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    教師節賀卡內容精選(九篇)

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    教師節賀卡內容

    第1篇:教師節賀卡內容范文

    2、無盡的恩情,永遠銘記心中。每個成長的日子里,我都要祝福你,我的老師。 我尊敬的老師,我的成功是您給予的支持,千言萬語一聲謝謝--您是我永遠的老師,永遠的朋友!

    3、教師節到了,送你輕輕的風,快樂如影隨形;送你綿綿的雨,工作生活舒心甜蜜;送你悠悠的云,幸福縈繞心曠神怡;送你皎皎的月,好運光輝共搖曳。

    4、對您的教誨千年萬世也不會忘記,對您的感激千言萬語也不能表達,對您的祝福千詞萬句也不會嫌少。祝老師永遠健康長壽,平安幸福,教師節快樂。

    5、你不是演員,卻吸引著學生饑渴的目光;你不是歌手,卻讓知識的清泉叮咚作響;你不是雕塑家,卻琢出了人類的靈魂。祝教師節快樂。

    6、你精心澆筑知識殿堂,讓我們愉快學習徜徉。你用青春揮灑汗水,讓我們快樂健康成長。你用智慧啟迪領航,讓我們勇敢翻騰。愿你教師節祝福來自四面八方。

    7、你在我心中的地位是無價,在你口干舌躁的時候,我想給你倒杯熱呼呼的水。在你流汗的時候,我想為你擦汗。你的一滴汗水流下,如我的一滴血。要愛惜自己哦。教師節快樂!

    8、您工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。 您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。

    9、您的叮嚀飽含溫情,啟迪著懵懂的人生;您的教誨珍若摯寶,引領我們步入滄桑正道。千言萬語道不盡一聲感恩,萬水千山隔不斷一句祝福:世界教師節快樂!

    10、那個孩童嬉戲的校園,那個讀書朗朗的課堂,那個誨人不倦的臉龐,那個燈下熬夜的身影,那個畢業后常常憶起的人,那個慢慢開始感激的人,愿你教師節快樂。

    31、老師,你用心點亮了我的心,以愛培育了我的愛,有你,我才感覺到世界的溫暖教師節快樂!

    32、老師不是萬能的,沒有老師卻是萬萬不能的。祝教師節快樂。

    33、人生旅程上您為我點燃希望的光芒,豐富我的心靈增添我的智慧謝謝您!教師節快樂!

    34、在這個特別的日子里,我想您說聲:節日快樂!愿您在今后的日子里更加健康快樂!

    35、您用生命的火炬照亮了我前進的道路,我要衷心對您說一聲:謝謝您,老師,教師節快樂!

    36、我的第二母親,老師你辛苦了!教師節快樂!

    37、教師是太陽底下最光輝的職業,望教師永發光輝,照耀大地——老師,教師節快樂!

    38、您的學識讓我們敬佩,您的為人讓我們折福,您的節日讓我們共同慶祝!老師,節日快樂!

    39、世有伯樂,然后有千里馬。謝謝您,我的老師。教師節快樂!

    40、講臺上,書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點點。辛苦了,我的老師。教師節快樂!

    41、莘莘學子心,難忘恩師情。教師節來臨之際,衷心祝您身體健康!工作順利!幸福快樂!

    42、十年樹木,百年樹人。教誨之恩,永存我心!

    43、親愛的老師,您無時不刻不在關心著我們,令我們感動。希望老師們愛護身體,注意休息。祝老師們教師節快樂!

    44、桃李滿園春繡錦,芝蘭繞階座凝香。春蠶到死絲方盡,師恩德澤永難忘。

    45、親愛的老師,您像深埋地下的樹根,默默無聞地辛勤付出。您無私地把知識傳授給我們。在我們成功的背后,總有您辛勞的背影。老師們辛苦了!教師節快樂!

    46、是老師,讓我們明白了許多人生真諦;是老師,引領我們遨游知識的海洋。老師,是人類靈魂的工程師!在教師節來臨之際,敬祝我們所有的老師幸福快樂!

    47、涓涓細流,猶如老師那細心的教誨,永不停歇;滴滴汗水,像那晶瑩的露珠,哺育著我們茁壯成長!敬愛的老師,教師節快樂!

    48、荏苒歲月,青蔥年華,因為有您一路的相伴而彌足珍貴。值此教師節之際,向敬愛的您奉上最真摯的祝福:老師,您辛苦了!教師節快樂!

    49、多少個白天,老師們毫無怨言地站在講臺上,汗水順著臉頰流下,黑板上的字跡傾注了老師多少的心血;多少個夜晚,當家人已進入夢鄉,老師卻還在燈下辛勤地備課,批改作業。老師們辛苦了!老師們既教我們知識又教我們做人,衷心感謝您無私的付出,祝您教師節快樂!

    50、老師,您是不為名利的工作者,您是無私奉獻的付出者,您的眼中充滿了對學生的

    關愛與期望,在這屬于您的日子里,請允許我們送上最真摯的祝福:老師,謝謝您!教師節快樂!

    51、尊敬的老師,如果我是花朵,您就是那辛勤的蜜蜂,傳播給我們知識;如果我是孤舟,您就是那奔騰的海浪,推動著我們前進。

    52、老師!您是字典,有著說不完的故事;您是粉筆,有著寫不完的傳奇;您是波濤,有著不竭的動力;您是紅燭,照亮了我們的心田。老師,祝您節日愉快!

    53、如果您是大海,我一定是那遨游的小魚;如果您是天空,我一定是那奮飛的雄鷹。老師,您如同一盞明燈,照亮我們前進的路程。您那柔和的目光,如同一股甘泉,滋潤著我們的心田。您總會在我們困難的時候出手相助,老師,您是如此平凡卻又是如此的特別。在這里,我帶著一顆感恩的心,默默地為您祝福。

    54、育桃李,勤勤懇懇。扶棟梁,兢兢業業。祝老師們教師節快樂!桃李滿天下!

    55、老師,您好!您在我們的面前永遠是那么高大,您的學識與人品永遠是我們心中不滅的明燈。因為有了您,我們的生命變得豐富多彩;因為有了您,世界才會如此美麗。敬愛的老師,祝您教師節快樂!一生幸福!

    56、十年樹木,百年樹人。老師是辛勤的園丁,為我們的成長無私奉獻。祝老師們身體健康,萬事順利!

    57、敬愛的老師,如果說您是天上的太陽,那我們就是地上沐浴陽光的花朵,是您讓我們健康地成長。在這特別的日子里,我們衷心地獻上一句:老師,您辛苦了!謝謝您!

    第2篇:教師節賀卡內容范文

    2019年關于學校教師節活動策劃方案一

    金秋九月是收獲的季節,農場里農民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來自學生發自肺腑的一聲謝謝,收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認可!鮮花和贊美獻給您,辛勤的園丁,愿園中的花更艷,更香,愿幸福和快樂與你常隨!現將教師節慶祝活動安排如下:

    一、領導機構

    組 長:

    副組長:

    成 員:

    二、活動主題:

    張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心

    三、指導思想

    進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

    四、活動時間:

    教師節前一周

    五、具體活動安排

    活動準備1:(9月5日)周一在升旗儀式的時間,由大隊部向全校同學發出慶祝教師節的祝福活動倡議。(六1班負責)

    活動準備2:1——3年級學生為老師準備一張自制的賀卡。4——6年級同學們以“老師,我想對您說…”為題進行50字以內的小征文評比活動,由語文老師選出優秀的賀卡和小征文,上交大隊部廣播室。(語文老師負責負責)

    活動準備3:紅領巾廣播站錄播一期特別節目,主題為“園丁頌”,在7——9日中午2:00,循環廣播。(xx負責)

    活動準備4:周二班隊課舉行“謝師恩”主題班會。 (各班主任負責)

    活動準備6:培訓主持人兩名。(汪負責)

    六、教師節前一天活動流程如下:

    1、清晨,校園插上彩旗。

    2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上臺主持,全體學生唱歌。

    3、請學生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人,最真摯的征文送到大隊部進行“優秀祝福小征文評選”)

    5、上午由大隊部組織在“三幼畢業”的一年級部分新生,到母校感恩教師,獻上鮮花祝福,對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

    七、相關工作人員安排:

    1、活動總負責:

    2、活動宣傳報道:

    3、活動攝像、拍照:

    4、帶領學生到三幼:

    5、記者聯系、電視系(待定):

    6、紅領巾廣播站特別節目錄制:

    附:9日課間操時間活動

    小主持甲:每天從家門趕到校門;

    乙:每天從清晨忙到深夜;

    甲:每天備課上課一絲不茍;

    乙:每天出題批改細心認真

    甲:講臺雖小,屹立著高大身影;

    乙:教鞭雖短,指點著日月風云。

    甲:對學生言談舉止、和藹可親;

    乙:對學生,為人師表、身體力行。

    甲:鮮花盛開,是您們悉心護理的獎賞;

    乙:樹木成材,是您們心血澆灌的結晶。

    甲:是呀!教師是光榮的,教師節應該受到全社會的敬重。

    乙:明天就是教師節了。讓我們一起為敬愛的老師們獻上一首歌吧。(廣播播放《每當我走過老師窗前》全體學生齊唱。)

    甲:我們中華民族歷來注重尊師 ,無論是誰只要走進我們學校的大門,都會感受到同學們濃濃的尊師之情。

    乙:是啊!早晨,禮儀隊的同 學在校門口親切地問一聲:老師早。

    甲:教師節到了,同學們會向老師送一張自制的賀卡。這一聲聲親 切的問候,一張張美麗的賀卡,都折射出中華民族優秀傳統在當今時代所綻放出的絢麗色彩。

    甲:為什么教師的工作倍受人們尊重呢?

    乙:因為教師是人類文明的傳播者,肩負著培養人才的重任 。

    甲:老師是最可尊敬的人

    乙:老師是人類靈魂的工程師,是辛勤的園丁。

    甲:教師甘為"人梯",從小學到大學,像接力賽一樣,把學生逐步引入知識的寶庫、思想的殿堂。

    乙:在教師節即將來臨之際,讓我們一起大聲說三遍:

    老師!您辛苦了!老師!我們永遠愛您!(全體學生一起說三遍。)

    2019年關于學校教師節活動策劃方案二

    今年是我國第32個教師節,為進一步提倡尊師重教,提升教師素質,提高教學質量,創建一流學校,學校將在教師節期間開展一系列活動,其方案如下:

    一、活動主題

    尊重關愛教師,弘揚崇高師德。

    二、活動小組機構組成及職責:

    組長:張星月

    小組成員單位:工會、團委、院辦公室、四個系、二個校區、學管處、人資辦、教務處、現代教育中心

    職責:負責本次慶祝活動的安排、組織、協調、準備工作。

    三、主要活動內容及時間、地點、參加人員

    1、籌備會議:

    籌備會議于9月1日與行政例會合開,活動小組成員及有關單位負責人參加,宣布活動方案,布置工作安排,及組織落實。

    2、環境布置(9月9日前完成)

    (1)掛橫幅3條。在院門口、教學樓、東院門口各掛一條(院辦負責);

    (2)慶祝教師節賀信。在院門口、教學樓、辦公樓、實訓樓門口張貼(院辦負責);

    (3)板報。各教室統一更換主題為教師節內容的板報(各系、校區負責);

    (4)廣播室定時播放教師節的內容。(學管處、團委)

    3、慶祝表彰會(9月10日下午5點在閱覽室)

    (1)閱覽室現場布置(含會標、桌椅擺放、音響、果品等)(9月10日上午)(工會、院辦、學管處負責)

    (2)大會議程及準備工作

    ①領導講話(局、院領導)并宣讀賀信(院辦負責);

    ②學生會代表向教師代表獻花(學管處負責);

    ③表彰先進(教務處、人資辦提供證書、表彰文件);

    ④模范教師、學生代表講話(工會、團委負責);

    ⑤文藝節目(教工、學生)(工會、團委負責);

    ⑥參會人員:局領導、院領導、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學生代表;

    4、學生慶祝教師節活動(9月1日——

    9月10日)(學管處、團委、各系、校區負責)

    (1)組織專題班會、教師座談會;

    (2)(各班)向任課教師贈送賀卡、賀詞或節日禮物;

    (3)組織慶教師節字、畫展覽;

    (4)組織志愿者結合值周學生清掃家屬院環境衛生;到離退休教職工家中服務;

    (5)其它慶祝活動各系(校區)可自行組織。

    第3篇:教師節賀卡內容范文

    四、活動時間:

    教師節前一周

    五、具體活動安排

    活動準備1:(9月5日)周一在升旗儀式的時間,由大隊部向全校同學發出慶祝教師節的祝福活動倡議。(六1班負責)

    活動準備2:1——3年級學生為老師準備一張自制的賀卡。4——6年級同學們以“老師,我想對您說…”為題進行50字以內的小征文評比活動,由語文老師選出優秀的賀卡和小征文,上交大隊部廣播室。(語文老師負責負責)

    活動準備3:紅領巾廣播站錄播一期特別節目,主題為“園丁頌”,在7——9日中午2:00,循環廣播。(xx負責)

    活動準備4:周二班隊課舉行“謝師恩”主題班會。 (各班主任負責)

    活動準備6:培訓主持人兩名。(汪負責)五、教師節前一天活動流程如下:

    1、清晨,校園插上彩旗。

    2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上臺主持,全體學生唱歌。

    3、請學生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人,最真摯的征文送到大隊部進行“優秀祝福小征文評選”)

    5、上午由大隊部組織在“三幼畢業”的一年級部分新生,到母校感恩教師,獻上鮮花祝福,對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示

    感謝。

    六、相關工作人員安排:

    1、活動總負責:

    2、活動宣傳報道:

    3、活動攝像、拍照:

    4、帶領學生到三幼:

    5、記者聯系、電視系(待定):

    6、紅領巾廣播站特別節目錄制:

    附:9日課間操時間活動

    小主持甲:每天從家門趕到校門;

    乙:每天從清晨忙到深夜;

    甲:每天備課上課一絲不茍;

    乙:每天出題恩平婚介網[]批改細心認真

    甲:講臺雖小,屹立著高大身影;

    乙:教鞭雖短,指點著日月風云。

    甲:對學生言談舉止、和藹可親;

    乙:對學生,為人師表、身體力行。

    甲:鮮花盛開,是您們悉心護理的獎賞;

    乙:樹木成材,是您們心血澆灌的結晶。

    甲:是呀!教師是光榮的,教師節應該受到全社會的敬重。

    乙:明天就是教師節了。讓我們一起為敬愛的老師們獻上一首歌吧。(廣播播放《每當我走過老師窗前》全體學生齊唱。)

    甲:我們中華民族歷來注重尊師 ,無論是誰只要走進我們學校的大門,都會感受到同學們濃濃的尊師之情。

    乙:是啊!早晨,禮儀隊的同 學在校門口親切地問一聲:老師早。

    甲:教師節到了,同學們會向老師送一張自制的賀卡。這一聲聲親 切的問候,一張張美麗的賀卡,都折射出中華民族優秀傳統在當今時代所綻放出的絢麗色彩。

    甲:為什么教師的工作倍受人們尊重呢?

    乙:因為教師是人類文明的傳播者,肩負著培養人才的重任 。

    甲:老師是最可尊敬的人

    乙:老師是人類靈魂的工程師,是辛勤的園丁。

    甲:教師甘為"人

    梯",從小學到大學,像接力賽一樣,把學生逐步引入知識的寶庫、思想的殿堂。

    第4篇:教師節賀卡內容范文

    家電教師節活動策劃方案

    學成乾坤展志術,報得恩師臘炬情

    活動時間:9.8----9.12

    活動地點:某電器連鎖各賣場

    活動細則:

    1.”感恩教師節”征文比賽

    針對對象----任何人士均可參加,年齡不限

    具體內容----以記自己與老師間的一件事為線,體現真事.真情,題材不限字數不限

    執行方式----參與者于9月8日之前將參賽作品交至當地各某電器連鎖門店,或郵寄至某集團企劃部或發Email至XXXX請在文稿上注明作者的姓名.工作單位,地址,電話,9月8日各門店將參賽稿送至企劃部,9月9日開始進行評選,12日公布比賽結果.原稿不退回.

    獎項設置:一等獎一名 數碼相機一臺

    二等獎三名 復讀機一臺

    三等獎十名 收音機一臺

    參與獎若干 精美小禮品一份

    協辦單位:南昌晚報

    2.教師節特賣

    針對對象----活動期間的教師顧客

    具體內容----推出幾款憑本人教師證才可認夠的特價樣機,并向購機的老師獻黃色康乃馨.賀卡

    相關支持----樣機選擇 采購部

    樣機陳列 各門店

    3.買贈活動

    針對對象----活動期間所有到某購物的顧客

    活動內容----凡在某門店消費滿100元的顧客均可獲贈一張賀卡,滿910元者可獲贈鮮花一束

    廣告策略

    1.媒體策略

    報紙 南昌晚報 9月8日A版整版套紅硬廣,軟文從9月5日起至活動結束

    海報 半開銅版紙印刷,各門店附近學校,當地名校各貼20張,10張一組,分兩組張貼于校園人流量大處

    某電器連鎖教師節促銷策劃方案 意境圖片

    宣傳單 八開雙面全彩銅版紙15000份,各門店自行派發

    景德鎮 3500份

    吉安 3500份

    撫州 2019份

    勝利路店 4000份

    泰豪電器 2019份

    POP 凡特價商品必須張掛POP,由門店自行制作

    條幅 各門店測量店門頭尺寸大小選擇合適尺寸9月1日前上報企劃部統一制作,企劃部9月4日發放至各門店,9月5日必須懸掛.

    2.廣告創意

    報紙 廣告語”學成乾坤展志術,報得恩師蠟炬情”,標語”歡慶教師節,,某禮上禮”,插圖要求用鮮花

    海報 廣告語”歡慶教師節,某禮上禮”

    文案: 感念師恩

    又是金秋的9月,教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。 對于每一個人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中,老師,都是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯學子之心; 雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。無論我們的校園生活呈現什么樣的色彩 ,總是會有一位位人類靈魂的工程師成為記憶中永恒的亮點。

    讓我們把對老師的敬仰之情、感激之情以及記憶中的點點滴滴呈獻出來。 教師節即將到來,作為我們獻給每一位教師的節日禮物,我公司舉辦”感恩教師節”征文比賽及教師節特賣活動以表敬意.

    條幅 廣告語”學成乾坤展志術,報得恩師蠟炬情”

    第5篇:教師節賀卡內容范文

    2011年的教師節是中國第二十七個教師節。 九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過去的,現在的,將來的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福。我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節,開展了豐富多彩的慶祝活動,現總結如下:一、 以班為單位開展慶祝活動成為亮點由政教處組織召開班主任會議,要求在九月十日下午最后一節課以班為單位進行慶祝活動。班級慶祝活動形式多樣、內容豐富、主題明確,“感恩祖國”“紅燭頌”等主題隊會更是班級慶祝的亮點。以歌曲、詩歌朗誦為形式,充分表達了學生對老師的感志成才之路”國旗下講話。青年教師們以回報社會的活動來慶祝這個教師節。他們為學生剪指甲、包書皮等,深受學生喜愛也獲得了家長的好評。三、“老師,謝謝您的愛”主題隊會利用班隊活動開展了“老師,謝謝您的愛”主題隊會,各班都以多種形式慶祝教師節。1、低年級開展向老師交滿意答卷活動。教師節這天,低齡學生一早就將自己工整的作業擺到了老師的面前,教師看到學生完美的作業,臉上流露出欣慰的微笑。2、中年級學生在教師節當天,為教師親自制作賀卡,當學生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著“教師節快樂”、“老師您辛苦了”等話語,老師非常的驚喜,覺得學生們都張大了,懂事了。3、高年級開展感恩活動,學生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動,有的同學一大早就來到學校為老師打掃辦公室,有的同學為老師端來了熱騰騰的水┉,這些活動讓老師感動,拉進了師生間的距離。

    四、礦、社區等主要親臨學校開展交心談心活動。9月10下午4點,各級領導、全體教師聚集在學校會議廳,歡度自己的節日;5點,礦、社區及學校領導、黨員教師、青年教師等齊聚一堂,召開茶話會、座談會,大家暢所欲言,各抒己見,開展交心談心活動。座談時,不少教師為學校提出了許多寶貴的意見和建議,領導們表示衷心感謝,并表示一定及時加以整改。三、全面關心教師,共祝美好

     

    未來。學校領導不僅關心教師的工作,同時也十分關心教師的生活和健康。學校組織召開了全體在崗教職工慶祝會。會上,學校領導充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作,送去節日的祝福,希望全體教職工團結協作,努力工作,共同開創我校教育教學工作新局面。校長指出,我們目前工作取得了一定的成效,也得到了社會和家長的認同,但我們在感到欣慰的同時,應該時刻注意到自身的不足,應該時常以相關法規、政策來對照自己,檢查并改正存在的問題,爭取在明年的教師節慶祝大會上每個人都能發現自己較大的進步。總之,今年我校的教師節慶祝活動開展的豐富多彩、成效顯著,使每位老師振奮了精神,鼓足干勁,準備在今后的工作中大顯身手。其次,鑄造了團結、奮進的教師隊伍,營造了人文、和諧的育人環境,為我校今后的發展奠定了堅實的基礎。

     

    第6篇:教師節賀卡內容范文

    文章導讀:總之,今年我校的教師節慶祝活動開展的豐富多彩、成效顯著,使每位老師振奮了精神,鼓足干勁,準備在今后的工作中大顯身手。其次,鑄造了團結、奮進的教師隊伍,營造了人文、和諧的育人環境,為我校今后的發展奠定了堅實的基礎……

    一、 班為單位開展慶祝活動成為亮點

    由政教處組織召開班主任會議,要求在九月十日下午最后一節課以班為單位進行慶祝活動。班級慶祝活動形式多樣、內容豐富、主題明確,“感恩祖國”“紅燭頌”等主題隊會更是班級慶祝的亮點。以歌曲、詩歌朗誦為形式,充分表達了學生對老師的感恩之情,營造了輕松、和諧的師生關系和良好的育人氛圍。

    二、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式,宣傳優秀教師風采,倡導尊師重教新風,營造濃厚節日氣氛。升旗儀式上,李老師作了“感教師培育之恩、樹立志成才之路”國旗下講話。青年教師們以回報社會的活動來慶祝這個教師節。他們為學生剪指甲、包書皮等,深受學生喜愛也獲得了家長的好評。

    三、“老師,謝謝您的愛”主題隊會

    利用班隊活動開展了“老師,謝謝您的愛”主題隊會,各班都以多種形式慶祝教師節。

    1、低年級開展向老師交滿意答卷活動。教師節這天,低齡學生一早就將自己工整的作業擺到了老師的面前,教師看到學生完美的作業,臉上流露出欣慰的微笑。

    2、中年級學生在教師節當天,為教師親自制作賀卡,當學生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著“教師節快樂”、“老師您辛苦了”等話語,老師非常的驚喜,覺得學生們都張大了,懂事了。

    3、高年級開展感恩活動,學生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動,有的同學一大早就來到學校為老師打掃辦公室,有的同學為老師端來了熱騰騰的水┉,這些活動讓老師感動,拉進了師生間的距離。

    四、礦、社區等主要親臨學校開展交心談心活動。9月10下午4點,各級領導、全體教師聚集在學校會議廳,歡度自己的節日;5點,礦、社區及學校領導、黨員教師、青年教師等齊聚一堂,召開茶話會、座談會,大家暢所欲言,各抒己見,開展交心談心活動。座談時,不少教師為學校提出了許多寶貴的意見和建議,領導們表示衷心感謝,并表示一定及時加以整改。

    三、全面關心教師,共祝美好未來。

    第7篇:教師節賀卡內容范文

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    小學教師節活動方案

    一、活動主題:暢想未來,放飛希望。

    二、舉辦單位:xx鎮中心校

    三、演出單位:中心校及各小學校代表隊

    四、演出時間、地點:20xx年9月10日上午8∶0013:00在xx鎮政府會議室

    五、具體要求:

    1、節目數量(按校型定節目數量)會發小學至少選送4個以上優秀節目。

    xx各校至少選送2個以上優秀節目。xx三個學校可聯合選出2個節目演出。其它各小學校至少選送一個優秀節目(可以師生聯合同臺演出)。每個節目時間約48分鐘。

    2、節目形式不限,要求圍繞主題進行編排。

    3、演員必須是本單位教師,校長要帶頭。參加演出的人員必須占本校教師總數的50%以上。

    4、節目形式:詩朗誦、獨唱、合唱、舞蹈、自編曲藝等形式

    5、上報時間:各校于8月30日前上報節目單。

    六、獎勵辦法

    1、本次匯演將評出優秀節目一、二、三等獎。

    2、對在本次活動高度重視、積極組織的學校頒發優秀組織獎。

    七、經費:各單位活動費、伙食費自理。

    各校要積極組織,認真籌劃編排,保質保量精選優秀節目。

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    小學教師節活動方案

    一、活動目的:

    1、發揚光大尊師重教傳統,使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。

    2、鍛煉語言表達能力,邏輯思維能力、身體動作語言的感染力,提高組織管理能力,執行力。

    3、體驗合作的快樂,學會換位思考。

    二、活動主題 :感謝師恩、感謝有您

    三、活動時間:9月10日中午12:10

    四、活動組織: 由班委負責,班主任、副班主任協助。

    五、活動地點:教室

    六、活動準備:

    1、自制感恩卡賀卡;

    2、學生準備詩歌、歌曲等節目 ;

    3、教室布置;

    4、邀請任課老師參加;

    5、照相機一臺、節目主持人男女各一位。

    七、活動過程

    (一)上午四節課由學派學生擔任教師上課,任課教師在教室后面相機指導。

    (二)教師節主題慶祝活動:

    1、主持人宣布:向日葵班級教師節慶祝活動開始 ;

    2、詩朗誦老師,我們愛您 !

    3、歌曲:感恩的心

    4、主持人選讀學生感恩卡上所寫的幾句最想對老師說的話 (現場抽取)選派學生代表向在座的老師敬禮,并給老師一聲祝福。

    5、歌曲:每當我走過老師的窗前

    6、舞蹈:xx或其他同學,表演完畢后請老師模仿學生所跳的舞蹈。

    7、贈送賀卡或禮物

    學生給老師贈送禮物:送上自己親手制作的感恩卡,向老師表示節日的祝福;選派學生向老師贈送一支多功能教鞭。

    在場教師送給每個同學一份8、29日家長聯席會上的照片和錄像光盤。

    8、班主任致辭或任課教師發言。

    9、全班同學一起祝福:老師,教師節快樂!

    彈指間,第三十四個教師節即將來臨,我們的前輩、我們這一代,以及我們的下一代教師們經歷了相同的和不同的坎坷、幸福,為附小的進步、平湖教育事業的發展貢獻了不可磨滅的力量。

    在此,學校工會向附小全體教師道一聲:老師,您辛苦了!工會將在9月7日下午,以各工會小組開展包餃子、繪彩燈活動的形式,促進教職工友誼,慶祝教師節。

    3

    小學教師節活動方案

    一、活動目的:

    今年的9月10日是我國的第34個教師節,為發揚光大尊師重教傳統,使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。

    二、活動主題:

    桃李滿天下,恩情深似海

    三、活動時間:

    9月5日--9月10日

    四、活動內容:

    活動一:精心裝點祝福角活動。

    每個班級通過祝福角里的感恩和祝福的語言表達同學們對老師的感謝和敬意。祝福角位置設于后黑板右下角。

    要求同學們親手布置這個祝福角,將自己最想對老師說的祝福放在里面,設計新穎別致,內容貼切充實,情感質樸真切,參與廣泛,效果明顯。

    9月8日前各班完成祝福角的布置,少先隊將進行專項檢查。

    活動二:

    9月5日之前辦一期以感恩教師節為主題的黑板報。

    活動三:真情瞬間征圖活動。

    請各位同學利用課余時間把師生生活的點點滴滴,將最能體現師生間的真情瞬間記錄下來,在教師節來臨之際,向廣大教師致以最崇高的問候。各班上交三份美術作品于9月6日下午上課前交至政教處,屆時將制作展板展出。

    活動四:

    以老師,您辛苦了為主題,辦一份手抄報。9月7日晚必須辦好,由政教處檢查各項任務。

    活動五:

    我來當老師,讓學生體驗老師的角色,感悟教師的辛苦。

    1、 時間為9月8日上午第四節,讓學生與老師轉換角色,讓每節課的課任老師在下面當學生,而讓其課代表,或者能夠勝任的其他同學替教師來上課;

    2、 要求在前一天各認課教師將自己的教學內容在降低難度的情況下安排給要替你上課的學生,讓其做好充分的準備;

    3、 課后讓學生談自己的感受。

    活動六:

    學校廣播站:

    要求:

    ①專設慶祝教師節專題廣播。

    ②內容:尊師歌曲、古今故事、領導題詞、學生寄語等。

    ③制定廣播計劃,從9月3日開播至9月10日止。

    我想通過本次活動,一定會增強師生之間的情感,祝所有老師教師節快樂!

    4

    小學教師節活動方案

    一、活動主題:老師,您辛苦了!慶祝第三十四個教師節

    二、活動時間:9月7日下午第二節課下課后,空課的老師可以先開始。

    三、活動地點:兩校區食堂

    四、活動內容以及分工

    (一)巧手包餃子

    每個工會小組的餃子餡、餃子皮、餐具(碗、筷、生粉、不銹鋼大盤子)、食醋、一次性塑料桌布、保鮮膜由xx落實食堂提前準備好,煮餃子的電飯煲、電磁爐、鍋子等由年級主任落實辦公室成員自帶,合作包好餃子后進行餃子造型展示教師節主題,分別由xx老師負責拍照,每個辦公室一張餃子造型照片、一張辦公室成員包餃子或吃餃子的合影。

    (二)匠心繪彩燈

    每個工會小組6盞燈籠,組員自己設計,采取彩繪、貼紙、DIY手工制作等形式展示教師節主題,9月7日放學前展示在兩校區指定區域。學校提供沒有裝飾的燈籠,繪制用的顏料、筆或其它裝幀材料等材料都需自備。xx校區由xx負責選址,準備好展示的繩子等工具。xx校區由xx負責。分別xx老師負責拍照,每個辦公室一張燈籠造型照片、一張辦公室成員繪制燈籠的抓拍照片。

    (三)師生映像館

    每位教師選一張和學生的合影(電子稿),可以是正在任教的,也可以是和以前學生的,標注姓名,發給工會小組長(年級主任)。年級主任收齊后在周二放學前分別發給xx,辛苦兩位老師合成自動播放的ppt后9月10日在學校電子屏播放。

    (四)老師,您辛苦了!

    1.9月10日,早晨,禮儀生整齊地排列在學校大門兩側,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,齊說一聲老師好,老師辛苦了!或老師節日快樂等祝福的話。(xx)

    2.總隊部于9月7日召集各中隊大隊長開會,由大隊輔導員倡議,經與隊干部商量,把同學對老師的感恩之心體現于行動,可以是做手工賀卡,可以更創意,折千紙鶴,做衍紙,幸運星瓶等等,各年級量力創意。一、二年級小朋友年齡小,可集體鞠躬祝福,送上一句祝福語。(xx)

    3.9月10日升旗儀式上,全校師生在操場集合。(xx)

    ①學生代表獻詞。(兩校區)

    ②xx校區五(4)、五(5)班各選一名學生代表為三十年教齡的xx老師獻花。1束鮮花由xx老師負責落實,10日早晨7點45分前送到xx校區傳達室。

    (五)相關工作

    1.報道:xx,完成后配上照片上傳校園網

    2.彩燈準備:xx

    第8篇:教師節賀卡內容范文

    九月十日,是個人人皆知的日子——教師節。在這即將來臨的節日里,我們衷心地向老師說一聲:“老師,您辛苦了!”慶祝教師節活動總結報告格式有哪些你知道嗎?共同閱讀慶祝教師節活動總結報告格式2021,請您閱讀!

    慶祝教師節活動總結報告格式19月9日晚,以"搶抓機遇,群策群力,再上臺階"為主題的"__大學慶祝第__個教師節聯歡晚會"如期舉行。應邀到現場觀看晚會的縣委常委、宣傳部長羅冬甫,縣教育局黨委書記李北建,縣總工會、縣婦聯、團縣委等領導一致認為晚會組織嚴密,主題突出,節目精彩,氣氛熱烈,取得了圓滿成功。晚會的成功舉辦,與學校領導的高度重視,各相關處室的密切配合,全體教職工的熱心參與密不可分。

    一、領導高度重視

    暑假期間,校長辦公會就對舉辦教師節慶祝活動進行了專題研究,并安排學校工會、婦委會、團委會聯合承辦一臺"教師節聯歡晚會",要求各處室、年級密切配合,發動全體教職工積極參與。胡鋒平校長、葛朝暉副書記在正式上課前(8月28日)就已召集相關人員研究部署晚會組織、排練工作,親自審定晚會主題——"搶抓機遇,群策群力,再上臺階"。節目排練期間,兩位領導經常親臨一線,進行督促指導。

    彩排時,他們不但觀看了整個演出過程,而且對節目提出了非常具體的修改意見;對正式演出期間的組織、安保等工作也做出了具體部署,為確保演出順利進行,甚至還督促總務處做好了臨時停電情況下的應急預案。晚會籌備工作的具體負責人,在積極協調各方面工作的同時,堅持每天巡查各節目的排練情況,幫助節目組及時解決遇到的困難。

    二、處室密切配合

    晚會的籌備、演出過程,得到了各處室、年級的大力支持與密切配合。體衛藝處積極調配人員參與節目排練,幫助各節目組整理隊形,進行藝術指導。總務處在舞臺布置、水電供應等方面提供了及時、可靠的保障。科技信息中心為節目錄音,彩排、正式演出時的音響、燈光控制,電視直播、現場拍照等工作投入了許多人員和精力。團委會不僅認真組織學生進行節目排練,還切實做好了觀眾位置安排、演出現場調度、現場秩序維護、現場氣氛營造等工作。高一年級充分挖掘教師精神,精心選擇節目形式,積極組織排練工作。

    奧賽部為了提高節目質量,見縫插針,將課余休息時間都用在了排練上。校辦工廠因為彩排時演唱效果不佳,立即根據反饋意見,從其他處室借20人重新進行排練、錄音,使得正式演出時的合唱顯得更有氣勢。服務公司為了不影響工作,利用每天上午7點到8點的休息時間組織排練。其他年級和處室也都從各自實際出發,為晚會的成功舉辦做出了自己的貢獻。

    三、教師熱情參與

    這次晚會的舉辦得到了全校教職工的積極響應,幾乎所有教職工都參與了演出,大家的辛勤付出是晚會取得成功的決定因素。籌備、演出過程中,涌現了許多先進典型。李向陽老師為排練好合唱節目經常廢寢忘食,甚至他自己家里"過屋",也只能等到排完節目后再去招待客人。周祎老師為了使晚會質量更高更好,精心策劃,積極組織,認真指導排練工作,每天忙前忙后,雖然年輕,但也常常累得坐下去就站不起來。

    王繼副主席為舉辦晚會做了許多具體工作,雖然年過五旬,仍然樂此不疲。夏顯剛主任在演出當天下午身體非常不舒服,胃痛難忍,連作為優秀教師代表上臺接受學生獻花的光榮時刻都不得不放棄,但他強打精神,出色地完成了《魅力飛揚》時裝秀。李勇老師負責晚會文字撰寫工作并擔任節目主持人,為此,他幾次加班到深夜。熊輝老師為設計好舞臺背景,精心構思,反復修改。《魅力飛揚》排到一半時,由于有一位老師工作忙,需要換演員,臨時找到羅官軍老師,他二話不說,立馬參加排練。李林、呂渭、杜娟明、黎娟等老師也都為晚會做了許多有益的工作。像這樣為了晚會的成功舉辦,竭盡己能做貢獻的人還有許許多多。

    我校教師節聯歡晚會,連續舉辦多年,在師生中、社會上產生了廣泛的影響,已經成為學校一項非常重要的傳統文化活動,對于弘揚師德,促進團結,活躍校園文化有著重要的作用。希望各處室、年級,全體教職工以這次教師節聯歡晚會的成功舉辦為契機,進一步增強主人翁意識,加強團結,奮發進取,搶抓機遇,促使學校教育教學工作加快發展,再上臺階。

    慶祝教師節活動總結報告格式2在教師節到來之際,我校開展了“師恩永難忘 尋訪‘老’教師”主題活動。全校各中隊、每位隊員都積極參與到此次活動中來。

    少先隊大隊以“愛心驛站”假日小隊成員為代表,深入學校轄區內的永康里社區,探望離退休的老教師——潘政先老師、馬慶珍老師。大隊用“愛心基金”購買了桃子、李子、蘋果等水果,作為節日禮物送給兩位老師,寓意:桃李滿天下、平安幸福,同時也送上少先隊員最誠摯的祝福。老教師給隊員們提出了殷切的希望,鼓勵孩子們“學好知識和本領,報效祖國和人民”。

    在校內,每個中隊分成若干小隊,去探望、慰問曾經給予自己教誨與幫助的老師們。樓道內、辦公室里,師生融洽地交談,繪制出我們上海道小學和諧、團結的畫面。還有一年級的小同學在家長的帶領下,去慰問了幼兒園的老師;有的同學向課外培訓班的老師送去節日的祝福。

    本次教師節活動,使隊員了解了教師工作的辛勤,對教師充滿了敬意,讓隊員學會了感恩,感謝曾經在自己成長道路上給予過幫助的每一位老師。同時,本次活動也拉近了師生間的距離,增進師生間的情感,為促進和諧校園的建設起到了推動作用。

    慶祝教師節活動總結報告格式3在教師節到來之際,我校以此作為重要的教育契機,組織隊員開展了“感恩在心,回報于行”主題班會、“感激師恩”主題教育等活動,讓隊員了解教師工作的辛勞,明白了尊敬師長的道理,現將活動總結如下:

    一、“感師恩、明責任”主題升旗儀式

    20__年9月9日全校舉行了一次“感師恩、明責任”主題升旗儀式。升旗儀式上少先隊員代表用情真意切的話語表達了對辛勤勞作的老師們的感謝之情,同時全體少先隊員用少先隊組織最崇高的禮儀隊禮向老師們表達了節日的問候,讓教師都感受到了節日的溫馨。

    二、“感恩在心,回報于行”主題班會

    20__年9月9日下午以班為單位召開“感恩在心,回報于行”主題班會。各班級以多種形式對學生開展了感恩教育,有的班級以講述汶川地震中一個個教師的感人事跡來開展教育;有的班級以美麗的詩句、動聽的歌曲等文藝節目形式來慶祝教師節。主題班會活動讓學生們與老師的心更近了。

    三、“敬師卡”制作活動

    我校4~5年級學生在教師節當天,為教師親自制作賀卡。學生們有的將賀卡制作成憨態可掬的卡通狗、有的制作成笑容燦爛的娃娃臉、有的制作成火箭,而當問及為什么設計火箭樣,學生說我要讓自己對老師的祝福長長遠遠。各班主任將學生們制作的敬師卡在班級展板上進行了展示。張張小卡片都敘說著學生對老師的感恩之情。

    四、“敬師歌飄滿園”活動

    在教師節前后兩周里,我校通過歌唱感恩教師歌表達學生對教師的愛。這些歌曲都是由學生提供的,他們說要讓一首首抒情的歌曲來表達自己的心聲,歌聲飄揚在校園上空,也回蕩在老師心間。學生們在歌曲聲中書聲更瑯瑯,老師們在歌曲聲中感到欣慰。

    慶祝教師節系列活動的開展讓每位老師都感受到了節日的溫馨,讓每位學生都通過深刻領會了“愛與責任”的內涵——感受真愛,學會感恩;承擔責任,懂得回報。

    慶祝教師節活動總結報告格式4這一年是第__個教師節,我園組織了一系列的慶祝活動,下面就活動內容做如下小結。

    一、組織全園幼兒為班上老師制作“愛心卡片”活動,孩子們將自己親手做好(小班孩子只是在老師準備的半成品中加上幾片花瓣或幾片葉子)的卡片親手送給自己尊敬的老師,并對老師說:“老師節日快樂!老師您辛苦了!”在一片柔和的音樂聲中,老師們親手接過孩子遞上的卡片,臉龐泛著幸福的笑容。

    二、幼兒園拿出一筆經費組織教師周六、日兩天游,教師節當晚組織教師唱K活動。

    1、兩天游活動。

    9月8-9日,我園組團前往惠東的巽寮灣及海濱溫泉酒店。9月8日,我們全園教師20余人在一片歡呼聲中開始了幸福的旅程。車上,在導游的幽默組織下,每位老師盡情歡笑,在一片“明天會更好”的合唱聲中,我們抵達了惠東巽寮灣鎮。大家8人一組上船捕魚,部分老師坐上快艇,享受在海上電馳快飛的感覺;午餐時間,享用當地特色海鮮美食;下午,前往鳳池島沙灘,老師們一起享受沙灘的愜意、寬廣。一望無際的細沙盡踩腳下,老師們還相約一起享受“魚療”,在“魚療”館中,時不時傳出老師們歡樂的尖叫聲,在享受“魚療”的同時讓老師們的'身心得到充分的放松。

    下午3:00,全體教師一起泡入大海,大家在海邊嬉戲,時而自己游泳,時而潑水打鬧,時而撿拾沙灘貝殼……開心之極,令人流連忘返。

    晚上6:00,入住五星級海濱溫泉酒店。餐后,老師們三五成群進入溫泉區,享受牛奶池、香酒池、檸檬池、玫瑰池、生姜池、熏衣草池、薄荷池……72個池之間來回穿梭,樂不思返。

    2、教師節當晚,全體老師前往珀悅會所,大家在KTV房內盡情高歌,時而瘋狂跳舞,時而品嘗“雞尾酒”,時而碰杯共同祝福彼此教師節快樂…

    活動至今已有四天的時間,老師們仍在回味這幾天的慶祝活動,每個人的心里都載滿了幸福與感動,對“明珠”這個大家庭更多了一份歸屬感。

    以上是本園教師節活動的小結。

    慶祝教師節活動總結報告格式5金色的九月,我們迎來了第__個教師節。對身邊辛勤耕耘的老師,什么禮物最能表達我們濃濃的情意呢?__幼兒園的老師們有著更深的體會。

    9月10日是一個周一的清晨,老師們如往常一樣早早的走進幼兒園,卻驚訝的發現每間教室的門口,都貼著一張放大的精美賀卡,溫暖的金黃色包裹著暖暖的問候:“親愛的老師,祝您節日快樂!”短短的一句祝福,讓每位老師一走進幼兒園就感受到最真誠的關心和尊重。接著,在幼兒園的升旗儀式上,羅虹園長帶著大班小朋友,為老師們獻上了美麗的鮮花,給老師深深的鞠躬,唱起那首動人的歌曲《感恩的心》,老師們感動的淚花、幸福的笑臉在鮮花的陪襯下格外的美麗。

    今年的教師節,__幼兒園同往年一樣,開展了“拒收家長禮金”的活動,倡導家長和老師們一起創造更加潔凈的校園環境。為了表達對老師的敬意,家長和孩子制作了可愛的賀卡、帶來美麗的花束、送上祝福的話語,再加上這份來自園長媽媽的溫馨問候和衷心祝愿,使教師節的幼兒園沉浸在溫馨的祝福中。

    第9篇:教師節賀卡內容范文

    中學教師節活動策劃【一】一、指導思想

    以“祖國的未來與教師的使命”教師節主題為慶祝活動的主線,充分展示全校教育工作者良好的精神風貌和全校教育取得的豐碩成果,進一步推進師德建設,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教育工作者熱愛教育事業,積極進取,樂于奉獻的精神。

    二、活動時間

    9月1日——9月10日

    三、活動安排

    1、校工會牽頭,各處室配合,在學校宣傳欄出一期慶祝教師節專刊,集中宣傳學校各類先進集體和先進個人事跡。

    2、以“祖國的未來與教師的使命”制作成橫幅懸掛在學校大門口。努力營造熱烈的尊師重教節日氛圍。

    3、校內表彰各類先進個人事跡組織參加教育系統各類表彰活動。

    4、9月10日舉辦升國旗儀式,國旗下校長向全體教職員工致賀詞,學生代表向全體老師致辭。

    5、學校團委、學生會、少先隊組織學生發揚尊師重教的優良傳統,開展各種形式的活動,為廣大教師做好事、 獻愛心。

    6、學校通過走訪慰問、新老教師座談會、師生聯誼等形式,積極開展獻愛心、送溫暖活動。

    7、學校通過走訪慰問、新老教師座談會、師生聯誼等形式,積極開展獻愛心、送溫暖活動。

    8、學校利用板報、櫥窗、網站等媒體大力宣傳在教育教學等工作中做出突出貢獻的模范人物,宣傳教學改革和師德建設中的先進典型,營造濃郁的節日氛圍和學先進、爭一流的良好氛圍。

    9、組織開展“愛國歌曲大家唱”活動。

    10、舉辦“祖國的未來與教師的使命”為主題的演講比賽。

    中學教師節活動策劃【二】活動主題:莘莘學子報師恩

    活動時間:20xx年9月2日——9月10日

    活動內容:

    一、敬師卡設計制作比賽

    每班設計制作5個敬師卡,于9月5日前上繳校團委進行評比。優秀作品將于教師節當天展示。獲獎的班級按所獲獎項加分。

    二、開展“向老師獻禮”活動

    1、每班向所負責的老師贈送鮮花及自制的敬師卡,向老師表達敬愛之情。

    2、教師節當天各班在教壇擺設一束鮮花,創設良好的教學環境。

    3、倡導全體學生在每堂課的課前問好時,向老師致以節日的問候。

    4、倡導全校學生各方面盡力做到最好。

    5、以全校學生的名義寫一封謝師信給全校老師。

    三、文藝演出活動 教師節當天下午七八節課

    四、學生會向老師派發禮物

    五、征文比賽 《老師,我想對你說……》

    中學教師節活動策劃【三】一、指導思想

    今年的教師節是我國第xx個教師節,我校決定以“感謝師恩、增強使命、促進發展”為主題,本著“隆重熱烈、務實簡樸”的原則慶祝20xx年第30個教師節,充分激發教師愛教樂教,教書育人的熱情,營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關心教育、理解教育、支持教育的良好氛圍,推動學校教育改革和發展。

    二、活動時間

    20xx年9月10日——教師節前后。

    三、活動組織

    學校成立慶祝第x個教師節活動領導小組:

    四、活動安排

    1、主題宣傳活動

    通過各種宣傳渠道和手段,營造熱烈、隆重的慶祝教師節的節日氛圍。總負責人:唐紅敏

    (1)學校網站宣傳:負責人:譚明

    要求:

    ①在學校網站設置教師節慶祝活動專欄及畫面,宣傳本年度各類先進名單、照片、事跡,慶祝教師節活動動態,各級各類尊師寄語或故事等。

    ②完成時間:正式開學開始,20xx年9月10日止。

    (2)學校廣播宣傳:負責人:譚延喜

    要求:

    ①專設慶祝教師節專題廣播。

    ②內容:先進集體、個人事跡,尊師歌曲、古今故事、老師寄語、學生及家長賀詞信件,播放歌頌教師的歌曲等。

    ③制定好廣播計劃,從開學第一天開播至9月10日止。

    (3)學校標語宣傳:負責人:廖寧江

    要求:

    ①校門口懸掛橫幅:熱烈慶祝第xx個教師節!校內懸掛橫幅:“感恩師德,祝福老師!”。

    ②完成時間:9月2日

    (4)學校板報宣傳:負責人:鄧家飛

    要求:

    ①制作兩塊宣傳教師節板報。

    ②內容:教師節知識,表彰先進集體、個人事跡,老師寄語、學生及家長賀詞信件等。

    ③9月8日前完成。

    (5)黑板報宣傳:負責人:各班班主任

    要求: ①各班出一期慶祝教師節的黑板報。

    ②9月8日前完成;

    ③學生處組織檢查評比。

    2、學生感恩活動

    組織學生開展用自己各具特色的方式表達對老師的節日祝福與感恩之情的活動。總負責人:肖聲忠

    (1)9月8--9日兩天早晨組織校禮儀隊和學生干部在校門口迎接教師到校、祝福每位教師。(團委、學生會負責)

    (2)9月9日,每節課前,各班同學起立向老師問好、送出節日的祝福,為老師們送上小禮物。(各班班干部負責)

    (3)9月5----9日課余時間,組織學生參加學校“老師,我想對您說”的校園留言活動。將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上,貼在放置在學校文化石處的宣傳板上。(學生會負責)

    (4)9月5日下午班會課:組織“感恩老師”主題班會。各系德育主任和各班班主任負責。

    3、學校慶祝大會

    利用下周一早晨升旗儀式舉行全校性的教師節慶祝大會。(學生處、團委負責)

    主持:周公望;

    程序:

    1、升國旗儀式;

    2、校長致辭;

    3、教師代表講話;

    4、學生代表講話;場地布置:譚延喜。

    4、組織教育懇談會

    邀請部分人大代表,主管部門和轄區各級領導,校企合作企業代表十二人左右來校參加教育懇談會,宣傳教育和學校。總負責:唐紅敏

    (1)時間地點:9月8日上午10點,學校大會議室

    (2)、人員邀請:人大代表4人,由學校領導負責邀請;主管部門和轄區領導4人由辦公室負責邀請;校企合作企業代表4人由校企合作辦負責邀請。

    (3)會務接待:辦公室和人事處負責

    (4)校園參觀:重點參觀展覽室。

    5、舉辦書畫展覽

    組織慶祝教師節“感謝師恩”為主題的書法、繪畫和賀卡作品展:負責人:美術系

    要求:

    ①每班上交書法、繪畫、賀卡分別各5件以上。

    ②9月8日在學校文化廣場集中進行展示比賽。

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