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    通家之好精選(九篇)

    前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的通家之好主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

    第1篇:通家之好范文

    河北省秦皇島市北戴河區北戴河小學四年級

    劉旭

    每個星期六的上午,我和韓佳彤都在對門老師家學畫畫。這個禮拜也如此,但是,今天老師要帶我們去戴河邊寫生。

    在那里我們和老師的兒子一起畫畫,玩耍。當老師要我們坐下來休息的時候,不知為什么韓佳彤卻遠遠的躲在一旁坐下, 老師希望她和我們坐在一起,于是派我把她叫過來。我走過去,也許是不小心在拉她衣服時揪住了她的肉,她哭了,我道歉了,可沒有想到她卻狠很的咬了我左胳膊一口,疼痛讓我揮手打了她的后背,她才松口,我挽起袖子一看,一個深深的牙印周圍馬上紅腫起來。老師忙拉開她,對她講道理,告訴她要大度,不要因小事鬧別扭,出口傷人更不對了。這時的她哭的更厲害了。我當時很是生氣,心想:你真是“狗咬呂洞賓狗不實好人心”,該哭的是我, 你還有臉哭。象你這樣的性格早晚會害了你的。

    第2篇:通家之好范文

    開展“萬名貧困家庭救助活動”是區委、區政府年為民辦承諾興辦的20件實事之一,是全區民生改善工程的一項重要內容。今年年初,按照相關標準,區政府在詳細摸底的基礎上,制定下發了《年萬名貧困家庭救助活動實施方案》,采取“部門包干、結對幫扶”的方式,將救助任務分配給了全區各部門。自救助活動開展以來,各街道、各部門、各單位認真按照《實施方案》,制定工作計劃,落實責任人,積極幫扶救助對象,救助活動取得了一定成效。但是,在活動開展過程中,個別單位責任意識不強,積極性不高,存在著救助目標不清楚、救助措施不實、救助行動不快等問題,致使救助活動進展緩慢,影響了全區整體工作的推進,為了將這項順民意、惠民利、得民心的德政工程落到實處,切實改善困難群眾的生活條件,現將有關事宜通知如下:

    一、加強領導、落實責任。開展“萬名貧困家庭救助活動”是今年我區實施的一項重要的民生工程,各街道、各單位、各部門要站在全局的高度,牢固樹立全區上下“一盤棋”的意識,堅持將救助活動擺上重要議事日程,納入本單位重點工作內容,作為一項長期幫扶任務,加強組織領導,提高思想認識,落實工作責任,確保救助活動有內容、有舉措、有創新、有實效。

    二、精心組織、周密安排。各街道、各單位、各部門要嚴格按照全區的統一部署,對照各自任務分工,制定詳細的實施方案,建立幫扶檔案,結成幫扶對子,落實責任人,從困難家庭的實際出發,采取有針對性、有實效性的幫扶措施,切實解決幫扶對象在實際生活中出現的就業、上學、醫療、養老、住房等難題,為幫扶對象排憂解難。

    三、密切配合、積極協調。“萬名貧困家庭救助活動”是一項涉及面廣、工作量大的系統工程,需要全區各部門的全面參與、積極配合。區民政局要充分發揮牽頭抓總作用,加強對救助活動的協調督促。各包干部門作為責任主體,要主動加強與包干街道的溝通銜接。各街道要積極配合包干部門,主動提供救助對象的詳細家庭情況,安排工作人員,配合包干部門制定幫扶計劃,共同開展幫扶活動。

    四、加強監督、嚴格考核。為了推動救助活動加快開展,取得實效,區政府決定實行救助活動“月安排、季督查”制度。一是各責任單位要每月向區民政局報送工作進度表,全面總結救助活動開展情況,總結包括救助內容、救助方式、救助金額和救助成效。二是由區政府督查室牽頭,區發改局、區監察局、區財政局和區民政局參加組成督察組,每季度抽查相關單位,對各單位救助活動開展情況進行全面督查,形成工作通報,在全區范圍內通報,對工作拖拉,進度滯后,工作沒有成效的單位,在年終目標考核時實行一票否決制。

    第3篇:通家之好范文

    關鍵詞:交流;分析;合作

    隨著農村幼兒家長素質的逐步提高,家長對幼兒園教育的關注度也日益提高,而幼兒園又是個相對比較開放的場所,家長直接接觸老師的機會和時間都比較多,應該如何有效地做好家長工作呢?我通過多年的觀察、實踐,得到了以下兩點啟發,與大家共同分享。

    一、微笑接待,拉近彼此的距離

    很多人這樣認為:教師,作為知識的傳播者,能力的培養者,他所承擔的最主要的任務是面向自己的學生(幼兒)學有所成。許多老師將自身和班級發展的目光牢牢鎖定在教育、教學工作中。這些老師很少與家長進行主動的交流和溝通,這樣的老師會給家長留下“冷酷”的印象。在家長看來,孩子的老師是不易接近的,同時在心底會默默感嘆和猜測,感嘆孩子怎么這么不幸,分在這樣的班級中,猜測的是,老師是不是不喜歡自己的孩子,為什么會對我冷若冰霜。由此看來,當老師隨意的一個表情呈現在家長的眼里時會很大程度上左右家長的心情。因為在此刻老師就不僅僅屬于自己一個人,一言一笑,一舉一動,都將直接影響到孩子和家長的心情。所以,老師要以微笑相迎,有了微笑人類的感情就溝通了。老師的微笑和接納會燃起家長與老師溝通的信心和決心,使得溝通達到滿

    意的效果。所以,老師要盡快轉變“唯我為上”的意識,而應該將目光轉向教育的支持方――家長,要學會敏感地從家長身上捕捉到最新的信息,積極主動地與家長交流孩子學習中出現的問題,只有雙方協調一致,才能將教育落到實處。

    二、奏好家長接待三部曲――耐心傾聽、合理分析、高效解決

    家長往往利用孩子入園、離園的時候與老師進行交流,交流的內容是包羅萬象的,而每個家長的性格和溝通方式又不同,所以接待工作看似簡單,實則不易,要想應對自如,令每個談話的家長心服口服,真不是件簡單的事情,如何組織好與家長的每一次談話,如何把握好談話的內容,讓自己處在主動的位置,我覺得要做到:耐心傾聽、合理分析、高效解決。

    1.耐心傾聽

    一個敘述者最渴望的是別人能夠認真地、安靜地聽他敘述,等他把心中的郁悶和不快和盤托出之后,他的心情就會豁然開朗。有了這份恬淡的心情,交流就會顯得順暢。所以,作為老師,首先應當耐心傾聽家長的講述,其實,在老師表現出耐心傾聽的過程中,家長和幼兒園之間的矛盾就在悄悄地緩解中,反之,則矛盾升級。記得有一次,我班一個孩子的新書包被人剪破了,第二天,他媽媽就來追問和傾訴,當時神情十分嚴肅,我十分耐心地聽她傾訴,期間還時不時地點頭表示理解和歉意,當她一股腦講完了,反而露出了笑容。又有一次,有個班的孩子在幼兒園丟了新買的水彩筆,他媽媽很著急也很生氣,第二天找老師詢問,可老師卻只管忙自己的事情,根本沒有認真地傾聽,她一氣之下就找到了園長,向園長反映老師的態度。這樣一來,小事就變成了大事。

    2合理分析

    當家長與老師交流時,總是希望從老師那里得到一些信息,了解一些情況,那么,當老師聽完家長的詢問、講述等情況之后,應該針對家長提到的情況進行科學、合理地分析,以專業的眼光和簡潔的語言視不同水平的家長給予合適的、真實的回復,讓每個家長能從簡短的交談中得到理想的反饋。老師需要保持一顆敏感的心,并及時地從家長的言行中捕捉到相關的信息,準確地給予分析和回應,使得溝通工作順利進行。

    3.高效解決

    家長向老師反映的關于孩子的事情是多種多樣的,老師要針對不同性質的情況采取不同的方式分別對待,這里所要闡述的一種情況是老師在接待家長的過程中經常遇到的而且容易忽視的情況,如,家長反映自己的孩子被人欺負了;孩子的文具丟了,衣服找不到了、凳子破了諸如孩子在幼兒園受了委屈的情況。那么,老師該如何應答呢?首先當然要調查清楚,如果情況屬實,則應該立即采取相應的措施,徹底將問題解決,在最短、最快的時間內給家長答復。許多事情,在老師看來是小事,可在孩子、家長看來卻是大事。比如,有個老師處理這方面問題的能力極強,就受到家長的一致肯定。

    我們常說:教育是一門藝術,而家長工作更是一門精湛的學

    第4篇:通家之好范文

    百多盞燈和二十多扇窗簾,如采用傳統的控制方式,面板數量過多,操作復雜,同時也影響墻面裝飾的美觀,主人希望通過簡單操作就能實現對燈光、窗簾、背景音樂的控制。針對裝飾的豪華與高貴的定位,以及主人對居住環境的舒適度、安全防范、及時通訊、節能環保、簡易操作的要求。我們為客戶提供了愛威智能家居系統。

    愛威智能家居系統集系統、結構、服務、管理控制于一體,利用先進的BUS通訊技術,電器自動化技術、無線技術,將居家生活有關的各設備有機地結合起來,通過BUS總線及計算機網絡綜合管理家中設備,來創造一個優質、舒適、安全、便利、節能、環保的居住生活環境空間。

    智能家居系統在保持了傳統居住功能的基礎上,優化了人們的生活方式和居住環境,幫助人們有效地安排時間,節約能源,實現了家電(如電視機、空調、電動窗簾)控制,照明控制、室內遙控、窗簾遙控、防盜報警、可視對講及花園噴泉定時控制等,提供了全方位的信息交換功能。

    系統構成

    別墅智能系統構成:燈光控制子系統、窗簾控制子系統、噴泉定時控制子系統、背景音樂子系統、可視對講控制子系統、安全報警子系統、遠程網絡通訊子系統等。

    系統特點

    1、整個系統只需一條bus雙絞線(提供信號以及電源),沒有大量的電纜附設和繁雜的控制設計。

    2、執行器模塊安裝在地下室強電箱內,有效集中管理。

    3、現場控制器只需一條bus雙絞線進行連接,采用18V安全低電壓供電方式,安全可靠,操作方便。

    4、功能修改、控制修改方便靈活,只需做小的程序調整,不必現場重新布線就可以實現。節約能源,提高效率。通過時鐘,自動控制設定,自動運行到最佳狀態,合理節約能源,方便管理和維護。

    5、所有執行器模塊均為模數化產品,采用國家標準UX導軌安裝方式。

    6、所有現場控制器及紅外感應器均采用墻裝方式。施工簡單,并且不同的面板及移動感應器可隨時互換,控制功能變更方便。

    7、墻面上觸摸屏開關采用國家標準86式安裝方式,無須更改安裝底盒。

    8、場景模塊(KP)可現場記憶場景,隨時可對場景控制效果進行調整。

    主要控制區域設計說明

    1、主臥配置

    晚上休息,躺在床上輕觸床頭集中觸摸屏控制器上的“休息”場景后,臥室的窗簾自動關上,吊燈關閉,裝飾燈會在10分鐘后自動關閉。

    一夜好眠

    晨,音樂鬧鐘自動響起,電動窗簾緩緩打開,陽光從側窗透入臥室。

    通訊

    配置可視對講室內分機ACP301-QHC(接受對講室外門口機的呼叫,也可啟動場景,控制背景音樂和調節室內燈光亮度,還可以在分機上觀察到別墅外的事實圖像)。

    安全

    系統內置8防區可獨立監測每個區域安全防范。客廳紅外、廚房燃氣探測、兒童房、煙霧、過道紅外……可并接多個緊急報警按鈕(當出現報警或緊急按鈕被接下時,報警模塊發出報警信號通知主人或物業)。

    可通過主臥室電視機切換視頻觀看別墅四周動態監控圖像。

    2、廚房、餐廳配置

    讓做飯成為種享受。自動調節的溫度讓“香汗淋漓”成為過去式,適宜的溫度,美妙的音樂,你可以在家一邊做飯,一邊通過室內分機觀察到孩子在室外的花園玩耍的情況。

    采用了多通道背景音樂技術,每個房間相互獨立,想聽什么就聽什么。

    3、客廳配置

    PARTY?生日晚宴?在家都可以搞定。

    客人到齊后,主人按下安裝在客廳中“晚會”場景,或通過無線遙控器,開啟“晚會”場景,客廳中的背景音樂切換到CD,優美的音樂響起,客廳的所有燈光全部打開,窗簾自動打開。當人們插上生日蠟燭時,定時場景會自動將客廳的主燈關上,裝飾燈打開,音樂的音量減弱到10%,窗簾自動收起。

    4、過道配置

    通過過道觸摸屏可提前打開每個房間的燈光:例如:晚上到臥室休息觸發過道墻面上的“主臥模式”過道燈開啟同時主臥室燈光也開啟,當主人走到主臥室后過道燈光自動熄滅。

    5、視聽室觀看電影配置

    在視聽室的門口設定了“電影”、“音樂”、“休息”、“離開”模式。選擇好合適的影片后,輕觸“電影”場景,DVD啟動電源,并切換到影片播放狀態;投影幕緩緩放下到合適位置;投影儀啟動,并切換到放影狀態;房間的主燈關閉,前排兩盞射燈打開;電動窗簾自動被關上。如果有配置溫度控制系統,此時溫度也會自動調節,創建合適的“電影”場景。一場電影結束后,輕觸“休息”場景,DVD、投影儀關閉,投影幕緩緩收起,電動窗簾打開……

    6、花園配置

    假如您在辦公室或外出度假,進入互聯網,關閉出門忘記關的燈光和窗簾,通過監控系統的攝像頭,監看室內的情況。開啟“離家”模式,如每天晚上,燈光會定時開啟,花園的噴灌系統常照澆花!

    7、門廳配置

    配置可視智能終端ACP301-QHC(接受對講室外門口機的呼叫,也可啟動場景,控制背景音樂和調節室內燈光亮度,你還可以在分機上觀察到別墅外的事實圖像)。

    在可視智能終端上控制整個家庭的燈光、窗簾、背景音樂等弱電系統,實現各種場景模式組合控制。(回家模式、會客模式、離家模式……)一鍵關閉所有區域的燈光、窗簾、電器讓您放放心的上班。

    第5篇:通家之好范文

    關鍵詞:圖形管理系統;數據庫;C#

    本文在進行研究的過程還根據自己的實際經驗,總結了一套能夠基于.NET的技術數據庫管理技術,從而有效的將項目管理和軟件開發結合在一起,從而為以后的數據管理平臺的建設提供參考意見。

    1 及面向對象技術的簡介

    1.1 簡介

    是一種能夠在網頁上進行服務的技術,該技術與ASP具有很大的區別。是在WEB服務器的基礎上進行開發的,能夠為開發者提供一個WEB應用程序的模型,還可以允許不同的編輯語言對.NET的框架進行完善,從而保證在WEB服務器上能夠快速地創建一個動態的網頁。在所有的編程語言中,C語言時功能最為強大的語言,尤其是在.NET的使用過程中C語言能夠發揮其最大的功能。

    技術能夠在WEB服務器上運行,從而生成一張動態的頁面,在該頁面中能夠對WEB服務器上的各個功能進行管理。WEB窗體頁能夠通過各種方式向用戶提供自己所需要的信息,并通過服務器端的代碼來實現邏輯程序。

    1.2 面向對象技術

    面向對象技術就是利用抽象、繼承等多種手段,對程序的源代碼進行利用和擴展,從而保證所設計的系統軟件具有較穩定的運行能力,還能夠降低對軟件維護的費用。

    面向對象技術在程序開發上的應用是在結構化程序設計的基礎上發展而來的,繼承了結構化設計在編程上的優點,但是還能夠考慮到結構化設計的不足之處,解決在現實世界與計算機世界兩種不同的空間關系。面向對象技術能夠將現實世界中一系列的實物以通信的方式對各個抽象事物進行描述,然后根據現實對象的屬性進行編程,從而實現在現實世界與計算機空間的相互信息傳遞功能。面向對象的程序設計技術能夠將對象的屬性、形態和觀點封裝在對象中,然后對對象的數據進行有限訪問權限。因此面向對象技術所設計出來的程序具有以下的特點:

    (1)抽象性。在面向對象技術進行程序設計的過程中所表現出來的抽象性就是對問題進行分析和認識的過程,在該過程中能夠對抽象類的物質屬性進行分析和描述。

    (2)封裝性。封裝就是將描述物體屬性的數據和代碼進行組合,從而形成一個完整的個體,這就是封裝的過程。面向對象技術的應用能夠將其中的一部分的成員作為類從而利用外部接口之間的數據傳輸進行信息分傳遞,但是另一部分的成員則會被隱藏起來,只有具有訪問權限的人才能夠對封裝的對象進行查找和操作,對對象的封裝只要是為了保護系統的安全性。

    (3)多態性。面向對象技術的多態性就是在同一個名稱中的數據可能是有多個不同的函數來實現的。面向對象技術能夠將一個抽象的信息進行多重角度的應用和解釋。一般來說面向對象的多態性主要是利用重載函數和虛函數等技術來實現的。

    2 數據庫的設計與實現

    在圖形管理系統中常用的數據庫是SQL Server, Oracle9i等,這些數據庫能夠為系統的開發提供一個良好的平臺,但是這些數據庫并不是一成不變的,在開發的過程中可以根據數據庫的使用量進行擴充,從而滿足設計和開發的需求。在本次所設計的圖形管理系統中所采用的數據庫是SQL Server數據庫,并利用Power Designer建模工具對系統的數據庫建立物理模型。在本次設計中采用的是模塊化的設計。

    模塊表中能夠對系統中每一個模塊的編碼或對應的操作,能夠實現的界面等信息進行描述。操作表的作用是用來保存每一個用戶在自己角色上的授權信息。權限表主要是保存用戶角色所對應的能夠操作的信息,比如說系統的管理員角色在權限表中具有可以進行管理和操作用戶的作用,從而實現對用戶的添加或刪除的功能。

    3 用戶登錄界面及權限管理的設計

    3.1 登錄界面及主框架的設計

    登錄界面是整個管理系統界面的入口設計,其中登錄界面的布局設計如下圖1所示。

    從圖1中我們可以看出在整個登錄界面中主要由三個元素組成,其中第一個元素就是整個界面的背景和系統的標識。第二個元素就是由信息輸入框,在該布局中用戶可以輸入自己的用戶名和密碼,然后將這些信息進行確認登錄。第三個元素就是一些與公司或者是企業相關的網址和版本的信息。這樣的登錄界面主要是利用多個的html客戶端的Table控件組成的,而且在古城的過程中選取一定的樣式,從而使整個界面布局美觀大方。

    值得注意的是在該登錄界面中的信息輸入過程中,當輸入的密碼與用戶的身份不同時,會自動的提示用戶,讓用戶知道無法登錄的原因,如果當輸入的密碼和用戶名相符時,用戶才能夠登錄到系統中進行操作。

    3.2 角色用戶權限管理的設計

    在本次設計的角色用戶權限的界面如下圖2所示。

    從圖2中我們可以看出在用戶角色設置界面上有用戶角色維護模塊,該模塊的主要是利用Data List控件進行控制的,在Data List控件中含有Check Box控制,這兩種控件都是為服務器的功能來服務的。

    4 系統運行結果測試

    4.1 角色用戶模塊的測試

    對系統運行結果的測試,主要是為了檢測本次所設計的系統是否能夠滿足功能需求,在進行相關的操作時是否能夠進行相關的操作控制,實現操作功能。

    第一步,創建一個管理的用戶角色,其中具體的創建過程如圖3所示。

    從圖3中可以看出所創建的角色具有管理員的功能,能夠對其他用戶進行刪除、增加和編輯的功能。

    第二步,創建一個用戶信息,其中創建的“張三”的信息如圖4所示。并將給用戶的信息設置為用戶的管理員,這樣張三就可以根據自己的用戶權限對其他用戶的信息進行設置,但是張三在登錄系統的過程中如果用戶名和密碼錯誤則不能夠登錄到系統中,也不可以進行任何的操作。

    第三步,用戶張三在登錄到系統之后需要對用戶的訪問權限進行檢測,其中檢測到用戶角色維護界面如圖5所示。

    從圖5中可以看到管理員用戶可以操作的界面主要是對用戶的維護和角色的維護兩方面的內容。

    通過以上簡單的測試可以發現在本次設計中的圖形管理系統中的角色用戶模塊能夠很好地實現設計目標。

    4.2 數據庫的測試

    在本次設計中對數據庫的測試流程主要為:

    第一步,對數據庫抽象結構進行定義,其中定義的過程如圖6所示。

    從圖6中可以看出在具體的定義過程中將單點的抽象結構定義為:名稱,文本,100,0,0;類型,文本,100,0,0;X,浮點數,100,0,0;Y,浮點數,100,0,0;該定義的內容是:長度為100字符的文本類型字符,且字符不能帶有空格或者是非關鍵字的單點名稱,長度為100類型為文本的字符且字符不能帶有空格或者是非關鍵字的單點類型,單點的坐標為X, Y值。

    第二步,對單點的實體物理結構進行定義。其中具體的定義如圖7所示,物理生成界面如圖8所示。

    第三步,將單點資源表輸入到數據庫資源中,創建一個單點資源物理表,其中數據錄入的界面如圖9所示。

    從圖9中我們可以看出在該界面中能夠將各個數據輸入到整個系統中,然后信息輸入成功之后,就形成數據錄入成功界面。

    通過以上的流程就形成了一個完整的數據定義到添加的過程,經過以上的過程就可以對數據資源進行創建和管理。

    5 結語

    隨著計算機技術的不斷發展,計算機對圖形圖像處理技術的軟件功能也越來越強大。在許多的行業中都需要進行數據的分析,尤其是隨著企業信息化建設的不斷發展,對非物質符號設計系統的研究和開發十分有必要。但是在實際的生活中非物質符號的種類繁多,且沒有什么特點,因此在進行研究的過程中沒有什么特殊性,本文就以非物質符號中的圖形管理系統進行設計與研究,保證研究更具有針對性。

    第6篇:通家之好范文

    在影像領域,佳能不僅擁有以EOS數碼單反相機為代表的專業影像輸入產品,而且擁有以imagePROGRAF PRO系列為代表的高品質影像輸出產品,可以為影樓、攝影工作室等機構提供從輸入到輸出的全方位影像解決方案,使影像能夠實現從色彩、光影效果到細節的高精度還原。佳能所采用的環保型顏料,還能夠有效規避危害健康的風險。另外,佳能正品原裝耗材所輸出的影像作品具有很高的防水性、耐光性、防刮蹭性,能夠實現更長久的保存。這些優勢使佳能能夠助力用戶打造收藏級的影像作品。

    嘉豪集團是一家綜合性的投資集團,目前投資的領域涉及攝影、婚紗、高端禮服定制、文化、教育等多個行業,已投資近20多個高端品牌。自9年前開始涉足婚紗攝影市場開始,嘉豪集團不斷為婚紗攝影注入時尚潮流,將婚紗攝影行業推向新的高度。目前,嘉豪集團旗下已經擁有韓國藝匠、The Queen、Miss Luna、Am+Wonkyu、SUM等多個高端婚紗攝影品牌,以及眾多創意兒童攝影品牌。

    佳能(中國)寬幅面打印產品總經理優翰先生表示:“近年來,隨著婚紗照逐漸從珍藏幸福回憶的‘奢侈品’變為‘必需品’,以及越來越多的消費者選擇通過照片來記錄寶寶的成長歷程,以婚紗攝影和兒童攝影為代表的商業影像需求越來越廣泛。商業影像輸出領域是佳能非常看重的潛力市場,我們非常高興能夠與結婚產業的翹楚嘉豪集團達成戰略合作,制定在婚紗攝影、兒童攝影等商業影像領域的佳能影像輸入輸出規范,助力商業影像行業的轉型與成長。”

    第7篇:通家之好范文

    今年,我國將進入國家債券的償還高峰。各地要根據國債兌付種類多、兌付量大的特點,認真貫徹黨的十三屆六中全會精神,從維護群眾利益出發,切實做好國家債券的還本付息工作。現將有關事項通知如下:

    一、加強領導。各級銀行要加強對國債兌付工作的領導,各專業銀行應指定專人負責,并將其視同本職工作來完成。兌付工作要取得當地政府的支持,要組成有各行參加的兌付工作領導小組,及時召開會議,研究解決工作中存在的困難和問題,確保兌付任務的完成。

    二、培訓人員。各級銀行要搞好經辦人員的業務培訓,使之熟練地掌握兌付債券的種類、年度、中簽號碼、利息計算、鑒別真偽及帳務處理手續,為做好兌付工作奠定基礎。

    三、廣泛宣傳。各地要充分利用電視、廣播、報刊、簡報、宣傳欄等多種形式,大力宣傳兌付國債的有關事宜,做到家喻戶曉。同時,要注意引導群眾避開兌付高峰期,以緩解可能出現的擠兌現象。

    四、改善服務。為了方便群眾,各行可采取柜面兌付、組織單位集體兌付和上門服務等多種形式辦理兌付業務;在群眾居住集中的地方,可增設臨時兌付網點;各兌付點在辦理兌付前,要張貼明顯的辦理兌付標志,保證按時開辦兌付業務。各經辦單位不得互相推諉、無故延辦或停辦。尤其是在兌付高峰期,如遇有節假日,各地應妥善安排好兌付工作。在兌付期結束后,各大中城市和縣(市)至少要保留二至三個兌付點,常年辦理兌付(具體規定附后)。

    五、開展競賽。各行要開展多種形式的競賽評比活動,表彰先進,帶動一般,推動兌付工作的順利進行。

    做好國家債券的還本付息工作,關系到國家的信譽和群眾的切身利益。各級銀行要統一思想,顧全大局,密切配合,切實做好這項工作。

    附件:銀行常年辦理國債兌付業務的具體規定為了維護國家債券的信譽,方便廣大人民群眾兌取國債本息,銀行將設立常年兌付點,在辦理其他業務的同時,兼辦國家債券的兌付業務。

    一、常年兌付點只辦理個人持有的國家債券的兌付業務。個人持有的國債收款單,仍在“規定兌付期”(七月一日至九月三十日)內到原簽發銀行兌取本息。

    二、“規定兌付期”結束后,各大中城市和縣(市)至少保留二至三個常年兌付點兼辦常年兌付國債業務。兌付點應對外掛牌或有明顯的標志。常年兌付點的設立,由當地人民銀行與各有關銀行協商,根據現有的區域劃分及機構設置情況確定,有關銀行應積極支持和承擔。城市信用社及金融性公司有條件者,也可定為常年兌付點。

    三、在“常年兌付期(十月一日至次年六月三十日)內辦理國家債券還本付息,按原到期的年限計算付息金額。

    四、為不影響常年兌付點在“規定兌付期”內辦理兌付業務的帳務核算和結束清理工作,應將在“規定兌付期”與“常年兌付期”辦理的兌付款項嚴格分開。并要做到:

    (一)常年兌付點在“規定兌付期”結束后,辦理兌付業務的會計核算手續比照“規定兌付期”的會計核算手續辦理。在帳務設置及填制的各種報表中,均應注明“常年兌付”字樣。常年兌付點辦理國家債券本息款項的上劃時間,由各地協商確定,但至少應于每月底上劃其管轄行,由管轄行劃轉當地人民銀行。

    (二)為便于帳務核對,各級人民銀行對“常年兌付期”辦理的兌付款項,應通過銀行有關的會計科目上劃,并在各種報表中注明“常年兌付”字樣,不要并入中央預算收入日報表上劃。

    第8篇:通家之好范文

    [關鍵詞] 信息溝通 內部控制 通信企業

    一、引言及問題的提出

    1992年,美國COSO委員會(即反舞弊性財務報告委員會的發起組織The Committee of Sponsoring Organizations of Treadway Commission)了《內部控制整合框架》,將內部控制定義為:“內部控制是由企業董事會、管理層和其他員工制定和實施的,旨在為經營的效果和效率、財務報告的可靠性以及相關法律法規的遵循性等目標提供合理保證的過程”。《內部控制整合框架》報告認為,內部控制的整體框架包括控制環境、風險評估、控制活動、信息及溝通、監督五個要素。這五個方面的內容共同構成了內部控制框架的主體。

    在內部控制整體框架五要素中,信息及溝通是達成內控目標的重要一環,信息與溝通主要包括企業內部的信息收集機制及企業內部的溝通機制。企業內部信息溝通是完整、準確、及時地收集與企業經營管理相關的各種信息,并使這些信息以適當的方式在企業有關層級之間進行及時傳遞、有效溝通和正確應用的過程,是實施內部控制的重要條件。信息質量缺陷或信息流通不暢會直接影響到企業財務報告數據的真實性進而影響到企業經營目標的實現。

    一般來說,信息質量包括以下三個方面:完整性、準確性、及時性。

    二、通信運營商業務受理信息溝通

    筆者以通信運營商企業的業務受理分析為例,說明信息與溝通對內部控制管理的影響。

    (一)通信企業前臺業務受理情況及特點

    通信運營商營業廳前臺受理業務類型一般可分為三大類,放號入網、普通業務受理以及優惠營銷方案業務受理。

    放號放入網業務是指對客戶申請手機號碼使用運營商通信服務進行受理,受理中涉及的信息包括客戶身份、入網協議約定、客戶受理確認簽字、收費金額。

    普通業務受理是指對客戶提出對某項通信業務進行開通、變更、取消的申請進行受理,涉及的信息主要是客戶受理確認簽字及收費金額。

    優惠營銷方案業務是指運營商在某一階段推出的特定優惠營銷方案活動,如預存話費送禮品、承諾最低消費送禮品、合約購買手機等,這類業務往往涉及促銷品的使用,因此受理信息包括營銷案受理協議約定、客戶受理確認簽字、促銷品領取確認簽字及收費金額。

    在上述三大類業務中,除了業務受理系統登記的受理信息外,其他重要信息基本上都是手工采集并以紙質材料承載的。例如,復印身份證、在紙質服務協議書和受理單據上簽名、打印雙聯紙質發票、在促銷禮品簽收表簽字確認。其中身份證復印件、確認簽名、留底發票聯主要作為檔案材料用于稽核和備查,促銷禮品簽收表則作為庫存物資的銷售出庫依據,直接影響到“促銷費”和“庫存商品”科目。

    (二)通信企業業務受理信息質量及溝通問題

    對營業前臺業務受理流程分析,通信運營商業務受理信息溝通上存在信息不完整、不準確,信息溝通不及時的問題,制約和影響了企業內控管理水平的提升,產生了較為嚴重的經營風險并導致成本費用浪費。

    1.信息不完整、不準確

    優惠營銷方案業務受理中,促銷品贈送均需要客戶簽收確認,但實際上,客戶不愿意配合簽名,簽名表往往潦草難辨,難于核對,無法保證促銷禮品簽收表信息的完整性、準確性,這就直接影響了企業每月促銷品庫存的銷售結轉,會計報告的“存貨”資產與“利潤”數據真實性無法得到有效保障。

    2.信息溝通不及時

    目前國內通信運營商均采用省、地市、縣公司三級管理架構,市、縣分公司需從各鄉鎮營業廳和渠道收集匯總業務受理紙質資料進行稽核、歸檔或核對記賬,但將紙質資料收集至縣分公司花費時間較長,特別是有些縣分公司有二、三十個鄉鎮營業廳,某些鄉鎮到縣城需幾個小時的車程,收集紙質材料效率很低。

    業務受理信息溝通不及時會直接導致以下內部控制管理問題:

    (1)資料收集時間過長,縣公司稽核人員對營業廳業務受理差錯不能及時發現并進行反饋。

    (2)由于促銷禮品簽收表信息無法保證完整、準確,也無法及時得到審核,在贈送出庫環節存在被商或營業員代替客戶簽字冒領禮品的漏洞和風險,容易造成財產流失。

    (3)業務受理單據、發票留底聯、入網協議書、身份證復件件等紙質材料因數量巨大,并且受理營業點眾多、分散,收集保管較為困難,容易丟失,另外查詢利用效率低,管理成本高。

    (4)由于庫存促銷品的銷售信息不能準確及時收集并反饋,造成銷售需求與采購、倉儲、物流配送、登記管理環節信息溝通不暢,容易造成促銷品過多采購從而積壓浪費。

    (5)由于庫存促銷品的銷售信息不完整、不準確、不及時,上級公司檢查核實實際銷售量需花較大的時間精力。每年年底,某些縣公司(或地市公司)利用這方面的管理漏洞隨意進行利潤調控,故意將庫存促銷品在會計賬上進行提前(或延后)出庫操作,操縱利潤,同時也造成了庫存促銷物資嚴重賬實不符。

    (三)通信企業業務受理信息質量及溝通問題解決思路

    通信運營商企業應加強信息化建設,將前臺受理的所有重要信息由紙質信息向信息電子化轉變,將物質流轉化為電子數據流,才能從根本上保障業務受理信息的完整性、準確性、及時性。

    1、對庫存促銷品的銷售信息,可采用“零庫存”管理模式,首先對運營商BOSS系統進行適當改造,在客戶參與辦理促銷業務時,系統產生一個唯一的可鑒證標記并將此標記以短信形式推送至客戶手機,客戶再向營業員出示此標記,營業員將標記代碼錄入系統,鑒證通過后向客戶兌換禮品。

    在系統改造的基礎上,實施存貨“零庫存”管理模式,即企業要使用的促銷物資不再自行采購入庫,各縣公司與當地商家(如超市)簽訂框架協議,約定商家負責將促銷禮品配送至需方指定業務受理點,移動公司只作代銷,每月結束在系統統計代銷量與商家進行核對結算,沒有銷售(贈送)出去的禮品則由商家自行收回。對移動公司而言,代銷物資所有權不歸屬移動公司,不在公司會計賬上反映,每月促銷物資的結余數都是零。如果公司實現促銷物資“零庫存”運營管理模式,將可省去(或簡化)采購、倉儲、物流配送、賬務登記等多個管理環節,從而將促銷物資的管理風險進行有效分散。

    2、采用“單聯電子發票”取代傳統的多聯紙質發票。單聯電子發票是采用單聯式取代多聯式、電子版存根信息取代紙質發票存根的方式,并支持發票使用情況及票面信息在線一年內的實時查詢、按月統計,完全實現發票信息化管理對手工登記管理的替代。

    3、實施“營業業務受理無紙化改造項目”。例如,采用證件專用攝像儀器或身份證讀取儀器讀取和儲存身份證信息,取代紙質身份證復件;將入網協議、業務受理單制作成電子文件模板,通過手寫簽字板留取客戶簽名,用于協議和業務受理簽字確認。實施此項目旨在將“身份證復印件”、“紙質入網協議書”、“客戶確認簽名”予以電子化。

    三、總結

    目前通信運營商前臺業務受理信息過多依賴促銷禮品簽收表、紙質發票、紙質協議書、身份證復印件來承載,其信息收集方式原始落后,信息雙向傳遞速度慢,信息查詢利用效率低下,容易引發企業賬實不符、財務報告數據不準確、庫存資產流失、操縱利潤等管理風險。如能將前臺業務受理信息實施“電子化”改造,原紙質承載的信息可實現快捷傳輸、永久儲存、方便利用等優點,保障企業生產經營信息的完整性、準確性、及時性,必然能提高工作效率、防范經營管理風險從而提升企業市場競爭力。

    參考文獻

    [1] 李爽詩,基于COSO報告的企業內部控制體系研究[學位論文],遼寧師范大學 2009年4月.

    第9篇:通家之好范文

    微信公眾平臺是騰訊公司在微信的基礎上新增的功能模塊,通過這一平臺,個人、企業和事業單位都可以打造一個微信的公眾號,并實現和特定群體的文字、圖片、音頻等各種信息的全方位溝通、互動。微信公眾平臺是對微信的繼承與發展,吸收了微信中的文字、語音、圖片等功能,同時增設了訂閱號(企業號)、自動回復、推送消息等功能,方便單位或個人與粉絲之間的消息、活動通知及溝通互動。

    學校建立微信公眾號的意義之重大不亞于建設一個校本課程,不亞于開展一個教育信息化的項目。荊門市掇刀區名泉小學在學校信息化建設的征程中,張開“互聯網+”的翅膀,已經嘗試建立了屬于自己學校的微信公眾號“荊門市掇刀區名泉小學”(訂閱號),運行兩年來,后臺統計關注人數達到17000人左右,經常在線關注8000人左右,單條信息關注逾1000機次,關注人群覆蓋全國,實現了家校有效地溝通與互動,用智慧管理和教育信息化推動了學校又好又快地發展。

    一、微信公眾號(訂閱號)是一條家校溝通的通暢橋梁

    近年來,校訊通、QQ群、微信群等家校聯系手段在學校使用過程中問題逐漸顯現。如校訓通因為涉及收費一直被社會和家長詬病,目前在我市已經基本停止使用。而QQ群、微信群等雖曾被部分學校和班主任廣泛應用,但因其群聊時發送信息基本不受限制,時常給學校、班主任帶來不必要的“麻煩”,當前已被很多學校禁止并逐步關停。曾記得2013年秋季學期,我校一學生家長李某因孩子教育問題與班主任發生矛盾,幾名“熱情”支持班主任處理意見的家長知曉后,在班級QQ群中發通知,計劃“集體約談”李姓家長,地方都定好了,班主任把這一情況告知我后,我立即以班主任QQ登錄并亮明校長身份,曉之以情、動之以理,耐心勸說方才平息。同時,由于學校管理者和班主任的素質參差不齊,少數班主任或教師在使用QQ群、微信群時無法“管控局面”,在群中時常被群起而攻之,更有甚者,建群而不管群,經常幾天不入群,群里面因某一問題已經“翻江倒海”,導致問題持續發酵,但他卻巋然不知。

    由于學校微信公眾號采用一對多的傳播方式,直接將文字、圖片、語音推送到特定人群,實現全方位的溝通與互動,日益受到前沿學校的青睞與使用,使之成為校園信息傳播的有力途徑。因此我們認為,在使用校訊通、QQ群、微信群等家校聯系手段問題頻發之后,學校選擇微信公眾號是家校溝通渠道一個不錯的選擇。

    二、用心抓住微信公眾號的特點,實現家校智慧溝通

    不同的學校對微信公眾號的理念不同,也決定了微信公眾平臺具體的價值。正如被稱之為微信之父的張小龍所說:“你如何用微信,決定了微信對你而言是什么。” 那么微信公眾號有哪些特點可以被我校應用呢?

    一是推送面廣。隨著科學技術的發展,在移動手持式終端設備普及的今天,家長、中小學生擁有和使用智能終端設備,如智能手機等越來越普遍(小學生攜帶者略少一點),相比電腦而言其基本不受地域及空間、時間限制,對留守學生的年輕父母而言,可以隨時掌握孩子在校的一切學習生活情況。我校利用微信公眾號關注人員多,且微信公眾號推送面廣、及時的特點,組織我校首屆雅行之星票選等活動,以及參加市最美教師、教師空間等評比活動,爭得了榮譽,擴大了影響,取得了令人滿意的效果。

    二是內容豐富。出于安全等重要原因的考慮,各中小學當前都實行的是校園封閉管理,“一扇門”堵住了社會及家長了解甚至理解學校的機會。如何彌補這一缺陷,實現學校管理、發展、質量對家長的公開與透明,因此“推送什么”是我校微信公眾號管理者考慮的主要工作,我校主要推送的有:1.學校重點工作和發展主要訊息。如我校辦學特色是“雅行教育”,那么一切關于“雅行教育”的內容包括立項掛牌、觀摩考察、品牌推介、圖片文章等等都是我們經常推送的重點,通過全方位、經常的推送以期得到社會、領導、家長和師生的關注和認同,從而同心協力,共同推進學校文化的建設,促進學校的健康地發展。可以這樣驕傲地說,我校以微信公眾號為主要平臺和載體的宣傳,很好地擴大了學校文化的影響力,省市現場會在我校召開,近兩年慕名到校觀摩“雅行教育”的校長干部接近1000名。2.社會及家長關注的焦點。如師資水平,學校微信公眾號經常報道教師參加省市區優質課競賽等各種活動的獲獎情況,校內教師“雅學互動課堂”研討、比武活動及評課情況,以此介紹、展示教師個人的魅力,讓學生、家長了解和關注老師。再如班級管理和學生學習效果,我們還不定期推送鼓勵班級和學生的信息,如年度評選出來的“雅行之星”,學期評選出來的“優秀學生”“優秀家長”,月度評選出來的“雅行班級”,讓所有的學生都能感受到來自社會、家長、學校和老師的關注;學校微信公眾號也有計劃的向家長推送學生在校的日常生活,如“您知道孩子在校時怎樣喝水的嗎?”“您知道孩子在校時怎樣上廁所的嗎?”以及間周一次的《名泉小學第周學生營養食譜》等。通過學校微信公眾號管理者在后臺統計發現,這些看似平常的“常規”往往要比會議、通知等信息關注度高得多,我們知道孩子在校吃飯、喝水甚至上廁所這些最能引起家長的共鳴,是最值得推送的內容之一;3.需要家長學生配合或是需問政于家長的工作。學校的很多工作是需要家長理解與配合的,比如集中征訂校服,在我校“雅行超市”的各個組隊活動中購置學習“裝備”的,這些重要工作我校都通過微信公眾號提前預告,比如告訴家長學生服裝款式型號、費用處置、訓練時間等等,以贏得家長的理解與支持,效果很好。近三年,我校 “雅行大課間” 1600余名學生一人一套的足球和足球包、一年級 “花棍舞”350余名學生一人一根的花棍,還有40多個“雅行超市”組隊中學生使用的學習用品,全部由學生家長配合購買,無一例投訴。當然,學校的很多工作我們也要熱情、謙虛地問計于家長、問需于學生,征求他們的意見。如,我們開展“百名家長訪名小”活動,學校設定一些觀摩內容,通過微信公眾號發出到校觀摩指導邀請,社會熱心人士和家長都可通過微信公眾號報名申請,學校管理者通過后臺審理、溝通和確認。家長參與該項活動到校時只需在校門口掃一次學校二維碼就可以通過驗證進校了。學生家長在校的體驗、感受、建議和留言,我們再通過微信公眾號反饋出去,收到了很好的交流溝通效果。

    三是問題可控。由于微信公眾號的留言等需后臺審批,一些不必要的“麻煩”可以得到有效控制,但是對于家長的合理的、不明白的問題和投訴,要認真、審慎做好回復,以利控制、緩解矛盾,改進工作。如一家長留言反映學生在校吃不飽,學校主要負責人和辦公室同志就耐心詢問了原因,是不是飯菜不夠、是不是窗口未添加、是不是班主任未看管到位等等,一番回復下來家長非常滿意。當然,值得提醒的是,不管是對每次訊息的推送還是對家長咨詢、留言的回復,我們所說的“問題可控”,必須建立在學校嚴格的編輯與審核的前提下,包括一個刪帖都要慎之又慎。為了配合交流溝通,我校公示欄和微信公眾號都對外公示了學校主要干部的聯系方式和明確分工,包括校長的信息。

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