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    教師經(jīng)驗交流材料精選(九篇)

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    教師經(jīng)驗交流材料

    第1篇:教師經(jīng)驗交流材料范文

    現(xiàn)在,年紀(jì)大了,有時候真的力不從心了,所以,就想點巧法,懶法,好讓自己忙也不感覺太累。

    一、用人格塑造人格

    烏申斯基說過:“教師個人的范例,對于學(xué)生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽光”。學(xué)生對教師有著一種特殊的信任和依賴情感,接受和承認(rèn)老師的權(quán)威,班主任的自身素質(zhì),道德修養(yǎng),客觀上就是班級乃至班級中每一個體的楷模。因此,在班級工作中,我時刻注重身教,為人師表,以良好的形象率先示范,潛移默化地影響和激勵學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成和道德素質(zhì)的提高,以期達(dá)到用人格塑造人格的理想教育境界。平時,凡是要求學(xué)生做到的我首先做到。要求學(xué)生關(guān)心集體,我首先為集體著想;要求學(xué)生在勞動中積極肯干,我從不指手劃腳,袖手旁觀;要求學(xué)生上課不遲到,我往往早到,從不遲到;要求學(xué)生不亂扔臟物,我首先不扔贓物,發(fā)現(xiàn)地上有紙片,就馬上彎腰撿起來,也許有人說讓學(xué)生撿起來不就行了,但我認(rèn)為這樣并不一定起到很好的效果,因為這時候,學(xué)生往往都在認(rèn)真學(xué)習(xí),我們做老師的如果彎腰把紙撿起來,那效果就不同了。雖然這是一個細(xì)微的動作,但學(xué)生立刻意識到保持教室衛(wèi)生是每一個人的責(zé)任,也包括老師,這時學(xué)生就不僅是用眼睛來看你,而且用心靈來感知你,學(xué)生會在你彎腰之際,集體的責(zé)任感在心中產(chǎn)生,我覺得這樣教育效果勝過千言萬語,教育光憑講大道理是不行的,更多的是用生活中點點滴滴的小事來教育學(xué)生。這就是榜樣的力量,這就是無聲的教育,他們看在眼里,記在心里,以老師為榜樣,對照、激勵自己。教師的人格魅力帶給學(xué)生的是無窮的力量和巨大的的影響,從而更讓我時刻要求自己要用健康向上的靈魂去凈化育人環(huán)境,用自己平實、堅韌的心態(tài)教學(xué)生學(xué)會戰(zhàn)勝困難,實現(xiàn)自我。

    二、積極與家長溝通,爭取得到家長的支持

    孩子從上一年級起,每一位家長都希望我們來關(guān)注自己的孩子,甚至希望我們老師把全部的精力都放在自己孩子的身上。我們也想,但沒那么多經(jīng)歷和時間。怎么辦?那就把家長拉進(jìn)來,作我們的同盟軍。不管是多難纏的家長,都不要和他對立,也告訴家長不要和我們對立。都要取得家長對我們的理解和包容:有時我會跟家長開玩笑說:如果不是因為你的孩子,也許我們只是陌生人,這也是緣分呀。在對學(xué)生的教育中,我們的目的是一致的,因此,我們是合作與搭檔,有問題多交流,共同解決。這批學(xué)生從一年級起,我就把電話告訴家長,有事打電話,不管是語文方面的,還是班里的事,有求必應(yīng)。有時我們的談話就是一二個小時,為了讓家長更理解老師的工作,多耽誤些時間也是值得的。時間長了,家長們明白我對他們的子女是真的負(fù)責(zé)任和用心的,日久見人心,家長也就逐漸會配合和支持我的工作,去年家長頒獎的時候,馬樹凡家長發(fā)言,一個勁的說,他孩子表現(xiàn)好,都是向我請教的,一再鞠躬表示感謝。當(dāng)然,“人非圣賢,孰能無過”,在工作中如果有做得不足的地方,還請家長多理解和包容。多提意見。五年來,有了家長的支持,班里的工作才開展的很順利,學(xué)生也有了很大的發(fā)展,同時我也交了不少家長朋友。「 1

    總之,我覺得在和家長交流的態(tài)度上要以誠相待!有時也要不卑不亢,反正就是要讓家長感受到我們的做法是真心實意的為了孩子好。

    二、抓住教育時機(jī),促進(jìn)學(xué)生自主教育

    隨著學(xué)生年齡的增長,他們的獨立意識、逆反心理越來越強(qiáng)。家長都反映孩子不聽話了,我們感覺孩子學(xué)生也開始和我們藏貓貓了。我們的大呼小叫只觸到皮傷不到瓤。怎么辦?我告訴家長要抓住教育學(xué)生的“時機(jī)”,選擇和運用最適合的方法和手段,在最有效、最易發(fā)生作用的時間段對學(xué)生進(jìn)行教育。班主任和家長都要充分利用好“時間”這個客觀條件,當(dāng)“時機(jī)”來臨時,要立即抓住;抓住有利的教育時機(jī),對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,往往會收到事半功倍的效果,產(chǎn)生良好的“時機(jī)效應(yīng)”。

    班主任教育學(xué)生應(yīng)該抓住最佳時機(jī),才能取得滿意的效果。我個人認(rèn)為以下是教育學(xué)生的最佳時機(jī)。

    1、新學(xué)期開始的時候         2、有集體活動的時候

    3、享受成功喜悅的時候        4、遇到困難或失敗的時候

    5、周末或放假返校的時候       6、有較大過失的時候

    7、開家長會的時候             8、臨近放假的時候

    我們抓住關(guān)鍵的時間進(jìn)行思想教育,能夠針對學(xué)生特點,一定會很快贏得學(xué)生的理解和擁戴,各項工作也會得心應(yīng)手。例如前不久周一聲氣儀式結(jié)束,上第一節(jié)課時,學(xué)生都低著頭,滿臉的不高興,我問是怎么回事,開始都不說,過一會才說是沒得到獎狀,心里不高興。我覺得這是個很好的教育機(jī)會,就放棄了上課,和學(xué)生討論起來,到底是什么原因?學(xué)生有的從自身找原因,也指出了別人的不足。并且都心服口服,不到一節(jié)課,學(xué)生們都下定決心,改進(jìn)不足,爭取奪獎。雖然還沒得到,可學(xué)生確確實實得到了教育。

    最后,以汪國真的詩《熱愛生命》作結(jié)束:

    我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨

    既然目標(biāo)是地平線

    留給世界的只能是背影

    我不去想未來是平坦還是泥濘

    只要熱愛生命

    第2篇:教師經(jīng)驗交流材料范文

    一帶著好心情上課。

    之所以談到上課的情緒,是因為本人的脾氣比較急, 有的時候沉不住氣,易于動怒。 特別是年輕的時候,在課堂上看到學(xué)生走神、做小動作,打鬧等,剛開始還能做到委婉的提醒,如果還不奏效,就會禁不住火冒三丈,把學(xué)生一陣狂批,如果趕上心情不好,那脾氣就更大了。等到全班鴉雀無聲了,再繼續(xù)上課,一節(jié)課下來,心情糟透了,效果也甭提了。

    在咱們二小這幾年,自己的孩子也上學(xué)了,自己的認(rèn)識和心態(tài)也改變了不少,上課時對于情緒的控制和調(diào)節(jié)能力也逐漸增強(qiáng),特別是今年再帶一年級,感覺和以往確實有很大不同,這次的心情特別好,能心平氣和的上好每一節(jié)課,每天精神煥發(fā)地走上講臺,以精煉簡潔的語言、生動形象的比喻、豐富切實的例證、工整適量的板書講授課堂內(nèi)容;學(xué)生則能聚精會神地聆聽教師講課,開動腦筋認(rèn)真思考、踴躍發(fā)言、大膽回答問題。在這種好心情的感染下,看“調(diào)皮學(xué)生”也是那么順眼,對“差生”也感親切。一堂課下來,自己感覺很享受,學(xué)生學(xué)的很開心,課堂效果當(dāng)然也不錯。

    當(dāng)然,咱們老師也有喜怒哀樂,比如身體的原因,工作的不順心,家庭原因等都可以導(dǎo)致情緒不佳,所以我們要學(xué)會在課堂上調(diào)節(jié)好自己的情緒,自己的情緒不佳,就應(yīng)適時地加以調(diào)整,不要讓其再繼續(xù)下去。如課前發(fā)現(xiàn)自己的情緒不佳時,可以采用靜靜地坐一會兒,轉(zhuǎn)移一下自己的注意力,調(diào)整自己的情緒;課堂上由于偶發(fā)事件使自己情緒不佳時,要暗示自己,努力控制自己的情緒,也可以稍稍加以停頓,既可穩(wěn)定情緒又可穩(wěn)定課堂氣氛;也可講個笑話等加以化解;總之,在課堂教學(xué)中只有我們保持最佳的情緒狀態(tài),才能充分發(fā)揮自己的教學(xué)水平,也才能保持良好和諧的課堂氣氛,才會有教學(xué)的高效率、高質(zhì)量。

    我自己總結(jié)了一下,有了好的教學(xué)情緒,可以提高教學(xué)效率,可以促進(jìn)師生關(guān)系的和諧融洽,自己不犯錯誤,還有益于身體健康,何樂而不為?

    二上好課,教好書。

    教書是咱們的核心工作, 談到這個話題,話題太多,真不知道從哪里說起。我認(rèn)為在老師們教學(xué)技能相差不大的情況下,之所以教學(xué)質(zhì)量有差別,有一個很重要的原因就是對教材的理解,把握不同導(dǎo)致的。我們在聽課時,常常會發(fā)現(xiàn),同樣一個知識點,不同老師講的知識面的大小和寬窄是不同的,有的老師能由表及里,步步深入,涉及面廣,學(xué)生的知識面得到擴(kuò)展,思維得到提升,有的老師卻只是點到為止,學(xué)生也就止步不前了。所以備好一堂課非常關(guān)鍵,深思熟慮,反復(fù)推敲,既要考慮到知識點的遷移、銜接,難點的突破,也要考慮到學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。比如前幾天,我們剛剛學(xué)了一節(jié)課,整十?dāng)?shù)的加減法,內(nèi)容很簡單就是學(xué)習(xí)20+30 30+6 67-4等類型的計算,剛開始備課,覺得教學(xué)內(nèi)容很輕松,學(xué)生肯定會,沒什么好講的,多練練就行了,可是靜下心來琢磨,問題多了,一20+30學(xué)生會做不會說,必須講清算理,二30+6學(xué)生會說了,還要辨析清楚為什么不讓6和3相加,67-4為什么不能6-4三只講還不行,要讓學(xué)生借助計數(shù)器撥珠子,或擺小棒對以上知識點有更形象直觀的理解。 這么一想,這節(jié)課還真不那么輕松,由于我們準(zhǔn)備充分,這節(jié)課取得了預(yù)期的效果。只有對各反面有了充分的準(zhǔn)備歐和預(yù)計,課堂上才能 做到游刃有余。

    其次在備課上課的過程中,我個人比較喜歡對課本上有限的題目進(jìn)行改編,比如“一題多解”,還有“一題多變”、“一法多用”、“一圖多畫”等,借以考察學(xué)生的讀題能力,靈活解決能力等,為學(xué)生提供廣闊的思考空間和參與場所,調(diào)動全體學(xué)生的積極因素,展示他們的思維過程,并通過交流,集中群體的智慧,實現(xiàn)課堂教學(xué)的“群英會”、“大合唱”。對于課本或樂園上的典型題目,我喜歡拿出一個,用一節(jié)課的時間全面進(jìn)行擴(kuò)展,把能涉及的知識點或解題方法 數(shù)學(xué)思想進(jìn)行全面滲透,對于此類課特別是優(yōu)秀的學(xué)生特別喜歡。對于課本和樂園上的同類題目,我的處理方法是哪出最有代表性的一個講透,其他題目就不再進(jìn)行重點講解了,這種方法,比較省時,但不影響教學(xué)效果。

    教數(shù)學(xué)就是教方法,教思想。授之以魚,不如授之以漁,掌握了方法就等于擁有一把打開知識寶庫的金鑰匙。比如數(shù)學(xué)講究轉(zhuǎn)化,所以在講課過程中我很注重這個數(shù)學(xué)思想的滲透。轉(zhuǎn)化可以把生疏的題目轉(zhuǎn)化成熟悉的題目;把繁難的題 目轉(zhuǎn)化成簡單的題目;把抽象的題目轉(zhuǎn)化為具體的題目;它能分散難點,化繁為簡,有迎刃而解的妙處。簡單的說就是化“新”為“舊” 、化“整”為“零”、化“難”為“易”、化“隱”為“顯”在新知識的講授過程中,我們都要抓住每個新舊知識的契合點,讓學(xué)生體會到轉(zhuǎn)化的妙處,從而促使學(xué)生在解決問題時自覺自愿的嘗試運用轉(zhuǎn)化的思想。

    我們學(xué)校提倡老師們教學(xué)后進(jìn)行總結(jié)反思,以便于更好的促進(jìn)教學(xué)。我認(rèn)為在數(shù)學(xué)課堂上也應(yīng)該提倡學(xué)生及時總結(jié),及時反思,當(dāng)學(xué)習(xí)進(jìn)行到一定程度時,就引導(dǎo)學(xué)生適時總結(jié),進(jìn)行不完全歸納,形成結(jié)論性的語言,這對于加深學(xué)生理解、鞏固當(dāng)堂所學(xué)知識、掌握規(guī)律和啟迪學(xué)生積極思維,有著十分重要的作用,同時也能有效的提高學(xué)生歸納總結(jié)的能力和語言表達(dá)能力,更有助于提高學(xué)習(xí)效率。

    三培養(yǎng)學(xué)生好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

    聽、說、讀、寫、思都是我們比較關(guān)注的方面,下面我就培養(yǎng)聽的習(xí)慣簡單談一下自己的做法。

    在數(shù)學(xué)課堂上聽講至關(guān)重要。我給學(xué)生說,只要你在課堂上做到認(rèn)真聽講了,家庭作業(yè)不做都不會影響你的成績。

    從開學(xué)的第一節(jié)課起,我就對學(xué)生說,一要認(rèn)真聽老師要求和講課,每個知識點、每個要求老師只說一遍,不會重復(fù)。 二是學(xué)會聽同學(xué)們發(fā)言,小孩子年齡小往往只注意聽老師的講課而忽視同伴的發(fā)言,別人一說就接話,如果讓他來說其實他說得還不如別人。這個習(xí)慣的修正不是一朝一夕可以實現(xiàn)的,我常常要求學(xué)生在同學(xué)回答老師提出的問題時注意聽,邊聽邊思考:同學(xué)回答得對不對?如果不對錯在什么地方,如果讓自己回答該怎樣說好。若需要補(bǔ)充或有不同的看法再舉手,經(jīng)允許再站起來發(fā)表自己的不同看法。并且明確規(guī)定舉手發(fā)言的意思是:舉手經(jīng)允許方可發(fā)言 。對于那些認(rèn)真聽取別人的發(fā)言并積極質(zhì)疑或提出不同意見的學(xué)生,大張旗鼓的表揚。當(dāng)講到關(guān)鍵時,我會放慢語速,先提醒學(xué)生集中注意力,再講解。

    四多參與集體備課,與同事多交流

    三人行,必有我?guī)煛?我們處于一個集體環(huán)境,對于自己的專業(yè)成長是非常有益的。

    第3篇:教師經(jīng)驗交流材料范文

    各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

    大家上午好。

    今天我很榮幸能在這里給大家做經(jīng)驗介紹,這次期中考試我們趙拔莊學(xué)校能取得這么優(yōu)異的成績,離不開學(xué)區(qū)各級部領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和正確指導(dǎo),更離不開我們趙拔莊學(xué)校的全體小學(xué)教師的共同努力。在此,我代表趙拔莊學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子成員對學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和各位老師表示衷心的感謝。今天說經(jīng)驗介紹呢,談不上,現(xiàn)在我就把我們學(xué)校這學(xué)期的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師匯報一下。

    1、學(xué)期初,本著努力把我們學(xué)校打造成臺城學(xué)區(qū)的一座名校,我們根據(jù)本學(xué)年的工作特點,立足我校實際,以全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量為主要目標(biāo),努力提高課堂教學(xué)效益,發(fā)揮教導(dǎo)處的教育科研作用,制定了符合我們學(xué)校的《教學(xué)常規(guī)積分細(xì)則》,根據(jù)細(xì)則狠抓教學(xué),強(qiáng)化教學(xué)管理,因此,我們本學(xué)期我們把工作重點放到常規(guī)建設(shè)上,加強(qiáng)教學(xué)工作的指導(dǎo)和檢查。

    (1)抓備課。備課是上好課的關(guān)鍵,我們學(xué)校率先實行電子備課制度,備課時教師可以綜合多個優(yōu)秀教案,創(chuàng)造性地使用教材,恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)方式和方法,設(shè)計出符合自己班級和學(xué)生的教案,在實際操作時,再進(jìn)行第二次備課,有效地提高了課堂的教學(xué)效果。本學(xué)期教導(dǎo)處對各教師的教案檢查了四次。每次檢查后,教導(dǎo)處都認(rèn)真總結(jié),如實反饋,促使教師改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。

    (2)抓上課。上課是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié),學(xué)校要求各位老師在認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,狠抓質(zhì)量,向40分鐘要效益,做到精講多練,改變以往重視知識傳授,忽視能力培養(yǎng)的做法,使學(xué)生積極主動地學(xué)習(xí),從整體上看效果明顯,各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量都有了大面積的提高。教導(dǎo)處盡量每周親臨教室聽課,及時了解和掌握每位教師的課堂教學(xué),并能有針對性地進(jìn)行指導(dǎo)和幫助。另一方面,積極組織開展多種形式的公開課,給全校教師指引課改的方向,并組織有成效的評課,不斷提高教師的教學(xué)水平。

    (3)抓作業(yè)批改。實行電子備課制度后,讓老師得到解放,騰出時間來更好科學(xué)的管理學(xué)生的作業(yè)。教師能夠及時了解學(xué)生的作業(yè)情況,及時的反饋總結(jié),真正掌握第一手材料,更好的來指導(dǎo)下一節(jié)的教學(xué)。本學(xué)期學(xué)校對教師的作業(yè)批改進(jìn)行了新的考評辦法,提高作業(yè)批改的要求,加大了激勵措施。

    (4)加強(qiáng)質(zhì)量檢測的力度。做好期中檢測和期末檢測的各項工作,及時進(jìn)行成績統(tǒng)計和分析,并做到每位老師寫出失分原因,以此來調(diào)整教學(xué)方法,促進(jìn)學(xué)生成績得到提高。

    2、加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理力度。一個學(xué)校的教學(xué)水平,無不從畢業(yè)班展現(xiàn)出來。自上學(xué)期以來,學(xué)校提高對畢業(yè)班的要求,同時又給予支持鼓勵。本學(xué)期先后召開了4次畢業(yè)班老師會議,一次畢業(yè)班家長會,從思想上讓提高學(xué)生的認(rèn)識。加強(qiáng)了學(xué)校與家庭、社會的聯(lián)系,增強(qiáng)了學(xué)校的教育合力。

    3、注重學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng),開學(xué)初進(jìn)行了全校學(xué)生的“文明禮儀”手抄報競賽和演講比賽。全面開展閱讀活動,旨在提高學(xué)生的閱讀能力。開學(xué)初將閱讀書目發(fā)到每個班級,要求每個班級每周上一節(jié)閱讀課,中高年級要求學(xué)生要寫出閱讀收獲,要求每個班級有閱讀計劃,學(xué)期末學(xué)校有考查,有評比。

    第4篇:教師經(jīng)驗交流材料范文

    一、搞好試點,以點帶面促進(jìn)村級警務(wù)室建設(shè)

    ××縣是典型的山區(qū)林業(yè)縣,縣域面積1377平方公里,人口13.8萬,設(shè)有11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)74個行政村。XX年10月,該縣在2個社區(qū)和10個相對偏遠(yuǎn)、人口相對集中、治安相對復(fù)雜的行政村進(jìn)行試點,建起了標(biāo)準(zhǔn)化中心警務(wù)室。每個中心警務(wù)室設(shè)有糾紛調(diào)解室、民警休息室、辦公室;統(tǒng)一設(shè)置了警民聯(lián)系箱、宣傳欄、公示欄和醒目的警務(wù)室外觀標(biāo)識;將駐村民警照片、聯(lián)系電話、警務(wù)承諾等張貼上墻。按照“誠實可靠、辦事公道、業(yè)務(wù)精通、反應(yīng)敏捷、謙虛心細(xì)”的用人思路,選調(diào)了23名群眾基礎(chǔ)好、服務(wù)意識強(qiáng)的民警駐村開展工作。通過一段時間的運行,試點工作取得了很好的效果,警民關(guān)系明顯改善,社會治安明顯好轉(zhuǎn)。在此基礎(chǔ)上,該縣在其余64個村也都建立了警務(wù)室和警民聯(lián)系點。

    二、規(guī)范運作,“四項機(jī)制”確保農(nóng)村警務(wù)運轉(zhuǎn)暢通

    一是工作機(jī)制。先后制定出臺了《警務(wù)室工作規(guī)范》和《警務(wù)室民警工作職責(zé)》,建立健全了《糾紛調(diào)處登記簿》、《群防群治隊伍登記簿》和《警務(wù)工作登記簿》等一整套工作臺帳,明確農(nóng)村警務(wù)工作以“入戶走訪調(diào)查和組織治安巡防”為主要形式,要求民警每周駐村工作3天以上,每月走訪30戶群眾和1次重點對象,及時收集各種情報信息,發(fā)現(xiàn)治安熱點問題,把握工作主動權(quán)。二是考評機(jī)制。把熟悉轄區(qū)程度、信息收集情況、轄區(qū)治安狀況、群眾見警率和群眾滿意率作為考核主要內(nèi)容,采取每季一評、半年一考、年終總評的方法,排出名次,并與政治、經(jīng)濟(jì)待遇直接掛鉤,及時兌現(xiàn)獎懲。三是培訓(xùn)機(jī)制。采取集中培訓(xùn)和民警自學(xué)相結(jié)合的方式。縣公安局領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)業(yè)務(wù)人員輪流授課,讓警務(wù)室民警真正掌握收集信息、盤問查緝、巡邏防控等實戰(zhàn)技能,提高民警做群眾工作的能力和水平。四是保障機(jī)制。全縣有23名駐村民警兼任轄區(qū)村委會副書記(黨員民警)或村主任助理(非黨員民警),為警務(wù)工作的全面鋪開奠定了堅實的組織保障。縣財政按人均1.9萬元標(biāo)準(zhǔn)落實公安公用經(jīng)費,基層一線民警人均公用經(jīng)費達(dá)到1.5萬元。提高駐村民警津貼、補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn),配齊警用裝備。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村也都從財力、物力上大力支持村警務(wù)室的建設(shè)。

    三、注重實效,全面推行“五勤五小”工作方法

    駐村民警始終堅持“認(rèn)門頭、熟人頭、暖心頭”的工作思路,以“進(jìn)得了門、說得上話、交得了心”為工作要求,全面推行 “五勤五小”工作方法(五勤,即勤走、勤看、勤問、勤記、勤做;五小,即做小輩、轉(zhuǎn)小巷、幫小企、辦小事、進(jìn)小學(xué)),保證在群眾最需要的時候有民警在身邊,提高見警率和管事率。積極開展“四個一”活動:每人結(jié)對幫扶一戶困難群眾,每周為轄區(qū)群眾做一件好事、實事;開展一次為群眾上門辦、送證服務(wù);在轄區(qū)開展一次警情、社情通報活動。村級警務(wù)戰(zhàn)略實施以來,駐村民警先后走訪群眾7800多戶,和群眾談心24000多人次,結(jié)對幫扶困難群眾54戶,捐贈錢物價值26000余元,為群眾辦好事實事317件,上門辦送證7608件(身份證等),開展警情、社情通報516期,使群眾切實感受到了民警進(jìn)村給他們帶來的實實在在的好處。今年4月20日,該縣仁首鎮(zhèn)棠港村發(fā)生瘋狗咬人事件,先后有8名村民被咬傷,引起群眾恐慌。駐村民警發(fā)現(xiàn)該情況后,立即組織人員迅速查清瘋狗分布情況,在最短時間內(nèi),將村內(nèi)6條瘋狗全部捕殺,及時消除了安全隱患,轄區(qū)群眾拍手稱快。在近期組織的兩次民意測評中,群眾對駐村民警工作滿意率都在98%以上。

    四、整合資源,著力構(gòu)建“六位一體”的基層治安防控網(wǎng)絡(luò)

    第5篇:教師經(jīng)驗交流材料范文

    “三嚴(yán)三實”的論述,是新形勢下黨員干部作風(fēng)建設(shè)的新概括、新論斷,是我們的思想指南和行為準(zhǔn)則,是我們做人做事的新航標(biāo)和新要求。作為一名組工干部,要準(zhǔn)確把握“三嚴(yán)三實”的深刻內(nèi)涵,自覺把“三嚴(yán)三實”體現(xiàn)在組織工作本職崗位上,在踐行“三嚴(yán)三實”中努力做到三個“不打折”,真正把各項要求落實到工作當(dāng)中去,爭做“三嚴(yán)三實”的踐行者,爭當(dāng)“三嚴(yán)三實”的表率。

    堅持抓好本職“不打折”。對組織工作盡職盡責(zé)是組工干部踐行“三嚴(yán)三實”的基本要求。作為一名組工干部要以能夠進(jìn)入組織部工作為榮,熱愛組織工作,忠誠黨的事業(yè)。堅持干一行愛一行鉆一行,努力成為組織工作的行家里手、黨的事業(yè)的忠誠衛(wèi)士。首先,要“想干事”。時刻把工作放在第一位,一切以工作為重,接受任務(wù)不懈怠,遇到困難不退縮,始終保持高昂的精神狀態(tài)和干事的激情;無論什么情形下,都要保持深度投入、高效運轉(zhuǎn)的工作狀態(tài),積極主動地想事、干事。其次,要“能干事”。自覺地提高本職工作所需要的各種本領(lǐng),注重加強(qiáng)自身修養(yǎng),不斷地強(qiáng)化政治鑒別能力、政策運用能力、知人善任能力、組工業(yè)務(wù)能力、拒腐防變能力,以適應(yīng)崗位的新要求、人民的新期待、發(fā)展的新需要。再次,要“干成事”。高度重視事關(guān)全局的事,謹(jǐn)慎對待簡單容易的事,慎重處理細(xì)致微小的事,干一件事像一件事,干一件事成一件事,腳踏實地、埋頭苦干,認(rèn)認(rèn)真真、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精地干好每一件工作。

    堅持公道正派“不打折”。原則是組織工作的“生命線”。組工干部踐行“三嚴(yán)三實”,就是要堅持原則,堅持公道正派,這是組工干部職業(yè)道德的核心內(nèi)容。堅持公道正派,不僅是組工干部履好職盡好責(zé)的關(guān)鍵,也是人民群眾對組工干部的熱切期待,更是全社會對組織部門的信任所在。組工干部能不能做到公道正派直接關(guān)系到選人用人風(fēng)氣的好壞,關(guān)系到組織工作滿意度的高低,更關(guān)系到全社會對組織部門選人用人公信度的高低。組工干部要出以公心,全面地了解干部、公正地評價干部、準(zhǔn)確地推薦干部,更好地為黨和人民的事業(yè)選干部、配班子、聚人才。要嚴(yán)格按照《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》辦事,按照規(guī)定的工作程序辦事,做到執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不走樣,履行程序不變通。做干部工作是這樣,從事基層組織建設(shè)工作、做好發(fā)展黨員工作、人才工作等,也都要這樣堅持原則,公道正派。主動做到恪守職業(yè)道德,嚴(yán)守組織人事紀(jì)律,嚴(yán)格保守秘密,做到不該說的不說,不該問的不問,不該看的不看,決不“跑風(fēng)漏氣”,決不讓“小道消息”從組工干部、組織部門傳出。

    堅持廉潔自律“不打折”。組工干部的一言一行、一舉一動,廣大黨員干部群眾看在眼里、記在心上。組工干部踐行“三嚴(yán)三實”,要時時處處注重自己的言談舉止。要培養(yǎng)健康情趣。組工干部在日常生活中必須管住自己的情趣愛好,把更多的時間用在勤奮學(xué)習(xí)、補(bǔ)充知識上,用在黨性修養(yǎng)、提升人生品位上,用在服務(wù)群眾、建功立業(yè)上,使健康向上的生活情趣成為工作的有益補(bǔ)充,始終保持高尚的精神追求。要堅持擇善而交。組工干部要慎交友、近君子、遠(yuǎn)小人,注意凈化自己的社交圈,多同普通群眾交朋友,多同基層干部交朋友,多同先進(jìn)模范交朋友,多同專家學(xué)者交朋友。要注重有禮有節(jié)。在社會交往中,組工干部既要堅持原則、依規(guī)辦事,又要對人熱情、有禮有節(jié)。特別是在待人接物方面,要做到謹(jǐn)言慎行,堅持言行適度、舉止文雅。要嚴(yán)守紀(jì)律底線。面對市場經(jīng)濟(jì)條件下復(fù)雜的利益關(guān)系,作為一名組工干部,要經(jīng)得住誘惑、耐得住寂寞、管得住小節(jié)、守得住底線,努力做到政治上清醒、思想上坦蕩、作風(fēng)上清廉,筑牢拒腐防變的思想防線,時刻做到自重、自省、自警、自勵。

    第6篇:教師經(jīng)驗交流材料范文

    一、著眼人才培育,突出適配和諧,強(qiáng)化責(zé)任意識引領(lǐng)。

    為充分發(fā)揮中層干部在基層工商隊伍的領(lǐng)軍人才作用,該局緊扣人才適配和崗位責(zé)任的關(guān)鍵點,努力推進(jìn)中層班子和諧建設(shè)。一是推行適崗定人,實現(xiàn)基礎(chǔ)性和諧。打破原有人員崗位界定,應(yīng)新“三定”方案后職能轉(zhuǎn)變需要,明確提出中層正職干部上崗?fù)菩小斑m崗定人”。即按編設(shè)定中層正職崗位,通過發(fā)放《中層干部正職適崗意向表》,先由全體中層正職干部根據(jù)其個人能力專長競選三個意愿崗位;局黨委再綜合分析干部能力水平、綜合素質(zhì)與意愿崗位是否適配進(jìn)行充分研究,合理布局中層正職崗位人選,努力使中層正職崗位的干部配置實現(xiàn)基礎(chǔ)性和諧。經(jīng)過調(diào)整,大部份中層正職干部根據(jù)個性特點,如愿輪換到其專長適宜崗位,通過自主擇崗進(jìn)一步強(qiáng)化了崗位責(zé)任意識,切實解決“有位無為”、人才不能“專用”的問題。二是推行適配定編,實現(xiàn)功能性和諧。在調(diào)整中,打破以往干部調(diào)整選拔任用時實行滿編滿員的慣例,針對個別雖有定編的崗位但與其他崗位的功能職責(zé)相近可兼顧的崗位,堅持由合適干部進(jìn)行兼崗不滿編;對功能職責(zé)比較少的崗位堅持能不設(shè)正職的就僅配一副職工作,能不配副職崗位的就僅配一正職開展工作;對人員較少、事務(wù)較少的山區(qū)基層所配一名副職就能開展工作的,就不再設(shè)兩個副職崗位。通過該次調(diào)整,中層正職崗位配置縮減了_個;中層副職崗位縮減了_個,崗位結(jié)構(gòu)得到了進(jìn)一步精簡高效。三是推行適者搭配,實現(xiàn)匹配性和諧。即在組合中層正副職搭檔時推行“雙向選擇,適者搭配”的理念。即由中層干部正職填寫單位《選副職意向表》,每單位可按編數(shù)_:_比例申請副職對象名單;中層副職填寫個人《擇崗意向表》,每人可申請_個崗位,并注明是否服從組織安排;根據(jù)雙向選擇意向,局黨委根據(jù)雙向選擇的結(jié)果從年齡結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)水平、性格類型等多方面著手,對正副職中層干部進(jìn)行排隊組合,反復(fù)醞釀各單位中層領(lǐng)導(dǎo)班子搭檔是否合適恰當(dāng),提前消滅人員搭配出現(xiàn)不匹配的因素,力爭實現(xiàn)中層領(lǐng)導(dǎo)班子的優(yōu)化組合和合理布局。最后,有__位中層副職干部通過雙向選擇交流到新的崗位,大大增強(qiáng)了中層領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力。

    二、實施開放選才,突出操作公開,強(qiáng)化競爭意識引領(lǐng)。

    為了使這次人事改革不走過場,不流于形式,局黨委提出了具體而明確的紀(jì)律要求,無論是崗位推薦或是競爭上崗、雙向選擇,始終堅持公平、公正、公開的原則。一是公開方案,推行競爭上崗。該局精心制定公布了《市工商行政管理系統(tǒng)部分中層干部副職競崗工作實施方案》、《市工商行政管理局中層正職選拔任用方案》、《市工商行政管理局中層副職干部崗位雙向選擇實施方案》,并召開動員大會讓全系統(tǒng)干部了解競爭上崗的每一個程序與步驟,公開表明不搞因人議事,不先定人后定標(biāo)準(zhǔn),更不提前安排,最大限度地鼓勵了干部的參與競爭的積極性,在中層副職競爭報名,系統(tǒng)內(nèi)共有__名干部參與,占符合條件人數(shù)的__%。二是公開操作,實現(xiàn)公平競爭。該局在中層副職競崗工作中,從競爭上崗資格條件、資格審查、筆試面試、考察考核、黨委研究任用等結(jié)果一律以網(wǎng)上公開張榜的形式公布,廣泛接受群眾監(jiān)督;筆試出題、批卷全部由溫州考試中心負(fù)責(zé)、監(jiān)考則由市紀(jì)委人員負(fù)責(zé)進(jìn)行;面試官由黨委成員_名、市人事局面試官_名組成,監(jiān)督員由市紀(jì)委人員擔(dān)任,面試程序嚴(yán)格按照公務(wù)員面試程序執(zhí)行,面試情況由前一位面試人員現(xiàn)場監(jiān)督,面試成績現(xiàn)場公布。三是公開測評,堅持選才公正。民主測評根據(jù)投票人員對被測評人員的情況熟悉程度采用“三票制”,即黨委成員a票、中層干部b票、一般干部c票,a、b、c三類票依次分別占測評分值的__%、__%、__%,合成測評結(jié)果以__%的比例計入總分;考察對象由黨委成員進(jìn)行綜合評價,評價結(jié)果以__%的比例計入總分;最后,根據(jù)筆試成績占__%、面試成績占__%、民主測評得分占__%、市局黨委評價占__%的比例加上加分合成總分,按方案規(guī)定從高分到低分確定干部擬提拔名單。

    三、堅持團(tuán)隊培育,突出核心價值,強(qiáng)化協(xié)作意識引領(lǐng)。

    此次干部人事制度改革,局十分注重團(tuán)隊精神培育引導(dǎo),努力構(gòu)建中層干部奮發(fā)進(jìn)取的內(nèi)在核心價值理念體系。一是培育“用心思考”的事業(yè)心。在干部調(diào)整前,發(fā)動全體中層干部開展“發(fā)現(xiàn)問題就是水平,解決問題就是政績”為主題的解放思想大討論;切實轉(zhuǎn)變中層干部的思想觀念,引導(dǎo)培養(yǎng)中層干部用心思考事業(yè)發(fā)展、用心思考工作方向、用心思考工作方法、用心思考工作重點、用心思考隊伍建設(shè)。在干部調(diào)整的過程中,始終堅持“有想法才有辦法,有思路才有出路”的人才觀,將一批年輕有為事業(yè)心強(qiáng)的干部予以提拔使用并優(yōu)先安排到重要崗位或特殊崗位。二是培育“用力工作”的爭先理念。對不能發(fā)揮崗位作用或作用發(fā)揮不到位的中層個別干部,進(jìn)行了調(diào)整和優(yōu)化,形成讓“在野”的人有動力、有希望,“在位”的人有壓力、有緊迫感的工作氛圍;該次調(diào)整共有__名中層干部變換了崗位角色,其中__名中層干部進(jìn)行城鄉(xiāng)、局所交流,切實解決在干部任用上“一勞永逸”的傾向,形成一個“用力工作才有位”的良性干部競爭機(jī)制。三是培育“鼎力相助”的團(tuán)體精神。主動搞好團(tuán)結(jié)是一個中層干部必備的素質(zhì),更是事業(yè)成功的基礎(chǔ)。明確提出中層副職的定位為“鼎力相助”,要求做到盡職盡責(zé)而不越權(quán),協(xié)助工作而不添亂,幫忙補(bǔ)臺而不拆臺,擺正位置當(dāng)好配角,顧全大局當(dāng)好參謀,服從領(lǐng)導(dǎo)做好助手;對中層正職的定位要牢記責(zé)任,搞好團(tuán)結(jié),高屋建瓴,不負(fù)重托,不辱使命;中層領(lǐng)導(dǎo)班子要徹底破除“部門本位主義”的“小我”意識,開展用力服務(wù)大局的同目標(biāo)、同創(chuàng)新、同發(fā)展“三同”教育,實現(xiàn)打造高績效大團(tuán)隊的目標(biāo)。

    四、推動人事改革,健全監(jiān)督機(jī)制,強(qiáng)化和諧意識引領(lǐng)。

    第7篇:教師經(jīng)驗交流材料范文

    一、制定方案,精心部署。食品安全關(guān)系廣大群眾的身體健康和生命安全,關(guān)系經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展和社會的和諧穩(wěn)定。省工商局_月__日下發(fā)《轉(zhuǎn)發(fā)工商總局關(guān)于宣傳貫徹實施<食品安全法>的通知》后,××區(qū)工商局迅速于_月__日印發(fā)了《開展<食品安全法>宣傳月活動方案》,對宣傳月活動的指導(dǎo)思想、工作方法、活動安排等予以明確,并成立由局長為組長,分管副局長為副組長,市場合同科、法制科、辦公室負(fù)責(zé)人及各工商所所長為成員的宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組,為宣傳月活動提供了有力的組織保障。_月__日,該方案被××市工商局以正式文件向全市工商系統(tǒng)推廣轉(zhuǎn)發(fā)(*工商市【____】___號)。

    二、組織培訓(xùn),提高認(rèn)識。宣傳月期間,該局堅持“兩個結(jié)合”,一是將學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動同正在開展的深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動相結(jié)合,用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)和指導(dǎo)食品安全監(jiān)管執(zhí)法實踐,二是將學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動同“五五”普法、法律“六進(jìn)”工作相結(jié)合,先后組織了全局干部參加的《食品安全法》培訓(xùn)會、食品流通行業(yè)許可和監(jiān)督管理(三級九類)業(yè)務(wù)培訓(xùn)會;轄區(qū)農(nóng)貿(mào)市場(含市場業(yè)主、場內(nèi)經(jīng)營者)、大中型生鮮超市、食雜店等百名食品經(jīng)營者參加的《食品安全法》培訓(xùn)會。各工商所也分別組織轄區(qū)各類食品經(jīng)營者、農(nóng)貿(mào)市場開辦者等進(jìn)行《食品安全法》的專題學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。相關(guān)培訓(xùn)使工商執(zhí)法人員和廣大食品經(jīng)營者了解并掌握了《食品安全法》的精神實質(zhì)和具體規(guī)定,提高了監(jiān)管執(zhí)法人員的食品安全法律知識水平,增強(qiáng)了流通環(huán)節(jié)食品經(jīng)營者的法制觀念和自律意識,為《食品安全法》的貫徹實施奠定了良好基礎(chǔ)。

    三、豐富載體,營造氛圍。充分利用報刊雜志、廣播電視、網(wǎng)絡(luò)、宣傳單、宣傳欄等媒體,通過深入基層、深入鄉(xiāng)村、深入基地、深入市場等形式,開展以《食品安全法》為基本內(nèi)容宣傳活動。活動期間,該局制作以《食品安全法》為內(nèi)容的宣傳展板__面,翻印《食品安全法》手冊_____本,宣傳單____份。同時,組織各工商所以及轄區(qū)農(nóng)貿(mào)市場、大中型超市等食品經(jīng)營單位懸掛宣傳橫幅__條,開展現(xiàn)場法律咨詢、受理投訴舉報等活動_場,取得了良好的普及食品安全知識的效果。_月__日,由××區(qū)政府主辦,區(qū)工商局等部門承辦,在××超市門前廣場組織開展了××區(qū)食品安全法宣傳月啟動儀式。××區(qū)政府××副區(qū)長、市工商局××副局長、市食品藥品監(jiān)督管理局××副局長、市工商局市場處××處長等到會并發(fā)表講話。活動現(xiàn)場制作了大型拱門、懸掛宣傳大氣球_個,營造了良好的宣傳活動氛圍。啟動儀式中,百家食品經(jīng)營單位在《食品安全經(jīng)營承諾書》上簽字,并莊嚴(yán)宣誓:“確保食品安全,絕不摻雜使假”。區(qū)工商局、衛(wèi)生局、農(nóng)林水局、貿(mào)發(fā)局等部門還根據(jù)各自職能,現(xiàn)場展出《食品安全法》宣傳展板,安排人員現(xiàn)場咨詢、受理舉報投訴,豐富多彩的活動深受廣大市民的歡迎。

    四、明確重點,狠抓監(jiān)管。一是在突出重點品種、重點地區(qū)和重點場所,集中開展乳制品市場專項執(zhí)法檢查、打擊流通環(huán)節(jié)違法添加非食用物質(zhì)和濫用食品添加劑專項執(zhí)法檢查、重點食品以及季節(jié)性節(jié)日性食品專項執(zhí)法檢查和農(nóng)村食品市場專項執(zhí)法檢查,嚴(yán)厲打擊銷售不合格食品和擾亂食品市場秩序的違法行為,切實保障食品市場尤其是農(nóng)村食品市場消費安全。二是認(rèn)真履行法定職責(zé),強(qiáng)化流通環(huán)節(jié)食品安全日常規(guī)范管理。按照《食品安全法》的規(guī)定和國務(wù)院賦予的流通環(huán)節(jié)食品安全監(jiān)管職責(zé),建立健全流通環(huán)節(jié)食品安全監(jiān)管制度,進(jìn)一步完善食品安全監(jiān)管長效機(jī)制。三是加大消費維權(quán)工作力度,加大_____進(jìn)商場、進(jìn)超市、進(jìn)市場、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校工作力度,暢通食品消費者申訴舉報渠道,并有針對性地開展消費警示、提示,解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實利益的問題,切實保障食品市場消費安全。宣傳月期間,共查處食品案件__件,罰沒款_.__萬元,銷毀不合格食品___公斤,查獲私宰肉___公斤。通過專項執(zhí)法行動,進(jìn)一步擴(kuò)大了宣傳月活動的覆蓋面和社會影響力。

    第8篇:教師經(jīng)驗交流材料范文

    一、科學(xué)規(guī)劃,逐步推進(jìn)

    為加快農(nóng)村公路建設(shè)步伐,努力實現(xiàn)“村村通”硬底化公路的目標(biāo),我市制訂了《關(guān)于加快*市社會主義新農(nóng)村公路建設(shè)的意見》和《*市社會主義新農(nóng)村公路建設(shè)實施方案》,分步落實,使全市農(nóng)村公路改造建設(shè)有計劃、有步驟地穩(wěn)步推進(jìn)。

    二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛宣傳,掀起農(nóng)村公路建設(shè)

    要建設(shè)新農(nóng)村,交通必須先行。*市委、市政府高度重視農(nóng)村公路建設(shè)工作,連續(xù)幾年納入市政府考核目標(biāo)任務(wù)。通過加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實責(zé)任,確保我市農(nóng)村公路建設(shè)工作的順利開展,目前我市已形成了市政府主導(dǎo)、交通牽頭、鎮(zhèn)府實施的捆綁式的工作格局,建立健全了市、鎮(zhèn)、村三級聯(lián)動機(jī)制,加快了農(nóng)村公路建設(shè)步伐。一些曾被當(dāng)?shù)卮迕穹Q為“萬補(bǔ)路”的村路,現(xiàn)在成為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的奔康大道。

    “要想富先修路”、“公路通百業(yè)興”。“政府修好路,農(nóng)民有出路”,這是廣大農(nóng)民的心愿和渴望。我市通過廣泛宣傳,積極發(fā)動,努力營造全社會關(guān)心、關(guān)注、支持農(nóng)村公路建設(shè)的良好氛圍,調(diào)動了全市各鎮(zhèn)建設(shè)農(nóng)村公路的積極性。如古勞鎮(zhèn)新星村委會新社村村道全長2.5公里,原來是一條狹窄的鄉(xiāng)村小道,每逢下雨,村民出入不便。自開展新農(nóng)村建設(shè)以來,新社村村民對家鄉(xiāng)的村容村貌村道建設(shè)非常熱心,在交通局和古勞鎮(zhèn)政府的重視支持下,通過村委會發(fā)動,村民紛紛踴躍出資,全村170多人共籌款20多萬元,捐資最少的也不低于300元,僅鄉(xiāng)親王伯洪便捐資5萬元。經(jīng)過全村村民的共同努力,僅用一個多月時間就順利完成第一期村道建設(shè)工程,村民親身體會到農(nóng)村公路建設(shè)帶來的好處,得到了實惠,建設(shè)新農(nóng)村的信心更足,他們決心在短期內(nèi)完成第二期工程。

    三、積極支持配合,多方籌資,加快農(nóng)村公路建設(shè)步伐

    搞好農(nóng)村公路改造,資金是關(guān)鍵。我市在籌資過程中,創(chuàng)新思路,堅持多措施、多渠道、多形式籌措資金,千方百計抓好資金落實。一是積極爭取上級交通部門的支持,去年爭取補(bǔ)助1600多萬元。二是爭取市政府拿出300萬元作為農(nóng)村公路建設(shè)補(bǔ)助資金(山區(qū)鎮(zhèn)5萬元/公里,其他鎮(zhèn)3萬元/公里)。三是市交通局主動從自用資金中安排200萬元,用于農(nóng)村公路建設(shè)補(bǔ)助。例如我市邊遠(yuǎn)山區(qū)雙合鎮(zhèn)布雙線(全長5公里),是6條自然村3000多群眾出入的必經(jīng)之路。總投資205萬元,群眾只籌集4萬多元,交通局千方百計籌集201萬元,于去年完成了改造。群眾感慨地說:感謝黨,感謝人民政府對我們邊遠(yuǎn)山區(qū)的關(guān)心和支持,實現(xiàn)了我們幾十年的心愿,孩子們上學(xué)再不怕雨天路滑了。通過上下聯(lián)動,多方籌集,我市實現(xiàn)了農(nóng)村公路建設(shè)資金“五個一點”(即爭取上級補(bǔ)助一點;市財政補(bǔ)貼一點;鎮(zhèn)政府支持一點;農(nóng)民籌集一點;交通局扶持一點),有力地促進(jìn)了我市農(nóng)村公路建設(shè)。

    四、嚴(yán)格規(guī)范管理,確保工程質(zhì)量

    質(zhì)量是農(nóng)村公路建設(shè)的生命線。在公路建設(shè)過程中,我們完善機(jī)制,嚴(yán)格監(jiān)管,努力打造我市農(nóng)村公路優(yōu)質(zhì)工程。一是我市制定了《*市農(nóng)村公路建設(shè)基建程序指引》,對農(nóng)村公路的立項、設(shè)計、審批、招標(biāo)、施工、驗收等方面作了規(guī)定,切實做到有章可循,實現(xiàn)了農(nóng)村公路建設(shè)的規(guī)范化、程序化。二是在農(nóng)村公路建設(shè)過程中,我市認(rèn)真執(zhí)行工程監(jiān)理制、合同管理制、社會公示制和交工驗收制等四項制度,建立健全了“政府監(jiān)督、部門指導(dǎo)、社會監(jiān)督、企業(yè)自檢”的四級質(zhì)量監(jiān)督體系。三是市交通局作為農(nóng)村公路工作的監(jiān)督和指導(dǎo)部門,充分發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢,積極履行部門職責(zé),在工程質(zhì)量上,努力當(dāng)好監(jiān)督員;在技術(shù)上,努力當(dāng)好指導(dǎo)員,強(qiáng)化對農(nóng)村基層的技術(shù)培訓(xùn)。四是為確保農(nóng)村公路建設(shè)質(zhì)量,原則上每建一條都指定一名技術(shù)人員專門跟蹤,使全市公路工程建設(shè)質(zhì)量得到了有效的保證。各鎮(zhèn)也指派專人負(fù)責(zé)農(nóng)村公路建設(shè)工程的監(jiān)理,力求建一條、成一條、群眾滿意一條,確保了工程建設(shè)質(zhì)量。全市各鎮(zhèn)、村委會也各出奇謀,抓好工程質(zhì)量監(jiān)督,確保村道建設(shè)工程質(zhì)量。

    去年我市對42項農(nóng)村公路工程進(jìn)行了抽芯檢測,通過檢查,全市農(nóng)村公路建設(shè)都能夠按照“合理設(shè)計,規(guī)范施工,嚴(yán)格監(jiān)管”的要求實施,水泥路面強(qiáng)度和厚度的質(zhì)量合格率達(dá)95%。

    通過以上扎實有效的措施,我市農(nóng)村公路改造工作取得了一定成績,奠定了良好的開端。07年是*交通的規(guī)劃年,08、09年是*交通的建設(shè)實施年。2008年,我市計劃完成農(nóng)村公路建設(shè)74.7公里,至5月份止,我市已完成農(nóng)村公路建設(shè)36.8公里,投入資金1400萬元。根據(jù)我市實際,今年重點抓好以下四項工作:

    一、統(tǒng)籌規(guī)劃、精心組織,充分發(fā)揮市、鎮(zhèn)、村三級聯(lián)動作用,分階段、分重點穩(wěn)步推進(jìn),努力完成今年工作任務(wù)。

    二、多渠道、多形式籌措資金,確保農(nóng)村公路建設(shè)資金落實。

    第9篇:教師經(jīng)驗交流材料范文

    人大常委會辦公室作為常委會機(jī)關(guān)的司令部、參謀部、服務(wù)部,承擔(dān)著為人大常委會履職服務(wù)的重要職責(zé),辦公室工作的質(zhì)量和水平,關(guān)系到人大職能作用的有效發(fā)揮。今年以來,區(qū)人大常委會辦公室做到以人為本,把握大局,疑心聚力,敢于創(chuàng)先,工作水平得到進(jìn)一步提升,機(jī)關(guān)上下形成了心齊氣順、風(fēng)正勁足、積極干事創(chuàng)業(yè)的可喜局面。

    堅持思想領(lǐng)先,強(qiáng)化“三個意識”,以靈魂塑造推進(jìn)工作開展,不斷提高工作隊伍整體素質(zhì),為機(jī)關(guān)工作提供不竭動力。

    同心同德,強(qiáng)化政治意識。辦公室工作的特殊性和重要性,決定了它的政治性。一年來,認(rèn)真貫徹黨的路線、方針和政策,遇事從政治上分析和判斷問題,增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力,力求辦公室工作與黨委中心工作和人大常委會履職要求合拍,為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)民主決策提供有益參考,為人大及其常委會的履職提供高質(zhì)量服務(wù),確保人大及其常委會的工作充分實現(xiàn)區(qū)委的主張和意圖。今年6月,辦公室把握重點,在市委、市政府“3.31”專題會議作出加快把萬州建成重慶第二大城市以后,及時建議常委會作出相關(guān)決定,動員全區(qū)人民積極投身建設(shè)重慶第二大城市經(jīng)濟(jì)大會戰(zhàn),要求人大代表和機(jī)關(guān)同志積極行動起來,發(fā)揮人大職能作用和優(yōu)勢,爭先創(chuàng)優(yōu),為重慶第二大城市建設(shè)作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

    用心用力,強(qiáng)化責(zé)任意識。從組織協(xié)調(diào)、調(diào)查研究、匯集信息、宣傳報道等方面用心用力,進(jìn)一步強(qiáng)化了機(jī)關(guān)干部職工的責(zé)任意識:一是加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)。充分發(fā)揮橋梁、紐帶作用,善觀察、勤思考,及時了解和掌握方方面面的情況,根據(jù)不同對象,運用不同的協(xié)調(diào)方法,為常委會各項工作的順利開展創(chuàng)造良好條件。如辦公室每年10月都牽頭組織各工委與相關(guān)職能部門銜接,主動承辦常委會與“一府兩院”的工作聯(lián)系會,確定來年的監(jiān)督議題和重點工作,提前作好下一年度工作安排。二是開展調(diào)查研究。大力倡導(dǎo)和鼓勵機(jī)關(guān)的同志多深入基層調(diào)查研究,多掌握一些新情況、新動向,多總結(jié)一些有指導(dǎo)意義的新經(jīng)驗、新做法、新典型。全年機(jī)關(guān)寫出工作調(diào)研、工作通訊、情況反映等調(diào)研信息材料145件,其中被市委常委、區(qū)委書記吳政隆簽閱的有20多件,作出重要批示的有12件,為區(qū)委、區(qū)人大常委會、區(qū)政府決策提供了很好的參考。三是暢通信息傳遞。建立了信息工作激勵機(jī)制,形成了以辦公室為龍頭,上下貫通、左右銜接、覆蓋全區(qū)的人大信息網(wǎng)絡(luò),人大信息工作力度不斷加大、覆蓋面不斷拓寬。創(chuàng)設(shè)了《人大調(diào)研》、《人大新聞宣傳》及時向市人大常委會辦公廳和區(qū)委、區(qū)政府報送信息。四是加強(qiáng)新聞宣傳。年初,與區(qū)委宣傳部聯(lián)合制發(fā)了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)人大新聞宣傳工作的相關(guān)文件,加強(qiáng)了對人大宣傳工作的組織領(lǐng)導(dǎo),建立和培訓(xùn)了延伸到鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道的通訊員隊伍,努力探索人大宣傳工作的新途徑、新辦法。到目前為止,在各類媒體發(fā)表各種稿件800余件次。其中,反映萬州人大工作的電視專題片《彩練當(dāng)空舞》和反映“代表行動”的專題片《待到山花爛漫時》以及《“1234”折射出萬州“代表行動”的生命力》等眾多有影響力的作品,極大地提升了我區(qū)人大工作的社會影響力。在10底召開的15省市區(qū)32地市(區(qū))人大工作聯(lián)席會上,與會同志在實地考察和觀看《彩練當(dāng)空舞》后,對重慶“代表行動”備加稱贊,人民網(wǎng)還將《彩練當(dāng)空舞》鏈接入人民播客作了廣泛的宣傳。

    全心全意,樹立“窗口”意識。努力提高機(jī)關(guān)干部職工的職業(yè)道德修養(yǎng),躬行“五講、三服從、三個正確對待”,即講黨性、講大局、講原則、講程序、講感情;服從統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、服從組織分配、服從工作安排;正確對待組織、正確對待他人、正確對待自己。從“熱心辦、馬上辦、辦得好”上做文章,從摸實情、辦實事、創(chuàng)實績上花力氣,在勤動腦、多思考、參好謀上下功夫,雷厲風(fēng)行,提高辦事效率,努力做到了“四個不讓”,即:不讓領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情在我手里積壓、不讓各種差錯在我手里發(fā)生、不讓到機(jī)關(guān)辦事的基層干部和群眾在我這里受到冷落、不讓機(jī)關(guān)的形象在我這里受到損害,展示了良好的人大機(jī)關(guān)形象和干部職工的精神風(fēng)貌。

    堅持正面引導(dǎo)、逐漸浸潤,營造“五種氛圍”凝聚人心,催人奮進(jìn),保證常委會機(jī)關(guān)全面提升工作水平,創(chuàng)造全新業(yè)績。

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