會的時候,我卻并不急與此,我慶幸,我沉思,隨著時光的流失,大學(xué)這個埋沒無數(shù)人也成就無數(shù)人的大煉爐,最終除去的是我的一身稚氣,看著鏡子里的我,我驚奇的發(fā)現(xiàn),我比三年前更顯成熟,穩(wěn)重和老練了.盡管如此,我還認為自己,仍不失當年的率真與豪情,我驕傲依然.

    我不懊惱,我不后悔.因為在這三年里,我把主要的時間和精力都用在了我的專業(yè)課學(xué)習上,"冰凍三尺非一日之寒”,經(jīng)過三年的知識的積累與沉淀,我打下了扎實的專業(yè)基礎(chǔ),這不僅僅對書本上的酒店管理的知識的掌握,還包括我親身投入到酒店中的實踐性的活動。尤其是這后者,給了我一個珍貴的機會,讓知識得以應(yīng)用于實踐,讓實踐檢驗書中的真理,讓老師苦口婆心傳授給我的知識得到了質(zhì)的跨越。這一切,從每年的成績單就可以得到合理的詮釋。

    社會進步,思想自然也不該完全停滯。在學(xué)習之余,我會盡力參加有益的社會活動,學(xué)著于人交際,學(xué)著為人處事,學(xué)著臨危不亂,更學(xué)著腳踏實地,埋頭苦干的精神,這一切,都會是我一生中的財富,我堅信,這一切書本外獲得的知識將使我終身受用。

    如果再給我一個上大學(xué)的機會,我會更珍惜,讓她更精彩。因為我體會到了大學(xué)對人生的重要性,在我離開學(xué)校后,我又將開始自己的更精彩的征程!我要努力去拼搏,直到成功!

    工作自我鑒定

    從學(xué)校畢業(yè)后工作一年多以來,在單位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和培養(yǎng)下,在同事朋友的幫助下,通過自身的不斷努力,無論是學(xué)習上還是工作上,都取得了很大的進步和收獲,短短的一年,是我人生中的經(jīng)驗財富!

    工作一年,同時也是學(xué)習的一年,在思想理論方面,我不短學(xué)習先進的思想和成熟的理論,始終保持走在社會的前沿,用最強的武器來武裝自己,用最新的理論來充實自己。在工作中,不管走到哪里,不管什么時候,都嚴格要求自己,刻苦鉆研,爭當行家里手。就是憑著這樣一種堅定的信念,逐步走向成熟。工作一年就是不斷積累的一年,充分運用所學(xué)知識,保質(zhì)保量的完成各項任務(wù),并且在一個又一個的項目中積累經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),總結(jié)出一種適合自己的工作和學(xué)習的方法。

    轉(zhuǎn)眼之間,一年過去了,從一個學(xué)生到一個社會工作者,角色的轉(zhuǎn)變很大,突然就要獨立面對自己的人生,也曾經(jīng)迷茫過,經(jīng)過一年的風雨兼程,學(xué)會了一些,也感悟了許多,最后,我想說的是,工作中取得的一點成績,思想上一點進步,在我整個人生旅程上只是小小的一筆,今后還要不斷加強學(xué)習,不斷的總結(jié),否定之再否定,建立一個完整的人生觀,給自己的人生旅程畫上一個完美的句號

    在校兩年來,學(xué)習上我嚴格要求自己,注意抓重點和老師講課的筆記,認真聽課及回答老師提問的問題,積極思維,分析、解決問題能力強,學(xué)習成績優(yōu)良。在班上學(xué)習態(tài)度很端正,得到了好幾門功課的老師表揚!

    我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。 性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。

    第3篇:畢業(yè)自我鑒定范文

    光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間兩年的大學(xué)生活就快要結(jié)束了,

    土木畢業(yè)生自我鑒定。在這兩年里,我覺得自己還是過得比較充實有意義!因為校園的生活是多姿多彩的,我也積極得參加校園舉行的活動當中。

    本人在大學(xué)里能做到不早退、曠課,上課認真聽講,作業(yè)認真完成。為人坦誠、樂觀、處事冷靜,樂于助人,人際關(guān)系良好,能與同學(xué)們友好相處、合作。做事認真負責,能盡最大努力做好每一件事,能夠積極上進并主動挑戰(zhàn)困難。但本人處事不夠果斷,有時面臨選擇時會比較茫然,不知所措,有待去改進。前幾學(xué)期都能準時去上課,但可能最后一個學(xué)期做了兼職后,有時早上上課會遲到。而且最不好就是晚上有晚睡的壞習慣。這些都是需要我去改善的。

    作為班干部小組長之一的我,工作認真負責,做好班里的簽到工作,是老師的好助手。能和其他班干部團結(jié)合作,搞好班里的工作,受到老師的好評。作為一名舍長,做好榜樣,搞好宿舍的清潔,并能帶動到舍友。為了鍛煉自我、提升自己的能力、想認識更加多的朋友,我加入了管理學(xué)院學(xué)生會的學(xué)習部,并成為一名學(xué)習部干事,在學(xué)習部里,我學(xué)到了很多東西,也積極參加了很多活動,使我獲益良多。如參加新生演講比賽,榮獲個人優(yōu)秀獎;參加新生辯論賽,榮獲團體優(yōu)秀獎;參加管理學(xué)院舉行的跑步活動,榮獲團體三等獎。

    為了更加豐富校園生活,進一步去鍛煉自己,我還加入了自律委員會,擔任層長職務(wù)。主要工作就是有關(guān)宿舍的管理。我主要是負責我住的那一層的宿舍,不過同時也兼顧其它一些工作。在里面我學(xué)到了很多東西,同時收益也很多。

    第4篇:畢業(yè)自我鑒定范文

    職業(yè)專長:

    1、學(xué)習過專業(yè)射擊課程懂得各種制式武器的使用與維護。

    2、學(xué)習過專業(yè)的擒拿格斗技術(shù)擅長自由搏擊。

    3、熟悉各種安保設(shè)施,懂得各項安全護衛(wèi)流程。

    第5篇:畢業(yè)自我鑒定范文

    作為初學(xué)者,我具備出色的學(xué)習能力并且樂于學(xué)習、敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越;

    作為參與者,我具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神;作為領(lǐng)導(dǎo)者,我具備做事干練、果斷的風格,良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力。受過系統(tǒng)的經(jīng)濟相關(guān)專業(yè)知識訓(xùn)練,有在多家單位和公司的實習和兼職經(jīng)歷;有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì),對工作認真負責,積極進取,個性樂觀執(zhí)著,敢于面對困難與挑戰(zhàn)。

    a)自我評價要求評價對象依據(jù)評價原則,對照評價標準,對自己的工作表現(xiàn)主動作出評價。它是一種比較有效的教師評價制度。

    教師自我評價的特點主要包括以下五個方面:第一,可以鼓勵教師積極參與評價過程和進入角色,有助于增強教師的主人翁意識,密切校方與教師的關(guān)系。第二,可提高教師評價結(jié)果的客觀性、可信性和有效性。有時候,僅僅根據(jù)學(xué)生、學(xué)生家長或他人提供的信息和數(shù)據(jù),來判斷一位教師的工作表現(xiàn)難免有失公正。課堂聽課獲得的信息又往往是局部的。在這種情況下,向評價對象提供“自我畫像”的評價機會就顯得十分必要。第三,對絕大多數(shù)教師來說,自我評價是一個連續(xù)不斷的自我反思、自我教育、激發(fā)內(nèi)在動因的過程。通過自我評價,教師可以提醒自己的職責范圍,促進教學(xué)技能的改進和知識的增長。第四,在自我評價過程中,可以要求評價對象采取口頭形式或書面形式,從工作的各個方面評價自己的工作表現(xiàn),闡明存在的優(yōu)點和缺點。第五,為了幫助評價對象有效地總結(jié)自己的工作表現(xiàn)、擴大評價對象的思路、明確評價的范圍、保證教師評價的系統(tǒng)性,可以事先向評價對象提供參考提綱。

    以下是英國維納斯中學(xué)《教師評價計劃》中“自我評價表”的填寫項目:

    ü在你的工作中,你最滿意哪些方面?

    ü在你的工作中,你最不滿意哪些方面?

    ü你在工作時受到哪些條件限制和遇到何種困難?

    ü在過去一年里和過去兩年里,你采取何種措施提高你的專業(yè)水準和獲得工作經(jīng)驗?

    ü在未來一年里,或者從長遠來看,你希望用何種方法來提高你的專業(yè)水準和加強你的工作經(jīng)驗?

    ü在評價面談時,你還希望討論哪些其他問題?

    b)1、擁有較為全面的專業(yè)知識和一定的實踐經(jīng)驗,具有較強的溝通和組織能力,為人正直、能吃苦耐勞、愛好廣泛,有極強的責任心和集體榮譽感;四年的大學(xué)生活造就了我——鋼鐵航海人!我愿用自己的雙手與您共同打造.....美好的未來。

    2、熱愛集體,有強烈的集體榮譽感.性格開朗,樂觀.并有處理突發(fā)事件之能力.

    通過對貴公司的了解,感覺貴公司實乃我理想中鍛煉自己,完善自己并發(fā)揮自己所學(xué)的理想場所.在此,我誠摯的請求加入貴公司,希望貴公司能給我機會,我會盡自己所能為公司服務(wù).最后,祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上.

    3、本人積極向上,學(xué)習刻苦努力,團結(jié)同學(xué),熱愛集體活動。有較強的責任感,和社會榮辱觀。

    4、為人正直,責任心強,上級交給的任務(wù)能及時很好的完成,有較強的工作能力,善于交際,能正確的處理人事關(guān)系,團結(jié)人心。非常想加入.....公司,如能有幸進入貴公司,必將努力工作,為公司的發(fā)展盡心盡力

    5、通過對貴公司的一些初步了解,本人很希望能成為貴公司的一員,為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。我自信我的能力和熱情能使我為貴公司的建設(shè)和發(fā)展做出一定的貢獻。在此,衷心的祝愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上!

    c)長期以來,我們受泰勒目標模式的影響,局限于通過量化范式下的標準化測驗、常模測驗而取得的盡可能精確的分數(shù)作為甄別、選拔人才的唯一標準。教師通常以“分”取人,把分數(shù)作為同其他學(xué)生比較、判斷的重要標尺。教師和家長對學(xué)生的善意和關(guān)懷逐步被考試分數(shù)所取代,學(xué)生的個性發(fā)展、創(chuàng)新意識等都在博取高分之中逐漸被泯滅。筆者認為,以學(xué)生自我評價為中心的自我接受評價,是一個值得研究和探索的新課題。

    評價最重要的意圖不是為了證明,而是為了改進。自我接受評價是以學(xué)生自我評價為中心,結(jié)合教師等他人的評價,引導(dǎo)(ben文由wuyanrenjia收集整理)學(xué)生在形成積極自我評價的基礎(chǔ)上發(fā)展實現(xiàn)主題性的評價。它是對學(xué)習全過程的評價,是為了讓學(xué)生認識自己、接受自己,進而以改進自我為目的而進行的評價。

    一、重視差異,發(fā)展個性

    自我接受評價不以考試分數(shù)作為唯一的評價標準,它重視學(xué)生的個性差異和個性特點。學(xué)生可以根據(jù)自己的個性特點,選擇不同的評價標準、內(nèi)容、方式和策略。它指向?qū)W生的綜合素質(zhì)水平,致力于整體性評價,給學(xué)生彈性化、個性化的發(fā)展空間,能夠在教育教學(xué)過程中,全面真實地發(fā)現(xiàn)學(xué)生的潛能,發(fā)展學(xué)生的個性。

    總的來說,自我接受評價是一種重視教育過程,重視學(xué)生主動參與,以促進學(xué)生發(fā)展為目的的自主性評價、發(fā)展性評價。它關(guān)注的是學(xué)生人格的尊嚴、學(xué)生潛能的激發(fā)、個性的張揚、素質(zhì)的全面發(fā)展。它強調(diào)學(xué)生的內(nèi)省和反思,滿足學(xué)生的表現(xiàn)欲、發(fā)展欲,激發(fā)學(xué)習的激情,使他們富有朝氣和活力。自我接受評價體現(xiàn)了新的課程評價觀,無疑將成為評價改革中的新亮點。

    二、積極樂觀,自主參與

    自我接受評價是學(xué)生積于原有的自我認識,依據(jù)自身認可的評價指標和準則,對自身整體或某方面素質(zhì)的發(fā)展所做出的認識和判斷。自我接受評價認為,個體的發(fā)展與完善主要依靠主體的自我反思、自我調(diào)節(jié)來完成。學(xué)生是評價的主體,而不是被動的受評價的對象。學(xué)生在參與對自身學(xué)業(yè)成就、情感態(tài)度、生活態(tài)度等各方面的評價過程中,能夠充分體驗到自身成長進步的愉悅,較為全面、整體、動態(tài)地認識自己,從而以積極樂觀的態(tài)度教育自我,發(fā)展完善自我。在評價過程中教師和其他同學(xué)的評價也是必不可少的。外部評價作為有益的輔助和補充,能使自我評價更為客觀、理智、公平。外部評價被主體接受后,最終轉(zhuǎn)化為自我評價,能夠更好的促進學(xué)生的健康成長。

    三、以人為本,自我發(fā)展

    長期以來,我們的教育以嚴格、統(tǒng)一、標準的記憶式測試獲得的“客觀”、“準確”的評價結(jié)果,作為對被評價對象控制和改進的主要依據(jù)。這種評價簡單易行,便于操作,但是卻忽略了人的主體性、創(chuàng)造性和不可預(yù)測性,忽略了過程本身的價值,忽略了人的情感,忽略了人之為人的本身。自我接受評價承認并尊重每個學(xué)生的個體差異,通過學(xué)生對自我的認識、評價、反思,使每個學(xué)生能以健康、積極、樂觀的態(tài)度接受自我,肯定自我,進而督促、調(diào)整、控制自己的行為,完善自我。 學(xué)習方面,我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識,所以在學(xué)習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學(xué)習方法對學(xué)好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結(jié)一下學(xué)習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關(guān)專業(yè)的學(xué)生來說,光光學(xué)好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經(jīng)常閱覽計算機類的書籍,并參加了一些計算機水平的資格考試,取得了不錯的成績。我認為學(xué)習是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。

    學(xué)習固然重要,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會,如系學(xué)生會的競選,院里組織的演講比賽,文化藝術(shù)節(jié)的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中,我結(jié)交了一些很好的朋友,學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。

    第6篇:畢業(yè)自我鑒定范文

    再走了大學(xué)三年,完成了電視大學(xué)機電專業(yè),素就了一個堅強自信的我。即將畢業(yè)之際,回顧三年來的學(xué)習、工作以及生活,做自我鑒定如下:

    在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,能用科學(xué)發(fā)展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的認識和定位。在專業(yè)課程的學(xué)習上,我極大程度的提高了自學(xué)能力。根據(jù)專業(yè)方向的要求,我有針對性的自學(xué)了有關(guān)課程,掌握了很多有關(guān)知識,為專業(yè)課程的學(xué)習打下扎實基礎(chǔ);此外,我也涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對專業(yè)知識的應(yīng)用背景以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認識。

    在平時生活中,我和善熱情,和同學(xué)關(guān)系融洽。回顧三年,我很高興在同學(xué)有困難的時候曾幫助過他們,我也會永遠感激著在我有困難時無私的伸出了援助之手兄弟姊妹們。

    我個人認為,自己最大的缺點就是過于執(zhí)著,有時甚至可以說有些固執(zhí)。這可能與我在學(xué)習中愛動腦筋、常鉆牛角尖有關(guān)。這在某些方面確實有些裨益,但是很多時侯,這也會影響到對事物的全面認識,甚至不經(jīng)意地會在某些程度上傷害到他人。我應(yīng)該學(xué)會變通,不能古板得像不諳世事的書呆子。

    誠信、堅毅是我引以為豪的優(yōu)點,也為我爭取來了別人的尊重。在父母的嚴格要求下,我從小就以主動承認錯誤、言而有信為榮,以不守時、阿諛虛偽為恥。我一直追求人格的升華,注重自己的品行。我認為,品德不僅是本身的素質(zhì)修養(yǎng),更是個人對整個社會的責任。我們享受了活在這個世界上權(quán)利,就有義務(wù)對社會為自己的言行負責。高尚的品德,是我們在貢獻中實現(xiàn)自身的價值的基本要求,是我們不辜負父母養(yǎng)育和祖國期望的前提。

    大學(xué)三年,塑造了一個健康的我;大學(xué)三年,塑造了一個積極向上的我;大學(xué)三年,塑造了一個嶄新的我,一個對社會有用的我。

    第7篇:畢業(yè)自我鑒定范文

    2017護理畢業(yè)自我鑒定范文一

    我是一名即將畢業(yè)的護理專業(yè)畢業(yè)生。在醫(yī)院的半年實習過程中,我嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,努力向帶教老師學(xué)習,關(guān)心病人。實習期間不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理靈活化,愛心活動經(jīng)?;?。將書本的理論與護理實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習有計劃有重點,護理工作有措施有記錄。實習期間,始終以愛心、細心、耐心為基本,努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤、想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。

    在各科室輪轉(zhuǎn)的實習工作中,我嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問,規(guī)范熟練進行各項護理操作及??谱o理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴格執(zhí)行三查七對,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,做好各科常見病多發(fā)病的護理工作,認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,做好術(shù)前準備指導(dǎo),并完成術(shù)中術(shù)后護理及觀察。

    在工作中發(fā)現(xiàn)問題能認真分析及時解決,能熟練進行內(nèi)外婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作。對各科室的急、危、老、重患者,能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對,在搶救工作中一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴和好評。同時,我還積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過學(xué)習,對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

    通過半年多的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認真學(xué)習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓(xùn),多次參加護理人員學(xué)習,通過學(xué)習使我意識到豐富法律知識,增強安全保護意識,護理人員懂法、用法、依法能減少醫(yī)療事故的發(fā)生。

    通過半年多的實習,我的理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護士職責,不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),做一名合格的護理人員。

    2017護理畢業(yè)自我鑒定范文二

    本人自參加本科函授學(xué)習以來,認真學(xué)習醫(yī)護理論和相關(guān)的法律法規(guī),嚴格遵守學(xué)院和實習醫(yī)院的各項規(guī)章制度,認真履行學(xué)員職責,嚴以律己,寬以待人,勤懇上進,踏實工作,努力使自己做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理靈活化,愛心活動經(jīng)常化,將理論學(xué)習與護理實踐緊密結(jié)合,并做到理論學(xué)習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄;為全心全意給患者提供優(yōu)質(zhì)護理保障,付出了自己的全部心血,樹立了良好的護理形象。多次被評為優(yōu)秀學(xué)員和年終考評優(yōu)秀。

    實習期間,本人嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,規(guī)范熟練進行各項基礎(chǔ)護理操作及專科護理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴格執(zhí)行三查七對,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接-班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,對各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對,在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴和好評。

    同時,本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過學(xué)習,對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解護理水平有了極大的提高。學(xué)習期間獨立撰寫的論文《多例XX的護理體會》發(fā)表在國家級刊物《中國XXX》上;論文《老年性XXX的護理體會》發(fā)表在省級刊物《XXXXX》上,被廣泛交流。

    第8篇:畢業(yè)自我鑒定范文

    (一)畢業(yè)生自我鑒定

    三年的中專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于中專三年的學(xué)習積累和技能的培養(yǎng)。

    我自認為無愧于中專三年,剛?cè)雽W(xué)時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

    通過這三年的學(xué)習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應(yīng)該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

    這三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。三年的中專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于中專三年的學(xué)習積累和技能的培養(yǎng)。

    (二)畢業(yè)生自我鑒定

    我自認為無愧于中專三年,剛?cè)雽W(xué)時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

    通過這三年的學(xué)習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應(yīng)該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

    這三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

    (三)畢業(yè)生自我鑒定

    時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習生活,歷歷在目:

    珍貴的三年中專生活將要接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下中專三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。 一個人的一生,每一步都要自己去走,人生需要自己去探索,不是靠父母;人生必須做出無數(shù)次選擇,每次決定都會給我?guī)硪环菔斋@、一種尊嚴,使我懂得去愛惜這段過程,愛惜自己的人生。

    三年的中專生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。但是,通過三年的學(xué)習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的成績能有較大幅度的提高。

    生活在一個集體中,就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。要讓自己的生活更有意義,生活要有規(guī)律,要有遠大的理想和追求。人活在這個世界上就要有信念,堅持了信念就能活得更有意義。 人,總是在學(xué)習中進步,在工作中得到鍛煉。。

    實習生活是檢驗在校所學(xué)知識,同時也是進一步對所學(xué)知識的加強鞏固和提高,我非常珍惜這段實習過程,它是我走向社會的第一步,從零開始,虛心向前輩學(xué)習,任勞任怨,力求做好每一件事,逐漸在工件中學(xué)會了做事首先要懂得做人的道理。 工作上,勤勤懇懇,關(guān)心學(xué)生,服從學(xué)校安排,完成教學(xué)任務(wù)。班主任工作,以身作則,和學(xué)生和同事團結(jié)友愛。教學(xué)上,嘗試新的教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。 生活上自覺從嚴要求自己,艱苦樸素,遵紀守法,作風正派, 各方面表現(xiàn)良好。(.)

    第9篇:畢業(yè)自我鑒定范文

    畢業(yè)生自我鑒定范文一

    四年的大學(xué)生活即將結(jié)束,畢業(yè)之即,總結(jié)一下大學(xué)四年的得失,從中改進不足的地方堅持做得好的方面。使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

    我在校期間,在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下,通過不斷地學(xué)習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升。對系統(tǒng)完善的汽車專業(yè)知識的學(xué)習,有了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,一定的分析問題、解決問題的能力及較強的動手能力。課外大量借閱圖書館中汽車類書刊資料,了解中國汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展動態(tài)方向,特別是汽車后市場服務(wù)領(lǐng)域。知道汽車維修行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢,善于學(xué)習新的知識方法工藝,分析和解決問題的能力強,能夠熟練的利用互聯(lián)網(wǎng)查詢汽車維修資料,收集本行業(yè)最新信息。

    “老老實實為人,本本分分做事”是一個立足社會的根本,也是我時刻銘記的一句話。擁有良好的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)操守,能夠忠于自己的企業(yè),將個人的職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)的發(fā)展緊密的結(jié)合。勇于創(chuàng)新,善于開創(chuàng),能承受較高的工作壓力;吃苦耐勞,注重合作,具有年輕人火一樣的工作熱情和活力,成為一個有技術(shù),會管理,善經(jīng)營汽車的人。將是我一直努力和奮斗的目標。當然在這個人才濟濟的社會中我不一定是最好的,但我一定會努力的擠身于這一優(yōu)秀的行列之中,在中國的汽車業(yè)中實現(xiàn)自己的社會價值。

    四年的大學(xué)生活,雖然使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階. 但這四年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會還是遠遠不夠的.在這即將揮手告別美好大學(xué)生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)。

    畢業(yè)生自我鑒定范文二

    在這一個月的時間里,我對汽車維修服務(wù)站的整車銷售、零部件供應(yīng)、售后服務(wù)、維修以及信息反饋等有了一定的了解和深刻體會。xx汽車銷售服務(wù)有限公司是一個擁有豐田定點、配套、直接提供的一流維修設(shè)備。

    我在公司先是從事汽車漆面保養(yǎng)工作,如拋光、封鈾、鍍膜等,剛開始的時候由于對拋光機的使用不熟練,工作中好多問題都不會處理,后來在同時的幫助下慢慢的進步懂得了其中的使用技巧。工作中就顯得輕松多了。其實汽車維修是一項比較簡單的工作,技術(shù)含量并不高,最主要的就兩個字“細心”。

    我對汽車美容工實行了以下幾點原則:

    1、耐心細致:汽車美容是精細工作,類似工藝品的加工制作,我必須有耐心,精益求精。粗心大意容易出錯,稍有疏忽就會留下邊邊角角的污點。

    2、求穩(wěn)避災(zāi):車漆美容時,一旦研磨或拋光過度,會造成原有漆面的破壞、很難補救。因此,當出現(xiàn)難題時我停下來,規(guī)劃好后再繼續(xù)操作。

    3、取輕避重:進行美容作業(yè)時,應(yīng)根據(jù)部位及材料選用產(chǎn)品,并作好試驗、試用工作。優(yōu)先選用柔和型、稀釋型或微切型的產(chǎn)品。盡量由低速檔位、小力量開始試驗操作,直至速度、用力大小滿足要求為止。

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